樂(lè)觀生活作文

時(shí)間:2022-10-11 09:23:27 生活作文 我要投稿

樂(lè)觀生活作文(通用36篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的樂(lè)觀生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

樂(lè)觀生活作文(通用36篇)

  樂(lè)觀生活作文 篇1

  樂(lè)觀是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;樂(lè)觀是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;樂(lè)觀是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;樂(lè)觀是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;樂(lè)觀是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里。

  樂(lè)觀是一種財(cái)富,是一種精神的財(cái)富,它讓你在面對(duì)不幸時(shí),不會(huì)對(duì)生活失望,對(duì)人生絕望,反而會(huì)更增一份自信,有信心戰(zhàn)勝困難。

  具有樂(lè)觀精神的人,往往會(huì)把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石,是通往成功道路上的`基石,他們甚至?xí)兄x老天賜予他們困難。著名科學(xué)家史蒂芬?;霍金,是一個(gè)高度殘疾人,全身上下只有兩根手指可以活動(dòng),但是他并每對(duì)生活失去信心,反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻(xiàn)。 是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂(lè)觀的精神,他說(shuō),雖然自己沒有了活動(dòng)的自由,但是自己還擁有了許多,有愛自己的人和自己所愛的人,有愛自己的親人、朋友……多么難得的樂(lè)觀!他不因自己的身體的缺陷而放棄,更加奮發(fā)向上,有所作為,有所成就。樂(lè)觀地面對(duì)生活,我想這就是霍金有所成就的前提吧!

  然而,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,悲觀的人也是不少的,他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石,他們?cè)固煊热,整日憂聲嘆氣,在他們眼里,一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報(bào)道上看到:有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因?yàn)樘^而失去生命。為何不學(xué)著樂(lè)觀一點(diǎn)呢?無(wú)數(shù)事實(shí)證明,樂(lè)觀使學(xué)習(xí)變得更優(yōu)秀,悲觀是學(xué)習(xí)變得更落后;樂(lè)觀使生活變得更充實(shí),悲觀使生活變得更乏味;樂(lè)觀使人生變得更精彩,悲觀使人生變得更無(wú)味……

  沉浸在悲觀中的人們。≌(qǐng)你們醒醒吧!樂(lè)觀地面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一種精神的財(cái)富!

  樂(lè)觀生活作文 篇2

  隱沒在草叢中的野花是孤獨(dú)的,但它依然恣意開放;獨(dú)自在山林中流淌的小溪是寂寞的,便它依然在叮咚歌唱;從高挑枝頭悄然飄逝的落葉是無(wú)奈的,但它依然在傾情舞蹈……是什么力量支撐它們不向命運(yùn)低頭呢?是樂(lè)觀!樂(lè)觀,一種積極的思想態(tài)度,它像一面鮮紅的.旗幟,給予人無(wú)窮的力量,引領(lǐng)你奮發(fā)向上,同時(shí),樂(lè)觀更是成功的催化劑,催促你不斷向前,直至成功的那一天。

  樂(lè)觀,是貧困中相濡以沫的一塊糕點(diǎn),是患難中朋友一句溫馨的話語(yǔ),是迷茫中閃閃發(fā)光的燈塔……它引著你在通往成功征途的過(guò)程中不斷奮發(fā)向上,不斷拼搏進(jìn)取。沒有它,生活將一片暗淡。

  縱觀風(fēng)云變幻,那些成功人士大都懷有樂(lè)觀向上的心態(tài)。越王勾踐便是其中之一,吳越打仗,越王被俘,還被吳王抓去充當(dāng)他的馬前卒。這對(duì)于一個(gè)帝王來(lái)說(shuō),是奇恥大辱。兵敗如山倒,又加上被俘,然而面對(duì)這一連串的打擊,勾踐沒有退縮,也沒有像李煜那般一味哀嘆。在羞辱面前,他以一顆樂(lè)觀向上的心去面對(duì)命運(yùn),臥薪嘗膽,十年備戰(zhàn)。終于,越王一舉翻身打敗了吳王,洗雪了恥辱。在屈辱面前,是樂(lè)觀使越王重振旗鼓,是樂(lè)觀促使他不斷向上。假如越王沒有以樂(lè)觀的態(tài)度去看待國(guó)家的滅亡,也許中國(guó)歷史也因此而被改寫。

  我又自覺想起大音樂(lè)家貝多芬沒有傷心,沒有退卻,而是以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)命運(yùn)的不公。他把寧?kù)o的世界當(dāng)作錘煉性情,尋找靈感的天堂,憑著他的不屈不撓,最終他創(chuàng)作出一首震憾人心的大作——《命運(yùn)交響曲》。人生就是這樣,只有靠自己的不屈,才能實(shí)現(xiàn)心中美麗的夢(mèng)想,而樂(lè)觀就像神奇的催化劑,將淚水催化成汗水,將失敗催化成向上的動(dòng)力,伴隨著我們勇往直前。

  然而,樂(lè)觀不是淡然,不是慶幸,我們要用正確的態(tài)度去對(duì)待它。失敗了,我們不能把它當(dāng)作平常事一般一會(huì)兒就忘了,而是要從中吸取教訓(xùn),再次奮起,去完成下一次目標(biāo)。

  樂(lè)觀之于成功,就如自由之于小鳥,陽(yáng)光之于花草一樣不能缺少,它是我們邁向成功的催化劑,催促我們不斷向上,勇往直前。懷著樂(lè)觀的心態(tài)上路,也許成功就離我們不遠(yuǎn)了。

  樂(lè)觀生活作文 篇3

  用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題,用樂(lè)觀的態(tài)度看世界。

  人的一生處于發(fā)展之中,而發(fā)展卻是曲折的,甚至于不盡人意。想要在艱難困苦中立于不敗之地,那么我們就應(yīng)該具備樂(lè)觀的心態(tài),用樂(lè)觀積極的人生態(tài)度戰(zhàn)勝苦難。

  有的橘子大而酸,有的橘子小而甜,若你拿到了酸橘子,請(qǐng)你感謝它是大的;若你拿到了小橘子,請(qǐng)你感謝它是甜的;若你的運(yùn)氣背極了,拿到了又小又澀的,仍然請(qǐng)你感謝它,因?yàn)槟阒辽倌玫搅艘粋(gè)屬于自己的橘子。

  這就是樂(lè)觀的態(tài)度,不計(jì)較事物的不足而放大它的有用之處,或許你將會(huì)擁有更加快樂(lè)的生活。

  有一個(gè)經(jīng)典的故事:馬路邊孤零零地開放著一朵玫瑰花。甲路人:“它是孤獨(dú)的,卻還長(zhǎng)滿刺,拒絕他人接近!币衣啡耍骸八侨f(wàn)綠之中一點(diǎn)紅,如此精妙!北啡耍骸巴,它有刺,但它依舊那么迷人。”

  如此看來(lái),甲路人是消極的,悲觀的。孤立地看待一朵玫瑰,放大玫瑰的“刺”卻看不到它的靜謐之美。乙路人是漫不經(jīng)心的.,只知大體情況,不懂深入探究,僅僅沉溺于事物表面的美卻沒有發(fā)現(xiàn)內(nèi)部的“刺”。丙路人則是積極樂(lè)觀的,他發(fā)現(xiàn)了刺但更在意美,更為了美而甘愿被刺傷。

  生活就是這樣,不可能一帆風(fēng)順,必定伴隨著許許多多的挫折。如果你只能看到事物的困難,或是僅停留于事物的表面,而不具備積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,那你可能就會(huì)被刺傷而一無(wú)所獲,也可能只享受片刻的舒適而放棄理想。因此,擁有樂(lè)觀的態(tài)度則是必須的!

  然而,樂(lè)觀的態(tài)度并不等于忽視一切,不切實(shí)際。

  某朝某年間,有一位貧窮的農(nóng)夫,人稱“好好先生”。有一天,一位富人問(wèn)農(nóng)夫:“你啥時(shí)候可以富起來(lái)呀?”農(nóng)夫答:“等明年豐收了,我就可以富了!比欢,農(nóng)夫并不為豐收之事動(dòng)腦筋,整天游手好閑,不問(wèn)農(nóng)務(wù),別人問(wèn)他為什么不下地時(shí),他總是搖著頭說(shuō):“豐收不成問(wèn)題!苯Y(jié)果可想而知,他家更窮了。

  農(nóng)夫的心態(tài)是樂(lè)觀的,卻放棄了正常的生產(chǎn)過(guò)程,期待“天公作美”——不符合實(shí)際的幻想成真,這是不科學(xué)的!

  普通農(nóng)務(wù)如此,個(gè)人的發(fā)展和國(guó)家的前景更是如此。所以,我們要堅(jiān)持用樂(lè)觀的態(tài)度看世界,相信前途是光明的,執(zhí)著的追求。

  擁有樂(lè)觀的態(tài)度,是人生的必須,但遠(yuǎn)大的追求和不懈的發(fā)展更是人生進(jìn)步的捷徑。

  樂(lè)觀生活作文 篇4

  不是每個(gè)人生下來(lái)都會(huì)微笑,可是有些人天生殘疾,卻依然敞開心扉,微笑的接納生活。盡管前面的路很崎嶇,他們卻具有那種大無(wú)畏的精神,不得不讓人佩服的五體投地。

  其實(shí)像我們這樣的正常人,有時(shí)候遇到了一些挫折和困難,總是想到逃避和退卻,不能夠以積極的態(tài)度面對(duì)和處理,這時(shí)候心里總是多了個(gè)疙瘩,能夠做些什么呢?我真的不明白,為什么呢?如果有一天,世界真的因?yàn)槲覀兌淖,我真想告訴自己你是最棒的,因?yàn)槟愣蒙畹臉?lè)趣了,不是讓自己混混沌沌的消磨時(shí)間,至少你有力量和信心地看到世界是多么的美好。我們的努力不是白費(fèi)的,你可以徹底地放心的舒一口氣,因?yàn)槁愤要繼續(xù),我們的目標(biāo)也會(huì)變得更遠(yuǎn)。所以我想沒有必要讓自己心里多一個(gè)包袱,其至是躲在自卑的陰影之下,因?yàn)槿丝偸菚?huì)向前看的,哪怕此時(shí)你已經(jīng)不知道路的方向在哪邊,但是你還是可以選擇繼續(xù),就算是為自己的生活搏一下吧!失敗也好,成功也罷,因?yàn)闀r(shí)間和生命是不允許停滯不前的。樂(lè)觀一點(diǎn),你會(huì)感受到生活不是想象中的`那樣枯燥無(wú)味。

  以前,我總是想自己不如別人,也怨嘆生活的窘境,為什么有些人天生就命好,享受榮華富貴,過(guò)著公主王子般的生活,無(wú)憂無(wú)慮。而我們還得吃著這頓想著下頓,難道是老天的不公嗎?其實(shí)不然,只有奮斗生活才會(huì)更出彩,如果你老想著等待別人的接濟(jì)和求助,你一樣是得不到快樂(lè)的,也永遠(yuǎn)抬不起頭來(lái)。所以我現(xiàn)在會(huì)告誡自己,好好的干,只要是通過(guò)自己辛勤努力的,你一定會(huì)有收獲。

  而且我想不管是什么處境也好,樂(lè)觀是一種積極的人生態(tài)度,只要有這種態(tài)度不論在什么時(shí)候都能夠微笑起來(lái),你甚至可以活的更輕松。讓我們拋棄一切煩惱,從現(xiàn)在開始,樂(lè)觀的面對(duì)生活,也許前面的路就是你要達(dá)到的終點(diǎn)站!

  樂(lè)觀生活作文 篇5

  我始終覺得我們需要做一個(gè)樂(lè)觀的人,因?yàn)槿嘶钤谶@個(gè)世界上,其實(shí)快不快樂(lè)都源于自己的態(tài)度,對(duì)于一件同樣的事情來(lái)說(shuō)樂(lè)觀的人總是把這件事情想的沒有這么壞,但是消息的人則會(huì)把這件事情想得很壞,導(dǎo)致整個(gè)心情就不好,心情低落。

  所以我在日常生活中也非常的在意樂(lè)觀這件事情,我覺得如果我樂(lè)觀,我的生活就會(huì)快樂(lè)很多,比如平時(shí)我在等車去上學(xué)的時(shí)候,可能剛到車站就錯(cuò)過(guò)了一輛車,這個(gè)時(shí)候我就會(huì)鼓勵(lì)自己安慰自己,說(shuō)那輛車上的人已經(jīng)很多了,說(shuō)不定下一輛車可以人少一點(diǎn),我也可以在這里先放松一下再上車也挺好的,就喜歡這樣安慰自己。還比如在考試中我有一道題因?yàn)轳R虎錯(cuò)了,這個(gè)時(shí)候我不會(huì)很生氣或者是很難過(guò),我回想這道題做了也是一件好事,因?yàn)橹辽傥抑牢以谀睦锊粫?huì)在哪里,需要在課下去再做多點(diǎn)練習(xí),或者是知道我不應(yīng)該馬虎長(zhǎng)一點(diǎn)記性和教訓(xùn),這些分丟失了也沒有關(guān)系,既然已經(jīng)丟失了,就已經(jīng)撿不回來(lái)了,所以我還不如好好的梳理一下自己的情緒,等待下一次考試,在這次考試?yán)镂〗逃?xùn)化作下次考試的動(dòng)力和考的更好的養(yǎng)料。

  在生活中我總是這樣樂(lè)觀,而且我還會(huì)將我的樂(lè)觀感染給別人,有時(shí)候如果別人在生活中遇到了很多不如意的事情,我就會(huì)將我這些很樂(lè)觀的思想傳給他,讓他也像我這樣思考,然后他們可能會(huì)嘗試著跟我一樣思考,結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實(shí)事情并沒有想得這么糟糕,可能換一個(gè)角度想想想他好的一面就不會(huì)這么難過(guò)和傷心了。樂(lè)觀刷新著我的生活,我真的'覺得樂(lè)觀是一件很好的事情,因?yàn)槲覐臉?lè)觀這里找到了不少好的東西,比如有一件事情別人覺得很不好,覺得這件事情的影響非常的消極,但是我會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待,我覺得這件事情也沒有這么糟糕,所以在別人能夠保持消極的狀態(tài)的時(shí)候,我就能夠保持樂(lè)觀,這樣的我其實(shí)是一直快樂(lè)的,至少我的心情也不會(huì)很低落。

  樂(lè)觀刷新著我的生活,我希望每個(gè)人都能像我這樣樂(lè)觀。

  樂(lè)觀生活作文 篇6

  突如其來(lái)的一場(chǎng)暴雨,令我有些措手不及。

  雨過(guò)之后,院子里一片狼藉。

  我推開房門,看到的是一地的花瓣。一片片曾經(jīng)嬌美的花瓣,如今,一場(chǎng)暴雨令它們?nèi)蓊伈粡?fù)。幾盆耷拉在枝干上的葉子雖說(shuō)比以前綠了些,卻都在院角里蜷縮著,連枝條都打了蔫。

  我不禁有些自責(zé),本該在暴雨之前將這幾盆花搬回房子的,如今……唉,可惜了!

  院子里還殘留著絲絲花香,我靜靜地立在院子里,滿腦子都是對(duì)這幾盆花的惋惜。不經(jīng)意間,目光落到了靠近院門的那棵老槐樹上。高大粗壯的身軀已經(jīng)開裂,挺直的枝干卻像張開的臂膀,撐開一樹濃密的枝葉,向外,它一直伸到門外的那條小路上,向內(nèi),已經(jīng)幾乎要遮蓋了我們的房頂。暴雨潑向它的每一片葉子,而那些葉子卻更加精神地挺立枝頭;雨水沖刷過(guò)它的軀干,從它的裂縫中流過(guò),而它巋然不動(dòng)。

  扭過(guò)頭,看著那幾盆綠肥紅瘦沒精打采的盆花,我笑著搖了搖頭,這花,怎么可能像老槐樹那樣經(jīng)得起風(fēng)雨呀!

  我突然覺得應(yīng)該到平房頂上去看看,我想知道高過(guò)院墻的老槐樹能看到些什么。站在房頂上,小院已在腳下,透過(guò)槐樹枝葉的空隙可以看到院門緊閉,一片寂靜。遠(yuǎn)處是雨后瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,遼闊高遠(yuǎn)。我突然覺得,我明白老槐樹與盆花的不同了。

  那幾盆花,只甘于蜷縮在院墻下的一角,它們的天地也只是這一隅院角,于是,心胸也就只有這么小,境界也就只有這么高。

  而老槐樹,它的.天地是高遠(yuǎn)的天空,它突破了院墻的限制,它可以感受到天的寬廣、地的博大,風(fēng)雨又怎么能奈何得了呢?

  想到這些,我豁然開朗,生活又何嘗不是這樣!心胸狹窄的人總是難以抵御一次次的暴風(fēng)驟雨,永遠(yuǎn)無(wú)法享受到生活的真樂(lè)趣,無(wú)法提升自己的人生境界,他們的心只有他們的心臟那樣大。而那些懂得生活,懂得人生的人,都有著寬廣的胸懷,他們的心中可以裝滿天地,可以容納萬(wàn)物,任何風(fēng)雨都不能撼動(dòng)他們。

  心懷天地,生活會(huì)向你露出燦爛的笑容;心懷天地,世界會(huì)為你敞開每一扇大門。心懷天地,你就是天地!

  樂(lè)觀生活作文 篇7

  如果人生是前進(jìn)的航船,那心態(tài)就是我們的船帆;如果人生是飛翔的雄鷹,那心態(tài)就是我們的翅膀;如果人生是成長(zhǎng)的樹木,那心態(tài)就是我們?cè)耐寥?梢娦膽B(tài)對(duì)我們多麼重要,所以我們應(yīng)用良好的心態(tài)來(lái)樂(lè)觀地生活,從而成就精彩的人生。

  哲人說(shuō):你心中有怎樣的世界,世界就怎樣地呈現(xiàn)在你眼前。確實(shí)如此,正因?qū)W生們心中無(wú)毒蛇,他們才得以順利通過(guò);而一旦知道橋下有毒蛇便無(wú)人敢重走來(lái)時(shí)路,即使有安全網(wǎng),他們也止步不前。這是心態(tài)不同的結(jié)果,良好的心態(tài)讓他們通達(dá),但心態(tài)變差之后對(duì)他們?cè)斐闪诵睦硗,他們因此受了影響。因此,我們?yīng)用良好的心態(tài)樂(lè)觀地生活,走出自己的康莊大道。

  讓我們用良好的心態(tài)來(lái)樂(lè)觀地生活,用平靜的心態(tài)去看待挫折。沒有誰(shuí)的.一生一直順利。時(shí)有漂浮的陰云,時(shí)有摧人的風(fēng)雨,是有泥濘的坎坷,或許我們因挫折而遭受苦難,但是當(dāng)我們踏平坎坷成大道后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,他見證著我們的成長(zhǎng),也讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。因此,用平和的心態(tài)對(duì)待挫折,我們會(huì)更好的生活。

  讓我們用良好的心態(tài)來(lái)樂(lè)觀地生活,用友善的心態(tài)對(duì)待他人。天地萬(wàn)物之逆旅,光陰百代之過(guò)客。在如此短暫的人生里,能遇見就是緣,凡是每個(gè)遇到的人,我們都應(yīng)該珍惜。時(shí)間輕輕地走,歲月慢慢地流,我們都在彼此的生命里找到了所有。待到成功歸極樂(lè),

  我們是朋友。用友善的心對(duì)待他人,我們會(huì)讓人生之路更燦爛。

  讓我們用良好的心態(tài)來(lái)樂(lè)觀地生活,用積極的心態(tài)對(duì)待高考。高考就是那年輕的戰(zhàn)場(chǎng),諸君皆在積極備戰(zhàn),都希望千軍萬(wàn)馬過(guò)橋時(shí)能到達(dá)彼岸。但越是重要戰(zhàn)役,我們?cè)綉?yīng)擺正心態(tài)。那是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),唯一的對(duì)手&朋友都是我們自己。我們應(yīng)用平常心對(duì)待高考,再用積極心奮斗高考。如此以來(lái),我們的高考生活也會(huì)煥發(fā)無(wú)限光彩。

  沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。讓我們用樂(lè)觀的心態(tài)踏平坎坷成大道,直到那一天,抵過(guò)永遠(yuǎn)。

  樂(lè)觀是沃土,養(yǎng)育希望之花;樂(lè)觀是雄鷹,承載夢(mèng)想之翼;樂(lè)觀是太陽(yáng),放射永恒之光。讓我們用良好的心態(tài)來(lái)樂(lè)觀地生活,從而成就精彩的人生。

  樂(lè)觀生活作文 篇8

  至今,我依舊沒有忘記那群人,他們的微笑,那長(zhǎng)長(zhǎng)的唱腔,依然回旋在我腦際,彌散不開……

  什么,又要回老家了?正沉浸在考試失利的打擊中,我恨恨地撇撇嘴,在媽媽地強(qiáng)拉硬拽中既不情愿地上了車。那個(gè)窮山村,誰(shuí)愿意去呀?我腦海里馬上浮現(xiàn)一幅古舊的畫面:泥濘的洼地,不時(shí)跑出一只只母雞,惱人地叫,一個(gè)滿臉皺紋的老婦侍在斑駁的墻邊,沖我傻笑……

  隨著我一路的抱怨,汽車開到了那山村。陽(yáng)光烤著大地,熾熱地使人有些煩躁。忽聞一陣絲竹之音,我循聲望去,是一群哼著咿咿呀呀越劇的.人,好奇心牽引著我,我走了過(guò)去。

  “浩浩劫,茫茫然,短歌終,明月缺……一縷香魂無(wú)斷絕,是耶非耶,愿化蝴蝶……”

  詞曲美得讓人窒息,那似斷未斷的腔調(diào)像游絲一般浮在空中。我細(xì)細(xì)打量這群唱出天籟之音的“神人”:有老年人,而更多的則為年輕人,但他們有一個(gè)共同點(diǎn)———都是殘疾人。

  我不敢相信我的眼睛,能使我第一次感受到戲劇之美的,竟是一群殘疾人士!他們?yōu)楹文茉诖煺酆屯纯嗟拇驌粝,生活如此?lè)觀?一曲終了,我問(wèn)了其中的一位盲人阿姨,她用她那失去光澤的眼睛“望”著我,“因?yàn)槲蚁氤睿 蔽液鋈桓械剿茄壑蟹置鏖W爍著光芒。她的微笑泛在嘴邊,像嬰兒的笑一樣,是那么的天真無(wú)邪。

  我心中涌出一絲敬意,也對(duì)我的家鄉(xiāng)充滿了驕傲。忽然想起冰心的一句話:“愿你的人生中有足夠的陰霾,來(lái)構(gòu)造一段絢麗的彩虹!边@些身殘的人們,樂(lè)觀向上,不向命運(yùn)低頭;而我,有著健全的身體,處在美好的環(huán)境中,面對(duì)一丁點(diǎn)兒失意、打擊,就怨天憂人、甚至停滯不前。比起他們,我多么像是在無(wú)病呻吟呀!

  樂(lè)觀,使這些人的生活變得那么美好、充實(shí),完全彌補(bǔ)了他們身體的缺憾;懷著積極向上的心態(tài),她們愉快地度過(guò)了每一天……

  耳旁美妙的曲調(diào)依舊,我暗暗為自己加油:樂(lè)觀,讓生活更美好!

  樂(lè)觀生活作文 篇9

  有一對(duì)性格迥異的雙胞胎,哥哥極為悲觀,而弟弟卻是個(gè)樂(lè)天派。為了改變他們的性格,家人們給哥哥準(zhǔn)備了一輛自行車,給弟弟準(zhǔn)備了一個(gè)馬糞作為圣誕節(jié)的禮物。沒想到,哥哥哭著說(shuō):“你們知道我不會(huì)騎自行車!”而弟弟的反應(yīng)也與平常一樣,高興地問(wèn):“快告訴我,你們把馬藏在哪兒了?”

  哥哥遇事總往悲觀的一面想,而弟弟卻能樂(lè)觀地接受。所以,弟弟的生活更加豐富多彩。積極樂(lè)觀地生活,讓我們感受到生活中的快樂(lè),憧憬未來(lái)、滿懷希望。

  “回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!睒(lè)觀向上的精神,是蘇東坡陷入人生低谷而不甘墮落的積極心態(tài)。烏詩(shī)臺(tái)案,讓蘇軾由文壇領(lǐng)袖變?yōu)闊o(wú)職小官。面對(duì)這樣巨大的打擊,他選擇繼續(xù)帶著樂(lè)觀心態(tài)生活。他寫詩(shī)、他作畫、他遨游于山水之中,創(chuàng)作了“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”這樣的千古名篇。相隔數(shù)年,再度任用,蘇東坡已東山再起。他的故事告訴我們:不管遇到怎樣的挫折,都要保持一顆樂(lè)觀地心,面帶微笑地生活下去。

  樂(lè)觀向上的.精神,是蘇格拉底面對(duì)不同生活環(huán)境的態(tài)度。七八個(gè)人擠在一間小屋子里,他不嫌擁擠,反而享受與朋友交流的樂(lè)趣;朋友們離開他去成家立業(yè)了,他不嫌孤獨(dú),感受著書籍帶給他的樂(lè)趣。他的故事告訴我們:不必嫌棄身邊環(huán)境多么差,重要的是從生活中尋找到屬于自己的樂(lè)趣。

  樂(lè)觀向上的精神,是安娜對(duì)生活的熱愛,而不是艾瑞達(dá)的自暴自棄。一家公司一個(gè)月后要裁員,選中了艾瑞達(dá)和安娜兩人。當(dāng)時(shí),艾瑞達(dá)嚎啕大哭,從此,她開始暴飲暴食,動(dòng)不動(dòng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事向同事發(fā)火;而安娜毫無(wú)怨言,每天不僅坐著自己該做的事情,還更加拼命地工作。她曾向朋友說(shuō):“既然我在公司只剩下一個(gè)月的時(shí)間了,那么我就該更努力地工作,免得日后回憶這段時(shí)光感到遺憾與傷感。”后來(lái),公司破格留下了安娜,只把艾瑞達(dá)給裁掉了。無(wú)須計(jì)較人生中的不如意,只要能夠開朗地走下去就好。我們所要學(xué)的,就是安娜這樣樂(lè)觀的想法。

  樂(lè)觀,讓我們忘記悲傷與煩惱,擁有迎接前路一切挑戰(zhàn)的勇氣。因此,積極樂(lè)觀地生活非常重要。讓我們帶著樂(lè)觀的心理,輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

  樂(lè)觀生活作文 篇10

  在困難的面前,擁有什么樣的心境,就決定了擁有什么樣的人生。一個(gè)悲觀的人,他獲得的只能是哭泣和眼淚,擁有的也只是一個(gè)永遠(yuǎn)也沒有結(jié)果的人生;而一個(gè)樂(lè)觀的人,他獲得的卻是前進(jìn)的勇氣,擁有的也是一個(gè)積極的人生。同樣是不幸的.人為什么有不同的人生?這是因?yàn),他們面?duì)困難時(shí)的心境是不同的。

  關(guān)于樂(lè)觀,有一個(gè)故事特別讓我深刻和感動(dòng)。

  著名作家馬克·吐溫曾與朋友參加聚會(huì),出門時(shí)碰到天降大雨。朋友不禁悲從中來(lái),喃喃的問(wèn)馬克·吐溫:“你看這雨會(huì)停嗎?”

  馬克·吐溫不假思索的回答:“所有的雨都會(huì)停的!

  對(duì),所有的雨都會(huì)停的。而我們又再想一想,那雨后的天空又是怎樣的一番景象呢?風(fēng)雨過(guò)后,天空明澈,身前掠過(guò)的微風(fēng),給人一種清新爽快的感覺。又仔細(xì)一看,一道美麗的彩虹正掛在天空的邊際,煞是好看,就又如添加了一道秀麗的風(fēng)景。一切都充滿了生機(jī)和希望?吹窖矍暗倪@一番美景,不禁心生感慨,又想起那句話來(lái):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

  樂(lè)觀是一首冬天的歌:

  樂(lè)觀是——

  哪怕在寒冷的冬天,我們也還能在一起唱的一首最溫暖人心的歌!

  樂(lè)觀是——

  哪怕我們拿著悲哀的歌詞,也還能唱出最歡快的曲調(diào)!

  樂(lè)觀是——

  哪怕我們的希望之花也會(huì)開敗,但我們還是堅(jiān)信,它能為人們留下甘甜的碩果。

  以前,曾聽人說(shuō):“樂(lè)觀是冬天里的一首歌,為我們帶來(lái)溫暖。因?yàn),歌聲終究會(huì)驅(qū)散嚴(yán)寒,而我們,則在歡樂(lè)的旋律中重獲希望!边@句話說(shuō)得多好啊!是的,我們?cè)诟杪曭?qū)散嚴(yán)寒的同時(shí),在歡樂(lè)的旋律中重獲了希望!看到了最絢麗的生命的曙光!

  樂(lè)觀是冬天里的一首歌,給我們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)希望!我也希望,我的生命,在我的生命的寒冬中,唱起那一首冬天里的歌……

  樂(lè)觀生活作文 篇11

  一個(gè)自卑的年輕人因?yàn)樽约夯畹脹]別人有價(jià)值,在懸崖邊自怨自艾。旁邊的老者告訴他,能夠孕育生命的泥土比金子重要得多,讓年輕人放棄了輕生的念頭。由此我認(rèn)為要以積極樂(lè)觀的態(tài)度生活,追求人生價(jià)值。

  生活并非一番風(fēng)順,我們需要學(xué)會(huì)以積極樂(lè)觀的態(tài)度生活,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的`人生價(jià)值。生而殘疾的崔萬(wàn)志面對(duì)命運(yùn)的不公時(shí),他沒有選擇放棄。兒時(shí)上學(xué),他一步步爬,長(zhǎng)大后,他曾嘗試了無(wú)數(shù)種職業(yè)卻都以失敗告終。他沒有消極悲觀,而是樂(lè)觀對(duì)待挫折,終在網(wǎng)上打出一片天地,成就自己的事業(yè)。試想,此時(shí)他若無(wú)樂(lè)觀的心態(tài),如何能堅(jiān)持下去,與命運(yùn)搏擊?人生就像一面影射眾生的鏡子,你若樂(lè)觀地笑對(duì)人生,那么成功的大門必會(huì)向你打開。樂(lè)觀是我們走向成功之路的必要條件。

  面對(duì)重重困難,我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)樂(lè)觀,實(shí)現(xiàn)我們自己的人生價(jià)值呢?

  樂(lè)觀之人需永存希望之心。初入教育行業(yè)的埃斯卡特蘭,第一次教學(xué)便是到了全美教學(xué)質(zhì)量倒數(shù)第一的學(xué)校。面對(duì)有喝酒,抽煙,打架種種惡習(xí)的孩子們,他仍懷有希望,保持樂(lè)觀。他努力“改造”學(xué)生們,從發(fā)掘孩子們的興趣開始,逐步突破教學(xué)難關(guān),讓農(nóng)民工子弟全部通過(guò)了微積分考試,入讀名校,改變了他們的命運(yùn)。他的行為震驚了世界,獲得了教師大獎(jiǎng),甚至一顆小行星也以他的名字命名。面對(duì)困難,我們要用希望之心給予自己樂(lè)觀的心態(tài),如同閃耀天際的“樂(lè)觀之星”一樣。

  樂(lè)觀之人應(yīng)百折不撓。享譽(yù)中外的著名鋼琴家郎朗,童年時(shí)代只有鋼琴陪伴,在別人玩耍嬉鬧時(shí)苦練,夏天腳下放一盆水降溫,冬天穿得像“包子”一樣練琴。若無(wú)樂(lè)觀,他如何在別人質(zhì)疑時(shí)繼續(xù)堅(jiān)持?若無(wú)樂(lè)觀,他如何用無(wú)數(shù)遍的練習(xí)堆砌出國(guó)際上無(wú)數(shù)個(gè)大獎(jiǎng)?面對(duì)別人,我們應(yīng)用樂(lè)觀展現(xiàn)出最好的自己,去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  反觀當(dāng)今,我們青年之輩在一次小小考試的失利后,就選擇了懈。棵鎸(duì)困難時(shí),就選擇了放棄?在如此之多的成功精英的例子中,我們應(yīng)學(xué)會(huì)用積極樂(lè)觀的態(tài)度生活,追求人生價(jià)值。

  樂(lè)觀生活作文 篇12

  同一方天空,樂(lè)觀的雄鷹會(huì)說(shuō):“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。悲觀的雛鳥會(huì)說(shuō)“前方路漫漫,何處才是我向往的天堂呢?”同樣在面臨人生的道路時(shí),樂(lè)觀的人會(huì)勇往直前,相信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。而悲觀的人卻總認(rèn)為自己不行,從而輕言放棄。殊不知連自己都信不過(guò)的人,成功又怎會(huì)垂青于他呢?

  記得一位哲人說(shuō)過(guò):“我們每天發(fā)生在自己身上的事都是好的,至于好在什么地方,我也不知道,不過(guò)將來(lái)我一定會(huì)知道”。每天發(fā)生在我們身上的事,連我們自己都無(wú)法預(yù)測(cè),我們只有樂(lè)觀向上,才會(huì)充實(shí)地度過(guò)每一天。

  郭沫若在創(chuàng)作《屈原》時(shí),遭到許多人的質(zhì)疑,大家對(duì)他毫無(wú)信心,有人甚至公開在報(bào)刊上質(zhì)疑批評(píng)郭沫若,認(rèn)為他狂傲自大,會(huì)損害屈原的偉大形象,這些話傳入郭沫若耳中后,他非但沒有生氣,反而會(huì)心一笑,樂(lè)觀地接受他人的批評(píng),將別人的嘲諷當(dāng)作一種動(dòng)力。終于創(chuàng)造出《屈原》這一驚世之作。后來(lái)郭沫若談及往事時(shí)將這件事說(shuō)了出來(lái),他說(shuō):“有些事不是我們做不好,只是我們害怕去做,認(rèn)為自己做不到!

  樂(lè)觀是一種良好的心理素質(zhì)。在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,人才輩出,要想比他人更杰出,除了必備的知識(shí)技能外,還要有樂(lè)觀的心態(tài),相信自己比別人優(yōu)秀,才能在生活的舞臺(tái)上盡情表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自己。

  愛迪生在一次次的.失敗后,樂(lè)觀地對(duì)自己和助手說(shuō):“不要灰心,我們只不過(guò)又找到了一種不適合作電燈絲的材料!泵珷敔斣诙嗄贽D(zhuǎn)戰(zhàn)各地的圍追堵截后,樂(lè)觀地對(duì)全國(guó)人民說(shuō)“星星之火,可以燎原!

  樂(lè)觀是成功者點(diǎn)石成金的魔法石,是悲觀者畏葸不前的攔路虎。成功的人將樂(lè)觀當(dāng)作一種催化劑,督促自己去挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)對(duì)手,在挑戰(zhàn)中愈挫愈勇,也越來(lái)越樂(lè)觀。對(duì)于悲觀的人樂(lè)觀是成功門前的看門狗,你越逃它追你越緊直到你筋疲力竭,無(wú)力反抗。

  同是一杯水,樂(lè)觀者說(shuō)“還好,我還有一杯水”,悲觀者說(shuō):“!我怎么只剩一杯水了”。

  有時(shí)成功者與失敗者之間差距不是很大,只是在日積月累中,成功者遇事樂(lè)觀,敢于直接面對(duì)而悲觀者束手無(wú)策,猶豫不決。

  樂(lè)觀生活作文 篇13

  樂(lè)觀,如同火焰,能在黑夜中照亮前進(jìn)的道路;樂(lè)觀如同泉水,能在絕望時(shí),滋潤(rùn)人的心靈;樂(lè)觀,如同陽(yáng)光,讓自己和身邊的人感到溫暖。樂(lè)觀面對(duì)生活,生活也會(huì)向你報(bào)以微笑。

  去新疆旅游的時(shí)候,導(dǎo)游說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:從前有一個(gè)國(guó)王帶領(lǐng)手下打獵,不小心被樹枝弄瞎了眼睛,大家都很擔(dān)心害怕,只有一個(gè)手下安慰說(shuō)一切都是最好的安排。國(guó)王很生氣,把他打入地牢。一年后,國(guó)王又帶人去打獵,不幸被野人抓住,要拿他們祭天,可見到國(guó)王眼睛瞎了,就把他放了,其余的'人全部死了;氐匠潜ぃ瑖(guó)王把被他關(guān)在地牢里的手下放了,并且十分感激他,而手下不但不生氣還感謝他說(shuō):“如果自己也跟去,也一起死了,幸好你把我關(guān)在地牢了,保住了我的命”。

  我在學(xué)校中也遇到過(guò)失敗和不滿。我在圍棋社平時(shí)都是名列前茅,可在這次圍棋選拔賽中發(fā)揮失常,接連輸給我以前有把握能贏的對(duì)手,失去了去參加杭州市圍棋比賽的資格。我的心情很沮喪,回到家中更是是失落,心中波濤洶涌如海水撞擊巨石,腦中怒火中燒,全是對(duì)自己無(wú)能的歧視。連這樣的對(duì)手都不能拿下,這不是一個(gè)已在四段中多年的棋手水平,我真沒用,我離五段好遙遠(yuǎn)啊!五段沖不上,四段連輸,最近是怎么了?在我滿腦的懊悔中,樂(lè)觀已被淹沒。稍稍過(guò)了幾天,我冷靜下來(lái),依稀看見了樂(lè)觀在腦中“閃爍”。我想起導(dǎo)游講得“一切都是最好的安排”的故事,我決定換個(gè)角度去思考,雖然我這次落選了,比賽的時(shí)間省了,我可以用這些省下的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期中考試,爭(zhēng)取在期中考試中取得好成績(jī)。我的自責(zé)在漸漸減退,心情逐漸恢復(fù)正常,“一切都是最好的安排”就是這樣,樂(lè)觀面對(duì)生活,生活終將回報(bào)他微笑。

  “人有悲觀離合,月有陰晴圓缺”。我們?cè)谏钪锌倳?huì)經(jīng)歷各種考驗(yàn),我們要逐漸學(xué)會(huì)克服這些困難。而樂(lè)觀,正是克服、戰(zhàn)勝他們的靈丹妙藥。

  樂(lè)觀生活作文 篇14

  人生就像一片海,偶爾的風(fēng)平浪靜下,埋藏著洶涌的波濤;人生又像一塊路上的石頭,看似圓滑,卻在你不經(jīng)意的時(shí)候絆你一腳……但是不管人生是如何的坎坷,如何地跌宕,我們都應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)它。樂(lè)觀面對(duì)生活,你會(huì)感到大自然的美好;樂(lè)觀面對(duì)生活,你會(huì)感到人世間的快樂(lè);樂(lè)觀面對(duì)生活,你會(huì)感到光明的前途,澎湃的激情和前進(jìn)的動(dòng)力。

  巴爾德斯曾說(shuō)過(guò):快樂(lè)應(yīng)該是美德的伴侶。的確是這樣,生活就像一面鏡子,你朝它微笑,它也會(huì)朝你微笑。你整天哭喪著臉,它也朝你哭喪著臉。你樂(lè)觀地面對(duì)生活,生活也會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)你。你傷心地面對(duì)生活,生活也會(huì)傷心地面對(duì)你……

  誠(chéng)然,樂(lè)觀是一種態(tài)度,不過(guò)事實(shí)上生活中很多現(xiàn)狀,卻讓我們高興不起來(lái)。就比如環(huán)境問(wèn)題,我們生活的地球,日益受到嚴(yán)重的破壞。

  不得不說(shuō),現(xiàn)在的地球,已經(jīng)被人類嚴(yán)重破壞了,數(shù)萬(wàn)條清澈的小河已被電池、塑料袋污染得不成樣子。海面上也擴(kuò)散著成片的油跡,魚群都因此而大量死亡或滅絕。大片大片的`森林陸續(xù)消失,成了人們餐桌上的一次性筷子和牙簽。就連天上的鳥類也成了人類捕殺的對(duì)象,成為餐桌上的美食。很多的動(dòng)物都只能在動(dòng)物園里才能見著了。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空變成了廢氣的繁殖地,草坪上隨處可見堆成山的垃圾。從前的山峰也沒了,取之的是荒無(wú)人煙的大沙漠,鳥兒的歌聲也變成了汽車的“嘀嘀”聲……

  媽媽總是說(shuō),她們小時(shí)候都是在小鳥的嘰嘰喳喳聲音中醒來(lái),然后伴隨著小溪嘩嘩的流水聲,踩在長(zhǎng)滿青草的小路上,陽(yáng)光透過(guò)兩邊樹梢,將斑駁的光影照射在前方,偶爾會(huì)有一只青蛙從腳邊竄過(guò),只留下呱呱的叫聲。而現(xiàn)在的我們,卻是在汽車的轟鳴聲中醒來(lái),然后聞著一路的廢氣,躲避著來(lái)來(lái)往往的汽車,開始無(wú)奈的一天。

  如果我們?cè)俨蛔⒅丨h(huán)境的保護(hù),我們生存的環(huán)境只會(huì)越來(lái)越惡化。為了我們以及我們的后代能擁有一個(gè)美好的世界,請(qǐng)大家樂(lè)觀面對(duì)生活,保護(hù)環(huán)境吧。因?yàn)檫@是我們生存的前提,是我們生活的基礎(chǔ)。

  樂(lè)觀生活作文 篇15

  人生之路崎嶇不平,遇到挫折亦是常事,但只要我們持著樂(lè)觀的心態(tài),就能度過(guò)難關(guān)。心有多大,視野就有多開闊。

  第二次世界大戰(zhàn)時(shí),有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營(yíng)的一間狹窄的囚室里,他們能了解世界的地方,是囚室里那一扇一尺見方的窗戶。每天早上他們都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個(gè)人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng),另一個(gè)人卻總愛看窗外的天空,看藍(lán)色天空中的小鳥自由地飛翔。半年后,前者因憂郁而死在獄中,后者卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),直到獲救。后者正是因?yàn)橛兄鴺?lè)觀的心態(tài),懷著對(duì)美好世界的向往的.信念,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。面對(duì)如此艱難的處境,后者的樂(lè)觀使他看到的是窗外的藍(lán)天而不是窗前的鐵絲網(wǎng)和高墻,讓他擁有了積極的心態(tài)。

  “冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”一個(gè)聰明、智慧,有著遠(yuǎn)大理想的年輕人,卻逃不過(guò)命運(yùn)的安排,病魔把他固定在了輪椅上。不能說(shuō)話,肌肉萎縮,連翻書都要借助機(jī)器,但他沒有失去理想,他迎接挫折,把它當(dāng)做挑戰(zhàn)。他認(rèn)為他和正常人一樣,因?yàn)樗钪,還有始終思考運(yùn)行的大腦。我感嘆,一個(gè)怎樣的人才能有如此樂(lè)觀的心態(tài)?

  他身殘志堅(jiān),提出的科學(xué)問(wèn)題是如此的深?yuàn)W,他擊敗了挫折,命運(yùn)給了他一地的碎玻璃,他卻將其拼成了一個(gè)光芒四射的琉璃盞。挫折使他更加堅(jiān)強(qiáng)。遭受挫折是人生中的常態(tài),面對(duì)挫折我們是站起來(lái),還是倒下去?

  挫折可以毀掉一個(gè)人,也可以成全一個(gè)人,挫折就像失手打破的琉璃盞,殘忍而美麗。當(dāng)你擁有樂(lè)觀的心態(tài)時(shí),煩惱和挫折將成為你人生階梯上的絆腳石,跨越它,你將變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),在以后的日子里不會(huì)怕任何艱難險(xiǎn)阻,你的人生將更加燦爛輝煌。

  當(dāng)我們遇到困難時(shí),樂(lè)觀積極的心態(tài)將助我們走向成功的彼岸,悲觀消極的心態(tài)將使我們走進(jìn)低谷,遠(yuǎn)離成功。若我們時(shí)刻保持樂(lè)觀的心態(tài),我們將會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),更會(huì)成長(zhǎng),世界在我們眼中將會(huì)變得更加美好。

  在逆境中,最可貴的是樂(lè)觀,唯有樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),才能不斷成長(zhǎng),才能在痛苦中不失前進(jìn)的勇氣,保持樂(lè)觀,立于不敗之地!

  樂(lè)觀生活作文 篇16

  我現(xiàn)在越來(lái)越體會(huì)到,一個(gè)人如果不學(xué)會(huì)忘記,那么在他的一生中一定會(huì)活的很累。你永遠(yuǎn)不要在我面前說(shuō)你忘不了什么東西,那只能說(shuō)你是非人類。在我眼里,記憶力再好的人也能學(xué)會(huì)忘記,這就叫“選擇性記憶”那么既然有了“選擇性記憶”就一定會(huì)有“選擇性忘記”它們兩個(gè)是相互對(duì)立的。

  在人的一生中,需要你忘記的太多太多了!挫折、失敗、還有不健康的心理活動(dòng)等等等等,總而言之,令你不開心、不健康的`事情你都要忘記,而且要馬上,千萬(wàn)不要拖泥帶水,你拖得時(shí)間越長(zhǎng),它在你心里留下的印記就越強(qiáng)!它只要在你的心里留一天,你就累一天!或者可能更長(zhǎng)的時(shí)間!

  如果你現(xiàn)在有一些煩惱已經(jīng)緊跟了你很長(zhǎng)時(shí)間的話,我命令你,必須馬上給我仍掉,現(xiàn)在丟掉還來(lái)得及!

  而且我還要說(shuō)的是,千萬(wàn)不要向煩惱表示出你自己脆弱的一面,我舉個(gè)例子:一個(gè)人一旦有了煩惱以后,為了忘記它就整天的做一些沒有意義的事情來(lái)消磨時(shí)間,而不做自己該做的事情。這種現(xiàn)象在生活中是經(jīng)常見到的,我認(rèn)為這種做法有弊無(wú)利,第一,整天的消磨時(shí)間,根本就不會(huì)忘記煩惱。第二,你越做沒有意義的事情,你的煩惱就越多。比爾蓋茨不是說(shuō)過(guò)一句話嗎:“懶惰像生銹一樣,比操勞更消耗身體!彼晕艺J(rèn)為在做有意義的事情時(shí),學(xué)會(huì)忘記煩惱,是一種能力,而且是必須要學(xué)會(huì)的能力,它是人生的必修課!

  該說(shuō)的我也都說(shuō)了,權(quán)衡利弊你自己掌握去吧,怎么做是正確的怎么做是錯(cuò)誤的你比我更清楚,但你要是知道錯(cuò)了的話還要繼續(xù)走下去,那用一句話來(lái)形容你,你就是“記吃不記打”與豬何異?希望大家看我寫這篇日志后能有點(diǎn)啟示。你實(shí)在改不了,那我也沒招了!

  樂(lè)觀生活作文 篇17

  生活,如天空,有時(shí)晴朗無(wú)云,有時(shí)烏云密布;

  生活,如陽(yáng)光,有時(shí)烈日炎炎,有時(shí)風(fēng)和日麗;

  生活如一張紙,一面灰蒙蒙的,毫無(wú)生氣,一面掛著七色彩虹,到處鳥語(yǔ)花香。

  面對(duì)生活,我選擇彩虹。盡管需要經(jīng)歷風(fēng)雨,可雨后就是一片美麗。生活中的曲折坎坷很多,有的人會(huì)因?yàn)槌惺懿涣硕员┳詶,而我要扎緊前行的鐵錨;盡管生活的風(fēng)浪會(huì)很大,可是我不會(huì)退縮,也許還會(huì)遇上暴風(fēng)雨,但我還是會(huì)掌好手中的舵,因?yàn)槲铱吹,雨后的那一片彩虹;生活是那布滿荊棘的小徑,一不小心就會(huì)被刺傷,因?yàn)樯钗kU(xiǎn)崎嶇,但是我還是要向前走去;飛翔在生活的天空,狂風(fēng)吹來(lái),我也許會(huì)被吹落枝頭,但是我還是要展開翅膀搏擊長(zhǎng)空,我知道生活里有困難重重,但我會(huì)努力去面對(duì),去挑戰(zhàn),去跨越。

  秋天,萬(wàn)物凋零了,有人會(huì)哀嘆:林花謝了春紅 ,太匆匆,但我卻想說(shuō):零落成泥碾作塵,卻也香如故,盡管我們的生活不如意者十有八九,但是我還是要快樂(lè)樂(lè)觀地生活,是的`,任何磨難都有可能發(fā)生,生活就是如此,一個(gè)個(gè)的挫折會(huì)壓得你喘不過(guò)起來(lái),讓你絕望,當(dāng)你看著秋風(fēng)掃盡落葉,是否油然而生一股寒意?而我看到地平面的太陽(yáng),依然是那么光亮,閉上眼,感覺也如春天般溫暖。

  生活對(duì)于任何人都非以易事,居里夫人在《我的信念》說(shuō)過(guò)著有一句話,是的,誰(shuí)能夠說(shuō)生活容易呢?因此,當(dāng)遇到生活中的困難,不要絕望,要積極樂(lè)觀地面對(duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活是如此多姿多彩。

  如果天空烏云密布,我就等塔晴朗,如果天空烈日炎炎,我就為自己撐起一把傘,如果生活是灰蒙蒙一片天,我就動(dòng)起手來(lái)種花種草,種小樹種綠茵,我也能創(chuàng)造出一片新天地,因?yàn),我相信自己,我也有能力?/p>

  面對(duì)生活,我選擇樂(lè)觀向上。

  樂(lè)觀生活作文 篇18

  世界上的每一個(gè)人都有享受生活的權(quán)利,和選擇如何去生活的自由 。正常人如此,殘疾人也同樣可以。殘疾人雖然在身上的某些方面有缺陷,但是他們也是一個(gè)生命,可以享受生活。我們不應(yīng)該其實(shí)他們。

  在我的身邊,就有一位殘疾人。是與我同年級(jí)段的胡雅倫。她的腳有缺陷,可是她每天都堅(jiān)持來(lái)上學(xué),假若在樓梯口看見她,就會(huì)發(fā)現(xiàn),她的臉上帶著笑容,總是以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,積極向上,她是個(gè)開朗外向的女孩,她不像其他的殘疾人一樣,以為自己殘疾,而放棄生命,墮落下去。她沒有,即使是在操場(chǎng)摔倒,也是從原地爬起來(lái),不用任何人扶持,拍一拍身上的`灰塵,繼續(xù)向前走去。面對(duì)他人,從來(lái)不因?yàn)樽约菏菤埣踩硕皖^,是抬起頭,用笑容看著別人。她是個(gè)有毅力的人,盡管不是同一個(gè)班級(jí),可是從她每天上下學(xué)來(lái)看,我就知道,她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,無(wú)論失敗多少次,絕不放棄,堅(jiān)持就是勝利。

  有殘疾者往往對(duì)對(duì)造物懷有不平之心。但是我不贊同這個(gè)說(shuō)法。胡雅倫她就是一個(gè)例子,不因?yàn)樽约簹埣玻г箘e人,為什么別人比她健全。她只是把殘疾當(dāng)作對(duì)生命的鍛煉,當(dāng)作是生命的障礙,即使是障礙,我相信,她可以跨越。不論是誰(shuí),都可以享受大地的陽(yáng)光沐浴,享受生活的無(wú)限樂(lè)趣。對(duì)任何的殘疾人,我們都不該用同情的眼光去看她們,這樣會(huì)讓他們以為我們是在可憐她們。我們應(yīng)該去鼓勵(lì)他們,讓他們不會(huì)因?yàn)闅埣捕员啊?/p>

  所以,從現(xiàn)在起,讓我們關(guān)心殘疾人,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,關(guān)愛殘疾人,讓他們對(duì)生活更加充滿希望!

  樂(lè)觀生活作文 篇19

  隨著科技的發(fā)展,人們生活水平的提高,越來(lái)越多的人開始追求完美,創(chuàng)造自己的美好生活。但每個(gè)人理想中的美好生活都大相徑庭,有些人在實(shí)現(xiàn)自己的愿望后,并不能感受到快樂(lè),于是整天愁眉苦臉的生活。其實(shí),他這樣是因?yàn)榍饬恕白蠲篮蒙睢钡囊饬x。最美好的生活是要樂(lè)觀地生活,愉快地工作。

  東晉詩(shī)人陶淵明所作的《桃花源記》中,村民們閑適而自然的生活,引得古今文人墨客們心生向往。唐代詩(shī)人劉禹錫身居陋室,亦能說(shuō)出“斯是陋室,惟吾德馨。”這樣浩然正氣,淡泊名利的話語(yǔ)。驚羨了古今多少人呢?那真的可以用數(shù)之不盡來(lái)形容了。詩(shī)人李白仕途不順之時(shí),亦能說(shuō)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!鄙畈蝗缫庵畷r(shí),亦能說(shuō)出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!崩畎拙瓦@樣在人們心中活成了一個(gè)仙,他的詩(shī)句鼓舞了無(wú)數(shù)的英雄才俊,勇往直前。靖節(jié)先生陶潛曾“采菊東籬下,悠然見南山。”讓無(wú)數(shù)的人為他浮想聯(lián)翩……他們無(wú)不在我們看似不好的生活中保持一顆樂(lè)觀豁達(dá),積極向上的心,用熱情來(lái)面對(duì)生活,也活出了我們所向往的樣子。

  最令我受感觸的是中央新聞?lì)l道報(bào)道的那篇故事。主人公叫江夢(mèng)楠,她患有先天性耳疾,因此從小就被其他同齡孩子所孤立;钤诔良胖械乃闩c書為友,同作者進(jìn)行心靈對(duì)話。為了學(xué)習(xí)知識(shí),她付出了比一般孩子十倍多的努力。果然,機(jī)會(huì)是給努力的`人準(zhǔn)備的,他考上了清華大學(xué)的博士生學(xué)位,在去年接受了治療。試想如果她沒有以一顆樂(lè)觀積極的心面對(duì)生活,現(xiàn)在該活得多辛苦。

  因此,在遭遇不幸和挫折時(shí),不要?dú)怵H。當(dāng)你用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好,也會(huì)找尋到希望。

  樂(lè)觀生活作文 篇20

  微笑是冬天里的一把火,使人品嘗到溫暖的味道;微笑是春天的雨露,滋潤(rùn)著幼小的樹苗;微笑是夏日里的一陣涼風(fēng),使人感到?jīng)鏊?/p>

  那天烏云緊緊地聚在一起,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。雨,拍彎了小草的腰,淋濕了大地的臉。這一切都被濕潤(rùn)潤(rùn)的雨給包圍了,濕噠噠的,放眼望去,小雨滴正在歡快地跳舞呢,你可真是太頑皮了,我們都成“落湯雞”了,一抬頭,烏云太霸道了,把整片天空都霸占了······

  今天真是個(gè)不祥之日,我的數(shù)學(xué)考到了有史以來(lái)最差的分?jǐn)?shù),83分,紅艷艷的數(shù)字安詳?shù)靥稍谠嚲,看起?lái)好刺眼啊。

  就在這時(shí),我垂頭喪氣地盯著試卷時(shí),數(shù)學(xué)老師走到了我的面前,他的嘴巴往往向上揚(yáng)起,我看得出來(lái),這是一種心靈上的鼓勵(lì),沒有用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的鼓勵(lì)。我也微微一笑,這個(gè)微笑代表的是,我會(huì)加油的,一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。下課時(shí),老師又單獨(dú)找我,把我做錯(cuò)的題目仔仔細(xì)細(xì)的又講了一遍。老師又對(duì)我笑了笑······我打心底里地感謝老師,感謝老師的細(xì)心教導(dǎo),謝謝老師對(duì)我長(zhǎng)期的肯定,如果沒有老師的鼓勵(lì)、信任不會(huì)有今天這么自信的我。

  有的時(shí)候,微笑也能代替你想要表達(dá)的話語(yǔ)。微笑雖然是一個(gè)既常見又簡(jiǎn)單的'動(dòng)作,但,它也是我們生活中不可缺少的一個(gè)動(dòng)作。

  微笑是來(lái)拯救你的一束光芒,驅(qū)趕包圍著你的黑暗,指引你走向光明;微笑是一個(gè)通往另一個(gè)世界的程序,按下機(jī)關(guān),帶你走向不一樣的世界;微笑是永不熄滅的蠟燭,耗盡自己的光芒,照亮屬于你的道路。微笑有的時(shí)候也是美麗的、自信的······它是表達(dá)我們感情的另一種語(yǔ)言,無(wú)聲的語(yǔ)言也有它的發(fā)光之處,它也是我們生命中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。

  樂(lè)觀生活作文 篇21

  她是一個(gè)8歲的小女孩,她有一個(gè)幸福的家庭?墒牵幸惶,她的爸爸突然失業(yè)了,他非常傷心,于是整天在家里抽煙。從此,他們家里的生活變得越來(lái)越差了。但是,小女孩沒有被困難打倒,她用自己樂(lè)觀的心態(tài)安慰了自己,幫爸爸戒了煙,又幫助大家度過(guò)了難關(guān)。最后,爸爸也找到了工作,她們一家又過(guò)上了幸福、美滿的生活。

  她就是雷夢(mèng)拉,《雷夢(mèng)拉與爸爸》這本書中的主人公。她在爸爸失業(yè)的時(shí)候,雖然和爸爸一樣傷心,但是她卻一點(diǎn)都沒有表現(xiàn)出來(lái),而是把傷心藏在了心里。慢慢地,她把傷心一點(diǎn)一點(diǎn)地拋到了九霄云外,還試著去安慰爸爸,去鼓勵(lì)爸爸。她不僅自己天天高高興興的,還用各種各樣的方法把大家都逗得開開心心,讓大家不再為“爸爸失業(yè)了,錢不夠花了”而煩惱。

  在雷夢(mèng)拉家遭遇不幸的時(shí)候,她一直用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),凡事都往好處想,而不是光想著傷心的事。在她遇到困難的時(shí)候,比如:她要去參加演出,但是由于她的媽媽忙著掙錢養(yǎng)活她們一家人,沒有時(shí)間細(xì)細(xì)地做衣服,于是她的小羊戲服就做得很不好看,她就想放棄演出,藏在了一棵圣誕樹后面,但是在三個(gè)大姐姐的鼓勵(lì)下,她終于鼓起勇氣又走上了舞臺(tái)。最后,她取得了演出的`成功。

  雷夢(mèng)拉這種樂(lè)觀、積極向上的心態(tài),深深地感染著我。在生活中,我和雷夢(mèng)拉相比,還差很多:我練琴的時(shí)候,只要拉幾遍拉不會(huì),就想:我永遠(yuǎn)都拉不好了,我永遠(yuǎn)都拉不會(huì)了?衫讐(mèng)拉的爸爸都失業(yè)了,但她還是那么樂(lè)觀。在我遇到困難的時(shí)候,比如:練芭蕾立腳尖的時(shí)候,非常疼,把我的腳都磨爛了,于是,我就想放棄了。但是雷夢(mèng)拉遇到困難的時(shí)候,總是會(huì)堅(jiān)持到底。

  雖然我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,但還沒有二年級(jí)的雷夢(mèng)拉做得好,我要向雷夢(mèng)拉學(xué)習(xí)。

  樂(lè)觀生活作文 篇22

  我發(fā)誓,看完這本書后我要天天樂(lè)觀。再也不因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情而生氣了!

  我是一名五年級(jí)的學(xué)生,這個(gè)學(xué)期我向圖書館借了一本書。書上題著幾個(gè)大大的字——《秘密花園》。秘密花園?是什么樣的秘密花園呢?難道里面的植物會(huì)飛?于是就津津有味地翻開了書。

  原來(lái)書中講述的主角——瑪麗,一名孤獨(dú)而又脾氣暴躁的小女孩。他的爸爸媽媽平常不理他,瑪麗甚至不知道他的爸爸媽媽長(zhǎng)什么樣。?連她媽媽都看不到,我非常不理解孩子為什么看不到爸爸媽媽?但是這些跟秘密花園有什么關(guān)系呢?我繼續(xù)翻了起來(lái)。瑪麗的爸爸媽媽女仆都因?yàn)榛魜y去世了,所以寄養(yǎng)在了姑父的家。他姑父是什么樣的人?是否影響了他的生活呢?后來(lái)又怎么樣了呢?我接著往下看。

  瑪麗在姑父家里認(rèn)識(shí)了科林和迪肯,科林原本是一位孤獨(dú)的.病人,瑪麗和迪肯把科林帶到秘密花園,接觸大自然,旣惛嬖V科林:“樂(lè)觀,才能活到永遠(yuǎn)。”慢慢地,科林的身體變健康了,性格也更樂(lè)觀了。

  我認(rèn)為人不可能活到永遠(yuǎn),但樂(lè)觀能讓人生活得更快樂(lè),更有意義。

  霍金患了不治之癥,一次演講結(jié)束后,記者問(wèn):“病魔永遠(yuǎn)將您固定在輪椅上,您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎?”霍金臉上充滿了笑意,用他還能活動(dòng)的3根手指,艱難地叩擊鍵盤,屏幕上出現(xiàn)了這些文字:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終生追求的理想……”霍金的樂(lè)觀和不屈,支撐他完成了偉大的事業(yè),成就了他輝煌的人生。

  樂(lè)觀是一種生活的態(tài)度,更是一種生命的姿態(tài)。

  我和很多小女生一樣,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情發(fā)脾氣?赐赀@本書后,我希望自己跟科林、霍金一樣,成為一個(gè)樂(lè)觀的人。樂(lè)觀,是生命最美的姿態(tài)。

  樂(lè)觀生活作文 篇23

  世界上沒有任何一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的,正是因?yàn)槲覀兊娜松錆M著未知,充滿著艱難險(xiǎn)阻,我們的人生才充滿著傳奇。

  當(dāng)我們的人生道路上遇上了困難的時(shí)候,不要選擇逃避,我們應(yīng)該以一種積極的態(tài)度去面對(duì)這些困難,只有樂(lè)觀面對(duì)生活,我們的人生才會(huì)滿帶著快樂(lè)與希望。

  樂(lè)觀面對(duì)生活就要求我們要用微笑去面對(duì)阻擋了我們前路的一切艱難險(xiǎn)阻,有人說(shuō)過(guò),“生活就像是一面鏡子,只有你對(duì)它笑,它才會(huì)對(duì)你笑!睒(lè)觀的面對(duì)生活,我們就能從生活中找到快樂(lè)。

  對(duì)于我的生活來(lái)說(shuō),如今學(xué)習(xí)占據(jù)了我生活的一大部分,在我的學(xué)習(xí)中,我也會(huì)遇到一些讓我傷心的`事情,一些讓我難以跨過(guò)去的坎?墒菢(lè)觀的生活態(tài)度帶給了我積極面對(duì)生活的方法。當(dāng)我在學(xué)校組織的考試中失敗的時(shí)候,盡管我會(huì)傷心,但是我不會(huì)讓我的傷心超過(guò)一個(gè)時(shí)限。到第二天的時(shí)候,我會(huì)收拾好我前一天悲傷的情緒,因?yàn)榻裉煊謱⑹且粋(gè)新的開始。我將會(huì)以一個(gè)新的目標(biāo)來(lái)重新規(guī)劃自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)用我最大的熱情重新投入到學(xué)習(xí)之中,一積極自信的態(tài)度來(lái)面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。

  當(dāng)我以這種方式來(lái)面對(duì)生活的時(shí)候,生活也不會(huì)虧待我。課堂上的老師會(huì)注意到我上課認(rèn)真的表情,課后的同學(xué)們也會(huì)為我堅(jiān)持不懈的努力打動(dòng)。等到下一場(chǎng)校園的考試來(lái)臨的時(shí)候,當(dāng)我取得了一份完美的成績(jī)的時(shí)候,我的老師會(huì)在課堂上表?yè)P(yáng)我,我的同學(xué)也會(huì)在心里感嘆,最后,同學(xué)們或許會(huì)以我為榜樣,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中也更加的努力認(rèn)真。

  我的付出得到了回報(bào),面對(duì)失敗我沒有悲觀失望,因?yàn)槲蚁嘈抛约簳?huì)在下一次里迎來(lái)成功,我的積極自信,我的樂(lè)觀都為我的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  樂(lè)觀生活作文 篇24

  生活是幸福美好的,對(duì),沒錯(cuò),但對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),生活也許并不美好,甚至是痛苦凄慘的。樂(lè)觀的人會(huì)覺得生活是如此的美好,而悲觀的人面對(duì)生活是不如意的,我們要學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)生活。

  生活在許多人眼中是各種各樣甚至是大相徑庭的,這就取決于你的態(tài)度,要知道生活對(duì)每一個(gè)人都是公平的。詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):"假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急”只要我們用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)人生,世界總會(huì)很美好。

  我們要做好自己,生活就像一面鏡子,所以面對(duì)人生的`態(tài)度與生活給予你的美好程度成正比,你對(duì)它笑,它就對(duì)你小,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。我們要以自信樂(lè)觀的生活態(tài)度去面對(duì)人生,面對(duì)人生的種。種挫折與困難,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),那都不是事。

  不同的生活態(tài)度對(duì)一個(gè)人的影響當(dāng)然也有所不同。曾經(jīng),兩個(gè)人考了同樣的分?jǐn)?shù)——59分,其中樂(lè)觀的人自信滿滿的說(shuō),差一點(diǎn)就及格了,又進(jìn)步了,這次我一定要找到問(wèn)題所在,以保證下次考好,加油。而悲觀的人卻萎靡不振的說(shuō),唉,就考了這點(diǎn)分,怎么辦啊,下次肯定還是越考越差,沒希望啦,破罐子破摔吧。下一次的考試中,成績(jī)可想而知,樂(lè)觀者的學(xué)習(xí)越來(lái)越好,而悲觀者的學(xué)習(xí)也不出他所料,越來(lái)越差。曾經(jīng)成績(jī)相同的兩人,如今的人生千差萬(wàn)別。

  世界上的大多數(shù)人都是快樂(lè)的,但他們并不是因?yàn)榻疱X等外在因素而快樂(lè)的,他們擁有著共同的特點(diǎn)——積極樂(lè)觀的態(tài)度。即使生活不如人意,即使人生的道路上坎坷挫折,我們也不能悲觀消極,記住要用積極、自信、樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活,戰(zhàn)勝生活的種。種困難。

  證明給生活看,你不會(huì)被打到,你不服輸,即使是輸了,你也會(huì)繼續(xù)努力,從哪跌倒的從那站起來(lái)。經(jīng)歷過(guò)后,你會(huì)覺得生活原來(lái)如此美好!

  樂(lè)觀生活作文 篇25

  莫言,在看到他輝煌的一刻,有沒有想過(guò)他自己也曾被批為得獎(jiǎng)倍數(shù)最高者,雖然在無(wú)盡的否認(rèn)下,他也沒有放棄自己,閉關(guān)淡然寫作,現(xiàn)在我們才得以通曉他,我想如果用橘子來(lái)比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意,沒有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我們可以用一顆完美無(wú)瑕的心態(tài)也就是樂(lè)觀的生活態(tài)度完成它,當(dāng)拿到甜的會(huì)慶幸它是甜的。

  相比之下,劉偉,獨(dú)臂鋼琴師,在他的彈奏下,我又體驗(yàn)到另一番的甜,或許是上帝對(duì)他的偏愛,讓這個(gè)個(gè)飽滿的'蘋果被上帝多咬了一口,他深知這一點(diǎn),也感恩生活。困難只是暫時(shí)的,知道那么一天,在金色大教堂下的歷史性一刻,他淡淡的微笑征服了一切。

  樂(lè)觀是一件感恩萬(wàn)物的生活態(tài)度,我們雙眼是平行的,你在看見缺點(diǎn)下憑什么忽略優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待生活,你又憑什么只帶著悲觀?讓我們來(lái)樂(lè)觀對(duì)待生活吧!

  或許我們不是舉足輕重的大人物,不會(huì)如咖啡那般濃的,從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用,但我們可以是一杯簡(jiǎn)單的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那種感覺的愉悅,也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧,它不僅是樂(lè)觀的代詞,更是無(wú)盡的快樂(lè);蛟S我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧?kù)o,但是試想在沙漠里,兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說(shuō):只有半杯水了,死定了。其二說(shuō):真幸運(yùn),居然還有半杯水。我們應(yīng)該明白,適應(yīng)環(huán)境,不抱怨,從自身著手來(lái)改變,若本著一顆積極的心,那你的世界會(huì)不美?

  盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度樂(lè)觀。

  樂(lè)觀生活作文 篇26

  我走在夏末秋初的夜里,九點(diǎn)多的城市還是吹著溫?zé)岬娘L(fēng),想想這幾天繁重的功課,心里很煩,甚至產(chǎn)生了一些叛逆的想法,我不知道是不是每個(gè)人都會(huì)這樣,總感覺這幾天很壓抑,不想跟任何人交流,晚自習(xí)后就到操場(chǎng)里散散步。

  跑道旁邊的綠化帶在月光下產(chǎn)生了巨大的陰影,一顆冬青在風(fēng)中輕輕搖晃著,忽然一朵云遮住了月亮,眼前的.一切都變得漆黑而未知,我的眼里開始泛濫著離開的念頭,正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身回去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一絲亮光,一閃一閃的,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我靠近點(diǎn)觀察,我輕輕的走到亮光旁邊才發(fā)現(xiàn)是一只螢火蟲,它并沒有在沒有亮光的時(shí)候遠(yuǎn)離或者躲藏,它發(fā)出微弱的光盡力照著這個(gè)夜晚,我看著這只螢火蟲出神,忽然月光又撒在了大地上,一切又回到了原來(lái)的樣子,冬青還是在風(fēng)中搖擺著?粗@些我笑了笑,仿佛茅塞頓開,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)遇到不如意的事情,而不同的是對(duì)待的方式,面對(duì)或者逃避,不同的方式帶來(lái)的卻是截然不同的結(jié)果,想想逃避對(duì)我?guī)?lái)的負(fù)能量,在現(xiàn)在看來(lái)真的是鉆進(jìn)了陰暗的圈子,幸好我及時(shí)走出來(lái)了,要不然一直被負(fù)能量侵蝕或許會(huì)有更多叛逆且極端的想法產(chǎn)生。

  我背好書包釋放似得笑了笑,大步流星的走出操場(chǎng),不管在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到什么困難和挫折,我不應(yīng)該去逃避,而應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),沒有打敗不了的困難,用積極向上的態(tài)度面對(duì)生活哦是對(duì)自己最好的尊重。

  郭沫若先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人總是有些拂逆的遭遇才好,不然是會(huì)不知不覺地消沉下去的,人只怕自己倒,別人罵不倒。所以,我們需要的僅僅是樂(lè)觀面對(duì),相信一切困難最終都會(huì)敗于我們。

  樂(lè)觀生活作文 篇27

  “樂(lè)觀自信,幸福享受生活”,每當(dāng)讀到這句話時(shí),我就想起了我的外公。他今年六十歲,剛剛從工作崗位上退休,每天都在小院的二樓看看書、品品茶、聞聞花香、聽聽鳥叫,快樂(lè)極了﹗

  媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)外公的一件事情。那是去年夏收夏種時(shí)期,親戚送給外公一包豆子讓他磨豆?jié){喝,結(jié)果外公卻舍不得喝,他就準(zhǔn)備在他的小菜園里種下那包豆子。種好之后,外公很期盼他的豆苗快快長(zhǎng)大,希望豆苗不要辜負(fù)他的良苦用心。外公自從種下豆子后,每天都會(huì)給它澆水、施肥,想讓它趕緊結(jié)出果實(shí)來(lái)?蓻]想到的.是:豆子竟然沒有長(zhǎng)出豆角來(lái)。當(dāng)外婆知道后,就開始數(shù)落外公:“這個(gè)豆種估計(jì)是轉(zhuǎn)基因豆種可能變異了,所以顆粒無(wú)收,怎么樣你服了我吧﹗”聽了外婆的數(shù)落,外公不但沒有生氣,反而告訴外婆:“雖然沒有收到滿倉(cāng)的豆子,但是每天看到蒼翠欲滴的豆苗,心里很快樂(lè)!”外公的舉動(dòng)讓我感慨萬(wàn)千。

  一個(gè)樂(lè)觀的人,往往對(duì)生活充滿熱情,即使遇到挫折也不悲觀,不怨天尤人,而是能夠諒解環(huán)境,寬容別人。樂(lè)觀的人過(guò)的快樂(lè)、灑脫,同時(shí)也給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)和陽(yáng)光。正如法國(guó)作家大仲馬說(shuō)過(guò):“人生是一串無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠,樂(lè)觀的人總是笑著數(shù)完這念珠的!薄度淌яR》的故事大家都熟悉吧,邊塞老人面對(duì)生活中的不幸,總是樂(lè)觀對(duì)待,不為一時(shí)的好壞所困惑,始終保持穩(wěn)定的心態(tài),這種樂(lè)觀的心態(tài)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  我在日常生活中,遇到挫折就垂頭喪氣;遇到困難就停止不前。當(dāng)我讀到如何做一名仁恕學(xué)生時(shí),我就有了面對(duì)困難的勇氣和信心。

  同學(xué)們,讓我們把樂(lè)觀自信作為成長(zhǎng)路上的指明燈,幸?鞓(lè)地生活吧!

  樂(lè)觀生活作文 篇28

  “花自飄零水自流,一種相思兩處閑愁。”李清照的愁鑄就了她愁的生活,悲觀的態(tài)度讓她的生活更悲觀,而讓她人比黃花瘦。

  “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏,”他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂(lè)觀的生活態(tài)度也他成為了我國(guó)古代極富浪漫主義色彩的詩(shī)人。

  看蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮的大氣,就像他的性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業(yè)。他的豪放讓革命的星星之火開始在中國(guó)的土地上燎原。

  生活像一面鏡子,折射出你的全部,你對(duì)生活的態(tài)度也就會(huì)是生活多你的態(tài)度,樂(lè)觀的面對(duì)生活,生活就會(huì)回以你微笑,而悲觀的面對(duì)生活,生活也會(huì)讓你飽受辛酸。

  是的',生活中的確會(huì)有很多不盡他人意的地方,但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開星,在我們面對(duì)這片荒涼的時(shí)候,我們應(yīng)是充滿斗志,而不是一開始就對(duì)自己失去信心,對(duì)悲觀的態(tài)度來(lái)開始你的耕種。

  “ 矛盾就是生活”,愛因斯坦曾這樣說(shuō)過(guò)。的確生活中總是充滿了種種矛盾,如曹格,他就會(huì)說(shuō):“夏惜涼快而冬懷暖,百花齊放之春而葉落歸根之秋。”而曹格這種樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓他在世人的眼中永遠(yuǎn)是微笑的代名詞。

  生活中并不缺少美,而缺少的是那雙去發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,而只有當(dāng)我們懷抱著一種生活處處是美好的樂(lè)觀態(tài)度時(shí),我們才能從生活中發(fā)現(xiàn)美,從而去享受一種美麗的生活。

  有人說(shuō)生活是地獄,而有人說(shuō)生活如天堂。這就是兩種然不同的生活態(tài)度,相信樂(lè)觀的態(tài)度會(huì)收獲一份幸福的生活,而悲觀的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活。

  正確面對(duì)生活中的困難和挫折,用微笑來(lái)戰(zhàn)勝它們,不經(jīng)風(fēng)雨那見彩虹。

  微笑面對(duì)生活,生活微笑面對(duì)你。

  樂(lè)觀生活作文 篇29

  樂(lè)觀是一種態(tài)度。樂(lè)觀者把失敗看作是能夠改變的事情,這樣他們就能轉(zhuǎn)敗為勝,獲得成功。生活需要樂(lè)觀。

  他是天生的侏儒,終生100厘米。但他又是音樂(lè)的巨人,是法國(guó)著名的鋼琴家。以往,他的身高被無(wú)以計(jì)數(shù)的人嘲笑:“他們笑夠了我的身高,才會(huì)細(xì)聽我的演奏,才能看見我靈魂的高度!彼,就是世界鋼琴史上嘴著名的.侏儒——貝楚齊亞尼。

  她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹?shī)Z去了她肢體的平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話的本事。從小,她就生活在諸多異樣的眼光中,她的成長(zhǎng)充滿了血淚。然而,她卻不喪失對(duì)生活的期望,始終堅(jiān)持著樂(lè)觀。她的一段文字令我印象十分深刻:“我只看我所有的,不看我所沒有的!彼褪羌又荽髮W(xué)藝術(shù)博士——黃美廉。

  他21歲時(shí)身患重癥,醫(yī)生說(shuō)他的生命僅有兩年了。他非但沒有在命運(yùn)面前軟弱,反而樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)人生,勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn),與命運(yùn)抗?fàn),用僅有的兩個(gè)能活動(dòng)的手指與其他人溝通,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,做學(xué)術(shù)報(bào)告。他以他的成就以及他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了整個(gè)世界。他,就是英國(guó)著名的物理學(xué)家——霍金。

  ……

  如果你懊喪,收獲的就是退縮畏葸和一事無(wú)成;如果你落落寡歡,只一味地傾訴苦難,朋友最終會(huì)離去,留你孑然一身應(yīng)對(duì)孤獨(dú);可是,如果你樂(lè)觀,期望就會(huì)永遠(yuǎn)閃動(dòng)光芒,激你前行,生活每一次把你壓扁,你都會(huì)充滿了韌性和幽默地彈跳而起,螺旋向上……

  樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)生活,你生命中歡樂(lè)的時(shí)光會(huì)逐漸增加,悲哀的時(shí)刻漸漸被隱去;你前程的光明會(huì)逐步顯現(xiàn),黑暗卻被光芒湮沒;你收獲的將是精神上的財(cái)富,而不是表面上的浮華……

  樂(lè)觀生活作文 篇30

  生活中,往往會(huì)遇到許多不順的事,但人生的道路又怎么可能一帆風(fēng)順呢?如果你煩惱了,試著微笑著去面對(duì),唱起生活的歌謠,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活因你的樂(lè)觀而更精彩。

  夕陽(yáng)·墜

  夕陽(yáng)是短暫的,在夕陽(yáng)的照耀之下,萬(wàn)物都顯得極其單調(diào)。“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”這首詩(shī)句是多少文人提過(guò)的,我寧愿相信這句詩(shī)句,倒也想用一種詩(shī)人的身份來(lái)欣賞夕陽(yáng)的短暫。夕陽(yáng)雖短暫,但它的`光芒,卻永世長(zhǎng)存。在這種悲傷的氣息中,夕陽(yáng)西下了。這不亦如生活?

  我仿佛聽見夕陽(yáng)在說(shuō)“雖然我是余輝,但我會(huì)用我短暫的光芒,讓我的生活更加精彩!

  枯葉·落

  枯葉是短暫的,秋風(fēng)一吹,總有枯葉隨風(fēng)落地?萑~落下來(lái)時(shí),它不是盡快地讓土壤掩埋自己,而是伴隨著秋風(fēng)在空中翩翩起舞,盡量用自己殘余的生命,譜寫出一曲曲動(dòng)聽的樂(lè)章。“沙沙沙……”這不是枯葉們?cè)诳奁,而是它們正用自己的生命,?jiān)強(qiáng)地,微笑地給世人最后的一個(gè)笑容。在這種悲涼的氣息中,枯葉落下了。這不亦如生活?

  我仿佛聽見落葉在說(shuō):“雖然我脫離了枝干,但我會(huì)用我短暫的生命,讓我的生活更加精彩!

  月夜·黑

  隨著初一生活的開始,我的作業(yè)多了,每天都須與月夜做伴。久而久之,我發(fā)現(xiàn),月夜是多么地美!在柔和的月光中,我欣賞著月亮,星星們?cè)缫央[匿,月亮孤單地支撐著萬(wàn)物。月亮是寧?kù)o的,也是短暫的。這不亦如生活?

  我仿佛聽見月夜在說(shuō):“雖然我是短暫的,但我會(huì)用我所有的一片寧?kù)o,讓自己的生活更加精彩!

  現(xiàn)在,再回想一下我們的生活,平淡無(wú)趣,但我們何曾擁有過(guò)像夕陽(yáng),枯葉,月夜一般的樂(lè)觀精神呢?是不是也應(yīng)該用我們所能做到的事,讓生活更加精彩?

  樂(lè)觀生活作文 篇31

  在繁雜的生活中,我們常常都會(huì)遇到過(guò)煩惱,或者不快樂(lè)的事情,有時(shí)候,覺得生活很枯燥無(wú)味。但在生活中,我們依舊是要走無(wú)比漫長(zhǎng)的道路,而在那道路上,也是要遇到千千萬(wàn)萬(wàn)的事情,我們無(wú)法避免。那么,在生活中,我們就應(yīng)該抱著一種樂(lè)觀的態(tài)度去活好每一天。

  生活因樂(lè)觀而精彩,生活中,我們難免會(huì)遇到許許多多的事情,而遇到困難,有很多人都會(huì)感到無(wú)比的難過(guò),因?yàn)榭朔涣死щy,而對(duì)生活失去了自信心。也有的因?yàn)樯罘彪s,而覺得無(wú)趣,對(duì)生活變得漫不經(jīng)心,不再熱愛生活。面對(duì)這些,我們應(yīng)該保持一種樂(lè)觀的態(tài)度。

  保持一種樂(lè)觀的態(tài)度,這樣在生活中才會(huì)多得多姿多彩。我們難免會(huì)遇到多種多樣的'困難和問(wèn)題,但我們要保持樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)困難,不要認(rèn)為困難有多險(xiǎn)阻,也不要認(rèn)為自己一定就跨不過(guò)那困難的溝壑。只要樂(lè)觀一點(diǎn),總會(huì)覺得困難只是一個(gè)考驗(yàn),也不至于對(duì)生活失去信心。

  樂(lè)觀是極其重要的,我們每個(gè)人都要有一種樂(lè)觀精神。父母常常告誡我,做什么事情之后,都要保持一種樂(lè)觀的態(tài)度。尤其是面對(duì)失敗后,也要保持樂(lè)觀,往好的方面去看。生活就是這樣,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都保持一種樂(lè)觀的態(tài)度,這樣,生活便變得饒有趣味。

  生活因樂(lè)觀而精彩,我們每一個(gè)人,都應(yīng)該抱著一種樂(lè)觀去生活,因?yàn)樯詈苈L(zhǎng),如果我們沒有一種樂(lè)觀的態(tài)度,那么在生活中,就過(guò)得特別不堪。也許你抱著一種樂(lè)觀態(tài)度,就可能在生活中過(guò)得開開心心,自由自在,這樣未曾不好。因此,請(qǐng)我們用樂(lè)觀迎接生活,用微笑面對(duì)生活!

  樂(lè)觀生活作文 篇32

  “考試什么的,都去死吧!”“考到最后都煩了,沒耐心!”這也許是一部分學(xué)生心中所想吧。而曾經(jīng)的我,是其中的一個(gè)。

  有一次面對(duì)空白著的考卷,腦子也一樣空白,心中所想,只有“怎么辦,肯定考不好,慘了,我的自信呢?”望著密密麻麻的試題,聽著班里筆頭“沙沙”聲,愈發(fā)的慌了。眼神木然地望著考卷,許久,才抬起僵硬的手,筆頭機(jī)械地移動(dòng)著。

  時(shí)間就像沙漏,緩緩地,一點(diǎn)一滴地流失……

  不出所料,考試成績(jī)更糟了?恐鴫,像蟬作繭自縛一樣,淚水漸漸流下,我的心靈開始織起了一張繭,仿佛與世界隔離。

  有一天,媽媽看著我,對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道,不能因?yàn)殄e(cuò)過(guò)頭一班車就懊悔不已,肯定還會(huì)有下一輛班車。不要去理會(huì)身邊的嘲笑與議論,不要因此而喪傷了自信,不要逃避。淚水不應(yīng)該是你的朋友。那些挫折也許是五彩的顏料。在無(wú)形中,會(huì)在你的背上畫上一對(duì)無(wú)形的.翅膀。即使你站在最陰暗的角落,你也不能絕望。要知道,下一次一定會(huì)更好,每一天都是美好的!

  心中的墻角崩亂了。天空中,一縷破曉的陽(yáng)光穿透云層,仿佛,給房子染上了金色。

  我終于明白了,在生活中,我們總是在逃,無(wú)形之中給自己編織束縛的繭,在不好的分?jǐn)?shù)下,越織越厚,支絀的繭里外,一處充滿了光明,一處充滿黑暗;一邊是自我,一邊是他人;兩個(gè)截然不同。

  捅破了繭的束縛,也能感受到生活的美好,也才可以樂(lè)觀,才能進(jìn)步,才能成功!

  捅破繭的束縛,生活是如此廣闊,如此美好。破蛹成蝶,以全新的面貌,全新的態(tài)度,迎接新的生活,開創(chuàng)屬于自己的舞臺(tái)!

  樂(lè)觀生活作文 篇33

  桃花已落,桃花扇也未再開啟。我始終不愿相信的是,清兵大軍壓境,你竟然離去!}記

  那日,我在秦淮河畔登樓遠(yuǎn)眺,偶然遇見了你。那一刻開始我便倔強(qiáng)的相信,這一見鐘情,便是我要等的那一份愛情,可我卻出身青樓,不敢走上前去,與你細(xì)細(xì)交談。

  侯郎方域,你記得嗎那是崇禎十二年的秋天,我在屋子里梳妝,卻聽得一聲喚:“香君,來(lái)呀,下樓接待客人了!蔽覒(yīng)著,緩緩的走下了樓,看到了曾在湖邊見過(guò)一次風(fēng)流倜儻的你。得知你便是有名的復(fù)社四公子之一的侯方域。

  我們一見如故,你將隨身帶著的桃花扇贈(zèng)予了我,并題寫了一首漂亮的詩(shī),拴上了一個(gè)小巧的.香扇墜,我欣喜的接過(guò)。從此,這把愛扇就不曾離身。

  在我嫁給你的同時(shí),清軍入關(guān),朱氏王朝南渡,在南京建立政權(quán),大明朝岌岌可危之際,你越發(fā)的忙碌起來(lái)。正當(dāng)你為是否答應(yīng)阮大鋮的收買條件而背叛自己國(guó)家和民族,而猶豫不已時(shí),你不知道,我們成親時(shí)最大的賀禮是阮大鋮送的,而我,則默默地遣人將那些華麗的衣飾、珠寶給他退了回去,并洗了好幾遍自己穿過(guò)他送衣服的身子。因?yàn),在面?duì)金錢誘惑與國(guó)家民族大義的選擇時(shí),國(guó)家和民族大義,永遠(yuǎn)比金錢重要得多啊!

  我要求你遠(yuǎn)離阮大鋮,卻未想到他暗中報(bào)復(fù),使你丟下我一人獨(dú)自悄然離開南京。侯郎,你可知,我日日夜夜的期盼,希望能聽到你報(bào)效國(guó)家的消息,盼望你早日回來(lái)。我整日呆在媚香樓。有人來(lái)逼婚,我一頭撞向了那根紅柱,鮮血一滴一滴的滴在你送我的那把桃花扇上,那桃花,紅的絢爛,紅的濃烈!我只是希望毀了自己絕美的容貌,安靜的等你回來(lái)。

  樂(lè)觀生活作文 篇34

  落葉在空中盤旋,譜寫了一曲感人的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng),描繪那一副副感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,因?yàn)橛辛烁卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,感恩之心讓我們明白了生命的真諦。

  人應(yīng)該常懷感恩之心,感恩對(duì)于任何人都是息息相關(guān)的,任何人的一生中是離不開感恩而存在的.,生而為人,就要有一顆感恩的心。有了感恩之心,就能感受到空氣的清新、陽(yáng)光的燦爛、親情的溫馨、友情的珍貴,也才能會(huì)用真心去對(duì)待、用誠(chéng)心去善待、用熱心去幫助身邊的人。

  英國(guó)作家薩克雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭”,這就是付出與回報(bào)的道理,所以感恩就是對(duì)生活的一種態(tài)度,有了這樣的態(tài)度,就會(huì)知道如何去對(duì)待自己的生活。在人生的道路上,值得我們感動(dòng)與感恩的事情太多太多,對(duì)于曾經(jīng)相識(shí)過(guò)的朋友、相處過(guò)的同事及即將相遇、相識(shí)的朋友,都應(yīng)該抱著感恩的心去對(duì)待,因?yàn)榕笥训拇嬖诳墒刮覀兊纳罡,可使我們的人生更豐富,可使我們更加珍惜生命,即便是擦肩而過(guò),瞬間的微笑也能留下最溫暖的回憶。給別人鼓掌,就是給自己鼓掌;給別人機(jī)會(huì),就是給自己機(jī)會(huì);給別人關(guān)照,就是關(guān)照自己。常懷感恩之心,人與人之間就會(huì)多一些融洽,少一些隔閡;多一些團(tuán)結(jié),少一些摩擦;多一些理解,少一些埋怨。感恩就象是我們生命里的一縷陽(yáng)光,會(huì)在心中生發(fā)香氣,彌散在我們的舉手投足之間,浸潤(rùn)在我們?nèi)松拿恳粋(gè)足跡里,根植于靈魂深處,貫穿生命的始終。

  “滴水之恩,涌泉相報(bào)”,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,常懷感恩之心吧。!

  樂(lè)觀生活作文 篇35

  抱怨就像思維的一種慢性毒藥。在我們的大腦中毒的同時(shí),我們的人生態(tài)度、行動(dòng)被“抱怨”這種強(qiáng)烈的毒性感染。在抱怨的生活中,我們的意志不斷受到消磨,就像可以“潰堤”的螞蟻一樣,精神之堤瞬間被生活的洪水化為烏有。

  我們就像陷入了抱怨的泥潭,無(wú)法自拔。在庸常生活的抱怨中,找不到靈魂的出路,囿于抱怨的牢房。不知道如何走出抱怨的世界,給自己一個(gè)完美的世界。

  我們才是拯救自己的上帝。遠(yuǎn)離抱怨的世界,我們才能在自己生活的原點(diǎn)改變自我,發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己,從而改變自己的命運(yùn),收獲成功的喜悅和幸福的生活。

  遠(yuǎn)離抱怨的世界,正視自己,為自己準(zhǔn)確地定位。你會(huì)發(fā)現(xiàn),在生活中演繹好自己的角色才是最美好的事情。

  遠(yuǎn)離抱怨,改變自我,發(fā)現(xiàn)全新的自己。你會(huì)看到,每天都充滿笑容的自己,從而明白抱怨之外的世界更美好。

  遠(yuǎn)離抱怨的世界,接受現(xiàn)實(shí)。你會(huì)看到曾經(jīng)忽視的風(fēng)景,家人、朋友、社會(huì),原來(lái)一切都是美好的,只因自己被抱怨的迷霧遮住了雙眼。

  遠(yuǎn)離抱怨的世界,學(xué)會(huì)感恩。你會(huì)感受到愛的涌動(dòng),溫暖的氣息遍布周圍的世界,從而收獲一道世間最美的'風(fēng)景。

  遠(yuǎn)離抱怨的世界,善于放下。你會(huì)感到?jīng)]有了煩惱,一時(shí)間,看透了得失,戰(zhàn)勝了自己,才懂得原來(lái)放下也是一種快樂(lè)。

  遠(yuǎn)離抱怨的世界,學(xué)會(huì)吃虧。你會(huì)體會(huì)到原來(lái)自己不是孤獨(dú)的,才理解吃虧是福,吃虧是一種“快樂(lè)”的投資。

  遠(yuǎn)離抱怨的世界,偶爾糊涂。你會(huì)感到“難得糊涂”的真諦,方懂得做人有時(shí)少一些計(jì)較,會(huì)多一份美麗。

  遠(yuǎn)離抱怨的世界,學(xué)會(huì)包容。你會(huì)感到周圍充滿友善的目光,才會(huì)明白包容是金的道理。

  遠(yuǎn)離抱怨的世界,我們才能給自己一個(gè)美麗的世界。

  樂(lè)觀生活作文 篇36

  不經(jīng)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香?挫折,對(duì)于我們的生活來(lái)說(shuō),也只是成功前的一塊絆腳石,跨過(guò)絆腳石,高山依然任我們攀登。所以面對(duì)挫折,我們應(yīng)該是笑著克服,而不是知難而退或停留在旋渦里打轉(zhuǎn)。

  培根曾言:“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的!贝煺鄣谋趁媸峭纯唷5旯f(shuō):“痛苦與歡樂(lè)處于同一深度。”中華五千年文明之中,笑對(duì)挫折更是我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)!L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海’詩(shī)仙李白就具備這種品德。

  中國(guó)有句古話:“天無(wú)絕人之路”。人生不存在絕境,任何一種看似走投無(wú)路的客觀環(huán)境,在一定條件下都會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,越王勾踐淪為階下囚,在獄中,他臥薪嘗膽,積蓄力量,終于在20年后消滅吳國(guó)。面對(duì)挫折與不幸,勾踐沒有灰心,沒有放棄,最終迎來(lái)了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的人生佳境。

  愛迪生是一名著名的發(fā)明家。一次,他的實(shí)驗(yàn)室起了火災(zāi),他的.兒子原以為他會(huì)為失去的寶貴材料痛心,沒想到他卻說(shuō):“燒吧,燒吧,把錯(cuò)誤的東西都燒掉!惫唬芎笏l(fā)明了留聲機(jī)。由此可見,樂(lè)觀面對(duì)挫折是多么重要!

  世界上那么多名人,他們幾乎都是從挫折中一步步走出來(lái),終于獲得了他們渴望的成功。沒有挫折,哪有成功?只有頂?shù)米o(wú)數(shù)挫折的人,才能獲得成功。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”讓我們笑對(duì)挫折,去迎接沁人心脾的清香,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

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