遇上碎片化的生活作文

時(shí)間:2023-05-01 07:38:06 生活作文 我要投稿

【熱門】遇上碎片化的生活作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的遇上碎片化的生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】遇上碎片化的生活作文

遇上碎片化的生活作文1

  在如今繁忙的現(xiàn)代,因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá),人們的生活逐漸被碎片化,迷失在了碎片化的迷宮里。

  為什么會有碎片化生活?這種生活方式本是為了讓人們用短時(shí)間了解更多信息,其次,也是為了提高經(jīng)濟(jì)增長的效率。但是,人們既然有了金錢上的追求與滿足,便自然把靈魂的需求棄之不顧。

  最讓我印象深刻的一件事就是這個(gè)教師節(jié),教師節(jié)前夕,我們的小學(xué)同學(xué)都興高采烈來到小學(xué)里歡聚一堂,來看望我們可敬可愛的.小學(xué)老師。

  小學(xué)同學(xué)們都變得面目全非,原先班里長得最矮的同學(xué)已經(jīng)長得比老師還高了,我們同學(xué)個(gè)個(gè)都長高長帥了,我們在一起聊天都非常開心,由于我們的老師還要去開一些會議,就讓我們待在教室里等她。

  我們只是聊了一會兒的話就開始自顧自地玩起了手機(jī),且都在玩最近比較火的一個(gè)手游,我在深深地思考:我們以前在學(xué)校里的生活可不是這樣的,現(xiàn)在的生活變得越來越信息化和碎片化,我們以前的童真都去哪了。

  教室里雅雀無聲,除了手指在手機(jī)上敲擊的聲音。大家彼此之間都是默默的,所有人沉浸在網(wǎng)絡(luò)之中,不能自拔。我對此十分遺憾,我們的聲音都去哪了。

  還有些事讓我十分煩惱。在學(xué)校里,我們也面臨著碎片化的學(xué)習(xí):上完早讀課就再上無聊的語文課,語文課后又是英語課,英語課結(jié)束后又整天的學(xué)習(xí)都被安排好了,沒一點(diǎn)自己發(fā)揮的空間,就連把中午休息的時(shí)間也固定了,這一切都是為了什么,我小小的腦袋還無法理解。

  如何破解這種碎片化的時(shí)代呢?為什么沒人愿意擺脫碎片的束縛?為什么沒人愿意還靈魂一個(gè)溫暖的家?

  讓碎片重圓,需要大家的努力,讓人類生活在一個(gè)真實(shí)、內(nèi)涵的豐富環(huán)境中。

  碎片還是不碎片,那是個(gè)問題。

遇上碎片化的生活作文2

  當(dāng)今,人們的生活在改變著。生活拆成很多碎片。

  就拿我們學(xué)生來說。一早,天剛蒙蒙亮,就要被鬧鐘叫醒。然后,迅速穿好衣服并刷牙洗臉。此時(shí),放一些音頻,音樂或是英語聽力之類。我接著吃早飯,一邊聽著英文。過了十分鐘左右,要出發(fā)了。匆忙再吞幾口早飯?粗鴷r(shí)間,趕緊一手紅領(lǐng)巾,一手書包,換鞋子,出門。趕在校車前到了站。上校車之后,長呼出一口氣。休息了一會兒,又突然想起明天默寫,英語單詞迅速背幾遍,又和別人聊了起來,打聽一下別班的情況,談?wù)撘幌聨讉(gè)搞笑的事情,說說其他一些雞毛蒜皮的小事之類。

  到了校,快步走到教室,快速交作業(yè),然后早讀。上課,接著下課十分鐘,這十分鐘基本都在趕作業(yè)。發(fā)下來的訂正,活著做課后作業(yè),你要是不趕著做,晚上就沒有好覺睡了。上了一上午的課,中午了。中午的`時(shí)間可寶貴了,吃飯,可大家吃飯的時(shí)間不過十分鐘。這樣騰出點(diǎn)時(shí)間休息和做作業(yè)。下午一如上午。

  最后,放學(xué),校車回家。不管三七二十一,直接拿出作業(yè)做。六點(diǎn)多,不情愿地丟下手頭做了一半的作業(yè),到飯桌上吃了十來分鐘,繼續(xù)回去寫作業(yè)。寫了一會兒,媽媽叫我,讓我做會兒家務(wù)。七點(diǎn)了,還有許多作業(yè),繼續(xù)吧。半個(gè)多小時(shí)過去了,媽媽又讓我休息一會兒。這真浪費(fèi)時(shí)間,偷偷拿出語文書背古詩。快八點(diǎn)了,又繼續(xù)做起來作業(yè),這數(shù)學(xué),太多了。等數(shù)學(xué)做好,快九點(diǎn)。英語只好快速做完了。九點(diǎn)多,做完作業(yè),干自己的事兒。可媽媽又讓我趕快洗澡睡覺。我想想也是,明天還有許多課呢!

  這樣的生活,我相信大家的也是類似的吧。周末也是差不多這樣的忙著作業(yè)和各種興趣班。難得有一整片的時(shí)間讓我好好看看書,畫畫,發(fā)發(fā)呆,看看天上的云。碎片化的生活讓我們的生活忙忙碌碌,忙著從一個(gè)碎片轉(zhuǎn)變到下一個(gè)碎片。

遇上碎片化的生活作文3

  時(shí)間在我們的認(rèn)知中是永恒不變的,但實(shí)際上,早已碎片化了。隨著時(shí)間的碎片化,如今我們的生活也慢慢地開始碎片化,時(shí)間和生活都被不停地打亂。這恐怖嗎?不,一點(diǎn)也不,這是我們自愿的。打個(gè)比方,我在吃晚飯時(shí),手邊放著Ipad,一直在和同學(xué)微信聊天。如果這時(shí)有人推薦我一篇很有趣的文章,試問,你會不會放下碗筷,馬上去看一看?這是經(jīng)常發(fā)生的,也正因?yàn)槿绱耍盹埖纳铋_始破碎,變?yōu)榱藘刹糠帧N乙苍谶@兩部分的生活里忙地不亦樂乎

  如果說碎片化的生活讓人不能集中精力造成效率低下,那我一定會提出反對意見。我就是一個(gè)碎片化生活的得益者。

  我從7歲開始學(xué)習(xí)花樣滑冰,那一年也正是我開始上學(xué)的年紀(jì)。當(dāng)開始時(shí)的興趣愛好慢慢變成我離不開的東西時(shí),怎樣兼顧滑冰和學(xué)習(xí)成了我最大的問題。每天訓(xùn)練需要2個(gè)小時(shí),來回冰場需要3個(gè)小時(shí),除了上課的時(shí)間之外,我甚至沒有整塊的.時(shí)間來完成作業(yè)。我不得不把時(shí)間和生活打碎。

  每天作文放學(xué)后,穿過一個(gè)小區(qū),乘地鐵8號線,在地鐵的路上,利用碎片化的時(shí)間,在地鐵上完成需要背的作業(yè),基本上都是英語老師留的,需要的時(shí)間,是背語文的2倍。下了地鐵,英語背誦的作業(yè),也就基本上做完了。接下來要搭乘巴士,前往冰場,巴士上,拿出語文作業(yè),還是背誦。

  到達(dá)冰場,還有空余的時(shí)間,我便開始寫筆頭作業(yè),寫了30分鐘,就要上冰了。冰場下來,回家的路上,是坐車。車上,我照舊寫筆頭作業(yè),車上搖搖晃晃,寫的字歪歪扭扭,生怕老師批評;丶液,吃幾口飯,立即上樓繼續(xù)寫作業(yè),利用碎片時(shí)間,一點(diǎn)點(diǎn)完成學(xué)校的回家作業(yè)。

  周末更加痛苦,作業(yè)更多,碎片時(shí)間卻更少,不單單利用來回冰場的路上寫回家作業(yè),連吃飯時(shí)間都在完成口頭作業(yè),第二天周一還要6點(diǎn)起床,畢竟學(xué)校很遠(yuǎn)。

  但是,這樣的辛苦付出還是讓我感到快樂,因?yàn)槲揖毦土嗽诙虝r(shí)間內(nèi)迅速切換高度集中注意力的本領(lǐng)。我的生活每天都是碎片化的,可我依然能學(xué)習(xí)滑冰兩不誤。

遇上碎片化的生活作文4

  現(xiàn)在的城市中生活節(jié)奏越來越快,許多以前應(yīng)該靜心做,慢慢做的事都逐漸碎片化了,例如讀書,人們越來越傾向于那些網(wǎng)絡(luò)小說,而不是去閱讀那些名著;人們?yōu)g覽信息不再通過報(bào)紙,而是網(wǎng)絡(luò),我們每天會接受數(shù)以百計(jì)的碎片信息,這些會充滿我們的大腦,但卻記不了太久。

  碎片化最明顯的就是閱讀了,碎片化閱讀,就例如在網(wǎng)上看到段子一般,看見了笑一笑,轉(zhuǎn)發(fā)完以后就忘得干干凈凈,完全不記得之前讀了什么,這種無意義的閱讀會讓我們的思維也隨之碎片化,我們思考問題也會變得片面……

  以我為例,我自己的閱讀也變得碎片化,同我的同學(xué)一樣,我也很少靜下心來閱讀,我也會去閱讀QQ空間中的'那些動態(tài),看網(wǎng)上新出的段子,看那些作者編寫的短短的新聞,體育,動漫,樣樣都有。這樣的閱讀雖然讓我們在當(dāng)時(shí)感到十分的愉悅,看起來又通俗易懂,但這對于我們的思維和知識沒有什么增長。看完以后就會直接從腦海中消失,了無影蹤。而不像那些經(jīng)典書籍,獲得的知識會留在腦海中,永遠(yuǎn)伴著我們,教會我們知識。

  歷史上的偉人閱讀從不會碎片化,古時(shí)的張溥有“七錄齋”,他讀書讀完就會開始抄錄,抄完一次燒掉一次,如此反復(fù)七次,他便將書中的內(nèi)容牢牢記在心里,才有了后來的才思敏捷,“揮筆立就”;文學(xué)大師魯迅,在三味書屋中靜心閱讀,練就了最后的犀利筆鋒……這樣的例子數(shù)不勝數(shù),他們都是靜心之后成的才,絕不像現(xiàn)代人一樣浮躁的閱讀。所以說,我們應(yīng)該靜下我們的心好好閱讀,仔細(xì)閱讀。

  對于新聞閱讀也是這樣的,現(xiàn)在的新聞信息量大,但與我們的生活卻關(guān)系不大,閱讀這些信息會讓人們感到身心俱疲,新聞的質(zhì)量良萎不齊,從而影響思維,對我們的思維產(chǎn)生危害。

  碎片化的生活是互聯(lián)網(wǎng)普及的產(chǎn)物,是我們這個(gè)時(shí)代的特產(chǎn),我們不能否認(rèn)它的存在,但我們要謹(jǐn)防它的危害,不要讓自己的思維碎片化。

遇上碎片化的生活作文5

  碎片化顧名思義為完整的東西破成諸多零塊,在這樣一個(gè)信息主宰社會的時(shí)代,遇上碎片化的生活,亦或說是我們的不幸。

  趁夕陽還未收起余暉時(shí),我伴隨著暖風(fēng)拂過我的臉頰,輕輕合上一本剛看完但仍意猶未盡的小說,我沉醉其中,就像只有在特定的土壤里才能生長出特定的樹木一樣,只有深入閱讀,才能體驗(yàn)到書本那清幽的香氣與作者想要表達(dá)的心境。

  可是不知從何時(shí)起,看小說便沒了那番意境,看著看著便沒了耐心,捧起手機(jī)刷刷微博看著空間,最后的最后,從網(wǎng)上查找了內(nèi)容梗概便安慰自己說我又看完了一篇世界名著。

  不知不覺中,生活總是被碎片化了,有時(shí)忙碌了一整天,到頭來真正靜下心來想做些事,卻是不了了終以看手機(jī)作為一天的結(jié)束。

  各種的消耗、轉(zhuǎn)移分散著我的注意力,我從這個(gè)信息馬上跳躍到另一個(gè)信息,我的知識被碎片化,但這就是我們的生活現(xiàn)狀。不可排除,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)確實(shí)給我們帶來了便利與快捷,不用去書店買書消費(fèi),只要拿出各種看書軟件便一覽無遺,可以在屏幕上飽受閱讀的快感。這種種吸引人的誘惑使我陷入泥潭之中,無可自拔。

  但是當(dāng)我在抱怨這個(gè)社會現(xiàn)象時(shí),又何嘗沒有考慮過我自己的.過錯,說到底還不是自己不專心于一件事,我只是在為了掩蓋我成為了工具的俘虜卻還要自欺欺人說著這都是生活帶給我們的,潛移默化的東西罷了。我認(rèn)為我們不能為了去把自己的碎片時(shí)間利用起來而去打破原有的規(guī)律與秩序,與其說是碎片化的生活,倒不如還是檢點(diǎn)自己的過錯來的高效率的多。

  因此,哪怕是閑庭散步,都不能被碎片化的生活所支配,我想起了當(dāng)日月更替時(shí),揉揉自己酸痛的雙眼,但是不會感覺不充實(shí)。所以,哪怕遇上了碎片化的生活,我們依舊是我們,不是被工具支配著的機(jī)器人。

  也許遇上碎片化的生活是我們的不幸,但做好自己才是最重要的黏合劑。

遇上碎片化的生活作文6

  在現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,手機(jī)這方面取得了重大的突破,自從有人微信、全球、淘寶……許多年輕人都處于手機(jī)的世界無法自拔。

  自從有了智能手機(jī),雖然人類的生活變發(fā)達(dá)了,遍快捷了,但是長時(shí)間的打游戲,玩手機(jī),對人的眼睛有極大的危害。而且日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天的生活都是過的一樣,簡直是浪費(fèi)時(shí)間,虛度年華。

  在以前通訊沒有現(xiàn)在那么發(fā)達(dá)的時(shí)候,駕駛員是靠腦子記路線的,而現(xiàn)在的新駕駛員是靠手機(jī)導(dǎo)航系統(tǒng),只要在出發(fā)前手機(jī)設(shè)定好出發(fā)地和目的地,手機(jī)導(dǎo)航系統(tǒng)就會直接告訴你哪條線路是最方便快捷的,更神奇的是手機(jī)導(dǎo)航系統(tǒng)會告訴你該進(jìn)入哪個(gè)路口限速多少等。在以前人們到了飯點(diǎn),要么在家做,要么去飯店就餐,可是現(xiàn)在,人們只要打開手機(jī)的餓了嗎軟件,手機(jī)就會顯示肯德基,食其家、麥當(dāng)勞等等,所有商家的信息、介紹、評分、菜單兜顯示出來了。只要動動手指,手機(jī)錢包就會付款,不用多久飯菜就有快遞小哥就會送到家門口,多輕松方便啊。

  可同時(shí),碎片化的生活也有很多的`弊端,它會讓人們變的十分頹廢,生活不能嚴(yán)格控制,互聯(lián)網(wǎng)上的文章像泉水一樣涌在手機(jī)上,通常人們看了一篇文章時(shí),又被下一個(gè)有趣的文章或故事吸引,但后來卻說不完整故事的內(nèi)容。還有現(xiàn)在的人們的體制越來越差,身體越來越胖,運(yùn)動手機(jī)逐漸變成了手機(jī)時(shí)間。

  碎片就像一把利劍,把人們的時(shí)間、生活切成了一段一段讓現(xiàn)代人不能專心致志去完成一件事,不能深入的進(jìn)行研究,我想這就是浮躁吧。

  總之,碎片化的生活,使人們的生活即變的更加方便,但ts也有很多不利的方面,我們要充分利用碎片化生活的優(yōu)勢,但同時(shí)也要避免不足的地方,這樣才能做到取長補(bǔ)短。我們也不能過分依賴手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),每天的運(yùn)動量也是必須的,要成為一個(gè)健康的現(xiàn)代人。

遇上碎片化的生活作文7

  曾經(jīng),有過匡衡鑿壁借光的典故,還有過囊螢映雪,負(fù)薪掛角這樣的成語,無一不說著古人的勤學(xué)刻苦。而在現(xiàn)在,勤學(xué)刻苦的人依舊有,只是很少很少才會鑿壁借光。時(shí)代變了,隨著幾千年時(shí)光的流逝,很多很多的東西都不同了。有了電燈,空調(diào),電腦。在這個(gè)信息量爆棚的時(shí)代我們的生活逐漸變得碎片化。

  現(xiàn)在的地鐵上,車上,基本每個(gè)年輕點(diǎn)的人都拿著手機(jī),眼睛緊緊地盯著手機(jī)屏幕,現(xiàn)手機(jī)可以做的太多了,看小說,看視屏,聽音樂,購物,隨隨便便就可以說上一大把。我覺得也正是這手機(jī)使我們的生活碎片化了。

  不久前,我說了句想吃石榴,又覺得出去買實(shí)在是太不方便了,媽媽聽了很自然而然的`掏出了手機(jī),挑好買好只花了十幾分鐘,第二天就送到了家里。我已經(jīng)不記得有多久沒有到實(shí)體店購過物了,到實(shí)體店購物需要太多的時(shí)間,少說也要幾個(gè)小時(shí),還有走很多的路。就動了動手,省時(shí)省力,何樂不為呢?

  所以,生活碎片化一個(gè)很重要的原因就是時(shí)間的減少,原本需要幾個(gè)小時(shí)才能做完的事被縮減到了十幾分鐘,隨便找個(gè)空子就能做完,可以是上下班的路上,吃午飯的間隙。時(shí)間的縮短給碎片化帶來了條件,帶來了方便,但依舊有缺點(diǎn)。

  它讓我們的生活少了很多儀式感。一杯茶,一本書,一個(gè)下午,現(xiàn)在已經(jīng)沒有多少人能做到了,書在手機(jī)里就能看,利用那些碎片化的時(shí)間也可以,方便省時(shí)的同時(shí)已經(jīng)沒有了看書的那種氣氛,那種感覺了。捧了本書,拿著支筆,時(shí)時(shí)寫寫畫畫的美好氣氛已然很少看得到了。方便的同時(shí)讓我們少了很多氛圍,有利亦有弊吧。

  碎片化的生活為我們帶來了很多便捷,也讓我們做某些事少了很多氛圍,他無時(shí)無刻不影響著我們的生活,認(rèn)知,逐漸的習(xí)以為常,缺了反而不習(xí)慣,這就是我們現(xiàn)在的生活。

遇上碎片化的生活作文8

  碎片化的時(shí)間,碎片化的閱讀,碎片化的社交……這些耳熟能詳?shù)乃槠钊缬半S形地糾纏著我們,改變了我們的生活方式。

  車廂里,地鐵上那一群群低頭族們在有限的碎片化時(shí)間里紛紛擺弄手機(jī),頻繁地刷微博、微信,玩游戲,看似忙碌的生活卻沒有創(chuàng)造出一點(diǎn)價(jià)值。有人把這歸咎于碎片化生活的后果,美其名曰是它偷走了自己寶貴的時(shí)間;失去自己珍貴的專注力;讓自己變得浮躁,喪失了深入思考的能力。

  毋庸諱言,如今科技的發(fā)達(dá),生活節(jié)奏的加快,碎片化的生活是大勢所趨,學(xué)者費(fèi)勇所言:“我不排斥碎片化時(shí)代,我們該考慮怎么樣才能把自己修煉得更完美!倍粋(gè)真正有心的人,他會綜合利用時(shí)間,做好時(shí)間管理,把碎片時(shí)間拼湊成完整的時(shí)間塊。就我而言,睡覺,吃飯,上課,做作業(yè)是我一天的'主要生活。這里有整段的時(shí)間,也有零碎的時(shí)間。魯迅先生曾說:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!彼槠臅r(shí)間我做主,我會利用這些時(shí)間讓我的生活變得更充實(shí)、更有意義。

  俗話說“一日之計(jì)在于晨”,生命在于運(yùn)動,每天上學(xué)前我會晨跑。這看似不起眼的鍛煉,既改善了我的精神狀態(tài),提高了身體素質(zhì),也增強(qiáng)了身體的免疫力。

  午休時(shí)的碎片化時(shí)間里我會去圖書館翻閱文學(xué)著作,欣賞經(jīng)典古詩文佳句,在它們潛移默化地熏陶下,不僅放松了身心,陶冶了情操,豐富了知識,還提升了我的氣質(zhì)和涵養(yǎng),更讓我的閱讀和寫作獲益匪淺。

  放學(xué)回家途中,我會在車上翻閱課堂筆記,回想老師當(dāng)天上課的知識要點(diǎn),加以復(fù)習(xí)和鞏固。也正因?yàn)樵诨丶衣飞系臓幏謯Z秒,使得我回家能快速地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),得心應(yīng)手地做作業(yè),也讓我有了更多的時(shí)間去預(yù)復(fù)習(xí)。

  “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!闭沁@種“滴水穿石”的精神,一點(diǎn)點(diǎn)的積累,一刻刻的成長,在善用、巧用碎片化的時(shí)間里完成了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。我相信生活是碎片的,但夢想是完整的,用夢想串起來的碎片也必將變成一條璀璨的珍珠項(xiàng)鏈。

遇上碎片化的生活作文9

  在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,幾乎任何事情都離不開互聯(lián)網(wǎng),很多事情也可以用互聯(lián)網(wǎng)代替:購物,查字典,也可以看書。

  在沒有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候,如果你想看家里沒有的書只能去圖書館借或是去書店買,若是家不住在附近的,光是來回的路程就要半個(gè)小時(shí),浪費(fèi)了時(shí)間,而這些碎片化的`時(shí)間還可以再看會兒書呢。

  但是在現(xiàn)在,我們不再需要出門去買書借書。我們可以足不出戶地看到所有我們想看到的書,不再需要浪費(fèi)這些本不需浪費(fèi)的時(shí)間。這些都是互聯(lián)網(wǎng)的功勞,互聯(lián)網(wǎng)讓我們的生活更加便捷了。

  現(xiàn)在看書的形式更加多樣化。幾乎每家都會有兩到三個(gè)電子產(chǎn)品,這些電子產(chǎn)品包括手機(jī),Ipad,電子書等等。各式各樣的設(shè)備都可以看書,只要一個(gè)手機(jī),你就可以看到各式各樣的書,它的資源很豐富,而且便于攜帶,如果你同時(shí)想看兩本書,你只需帶一個(gè)手機(jī)就好了;ヂ(lián)網(wǎng)看書這件事情好在它可以大幅度的利用生活中的碎片化的時(shí)間,無論是在上班前,下班后,吃飯后,睡覺前,各種時(shí)間都可以看一小會書,利用生活的碎片時(shí)間就可以做很多事情,不會浪費(fèi)時(shí)間。

  當(dāng)然,我們說一樣?xùn)|西有利必有弊。它的壞處就在于如果你管控不了你自己,長時(shí)間地看電子產(chǎn)品,就會損傷自己的眼睛。如果長時(shí)間用眼疲勞就會導(dǎo)致視力下降,更嚴(yán)重者將會導(dǎo)致永久近視,這是怎樣也無法挽回的。所以一定要愛護(hù)自己的眼睛。

  互聯(lián)網(wǎng)看書雖然能讓我們生活中的碎片時(shí)間變得充足,但是我們也要適當(dāng)?shù)乜措娮釉O(shè)備,畢竟他們有傷于眼睛。

遇上碎片化的生活作文10

  今天我遇上了碎片化的社會、目標(biāo)和方向。而現(xiàn)在我碰到了最大的問題,碎片化的時(shí)間。

  碎片化時(shí)間指一天中無序,零碎的時(shí)間,我們的時(shí)間由眾多碎片和目標(biāo)組成。過去沒有手機(jī),無聊時(shí),也就用許多方式度過如:閱讀、娛樂逛街。很快被手機(jī)等數(shù)碼產(chǎn)品捆住,無法自拔,包括我暑假時(shí),沉迷手機(jī),但當(dāng)手機(jī)被媽媽收走時(shí),我有些高興,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的娛樂方式又回來了。有時(shí)忙了一天,連休息的時(shí)間也沒有,只有小小的瑣事,時(shí)間就這樣成為了碎片。

  說了很多我們學(xué)習(xí)一下管理時(shí)間的好方法,帶著記錄工具,我經(jīng)常出門購物,我以前總是忘了或漏了要買的東西,直到家中才發(fā)現(xiàn)有東西我忘記買了,我經(jīng)常做這種事,我開始想,一想到要買的東西就去買,這樣我遇上碎片化的時(shí)間,一直會浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)還會耽誤學(xué)習(xí)和作業(yè),也耗費(fèi)了我很多的精力。這時(shí),媽媽給了我一個(gè)辦法:可以帶一些便條,想到要買的東西記下來,等東西多了一次性去買就好了,這樣一來既節(jié)約時(shí)間,也不耽誤學(xué)習(xí)。我按這個(gè)辦法執(zhí)行了一段時(shí)間效果見佳。

  利用好碎片化時(shí)間也是一個(gè)好辦法,隨身帶上一本書,利用坐公交車、地鐵時(shí)看,看完了換一本。以前坐公交車時(shí),在車站上無所事事的等車,而現(xiàn)在卻大不相同,手上拿本書,看看、寫寫批注,劃上佳句,用在作文上。在車上寫一些簡單易完成的作業(yè),把“看風(fēng)景”。

  節(jié)約下來,看書也是不錯的選擇哦。在很累時(shí),也要適當(dāng)放松自己別勞累過度了,把要干的列上份清單一一完成,也蠻有成就感的。

  像這樣的`方法有上百種,有選擇性的做就行了,這些方法只有一個(gè)目的把零散的時(shí)間拼起來,變成有效的大塊時(shí)間。

遇上碎片化的生活作文11

  隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,我們的生活逐漸碎片化了。它改變了我們的生活常態(tài)。

  以前,我們都是用整段時(shí)間去學(xué)習(xí)生活?涩F(xiàn)在,在學(xué)習(xí)和工作時(shí)的產(chǎn)生了碎片時(shí)間。這是為什么呢?因?yàn)槲⑿诺缺憬萆缃卉浖陌l(fā)明。它時(shí)不時(shí)會“跳出”一條消息,打斷你手中正在進(jìn)行的事務(wù)。而你很難不為此分心,去跟別人聊天去了?捎质盏綄W(xué)習(xí)工作的壓力,你只能草草淺談幾句。這就是我們所說的碎片化的社交。因?yàn)檫@個(gè)原因,從而產(chǎn)生出了碎片化的閱讀和碎片化的生活。

  其中,碎片化的閱讀對我們的影響很大。從前,我們通常捧著本書,看上兩三個(gè)小時(shí)。有人會問,為什么以前又大把的時(shí)間,可現(xiàn)在卻沒有了呢?這是因?yàn)楝F(xiàn)代人一有空就情不自禁看看手機(jī),一下子半個(gè)小時(shí)就沒了。地上看放眼望去幾乎人人都看手機(jī),很少有人閱讀書籍,做點(diǎn)更有意義的事。有人會問,看手機(jī)也是在獲取信息,怎么能說沒有意義呢?確實(shí),看手機(jī)也能獲取信息,但信息本身是碎片化的,沒有深度,看過以后迅速忘記了。因此大部分是無效信息。習(xí)慣了手機(jī)里的篇幅短,信息量廣的閱讀方式后,人們漸漸失去了耐心。曾經(jīng)有人統(tǒng)計(jì)過,一個(gè)網(wǎng)頁只要加載時(shí)間超過5秒,就會有80%的人離開此網(wǎng)頁。因?yàn)樯罟?jié)奏越來越快,人們不得不隨時(shí)關(guān)心好幾件事,無法長時(shí)間專心于一件事,也不愿意深入挖掘事物背后的原因。

  由此看來,碎片化的生活是個(gè)循環(huán)。至于是良性循環(huán)還是惡性循環(huán)顯而易見。當(dāng)然,碎片化的`生活也不是完全沒有好處。比如說,它使我們的生活更加便捷,不需要為了生活的瑣碎事務(wù)煩惱,隨時(shí)可以找到我們想要的信息,買到想要的東西。愛因斯坦說過,科學(xué)是把雙刃劍。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,碎片化的生活不可避免。我們應(yīng)該了解它的好處也明白它的副作用。這樣,我們才能以正確的方式迎接它,畢竟它也是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的一個(gè)產(chǎn)物而已。

遇上碎片化的生活作文12

  在如今繁忙的現(xiàn)代,因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá),人們的生活逐漸被碎片化,迷失在了碎片化的迷宮之中,碎片化的時(shí)間,碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社交……

  碎片化”,本意為完整的東西破成諸多零塊。例如,老師們在學(xué)校講課,不是把整本教材一起講,而是分成多個(gè)模塊去讓我們理解。我們也可將"碎片化"理解為一種"多元化",而碎片化在傳播本質(zhì)上的整個(gè)社會碎片化或者說多元化的`一個(gè)體現(xiàn)。

  碎片化生活的優(yōu)點(diǎn)

  如今,很多學(xué)生,包括老師都在處于碎片化的生活中。比如學(xué)生早上起來先讀背會書,再去洗漱。完了以后繼續(xù)背,調(diào)整思維,讓朦朧的腦袋從睡夢中醒過來。上完一天課,回到家,快要睡覺時(shí)加深記憶,使第二天更輕松。而不是花將近一個(gè)小時(shí)在那里不停背,效率低下。

  魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,一擠還是擠得出來的!彼槠纳羁梢宰屛覀兘y(tǒng)籌安排時(shí)間,不是浪費(fèi)時(shí)間。

  碎片化生活的缺點(diǎn)

  俗話說:凡事必有兩面性,哪碎片化生活也一定由缺點(diǎn)。例如,很多人把許多事情分成太多去做,導(dǎo)致腦子中容量不夠,忘了許多重要事情不能把事情做到系統(tǒng)化。想想自己有多長時(shí)間沒有讀過一整本書。多長時(shí)間沒有上過一整節(jié)課。多長時(shí)間沒有一氣呵成的完成一件事情。多長時(shí)間說是要統(tǒng)籌安排,卻在浪費(fèi)時(shí)間。不能一下子完成一件事,也是失敗。錯誤的方法只會使自己大塊的時(shí)間,被分解成了小塊,結(jié)果只會適得其反,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間不說,更會破壞原本的計(jì)劃,使人變得更加忙碌,從而失去對任何事情的注意力,而推動這種情況的源頭便是手機(jī),手機(jī)本來的確沒有過錯,可是各種社交軟件讓人們逐漸沉迷其中,無法自拔。

  碎片化生活的起源是正能量的,是健康向上的。碎片化生活”有利有弊,只要能夠好好的利用這些碎片,就可以讓自己的生活更加輕松,更加舒適。如果沒有這樣,那么等待你的只有效率低下,忙碌的生活。

遇上碎片化的生活作文13

  碎片,本意是不規(guī)則的零碎的東西,這些看似微小且無用的東西,實(shí)際上只要充分利用起來,作用會很大。然而一開始,我并不是很重視這些碎片。

  直到有一次我等公交車,公交車半小時(shí)都沒有來。我很著急,像熱鍋上的螞蟻。我伸長脖子,向馬路望去,不時(shí)看看公交車是否到來。無聊時(shí)就來回踱步。就在這時(shí),我看到和我一起等待公交車的一位中年大叔,正拿著一本書津津有味地看著。這么久,也沒有看到他等得不耐煩,眼里只有書中文字,仿佛不在乎車是否到來。

  想到這個(gè)大叔氣定神閑的樣子我很好奇,回家后問父母原因,父母笑了笑,說:“這個(gè)叔叔是個(gè)利用時(shí)間的高手!薄澳窃鯓永脮r(shí)間呢?”“就像那個(gè)叔叔,他就在利用碎片時(shí)間閱讀啊。我們處在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上知識不斷刷新,使我們的生活碎片化了。這就更需要我們利用碎片時(shí)間去學(xué)習(xí),去生活。”哦,原來如此,我恍然大悟。

  從此,我開始習(xí)慣在包里放本書,等車時(shí)可以看、坐車的時(shí)候可以看、外出吃飯等菜的時(shí)候可以看,利用這些等待的時(shí)間,我也因此不知不覺讀了很多書。我還在媽媽的'手機(jī)上下載了幾種學(xué)習(xí)英語的軟件,每天早晨早起十分鐘,在刷牙、洗臉、吃早飯的時(shí)候聽。雖然開始的時(shí)候會很艱難,但通過我的堅(jiān)持,日積月累下來我的英語成績提高了不少。在我做完作業(yè)時(shí),我甚至可以聽一會音樂、玩點(diǎn)小游戲來放松一下,而這一點(diǎn)樂趣很快讓我恢復(fù)精神。這點(diǎn)樂趣或許是我擠出來的時(shí)間賜予我的吧。

  我們生活在碎片化的生活之中,只能盡可能的做到碎片化時(shí)間的收集。而碎片化生活又帶來碎片化的知識,我們只能盡可能的吸收碎片化的知識,讓自己的生活豐富起來。仔細(xì)回味,這碎片化生活真的是豐富多彩,無處不在。

遇上碎片化的生活作文14

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我掙扎了好久,終于爬起來,按掉了鬧鐘。一看時(shí)間,已經(jīng)9:00了!我趕緊起來,洗漱完畢,做到餐桌前,拿起手機(jī),一看微信,媽媽已經(jīng)發(fā)來信息了:我?guī)湍憬械耐赓u9:10分左右就到了,然后我邊等早餐邊刷朋友圈,同學(xué)們都在外面旅游。有的去了云南,有的去了拉脫維亞,有的去了歐洲,還有的去了美國。看著這個(gè)小小的朋友圈,卻感覺在周游世界。

  正看著朋友圈,門鈴響了!巴赓u到了!”送餐小哥在門口喊了一聲。我打開門,拿回外賣,“祝您用餐愉快”送餐小哥對我笑了笑說,“別忘了給我個(gè)五星好評喲!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便開始享用早餐了。一邊看微信,一邊吃早飯,不禁感嘆:“現(xiàn)在的信息化時(shí)代可真是既方便又快捷,坐在家里就感覺可以周游世界了!

  吃完早飯,9:30分了,面對著厚厚一疊暑假作業(yè),我暗自下定決心,準(zhǔn)備要寫掉4張語文卷。剛剛提起筆,電話就響了。我接起電話,原來是媽媽問我早飯有沒有吃,督促我做作業(yè)。我趕緊埋頭苦寫,如果今天沒完成,一定會被罵死的。剛剛寫完默寫詩句,微信視頻響了。我一看,原來是同學(xué)找我,問我要不要一起去玩,我拒絕了,還有那么多作業(yè),哪里還有心思玩啊!我奮筆疾書,終于寫完一張卷子了。我伸了一個(gè)懶腰,剛想拿起第二張語文卷子,電話又響了。“您好,您是否考慮昆山地鐵口的商鋪?”“不好意思,我沒錢買,拜拜!蔽覕傞_語文卷一看,閱讀文題目一看《碎片化的閱讀》,這讓我不禁想到我們現(xiàn)在的生活,還真是碎片化的厲害了。

  信息科技的發(fā)展和運(yùn)用越來越深入到我們的.生活中,既帶來了便利,也帶來了一定的困擾。我們可以輕松地通過電子平臺打車、叫外賣、購物,我們可以足不出戶地完成自己的所需。但是,他也給我們帶來了一定的困擾,垃圾短信、廣告、騷擾電話,也是層出不窮。如何在這種碎片化的生活中能夠生活的更好,的確是值得我們深思的問題。

遇上碎片化的生活作文15

  生活,可以是一杯令人回味的醇茶,也可以是一個(gè)“零亂”的碎片,構(gòu)成的水晶球。

  傍晚,一名女孩理了理衣角,走上了擁擠的地鐵。些許是因?yàn)楠?dú)自一個(gè)人沒有什么安全感,看著周圍形色各異的人們,聞著混合在一起的各種“體香”,女孩的眉頭不禁緊鎖起來。

  不錯,那個(gè)女孩便是我。

  環(huán)視周圍一圈的`“低頭一族”,我陷入深思,人類真的要被電子科技所控制,變成薄情之人,進(jìn)入碎片化時(shí)代嗎?人類文明,真的又一次要停滯不前了嗎?

  望著窗外不停變幻的景物,我久思不得其解,便使勁搖了搖腦袋,終止了一切思緒。

  畢竟盯著別人在手機(jī)屏幕上飛舞的十指并不是什么有趣的事情。我終于厭倦于充滿新鮮感的電子世界,托起了書包,尋找里面有什么可以打發(fā)時(shí)間的消遣物。

  一本書悄然映入眼簾。它靜靜躺在一堆花花綠綠的教科書里,顯得那么突兀,卻又充斥著和諧的氣息。書中有幾頁還粘在了一起,而這卻打開了我回憶的大門——-

  曾幾何時(shí),我將書視為最好的朋友,終日不釋卷。是誰,為了哈姆雷特的悲劇而感懷不已;是誰,流連于作家筆下充滿驚喜與童貞的童年時(shí)期。而又是什么時(shí)候,手中那老朋友被毫無感情可言的手機(jī)給替代……

  我捧起了書,心中思緒如同粘起的書頁一般復(fù)雜。最終,我輕輕撥開“抱成一團(tuán)”的書頁;翻到上次指尖停留的頁碼。

  時(shí)間仿佛停止了,地鐵中廣播的聲音也停滯了。我又一次沉迷在那跌宕起伏的故事情節(jié)中。情緒,又一次被書中人物的一顰一笑,一舉一動給牽動著……

  恍惚間,我回到了現(xiàn)實(shí)之中,聽著耳畔站臺內(nèi)播報(bào)聲,我提起書包,急急忙忙沖出車廂——-坐過頭了。

  然而,我的腳步卻輕盈了許多。我這樣,也算是碎片式的生活吧?

  不過,這種生活卻更加富有人情味一些——-在喧囂之中,一份淡然的寧靜;匆忙之下,放慢腳步體會到的樂趣——-

  這樣碎片式的生活,一定會構(gòu)成一個(gè)美好的“水晶球”世界,不是嗎?

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