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我的新生活作文12篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的新生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的新生活作文1
初中生活已經(jīng)開(kāi)始了兩周,要說(shuō)我感覺(jué)怎樣,那真是——怎一個(gè)“亂”字了得!
課程亂
升入初中,功課由以前的8門(mén)一下子變?yōu)?3門(mén),考試的科目也由5門(mén)變?yōu)?門(mén);以前是語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)井井有條,現(xiàn)在是一會(huì)這科一會(huì)那科,雖然前面貼著課程表但仍然弄不清下節(jié)要上什么課,一門(mén)課有一門(mén)課的特點(diǎn)有一門(mén)課的教師,每位教師又有不同的特點(diǎn)不同的教法,我們還要及時(shí)的跟著課程跟著老師變變變,以前公認(rèn)的聰明人現(xiàn)在總覺(jué)腦子忽然不好用不夠用,自己似乎也一下變得平平了……
作業(yè)亂
科科作業(yè)內(nèi)容不同要求不同也就罷了,受不了的是有的老師課上就留時(shí)間讓我們做完了有的科目要到下課回家去做,一向稀里糊涂的'我這下更是亂作一團(tuán),有一次就是把數(shù)學(xué)作業(yè)記成在學(xué)校就已完成而漏做,老師生氣罰我在教室外寫(xiě)完了作業(yè),還買一送三,慷慨的送了我三個(gè)大腳丫子。交作業(yè)簡(jiǎn)直亂作一鍋粥,語(yǔ)數(shù)外還好說(shuō),可惱的是老是會(huì)弄混了史地生政……
我的新生活作文2
帶著滿心的好奇,邁著自豪的步子,十二歲的我踏進(jìn)了初中的大門(mén),開(kāi)始體驗(yàn)?zāi)吧?初一生活。在半年多的時(shí)間里,我懂得了友誼的真誠(chéng)與可貴,感覺(jué)到了集體力量的強(qiáng)大與溫暖,感覺(jué)到了老師如慈母般的關(guān)心與呵護(hù)有甜亦有苦!還記得那次給我們帶來(lái)成功喜悅的成語(yǔ)比賽。在“出上句,對(duì)下句”這輪比賽時(shí),我們組實(shí)在太厲害了。老師話音未落,我們就迅速站起來(lái)雖然搶答。
雖然,男生誓要與女生比個(gè)高低,可他們的戰(zhàn)績(jī)實(shí)在不值得一提。勝利的喜悅寫(xiě)在女生的臉上!升入初中,最苦惱的就是作業(yè)。中學(xué)的作業(yè)實(shí)在是太多了,光是作業(yè),就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,我們能不苦、不累嗎?
如果有時(shí)間寫(xiě)首小詩(shī)、讀篇美文,該有多好!其實(shí),初一生活苦樂(lè)摻半。人生也是這樣,有苦才有樂(lè)。有苦才能感到甜。
我的新生活作文3
不知不覺(jué)我已經(jīng)步入了初一的新生活,記得剛開(kāi)始我就像一個(gè)迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)無(wú)法忘記我的小學(xué)生活、我的老師和同學(xué)。無(wú)法接受新的'校園生活。
從剛開(kāi)始最初的軍訓(xùn)后,我領(lǐng)略到了它獨(dú)特的魅力。雖說(shuō)軍訓(xùn)是苦的,但也是多彩而神秘的。當(dāng)我們穿上迷彩服時(shí),仿佛自己變得特別成熟,教官們都是很嚴(yán)肅的,“立正、稍息齊步走!避娪(xùn)的這幾天都是在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行的。同時(shí)我懂得了責(zé)任與使命,磨練了堅(jiān)定的意志,這些短暫的軍訓(xùn)給我留下永恒的回憶。
在新的學(xué)期中,要想成績(jī)攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!看看課程表,我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間緊,課程多,負(fù)擔(dān)重。但每個(gè)強(qiáng)者都是在激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”中突圍,展示自我風(fēng)采,在追逐中變得迅速。
我的新生活作文4
彈指一揮間,六年的小學(xué)生活已畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。我?guī)е蛲豌裤教と肓死硐氲牡钐谩?/p>
初一生活就像一罐裝滿神奇色彩的寶瓶,裝著酸甜苦辣,裝著喜怒哀樂(lè),令人回味無(wú)窮。初一,一個(gè)蛻變的起點(diǎn),美麗的蝴蝶的曾經(jīng)是一個(gè)不起眼的毛毛蟲(chóng)。我想,我就是那個(gè)等待蛻變的毛毛蟲(chóng)吧,所以我會(huì)更加努力地去尋找屬于自己的夢(mèng)。
初一的生活讓我悄然平添了幾分自信,幾分堅(jiān)強(qiáng),幾分成熟,幾分穩(wěn)重.回想起剛進(jìn)入初中學(xué)堂的大門(mén)的時(shí)候,真是讓我回味.第一次踏入校門(mén)的緊張;第一次舉手的驕傲;第一次找到朋友的開(kāi)心;第一次排隊(duì)打飯的興奮;第一次與朋友共餐的激動(dòng);第一次考試失利的.沮喪.許許多多的第一次早已寫(xiě)入了我的青春紀(jì)念冊(cè)里,把我的初中生活點(diǎn)綴得更加美麗.充實(shí)和多彩了...
初一的生活有著酸甜苦辣,但是,正因?yàn)檫@樣,它才美麗,它才多姿!
我的新生活作文5
金秋九月在在是新生活的開(kāi)始,不少同學(xué)都將離開(kāi)學(xué)校,而全身心地投入到一個(gè)新的環(huán)境中學(xué),當(dāng)然我也不例外。
邁入新的校,就是一新的開(kāi)始,新的開(kāi)始就說(shuō)明要更加勢(shì)力,開(kāi)腿向終點(diǎn)奔去但我卻不禁擔(dān)心起了自己是會(huì)被立孤立。
在小學(xué)時(shí),我的人關(guān)系便直處于不好不壞,在中學(xué)我便更擔(dān)心起這件事來(lái)例如那天放學(xué)。
一天學(xué)習(xí)的結(jié)束本是一個(gè)十分放松的時(shí)刻,但我在看著同學(xué)們一個(gè)三五成群結(jié)伴放學(xué)時(shí)心中的孤獨(dú)感便不可抑制的上升,“要一起嗎個(gè)甜美的聲音在我耳回響,我抬頭望向她頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)上借皮地系著兩個(gè)蝶結(jié),乎下一秒便要從頭飛落,一雙柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)襯托它的則是一雙爍著光亮的大眼睛啊原來(lái)是小玲我們一路上有說(shuō)有笑,也同時(shí)讓我體會(huì)到了一種非同尋常的樂(lè)趣,一種從未感各過(guò)的`友誼的魔法。
從天起,我們每天起上學(xué)起討論作業(yè)中的難題,一起破解一個(gè)又一個(gè)難題……果說(shuō)友誼是一棵長(zhǎng)青樹(shù),那么澆灌它的必定是充自心田的清泉,如果說(shuō)友誼是一盞明燈,那一定會(huì)隨時(shí)幫你散心中的陰,友誼的力量無(wú)窮無(wú)盡,友誼的號(hào)角響遍云霄。
這,就是我的生活。
我的新生活作文6
高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后,雖不像中考時(shí)劍拔弩張,但空氣中仍充斥著一些奧妙,似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學(xué)趴在課桌上,正為下面的課“充電”,有的滔滔不絕的講著什么趣事,而更多的同學(xué)在奮筆疾書(shū),時(shí)而低頭沉思,時(shí)而翻翻書(shū),念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對(duì)各種功課,我能做的只是坦然接受,手中的那支筆似乎永遠(yuǎn)都在努力耕耘。生活就是這樣,總是舍與得的抉擇,但只要我們有所付出,那么,在金色的季節(jié)里總有所收獲。
深夜,我仍然未眠,只是安靜的.躺在床上,看著窗外,燈光是混的,月色是清的。在混沌的月光里,滲入了一派請(qǐng)輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷,盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過(guò)秋雨的洗刷,天是藍(lán)的可愛(ài),仿佛一汪水似的,月亮更是出落得精神。倏地,有些室友也在輾反側(cè),難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐,領(lǐng)悟了什么,便欣然入睡。總有一天,我們需要走陌生的路,認(rèn)識(shí)陌生的人,做陌生的事,處之泰然就是適應(yīng)環(huán)境的必殺技。
這就是我的高一新生活,簡(jiǎn)單卻不隨意,緊張而不乏味。只要我用心體味生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的精彩無(wú)限。
我的新生活作文7
在沒(méi)有上中學(xué)之前,常聽(tīng)人說(shuō)中學(xué)的生活的多么的苦,多么的累。我卻不以為然:“不就是多了幾門(mén)功課嗎?不就是時(shí)間比較緊嗎?不就是作業(yè)比較多嗎?這,又有什么呢?”
可我一進(jìn)中學(xué)的大門(mén),就立即知道了什么才叫累!
早上,當(dāng)我們還在沉睡,討厭的'起床鈴就響了起來(lái)。大家揉著睜不開(kāi)的雙眼埋怨:“才5:20就要起床呀,雞都還在睡覺(jué)呢!”埋怨歸埋怨,也得迅速起床洗漱,手忙腳亂地跑到教室,老師早已經(jīng)站在講臺(tái)上,盯著教室里還空著的座位。急促跳動(dòng)的心臟還沒(méi)有緩和下來(lái),高昂的集合號(hào)就有響起來(lái),早操時(shí)間又到了,我們不得不快速跑到操場(chǎng)。
中午,好不容易挨到吃飯的時(shí)間,各科作業(yè)就排著隊(duì)出現(xiàn)在你面前。你還想不慌不忙地吃飯,作業(yè)是肯定不能按時(shí)完成的。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、政治、生物,眼看著作業(yè)就要全部完成了,難得的空閑就要來(lái)了,可惡的預(yù)備鈴聲會(huì)打碎你所有的夢(mèng)想。
挨到晚自習(xí)下課,我們?cè)缫阉垭鼥V了,恨不得能飛到床上,課代表還在羅嗦著明天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
是的,學(xué)校的生活確實(shí)是很累的,可是一想到辛苦工作的父母卻又感覺(jué)到自己是幸福的,我們的辛苦是趕不上父母的勞累的。累著吧,辛苦這幾年,幸福一輩子!
我的新生活作文8
舊時(shí)光像飛馳的列車,轉(zhuǎn)眼到了新的?空尽袑W(xué)。我們脫離了懵懂的孩童時(shí)代,成了少年,開(kāi)啟了充滿活力的中學(xué)時(shí)期。
我會(huì)去看看這個(gè)校園,有百花齊放,有綠林成蔭,有茵茵青草,有豐富多彩的課程,有一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗作為點(diǎn)睛之筆。
“走啊,拿作業(yè)去!”“知道了!”我跑到班級(jí)門(mén)口,與新朋友下樓,樓梯上依舊回蕩著學(xué)生們的談笑聲。他走下樓梯時(shí),似乎有一種莫名的熟悉感,好像我早已見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次,只不過(guò)在樓下等我的不是他,是一群小學(xué)時(shí)的老朋友,“走!”“來(lái)了!”他們的身影漸漸消失在眼前,我暗暗下了決心。
同桌一定是所有朋友中最“損”的那個(gè),我的'也不例外。他有一套自己的“哲理”,熱衷于研究一元一次方程。初見(jiàn)時(shí),我以仰視的態(tài)度去看他,熟絡(luò)起來(lái)后,覺(jué)得他十分有趣,可謂是“上知天文下知地理”。“喂喂你算了多少?”“我算八點(diǎn)三!薄耙荒兀俊薄拔颐菜坡┝藗(gè)條件?”“這分明就是好嗎?!”
我迎來(lái)了中學(xué)的朝陽(yáng)。在新的學(xué)期伊始,快樂(lè),興奮圍繞著我們,或許有一絲絲緊張,但也即刻消失在了夢(mèng)想里。我的中學(xué)新生活,我要努力學(xué)習(xí),駛向成功。
我的新生活作文9
自從升到初二來(lái)了后,我的日子就沒(méi)一天好過(guò)。比如說(shuō):在學(xué)校里,有新老師給我們施加的種種壓力,這讓我根本就喘不過(guò)氣來(lái)。更重要的還是:數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)讓我根本就沒(méi)辦法玩的特別痛快,我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧!
不過(guò),我還是覺(jué)得我的新班主任還是不錯(cuò)的,(他也是我們的英語(yǔ)老師)。當(dāng)初老爸還想替我轉(zhuǎn)學(xué),后來(lái)聽(tīng)說(shuō)我班的老師換了很多,而且新班主任兼英語(yǔ)老師是自學(xué)成材的并特別有責(zé)任感時(shí),他就改變了心意。當(dāng)然,我們班上有很多同學(xué)都是像我這樣的。
雖然新班主任對(duì)我們很嚴(yán)厲,但我覺(jué)得他很親切,他時(shí)不時(shí)會(huì)告訴我們一些關(guān)于他和他兒子的一些趣事。那時(shí)候的他,感覺(jué)是天上的一位仁慈的'神仙。(也許,有一些夸張)每次聽(tīng)到他表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我就特別高興,不是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做得好,而是因?yàn)樵谒难劾镞有我這個(gè)平凡的學(xué)生的存在。
也有許多新轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的學(xué)生,我和他們都不熟,性格的差異讓我很少與那些新同學(xué)說(shuō)話,我其實(shí)心里還是很想和他們成為好朋友的,也許上礙于面子上的問(wèn)題吧!不過(guò),我想我應(yīng)該很快就會(huì)和他們打成一片吧!
耶!我的新生活才剛剛開(kāi)始。加油吧!
我的新生活作文10
時(shí)光飛速,轉(zhuǎn)眼間我就開(kāi)始了快樂(lè)而又緊張的初一生活。
剛開(kāi)始來(lái)到學(xué)校,我非常緊張。心里七上八下,因?yàn)槲覍?duì)那里的一切都很陌生。陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的.環(huán)境?墒钱(dāng)我一走進(jìn)教室第一眼看到老師那親切的眼神,同學(xué)們那一張張可愛(ài)的笑臉時(shí),很快就把我?guī)У搅丝鞓?lè)的學(xué)習(xí)氛圍之中。
上課的時(shí)候別看老師很嚴(yán)厲,但是他們也有可愛(ài)的一面,時(shí)不時(shí)和我門(mén)開(kāi)一個(gè)小玩笑,讓我們的精神得到一定的放松。有一次上政治課,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑,隨后又從兜里拿出一個(gè)膠布做的鼻子,叫一個(gè)同學(xué)把眼睛蒙住,讓他往小丑的臉上貼,可是他貼來(lái)貼去都沒(méi)有貼到正地方。不是貼到腦門(mén)上就是貼到了下巴上,弄得同學(xué)們哈哈大笑。后來(lái)老師意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“這件事告訴了我們什么道理呢?‘團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)可以讓一群老弱病殘組成一支鋼鐵般的隊(duì)伍,所以我們要團(tuán)結(jié)。
這就是我緊張而又精彩的初一生活,在漸漸長(zhǎng)大的日子里,學(xué)會(huì)了思索和成熟!
我的新生活作文11
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一階段已經(jīng)結(jié)束了,又開(kāi)始了我第二階段的初中生活。
開(kāi)學(xué)第一天;我的心情很開(kāi)心,還有一絲激動(dòng);使我迫不及待地想早點(diǎn)去學(xué)校,來(lái)到要陪伴我三年的學(xué)校一中。邁進(jìn)校園的那一刻卻感覺(jué)心里十分緊張,臉上的笑容早已溜到九霄云外去了,只剩下緊張,害怕。那說(shuō)話聲,那玩耍聲,校園的一切都是那么陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿誘惑,讓我渴望去了解它。
我來(lái)到168班,我找了一個(gè)座位坐下來(lái),全班同學(xué)都盯著我看,我都不知道該怎么辦,直到老師宣布上課,但我堅(jiān)信,我一定會(huì)和她們成為朋友的'。
在小學(xué)的時(shí)候常聽(tīng)老師說(shuō)初中的老師動(dòng)不動(dòng)就打?qū)W生,可是經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的了解,初中的老師根本沒(méi)有小學(xué)老師說(shuō)的那么殘暴,反而有些平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課特別生動(dòng),朗讀課文十分生動(dòng)。面對(duì)陌生環(huán)境的我,自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文老師經(jīng)常鼓勵(lì)我要勇越發(fā)言,使我對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境熟悉起來(lái)。
我相信,在往后的日子里,我一定會(huì)金榜提名的。
我的新生活作文12
到了大坡中學(xué)的門(mén)口了,當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)校門(mén),意味著我將要成為一名初中生了。過(guò)去了的榮譽(yù)、汗水和淚水也會(huì)隨之變成回憶。其實(shí)我很期待來(lái)到新的學(xué)校,但是我也很害怕新的生活。
進(jìn)了校園,看到了極其富有詩(shī)情畫(huà)意的一面:有幾棵茂盛的大樹(shù)在那里,樹(shù)下有幾張小石凳,如果夏天坐在那里乘涼和觀賞風(fēng)景一定會(huì)非常有趣。校園真是大呀,本想在這里找到一個(gè)舊同學(xué),卻變成了一件難事,像是在大海撈針一樣。
不知不覺(jué),我已經(jīng)在這里生活了3周了,開(kāi)始一點(diǎn)也不適應(yīng)這種快節(jié)奏生活,坐在教室里的'椅子上,如坐針氈。因?yàn)槲疫B續(xù)四節(jié)課都坐在椅子上呀,不是我懶。第一、二周是想家的“高峰期”,每天晚上都想著老媽,我以為我已經(jīng)習(xí)慣了離開(kāi)她的生活,原來(lái)還沒(méi)有習(xí)慣哪。是不是在寂靜、伸手不見(jiàn)五指的夜晚,總能拉開(kāi)內(nèi)心深處那張寫(xiě)滿思念的帳幕?過(guò)去在她的身邊時(shí),完全沒(méi)有想念的心情,離開(kāi)她才感到看不見(jiàn)她的那種痛苦,為什么人總是在失去的時(shí)候才懂得珍惜?
果真像英語(yǔ)老師說(shuō)的那樣。過(guò)了21天后我們就會(huì)習(xí)慣這生活,雖然習(xí)慣了,但還是想家,想老媽,不過(guò),我相信過(guò)一段時(shí)間就能不想念了。
現(xiàn)在才第三周哪,未來(lái)還有很多坎坷的路要走,鼓足勇氣走下去吧!
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