詩意的生活作文

時間:2023-04-28 10:24:23 生活作文 我要投稿

詩意的生活作文【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的詩意的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

詩意的生活作文【熱門】

詩意的生活作文1

  有人說,生活坎坎坷坷,充滿荊棘,有人說,生活簇擁著鮮花和掌聲,無比的快樂與幸福。還有人說生活的疑難太多,困難太多,人心難辨,在當(dāng)今社會生活太困難。而我要說,生活是充滿著詩意的。

  語文課上,那一首首經(jīng)典的古詩,流芳千古的名篇佳句,再加上我們那瑯瑯的讀書聲,難道不顯得更有詩意嗎?"人生自古誰無死,留取丹心照汗青”讓我們感受到文天祥誓死抗元的剛毅,愛國之心;“莫道不消魂。簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”寫出了一代女詞人李清照的絲絲愁緒;“了卻君王天下事。贏得生前身后名!睂懗隽诵翖壖蚕霝閲柢|的豪情壯志。這一篇篇經(jīng)典,一句句古詩伴隨著我們的生活,我們的生活怎能不被感染?怎能稱不上是詩意的生活?

  書法課上,墨香四溢,宣紙上的皺邊被壓住一半,那手起寫出的一句句詩詞,猶如一杯杯美酒,芳香醇厚。在書法課上,可以心與心地與古人進行精神交流和溝通,可以在喧囂的塵世里辟得一方寧靜的凈土,讓心靈接受這歡愉的放松。這難道不是富有詩意的嗎?難道此時的生活不是詩意的生活嗎?

  詩意的生活在每個人的心里都向往著,也是每個人只要用心去感受就可以輕而易舉得到的,它有如能夠使心里那片最美的湖水微微振動的清風(fēng),在每個人的心頭蕩漾著甜美與幸福。

  在那一陣陣琴聲想起的時候,心情又怎能不隨著琴聲而跌宕起伏。聽一曲《昭君出塞》,仿佛感受到了昭君的愛國和出塞遠行路上的寂寞。聽一曲《瀏陽河》,仿佛感受到了一代天驕對人民的關(guān)懷。再品那不知令多少人為他們的故事唏噓不已的《梁!。草廬結(jié)拜,同處讀書,最終化作比翼雙飛的蝴蝶永享人世間的快樂。

  難道這不是讓生活充滿著詩意嗎?難道這不是觸動內(nèi)心那純凈溫柔的.一角的最美的故事嗎?我們的生活伴隨著這些曲子,又怎能說我們所享受的不是詩意的生活呢?

  得到詩意的生活其實很簡單,只要用心的去感受,去享受生活中的每一個角落。

  相信,每個人都可以感受到生活的美好,每個人都可以享受那詩意的生活。

詩意的生活作文2

  太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏。日復(fù)一日的重復(fù)生活,可能讓你厭倦了很多;如果只給我三天時間,我也要詩意地生活。第一天播種理想,第二天用奮斗澆灌,第三天收獲人生的一片麥田。

  我要的詩意的生活讓我每天都精彩地過。人生的價值不在于重復(fù)得多,而是如何充實而精彩地活。

  第一天播種理想!蔼毶细邩,望斷天涯路。”正是心中的理想讓我們充滿信念,望斷天涯路,是理想點燃星星之火,是理想蕩去茫茫塵埃。正如泰戈爾說的:“我詩意的天堂正是我心中的理想!毙闹械睦硐胍I(lǐng)我們尋找詩意的天堂,正是理想讓我們的生活熠熠閃光。失去了理想的人生如同失去了光明的黑夜讓人寸步難行。每天都原地踏步,日復(fù)一日,年復(fù)一年,即使活夠了兩萬多天,可又有什么意思呢?

  第二天用奮斗澆灌!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!痹诶硐氲囊I(lǐng)下正是奮斗點燃了生命的激情。正值青春,邀奮斗為伴,搏它一個碧海藍天。青春因奮斗而精彩,生活因奮斗而充實。沒有讀不懂的文言文,沒有學(xué)不會的.數(shù)學(xué)題,沒有做不完的理綜卷,更沒有讓人頭疼的英語。只要我們永不放棄,奮斗每一天,每一天都不同,每一天都有進步,每一天都很精彩。秦始皇的奮斗讓他一統(tǒng)天下,北擊匈奴收復(fù)河套,南制夷越收為象郡。奮斗的一生,精彩的一生,誰敢說這樣的人生不詩意?

  第三天收獲人生的麥田。經(jīng)過播種,經(jīng)過澆灌,該是收獲的季節(jié)。“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!鼻也徽撨@麥田是大是小,且不論付出與回報是否等值,在收獲的季節(jié)我們只管享受收獲的喜悅。成功了,收獲鮮花與掌聲;失敗了,收獲一段經(jīng)驗幾多教訓(xùn)。正如國學(xué)大師季羨林說的:“人生就像作一首詩,不管成功還是失敗,都是片片詩情、點點詩意!

  我想要怒放的生命,我想要詩意的生活,就算只給我三天時間,我也決不改變。理想,奮斗,收獲,給我人生很多,這樣的一生才是真正的生活。

詩意的生活作文3

  這是個下著小雨的清晨,我們行走在泥濘的山路上。山不高,有溪水流淌而去,寒風(fēng)撲面。

  小雨。雨在空中回旋飄飛,密密地打在臉上,冰涼冰涼的。這淅淅瀝瀝的雨,向著遠處延伸,終于成了一簾白幕,把天地萬物遮擋得嚴嚴實實。我們在雨中前進,任這上賜的甘霖濕透全身每一個角落,從頭到腳,由嘴到心,那心里有詩在流淌,它漫過心坎,靜靜溢出“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”。

  路。路在雨中醉了,醉成一片爛泥。它們偎依在你的腳下,奔放地獻給你那橘黃色的吻。路在這雨中醉了。醉得沒有了前行的路!岸嗥缏,今安在?”我們站在雨中悵然。山。路就在山腰上。山并不高,它不是北方高大挺拔的漢子,它是這水鄉(xiāng)里生長的姑娘。雨的潤洗使這姑娘愈發(fā)俊秀了,用迷人的笑迎著我們。于是我們也醉了,我們摒棄了路,越過草叢,越過荊棘,援著樹木,攀上大石,向著山頂進發(fā)。山的肌膚是暖的,散發(fā)著騰騰的熱氣;山的笑容是綻開的,散發(fā)著幽幽的清香。這山比不上“天臺一萬八千丈,對此欲倒東南傾”,卻也如此令人陶醉。

  水。站在山頂,遠遠的`小城環(huán)抱在水的懷里!耙粭l古時水,在我手心流”。我們都攤開手掌,讓雨水在上面匯集。那些細小的溝渠剎那間就填滿了,匯成小流,匯成溪,匯成江河,匯成大海,終成一片汪洋。我們都感動了,淚水也就勢匯進手中的海里。你知道嗎,站在這山上,我們看到了一片海,那是我們心中的海,比真正的海更加波濤洶涌,肆意汪洋。

  風(fēng)吹起來了!帮L(fēng)啊,你吹起來吧,搖動我呆滯的目光,成兩條波光漣瀲的溪流,我將以你的慈愛,重以手指,蘸著時間。”我已經(jīng)忘卻了這詩人的名字,卻永遠記得這詩。風(fēng)吹起來了,帶來遠方的寒意,遠方的歌,遠方的希望。

  我們站定,向遠方致敬。這是一次平常的攀登,卻也是一首清新的小詩。

  我們都說,要永遠詩意地歌唱,詩意地生活。

  因為這是我們自己的歌啊,我們自己的詩。

  葉芝說,我將不停地走啊,不停地歌唱。

詩意的生活作文4

  談起“詩意地生活”,許多人腦海中浮現(xiàn)的便是那吟酒作對、談古論今、彈琴作畫的景象。

  的確,古人用這一系列的活動來表達詩意,但面對當(dāng)今社會局勢,詩意地生活不再是那些硬性的活動。在我看來,它更是一種心態(tài),一種將詩意寄情于生活的心態(tài),是能夠?qū)⑸钪械狞c點滴滴都化作片片詩情,點點詩意的心態(tài)。

  面對飛速向前的社會,我們的心一點點被銅臭所侵蝕、所沾染。而要守住心靈的那份凈土,詩意的生活恰恰是必不可少的。它如一盞明燈,為我們開辟出一條道路,縱使兩岸燈紅酒綠,迷人眼球,詩意的生活也能使我們堅守本心,勇敢向前。

  而所謂詩意的生活,要擁有它,也并非那般遙不可及。

  詩意的生活需要有一顆善于觀察的心。曾有詩人云“凌晨三點半,海棠花未眠。”這其中意境,自需要一番品味。并非那海棠花未眠,那海棠花整日看人間,卻在那驚鴻一瞥間,觸碰到詩人詩意的心,這與西方那句“并非缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”有異曲同工之妙。生活中并不缺少詩意,缺的是一雙捕捉詩意的慧眼。不需要日落的磅礴,海潮的涌動來裝點詩意,只要一朵初綻的花,一張純真的笑臉,便能牽動你唇間一個會心的微笑,這便是詩意地生活,是否很簡單呢?

  詩意地生活需要心靈的一方凈土。附庸風(fēng)雅、葉公好龍者太多,但這并非詩意的生活。這種生活不需要你會彈多種樂器,也不需要讀過海量的書,它更加需要的'是一種心態(tài)。不知你可曾聽過塔莎奶奶,近百歲的老人仍懷有一顆熱愛生活的心,有人說那是淳樸的鄉(xiāng)村所造的,我認為則不盡然,相逢固然能影響她,但更多的原因是她的心,一顆干凈的心才能詩意的生活,她熱愛鄉(xiāng)間的一草一木,燦爛的笑容整日綻放于布滿皺紋的臉上,她并不老,因為她有一顆干凈、純真的心靈,任世事變遷,惟心不變,而這也正是詩意地生活最需要的東西!

  掃凈心中所蒙上的灰塵,攜一雙慧眼來同行,放飛心中的片片詩情,點點詩意。從今天,從這刻,讓我們也詩意的生活吧!

詩意的生活作文5

  生活不僅僅是生活在你面前,還包括詩歌和距離。不知何時,這句話頻頻出現(xiàn)在我的耳邊,無論多么沮喪,多么悲傷,我知道,生活中總會有一絲詩意。

  我第一次聽到鋼琴的聲音,它流動的旋律讓我陶醉了很久。我在音樂中穿過森林和河流去尋找我自己的詩歌。每當(dāng)我聽到月亮音樂,我總會想到“水藻渡水”。每當(dāng)我聽到阿狄麗娜在水邊的聲音,我總會想到“我很久沒見到她了,但自從我們分手后,時間更長了”。每當(dāng)我聽到天鵝湖,我總會想到“來了又走,不知不覺”。聽音樂對我來說是一件非常愉快的事情。當(dāng)我累了的時候,彈一首我喜歡的鋼琴曲經(jīng)常可以緩解我的疲勞。

  聚光燈照在我身上,我站在舞臺中央:一個人,一架鋼琴,靜靜的展示著音樂的魅力,我想起嵇康演奏的《廣陵散》。悠揚的音樂從我手里傳來,那一刻,我的夢想似乎實現(xiàn)了。每一滴血似乎都被鋼琴聲、歡呼聲所感染。此刻,我的眼睛不再是一個單一的鍵盤,而是一片音樂的海洋。每一個音符都變成了一條魚,在海里快樂地嬉戲。這一幕很熟悉。

  也是在這樣一個大廳里,聚光燈照亮了整個舞臺。我只有四歲,學(xué)音樂還不到一年。我期待著期待已久的朗朗的到來。隨著熱烈的掌聲,悠揚的.鋼琴聲在他的手指下傳播開來。在我很小的時候,我聽得入迷,清晰的音符像水滴一樣融入我的血液,流遍我身體的每一個角落。我慢慢閉上眼睛,靠在椅子上,嘴角忍不住上揚。

  那一刻,他似乎不是我們熟悉的天才鋼琴家郎朗,而是音樂產(chǎn)業(yè)的王者。我認識到郎朗的雄心和他對音樂的熱愛。因此,古代人打仗,豎琴也可能是一種武器。我看到他的手彈奏得越來越快,跳躍的音符一個接一個地跳出來,鏗鏘有力,讓人感到心潮澎湃。這場音樂會給了我強烈的震撼,就像一首詩滋潤了我的生活。

  此時此刻,我的身影似乎與當(dāng)年的朗朗重疊。我閉上眼睛,迷上了鋼琴的魅力。過了一會兒,我站起來,在觀眾的掌聲中慢慢走下舞臺。

  在單調(diào)的生活中,不要放棄對詩意的追求。我們的生活因為詩意而更加精彩。

詩意的生活作文6

  我是一個喜歡浪漫的孩子,我喜歡在野花便是的第一時間,跑完整個山頭,從這邊的樹蔭飛到那邊的綠草原上,望著一大片天空,藍到心痛,莫名其妙的噙一筐眼淚,有人說這是矯情,可我不在乎。因為用自己的方式對生命負責(zé),對上帝在億萬中選上了我而感謝萬分。但選理,我被徹底的消“詩”了。

  當(dāng)我用心翻著《杜十娘怒沉百寶箱》時,細細地為她的愛情而氣語連連時,語文老師說:“我以為你們這些物理班的不會喜歡這些呢!”霎時間,電閃雷鳴我只冰冷地望著她離去的背影,我神傷了好久。

  為什么,為什么把理科生看成干木!難道我真的只是一張平鋪的白紙,不能有血有肉的活著。我真的只是三角板和圓規(guī)構(gòu)造的粗糙的的濁物嗎?在生活中,我沒有絲毫保留地釋放生命,我做題,我咬斷鉛筆,我用一張張試卷告訴別人:我不認輸。于是大家都說,理科生是天生沒膏油的機器,只能在沙漠里生活。

  真的是這樣嗎?真的那么“無可救藥”嗎?我真的是討人厭的小孩嗎?難道擔(dān)起學(xué)校升學(xué)的.主力是理科生的義務(wù),在霏雨中漫步只是一種可笑的想法嗎?不是這樣的,真的不是這樣的!我也可以詩意的生活。

  在無事的下午,拘一杯清茶,坐在啊公的搖椅上,帶上耳機,閉上眼睛,好好呼吸生活,好好地享受年輕。理科生都是聰明的家伙,在流水歡唱時,不可理喻地計算它下一秒的加速度;在仰望星空時,無拘無束地描繪那流星劃過的劣;在荷花池邊,不好意思地估算她綻放的能量。為解出一道難題而雀躍,為一串串長長的數(shù)字而深呼吸,為一次次記憶的重現(xiàn)而勾出笑臉。用點來觀察人,用面來體悟周圍,用直線代表永不停息的青春,用射線來標(biāo)識前進的方向,我也可以詩意的活著,活的比任何人都惹眼!

  請不要單方面否認我在詩情畫意的世界,因為我在用心經(jīng)營屬于我的一方熱土,我也在認真地等待著葡萄架下的細語,沒有水晶鞋,沒有南瓜車,沒有童話,可我期待長出翅膀的那一天!

詩意的生活作文7

  最近,我收到一位朋友的來信。她在信中抱怨自己最近的學(xué)習(xí)壓力大,受到各種各樣的束縛,朋友們好像都套上了“面具”,變得很虛偽等等。

  我很想回信勸她不要這么悲觀,但又突然發(fā)現(xiàn)自己有時候也是這樣,便不免有些恐懼。

  我很喜歡將夜幕的降臨當(dāng)作是新的一天的開始,因為無論在一個多么燦爛輝煌的黎明,都有一個不斷探索,不斷奮斗的過程。而它,才是真正的輝煌的開始。而我們現(xiàn)在巨大的學(xué)習(xí)壓力,正是我們今后夢想的開端。因此,我們應(yīng)該好好把握。

  人生在世,難免會受到一些問題的約束,受到一些困難的羈絆,成為一個“裝在套子里的人”。但是,行為被束縛了,思想不能被束縛啊。如果連思想都被禁錮了,那豈不是就成為一只被繭悶死的蠶了嗎?這會是多么可悲啊!

  所以,我們要學(xué)會在適當(dāng)?shù)臅r候摘下“套子”,呼吸一下外面的新鮮空氣,感受一番外面的鳥語花香。

  正值花樣年華的我們總喜歡自作聰明,總覺得自己早已看破紅塵,早已將這個世界上的每一個人,每一件事都了解得透徹?墒牵鋵嵨覀冎皇强闯隽松畹谋揭唤橇T了。就算是真正的.哲學(xué)家也不會將它看得透徹的。

  這就使得年輕的我們擁有了一份本不該屬于我們的憂愁,增添了一抹本不該屬于我們的滄桑。于是,我們開始變得多愁善感,眉宇間透出一抹藍色。

  但我們并不從此善罷甘休,我們總是拿著放大鏡將那點藍色放大,讓它充斥著我們的整個生活。

  于是,我們發(fā)現(xiàn),每一個朋友竟都戴著“面具”,竟然都是那么虛偽,那么可笑。其實,我們錯了。是我們戴著被放大了的面具看別人,看得那么仔細,以至于忘記了自己也戴著“面具”。

  其實,我們沒必要這么折磨自己。透過鏡片看世界,鏡片是什么顏色的,這個世界就是什么顏色的。詩意的生活都是大家所向往和追求的,只要你用一顆充滿詩意的心去面對生活,生活就會富有詩意。否則,我們得到的不是詩意的生活,而是“失意的生活”了。

詩意的生活作文8

  “放學(xué)回來了。俊遍T衛(wèi)大爺熱情的笑著向我揮揮手。我有些尷尬的沖他笑了笑。我們只算是陌生人,被他熱情的問好,讓我有些不習(xí)慣。

  門衛(wèi)大爺住在小區(qū)門口一個小小的屋子里,只裝的下一張桌子和一張床。夏天,他穿一件老舊的襯衫,冬天也只有那一件黑大衣。辛苦的歲月在他臉上刻下溝溝壑壑,在他粗糙的雙手留下一道道傷痕;但他的臉上總是洋溢著微笑,那熱情的笑容把他的眼睛擠成一條縫。

  夏天剛一到來,小區(qū)沿墻就被擺上了一溜花草。碧綠的葉子在風(fēng)中輕輕搖曳著,粉紅的花骨朵煞是可愛。花兒一朵朵盛開了,鮮艷的色彩仿佛驅(qū)散了夏日的炎熱。從它們旁邊走過,我想:“這花到底是誰種的呢?他一定是個有詩意的人!

  又一次下樓,我看到了一個穿舊襯衫的身影。他正彎著腰給花兒澆水,仔細的剪掉泛黃的.葉片,輕輕的撫過花朵,就像在凝視一件珍貴的寶物。我大吃了一驚,這花,居然是門衛(wèi)大爺養(yǎng)的!

  “大爺,您的花真漂亮!”“都是些沒名字的花,上不了臺面。”大爺有些不好意思,又有些開心的笑起來。我看著他那黑亮的雙眼,里面滿是對生活的熱愛,一股敬意從新底升起!耙灰獜拿魈炱,也開始養(yǎng)花呢?也許整個世界都會被花開的燦爛!蔽野蛋迪氲。那一溜花兒,大概就是生活最美的詩意吧。

  冬天了,天黑的格外早,放學(xué)又格外晚。小區(qū)里幾乎是漆黑一片,寒風(fēng)呼嘯而過,我不由害怕起來。我看向保安室。老舊的臺燈閃著昏黃的燈光,顯得格外溫暖。門衛(wèi)大爺戴上了一副眼鏡,端坐在桌前,捧著一本書,悉心的閱讀,神情認真而專注。他此時一定徜徉在書中充滿詩意的世界里,阻絕了寒夜,阻絕了黑暗吧。那一束溫暖的燈光,仿佛驅(qū)散了黑夜和路上的勞累,讓我的嘴角不由得揚起來。

  縱使一成不變的生活滿是辛苦與無趣,他也沒有放棄對美好、詩意的生活的期望,用淳樸、熱情和樂觀,為生活之地構(gòu)筑一片風(fēng)景,在自己心中劃出一片詩意的天地。

  大爺注意到了我,抬起頭向我笑了笑,我也還他一個熱情洋溢的微笑。

  發(fā)現(xiàn)生活的詩意,也許從發(fā)現(xiàn)一朵花、一本書開始,從一個熱情的人,發(fā)自內(nèi)心的微笑開始。

詩意的生活作文9

  人安靜地生活,哪怕是靜靜地聽著風(fēng)聲亦能感受到詩意的美好!5赂駹

  詩意地生活,自可“閑觀好山當(dāng)戶碧云晚”;詩意地生活,自可“靜賞古層貯月松風(fēng)涼。”人生一世,草木一秋,存世在百年之間,生命之路惟有用一份清明與淡定去行走,詩意地生活,它可找等到自身真正的價值。

  繁瑣的俗世,人總是難以舒展最初的念意。紛擾的世事,迷亂的紅塵,人們?yōu)樗讋?wù)煩擾,讓快樂的心蒙了塵,在成功的階梯上摔了跤,才記起先哲們所說的“詩意”與淡定。

  詩意地生活,世事煩擾不再

  泰戈爾說過,死之烙印將生命本真烙在生之硬幣上,使它去購買那些真正有價值的東西。惟有詩意地生活,才能清明淡然的看待紛爭的世界,讓煩擾不再。

  千舸過盡,一片汪洋,采石磯孤獨地清點倒影,濁浪便是一杯煮過的酒,李白這一喝,便醉了一部唐代編年史。仗劍天涯的李白,選擇了詩意地生活,于是便讓歷史留下了青蓮居土灑脫的身影,一匹青驢,一襲青衫,讓李白找尋到了生命本真的快樂。

  詩意地生活,生之價值彰顯

  康德說惟有心中的道德律與頭頂上的星空令他敬畏,當(dāng)我們選擇詩意地去生活時,方能探尋到生命最初的敬畏。

  穿越莊周夢蝶的翩躚,超脫老子騎青牛而過的函谷險塞,踏過孔子腳下不逝的東流之水,詩意地生活,驀然回首,生命微笑。書破萬卷的杜甫,選擇了詩意的生活,于是便讓汗青里多了一位詩中圣哲。縱然是“飄飄何所似,天地一沙鷗”的.凄苦;縱然是“老病有孤舟”“憑軒涕泗流”的悲涼:縱然是“卷我屋上三重茅”“高者掛罥長林梢”的窘境;少陵亦不改己志,用一支如椽巨筆,還原了歷史本相與民生疾苦,一只小船,一席涼被,讓杜甫探實到了生命的價值與意義。

  現(xiàn)實的世界里一片狼籍,物欲橫流,流盡了血汗;彩燈閃爍,爍干了安寧。素琴吟風(fēng)的高雅不再,短笛賞月的古韻難留,現(xiàn)代人創(chuàng)造的物質(zhì)文明中心靈的安寧難以尋求。

  詩意地生活,拂盡世俗塵埃,清靜紅塵紛擾,讓我們在雙手合十的微笑中詩意地生活,找尋到深藏在星輝斑斕里的美好。

詩意的生活作文10

  或許是在都市生活得太久了,又或許是天生熱愛閑云野鶴的生活,再或許是對大自然的一往情深,我在車水馬龍間佇立,任憑車的喧雜,人的匆匆,厭倦了繁忙的生活,厭倦了污濁的空氣,我在尋找一種詩意的心情,一份詩意的生活……

  于是我便拿著簡單的行李,一個人入山尋夢。遠遠地,我聽見了風(fēng)從遠方,吹過山頂?shù)乃闪郑颠^山腰上的如火的楓林,吹過山下滿地的野花,吹亂我的頭發(fā),夾雜著淡淡的花的芬芳。驀然回首,身后,蝴蝶翩翩;抬頭,天藍的醉人,是一種空靈的藍,是我笨拙的語言無法描繪的,原來天真的是很藍的藍。坏皖^,忽見密密麻麻的不知名的小草,在風(fēng)中搖曳,在陽光下青的逼你的眼;閉眼,深深地吸一口氣,滿滿是草的清香花的芬芳,只覺一顆沉重的心突然輕盈了起來,仿佛獨游于天際,如一朵流云在碧波瀲滟中婉轉(zhuǎn),一襲水袖,若蝶輕舞水墨中。

  順著山間的小徑,我靜靜地走著,不愿讓我笨拙的聲音擾亂了如此動人的天籟之音。聽那一聲聲鳥的呢喃,是在歡唱著滿山的美景,還是在呼喚昔日的伙伴,亦或是在傾訴這昨夜的美夢,我不知道,我只知道他們應(yīng)該是很快樂的,要不怎會發(fā)出如此動人的聲音。還有那落葉飄飛的聲音,風(fēng)在枝頭在葉梢舞蹈的'聲音,靜靜聆聽,仿佛也聽到了滿山的花在靜靜地綻放,在靜靜地凋零,也似乎聽到了種子在發(fā)芽,在呼吸的聲音,還有……或許心與之共鳴,于是便忘卻了現(xiàn)實和繁華,獨自享受著這份淡然與寧靜,品味這一份幽雅的美麗心境。

  風(fēng)在吹,吹皺一池春水,吹舞一片芳菲。請閉上眼睛想:一座寧靜的小山,孕育著各種各樣的生命,散發(fā)著屬于他的獨特的生命的芬芳,難道不是一個理想的境界嗎?

  詩意地生活著,心在自由詩意的空間遨游,情在靈秀的山水間得到凈化。我在追尋著人間的詩意,簡單卻不單調(diào),寧靜但不是死寂,淡然而且快樂著?梢耘R窗聽雨,且聽風(fēng)吟;可以怡情山水,耳聽天籟;可以深夜獨處,品味淡然,啟開了自己的心扉。

  詩意地生活著,我的人生也可以很詩意。

詩意的生活作文11

  人是詩意的棲息在大地上的。

  ——題記

  已是深夜,燈火稀疏,我伏案翻著雜亂的書頁。在快節(jié)奏的生活中,我把自己忙成了陀螺,極速而乏味。無意間抬頭,窗外,不知何時,月色已清清泠泠地鋪滿地。

  記得《浮生六記》中,也有如今日這般月色,沈復(fù)蕓娘執(zhí)手賞月。月色盈盈,波光如練,宇宙之大,同此一月,不知今日世間,亦猶如我兩人之情興否?蕓娘笑語晏晏,將星星點點的月光納入眼底。那一刻,她的眼瞳是距離沈復(fù)最近的星。

  其實生活中并不是缺少詩意,而是缺少發(fā)現(xiàn)它的心。午后的校園,天空高遠,草地溫暖。陽光在枝葉間打著晃兒,投下蝶翼般的剪影。我同朋友一起倚著欄桿曬太陽。"回不回去做午練?"我側(cè)頭看她問到。"等會兒,曬曬太陽多好。"她撇了撇嘴。我笑道"偶爾曬個日光浴也挺好,享受生活嘛。"風(fēng)拂面而過時帶著陽光的溫暖。陽光也灑落,在欄桿上反射出金屬光澤。那觸手可及的溫暖落在臉上,把所有的.不順心全部融化。我們也懶得說話,只呆呆怔怔地仰頭看云朵飄動。"什么時候回去?""不想回,等前面這朵云飄過來就回去。"我縮著脖子隨口答道。午后慵懶的時光,在悠閑中消磨。

  復(fù)習(xí)課上,同學(xué)們快速翻動著書頁,陽光灌滿了三分之二的教室,暖融融的。我反復(fù)瀏覽以往圈點勾畫的痕跡,回想以前新授課時老師講的知識。陽光透過玻璃窗在紙上落下一朵小白花,我動動書頁,那朵小白花也在紙頁間跳躍。

  窗外的月華如水,午后的晴空暖陽,課堂上飄過的陽光,凡此種種,皆有詩意,只要你有一個愛的靈魂。

  詩意如飛花,如細雨,在生命漫長的道路上,綻放,平淡歲月也因之分外耀眼。

詩意的生活作文12

  一顆流星劃過天空,我錯過了許愿;

  一朵浪花打在巖石上,我錯過了祝福;

  一個故事只說一次,我錯過了聆聽;

  錯過春季一場綿綿的細雨,錯過夏天一個清新的早晨,錯過秋季的最后一片落葉,錯過冬天的最大一場雪,錯過那一種詩意。

  生活中,我失去了太多太多,而詩意正是對重新失去的再擁有,然而這重新?lián)碛械脑诒举|(zhì)上早已發(fā)生了改變。因為錯過能使我更加懂得去珍惜。于是,我便更用心更用情去譜寫了生活的詩意,擁有了詩意,便擁有了生活的真、生活的善、生活的美。

  詩意到底是什么?

  是一種意境,一種緩和的、優(yōu)雅的、迷人的意境;是一種不急、不躁、不縷不空、不散不亂的情懷……詩意需要用一顆平常心去發(fā)現(xiàn)。

  綿綿的細雨飄灑在身上,便是一種詩意;和絢溫暖的陽光照耀在大地上,便是一種詩意;空氣清新,雨露滋潤,便是一種詩意……

  蒙娜麗莎的微笑,向世人證明著微笑是一種多么偉大的詩意!風(fēng)流的.唐伯虎,引起了世人的多少狂想,風(fēng)流的生活也是一種詩意。徐悲鴻畫的馬,鄭板橋畫的竹子,更是騰出了一種意境,雄壯威嚴,氣勢宏偉,詩意不僅僅是一種柔和的美。

  我常感慨于古人的詩意情懷:李白的豪放大膽,杜牧的溫柔多情,李清照的婉約哀怨……無不激起我內(nèi)心的震撼,詩意的魅力原來是如此巨大!

  我常常去刻意營造一種詩意,但不知詩意是最容不得矯揉造作的,一旦摻了假,詩意也就變了味。生活中的詩意常常就在不經(jīng)意的情況下出現(xiàn),就看你善不善于發(fā)現(xiàn)。

  朋友們常笑我沒有詩意。對,的確,我確實沒有他們所說的那種詩意,被瓊瑤、張藝謀的電視劇感動得一塌湖涂,被帥哥美女明星迷得如癡如醉,與男女熱戀得難舍難分……這些我統(tǒng)統(tǒng)沒有,她們常常用一種長輩們的聲調(diào)對我說我沒有詩意和情調(diào)。是的,我承認,我喜歡靜靜地坐著讀《小溪流》,也喜歡細細地品味著朗朗帶給我的鋼琴之聲,更喜歡邊聽邊唱一首《童年》……我覺得我過得很充實,我認為我的生活富于詩意。

  錯過了美貌,我擁有了健康;錯過了健康,我擁有了才學(xué);錯過了才學(xué),我擁有了一顆善良的心……但錯過了詩意,我將不會發(fā)現(xiàn)原來生活是這樣的美。

  詩意——不要企圖用什么語言來描繪它,因為語言早已變得蒼白無力!

詩意的生活作文13

  三年初中,好長的一首詩,可如今即將畫上句號;總覺得畢業(yè)遙遙無期,如今即將翻頁。

  青春如詩,充滿了年少輕狂。七年級的我,莽莽撞撞,不知所向,懷著迷;蛎糟瑩u搖晃晃。走在人生的道路上,我極力睜大眼睛,洞察老師、同學(xué)和校園里的一切。我吟著“我輩豈是蓬蒿人”與當(dāng)年的陳氏密卷搏斗,卻被戰(zhàn)得遍體鱗傷。尚有“誤入藕花深處,爭渡,爭渡”,卻未尋得一道通途。望著冰塞川的黃河,雪滿山的太行,我沉淪其中,再也吟不出“天生我材必有用”的豪邁。噫吁嚱,危乎高哉,求學(xué)之難,難于上青天,面對千軍萬馬行走的.獨木橋,我望而卻步。

  八年級,少了童年的那幾分稚氣。在七年級過后的暑假,我又吟著“長風(fēng)破浪會有時”,再出江湖,參加了漢字聽寫大賽,一路長嘯。與試卷君搏殺,不懈努力之下,將試卷君輾為粉齏,灑向天際。人生在世,難免遭遇挫折,別人“不如意事常八九,可與語人無二三”。而我不如意事常八九,卻語人二三十。心中積滿惆悵,更與何人說?但卻因飽經(jīng)磨難使自己加速成長,用自己三寸不爛之舌和誠懇的認錯態(tài)度,在規(guī)則邊緣試探。不久,重返“長安”,近鄰黑板,與講臺相伴。經(jīng)歷了詩詞大會的洗禮和運動場上的飛越,我又激起了一陣浪瀾。

  九年級,面對高音夫人的雕琢,夏夫子的打壓,周壯士的鼓勵,以及大何的糖衣炮彈,小何的搞笑段子,桂梅的“how、what、why”,春梅的棒殺原則下,我成長了。用知識鑄造鎧甲,仰天大笑出門去。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗,全班六十多名同學(xué)在各科老師的栽培下,茁壯成長。望著天光云影,腳踩繁星萬點,同學(xué)們“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”。

  中考的笙歌已經(jīng)奏響,“晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng);雞聲茅店月,人跡板橋霜”。我努力奔跑,想抓住時間的尾巴,以求可以與老師同學(xué)們待在一起的時間更長些,可是亦是徒勞。在四十天里,我愿磨好利刃,吟著“探虎穴兮入蛟宮,仰天呼氣兮成白虹”,與中考來一次有備無患的戰(zhàn)斗,為初中三年畫上一個圓滿的句號,將這美好的時光封存。

  我詩意的初中生活,將在七月落幕,但它終會是美麗的色彩,著色我的人生畫卷。

詩意的生活作文14

  小溪潺潺,樹林蔥蔥,與三五好友玩玩“曲水流觴”,與魚鳥共樂。這樣詩意的生活對于生在城市喧囂中的我們,仿佛很遠,但其實又很近。

  清晨,我踏門而出,在第一縷陽光的照射下,慢跑向瓜渚湖。早春時節(jié),和風(fēng)拂過我的臉龐,吹過小區(qū)邊的河面,蕩漾起陣陣微波,像千匹,白練,又好似羅紋紙。

  跑到瓜渚湖邊,面向瓜渚湖,迎面吹來一陣風(fēng)。帶來了絲絲涼意,正好太陽已全然升起,面向陽光,我開始繞湖散步。

  清晨的陽光透過樹枝照在我身上,灑滿了大地,讓人感到溫暖,而不是炎熱,也不是寒冷刺骨。繞湖道邊,一片綠意盎然,早春的'嫩草才探出頭來,貪婪地吸收著陽光。更讓人不可思議的是,在鋪路的鵝卵石下,竟也稀稀疏疏地長著幾株蘭草,他們艱辛地長著,與上天的不公作著斗爭。難道你認為這只是普通的草!難道你就看不出他們的堅韌不拔,也宛然象征了一種對生活的態(tài)度?

  我繼續(xù)踏步向前,懷著對生活的期望,向前方走著。

  忽然,一團白色吸引了我。。∫恢话,在這種喧嘈的城市里可不多見了。我并不急于向前,而是駐足觀望。只見它伸展著雙翼,伸長了脖子,收緊雙腳快速向湖岸俯沖過來,像一支箭似的。當(dāng)它臨近湖面低空飛行時,身姿是那樣優(yōu)美,宛如一位舞者,在空中翩翩起舞,就連湖水都驚嘆地為它激起了波浪。最后它穩(wěn)穩(wěn)地停在了湖岸的石頭上,昂首挺胸地單腳立在石頭上,縮緊了翅膀,像一位亭亭玉立的美女子,真可謂是“動如脫兔,靜如處子”!

  目光隨著白鷺的身影向遠處眺望,我看見一位垂釣者,年約五十左右,坐在湖邊的石頭上,手握一根魚竿,宛如一尊雕塑,紋絲不動。

  我又向前走了許久,看到二位老者正在對弈,穿著唐裝,長須飄飄,真如兩位仙人。秉著“觀棋不語真君子”的原則去,我又駐立了許久。

  一路返程,太陽似乎又上爬了一點,但仍柔和而不銳利,雖然瓜渚湖里我家很近,但平時常常是奔波途中匆匆經(jīng)過,卻未如此仔細游賞過。

  其實詩情畫意的生活離我們并不遠,只是我們平時缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,讓我們睜大眼去尋找詩意的生活吧!

詩意的生活作文15

  斗轉(zhuǎn)星移,白駒過隙,人的一生對于歷史而言微不足道。好不容易來到世界,生活切不可甘于單調(diào)。只要有心每個人都能如詩的生活。

  當(dāng)一輪火紅的太陽拖著一天的希望浮出地面,溫暖的陽光眷顧著大地。萬物醒了,心兒也涼了。背著書包走在林蔭道上,呼吸著自然濾過的空氣,感到與大自然親密的接觸著。也許是下過雨的緣故當(dāng)在樹枝間若隱若現(xiàn)的鳥兒撲騰著翅膀,水珠輕快的滴在臉上,我會心一笑。原來生活如此美好。

  享受著春光,我體會著李清照那“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”的輕松;領(lǐng)略著白居易那“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南”的眷戀;感慨著朱熹那“萬紫千紅總是春”的詠嘆。原來靈性與我同在。詩意的一天就這樣開始了……

  當(dāng)太陽收起他的炙熱,夕陽的余暉瀉滿大地。走在回家的路上,心兒裝滿金色的夕陽光。那是在緊張充實的`一天后,收獲的最美的景色。聽到鳥兒撲翅飛翔的聲音,總是忍不住抬起沉重的頭。一幕幕溫馨的場景爭相著闖進眼簾。鳥兒結(jié)伴而行,都朝著巢穴而飛。樹枝上時不時傳來鳥鳴聲,那是呼喚兒歸的聲音。一股股暖流流淌在心房,有什么煩惱不被驅(qū)趕?

  沐浴著余暉,我體會著馬致遠“夕陽西下,斷腸人在天涯”的感傷,領(lǐng)略著王維“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄壯;更是震撼于曹孟德“志士暮年,壯心不已”的氣魄。原來,感動與我同在。詩意的一天就這樣留下濃濃的一筆……

  當(dāng)皎潔的月光在深藍的天空中瀉下它的月色時,周圍的一切變得如此特別。坐在窗邊的書桌旁,忍不住打開窗戶迫不及待的讓純潔的月色洗滌著心靈。夜色被窗框裝裱成一幅動人的圖畫。那是毫無修飾的最真最爛漫的景色。偶爾聽到蟋蟀的叫聲,莫不是給寂靜的鄉(xiāng)村之夜奏響天然之曲嗎?閃爍的星光輝映著人間的萬家燈火,是如此和諧動人。

  徜徉于月色,我體會著蘇東坡“明月幾時有,把酒問青天”的豁達;感受著李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思念;領(lǐng)略著王博“海上生明月,天涯共此時”的美好。原來和諧與我同在。 詩意的一天就這樣畫上圓滿的句號。

  擁抱著美夢入睡,明天又是詩意的新生活!

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