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美好生活作文（通用23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的美好生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美好生活作文 篇1
生活的好壞，其實(shí)和命運(yùn)真的無(wú)關(guān)，只是你選擇在對(duì)的時(shí)間里面做錯(cuò)的事，生活將你的這種偷懶折射到了你未來(lái)的.生活里，所以，努力的人生活都不會(huì)太差，而偷懶的人生活都不會(huì)太好。所以，在對(duì)的時(shí)間里面做對(duì)的事，這首先就是我們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)。
之前有一句非常流行的是：長(zhǎng)大后你才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)輩們說(shuō)的都是對(duì)的，但當(dāng)你想把正確的道理告訴后代時(shí)，你突然發(fā)現(xiàn)他們根本不相信，如此循環(huán)往復(fù)。
你是否發(fā)現(xiàn)社會(huì)上優(yōu)秀的人會(huì)一直優(yōu)秀，富有的人會(huì)更加富有，但是貧窮人卻很少變得優(yōu)秀，變得富有。于是有人就說(shuō)：那人家有資本啊，要是我有這么多錢(qián)，我也能怎么怎么。
其實(shí)，就算是把整個(gè)世界放到那個(gè)人的手上，他也一事無(wú)成。那是因?yàn)樵绞歉挥械娜怂麄冊(cè)街缹W(xué)習(xí)的重要性，所以他們發(fā)奮學(xué)習(xí)，他們付出的努力是那些貧窮家庭的幾倍甚至幾十倍。
之前我去西安的時(shí)候看見(jiàn)了許多在地鐵，公交上做題的孩子，我對(duì)比了一下我自己，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們差的是金錢(qián)，而是世界觀。
但是“寒門(mén)出貴子”并不是沒(méi)有，所以，珍惜中考和高考，這是唯一可以與其他人公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。
美好生活需要努力創(chuàng)造，如果你想要在未來(lái)的某一天可以過(guò)上幸福的生活，那么現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，這是通向美好生活的最佳捷徑。
美好生活作文 篇2
9月10日是教師節(jié)。我剛剛進(jìn)入中學(xué)兩周，我有很多話要說(shuō)......
何老師是我們的班主任，教英語(yǔ)。她有一種古典美的氣質(zhì)，讓人覺(jué)得很親切，很貼心，很容易親近……能形容何老師的話太多了，估計(jì)幾天幾夜就數(shù)不清了。
老師很努力。為了做好班級(jí)建設(shè)，她建立了小組賽制度，制定了值日表，支持我經(jīng)營(yíng)好讀書(shū)俱樂(lè)部。雖然她是我們整個(gè)年級(jí)唯一的女班主任，但在我看來(lái)，她是最細(xì)心負(fù)責(zé)的一個(gè)。
每次見(jiàn)到她，我總會(huì)想起美麗的藍(lán)天白云，這可能是因?yàn)楹卫蠋煪?dú)特的氣質(zhì)和教學(xué)風(fēng)格。
明明剛進(jìn)校門(mén)。顯然我還是認(rèn)不出全班同學(xué)。我已經(jīng)感受到了何老師和這個(gè)“大家庭”帶來(lái)的溫暖。黑板上一串英文字母，筆記本上的重點(diǎn)問(wèn)題，一天一天備課，挑燈夜戰(zhàn)。記錄老師們的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神......
每個(gè)教師節(jié)，我都會(huì)給老師寫(xiě)一篇文章。雖然每年都寫(xiě)，但感情略有不同。唯一沒(méi)變的是老師的滿滿的愛(ài)。經(jīng)常寫(xiě)著寫(xiě)著，筆尖顫動(dòng)，經(jīng)常寫(xiě)著寫(xiě)著就開(kāi)始偷偷哭。這個(gè)世界上，誰(shuí)能真正理解老師的良苦用心？而誰(shuí)又能理解老師的心情呢？
沒(méi)有華麗的語(yǔ)言怎么形容一個(gè)老師美麗的心靈？沒(méi)有真誠(chéng)的話，怎么能不辜負(fù)老師的箴言？
你是一個(gè)辛勤的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)；你是靈魂的工程師，塑造我們高尚的.心靈；你是一個(gè)威嚴(yán)的父母，建立我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力…
也許幾百個(gè)字無(wú)法形容你的努力，但卻代表了一個(gè)普通學(xué)生的感恩之心。
何老師就像云中的天使，我們永遠(yuǎn)的天使，永遠(yuǎn)的守護(hù)神......
美好生活作文 篇3
剛出生時(shí)每個(gè)人都是孤獨(dú)的小孩，不帶著一絲濁氣，不帶著一絲庸俗。帶著所有的純真和美好，對(duì)這個(gè)世界說(shuō)你好，千秋萬(wàn)代，四海八方。
所有人在你的生命中都是過(guò)客，父母不能永遠(yuǎn)陪著你，朋友不能永遠(yuǎn)站在你這邊，就連影子也會(huì)在沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候不尋蹤跡。所以我們要感謝相遇，感謝生活，不計(jì)得失，不論結(jié)局。
每天早晨起床后，我的母親都會(huì)喝一杯蜂蜜水，然后很開(kāi)心的照著鏡子，仿佛喝下去的蜂蜜都泛起了愛(ài)心。最后臨出門(mén)時(shí)親老爸一下。每次看到老媽這樣，我仿佛看到了一個(gè)羞澀的少女，覺(jué)得每天都無(wú)比新鮮，我又仿佛看見(jiàn)了一位平淡無(wú)奇的女人，每天為生活而勞碌奔波。
褪去生活的無(wú)奈，褪去世界的繽紛，也許最真實(shí)的生活就是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中用油鹽醬醋點(diǎn)綴起來(lái)的吧，大概這就是所謂的生活吧
記得之前一家三口出去逛街買(mǎi)衣服，我的母親看中一款衣服，問(wèn)我爸好看嗎，我爸看了一眼，說(shuō)挺好的，你喜歡就買(mǎi)，然后我媽說(shuō)有點(diǎn)小貴，我爸說(shuō)沒(méi)關(guān)系，喜歡就買(mǎi)，賺錢(qián)就是為了花錢(qián)啊，然后媽媽就下定決心買(mǎi)下了，后來(lái)媽媽很開(kāi)心，爸爸心情也很好說(shuō)再給你買(mǎi)件配在里面的針織衫吧。
最后給媽媽買(mǎi)了很多東西，走了一家又一家的`店，幫媽媽拿了一包又一包的東西。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)這就是所謂的愛(ài)情吧，就是想要把最好的都給你，就是想要你開(kāi)心，這就是所謂的美好生活。
當(dāng)生活褪去所有的繁華包裝，褪去所有的華麗外套，剩下的不止不堪和落魄，還有那些沉在最底層的美好和藏在記憶最深處的感動(dòng)。
打開(kāi)落滿灰塵的記憶閥門(mén)，那些像星星般璀璨耀眼的回憶是對(duì)美好生活的最好詮釋，就像站在沙場(chǎng)上戰(zhàn)士手中的武器就是他的驕傲，那些受過(guò)的傷就是他的勛章。
美好生活作文 篇4
小鷹向往藍(lán)天白云，海鷗向往遼闊大海，駱駝向往茫茫沙漠，蚯蚓向往泥土世界，而我向往美好生活。
爸爸媽媽每天都要去上班，到晚上很晚才下班，一天都沒(méi)人陪我，整天孤零零的，爸爸媽媽你們知道我向往的美好生活嗎？
我多么希望你們能抽出時(shí)間，帶我去海邊游玩，看看那壯觀的大海，金色的沙灘，洶涌的`海浪，一碧如洗的天空，潔白無(wú)瑕的云兒，火紅的太陽(yáng)，燦爛的晚霞。去撿那漂亮的貝殼，去撈那活潑的小魚(yú)，去捉那調(diào)皮的螃蟹，去抓那可愛(ài)的海星……
我多么希望你們能常常伴著我，和我一起做一頓飯，一家人坐在桌子旁，一邊享受生活中的美食，一邊談著最近生活中的快樂(lè)事、新鮮事、煩惱事……能看我在賽場(chǎng)上與對(duì)手“過(guò)招”，進(jìn)行著激烈地“戰(zhàn)斗”，盡情地?fù)]灑著拼搏的汗水，展示著嫻熟的技藝；能陪我去廣場(chǎng)上玩耍，一起打籃球、踢足球，放起那五彩繽紛的風(fēng)箏，一家人的歡聲笑語(yǔ)隨風(fēng)箏飛上高高的藍(lán)天……
我多么希望你們能早點(diǎn)下班，回到家，放下你們那愛(ài)不釋手的手機(jī)，一家人一起悠閑地去散步，一起坐在沙發(fā)上看精彩的電視節(jié)目，一起在柔和的燈光下看書(shū)，一起聽(tīng)著故事入睡，沉醉在溫馨、幸福的海洋里……
我想說(shuō)：爸爸媽媽，再不陪我，我就長(zhǎng)大了！你們能實(shí)現(xiàn)美好生活中我這些小小的愿望嗎？
美好生活作文 篇5
一天我在整理房間時(shí)，無(wú)意中看到了一本厚厚的相冊(cè)，一張張照片映入眼簾，頓時(shí)勾起了我對(duì)兒時(shí)的美好回憶。
那是我來(lái)到世界的第一百天，媽媽抱著胖墩墩的我。我的小手緊緊纂著一根棒棒糖，正在甜甜地吮吸著，圓溜溜的眼睛不停地打轉(zhuǎn)，仿佛對(duì)周?chē)囊磺卸汲錆M了好奇。
“六一兒童節(jié)”到了，我和幼兒園的小朋友們?cè)诖罘e木比賽，看誰(shuí)搭得又高又快。不一會(huì)兒我就搭出了一座城堡，我得了二等獎(jiǎng)，心中別提有多高興了！我和小朋友們一起高高舉起了手中的獎(jiǎng)狀，臉上笑開(kāi)了花。
爸爸媽媽帶我去海南。我第一次登上了高大的飛機(jī)，飛機(jī)在云霧中穿行。我看到了人間仙境——一團(tuán)團(tuán)的白云像棉花一樣在空中漂浮著。爸爸問(wèn)我：“飛機(jī)像什么呢？”“像飛機(jī)！”我毫不猶豫地回答道，爸爸呵呵地笑了。我往下看去——一大片湛藍(lán)湛藍(lán)的海水，金黃的沙灘，山上熱帶樹(shù)木郁郁蔥蔥，四季常青……美景盡收眼底。
看吶！這是我們“陽(yáng)光小隊(duì)”的小伙伴們?cè)跐竦毓珗@放風(fēng)箏呢！大家把一只只美麗的.“大鳥(niǎo)”放飛在空中，我們高興得唱呀，跳呀，瘋作了一團(tuán)。有的一蹦三尺高，有的笑彎了腰，還有的干脆躺在的草地上打滾。笑這歡樂(lè)的童年，笑這美好的生活。
一張張舊照片，記錄著這一個(gè)個(gè)幸福的瞬間。我愛(ài)我的家，我更愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)橛辛俗鎳?guó)的繁榮、富強(qiáng)，才有我的美好生活！
美好生活作文 篇6
羅伯特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)幽默具有一種把年齡變?yōu)樾睦頎顟B(tài)的力量，而不是生理狀態(tài)的�！彼�有另外一句著名的妙語(yǔ)：“青春永駐的秘訣是謊報(bào)年齡�！痹谒�70歲生日時(shí)，有很多朋友來(lái)看望他，其中有人勸他戴上帽子，因?yàn)樗^頂禿了。羅伯特回答說(shuō)：“你不知道光著禿頭有多好，我是第一個(gè)知道下雨的人！”
幽默能讓世人笑口常開(kāi)，從而能從一種樂(lè)觀向上的生活態(tài)度中獲得幸福的感覺(jué)。擁有了這種胸懷和這種境界，心靈就猶如有了源頭的活水，我們就能用心靈的眼睛去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美。
這就是樂(lè)觀，這就是幸福。
如果我們抱著這種樂(lè)觀的生活態(tài)度，去發(fā)現(xiàn)幽默，發(fā)現(xiàn)幸福，我們必然能生活在歡聲笑語(yǔ)中。
下面是一個(gè)相關(guān)的名人幽默故事：美國(guó)第26任總統(tǒng)西奧多·羅斯福有一次許多東西被偷了。他的朋友寫(xiě)信安慰他，他在給朋友回信中說(shuō)：“謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平靜。這要感謝上帝，因?yàn)椋旱谝弧①\偷去的是我的東西，而沒(méi)有偷去我的生命。第二、賊只是偷去了我一部分東西，而不是全部。第三、最值得慶幸的是：做賊的是他，而不是我�！�
……
歡樂(lè)和笑聲是人們生活中必備的良藥，它使人們總能保持一種樂(lè)觀的生活態(tài)度。只要幽默存在，就能使人放松心情，而唯有賢者才能在任何情況下都保持寬松的心境。
擁有樂(lè)觀的`人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè)觀要抵達(dá)的目的地，要想使自己幸福，就要首先具備樂(lè)觀的精神，幽默的心態(tài)。
生活處處是多姿多彩的，關(guān)鍵是你用什么樣的眼光來(lái)看待它。擁有一個(gè)正確的視角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此美好。
美好生活作文 篇7
我們這樣的孩子在這么美好的環(huán)境中生活成長(zhǎng)，是那么的美好快樂(lè)。
但是在我的心中卻還有那么一個(gè)美好的生活。在那個(gè)美好的環(huán)境中什么都變得美好。
在那寬闊的馬路上不再有汽車(chē)了，而是一輛輛各形各色的自行車(chē)。原來(lái)人們已經(jīng)意識(shí)到雖然汽車(chē)是很快捷很方便的交通工具，但是汽車(chē)是靠石油來(lái)發(fā)動(dòng)，排出的`尾氣對(duì)環(huán)境有非常大的污染。人們就把汽車(chē)丟在了家里，騎上了自行車(chē)，雖然它有點(diǎn)費(fèi)力但很環(huán)保的呀。
人們生活中也不會(huì)有太多的地方用塑料袋，人們也知道白色污染是多么嚴(yán)重，對(duì)大自然的破壞有多大。人們買(mǎi)菜就會(huì)用竹籃，買(mǎi)東西方便的小折筐這樣白色污染也就減少了，大自然遭到的破壞也就減少了，人們現(xiàn)在也不常用一次性的物品，一次性物品先別說(shuō)它對(duì)環(huán)境污染有多大，它非常的浪費(fèi)。那一次性筷子得用多少的樹(shù)啊。如果每個(gè)人每天用一雙，那，那么多人該浪費(fèi)多少木材。人們也不會(huì)用了。
看那些路兩旁，不管走到哪都是會(huì)有種植的，綠色植物，它們讓空氣清新起來(lái)，讓人們都精神起來(lái)。一年四節(jié)都能看到美麗的植物。
在醫(yī)院里病人是少了再少，應(yīng)為在這里幾乎沒(méi)有人得病，只有到打預(yù)防針是才會(huì)有一些人。人們看到綠色多了空氣好多了，環(huán)境變了，所以病就很少了。
生活中不可缺少的就是水，水在這里不是一次性的而是多次利用，人們知道水資源少了，人們保護(hù)起了河流讓那河水再次清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中嬉戲。
這一切是多么的美好��！這時(shí)的人們多么幸福啊！不知道我心中的美好生活能變成現(xiàn)實(shí)嗎？一定能。
美好生活作文 篇8
有人總覺(jué)是現(xiàn)在最重要的就是吃、喝、玩、樂(lè)，而在你做事情之前三思而后行才是最重要的。你有想到當(dāng)你浪費(fèi)一滴水時(shí)，有的人會(huì)因?yàn)闆](méi)有水喝而渴死嗎?你有想過(guò)當(dāng)你亂扔垃圾時(shí)，對(duì)環(huán)境的污染有多大嗎?你有想過(guò)地球“母親”的資源是有限的'，地球上的資源終有一天會(huì)枯竭嗎?
我們要活在當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在的美好生活，但是也要鎖住未來(lái)的美好生活，不能讓它在我們手中流逝。誰(shuí)都不知道下一秒鐘命運(yùn)如何轉(zhuǎn)動(dòng)。沒(méi)有人會(huì)知道在下一秒生活會(huì)糟糕，還是會(huì)精彩、美好。有一種奇妙的辦法，也是最簡(jiǎn)單的辦法，能讓你不廢吹灰之力就可以做到，讓以后都是美好的。那就是：每天做到不亂扔垃圾，并見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起。不浪費(fèi)水源和任何能源。不要以為你一個(gè)人撿那一片垃圾也沒(méi)有用啊!有那么多垃圾撿了也沒(méi)用。那一片小小的垃圾袋也是你對(duì)地球做的貢獻(xiàn)。
哎!如果全世界的人，每人撿起一片垃圾，世界會(huì)變得多一片綠色，如果全世界的人每人節(jié)省一小滴水，那么有多少條小溪就不再干涸的了。如果人人都節(jié)省一點(diǎn)能源，那么世界會(huì)變得多么美好，而我們?cè)诘厍蛏系拿篮蒙钜矔?huì)日久天長(zhǎng)。
現(xiàn)在的人們，貪婪已經(jīng)難以抑制，有些人會(huì)想：我有的是錢(qián)，不可能會(huì)去摸垃圾這個(gè)東西的，臟讓它臟去吧!只要我吃好玩好就行了，管那么多干嗎?我想對(duì)富人說(shuō)：你們的頭上有再多光環(huán)也不一定全部人都很看得起你們，反而農(nóng)民工這種踏實(shí)，勤勞、樸素的人才是當(dāng)今社會(huì)最欣賞的，你們是開(kāi)心了，可是后人呢?他們會(huì)為你們承受一切的懲罰。所以請(qǐng)你們?yōu)楹笕讼胍幌氚?
有人亂砍樹(shù)木，有話多生態(tài)災(zāi)難，讓無(wú)辜的人失去了生命，讓我保護(hù)環(huán)境，為明天的美好生活奠定基礎(chǔ)，不要再次忽略它們。
美好生活作文 篇9
偉大的教育家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我們世界上最完美的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。”是�。趧�(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙；是防止一切病毒入侵的消毒劑。
記得有一次，學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來(lái)到了學(xué)校，教師便開(kāi)始分配任務(wù)。我們小組被教師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡(jiǎn)單的事呢！整座學(xué)校共有七層，我們將從頭開(kāi)始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地，而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰(zhàn)”，一個(gè)小組里有六人，還剩下兩個(gè)同學(xué)，便拿起抹布，一位同學(xué)來(lái)擦護(hù)欄、一位同學(xué)來(lái)擦墻壁上的板磚。掃地的同學(xué)掃完一層，拖地的同學(xué)就跟著拖一層，擦護(hù)欄的`同學(xué)與擦墻壁上的板磚的同學(xué)也跟著我們的腳步。就這樣一層之后一層，我們很快就心力交瘁，但才奮斗到了四樓。
教師來(lái)檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上，累的像條不停喘氣的狗。便說(shuō)道：“瞧瞧！瞧瞧！你們癱在樓梯上，該成何體統(tǒng)？你們先坐起來(lái)，教師讓你們休息一會(huì)兒再干活，教師我也參與你們的“掃樓梯小分隊(duì)”，好嗎？”我們有氣無(wú)力的說(shuō)：“好，謝…謝教師！”過(guò)了幾分鐘后，我們就滿血復(fù)活，就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道，突然就有了動(dòng)力。隨后與教師又重新投入到了工作里，經(jīng)過(guò)我們的努力、奮斗后，整個(gè)樓梯間都變得嶄新、明亮起來(lái)。我們每一個(gè)人都滿頭大汗、精疲力盡，可是我們都很歡樂(lè)。就如美國(guó)最偉大的主義詩(shī)人朗費(fèi)羅所說(shuō)的：“勞動(dòng)才能給人以安樂(lè)�！�
經(jīng)過(guò)這次學(xué)校大掃除，讓我明白：僅有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出完美生活。
美好生活作文 篇10
我家的新房子終于造好了，我們?nèi)胰说哪樕隙紭?lè)開(kāi)了花。房子的外觀整潔又美觀，但是里面一片狼藉。今天爸爸媽媽不在家，我決定來(lái)個(gè)大掃除。
大掃除開(kāi)始了。我把家里的勞動(dòng)工具拿過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備一桶水，左手拿著勞動(dòng)工具，右手拎著沉甸甸的一桶水，來(lái)到一樓開(kāi)始勞動(dòng)。首先把抹布浸在水桶里浸濕，再拿出來(lái)擰干。我先給玻璃窗洗臉，玻璃窗的角角落落、邊邊框框都擦過(guò)，厚厚的灰塵不見(jiàn)了，玻璃窗變得潔凈又明亮。墻上的灰塵也很多，我用刷子把它們刷下來(lái)。開(kāi)始整理桌椅了。書(shū)房的書(shū)柜里特別亂，有的書(shū)歪歪扭扭的，有的書(shū)皺皺巴巴的，我把它們擺放整齊。桌子上的鉛筆和水彩筆橫七豎八地躺在一起，我把它們一一地送回了家。接下來(lái)，我開(kāi)始掃地拖地了，家里變得越來(lái)越整潔了。
最難搞的是廚房和衛(wèi)生間。煤氣灶上積滿了油污，我在上面擠了一些洗潔精，再用鋼絲球用力地刷洗，煤氣灶變得光潔如新。臺(tái)板上亂糟糟的`，擺滿了油鹽醬醋、壇壇罐罐，還有切過(guò)的菜片，一點(diǎn)點(diǎn)的米飯我先把東西擺放整齊，再把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，用抹布把臺(tái)板擦了一遍又一遍。衛(wèi)生間里洗手臺(tái)上有一點(diǎn)灰塵，我用抹布擦干凈，開(kāi)始整理牙杯、牙刷和毛巾，我回憶了一下學(xué)校的寢室里是如何整理的，把它們擺放得整整齊齊。
經(jīng)過(guò)了一天的大掃除，家被我打掃得干干凈凈，仿佛變得更寬敞更明亮了。晚上，爸爸媽媽回到家，又驚又喜，對(duì)我夸個(gè)不停。勞動(dòng)真美好！我愛(ài)我家！
美好生活作文 篇11
在中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河之中，勤勞是華夏人民必不可少的優(yōu)良品性。自1840年至1949年近代史結(jié)束，至今通過(guò)七十年的不懈奮斗，曾經(jīng)破爛不堪的土房化成高樓大廈，為我們遮風(fēng)擋雨；曾經(jīng)昏庸腐敗的朝政除去污濁黑暗，為我們帶來(lái)光明；曾經(jīng)備受欺壓侮辱的中國(guó)人昂首挺胸，看向遠(yuǎn)方。這都是我們勞動(dòng)人民用雙手與汗水創(chuàng)造出來(lái)的。
每日清晨，天剛蒙蒙亮，城市環(huán)境的美容師就開(kāi)始了一天的勞作，朝與日出為伴，夜和皎月共賞，只為使城市更加美麗；每天傍晚，走過(guò)老師的.窗前，都能看到老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影，如蠟炬一般默默奉獻(xiàn)，只為讓同學(xué)們受到更好的教育；面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯們，他們付出辛勤的汗水，只為種出顆粒飽滿的糧食；還有救死扶傷，堅(jiān)守在抗疫一線的白衣天使；春節(jié)依然堅(jiān)守崗位，未能與家人團(tuán)聚的軍人他們偉大的精神都值得我們青少年學(xué)習(xí)。勞動(dòng)，是光榮的、崇高的、神圣的，是創(chuàng)造文明的偉大寫(xiě)照。勞動(dòng)也是每一個(gè)人最基本的責(zé)任。
老舍先生在《養(yǎng)花》中寫(xiě)道：不勞動(dòng)連朵花都養(yǎng)不活。是的，做任何事都需要付出勞動(dòng)。若一味地想著不勞而獲，終將一事無(wú)成！在生活中，也正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的勞動(dòng)者，他們默默地工作著，才使世界綻放出耀眼的光彩。
同學(xué)們，民生在勤，勤則不匱！生活從來(lái)都不容易，是勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活，偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，一分耕耘一分收獲，就讓我們用辛勤去描繪祖國(guó)美好的明天吧！
美好生活作文 篇12
清晨，陽(yáng)光明媚，一只只小麻雀在河邊的大樹(shù)上“吱吱吱”地叫著，新鮮的空氣中帶著一股淡淡的花香。
我走下樓，看見(jiàn)外公、外婆已經(jīng)在院子里干活了。
吃過(guò)早飯，我拉著外公去河里抓魚(yú)。外公和我便拿著桶到村子前的一條小河邊，河水清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)可以看到一些小魚(yú)小蝦，在小河旁的草叢中還有小青蛙跳出來(lái)呢！
我卷起袖子站在小河最淺的地方，看到小魚(yú)小蝦在水中游來(lái)游去，我伸手就去抓，但是手中卻空無(wú)一條。外公笑著說(shuō)：“空手抓魚(yú)，你能有這技術(shù)？我們筑個(gè)堤，下個(gè)魚(yú)網(wǎng)，把水刮走，魚(yú)兒就乖乖地進(jìn)網(wǎng)了�！蓖夤F鍬一揮，一條堅(jiān)固的堤壩已經(jīng)打成，他把堤壩開(kāi)一個(gè)缺口，放上魚(yú)網(wǎng)，隨著水漸漸變少，魚(yú)兒開(kāi)始?xì)g蹦亂跳。外公開(kāi)始抓魚(yú)了，真是“一抓準(zhǔn)”啊。外公將抓到的魚(yú)準(zhǔn)確地扔進(jìn)我提著的桶里。隨后，我也跑到外公那里去抓，在泥水中追趕魚(yú)兒。“嘎嘎嘎”河面?zhèn)鱽?lái)了鴨叫聲，我的心又飛到了鴨子身上，跑著跳著去追鴨子了。
下午，外公要去放牛了，我便跟著外公一起去山中一片草地上。只見(jiàn)草地中出現(xiàn)兩頭黃牛，一只大的，一只小的。這時(shí)那只小牛朝著我走了過(guò)來(lái)，我開(kāi)始還有點(diǎn)害怕，慢慢地往后退。但它看了看我，就跑到了大牛邊上。我也跑到了外公身邊，外公笑著說(shuō)：“你要不要坐在牛背上？”我有點(diǎn)緊張，但還是在好奇心驅(qū)使下點(diǎn)了點(diǎn)頭。外公把我抱在了老黃牛的'背上，聽(tīng)著牛脖子上鈴鐺的響聲，小溪的流水聲，鳥(niǎo)兒的歌唱聲，我仿佛生活在一個(gè)童話世界里。
我們離開(kāi)山時(shí)，已是黃昏。路過(guò)一大片田野，看到好多蜻蜓飛來(lái)飛去，我便跟在這些“小飛機(jī)”后面追，想象自己已飛到了天邊。
和外公在一起的時(shí)光，真好！
美好生活作文 篇13
小學(xué)生活就要結(jié)束了，同學(xué)們都在為升初中而努力著。我考了幾所學(xué)校，都不太理想。在這個(gè)時(shí)候，我的心情當(dāng)然是很沉重的。如果考不上更好的學(xué)校，那就只能留在云崗上中學(xué)了。
有一天，吃晚飯的時(shí)候，爸爸說(shuō)我可能有機(jī)會(huì)參加人大附中的考試，我真是高興的不得了，可又不能外傳。我好幾次想跟同學(xué)說(shuō)，話到嘴邊都咽了回去，結(jié)果搞的好多同學(xué)以為我有病呢。不久，緊張的時(shí)刻來(lái)到了。經(jīng)過(guò)了激烈的筆試，終于等到了面試了，這說(shuō)明我有機(jī)會(huì)。面試是由兩位慈祥的老師擔(dān)任主考，他們首先問(wèn)了我在小學(xué)班里的一些情況，又問(wèn)了我有沒(méi)有什么特長(zhǎng)，我都一一做了回答。了解情況之后，面試就結(jié)束了。我的'心有了著落。讓我最激動(dòng)的時(shí)刻，是在幾天之后，爸爸鄭重的把人大附中的錄取通知書(shū)交到了我的手中。當(dāng)時(shí)，我真是既興奮又悔恨啊，激動(dòng)的是我即將成為人大附中這樣我向往已久的名校的學(xué)生；悔恨的是：我并不是靠自己的真才實(shí)學(xué)考上的。
現(xiàn)在，我已在人大附中就讀了一年，即將升入初中二年級(jí)�；厥滓荒甑娜舜蟾街袑W(xué)習(xí)生活，我可以自豪的說(shuō)：“我已經(jīng)盡了自己的努力，學(xué)習(xí)成績(jī)和入學(xué)時(shí)相比，有了明顯的進(jìn)步”。我想：既然我有機(jī)會(huì)在人大附中上初中，就不能讓父母失望。我要靠自己的真本事考上本校的高中部，實(shí)現(xiàn)我人生的夢(mèng)想。
美好生活作文 篇14
移民海外后，為了謀生，我開(kāi)了一間雜貨店，起早貪黑，收入還不錯(cuò)。本以為這輩子就這樣了，沒(méi)想到在我50歲知天命的年紀(jì)。一堆有著神秘力量的石頭為我鋪墊出一條從未走過(guò)的人生之路。這事兒得從我12歲的女兒說(shuō)起。
這天，他拎著一袋石頭來(lái)到店里說(shuō)。我要吃一個(gè)樹(shù)的花園。林恩把石頭倒在門(mén)前的草地上，我仔細(xì)一看，五顏六色，形狀各異。女兒在石頭上畫(huà)了各種圖案，有的畫(huà)上了笑臉愛(ài)心，有的畫(huà)上了勵(lì)志短語(yǔ)，有的畫(huà)了彩虹，還有各種抽象派的設(shè)計(jì)。你做消干什么？我問(wèn)他。這些是這些石頭。不管是誰(shuí)都可以免費(fèi)彈走一塊，但有一個(gè)前提拿走一塊石頭，需加入一塊自己畫(huà)的石頭。這就是他的規(guī)則。
一名建筑工人因?yàn)楣麢?quán)利一條腿曾被接上頑皮的孩子追逐嘲笑。他拿走了一塊，有擁抱突然的石頭，又放進(jìn)了一塊，寫(xiě)著往萬(wàn)幸沒(méi)有傷到腦袋的石頭。他開(kāi)始在我的店里買(mǎi)糖果，碰到追她的孩子們，便從口袋里拿出糖果分給他們。孩子們嘻嘻哈哈吃了糖果，四處跑遠(yuǎn)了，慢慢的，她從前憤怒的神情逐漸開(kāi)始變得柔和起來(lái)。
還有一個(gè)就是個(gè)男孩，剛失去他心愛(ài)的金毛犬。男孩從此變得郁郁寡歡。他來(lái)到了這里，帶走了一塊有小狗圖案的石頭。過(guò)了幾天，他把一堆硬幣拿到店里，說(shuō)這是我?guī)袜従幽棠倘ム]件，掙得零花錢(qián)。他以前最喜歡吃的一種香腸。買(mǎi)了十個(gè)，送給這里買(mǎi)狗糧的人。他真是一個(gè)有愛(ài)心的`孩子。店門(mén)口石頭花園越來(lái)越出名，有人拍了視頻。很多人特意過(guò)來(lái)買(mǎi)東西，目的就是來(lái)看看有沒(méi)有打動(dòng)自己的石頭？很多人都帶走了石頭，但花園里的石頭卻沒(méi)有減少。因?yàn)椴粩嘤惺^被放進(jìn)去。
我們都應(yīng)該有愛(ài)與被愛(ài)的能力，無(wú)論我們?cè)庥隽耸裁�，過(guò)的如何。
美好生活作文 篇15
我有一個(gè)和睦的家庭，每天上演著一個(gè)個(gè)有趣的故事，而正是這一個(gè)個(gè)有趣的故事讓我真切地感受到我的生活是那么的美好。
今天，我要給你講一件我生活中最喜歡也是最不可缺少的一件事——跳拉丁舞。
記得那是在我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽第一次帶我去上拉丁舞課，一到門(mén)口我就迫不及待地沖進(jìn)了教室。老師給了我一雙拉丁舞鞋，那雙鞋的鞋跟很高，走起路來(lái)一點(diǎn)都不得勁，經(jīng)常走著走著，我就會(huì)摔倒。一開(kāi)始老師教的動(dòng)作都非常的簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟，一遍就會(huì)了�？墒锹�，動(dòng)作的`難度就像一下子加大了幾倍，有的時(shí)候，我練五六遍甚至十幾遍都不會(huì)，而練了幾遍以后，腿和手都開(kāi)始發(fā)軟，肚子也感覺(jué)非常疼，最后甚至疼得我都流下了眼淚。我堅(jiān)持不下去就不想學(xué)了，老師好像看出了我的心思，耐心教育我說(shuō)：“你是一個(gè)非常聰明的女孩，只是因?yàn)橛袝r(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師地講解，結(jié)果經(jīng)常就是老師糾正了你一個(gè)錯(cuò)誤的動(dòng)作，下次跳的時(shí)候還是錯(cuò)，只要你以后認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真學(xué)，刻苦練習(xí)，老師相信以你的聰明才智，一定很快就會(huì)成為一名優(yōu)秀的拉丁舞舞演員�！甭�(tīng)了老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我頓時(shí)信心百倍。
于是我改掉了三心二意的壞習(xí)慣，開(kāi)始認(rèn)真地按照老師地講解練起來(lái)，一遍不會(huì)我就練十遍，直到練會(huì)為止。那時(shí)候的我簡(jiǎn)直成了一個(gè)小舞迷，只要沒(méi)事就要跳舞。在我的刻苦努力下，我學(xué)會(huì)跳好多的拉丁舞了，在營(yíng)口舉行的東北賽區(qū)少兒拉丁舞大賽中，我獲得了第二名的好成績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)拉丁舞，我懂得生活中的每一件事情的成功都要付出努力，沒(méi)有人能隨隨便便成功！我喜歡拉丁舞，它給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣！它讓我的生活充滿幸福的陽(yáng)光。
美好生活作文 篇16
隨著時(shí)代的改變，我們的生活也越來(lái)越美好。然而我們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，卻還不滿足。時(shí)常抱怨讀書(shū)辛苦、飯菜不可口、衣服不好看……
這天，我們又對(duì)桌上食物抱怨起來(lái)，爸爸走過(guò)來(lái)，向我們講起他的童年生活……
爸爸出生在70年代，那個(gè)時(shí)候，物資匱乏，每個(gè)家庭都有諸多兄弟姐妹，住的是農(nóng)村的瓦片土坯房，平時(shí)只能吃粗糧和很稀的粥，逢年過(guò)節(jié)能吃到肉就開(kāi)心得不得了。那時(shí)候，衣服大多是用粗布做成的，兄弟姐妹們輪著穿，幾乎每件衣服上都縫了不少補(bǔ)丁。在那個(gè)缺衣少糧的年代，他們吃不飽，穿不暖，也沒(méi)有電，只能靠煤油燈照明，煤油還要省著用。交通也很不方便，去遠(yuǎn)的地方，要走很多坑坑洼洼、曲折泥濘的山路，走很久才能到。后來(lái)，各個(gè)村莊通了電，家里有了黑白電視，偶爾也能有一些新衣服了。生活漸漸好起來(lái)……
聽(tīng)完爸爸的童年生活，我不禁陷入沉思，跟那年代相比，我們現(xiàn)在的`生活是多么美好！住在城市的高樓里，天天能吃到魚(yú)、肉、菜。經(jīng)常能買(mǎi)許多新衣服。道路寬闊平整，再也不用走凹凸不平的山路，出行方便多了，我們可以乘坐公交車(chē)、小轎車(chē)、高鐵、飛機(jī)……
隨著科技的發(fā)展，“萬(wàn)物互聯(lián)”成為現(xiàn)實(shí)，我們只要打開(kāi)手機(jī)軟件，簡(jiǎn)單操作幾下，就能遠(yuǎn)程遙控電器，電視、臺(tái)燈、電飯煲、加濕器、空調(diào)、冰箱……在頃刻之間工作起來(lái)。在網(wǎng)上，我們可以與親友聊天，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，消息一發(fā)出去，對(duì)方立刻就能收到。在網(wǎng)上，我們還能網(wǎng)購(gòu)、打車(chē)、娛樂(lè)、線上教育、查資料……
現(xiàn)代科學(xué)家們用富有智慧的頭腦和一雙雙勤勞的手，創(chuàng)造出許許多多的先進(jìn)發(fā)明，并不斷改造創(chuàng)新，使我們的生活越來(lái)越美好。我們?cè)谶@美好的生活中，要有環(huán)保意識(shí)，不斷創(chuàng)新，才能讓家園更美麗，讓生活更美好！
美好生活作文 篇17
微笑如火，照亮自信的人生；微笑如歌，慰藉孤獨(dú)的心靈；微笑如風(fēng)，帶走愚昧的憎恨。我們雖然哭著來(lái)到世上，但也應(yīng)該笑對(duì)人生，笑對(duì)生活。對(duì)朋友微笑，是心靈的默契；對(duì)父母微笑，是恩情的報(bào)答；對(duì)陌生人微笑，是距離的縮短。
人們常說(shuō)，微笑是溝通的橋梁。一個(gè)會(huì)心的微笑，表達(dá)著寬容、感謝、開(kāi)心等種種意思，而每個(gè)微笑都綻放出了人性的純潔、善良，微笑是強(qiáng)者對(duì)人生最完美的詮釋，微笑是從容的人生態(tài)度。
兒童的微笑是天真無(wú)邪的，青年的微笑是活力十足的'，老年人的微笑是成熟穩(wěn)重的。習(xí)慣微笑的人并非沒(méi)有痛苦，只是他們習(xí)慣讓微笑帶走痛苦，帶來(lái)希望。
我們微笑著面對(duì)生活，生活也微笑著面對(duì)我們，讓微笑照亮我們的生活，有時(shí)意見(jiàn)多么輕而易舉的事。
孩子不小心把花瓶打破了，母親知道后，找到孩子，問(wèn)孩子是不是打破了花瓶，孩子將實(shí)情告訴了母親，本以為會(huì)火冒三丈的母親知道后不僅沒(méi)有責(zé)怪孩子，還微笑著對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，我很高興，你長(zhǎng)大成人了，你終于改掉說(shuō)謊的壞習(xí)慣。同時(shí)，你也要像媽媽那樣，對(duì)自己不喜歡的東西要用微笑去包容，微笑能讓你的生活更加美好�！焙髞�(lái)，孩子到了二十多三十歲，已經(jīng)自己設(shè)立了一間公司，孩子按母親說(shuō)的做了十年、二十年，孩子的生活格外充實(shí)，人際圈子也格外的廣，可見(jiàn)，只要心情是晴朗的，微笑就能照亮我們的人生，充實(shí)我們的生活。
如果你曾被一個(gè)個(gè)真摯的微笑打動(dòng)，那么就請(qǐng)你用相同的方式去打動(dòng)你身邊的人。無(wú)論你在成功的頂峰還是在失敗的低谷，無(wú)論你因過(guò)錯(cuò)而痛傷還是因忽略而失落，微笑永遠(yuǎn)是生活的一盞燈，懂得了微笑，也就懂得了生活。給生活一個(gè)微笑，讓微笑去照亮生活。讓生活更加美好。
美好生活作文 篇18
人生旅途上，必定少不了挫折，我們無(wú)力去改變命運(yùn)，卻可以調(diào)整自己的心態(tài)，面對(duì)生活中的不如意，換一種樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，往往有出乎意料的收獲。
我曾聽(tīng)到過(guò)這樣的一個(gè)故事：病人的家屬給病人送飯，他擔(dān)心病人會(huì)餓，就加快了速度。這是一個(gè)冬天的中午，剛下完雨，路面濕滑得很，許多人都打了滑，摔了跤，這位家屬果然也中了招，連人帶車(chē)一起摔了出去。等他站起來(lái)，扶好車(chē)，卻發(fā)現(xiàn)飯盒不見(jiàn)了，他開(kāi)始找飯盒，看到不遠(yuǎn)外站著一個(gè)中年人，用手拍打著身上的飯粒、油漬。只見(jiàn)中年人的皮茄克上油油的一大片，估計(jì)這衣服是難逃一番大“洗”特“洗”。家屬趕緊跑過(guò)去，幫著忙拍打中年人的皮茄克，一邊不斷地說(shuō)著抱歉。沒(méi)想到那中年人居然笑了，拍著家屬的肩，說(shuō)道：“這么好的飯喂了我這衣服，可惜了，應(yīng)該是我對(duì)不起你啊！”
中年人那樂(lè)觀的心態(tài)將“大事化小，小事化了�！奔热灰路呀�(jīng)臟了，再吵再罵又有何用？不如樂(lè)觀看待，反倒是換來(lái)彼此的好心情。
同樣的一朵玫瑰花，有人會(huì)說(shuō)“花上有刺，真討厭！”有人會(huì)說(shuō)：“刺上有花，真好！”前者悲觀，只會(huì)從雞蛋里挑骨頭，這是注定要不幸福的'。而后者樂(lè)觀，生活細(xì)致，總有新的發(fā)現(xiàn)�？梢�(jiàn)，樂(lè)觀不僅能為我們的生活帶來(lái)改變，還能在改變的同時(shí)，為我們帶來(lái)一些新發(fā)現(xiàn)、新體現(xiàn)。而人生，正是在這些新體驗(yàn)和新發(fā)現(xiàn)之中完善。
每天總有那么多迷途者想要結(jié)束生命，他們認(rèn)為自己的生命很痛苦，他們已經(jīng)歷過(guò)一切。經(jīng)歷過(guò)一切嗎？我們不同意，起碼他們就沒(méi)試過(guò)“樂(lè)觀”。
人生在世，命運(yùn)天注定，不能改變。但你可以做讓你的生活更美好的事樂(lè)觀。生活像佛曰的那樣“苦”，但你何不在苦中，用樂(lè)觀為筆，點(diǎn)一朵鮮花，撇一條小溪，蘸滿苦中作樂(lè)的甜？
美好生活作文 篇19
俗話說(shuō)：“生活因閱讀而精彩。”閱讀可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)視野，豐富知識(shí)，閱讀可以使我們與作者溝通，體會(huì)作者的思想感情;閱讀可以使我們感受到生活的美好，獲得成長(zhǎng)的啟迪。
小時(shí)候，因不知書(shū)中作者想表達(dá)的思想感情，讀書(shū)就像囫圇吞棗一樣，每一本書(shū)我都是一目十行地看，有時(shí)候看得厭煩了，就直接把書(shū)扔在地上，媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你知道你的名字中為什么有一個(gè)書(shū)字嗎?那是因?yàn)槲覀兿胱屇汩L(zhǎng)大以后成為一個(gè)博覽群書(shū)的人。古代匡衡鑿壁偷光，呂蒙手不釋卷，最終都成為有作為的人，他們可都不像你這樣對(duì)待書(shū)啊”
直到后來(lái)，我了解了他們的故事以后，我終于明白了閱讀的益處。
小時(shí)候讀《西游記》，那里面的精彩故事情節(jié)讓我著迷。孫悟空那種不怕困難、疾惡如仇的精神感染著我。我讀了一遍又一遍，有時(shí)一看就是一個(gè)下午，直到讀得口干舌燥才停下來(lái)�！度龂�(guó)演義》中，我最佩服諸葛亮的聰明才智以及他的一片赤膽忠心，同時(shí)，我也為諸葛亮沒(méi)能北伐成功而感到惋惜。
上初中后，開(kāi)始接觸更多的文學(xué)作品，如《假如給我三天光明》。海倫·凱勒在自己的生活中，不斷克服困難，最終造就了一個(gè)生命的奇跡。我似乎能走進(jìn)作者的.內(nèi)心世界，去感受她對(duì)生活的渴望，以及她背后付出的努力與汗水。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書(shū)塑造了保爾這一頑強(qiáng)不屈的英雄形象，讓我明白了頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)!”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。讀書(shū)吧，讓我們的思想之花綻放;讀書(shū)吧，讓我們的生活更加美好!
美好生活作文 篇20
隨著時(shí)代的變化，我們的生活越來(lái)越好。但是，我們過(guò)著安逸的生活，卻不滿足。經(jīng)常抱怨讀書(shū)難，吃的不好吃，穿的不好看
有一天，我們又抱怨桌子上的食物。爸爸過(guò)來(lái)給我們講了他的童年。
我父親出生于20世紀(jì)xx年代。那時(shí)候物資匱乏，家家有許多兄弟姐妹。他住在鄉(xiāng)下的一棟磚房里。他平時(shí)只能吃粗糧和很稀的粥，節(jié)假日吃肉也很開(kāi)心。當(dāng)時(shí)，大多數(shù)衣服都是用粗布制成的。兄弟姐妹輪流穿，幾乎每件衣服都打了補(bǔ)丁。在他們?nèi)币律偈车哪切┤兆永�，他們沒(méi)有足夠的食物，沒(méi)有穿暖和的.衣服，沒(méi)有電。他們不得不依靠煤油燈照明，而且煤油必須節(jié)約使用。交通也很不方便。如果走遠(yuǎn)了，要走很多坑坑洼洼，彎彎曲曲，泥濘不堪的山路，走很久才能到達(dá)。后來(lái)每個(gè)村子都通了電，家里也有黑白電視。偶爾會(huì)有一些新衣服。生活越來(lái)越好。
聽(tīng)了父親小時(shí)候的故事，我不禁深思。與那些日子相比，我們現(xiàn)在的生活是如此美好！住在城里的高樓里，你可以每天吃魚(yú)、肉和蔬菜。我可以經(jīng)常買(mǎi)很多新衣服。道路寬闊平坦，不再需要走崎嶇的山路。旅行方便多了。我們可以乘坐公共汽車(chē)、小汽車(chē)、高速火車(chē)和飛機(jī)
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。我們只需打開(kāi)手機(jī)軟件，操作幾次，就可以遠(yuǎn)程控制電器、電視、臺(tái)燈、電飯煲、加濕器、空調(diào)和冰箱。在網(wǎng)上，我們可以和親戚朋友聊天。不管相隔多遠(yuǎn)，消息一旦發(fā)出，對(duì)方馬上就能收到。在網(wǎng)上，我們也可以在線購(gòu)買(mǎi)、打車(chē)、娛樂(lè)、在線教育和查看信息
現(xiàn)代科學(xué)家用聰明的頭腦和勤勞的雙手創(chuàng)造了許多先進(jìn)的發(fā)明，并不斷創(chuàng)新，使我們的生活越來(lái)越好。在這美好的生活中，我們要有環(huán)保意識(shí)，不斷創(chuàng)新，讓我們的家更美好，讓我們的生活更美好！
美好生活作文 篇21
“忽如一夜春風(fēng)去，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，”共享單車(chē)已悄的進(jìn)入我們的生活，為美好生活帶無(wú)聲息去它的一份力量。
回家的路上，厚厚的云層壓在頭頂上，路上行人神色匆匆，燈光稀少，街道上多了一份靜謐，北風(fēng)一陣又一陣地吹過(guò)，路燈發(fā)出的橙色火苗顯得異常慘淡。
每天的生活都如太陽(yáng)般早出晚歸，生活的色彩如白開(kāi)水般淡而無(wú)味。寒風(fēng)如鋒利的刺刀般劃過(guò)我的臉頰，心情慘淡。前面，以為瑟瑟發(fā)抖的行人扶起一輛共享單車(chē)，并在車(chē)子上貼了一張紙條，寫(xiě)著：這車(chē)的鏈條不行了，請(qǐng)用別的車(chē)。旁邊則是一排排整齊的單車(chē)。一股暖意油然而生，內(nèi)心一片溫馨。不知何時(shí)，原本那顆冷凍的.心漸漸消融。和諧的共享單車(chē)讓我們一起共享美好生活。
三九天，在我在車(chē)站苦苦等待時(shí)，共享單車(chē)闖入我的眼簾。我飛奔而至，掏出卡，一掃，便騎上自行車(chē)，仿佛有了一絲希望，并且提前抵達(dá)了學(xué)校。便民的共享單車(chē)讓我們一起共享美好生活。
街道上，往日那車(chē)水馬龍的情景，被自行車(chē)所取代，往日的發(fā)動(dòng)機(jī)聲被鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫所取代，往日的霧霾被秀水藍(lán)天所取代。愛(ài)護(hù)環(huán)境的觀念已烙映在人們的心里，這正是共享單車(chē)的功績(jī)。環(huán)保的共享單車(chē)讓我們一起共享美好生活。
一絲溫暖的陽(yáng)光射在我的身上，橙色的燈光也照亮了無(wú)垠的天空。一陣陣清脆的鈴聲不絕于耳，共員工的小道上留下了共享單車(chē)軋過(guò)的痕跡，這些在花草樹(shù)木間穿梭的正式共享單車(chē)，自行車(chē)鏈條碰撞發(fā)出的聲音就像一曲交響樂(lè)，奏出了和諧，優(yōu)美之章。
共享單車(chē)和諧，便民和環(huán)保為我們營(yíng)造了美好的生活，共享單車(chē)使藍(lán)天多片云，森林多棵樹(shù)，生活多一份新穎和美好，共享單車(chē)用潛移默化的形式改變生活觀念，讓我們一起共享藍(lán)天，共享美好生活！
美好生活作文 篇22
我們劃著小船，來(lái)到了西湖中央，青山碧水，波光粼粼。云朵潔白無(wú)瑕，如同晶瑩剔透的寶石，鑲嵌在晶瑩剔透的藍(lán)綢子上。微風(fēng)扯著我的衣袖，拉著小船飛往山的那一邊。哇，小船還未靠岸，一陣沁人心脾的花香便撲鼻而來(lái)，岸上花團(tuán)錦簇，如一團(tuán)團(tuán)晚霞在花叢中嬉戲。太陽(yáng)躲在山的后邊，夕陽(yáng)鋪在湖面上，好似色彩斑斕的'紅地毯，真是“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”�。�
夜幕降臨，五彩的霓虹燈照亮了街道，倒映在水中，使整座城市變得五彩繽紛。在皎潔的月光下，一座座高樓大廈聳立在湖邊，喧囂漸漸遠(yuǎn)去，寂靜的西湖正在與我揮手告別。賞景、拍照、游玩一樣不少，現(xiàn)在該回家了。
坐上地鐵，沒(méi)有紅綠燈、沒(méi)有擁堵，一會(huì)兒就到了小區(qū)門(mén)口，保安叔叔微笑著迎接我們的歸來(lái)。刷個(gè)臉，門(mén)便自動(dòng)打開(kāi)了。小區(qū)里，熱鬧非凡。小朋友們?cè)缫验_(kāi)始玩耍了。有的在玩蹺蹺板，重的一方穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，而輕的一方則努力把蹺蹺板往下摁，可是蹺蹺板卻紋絲不動(dòng)；有的在玩搖搖車(chē)，前一搖后一晃的，咯咯直笑。幾個(gè)小朋友還給別人晃，自己累得滿頭大汗，別人也被晃得頭暈?zāi)垦�。而滑滑梯上，小朋友們上的上，下的下，一個(gè)個(gè)“滋溜”一下就滑下來(lái)了。小朋友們玩得興高采烈，大人們喜笑顏開(kāi)。我也不由自主地加入了小朋友們的隊(duì)伍，在兒童樂(lè)園里嬉戲、玩耍，一陣陣歡笑聲在小區(qū)里回蕩。
夜幕下的草坪環(huán)抱著噴泉，綠樹(shù)環(huán)繞著鮮花，一切都是那么的美！這就是我們的快樂(lè)幸福生活，以后我們的城市會(huì)更加繁華，我們的生活會(huì)變得更加美好！
美好生活作文 篇23
今年我度過(guò)了一個(gè)有著特殊意義的寒假，漫長(zhǎng)的假期里我反復(fù)翻閱了《美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造》這本書(shū)，已被那一個(gè)個(gè)串聯(lián)起來(lái)的小故事深深吸引，受益匪淺！
陶行知先生說(shuō)：“人生兩個(gè)寶，雙手與大腦，……手腦都會(huì)用，才算是開(kāi)天辟地的大好老�！钡莱隽耸趾湍X平衡發(fā)展的重要性。從書(shū)里我知道了“鋼鐵英雄”蒙泰，“鐵人”王進(jìn)喜，“兩彈一星”元?jiǎng)子诿簟㈠X(qián)學(xué)森、鄧稼先，“天眼之父”南仁東……從中國(guó)的長(zhǎng)城到約旦佩特拉古城，從柬埔寨吳哥窟到埃及金字塔，這些世界文化遺產(chǎn)彰顯著勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了輝煌的歷史文明。其中，我還喜歡書(shū)中不一樣的“勞動(dòng)者”這個(gè)故事，隨著時(shí)代的發(fā)展、技術(shù)的進(jìn)步，機(jī)器人的.身影出現(xiàn)在了越來(lái)越多的崗位上。2019年廣州高考期間的巡邏機(jī)器人，為考生保駕護(hù)航；還有可以承載300至1000千克重量，速度還可達(dá)每秒2米的搬運(yùn)機(jī)器人，它們穿梭在倉(cāng)庫(kù)中，大大提高了倉(cāng)庫(kù)作業(yè)的工作效率。這些不一樣的“勞動(dòng)者”正在悄然改變我們的生活，讓我們的生活變得更加美好！
勞動(dòng)是幸福人生的內(nèi)核。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng)和創(chuàng)造。生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。以前的我有過(guò)懶惰的時(shí)候、有過(guò)迷茫的時(shí)候，通過(guò)學(xué)習(xí)我懂得了，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，應(yīng)該在創(chuàng)新的道路上不斷地前行。我們從小就要有志向，要有勞動(dòng)的精神。作為一名小學(xué)生，我們不僅要在學(xué)校里樂(lè)于勞動(dòng)，在家里也要多幫父母做家務(wù)。感受勞動(dòng)帶來(lái)的美好與快樂(lè)，懂得“幸福是創(chuàng)造出來(lái)的”的道理。
勞動(dòng)，讓我們的生活更加美好！
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