低碳生活小學(xué)作文（精選25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的低碳生活小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
低碳生活小學(xué)作文 篇1
“節(jié)能減排，低碳生活”已成為如今生活中必不可少的話題了。為了我們生活的地球，每個(gè)人都應(yīng)該加入�！暗吞忌睢本褪菧p少二氧化碳的排放量，只要我們每個(gè)人都做一些小事，就會(huì)為地球做出很多貢獻(xiàn)。
這個(gè)星期天我準(zhǔn)備在我家展開(kāi)“低碳生活”。星期五晚上，我便向家人講述了我的想法，他們都表示贊同。早上起床，我將衣服拿到樓下給奶奶洗，見(jiàn)她不用洗衣機(jī)，我便問(wèn)：“家里不是有洗衣機(jī)嗎？怎么還用手洗，太麻煩了！”奶奶笑著問(wèn)我：“不是要低碳嗎？”我連連點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)對(duì)，洗衣機(jī)耗電，消耗電量大排出的碳也多，過(guò)低碳生活就得節(jié)約用電�！睕](méi)想到，奶奶已經(jīng)加入“低碳生活”，并且付諸行動(dòng)了，這大大出乎我的.意料。
吃完早飯，奶奶說(shuō)家里沒(méi)鹽了，讓爸爸去超市買幾包鹽回來(lái)。爸爸拿起車鑰匙正準(zhǔn)備開(kāi)車去，我急忙說(shuō)：“別開(kāi)車去，那樣尾氣排放大，超市離家也不遠(yuǎn)走著去吧！”爸爸有點(diǎn)無(wú)奈地說(shuō)：“聽(tīng)你的�！彪S后我準(zhǔn)備去看書，見(jiàn)爺爺在看電視，我說(shuō)：“咦，奶奶不是叫你去搬東西嗎？怎么還在看電視呀！”爺爺連忙將電視關(guān)了，我攔在門口說(shuō)：“電視沒(méi)關(guān)就走了呀！”爺爺奇怪地說(shuō)：“明明關(guān)了呀！”“插頭沒(méi)拔仍然在用電呢�！蔽易哌^(guò)去將插頭拔了，爺爺說(shuō)：“我以后一定注意�！�
“低碳生活”扎根在我家每個(gè)人的心中，落實(shí)在每個(gè)人的行動(dòng)中。現(xiàn)在越來(lái)越多的人都加入了“低碳生活”的行列。可以相信，只要大家努力，地球會(huì)越來(lái)越美麗。
低碳生活小學(xué)作文 篇2
“維護(hù)地球”是我們每集體的義務(wù)，現(xiàn)在的地球干旱、風(fēng)沙肆虐頻頻生態(tài)環(huán)境遭到破壞。寰球變熱，咸水資源重大缺少。往年春天、昔年春天，我邦都呈現(xiàn)了沙塵暴的景象，掩護(hù)環(huán)境已迫不及待。共教們，沙塵暴如許恐怖呀！看：
一陣陣暴風(fēng)呼吸刮去，登時(shí)天空一片陰暗風(fēng)沙肆虐、飛沙走石，好像要把一切舒走。電線桿消散了，房屋淹沒(méi)了，未經(jīng)分不清天取地了。人們被風(fēng)刮得東倒東歪、昏頭昏腦，眼面、心里、齊身高低皆是灰沙，人們覺(jué)得窒息！人們惶恐，人們膽怯，仿佛所有都在覆滅之中……
同窗們，瞅到這樣的繪點(diǎn)你不感到肉痛嗎？地球在領(lǐng)高燒，是什么把咱們賴以生存的地球母疏拉向了逝世滅的邊疆？恰是爾們——笨拙的`人種��！因?yàn)槲覀儊y砍濫伐、治拋垃圾、揮霍資源……一些過(guò)錯(cuò)的干法，生態(tài)環(huán)境才會(huì)受到損壞，地球母親才會(huì)日益肥壯。遠(yuǎn)看從前，空氣十分新穎，屋宇清楚可睹小鳥(niǎo)自在翱翔天空又高又遙，己們散步在廣闊的大講上……啊！實(shí)是一派暖馨、祥跟的氛圍。唉！望看當(dāng)初，真是判若二樣！我多想讓小鳥(niǎo)從新飛上蔚藍(lán)的地空！
同學(xué)們，現(xiàn)在，“低碳生活”不再只是一種理想，地球是我們獨(dú)一的野園。讓我們舉動(dòng)伏來(lái)，一起修制我們的低碳新家園吧！
低碳生活小學(xué)作文 篇3
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒，我的低碳生活開(kāi)始了。
“兒子，快刷牙、洗臉去�！眿寢屢宦暳钕��！皔es，長(zhǎng)官�！蔽益移ばδ樀貞�(yīng)到。說(shuō)完，我向盥洗室沖去。我洗完臉，習(xí)慣性地要把水倒入水池里，不對(duì)，洗臉?biāo)梢杂脕?lái)沖馬桶，我把水慢慢地倒進(jìn)馬桶里。吃完飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽開(kāi)車送你去上學(xué)�！蔽冶称饡鼘�(duì)媽媽說(shuō)：“不用了，我要自己走�！弊咴隈R路上輕風(fēng)徐徐，我感覺(jué)心情特別舒暢。走路上學(xué)省油又減少碳排放，又可以鍛煉身體。真是一舉多得的好事。
來(lái)到教室，第一節(jié)是作文課，老師讓我們寫一篇作文，我急急忙忙地拿起筆就開(kāi)始寫，哎呀，寫錯(cuò)了，撕掉重新寫，可沒(méi)寫幾個(gè)字，我又出錯(cuò)了，正要再撕掉，不行，我不能再浪費(fèi)紙了，我看了看同桌，他先不急著寫而是等先想好后再寫，字跡工整不出錯(cuò)。我學(xué)著他的樣子完完整整地寫完了這篇作文。我高興極了，今天寫作文我沒(méi)有像以前一樣紙團(tuán)如山了。
回家時(shí)，坐電梯的時(shí)候，我看見(jiàn)有一群小孩在電梯上玩，他們一會(huì)兒按上，一會(huì)兒按下，我走到他們跟前說(shuō)：“小朋友不要在電梯上玩，這樣不但不安全，而且浪費(fèi)電�！彼麄兟�(tīng)完羞愧地走了。晚上，洗澡，我不再像以前那樣水漫金山了。晚上睡覺(jué)的'時(shí)候，我不再像以前一樣點(diǎn)燈睡覺(jué)，我要關(guān)電燈睡覺(jué)，戰(zhàn)勝心里的恐懼。
從我做起，從小事做起，我要做低碳生活小達(dá)人。
低碳生活小學(xué)作文 篇4
在家中，我和爸爸媽媽一起種了幾盆花，這樣既改善了空氣，又讓家中變得春意盎然，永遠(yuǎn)都是綠色的。
我的家里有一個(gè)大木桶，不僅能裝要洗的衣服，還可以儲(chǔ)存我們洗完澡和腳的水，用那些水拖地、沖廁所等。一個(gè)月下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)節(jié)約了不少的水呢！
如果短時(shí)間內(nèi)不用計(jì)算機(jī)，就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用計(jì)算機(jī)，就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦。
回到家后不需要把所有燈都照明，在哪個(gè)房間就開(kāi)哪個(gè)房間的燈，離開(kāi)房間后要關(guān)閉房間的'燈。
如果堵車的隊(duì)伍太長(zhǎng)，還是先熄了火，等車隊(duì)開(kāi)始移動(dòng)再開(kāi)火吧！
考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn)，至少可以抵消一部分開(kāi)私家車帶來(lái)的優(yōu)越感。
最近，我發(fā)現(xiàn)了許多非低碳行為，有坐出租車、開(kāi)暖空調(diào)、用白熾燈等等。
而且排放二氧化碳會(huì)讓北極熊這種生物在未來(lái)三十年之內(nèi)滅絕哩！我覺(jué)得應(yīng)該這樣做：少開(kāi)空調(diào)、少放鞭炮、少坐出租車、少用白熾燈、少用傳真機(jī)、少用打印機(jī)、少坐電梯、少用一次木頭筷子、多騎自行車、多坐公交車、多坐地鐵、多用電子郵件、多用MSN、多用268L型冰箱、多采用電子辦公、多用節(jié)能燈......
而我們家在去北京時(shí)也做到了，比如:多坐地鐵，我們?cè)谌ケ本┑钠咛炖?都沒(méi)有坐出租車呢!
你說(shuō):我們環(huán)不環(huán)保?
低碳生活小學(xué)作文 篇5
低碳生活，是個(gè)很流行的話題，從世博園里飄然而至，飄進(jìn)了每個(gè)人的心里。在微風(fēng)里，昂起頭，你是否感覺(jué)的到，生活在悄悄的變化？
很小的時(shí)候，爸爸用自行車載著我，風(fēng)掠過(guò)臉龐的感覺(jué)很舒服，像一雙手，撫摸著肌膚，清新的感覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)滲透進(jìn)毛孔，讓人迫不及待地閉上眼，想做一個(gè)夢(mèng)。
這個(gè)世界還有誰(shuí)比我更幸運(yùn)呢？可以盡情的歡鬧，做夢(mèng)，可以盡情的呼吸，那雨后的清涼。生活是美好的，爸爸總這樣對(duì)我說(shuō)。
夏夜，我撐開(kāi)一扇窗。也許沒(méi)有人知道我想干什么，包括我自己，晚風(fēng)習(xí)習(xí)使我杯中的清茶微微起了些皺褶，嗅嗅從泥土里散發(fā)的的氣味，那才是自然，才是生命。喧鬧的城市，璀璨的街燈，刺眼的讓人已經(jīng)看不見(jiàn)內(nèi)心，只記得奔走在密密麻麻的樓群中，不知所蹤。
我想，城市人的生命應(yīng)該是沉睡在搖搖欲墜的光線里，欲罷不能。想要醒來(lái)卻又被溫暖的`的陽(yáng)光照的昏昏欲睡，我急切的想要搖醒所有人，可無(wú)奈，在這繁華的市井里，只有孩子們還清醒，卻終究逃脫不了要沉睡的命運(yùn)。
回頭，擺在窗臺(tái)上的花草拼命的在伸出腦袋，想要吸取一點(diǎn)陽(yáng)光，不停地張開(kāi)葉片上的細(xì)孔，吞噬著我們所說(shuō)的二氧化碳。
我們說(shuō)著環(huán)保，可出門還是會(huì)上出租，不是嗎？爸爸的自行車不見(jiàn)了，我沒(méi)有辦法。雨后，汽車尾氣把大街畫的五彩斑斕。
低碳生活小學(xué)作文 篇6
星期五，我們老師布置了一個(gè)奇怪的作文題：低碳生活。低碳？什么是低碳生活？經(jīng)老師解說(shuō)，我才明白，低碳生活就是在生活細(xì)節(jié)上注重節(jié)能消耗，主要是節(jié)電、節(jié)氣和回收。
今天是雙休日，我決定當(dāng)一回小小低碳宣傳員。一大早，爸爸就起床了，只見(jiàn)他掏出香煙盒，拿起一支煙放入口中“咔嚓”點(diǎn)燃后，悠閑自得的吸了起來(lái)，客廳里青煙裊裊，我連忙沖過(guò)去一把搶過(guò)煙，對(duì)爸爸一本正經(jīng)說(shuō)：“爸爸，吸煙有害健康、污染環(huán)境、浪費(fèi)金錢，現(xiàn)在國(guó)家提倡低碳生活，你也時(shí)尚一點(diǎn)把煙戒了�！卑职痔ь^看了我一眼說(shuō)：“想不到我兒子也知道低碳了，行，聽(tīng)你的，不抽了。”一旁的`媽媽對(duì)我豎起了大拇指。
時(shí)近中午，奶奶又在廚房里忙著準(zhǔn)備做飯了，我又上前當(dāng)起了奶奶的小老師，洗好的米在水里泡二十分鐘后再燒，飯容易熟又省電，淘米水、洗菜水留著用來(lái)澆花，要盡量減少開(kāi)冰箱的次數(shù)和時(shí)間……奶奶奇怪的望著我說(shuō)：“乖孫子，你咋知道這么多啊。”我得意的說(shuō)：“奶奶，我這是在教你過(guò)低碳生活呢。”
晚上，媽媽又開(kāi)著燈看起了電視，我走過(guò)去把電燈關(guān)了，把電視的聲音開(kāi)小了，媽媽笑著說(shuō)：“兒子，這我懂這也是低碳�！�
今天，我做了小小的低碳宣傳員，我正高興。
低碳生活小學(xué)作文 篇7
現(xiàn)在人們的生活條件越來(lái)越好了，但是大部分的資源受到了嚴(yán)重的破壞，所以大家都提倡低碳生活。
我們學(xué)校也為我們上了一節(jié)提倡低碳生活的班隊(duì)課呢！回到家里，我告訴奶奶：“奶奶，你買菜時(shí)，應(yīng)該用菜籃或是環(huán)保袋，不要用塑料袋，這樣可以節(jié)省一個(gè)塑料袋，更可以節(jié)省資源�！睆拇�，奶奶每天都帶著環(huán)保袋去菜場(chǎng)買菜，我見(jiàn)了，心里美滋滋的。
當(dāng)媽媽要把洗手液的瓶子扔掉時(shí)我，我阻止了媽媽說(shuō)：“不要扔掉，我可以把它做成一此小裝飾品，這樣可以裝扮房間，又可以低碳生活。”于是我就拿出平時(shí)用過(guò)的彩色紙、草稿紙裝扮了起來(lái)，最后變成了一個(gè)小娃娃，天天陪我做作業(yè)和睡覺(jué)。
我們不僅僅要低碳生活，更加需要節(jié)約用水，現(xiàn)在有許多地方正在面對(duì)旱災(zāi)，而我們正在享受著水資源，有時(shí)候甚至還在浪費(fèi)水。我呢，上完衛(wèi)生間，在沖馬桶的水時(shí)，放一個(gè)裝滿水的可樂(lè)瓶在沖馬列桶里，這樣每次就可以節(jié)省一個(gè)可樂(lè)瓶的`水。我們還可以把洗過(guò)菜的水去拖地，洗過(guò)臉的水沖馬桶，洗過(guò)米的水澆花等等。不過(guò)用一個(gè)比這樣更好的方法，在放水的時(shí)候把水的開(kāi)關(guān)開(kāi)小點(diǎn)，讓水稍慢的流出來(lái)比很快涌出來(lái)節(jié)約很多。總而言之，我們要節(jié)約用水，要珍惜世界母親的眼淚。要永遠(yuǎn)記住一句話：最后一滴水將是你的眼淚。
讓我們大家一起來(lái)提倡低碳生活。低碳生活從我做起，從你做起。珍惜用水，從你我做起。
低碳生活小學(xué)作文 篇8
錢學(xué)森、袁隆平等科學(xué)家在各自的科學(xué)領(lǐng)域取得的重大成就，體育健將們?cè)趭W運(yùn)會(huì)上出色表現(xiàn)都為復(fù)興中華做出了重大的貢獻(xiàn)；“最美教師”張麗麗、“最美司機(jī)”吳斌、“最美路人”周沖為復(fù)興中華做出了自己的詮釋。而我今天的.低碳生活也為復(fù)興中華盡了自己的綿薄之力。
早上起床后，我們一家人洗好臉，我急忙將洗臉?biāo)惯M(jìn)水桶里，以備再次利用。吃過(guò)早飯后，我迎著暖暖的太陽(yáng)，一邊唱著歌，一邊蹦蹦跳跳地到了學(xué)校。發(fā)現(xiàn)有的教室還開(kāi)著燈，我趕緊按下了開(kāi)關(guān)；有的同學(xué)洗好手后水龍頭沒(méi)擰緊，我急忙將它擰緊；中午在學(xué)校吃飯時(shí)，讓自己的碗里不留一點(diǎn)飯菜。
放學(xué)后，媽媽淘米的水我也讓它發(fā)揮了別樣的作用：讓花兒一頓美餐。吃過(guò)飯后時(shí)間還早，我向爸媽提議：“不如這樣吧，家里這么臟，我們來(lái)個(gè)大掃除，反正今天一天積了那么多水，可以接著用啊！”這個(gè)提議得到了大家的贊同，于是大掃除開(kāi)始了，我們先進(jìn)行了分工：我負(fù)責(zé)擦桌子，爸爸負(fù)責(zé)拖地，媽媽負(fù)責(zé)擦窗戶。這下，我們一天留的水可派上了大用場(chǎng)。我聚精會(huì)神地擦著桌椅，不放過(guò)一�；覊m；爸爸專心致志地拖地，拖得十分賣力；媽媽一絲不茍地擦窗戶，一處地方也不漏過(guò)。全家人都干得那么起勁！不一會(huì)兒，一個(gè)干干凈凈的家映入眼簾，大家都開(kāi)心極了。
今天一天“低碳生活”的讓我明白了低碳與我們每個(gè)人息息相關(guān)，它是一種生活態(tài)度，是一種生活習(xí)慣。讓低碳走進(jìn)我們的生活，讓環(huán)保走進(jìn)我們的心中，讓我們的祖國(guó)更加美麗富強(qiáng)。
低碳生活小學(xué)作文 篇9
21世紀(jì)，低碳生活是全世界提倡的時(shí)尚生活。1月23日，余杭臨平一小203班的小朋友們以自己的方式將這股環(huán)保時(shí)尚風(fēng)帶進(jìn)了公眾生活的視野。
什么是低碳？為什么要過(guò)低碳生活？怎樣過(guò)低碳生活……余杭臨平一小203班的小朋友們講起低碳的緣由卻頭頭是道。“低碳就是我們大家形成良好的行為習(xí)慣，降低二氧化碳的排放量，保護(hù)地球環(huán)境�！�203班的俞笑小朋友說(shuō)。
當(dāng)天，以“低碳”為主題的'環(huán)保活動(dòng)在余杭區(qū)圖書館舉行。小朋友們特意準(zhǔn)備了展板放在大堂，現(xiàn)場(chǎng)還掛起了“今天，你低碳了嗎？”的橫幅，吸引了市民的眼球。203班的小朋友身披綬帶，熱情地發(fā)放自己制作的環(huán)保倡議書和環(huán)保袋，很多周六來(lái)圖書館的市民停下腳步，仔細(xì)聽(tīng)取小朋友們的介紹�！吧钪�，我們要盡量少開(kāi)電冰箱、使用節(jié)能燈，減少用電量，到超市去記得要帶環(huán)保袋！”李詩(shī)奕小朋友大聲地向一位路過(guò)的叔叔介紹低碳生活的小點(diǎn)子。203班的一對(duì)好朋友還商定了以后她們要拼車上學(xué)。
低碳生活小學(xué)作文 篇10
以前的我，總是非常浪費(fèi)。夏天，空調(diào)連夜開(kāi)著，我還不放過(guò)水資源，早上洗臉時(shí)放得水老是滿滿的�？墒乾F(xiàn)在我改變了主意。
一天，我聽(tīng)到老師這么對(duì)我和同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水，每一度電，這樣就可以減少二氧化碳，這是我們每一個(gè)人都要做到的。為了我們的地球，為了我們的將來(lái)，大家行動(dòng)吧。”
聽(tīng)了老師這一番話，我十分慚愧，于是，第二天，我起床刷牙洗臉，倒水時(shí)，沒(méi)跟以前一樣，把水倒的`滿滿的，而是把水倒到臉盆的一半。做作業(yè)時(shí)，不開(kāi)臺(tái)燈，把窗戶拉開(kāi)，讓明媚的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)寫作業(yè)�？赐觌娨曋蠹皶r(shí)把插頭拔下，吃晚飯時(shí)，把洗菜的水用來(lái)澆花，這樣可以節(jié)約水資源，提醒你們?nèi)绻蠈W(xué)需要坐車最好坐公共汽車，這樣可以減少二氧化碳。
想到自己做了節(jié)約用水初中，電不浪費(fèi)，我心里就樂(lè)開(kāi)了花。
植樹(shù)節(jié)我還和爸爸媽媽奶奶帶著幾顆小樹(shù)苗來(lái)到郊外，種下了小樹(shù)苗，為世界添加綠色，看見(jiàn)媽媽忘把電源切斷，我就會(huì)幫媽媽拔出電源。大家也行動(dòng)起來(lái)吧！
你只要每個(gè)人節(jié)約一滴水就可以節(jié)約上億滴水。雖然每個(gè)人這微薄的力量，可是團(tuán)結(jié)起來(lái)這股力量是多么強(qiáng)大！希望以后，經(jīng)過(guò)我們大家的努力，地球會(huì)變成一個(gè)春暖花開(kāi)，生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園。
低碳生活小學(xué)作文 篇11
每天早上，爸爸騎著自行車送我去上學(xué)。我問(wèn)爸爸為什么不買輛汽車。爸爸說(shuō)：“沒(méi)必要嘛！路上那么擁擠，要是開(kāi)車遇上路堵塞車，你上學(xué)不就遲到了嗎？騎自行車，不浪費(fèi)能源，不排放廢氣，能鍛煉身體，能保證讓你準(zhǔn)時(shí)到校，多好��！”我覺(jué)得爸爸說(shuō)得有道理。爸爸還在我的書包里給我準(zhǔn)備了一條真絲繡花的小手帕。爸爸說(shuō)，紙巾都是樹(shù)木做的，使用一次就丟棄，太浪費(fèi)了，而手帕卻可以反復(fù)使用。爸爸的想法和后來(lái)老師的倡議不謀而合�，F(xiàn)在，我真的.很喜歡這塊漂亮的小手帕，每天上學(xué)都帶著。
媽媽是我們家的節(jié)約高手。打開(kāi)媽媽的包，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)環(huán)保布袋。這些年，媽媽去超市、菜場(chǎng)買東西一直在用它，節(jié)省了許多塑料袋，而且拿出來(lái)也很自豪。因?yàn)槟鞘俏疑嫌變簣@中班時(shí)老師送給我們的，上面還有我親手繪制的福娃圖案呢。有時(shí)候，收銀員阿姨看到布袋上的畫，也會(huì)贊賞一番。每天，淘完米、洗完菜后的水，媽媽總是端去沖馬桶。哇，太厲害了！我不禁向媽媽豎起大拇指。
在爸爸、媽媽的影響下，我也開(kāi)始學(xué)會(huì)了低碳生活，懂得節(jié)約身邊的每一份資源：離開(kāi)房間隨手關(guān)燈，洗完手馬上關(guān)緊水龍頭，手搖羽毛扇納涼，盡量少開(kāi)空調(diào)，讓爸爸幫我把床頭燈換上節(jié)能燈泡……雖然這些都是小事，但我相信，只要堅(jiān)持下去，形成好習(xí)慣，并且影響我周圍的同學(xué)和朋友，那么我們的生活一定會(huì)更美好！
低碳生活小學(xué)作文 篇12
今天，我們?nèi)タ萍拣^參觀了以“話說(shuō)低碳”為主題的科普展。
“話說(shuō)低碳”以生態(tài)、節(jié)能、節(jié)碳為主題，整個(gè)展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模塊。
通過(guò)參觀這次展覽，讓我了解了什么是低碳？低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時(shí)也讓我明白了高碳給我們帶來(lái)的危害，比如：空氣污染，地球變暖等狀況。
我們作為一名小學(xué)生，作為祖國(guó)的未來(lái)，為了我們健康的成長(zhǎng)，更要愛(ài)護(hù)我們的'地球媽媽的身體，防止被破壞。我們要從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起……我們要少開(kāi)私家車、多騎自行車，少用紙巾、改用手帕，阻止砍樹(shù)等破壞生態(tài)環(huán)境的人。用我們自己的微薄之力，來(lái)保護(hù)著漂亮而給我們生存的地球媽媽吧！我們每個(gè)人都要跟低碳交朋友，遠(yuǎn)離高碳，低碳生活。
小朋友們，讓我們一起，從小養(yǎng)成低碳生活意識(shí)，培養(yǎng)正確的低碳生活方式，共同來(lái)凈化我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽。低碳生活，從我做起，從現(xiàn)在做起！
低碳生活小學(xué)作文 篇13
這段時(shí)間，我們小區(qū)里搞一個(gè)“低碳生活，共創(chuàng)綠色生活”的活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我知道了“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣更清新，也就是我們說(shuō)的注重環(huán)保。
我們常說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”嗎？在這次活動(dòng)中我也當(dāng)了一次“小小倡議師”，教育了兩個(gè)身邊的人，一個(gè)是用水用電大戶——-我的媽媽，還有人車合一的爸爸。
媽媽是個(gè)名副其實(shí)的“水電暴發(fā)戶”。家里的兩臺(tái)電腦經(jīng)常同時(shí)開(kāi)著，臺(tái)式機(jī)看電影，筆記本瀏覽新聞，媽媽還笑著說(shuō)自己是一心能二用，什么都不耽誤。媽媽還經(jīng)常為了洗幾雙襪子，就讓洗衣機(jī)轉(zhuǎn)好長(zhǎng)時(shí)間，用很多的水。而爸爸一出門就離不開(kāi)汽車，就連去小區(qū)門口買東西也懶得走還要開(kāi)車，這樣一來(lái)爸爸的肚子越來(lái)越大，也浪費(fèi)了汽油還增加了尾氣的'排放破壞了環(huán)境……
我搜集爸爸媽媽生活中許多浪費(fèi)的壞習(xí)慣，并且認(rèn)真地記錄下來(lái)，上網(wǎng)查了一些低碳生活資料，告訴爸爸媽媽：世界上的每個(gè)人都像你們這樣浪費(fèi)，地球上的能源會(huì)用盡了，我們也不會(huì)有美麗的家園了。爸爸媽媽也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，還讓我做“我家綠色監(jiān)督員”，幫著爸爸媽媽改掉浪費(fèi)的壞習(xí)慣，現(xiàn)在我們家正在進(jìn)行一場(chǎng)“低碳生活大改革”，節(jié)約每一滴水、每一度電；能步行上學(xué)、上班，就不開(kāi)車。隨時(shí)隨地盡可能減少生活耗用的能源。
通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)低碳生活無(wú)處不在。環(huán)保是很重要的，將來(lái)會(huì)有更多的人加入到低碳生活中來(lái)，讓我生活的環(huán)境變得更加美麗清新！
低碳生活小學(xué)作文 篇14
回憶過(guò)去，人們的生活：外婆告訴我，小河的水是湛藍(lán)色的，人們?cè)诤舆呄匆潞人�；外公告訴我，人們?cè)诩覉@里種花種草，人們用勞動(dòng)換來(lái)綠樹(shù)成蔭，用辛勤換來(lái)累累碩果；爸爸和我說(shuō)，喝水的味道甜滋滋的.，里面還有肥美的魚蝦；媽媽和我說(shuō)，小時(shí)候，院子里綠樹(shù)成蔭。炎炎夏日，人們?cè)跇?shù)下乘涼，發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)……
可現(xiàn)在人們的美好生活變了�！巴馄佩e(cuò)了”河水是黑色的，水上漂滿了“五花八門”的垃圾；“外公錯(cuò)了”大樹(shù)不見(jiàn)了，它變成了一次性餐筷；“爸爸錯(cuò)了”河水臭烘烘的，怎么會(huì)有肥美的魚蝦呢？又怎么可以喝呢；“媽媽錯(cuò)了”院子里不發(fā)出歡聲笑語(yǔ)了，院子變成了工廠，飄出了有毒的氣體……
難道是他們錯(cuò)了嗎？不，是人類錯(cuò)了！他們只是時(shí)間過(guò)了，環(huán)境變了……這一切都是因?yàn)槿祟悾瑸槭裁矗?/p>
人類使用快餐盒塑料袋造成白色污染，工廠發(fā)出有毒氣體破壞大氣層，大氣層被有毒氣體吞噬，造成旱災(zāi)洪災(zāi)等一系列災(zāi)難……
覺(jué)醒吧，人類！讓我們開(kāi)始低碳生活吧！
出門多騎自行車、節(jié)約能源把燈換（換成節(jié)能燈）、洗衣水作用多途、少開(kāi)空調(diào)多用扇、少乘電梯勤爬樓、屋里多植花和蘭、就餐拒絕“一次性”、買菜勿忘帶只籃。
覺(jué)醒吧人類！讓我們拯救大自然，拯救自己吧！低碳生活從我做起，即使是一份微不足道的力量，這份力量乘以13億，乘以整個(gè)地球人口，就將是一份巨大的力量！讓我們一起努力，讓大自然恢復(fù)以往的美麗吧！
低碳生活小學(xué)作文 篇15
節(jié)約能源與減少?gòu)U氣排放是我們大家一個(gè)倡導(dǎo)的主題，可總是把這些大道理、大學(xué)問(wèn)掛在嘴邊是沒(méi)用的，需要大家齊心協(xié)力，一起從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
平時(shí)，大家在外面扔垃圾的時(shí)候，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，垃圾桶上分別寫著：可回收垃圾、不可回收垃圾。這就是現(xiàn)在的`垃圾分類。以前，在大街上的某個(gè)角落，也許會(huì)看到一堆堆臟兮兮的垃圾堆放在那兒，而且臭氣熏天。這種垃圾處理方法會(huì)十分嚴(yán)重地污染環(huán)境�，F(xiàn)在有了垃圾分類，就能減少環(huán)境污染。
無(wú)論是年輕人還是老年人，大部分都是非常喜歡周末購(gòu)物的，而購(gòu)物的一部分就是去菜市場(chǎng)購(gòu)物。當(dāng)您即將要去菜市場(chǎng)買一些食物時(shí)，最好是自己準(zhǔn)備一個(gè)小布袋，重復(fù)利用，不要用一次性的塑料袋，用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約資源。
節(jié)約水資源是我國(guó)很重視的一大問(wèn)題，還有一條人人皆知的節(jié)水標(biāo)語(yǔ)：“別讓你的眼淚成為地球上的最后一滴水”。這其實(shí)一點(diǎn)兒也不夸張，如果有一天水資源真的沒(méi)有了，你哭都來(lái)不及。其實(shí)淘米水是很棒的去污劑，可以收集起來(lái)洗抹布，擦地板。
讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們唯一的地球，一起節(jié)能減排，幫助自己，幫助別人，也幫助地球吧!
低碳生活小學(xué)作文 篇16
如今低碳生活風(fēng)靡全球，我怎么能不緊跟潮流呢？于是我決定我的低碳生活從暑假的第一天開(kāi)始。
早上醒來(lái)，哎！又是一個(gè)酷熱天，天氣預(yù)報(bào)亮起了橙色預(yù)警信號(hào)。趁現(xiàn)在還不到一天的最高溫，我便趕緊把忙碌了一晚上的`空調(diào)關(guān)上，打開(kāi)窗戶，讓自然風(fēng)吹在我的臉上。接著，我就去吃我的早飯，吃完早飯我開(kāi)始做我的暑假作業(yè)。做完作業(yè)，就是我的游戲時(shí)間了，我打開(kāi)電腦，玩了半小時(shí)《口袋妖怪綠寶石386》。緊接著，我去吃飯了，突然，我想：我忘記關(guān)電腦了，要是待機(jī)，就會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳積少成多就會(huì)破壞臭氧層。想到這，我趕緊去關(guān)上電腦。吃完飯，我又開(kāi)始做作業(yè)了。做完后我耐不住酷暑，去會(huì)所游泳了，我游了兩個(gè)小時(shí)�；丶視r(shí)，媽媽已經(jīng)燒好了美味的晚飯。晚飯后，我又玩了半小時(shí)《口袋妖怪綠寶石386》。晚上，該睡覺(jué)了，為了節(jié)約用電，繼續(xù)我的低碳生活，我提議我們一家人睡在一個(gè)房間里，這樣就可以不用開(kāi)兩個(gè)空調(diào)了，
如果人人都能像我這樣時(shí)刻注意環(huán)保，那么地球就不會(huì)哭泣！
低碳生活小學(xué)作文 篇17
今天是星期天，我還沒(méi)起床，太陽(yáng)就已經(jīng)透過(guò)玻璃窗照到了我的床上，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們也已經(jīng)在樹(shù)枝上歡樂(lè)地歌唱。我伸了個(gè)懶腰，穿好衣服，因?yàn)榻裉焐衔缥疫�要去上書法課。
小區(qū)里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，我和媽媽有說(shuō)有笑地來(lái)到小區(qū)門口等車�？吹今R路上車來(lái)車往，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們離上課的地方不太遠(yuǎn)，要不走路去吧？這樣我們既節(jié)省了車費(fèi)，又鍛練了身體。在路上，我們還可以講小故事啦、成語(yǔ)接龍啦、猜謎語(yǔ)啦唱歌啦等等�！眿寢屄�(tīng)了很高興，直夸我是一個(gè)懂事的孩子。
今天中午，我和媽媽一起做午飯。哇！今天的午餐好豐盛啊，有排骨燉蘿卜，西紅柿炒雞蛋，黃瓜。媽媽安排我煮飯和洗菜，我把淘米水倒在了一個(gè)盆子里，媽媽告訴我這些水還可以用來(lái)洗菜，洗過(guò)了的菜又干凈又好吃。我和媽媽一起協(xié)作，做了一頓美味的午餐。
星期天是一周里最開(kāi)心的一天，因?yàn)檫@一天媽媽會(huì)允許我玩一個(gè)小時(shí)的`電腦，這一小時(shí)里，我可以上qq和好朋友聊天，可以登陸洛克王國(guó)，還可以去“偷菜”哦，當(dāng)然，我也會(huì)在電腦上畫畫和學(xué)習(xí)……最后，我也一定不會(huì)忘記，電腦結(jié)束后關(guān)掉所有的電源。
這就是我一天中的低碳生活。
低碳生活小學(xué)作文 篇18
美麗的春天過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)了！夏天可真熱呀！火辣辣的太陽(yáng)高高的懸掛在天空中，而且連一絲風(fēng)也沒(méi)有。真是熱極了！我恨不得一口吃下十個(gè)冰淇淋！
這時(shí)人們都想著往游泳池里跳，因?yàn)橹挥杏斡境乩锊攀亲顩隹斓�。我呢，只是在大�?shù)下乘涼，那是因?yàn)椴粌H可以不用空調(diào)光用扇子就行，還可以一邊玩一邊聽(tīng)知了在樹(shù)上唱歌。那不是更好嗎？
地球媽媽給我們提供了一個(gè)美麗的家園，為了保護(hù)我們的家園，我們要節(jié)約用水、用電……要想創(chuàng)造我們的'低碳生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，那應(yīng)該是一種習(xí)慣，而不是行為。
我們要積極提倡并去實(shí)踐低碳的生活！
低碳生活不僅僅關(guān)系到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源之類的問(wèn)題，即使在個(gè)人生活層面上，它也是好處多多的——既節(jié)省生活開(kāi)支，又有利于身心健康。比如，少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水；又比如使用綠色購(gòu)物袋，保護(hù)一些綠化植物等等。
其實(shí)我覺(jué)得“低碳”并不神秘！它就在我們身邊，它不但和我們息息相關(guān)而且只要我們平時(shí)稍微注意點(diǎn)，每個(gè)人都能做到“低碳”！
目前溫室氣體讓地球發(fā)高燒，氣候發(fā)生了巨大的變化，這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，與低碳為伴，為了讓地球媽媽不再哭泣，讓我們的生活更美好！
低碳生活小學(xué)作文 篇19
回憶過(guò)去，人們的生活：外婆告訴我，小河的水是湛藍(lán)色的，人們?cè)诤舆呄匆潞人煌夤嬖V我，人們?cè)诩覉@里種花種草，人們用勞動(dòng)換來(lái)綠樹(shù)成蔭，用辛勤換來(lái)累累碩果；爸爸和我說(shuō)，喝水的味道甜滋滋的'，里面還有肥美的魚蝦；媽媽和我說(shuō)，小時(shí)候，院子里綠樹(shù)成蔭。炎炎夏日，人們?cè)跇?shù)下乘涼，發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)……
可現(xiàn)在人們的美好生活變了�！巴馄佩e(cuò)了”河水是黑色的，水上漂滿了“五花八門”的垃圾；“外公錯(cuò)了”大樹(shù)不見(jiàn)了，它變成了一次性餐筷；“爸爸錯(cuò)了”河水臭烘烘的，怎么會(huì)有肥美的魚蝦呢？又怎么可以喝呢；“媽媽錯(cuò)了”院子里不發(fā)出歡聲笑語(yǔ)了，院子變成了工廠，飄出了有毒的氣體……
難道是他們錯(cuò)了嗎？？？不，是人類錯(cuò)了！他們只是時(shí)間過(guò)了，環(huán)境變了……這一切都是因?yàn)槿祟悾瑸槭裁矗?/p>
人類使用快餐盒塑料袋造成白色污染，工廠發(fā)出有毒氣體破壞大氣層，大氣層被有毒氣體吞噬，造成旱災(zāi)洪災(zāi)等一系列災(zāi)難……
覺(jué)醒吧，人類！讓我們開(kāi)始低碳生活吧！
出門多騎自行車、節(jié)約能源把燈換（換成節(jié)能燈）、洗衣水作用多途、少開(kāi)空調(diào)多用扇、少乘電梯勤爬樓、屋里多植花和蘭、就餐拒絕“一次性”、買菜勿忘帶只籃。
覺(jué)醒吧人類！讓我們拯救大自然，拯救自己吧！低碳生活從我做起，即使是一份微不足道的力量，這份力量乘以13億，乘以整個(gè)地球人口，就將是一份巨大的力量！讓我們一起努力，讓大自然恢復(fù)以往的美麗吧！
低碳生活小學(xué)作文 篇20
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們告別了2009年，迎來(lái)了特別的2010年。今年，廣州亞運(yùn)會(huì)將在中國(guó)廣州舉行。為了迎接亞運(yùn)會(huì)，作為中國(guó)人的后代，我們?cè)撛趺崔k？
為亞運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)并不難。我們應(yīng)該從小事做起。首先，我們應(yīng)該節(jié)約地球資源。水電等資源。
水是生命之源。沒(méi)有它，我們就不會(huì)存在。我們每天洗碗，洗碗洗菜的水可以用來(lái)澆花。洗衣服和洗澡水也可以用來(lái)沖廁所或洗地。減少?gòu)U水排放也是必要的。減少?gòu)U水排放，最重要的`是不污染清潔水。還有不要把垃圾扔到水里。由于工業(yè)廢水中污染物較多，很難在水中凈化。還有一些塑料袋，瓶子等。不會(huì)腐爛幾千年。也很難處理。許多地方經(jīng)常發(fā)生干旱。照這樣下去，我們不是在問(wèn)后果嗎？
電與水和煤密切相關(guān)。因?yàn)槿济汉乃湍馨l(fā)電，某個(gè)用戶多開(kāi)一盞燈，某個(gè)電廠的某個(gè)發(fā)電機(jī)就會(huì)增加一些發(fā)電量。所以節(jié)電就是節(jié)煤節(jié)油，節(jié)約水資源。
此外，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木�；居泻芏嗪锰帲旱谝唬阑h(huán)境。首先，花草是可以欣賞的�；ɑ芤蚱洫�(dú)特的花朵、顏色、花朵和宜人的綠色而深受人們的喜愛(ài)。其次，花草可以豐富人們的文化生活，調(diào)節(jié)人們的品味。花草為藝術(shù)家提供了美術(shù)作品的素材和工業(yè)品、藝術(shù)品的圖案。第三，花草可以美化環(huán)境。花草在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下能有效吸收對(duì)眼睛有害的紫外線，花草郁郁蔥蔥的綠地也能減少噪音的危害。
你也可以拿著罐頭和飲料瓶去回收站賣，用水澆花養(yǎng)魚，這也是節(jié)約地球資源的一種體現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們?yōu)閬嗊\(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)。只要每個(gè)市民貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，亞運(yùn)會(huì)就能成功。只要我們都保護(hù)環(huán)境，我們就能創(chuàng)造綠色亞運(yùn)會(huì)和低碳生活。
亞運(yùn)會(huì)有你更精彩！讓我們一起創(chuàng)造綠色亞運(yùn)，低碳生活！
低碳生活小學(xué)作文 篇21
低碳生活，很容易說(shuō)我愛(ài)你。
興化市朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(3)班高
今年夏天，云南的干旱和甘肅的泥石流讓我對(duì)地球母親深感擔(dān)憂。我決定趕緊行動(dòng)，從小事做起，讓我的生活和家人都可以低碳，過(guò)一個(gè)綠色的暑假。
低碳生活，很容易說(shuō)我愛(ài)你。
早上，浴室里傳來(lái)“嘩啦嘩啦”的聲音。一定是我媽又開(kāi)始了她的日常洗漱項(xiàng)目。在我家，媽媽可以算是愛(ài)美的“典范”。她每次洗臉，為了最干凈最舒服，都是用自來(lái)水洗臉，經(jīng)常會(huì)帶出“流水不爛，家不死”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)解釋她的浪費(fèi)行為。今天，我一定要好好說(shuō)服她。推開(kāi)門，只見(jiàn)水龍頭“嘩啦啦”地流著，媽媽在鏡子前哼著小曲梳妝打扮。我快步上前，關(guān)了水龍頭，說(shuō)：“媽媽，你告訴我，水是生命之源……”我還沒(méi)說(shuō)完，我媽就開(kāi)始用她“流水不爛”的謬論。哈哈，太容易了。我已經(jīng)想出了解決的辦法。我拿出一個(gè)臉盆，放在水龍頭下面。我對(duì)媽媽說(shuō)：“以后洗臉的時(shí)候，你就用它接水。洗臉后的水用來(lái)洗腳，洗腳后的水也可以用來(lái)沖廁所�？上憔瓦@么白白浪費(fèi)了，不僅虧了錢，還不低碳�！蔽覌尣缓靡馑颊f(shuō)：“不好意思，我真是個(gè)廢物。以后一定要注意節(jié)約水資源！”我笑了：“對(duì)，我們一起過(guò)低碳生活吧！”
中午，溫度太高了。爸爸拿起空調(diào)的遙控器，習(xí)慣性的又打了18度。過(guò)了一會(huì)兒，房間從炎熱的夏天跳到了寒冷的.秋天。天太冷了，他被裹在一條薄帶里，準(zhǔn)備好好睡一覺(jué)。我跑過(guò)去大聲說(shuō)：“爸，開(kāi)空調(diào)蓋被子浪費(fèi)嗎？”爸爸問(wèn)我：“那你告訴我怎么做好？”我慢慢給爸爸做了個(gè)分析：“現(xiàn)在房間這么冷，能不能把溫度提高到27度？要知道，空調(diào)每增加2度電，就能節(jié)約20%的電量。”“如果調(diào)到27度，太熱了怎么辦？”我看得出來(lái)，這是父親故意刁難我。嘿嘿，小樣，這也能打敗我？“這很好辦。再開(kāi)電風(fēng)扇，讓你回到秋天。”這一次，爸爸無(wú)話可說(shuō)。他把空調(diào)遙控器的按鈕升到27度，得意洋洋地夸道：“你看，我多低��！”
夜幕降臨，我關(guān)掉家里所有的燈，帶著父母坐在陽(yáng)臺(tái)上乘涼。遠(yuǎn)處，長(zhǎng)安橋上的橋燈在夜色中閃爍，襯得長(zhǎng)安橋妖嬈多姿。在附近，我可以看到社區(qū)里的綠樹(shù)和紅花。好久沒(méi)這么安靜的看過(guò)夜景了。太美了。忍不住背誦陶淵明的名句：“采菊悠然見(jiàn)南山�！卑职謰寢尞惪谕暤鼗卮鹆讼旅孢@句話：“山一天比一天好，鳥(niǎo)一天比一天回來(lái)�！笔堑�，讓地球母親變得美麗不僅是我們的目標(biāo)，也是我們每個(gè)人的責(zé)任！
我想說(shuō)：低碳生活很容易說(shuō)我愛(ài)你。比如我目前在qq的草稿箱里寫這篇文章，寫完了會(huì)發(fā)郵件。至少，這將減少一張紙、一個(gè)信封和一張郵票的浪費(fèi)。
只要我們?cè)谌粘Ｉ钪泄?jié)約每一滴水和電，就要從身邊的每一件小事做起，盡可能減少生活中消耗的能量，隨時(shí)隨地作息，讓低碳生活陪伴我們。然后，我們是“低碳人”！
低碳生活小學(xué)作文 篇22
我覺(jué)得低碳的生活方式就是在生活細(xì)節(jié)上注重節(jié)能降耗。普通的習(xí)慣和用具可能會(huì)污染我們周圍的環(huán)境，造成一些不必要的損失。只要注意小地方的經(jīng)濟(jì)和消費(fèi)，就會(huì)有不一樣的.低碳健康生活。
只要洗好了，我就會(huì)把水龍頭擰的緊緊的，不讓一滴水漏出來(lái)，但是我擔(dān)心我爸媽爺爺能不能做好。但每次看到他們?nèi)バl(wèi)生間洗手，把水龍頭自然擰下來(lái)，我都很開(kāi)心。希望“低碳家庭”能做得更好。
冰箱里有亂七八糟的東西。我媽說(shuō)浪費(fèi)電。我靈機(jī)一動(dòng)：把過(guò)去堆的紙板撿起來(lái)，做成大小不一的盒子，各有分類，然后按照分類整理。過(guò)了一會(huì)兒，冰箱變得干凈、漂亮、全新。這樣，它不僅幫助了我們，而且節(jié)省了大量的電力。
任何東西都可能是溫室效應(yīng)的兇手。即使是很小的手機(jī)電池，插上插座也會(huì)散發(fā)出可怕的二氧化碳。只要電池充滿電，就應(yīng)該取出。我以為只有汽車尾氣、煤炭燃燒才會(huì)排放二氧化碳，但我不想生活中到處帶著微弱的“碳”，它正在入侵我們的生活和地球。
每當(dāng)家里有一些廣告紙的時(shí)候，我就會(huì)和媽媽一起折疊成紙箱，當(dāng)吃飯的時(shí)候用來(lái)裝骨頭的盒子。當(dāng)它們按順序堆疊在一起時(shí)，就像高聳入云的寶塔。
種花是爺爺?shù)膼?ài)好，家里盛產(chǎn)的竹子和牡丹一年四季都是綠油油的。爺爺總是把花放在陽(yáng)光充足的地方。當(dāng)你看著綠色，吮吸著綠色，你突然覺(jué)得心里涼涼的�？諝夂镁鸵慌e兩得。
這樣好的家居環(huán)境，充滿了創(chuàng)作的樂(lè)趣，減少了碳排放，養(yǎng)成了低碳、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的生活習(xí)慣。
低碳生活小學(xué)作文 篇23
朋友，當(dāng)你看到堆積如山的垃圾，臭氣熏天的小溪，有毒有害的氣體毒害人，你是什么感受？當(dāng)時(shí)我很生氣，想大聲叫出來(lái)：“請(qǐng)注意人類的生存環(huán)境！”我們倡導(dǎo)：節(jié)能減排、低碳環(huán)保。21世紀(jì)，我們應(yīng)該更加注重節(jié)能和保護(hù)環(huán)境，讓我們生活在一個(gè)環(huán)保低碳的環(huán)境中，讓健康長(zhǎng)壽伴隨我們！
每個(gè)人都知道地球是我們生存的家園。如果地球毀滅了，人類將生活在哪里？那才是真正的`世界末日！又是誰(shuí)造成了世界末日？是一個(gè)冒充“地球主人”的人類！大家都知道，五六十年代，天是藍(lán)的，山是綠的，河是清澈的。之后魚蝦消失在小溪里，河水又黑又臭。是誰(shuí)造成了這種糟糕的局面？他們是掠奪資源的短視利己主義者。比如現(xiàn)在的人為了炫耀自己，都買了車，在路上開(kāi)的很有威信，導(dǎo)致汽車尾氣在空氣中擴(kuò)散，對(duì)我們的健康造成危害，污染環(huán)境。所以要多走路，多騎自行車，這樣既環(huán)保又鍛煉，讓健康陪伴著我們。還有人喜歡用一次性塑料袋，造成到處都是白色垃圾。我們應(yīng)該使用更多的可重復(fù)使用的購(gòu)物袋。是這些人讓環(huán)境越來(lái)越差。朋友，你知道嗎？pvc單體是塑料袋的重要成分，吸收后會(huì)損害人體健康，燃燒時(shí)釋放的煙霧中含有大量致癌物質(zhì)。塑料袋不易被天然微生物降解。不可降解塑料袋自然腐爛需要200多年。如果廢棄塑料袋不回收利用，就會(huì)混入土壤中，造成土壤板結(jié)，影響作物對(duì)水分的吸收，導(dǎo)致作物減產(chǎn)。我們都應(yīng)該使用可降解的塑料袋，不能讓“白色垃圾”在路上危害身體健康。我想拿走這些。我想把這些材料打印成文字，放在我們小區(qū)的廣告牌上，讓居民了解塑料袋給我們帶來(lái)的危害。讓大家共同維護(hù)我們的生活環(huán)境，真正過(guò)上低碳生活。
我的家鄉(xiāng)有一條小河。以前晶瑩剔透，現(xiàn)在染成黑色。幾年前，人們?cè)诤舆呁嫠�、玩耍、捕捉小魚小蝦�，F(xiàn)在，它已經(jīng)成為一個(gè)市場(chǎng)。人們把垃圾、菜葉和塑料袋扔進(jìn)河里。河邊黑黑的，腐臭的，成了“垃圾場(chǎng)”。我呼吁環(huán)保部門停止這種行為，加強(qiáng)管理制度，給我們一個(gè)干凈的環(huán)境。我也呼吁村民提高素質(zhì)，每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。
朋友們，請(qǐng)關(guān)注我們的生活環(huán)境，從小事做起，從身邊做起，讓低碳環(huán)保的生活永遠(yuǎn)陪伴著我們！
低碳生活小學(xué)作文 篇24
所謂“低碳生活”，就是要盡可能減少日常生活中消耗的能源，從而減少二氧化碳的排放。低碳生活對(duì)普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是一種能力。要積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活，注重節(jié)能、節(jié)油、節(jié)電，從點(diǎn)滴做起。
如果你認(rèn)為你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球來(lái)說(shuō)可以忽略不計(jì)，為什么還要關(guān)注低碳生活？如果你這么認(rèn)為，那你就錯(cuò)了。節(jié)能燈和太陽(yáng)能熱水器確實(shí)對(duì)節(jié)能減排貢獻(xiàn)不大。但是14億人中有十分之一用它們來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)產(chǎn)品可以節(jié)約的電，二氧化碳的減少量將是天文數(shù)字！一些專家估計(jì)，如果中國(guó)有三分之一的人使用led節(jié)能燈，三峽工程每年的'發(fā)電量就可以節(jié)省下來(lái)。
低碳生活讓我們的環(huán)境更加美麗，我們的健康更加健康，我們的支出更少。為什么不做這么好的事情呢？讓我們一起保護(hù)地球，節(jié)能減排，共創(chuàng)美好家園！
低碳生活小學(xué)作文 篇25
現(xiàn)在，我提倡低碳生活。作為一名小學(xué)生，雖然我不能為地球做出多大的貢獻(xiàn)，但我也努力去做低碳生活中我能做的小事。
現(xiàn)在在家度假，先給家里人“開(kāi)刀”。奶奶每天做飯的時(shí)候不太注意節(jié)約。我說(shuō)：“奶奶，現(xiàn)在提倡“低碳生活”。如果煮飯，泡20分鐘再煮，可以縮短時(shí)間；烹飪時(shí)使用中火；燒東西的時(shí)候把鍋擦干，不容易燒開(kāi)的食物用高壓鍋，有助于省氣。還有洗菜淘米的水可以用來(lái)澆花，洗衣服的水可以用來(lái)拖地或者沖馬桶。”奶奶大吃一驚，說(shuō)：“真的？奶奶年紀(jì)大了不知道，照你說(shuō)的做就行了！”
爸爸睡覺(jué)前總會(huì)玩一會(huì)電腦，我就趁機(jī)說(shuō)：爸爸，現(xiàn)在我們提倡“低碳生活”。玩電腦不僅浪費(fèi)電，而且對(duì)眼睛不好。你知道嗎，很多國(guó)家都有很多不擇手段的人浪費(fèi)電，所以經(jīng)常停電，白天沒(méi)事，晚上還要開(kāi)燈！爸爸，看他們多窮。你最好早點(diǎn)睡覺(jué)。爸爸高興地說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，懂得比我多。她說(shuō)的有道理。我會(huì)努力加入你們的“低碳家庭”。我心中充滿喜悅。
晚上，爺爺打開(kāi)電視，聲音很大。我說(shuō)：“爺爺，現(xiàn)在人們都在不斷提高低碳意識(shí)。聲音小亮度低可以省電。而且你的手機(jī)晚上不用的`時(shí)候可以關(guān)機(jī)，可以減少充電次數(shù)。”爺爺臉上帶著笑容說(shuō)：“你是我的好孫女。你從小就知道如何存錢。沒(méi)想到會(huì)這樣。我會(huì)做到的�！蔽液芨吲d能跳三尺高，我爺爺也是“低碳家庭”。
我不能只要求別人低碳。我必須自己做。我想馬上行動(dòng)。一定要多喝開(kāi)水，少喝飲料；少用紙巾擦手；每周選擇一天不吃肉；少買多余的衣服和日用品；用筆記本兩面，不要用修正液和修正帶。
希望大家都能養(yǎng)成低碳習(xí)慣，提高低碳意識(shí)，努力做低碳標(biāo)兵。
【低碳生活小學(xué)作文】相關(guān)文章：
低碳生活作文08-10
低碳生活作文08-01
低碳生活作文12-30
低碳生活的作文12-03
低碳生活作文06-25
低碳生活作文06-17
(精選)低碳生活作文11-22
（精選）低碳生活作文11-21
低碳生活的作文01-21
低碳生活10-31