向往的生活作文

時(shí)間:2022-11-14 17:17:30 生活作文 我要投稿

向往的生活作文精選15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的向往的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

向往的生活作文精選15篇

向往的生活作文1

  什么是生活?我想,生活決不是吃喝完樂,庸人才這樣茍活;生活也不是花前月下的漫步,那是對(duì)生活的曲解。

  我向往的生活是燃燒,不管是工作,學(xué)習(xí),還是玩樂,都應(yīng)該有一棵火熱的心,要盡興,進(jìn)擊,主動(dòng)積極;反對(duì)應(yīng)付敷衍,疲疲沓沓,百無聊賴,這決不是再發(fā)熱燃燒,而是能量再消失,熱度在減弱,再慢慢趨向熄滅。我要象鎢絲一般,再燃燒中通體透明,也要象礦石一樣,再燃燒中拋棄廢料,使自己成為有用的鋼鐵。

  燃燒著的生命,從不吝惜自身的餓消耗,多少革命先輩,以自己的全部光亮,在黑暗中照耀著前進(jìn)的征途。多少科學(xué)家,以自己智慧的火花,照亮這座神秘的科學(xué)之宮,人生的價(jià)值不正在于此嗎?奧斯特洛夫斯基說過,人的一生,不能燃燒,便要腐朽,我決不會(huì)腐朽,我要燃燒!

  當(dāng)我看到烏黑的煤塊,毫不埋怨曾被埋在地層深處,只想盡到發(fā)光發(fā)熱的'義務(wù),我就會(huì)從逆境中奮起;當(dāng)我看到一根小小的火柴,“擦”的一聲綻開粉紅的花苞,點(diǎn)燃煉鐵煉焦的爐火,引爆開山拓路的炸藥,我將會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己的力量,不再感到卑微渺;當(dāng)我看到劃破夜幕的流星,向黑暗挑戰(zhàn),用迅擊的雄姿,把光留給人間,我會(huì)把有限的生命投入到偉大的事業(yè)懷抱!我向往的生活就是這樣的燃燒!

向往的生活作文2

  “美麗校園我的家”。這是我校師生所表達(dá)的榮辱與共、共創(chuàng)普九美好未來的熱切心聲。在這生均占地面積38.76 平方米,建筑面積1340平方米的溫馨校園里,撒下的是創(chuàng)新教育的辛勤汗水,流下的是勤耕不輟的`身影,展現(xiàn)的是過硬素質(zhì)的風(fēng)采,結(jié)出的是素質(zhì)教育的豐碩成果。少先隊(duì)活動(dòng)室是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要場(chǎng)所,通過開展豐富多彩的活動(dòng),學(xué)生養(yǎng)成了自我管理、自我教育的好習(xí)慣。按縣局的要求,我校辦起了展室,它記錄了學(xué)校光榮的昨天,激勵(lì)著廣大教師立足今天,創(chuàng)造更加輝煌的明天。

  這里展示的是少先隊(duì)科技小組的作品以及隊(duì)員們自辦的手抄報(bào),這些是他們綜合素質(zhì)的展示,是們們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的結(jié)晶。這是羅各莊學(xué)校自創(chuàng)的填表式簡(jiǎn)易教案,解放了教師的手,開動(dòng)了教師的腦,深受老、中、青三代教師的歡迎。為此,縣教研室專門在我校召開了“改革備課模式”的現(xiàn)場(chǎng)會(huì),推廣了我校的這一做法。這里展示的是縣局主辦的《教育信息報(bào)》,容量大,體裁廣,是教師獲取現(xiàn)代教育信息的重要窗口。這里展示的是學(xué)校書畫小組的隊(duì)員的部分作品。

向往的生活作文3

  “嘩!”潮起潮落,日升日落。在這大海邊徘徊著,那該是多么浪漫。

  黎明,太陽在那水天相接的地方慢慢升起。我伴著薄霧,踏入沙灘。卷起晶瑩的浪花,一個(gè)接一個(gè)朝岸邊涌來。清涼的海水在我腳邊徜徉,那股清幽的海水味直沁我心脾。海風(fēng)與我作伴,幫我梳理頭發(fā),還邀我一同共舞。我能逐浪拾貝,我能照相記錄,我還能像魚兒一樣,投入大海的懷抱,盡情玩!胬哿耍捅P腿坐下,感受沙灘的余溫。吹起那竹簫,穗子迎風(fēng)舞動(dòng)。我喚醒了海豚,海豚給我伴唱。

  正午,太陽高升,偏要升到我頭頂,直射著我,一定是想讓我與他聊天。海風(fēng)多帶了一絲韌勁,這次,把我那長(zhǎng)發(fā)給拉了起來,一起跳了個(gè)華爾茲。陽光下的海面,波光粼粼的,使人涌動(dòng)著一種金色的,沉甸甸的愜意。撐開太陽傘,鋪上毯子,放上皮艇,追著艷陽,品著紅茶。這是何等的舒適、放松吶!掠過一層漣漪,水面上蕩起愛的`波紋。在沙灘上睡午覺,品味風(fēng)經(jīng)過沙地的甜美味道。

  夜晚,一道黑幕降下,星星與我作伴了。他們眨巴著眼睛,在與我寒暄趣事。月亮周圍裹著一縷縷輕紗似的微云,顯得多么的優(yōu)雅、怡靜。我在寂靜中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  海,是我另一個(gè)家,是心靈的放松之地。望著海,靜靜的陷入沉思——這,就是我向往的浪漫生活……

向往的生活作文4

  有的人住在都市,有的人住在鄉(xiāng)村,都過著各有不同特色的生活,例如:都市有很多高樓大廈,物資相對(duì)地比鄉(xiāng)村來的.多,人口分布也比較密集;在鄉(xiāng)村可以體會(huì)到農(nóng)家的生活,而且可以沿路看到像是拼圖拼出的田地,還可以嘗到清新的空氣呢!

  我居住在龍?zhí),這邊兩眼望去,都看得到青綠色的樹,綠意盎然。在龍?zhí),以花生軟糖最為有名,有原味、海苔、芝麻……等口味;觀光則以龍?zhí)队^光大池最為漂亮, 所以很多旅行團(tuán)在那游玩。雖然龍?zhí)逗苌倏吹睫r(nóng)田,但在某些地方藏著秘密基地—菜園,里面種植著各式各樣的有機(jī)蔬菜。在端午節(jié)來龍?zhí),一定要去觀光大池看劃龍舟,賽況很精彩的,希望龍?zhí)队懈嗷顒?dòng)。

  當(dāng)我到都市,兩眼看到的景象都是高樓大廈,而且四周都是擁擠的人潮。都市跟鄉(xiāng)村就是有明顯的差異,在都市里有很多韓星、天王、天后開演唱會(huì);可以買到很多明星周邊商品,誘惑追星族買;在都市隨便逛,都可以看到時(shí)尚的商品;交通也很便捷。但都市同時(shí)有很多優(yōu) 點(diǎn),也同時(shí)有很多缺點(diǎn),例如:空氣污染比較嚴(yán)重;人口密度高,容易塞車;在都市生活開支較多……等等。

  都市與鄉(xiāng)村有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),但我還是比較喜歡都市,因?yàn)橐牢夷敲吹膼邸把础,再加上我也是“追星族”的一員,而且就業(yè)機(jī)會(huì)也比鄉(xiāng)村多,所以我還是比較夢(mèng)想住在都市生活,未來的我一定要在都市就業(yè)。

向往的生活作文5

  六年的小學(xué)時(shí)光匆匆而去,我即將面臨的,是短短三年的中學(xué)時(shí)光。我早已迫不及待了,渴望重新出發(fā),渴望一舉拿下。

  “初中”,在以往我以為它是遙遠(yuǎn)的,可現(xiàn)在,它就在我面前,內(nèi)心早已波濤洶涌。抓住“初中”的頭,我將蓄勢(shì)待發(fā),體驗(yàn)一下“初中”的感覺。

  “書香校園”是我校的代名詞之一。校園中處處散發(fā)著青春的氣息,當(dāng)早晨的第一縷陽光從玻璃窗照到書本上時(shí),同學(xué)們都早已開始了晨讀,朗朗的讀書聲將整個(gè)校園包圍,再配合上窗外的.鳥啼,蟬鳴,這難道不是人世間最美妙的聲音嗎?我超級(jí)喜歡被讀書聲包圍著的感覺,讓我從心里到臉上都綻放了“最美的花!

  我喜歡下課后向老師提問,便可見學(xué)生們將老師圍得水泄不通,原來,好學(xué)的同學(xué)在校園里隨處可見。我想要更多同學(xué)激發(fā)起這種態(tài)度,無論成績(jī)好或差。兩三個(gè)同學(xué)圍到一起,互幫互助,有說有笑,談吐文明,我一直都很向往這樣,因?yàn)楹脤W(xué),文明都是會(huì)傳染的,這樣便可激發(fā)起我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

  很多同學(xué)都非常喜歡運(yùn)動(dòng),體育課上的時(shí)間,課間的剩余時(shí)間,午餐后的時(shí)間,放學(xué)后的時(shí)間,他們緊握住任何空余時(shí)間,沖到操場(chǎng)。于是,當(dāng)你走到操場(chǎng)上時(shí),籃球場(chǎng)幾乎都被占滿了。這同樣也是我所向往的。

  充滿了青春、書香、文明的校園,我一直對(duì)它有所崇拜,其實(shí)這些我校都具備,這也是為什么我能夠好學(xué)、認(rèn)真的原因。

向往的生活作文6

  今天弟弟突然跟我說我們家沒什么好吃呀,你能不能做點(diǎn)好吃的給我吃。我一開始沒有反應(yīng)過來,說有什么好吃的可以做的,他說我之前不是有做過好吃的嗎?

  然后突然想起自己已經(jīng)很久沒有做所謂的美食了。

  昨天早上天氣原因,爸爸媽媽都起晚了,所以到八點(diǎn)多都沒有人準(zhǔn)備早餐,而我因?yàn)閹讉(gè)小朋友得過來補(bǔ)課,自己不得不早起,自己本來也想睡晚的,但是生物鐘不允許與條件也不太允許。所以昨天早上的早餐是自己做得耶,那大概是我有生以來第一次自己一個(gè)人獨(dú)自準(zhǔn)備一頓早飯,正正經(jīng)經(jīng)地準(zhǔn)備一頓早飯,之前媽媽也有一直說她只需要我們起來準(zhǔn)備兩天的早餐,就看我們能不能堅(jiān)持,畢竟那個(gè)時(shí)候我們一直賴床嘛,雖然我們也覺得媽媽準(zhǔn)備早餐很辛苦,但是我們就是有點(diǎn)哈哈,那個(gè)時(shí)候早起成為不可能的事情,多少會(huì)讓媽媽生氣。

  然后呢,自己又突然想起,其實(shí)曾經(jīng)下廚是我向往的生活日常難道不是嗎?張愛玲對(duì)下廚的熱愛不正影響著我嗎?只是現(xiàn)在下廚成為一種儀式,好像它已經(jīng)不是我骨子里深愛的事情了,不能像文字這樣,我可以主動(dòng)地心甘情愿不被外界知道地去完成它。現(xiàn)在下廚都是為了打卡感覺就是這樣的,所以有點(diǎn)形式化,少了不少主動(dòng)性。

  想起初三那會(huì),想要逃離戰(zhàn)場(chǎng),每天都在幻想長(zhǎng)大以后的日子每天以文字和美食為伴?梢詥?我不知道,反正現(xiàn)在的我對(duì)這種生活已經(jīng)沒有當(dāng)初那樣向往了,我只知道,我現(xiàn)在甘愿平庸,但是不能甘愿貧窮,我想我的`經(jīng)濟(jì)能力至少得支撐的自己的消費(fèi)。

向往的生活作文7

  光陰流轉(zhuǎn),歲月靜遷,時(shí)間與我,皆予同行,我所向往的光景年華,誰與我同贊,那風(fēng)雨過后,都是疼痛,五味雜陳,總不經(jīng)意間想起,又放下痛恨,又折回去那人的身邊痛愛,傷,也傷及內(nèi)腑,沒有傷的外表,卻作一樣的歡笑,只是那年風(fēng)起,吹拂著那人的面龐,是否令有的人駐足傾目,眼眸,似而尋尋覓覓,直至那人滾燙的目光與我相遇,我或許察覺此時(shí)的相見是我此生所向往的光年,此生無悔。

  但然,為何忘記彼此的心情如此煎熬,彼此熟識(shí)過后,是什么讓那人,也是你在我眼睛里印出的`你的模樣那樣朦朧,那么恍惚,那么彷徨。

  哦,我忘了,我們,依然是陌生的人,即使是熱戀以后。

  生命中太多無奈與問號(hào),我曾向這夜星祈禱,多少次仰望星空月夜,希望找到一些眉目的答案。

  歲月期許,時(shí)光好夢(mèng),我不知道如何在某些時(shí)刻面對(duì)你陌生的眼光,你的眼里再也映像不出一樣朦朧的我。

  怎樣吶喊,也只是任我歇斯底里的窘迫與落寞。

  內(nèi)心的底層,還沒有過去幾年,卻已然石化的記憶巖層,經(jīng)不起任何推敲的化為任何塵土,飛揚(yáng)在逐漸晦暗的夜空中,那向往的光年,怎么就突然離的那么近了?

  是什么,還是你走遠(yuǎn)了,而我,再?zèng)]有傷心過了。

  就讓那年起的風(fēng)再吹拂你面容,我消失在你的人海里,不再不見不散。

  那時(shí)的光年,好聚好散。

向往的生活作文8

  人生如夢(mèng),歲月如歌。然而當(dāng)清風(fēng)拂過,影聲歌罷,該去的已去,只剩下生命的沉淀積在人生之樹上,形成了一圈生命的年輪,構(gòu)成了絢麗多彩的生活。閑暇時(shí)候,我曾問自己,到底想要追尋的是什么樣的日子呢?

  長(zhǎng)長(zhǎng)的身影搖曳在燈光下,趴在冰冷的書桌上,埋頭于一堆堆書本之中,好累。隨手拿起書旁的手機(jī),無聊地滑動(dòng)屏幕,聽著歌:“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安,也不得不堪夢(mèng)想的翅膀被折斷,也突然明白未來的路并不平坦……”

  日子太過于平淡枯燥,總有一種想要逃離的感覺,想去選擇一種自由而隨性的生活!扮姽酿傆癫蛔阗F,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒!比藗兛偸桥u(píng)李白的'消極避世,可事實(shí)上李白只是選擇以酒來忘我,每個(gè)人都有自己所渴望的人生境界,文人遺世獨(dú)立的境界并非我所向往的。

  我向往自己能像山中的鷹一樣,在風(fēng)中俯瞰著山河。鷹是孤獨(dú),卻又是自由的。搏擊長(zhǎng)空,俯視一切,在山之巔,它的身影是那么偉岸。生活也是如此,或多或少,總有一些東西束縛著我們,而心卻是永不會(huì)被束縛的。

  如果有來生,我愿做一只鷹。

向往的生活作文9

  去年秋季,母親帶我去老家看望姥爺、姥姥。在那里,我真的領(lǐng)會(huì)到了啥是鄉(xiāng)村生活,直到目前,還是回味無窮!

  清晨,我起了床,就跟著哥哥姐姐出去玩。小鳥在不時(shí)地站枝頭謳歌;野花野草隨處可見,它們?cè)谇镲L(fēng)中搖曳,在陽光的沐浴中,看上去那樣可愛;魚兒在水中嬉戲;小溪?dú)g快地流淌。一路上,大家說說笑笑,寂靜的森林中擠滿了歡聲笑語。

  一眨眼的功夫,便到了中午,大家的肚子就開始唱“空城計(jì)”了,大家正計(jì)劃回家吃飯,但在路上,大家見有的.人在烤花生?匆娝麄兂缘媚菢酉悖蠹叶急火挼闹绷骺谒,于是大伙開始計(jì)劃烤花生行動(dòng)。

  我和姐姐偷花生,人偷麥桿。材料籌備齊全后,大家找了一幢廢棄的磚房,作為燒烤地址。第一,用幾塊磚搭一個(gè)容易的灶臺(tái)。第二,在里面放一些麥桿。下面,把花生放進(jìn)來,用開始放的麥桿蓋住。然后,等麥桿燒完后,用燒完的黑灰蓋住5分鐘后,大家開始吃了。

  當(dāng)大家吃著自己做的東西的時(shí)候,心里別提有多自豪了。做出來的食物雖然做得不太好,但吃起來比餐館里廚師做的美味多了——里面加入了廚師們買不到的調(diào)料:勞動(dòng)!

  無聲無息中,傍晚到了。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),歸巢的鳥兒,所有都是那樣美好。只有遠(yuǎn)處偶爾傳來的幾句叫喊聲。最后一抹晚霞也消失了,整個(gè)天空暗了下來。大家紛紛關(guān)緊大門,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),到處都是那樣安靜,只有幾聲鳥叫偶爾傳來……

  鄉(xiāng)村生活,是那樣使人回味無窮,那樣使人流連忘返!

向往的生活作文10

  現(xiàn)在,我們還有半個(gè)月不到的時(shí)間就小學(xué)畢業(yè)了,小學(xué)畢業(yè)之后,我們將升到初中,結(jié)束小學(xué)生活,開始新的初中生活。我所期待,所向往的初中生活是這樣的……

  第一次踏入初中學(xué)校的大門,我們的初中生活也就拉開了帷幕,在這全新的校園里,我們將會(huì)在這里獲得新知識(shí),新朋友。初中三年,上千多個(gè)日子里,我們也許會(huì)像一棵棵小樹苗在“園丁”老師的`照料下、培育下,茁壯成長(zhǎng)為一棵棵參天大樹。課堂上,回蕩著我們瑯瑯的讀書聲;操場(chǎng)上,充滿著我們的歡聲笑語,上課的時(shí)候,老師講得細(xì)心,我們聽得專心,早自習(xí)或晚自習(xí)我們靜靜地坐在教室里,一言不發(fā),專心致志的自習(xí),垃圾桶里也堆滿了我們?nèi)拥舻牟莞寮垐F(tuán)……

  每逢周末,我們總是以最快的速度收拾好東西,一個(gè)勁地跑出校門口,等待自己的家長(zhǎng)來接自己回家。星期天,我們又神采奕奕地回到校園學(xué)習(xí)。初中學(xué)校的每一個(gè)角落,都有我們嬉戲、玩耍的身影……

  升到初中后,雖然學(xué)習(xí)量增加了,但我們的生活是豐富多彩的。現(xiàn)在,我們只需要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上自己所向往的初中,開始我們向往的初中生活。

向往的生活作文11

  我一個(gè)將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我的初中生活是怎樣的呢?這連上帝也不知道。現(xiàn)在讓我們乘上想像之艦去尋覓我的初中生活是怎樣的呢?

  可能......進(jìn)入初中就會(huì)有很多人納入我的朋友圈里,QQ朋友上有多了幾個(gè)初中朋友,是不是的想我敲敲門,那才叫開心!那些朋友她會(huì)寬容我,理解我。她或許把友誼當(dāng)作一杯熱茶,當(dāng)成了一次大的洗腳水,當(dāng)成了一種為我精神上的支柱。

  在我的'眼中初中生活是五彩繽紛的,有無窮的快樂。

  生活是一種淺藍(lán),不過初中了就是深籃。它如藍(lán)天,依偎遨游天空,藍(lán)象征純潔,代表我的初中生活是多么的純潔美好,啊!那樣的時(shí)光~~~~

  黑是不好得到征兆,它像黑夜,一位摸索,黑象征死亡,初中生活就如在生一回,小學(xué)生活結(jié)束了,如小學(xué)生活~~死~~了,但初中生活又有了新的生命,重新活了起來!一個(gè)美好的開始,一個(gè)美好的明天!

  紅它像太陽,依偎紅火,象征熱情,讓我這顆心滾起來,之后變成顆充滿活力的心。

  ~~神啊!我是多么渴望我的初中生活,充滿快樂。神,賜予我力量吧!

向往的生活作文12

  校園生活,風(fēng)光獨(dú)特。

  高中生的學(xué)習(xí)是緊張的,但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了,下了課,同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里,甚至老師趕他們到操場(chǎng)上去玩,都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少,不用說下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項(xiàng)活動(dòng)。 學(xué)校為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣,開設(shè)了各種各樣的課程和一些活動(dòng)。如:綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動(dòng)?粗簜?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的樣子,便想到他們?cè)谧约旱腵學(xué)習(xí)上,也應(yīng)該有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,他們從不輕易地浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,抓緊一分一秒,為了自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)想去奮斗努力。

  太陽升到頭頂,這是中午的休息。時(shí)間若是在周六,班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級(jí)別班的同學(xué)打比賽,說:是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師說出來了,于是大家就急急忙忙地跑到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備著打友誼賽。經(jīng)過一番激烈地拼搏后,哎!我們又輸了。老師卻說,沒什么,為的是交流,下次再來。既然老師都這樣說了,我們也就沒什么說的了,只能看書了。

向往的生活作文13

  我上六年級(jí)了,還有一學(xué)期就要步入初中階段了。對(duì)于我們來說,中學(xué)生活充滿了新鮮和神秘感,每一個(gè)六年級(jí)學(xué)生都對(duì)它有著自己美好的憧憬。

  我期待的中學(xué)是一所這樣的學(xué)校:每天的必修課當(dāng)然是上課、作業(yè);勞逸結(jié)合,作業(yè)后可以打一打籃球,要是周末的時(shí)候能打一打游戲,就太完美啦!哈哈,我想這樣的中學(xué)生活肯定不是我一個(gè)人的向往。只是……唉,這是不可能的!打游戲可不是一件值得浪費(fèi)時(shí)間的事情。我想,初中生活肯定要比小學(xué)時(shí)更累的,不僅加了許多科目,就連學(xué)的.知識(shí)也變難了許多,所以親愛的同學(xué)們,一定要適當(dāng)控制娛樂時(shí)間。

  我想,有意義的初中生活應(yīng)該是這樣的:好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一門科目;多運(yùn)動(dòng),最好多打打籃球和乒乓球?,乒乓球能提高我們的反應(yīng)能力,籃球可以讓我們的個(gè)子變得更高,最重要的是——我熱愛這兩項(xiàng)讓我變得更熱愛生活的運(yùn)動(dòng)。

  前方的戰(zhàn)士負(fù)重前行,后方的花朵陽光充足。親愛的六年級(jí)同學(xué)們,我們一起加油,初中的生活正遙遙招手。熱愛生活,勇往直前,奮斗的汗水勝過一切最美的春光!

向往的生活作文14

  我希望我的寒假生活是輕松愉快的,我希望我的寒假生活是豐富多彩的,我希望我的寒假生活是碩果累累的。

  也許,你會(huì)說我“貪心”,既想玩得開心,又想有所收獲。誰說不可能呢?如果,我們的老師不要給我們布置太多的寒假作業(yè),能夠還我們一個(gè)輕松的寒假,讓我們做自己想做的事情,那么,我一定會(huì)讓我的寒假過得很精彩的!

  如果給我一個(gè)“輕松”的寒假,我會(huì)每天安排一些時(shí)間做好寒假作業(yè),余下的時(shí)間做我想做的事情——帶我的兩只心愛的小狗去散步,和它們一起嬉戲、玩耍;看我喜歡看的書;畫我喜歡畫的畫。如果給我一個(gè)“自由”的寒假,我就可以多點(diǎn)時(shí)間和我的“好伙伴”——書在一起了。我要盡情地看個(gè)夠,暢快地在知識(shí)的海洋里遨游。我要到一些“名勝古跡”游玩,增添一些旅游知識(shí)和學(xué)習(xí)野外生存能力,在野外畫我想畫的畫,讓我的'畫畫技術(shù)“更上一層樓”。我還要練練書法。上學(xué)的時(shí)候,天天忙于做作業(yè),我已經(jīng)好久沒有寫書法了,我的手都“癢癢”了!我可得好好地練一練了,讓我的寫字水平得到提高。告訴你吧,我要在練字當(dāng)中寫一些我喜歡寫的作文,這樣,我又能練字又能練習(xí)寫作文,一舉兩得,你不覺得很妙嗎?

  啊,我喜歡做的事情還有很多很多!打羽毛球、聽音樂……我真期望我所向往的寒假快點(diǎn)來到。

向往的生活作文15

  我向往鄉(xiāng)村生活,每一個(gè)星期六回姥爺家時(shí),我都會(huì)借助時(shí)間賞析鄉(xiāng)村的美景,放眼望去,看到一畝金黃色的稻田,陽光灑在稻田上,頓時(shí)金黃色的稻田看上去十分耀眼,麻雀吱吱喳喳的叫著,白鷺鷥?cè)诘咎锢锾綄はx吃,每當(dāng)微風(fēng)吹來時(shí),金黃色的稻田會(huì)隨風(fēng)搖曳,就仿佛在跳舞一樣,真是美極了。

  夏季時(shí),整個(gè)鄉(xiāng)村真是熱鬧極了,有白鷺鷥飛來找蟲吃,而麻雀會(huì)在旁吱吱喳喳的叫,是籌備等著農(nóng)民收完稻米,去吃田里剩下的'稻米,每到夏季時(shí),鄉(xiāng)村就仿佛鳥的家,不論何時(shí),都?xì)g迎各種不一樣的鳥來參觀每一個(gè)鄉(xiāng)村的生態(tài)環(huán)境。每年夏季,去了那里一趟,彷彿已經(jīng)去了一趟賞鳥之旅,能讓自己陶醉在這小鳥世界中,一邊跳著“鳥之舞”,一邊歡唱著“鳥之歌”,或許,這是我向往鄉(xiāng)村是什么原因吧!

  夏季的夜晚,蟬叫個(gè)不停,也由于這優(yōu)美的歌聲使我入睡,優(yōu)美的旋律回蕩在我耳邊,蟬就像是歌手周杰倫一樣。在寂靜的森林中,聽到蟬鳴聲,相當(dāng)舒服,但自然界中還有一個(gè)唱的悅耳動(dòng)聽的——青蛙,蟬和青蛙是朋友,它們一上場(chǎng)就“hold”住全場(chǎng),就像藝人阿翔、浩子一樣呢!蟬和青蛙在夏季是好伙伴。

  傍晚就此畫下完美的句點(diǎn),這就是我所向往的鄉(xiāng)村,很寧靜,處處都充滿著萬物,空氣很新鮮,很悠閑,我愛鄉(xiāng)村!

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