學(xué)校生活作文

時(shí)間:2022-12-24 08:38:03 生活作文 我要投稿

【精品】學(xué)校生活作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)校生活作文10篇,歡迎大家分享。

【精品】學(xué)校生活作文5篇

學(xué)校生活作文 篇1

  老師,抑制不住自我的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要走了……”是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來(lái)天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。

  我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時(shí),我覺得那里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的`目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

  再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道,曾幾何時(shí),我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運(yùn)會(huì),隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……

  再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……

  再看一眼座落在操場(chǎng)的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無(wú)論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動(dòng)情地讀著那奇麗的小詩(shī);秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……

  如今這些都將成為我人生中的完美回憶。

  此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。

  再見了,母校!再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!

學(xué)校生活作文 篇2

  小學(xué)四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了回想這一學(xué)期的生活,我有很多感悟和啟示。

  四年級(jí),在老師的精心教育下,我學(xué)到了更多的文化知識(shí)。感謝老師這一年多的辛勤培養(yǎng)。這一年中我犯過很多小錯(cuò)誤,上課不認(rèn)真聽講、思想開小差,上課不積極舉手回答問題,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑,但是老師非常關(guān)心我,把我叫到辦公室跟我談心,鼓勵(lì)我,要認(rèn)真學(xué)習(xí),上課思想要集中,認(rèn)真聽講,不會(huì)做的題可以單獨(dú)找他講解。在老師的'關(guān)心鼓勵(lì)下,成績(jī)有了提高。

  四年級(jí),在學(xué)校里我和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,相處的很好,尤其是我的同學(xué)王凱和薛普天,他們倆是我最要好的同學(xué)和朋友。在學(xué)習(xí)上我們互幫互助,誰(shuí)碰到困難,我們都會(huì)伸出友愛之手。

  四年級(jí),老師讓我們每天都課外讀書,記錄讀書摘抄,讓我對(duì)讀書有了很大的興趣。俗語(yǔ)說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智。

  通過這一年的堅(jiān)持讀書,讓我懂得了很多道理,學(xué)到了很多課本中學(xué)不到的知識(shí)。書教會(huì)我怎樣做人,怎樣做事,怎樣分辨是非。在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)堅(jiān)持每天讀書。四年級(jí)的生活結(jié)束了,我又長(zhǎng)大了一歲,我要積極幫助父母分擔(dān)家務(wù),自己學(xué)習(xí)洗衣服、疊被子等,做一個(gè)快樂懂事的好子。

學(xué)校生活作文 篇3

  最令人提心吊膽的期中考試終于在四月下旬考完了!現(xiàn)在,我還原一下考試過后的場(chǎng)景吧!

  場(chǎng)景一:數(shù)學(xué)考試考完發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

  數(shù)學(xué)考試考完,我們幾個(gè)學(xué)習(xí)好的聚在一起,問一道從未學(xué)過的互質(zhì)數(shù)對(duì)不對(duì),一道判斷題,我們都打的錯(cuò)號(hào),我就和副班長(zhǎng)一起,去問答案,結(jié)果另人意想不到,這道題答案是對(duì)號(hào)!我們錯(cuò)了,一二四班都講了,就我們?nèi)鄾]講,副班長(zhǎng)哇啦哇啦的假哭:“。≡蹅儍蓚(gè)都沒對(duì)!哇!”許多人都投來(lái)了異樣的眼光,許多人做錯(cuò)了,有人傷心的不行,有人也安慰自己:兩個(gè)班長(zhǎng)都錯(cuò)了,我管它呢!有樂天派,有悲傷派。

  場(chǎng)景二:英語(yǔ)考試后

  語(yǔ)文考試過去了……英語(yǔ)考試過去了,我又與副班長(zhǎng)湊一起,對(duì)最后閱讀題的答案,我們都是“TFTFT”我們十分高興!

  場(chǎng)景三:發(fā)卷子啦!

  一眨眼到了周三。有人耐不住性子,去問成績(jī)。沒有成績(jī)單,就沒法知道,周四,老師先發(fā)下來(lái)語(yǔ)文試卷了,我考得并不好,106.5分,看著周圍的同學(xué)有的.喜笑顏開,有的愁眉苦臉,唉!

  到了周五,壓軸大戲——數(shù)學(xué)、英語(yǔ),也發(fā)了。好在這兩科成績(jī)不錯(cuò),數(shù)學(xué)只錯(cuò)了互質(zhì)數(shù)那道,99分!英語(yǔ)錯(cuò)了三道,聽力一道,筆試兩道,94分!英語(yǔ)老師對(duì)于我們的成績(jī)不太滿意,四班第一,二班第二,我們第三,一班墊底,老師批評(píng)了幾位同學(xué),數(shù)學(xué)老師也對(duì)這次80分及以下的同學(xué)罰了手機(jī)上的題。

  考試過后,真的是“幾家歡喜幾家愁”啊!

學(xué)校生活作文 篇4

  當(dāng)你問起:“誰(shuí)過著溫馨的生活?”我會(huì)毫不猶豫地說:“我!因?yàn),在我的母校,有老師和同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我!

  當(dāng)我有困難時(shí),是他們第一個(gè)站出來(lái)幫助我,所以我非常地感激他們。

  記得有一次,我因不小心撞了車,腳部受了傷,結(jié)果住院了。我原以為,在醫(yī)院里,我一定會(huì)很孤獨(dú),可事實(shí)并非如此。在這段日子里,我感受到了溫情的所在。我入院的第二天,同學(xué)和老師就紛紛地來(lái)看我了。先是住在醫(yī)院里的林潔丹,接著,邢婷、歐美霞、李老師、胡老師……他們真熱心,有送水果的 ,有送鮮花的……他們有的說:“饒曉妃,你好多了嗎?”有的說:“我們來(lái)看你了,幫你解解悶!鳖D時(shí),我淚盈滿眶:“你們真是太好了!我沒有想到,你們竟然會(huì)來(lái)看我,這讓我太吃驚了!薄澳闶俏覀兊耐瑢W(xué)嘛,我們當(dāng)然要關(guān)心你啦!”他們說得非常地自然。以前,我一直都以為“溫情”這個(gè)字眼只在電視里出現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活里“溫情”是不存在的,F(xiàn)在,我堅(jiān)決地否認(rèn)我的看法。因?yàn),我看到了溫情,我體會(huì)到了溫情。

  我從來(lái)都不知道“溫情滿人間”這句話的含義,但是在今天,我徹底地懂了。溫情,永遠(yuǎn)存在,它存于世界的每一個(gè)角落。記住,溫情無(wú)處不在。因?yàn)檫@樣,我感覺到我非常幸運(yùn),我很幸運(yùn)因?yàn)槲夷軌蛏嬖谶@個(gè)世界上,幸運(yùn)能在這所學(xué)校讀書,更幸運(yùn)我能夠認(rèn)識(shí)大家 。

  我衷心的感謝我的'母校,是她為我提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是他讓我踏向頒獎(jiǎng)臺(tái)、走向光明的路途。

  兩年前我剛走進(jìn)東升,便遇上了和藹可親的李老師和胡老師,他們精心的栽培我,令我走向成功的舞臺(tái)。在第一年里,我獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,在第二年里,我又奪得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),老師們夸獎(jiǎng)我,同學(xué)們羨慕我,家人更是為我自豪。這一切的一切,都得歸功于她——東升學(xué)校。

  因?yàn)槲以跂|升成長(zhǎng),所以我的生活既溫馨又精彩。

學(xué)校生活作文 篇5

  現(xiàn)在的我已經(jīng)快畢業(yè)了。雖然我只是一個(gè)普普通通的轉(zhuǎn)學(xué)生,雖然才在這里讀三年書,但也有了三年的感情,對(duì)我那尊敬的老師和這大方的、可愛的同學(xué)們始終是說不出三個(gè)字:再見了。我給每一個(gè)同學(xué)發(fā)出一張同學(xué)錄時(shí),我都在想,我們多久能再見,多久能和這70個(gè)同學(xué)與7個(gè)可敬的老師在同一個(gè)教室里坐著,一起朗讀著同一篇作文,一起吃飯……這一切的一切也許都只能在我的夢(mèng)中來(lái)才能令我心滿意足……

  每一學(xué)期的過去都令我無(wú)比的的傷心,那都是因?yàn)槲抑牢矣稚倭艘粚W(xué)期和我的老師和同學(xué)們一起生活。我敬愛的嚴(yán)老師,雖說很嚴(yán)厲,但是也是為了我們好,她是我最喜歡的老師,她是一個(gè)數(shù)學(xué)老師,而且我也很喜歡數(shù)學(xué)。我可敬的冉老師,不是很嚴(yán)厲,但是教的面面俱到,她也是一個(gè)班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。

  我還有三個(gè)“耿直”的.兄弟,我們的感情是鐵打的,管他大炮還是雷,都是炸不斷的,卻了一個(gè)就想打麻將一樣,“三缺一”一樣,缺一不可……

  再見了“兄弟!再見了67個(gè)同學(xué)!再見了母校!再見了了7位敬愛的老師!

  再見了小學(xué)生活!

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