美好的生活作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的美好的生活作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
美好的生活作文 篇1
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年了，這時的我已經(jīng)是位體育老師了，生活也變得更加美好。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教師，一個多么神圣的名字!而這時這個稱乎對我而言，已成了一個熟悉的稱呼，因為這時的我，已是一名優(yōu)秀的體育老師了。
從上小學(xué)起，我就十分羨慕老師。平常總是抱怨當(dāng)學(xué)生是多么辛若，而老師卻可以舒舒服服地坐在辦公室吹著空調(diào)在那里享樂。而現(xiàn)在看來，一切都是幻想，一切都是假想。
因為現(xiàn)在的我也是一位老師。開學(xué)第一天，“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了。同學(xué)們離興的走進(jìn)了教室，等待著新的老師來上課。我邁著輕快的步伐，走進(jìn)了這一個熟悉的“家庭”。第一節(jié)體育課由此開始了，我讓同學(xué)們排著四列橫隊走向了操場。第一項練習(xí):跑步。同學(xué)們一聽不禁嚇了一跳，在旁邊抱怨到怎么第一節(jié)課就要跑步��！練習(xí)開始了，只見同學(xué)們認(rèn)真努力地奔跑著，可是還有一些同學(xué)只知道偷懶，我拿他們也沒什么辦法，只能隨他們?nèi)チ�。不一會練�?xí)就結(jié)束了，我的第一節(jié)課也由此結(jié)束了。上完這一節(jié)課，我才知道原來當(dāng)老師這么累呀!
20xx年的我，不僅是一名體育了一套屬于自己的房子了，我的生活也因此更加充實而又美好。
直到20xx年我才懂得:我們在生活中不能抱怨太多，要珍惜現(xiàn)在的生活。要時刻牢記“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們要珍惜當(dāng)下，不要抱怨現(xiàn)在的.苦，不然你以后會更苦。
在生名中我們遇到困難要記住:”不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹。”當(dāng)遇到失敗時要記住:“失敗乃成功之母。”當(dāng)獲得成功時要記住:“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”只有這樣我們才能做一個成功的人，只有這樣我們才會成為一個堅強而又優(yōu)秀的人。
我的20xx年讓我在人生上有了新的人物和目標(biāo),讓我有了好的生活和條件。我的20xx年更讓我學(xué)到了許多知識。
美好的生活作文 篇2
我的課余生活除了看電視，讀書，玩電腦，打羽毛球，每天還有一門必修課——彈電子琴。
“玥約，彈電子琴了!”唉，又是老媽那恐怖的聲音。無奈，每天，我都要把練習(xí)的曲子彈上幾十遍�？菰铩⒎ξ哆@兩點就足以讓我感受到彈電子琴的苦處了，尤其是冬、夏兩季。
冬天天氣很冷，把我的小手凍得通紅。到了炎熱的夏天，悶熱的天氣會使我煩躁不安，可惡的蚊子又來湊熱鬧。
天氣對我的`影響還不是最重的，媽媽的嚴(yán)格那才叫恐怖。只要我彈錯一個音符，媽媽就會讓我重彈一遍。面對媽媽的嚴(yán)格要求，我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅信：冬練三九，夏練三伏;苦后總會是甜的，風(fēng)雨過后總會見彩虹!
這就是我的課余生活之一——彈電子琴。她帶給我的不僅是甜甜的滋味，還讓我品嘗到了澀澀的味道，更讓我懂得了一個道理：只要努力，再困難的事也能解決。
美好的生活作文 篇3
現(xiàn)在我待在一個茅草房里，這房里有一個桌子和一張床，桌子上有個發(fā)黃的日歷。我湊上去一看，原來現(xiàn)在我正處于1952年的一個農(nóng)家里！而且，我的4500元一分不少的裝在荷包里面，那么我身上的4500元不就可以當(dāng)450000元來用了嗎？
頓時,我欣喜若狂，那么電腦、電視、游戲機、影碟機，就可以想用，就用想買就買了。“劉一鳴，你在那里發(fā)什么呆呀！”我的外祖父說道，“大好的時光都被你浪費了，快讀你的書吧！”這時，我才意識到我手上拿著一本《孟子傳》，于是我翻開了書，一句句“之乎者也”出現(xiàn)在我的眼前，我完全看不懂。
“劉一鳴！吃飯的時間到了！”我的外婆從房子里走了出來并喊到�！芭叮 蔽遗d沖沖地跑到了小廚房里，看到外婆精心做的糊番茄炒雞蛋后就沒了胃口。嘗了嘗，竟然還是冷的。于是我便問外婆：“外婆，這菜冷了，能不能幫我熱熱？”“��？”外婆喊到，“你難到還要我做一遍？”“不是呀！用微波爐熱一下就行了�！蔽一卮鸬�。
“微波爐？那是個什么東西？”外婆聽后疑惑不解。
哦，我這才想起我還待在1952年�。“�！這時的武漢可真落后，連微波爐都沒有。
吃完不怎么好吃的飯后，我便要求外婆蓋一間好的房子，外婆說：“你是不是發(fā)燒說胡話呀！咱們就那么點錢，吃飽飯都困難，還想蓋房子？你是不是在做白日夢啊！聽完這話我便拿出了那4500元在外婆眼前晃了晃，“這該夠了吧�！薄皦蛄�，夠了�！蓖馄诺谝淮我娺@么多的錢，立刻欣喜若狂，“老爺子，我們家有錢了，快來看看。”
爺爺聞聲趕來，看到我手中的4500元后差點昏了過去。外婆連忙說：“老頭子，我們?nèi)ベI一塊土地，蓋一間大房子吧！”
聽了這話想立刻住新房的我又問到：“外婆，我們什么時后去�。俊�
“最快也要5年吧！”外婆回答到。
竟然要5年，我問到：“為什么要這么長時間呀？能不能快些？”
“你笨啊！運材料不要時間嗎？蓋房子不要時間嗎？”外婆說道。
“那您為什么不用拖拉機來運材料呢？那樣應(yīng)該不要3個月吧！”我又問道。
“拖拉機？那是個什么東西，沒聽過！”外婆說。
哦，我又想起來了，這時的武漢，還沒有拖拉機�。“�！
第二天，我實在沒事干，便想到電腦城去買臺電腦玩玩，但是這里人生地不熟的，我不知道電腦城在哪，于是便問外公：“您知道電腦城在哪嗎？我想去買臺電腦來給自己放松！”。
“啥？電腦城？你這孩子怎么了，怎么竟說些我們聽不懂的`詞，世界上沒有賣電腦子的地方！”外公氣憤的回答道。
唉！我心想，盡管我有那么多錢，可是卻沒有什么用，房子建不成，書也看不懂，電腦也沒有賣的，飯也不好吃，都怪這個時代的中國太落后，科技不發(fā)達(dá)，人們即使有錢也過不上好日子……啊，我突然覺得好冷，原來是洪水來了！我只看到外祖父在水里掙扎，我無助地大喊：“怎么沒有天氣預(yù)報��！”
突然，我從夢中驚醒，發(fā)現(xiàn)已是深夜。我還在回想剛才做的夢，腦海里不停的說著一句話：美好的生活來源于科學(xué)！
美好的生活作文 篇4
悠揚悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時響起，同學(xué)們?nèi)宄扇海勑︼L(fēng)生地走進(jìn)教室，哎？原本應(yīng)該站在講臺上的歷史老師此時此刻已經(jīng)笑容滿面地坐在同學(xué)的位置上，講臺上取而代之的是前排一位矮個子女生，這是怎么一回事？原來，這位女同學(xué)做了一套有趣的歷史課件，歷史老師便把寶座拱手相讓。
一堂生動活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上，小老師講的不足的地方，同學(xué)們便幫她補缺補漏。瞧！這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事，講臺下的一個同學(xué)卻舉起了手“什么事？”小老師正講的高興，被這個“不速之客”打斷，十分窩火。“老師，我可以幫你把這段對話表演一下嗎？”同學(xué)們面面相覷，小老師的臉上頓時有“陰”轉(zhuǎn)“晴”。“快上來”小老師熱情的邀請。于是，有趣的“現(xiàn)代版三國表演”給這堂課添色不少，笑聲和熱烈的.討論聲久久回蕩在教室里R22;R22;
微風(fēng)拂面，如一雙溫柔的手撫摸著同學(xué)們緊繃的心弦，生物老師帶著同學(xué)們投入自然的懷抱，在池水邊同小魚嬉戲；在柳樹邊同纖細(xì)的柳枝一起翩翩起舞R22;R22;與大自然相融，另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來，同學(xué)們對自然地贊美轉(zhuǎn)變成一段段優(yōu)美的文字，抒發(fā)得淋漓盡致，同學(xué)們在自然界中不由自主地形成兩派，激烈的辯論使同學(xué)們大顯身手，大長見識。
我們在英語世界里漫游，通到電腦屏幕與外國小朋友面對面的用英語交流；在體育課中，接觸各式各樣的體育器材；生物課上，我們的學(xué)習(xí)地點常常在動物園與植物園，在這兩者中來回觀察，多樣化的教學(xué)開闊了我們的眼界，老師與學(xué)生更是交心的好朋友R22;R22;
當(dāng)太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時，同學(xué)們又過完了充實的一天，少了多如小山的作業(yè)，許多同學(xué)對圖書館更是“情有獨鐘”。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識，看！不少同學(xué)還為周末學(xué)校舉行的形式多樣的知識競賽做準(zhǔn)備，同學(xué)們也在這個時候總結(jié)一天下來學(xué)習(xí)的成果R22;R22;
我說這里是中學(xué)，還不如說這是一所環(huán)境優(yōu)美的樂園。這里，老師是我們的好朋友，學(xué)習(xí)是解放頭腦，解放手腳的快樂活動，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)知識是成長的主旋律。
美好的生活作文 篇5
我生活在一個幸福又愜意的溫暖家庭，日子雖然平淡瑣碎，但生活里的小美好卻時常縈繞在我的身邊。
周一早上，我正在吃飯，突然對面房間傳出嬌嫩柔弱的嬰兒聲，奶聲奶氣的叫著，像小貓似的。我心中頓時樂開了花，是妹妹睡醒了。我放下筷子，三步并兩步的走到臥室，輕輕推開門，向里面探頭窺視，只見一歲大的妹妹睜著又大又黑的眼睛往門外張望，一見是我來了，頓時眼睛笑得瞇成一條縫，呲著兩顆小門牙，笑瞇瞇的`望著我。看到妹妹天真的太陽般的笑容，我覺得自己的生活是多么的美好，我的妹妹就是我生活中的小美好。
一天緊張忙碌的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝。傍晚，走在放學(xué)回家的路上，我懶懶的無精打采，突然，看到路旁高大的冬青樹被夕陽染成金黃色，我頓時笑了笑，走了過去。只見有些白色的羽毛綴在冬青樹葉上，仔細(xì)一看，原來這些“白色羽毛”是蒲公英的種子，它被風(fēng)吹到冬青樹上。我把蒲公英從樹上摘下來，放在手心，輕輕一吹，蒲公英在空中搖曳著慢慢飛遠(yuǎn)，看著飛走的蒲公英，看著金黃色的冬青樹，一天的疲倦煙消云散，我發(fā)現(xiàn)我的生活是多么愜意，蒲公英和冬青樹，就是我生活中的小美好。
晚飯后，我和爸爸、媽媽帶著妹妹在小區(qū)里散步。驀然抬頭，天邊掛著一彎新月，天上繁星閃閃�！澳沁叺哪穷w星星是最亮的”，“這五顆星是白羊座，那七顆星星是獵戶座”，“今晚的月亮很有詩意啊”。我和爸爸議論著，媽媽領(lǐng)著小妹妹在練習(xí)走路。天上的月亮、星星，地上的我們一家四口。我覺得我的生活是多么的幸福。星星、月亮，還有爸爸、媽媽和妹妹，都是我生活中的小美好。
生活中，小美好總是無處不在。
美好的生活作文 篇6
這個寒假我過的非常美好。讓我最開心的有兩件事，讓我給你講講吧！
第一件就是1月20日我過九歲生日了！媽媽給我買了一個大蛋糕，這個蛋糕是被分成了兩部分。一半是有芒果的，一半是下面有巧克力上面是草莓的，中間有一個生日快樂的牌子。這時，我的朋友們也來了，他們給我?guī)砹松斩Y物，祝我生日快樂，給我唱生日歌。我可感動了！接著，媽媽把飯菜端上來了，我一看可豐盛了！有龍蝦、有魚、有紅蘿卜等我看完我的口水都流下三千尺了呢！我馬上宣布生日開始！我趕快給自己切了一大塊蛋糕，開始津津有味的吃了起來。
第二件當(dāng)然就是過春節(jié)啦！春節(jié)到了我們一家互相祝賀新年的到來。爸爸媽媽說：今年過春節(jié)，我們吃火鍋，吃水餃好不好？我和哥哥聽到有火鍋有水餃口水都流下來了，恨不得趕快吃到嘴，所以都連忙點點頭。過了一會，我們開始和面包餃子。還有一個硬幣它已經(jīng)消毒了所以可以包進(jìn)餃子里。我們?nèi)引R上陣，包的餃子千奇百怪，有元寶形的.、有愛心形的、有正方形的又過了一會我們就開始吃火鍋和水餃了。我在吃水餃的第二口時感覺吃到了什么東西，我拿出來看了看發(fā)現(xiàn)原來是我吃到硬幣了呀！這就是傳說中的金元寶呀。它預(yù)示著在20xx年我一年都會有好運的！晚上爸爸媽媽給我們發(fā)了壓歲錢，我數(shù)了數(shù)都是紅彤彤的毛爺爺呢！我把紅包壓在我的枕頭下面就這樣我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
這個寒假我過的非常美好和開心！
美好的生活作文 篇7
今天老師帶領(lǐng)我們在校內(nèi)參觀了科技展覽，我們參觀人體導(dǎo)電及畫五角星科學(xué)原理，因為人碰到帶電的導(dǎo)線，電流就能通過人體導(dǎo)電。能輕易通過我們?nèi)梭w，電流通過人體，對于人的身體和內(nèi)部組織就能造成不同程度的損傷。所以日常生活中我們要注意安全用電，才能防范事故的發(fā)生。
學(xué)畫五角星讓我們知道了五星紅旗的來歷，知道了紅旗上的大五角星代表了中國共產(chǎn)黨，四個小五角星代表了全國各族人民團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的`周圍。同時學(xué)畫五角星讓我們學(xué)生可以增加手眼協(xié)調(diào)的能力。
通過這個展覽使我在心里，已經(jīng)對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，今后我要更加努力地學(xué)習(xí)，探索更多的科學(xué)奧秘。
美好的生活作文 篇8
生命的歷程就像是寫在水上的字，順流而下，想回頭尋找的時候總是失去了痕跡，因為在水上寫字，無論多么費力，那水都不能永恒，甚至是不能成型的。
如果我們企圖要停駐在過去的快樂里，那真是自尋煩惱，而我們不時從記憶中想起苦難，反而使苦難加倍，生命歷程中的快樂和痛苦，歡欣和悲嘆只是寫在水上的字，一定會在時光里流走。
身如流水，日夜不停流去，使人在閃滅中老去。
身心俱幻正如在流水上寫字，第二筆未寫，第一筆就流到遠(yuǎn)方。
愛，也是流水上寫字，當(dāng)我們說愛的時候，愛之念已流到遠(yuǎn)方。
美麗的愛是寫在水上的詩，平凡的愛是寫在水上的.公文，愛的誓言是流水上偶爾漂過的樹葉，落下時總是無聲的流走。
既然是生活在水上，且我們順著水的因緣自然的流下去�？匆娀ㄩ_，知道花的因緣足了，花朵才得以綻放；看見葉落，知道是葉的因緣盡了，樹葉才會掉下。在一群陌生人之間，我們總是會遇見那些有緣的人，等到緣盡了，我們就會如夢一樣忘記他的名字和臉孔，他也如寫在水上的一個字，在因緣中散滅了。
我們生活著為什么會感覺到恐懼，憤怒，憂傷或苦惱，那是因為我們只注視寫下的字句卻忘記字是寫在一條源源不斷的水上。水上的草木一排列，它們互相并不顧望，順勢流去。人的痛苦是前面的浮草思念著后面的浮木，后面的水泡又想著前面的浮樞。只要我們認(rèn)清字是寫在水上，就能夠心無掛礙，沒有恐懼，原離顛倒夢想。
在洶涌的波濤與急速的漩渦中，順流而下的人是不是偶爾抬起頭來，發(fā)現(xiàn)自己原來只是水上的一個字呢？
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