農(nóng)村的生活作文

時(shí)間:2024-09-06 08:43:11 秀雯 生活作文 我要投稿

精選農(nóng)村的生活作文21篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的精選農(nóng)村的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選農(nóng)村的生活作文21篇

  農(nóng)村的生活作文 1

  國(guó)慶節(jié)里,我和奶奶、外婆、媽媽一起去了道場(chǎng)浜村的小梅阿姨家,體驗(yàn)了一把新農(nóng)村的幸福生活。幾年前來(lái)小梅阿姨家,房子還是舊的,院子里破破爛爛的,家具也沒(méi)幾樣新的,有些寒酸?墒沁@次去,真是翻天覆地不一樣了。我們的小汽車沿著村里新修的柏油馬路一直開到了她家門口。一下車,一幢煥然一新的小樓房就映入了我們的眼簾。小梅阿姨一看見我們,就忙著招呼我們喝茶,帶我們參觀新裝修的樓房。四層的樓房,我們上上下下轉(zhuǎn)了個(gè)遍,嶄新的木地板,漂亮的新家具,液晶電視機(jī)、電冰箱、空調(diào),全都是新的。跟城里人的生活條件一模一樣,真是讓人感到高興和羨慕。我偷偷地想:要是玩捉迷藏,一定非常有趣。

  參觀完以后,我們就一起在院子里一邊聊天,一邊整理蔬菜。聽小梅阿姨說(shuō),這幾年她給別人打掃家務(wù),叔叔在工地上干活,雖然很辛苦,但是賺了些錢,家里條件好了,就把房子翻新、裝修了一下。奶奶和外婆還回憶起了自己年輕的時(shí)候下鄉(xiāng)插隊(duì)的情景,那時(shí)候的農(nóng)村條件很艱苦,家家戶戶都很窮,有時(shí)候連肚子都吃不飽,想想現(xiàn)在的生活真是幸福啊!

  吃好豐盛的午飯以后,小梅阿姨還帶著我們到她家的桔子園里采桔子,我十分興奮。在桔子園里,大大小小的桔子掛滿枝頭,有黃澄澄的,有青青的,還有青黃相間的。我迫不及待地跑了上去,隨手就摘下一個(gè)桔子,連忙剝開皮嘗了嘗,“哎呀!酸死了!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你太心急了,要挑又大又黃的桔子采摘!眿寢尵牡奶暨x了一個(gè)給我,果然比剛才那個(gè)好吃多了。我蹲下身子,開始在樹下認(rèn)真地尋找。有很多的桔子在樹上對(duì)我微笑,有的桔子躲在樹底下與我捉迷藏。一不小心,還有的桔子敲了敲我的`頭,好像在對(duì)我打招呼呢!功夫不負(fù)有心人,沒(méi)過(guò)多久我已經(jīng)摘了滿滿一大袋金燦燦的桔子。坐在樹下,我美滋滋地嘗了起來(lái),“真甜!”

  拎著滿滿幾袋桔子,走在鄉(xiāng)間的小路上,我望著秋天的田野,這是一個(gè)碩果累累的季節(jié),田野里的莊稼、果園里的果實(shí)……都等著勤勞的人們?nèi)ナ斋@呢!時(shí)間過(guò)得特別快,得回家了。這次新農(nóng)村之旅,讓我又懂得了許多知識(shí)。帶著幾分快樂(lè),我們依依不舍地離開了小梅阿姨家。

  農(nóng)村的生活作文 2

  國(guó)慶剛到,爸媽就招呼我去鄉(xiāng)下住幾天,于是,下午老爸就開了個(gè)車送我下鄉(xiāng)去了。

  在路上,頭頂?shù)陌自坪吐愤厴淠救勘凰υ谀X后,映入眼簾的只有一座座山,但很快又會(huì)繞過(guò)。不知過(guò)了多久,目的地終于到了,我和爸爸打開門,只有表弟坐在里面。表弟看見有人來(lái)了,打了聲招呼又繼續(xù)轉(zhuǎn)身鼓搗什么。

  “你干啥呢?”我走過(guò)去問(wèn)。“做青蛙桿,等下我去釣青蛙!北淼軗]了揮手中的竹子,“走,我們一塊去!”

  我和表弟盤腿坐在田野旁,抬頭向遠(yuǎn)處望去,竟是滿山遍野的綠色。也是,山色總是比較慢變黃;低頭,田野中的植物正隨風(fēng)搖曳,還時(shí)不時(shí)有一兩株像喝醉酒的.樣子,東倒西歪。旁邊,表弟制作的青蛙桿已準(zhǔn)備完畢,他往線的一旁綁了個(gè)東西,“這是什么?”我發(fā)問(wèn)。“青蛙腿!笔裁?青蛙腿能釣到青蛙?表弟嘿嘿一笑:“凡事皆有可能嘛!我哥他沒(méi)去找蚯蚓只好用青蛙腿了!北淼芙壓昧撕,拿起竹竿從后面往前面一揮,那白線又從后面飛向前面,一下子落入水中,做出姜太公釣魚的姿勢(shì),一本正經(jīng)的盤腿坐著。我也只好跟著他坐在那兒。

  時(shí)間在慢慢地流逝,時(shí)不時(shí)有一個(gè)兩個(gè)牽著牛的人走過(guò)來(lái),也有一些小孩子在田野里嬉戲玩耍,或者也有一些做事回來(lái)的大人,都會(huì)不時(shí)瞟我們幾眼。

  我終于等不及了,站起身問(wèn)表弟:“你爸媽呢?”“進(jìn)城了,知道今天下午你來(lái)去買東西了。”表弟停頓幾秒,“走!這次釣不到了,下次再來(lái)!”表弟假裝憤怒把竹竿一拉,田里的水也隨著這個(gè)動(dòng)作飛濺上來(lái),從我們身邊過(guò)的雞群嚇了一跳,但有一只雞看見那掉在地上的青蛙肉竟啄了上去,表弟見了,猛的一拉線,那雞就像一只蚱蜢似的,跟著跳了起來(lái),表弟一拉那線,那雞也跟著拉著走?粗淼芎湍请u大眼瞪小眼,我大聲笑了起來(lái)。

  舅媽也終于回家了,晚飯后,表弟提議帶我上屋頂看晚霞,我應(yīng)聲答應(yīng)了。

  那太陽(yáng)的大部分都躲在山里邊,只有一點(diǎn)點(diǎn)露在外邊,隨著太陽(yáng)本身的黃色,那包住它的顏色由深到淺,形成漸變的顏色。那晚霞倒映到池塘里,形成水天一色的景致,讓人不得不激動(dòng),贊嘆。池塘上的麻雀和蜻蜓慢慢的飛來(lái)飛去,,像欣賞著這絕世美景。這樣的景色怎能不讓人心動(dòng)呢?也許正是這樣的美景這樣的趣事才能讓現(xiàn)在的我如此懷念吧?

 。ü芥 7年級(jí))

  評(píng):對(duì)一幅美麗、有生命力的鄉(xiāng)村圖。寫景、寫人都不錯(cuò)。

  農(nóng)村的生活作文 3

  來(lái)到了外婆家后,美麗的景色立刻映入我的眼睛,空氣中帶著一種屬于大自然的`味道。我好奇地這里看看那里看看。 我不知不覺(jué)已經(jīng)走進(jìn)一片翠綠的草地里,看見了許多讓人著迷的花,我用鼻子一吸,立刻聞到陣陣花香。我一轉(zhuǎn)身就看見一棵樹,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,大樹的葉子上有一滴晶瑩的水滴。一只蝴蝶飛過(guò)了我的身邊,心中突然升起一陣輕松的感覺(jué),心情莫名其妙地變得十分輕松,我想這就是大自然的魔力吧! 那只蝴蝶飛向了遠(yuǎn)方,我也隨著它走到了一個(gè)池塘。池塘的水一如既往很清,水面像一面鏡子。一只蜻蜓飛過(guò)了池塘,我順著蜻蜓飛的地方看去,看見了一片菜園,外婆正在帶著笑容收著菜。 這就像一個(gè)童話世界,到處都有耐人尋味的快樂(lè),這是多么幸福的一個(gè)地方!

  農(nóng)村的生活作文 4

  摘要:在現(xiàn)代化迅速發(fā)展的今天,我們要求學(xué)生作文要努力做到求真實(shí)、創(chuàng)新。小學(xué)高年級(jí)的作文教學(xué)也進(jìn)行了一定的改革,作文教學(xué)不是單純地進(jìn)行文章的書寫,更重要的是讓小學(xué)生學(xué)會(huì)深化思想的表達(dá),將自己的真情實(shí)感融入文章中,成為不斷認(rèn)識(shí)自我和與外界溝通的重要手段。作為一些從小生活在農(nóng)村的學(xué)生,或許接觸的寫作題材要窄一些。他們作文水平的提高,不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),還會(huì)影響學(xué)生的言談舉止、綜合素質(zhì),同時(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的人際交往有重要的影響。

  關(guān)鍵詞:農(nóng)村小學(xué);生活化;作文教學(xué)

  作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分,是體現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文水平的重要尺度,對(duì)整個(gè)教育教學(xué)具有重要的指導(dǎo)作用。農(nóng)村小學(xué)的作文教學(xué),學(xué)生在寫作中不知道寫什么,不知道怎么寫,老師們也認(rèn)為農(nóng)村學(xué)生的視野比城市學(xué)生的視野窄、見識(shí)少、信息貧乏,所寫起來(lái)的文章題材單一、內(nèi)容空洞、語(yǔ)言貧乏,不及城市學(xué)生作文的豐富多彩其實(shí),追根究底是學(xué)生不能在生活中及時(shí)發(fā)現(xiàn)美,不能在生活中及時(shí)探索到美的事物。古語(yǔ)有云:“問(wèn)渠哪里得清如許,為有源頭活水來(lái)。”生活化作文教學(xué)就是引導(dǎo)學(xué)生做生活的主人,學(xué)會(huì)尋找生活中陽(yáng)光的一面。廣闊的農(nóng)村天地有豐富的題材,都是我們作文教學(xué)的好素材。要想提高我們農(nóng)村學(xué)生的作文水平,就必須引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,從生活中產(chǎn)生源源不斷的靈感,學(xué)生才能熱愛創(chuàng)作。那如何提高農(nóng)村小學(xué)高年級(jí)生活化作文教學(xué)的質(zhì)量呢?本文就農(nóng)村小學(xué)生活化作文教學(xué),結(jié)合農(nóng)村特點(diǎn),根植農(nóng)村實(shí)際,提出幾點(diǎn)自己的看法。

  一、選擇合適的作文主題,表達(dá)自己的真情實(shí)感

  農(nóng)村孩子見識(shí)較少,接觸的新鮮事物較少,知識(shí)容量較少,但從另一個(gè)角度來(lái)講,農(nóng)村孩子與大自然接觸的機(jī)會(huì)多,童年生活相對(duì)豐富,且對(duì)大自然有著深厚的感情,這些因素都是農(nóng)村孩子的寫作優(yōu)勢(shì)。只要他們熱愛生活,細(xì)心觀察,就能將自己在生活中的所見所聞轉(zhuǎn)變?yōu)閷懽魉夭,融入到作文中去。在寫作教學(xué)中,教師可引導(dǎo)學(xué)生以自身生活經(jīng)驗(yàn)為主題,自定題目,自由發(fā)揮想象力,將自己對(duì)生活的感悟或在生活中的見聞寫入作文中,這樣一來(lái),學(xué)生有了更多的寫作素材,就能充分表達(dá)自己的真情實(shí)感。同時(shí),教師在日常教學(xué)中,應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的生活體驗(yàn),學(xué)會(huì)感悟生活,并將自己認(rèn)為有意義的事情記錄下來(lái),在寫作課堂分享給同學(xué)們。通過(guò)分享與討論,不僅能提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,還能為學(xué)生積累更多的寫作素材,為今后的寫作奠定基礎(chǔ)。

  二、走進(jìn)生活,收集生活素材

  以生活來(lái)源為基礎(chǔ),收集生活材料為寫作素材,農(nóng)村的學(xué)生所熟知的.是農(nóng)村的事物。如有起伏的群山、碧綠的田野、彎彎的小溪這種美麗的田園之景;還有那飛翔的小鳥、奔跑的飛禽走獸、嬉戲的魚蝦等種類繁多的動(dòng)物。這一切就是我們農(nóng)村學(xué)生的“源頭”、“活水”,皆可成為教學(xué)之題材,學(xué)生寫作之素材。在條件允許的情況下多組織學(xué)生郊游、野炊等活動(dòng),讓學(xué)生多和大自然接觸,豐富學(xué)生的寫作視野。這樣,以活動(dòng)導(dǎo)趣,又以活動(dòng)誘寫,使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了寫,學(xué)生才能言之有物,才能激發(fā)他們的靈感,從而,提高了他們的寫作興趣和水平。

  三、培養(yǎng)閱讀能力,開闊眼界

  寫作和閱讀的關(guān)系是相輔相成密不可分的。教材中包含了大量的優(yōu)秀文章,教師在教學(xué)中注重對(duì)教材文章的利用,以此提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)閱讀能力,在讀賞結(jié)合中提升寫作能力。同時(shí),在課堂閱讀的同時(shí),教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)增加課外閱讀量,為學(xué)生推薦健康積極的優(yōu)秀課外閱讀材料,在拓展學(xué)生知識(shí)面的同時(shí),培養(yǎng)語(yǔ)感,積累寫作素材。另外,引導(dǎo)學(xué)生深入生活,留意身邊的人與事,懂得分辨是非,體味百態(tài)人生,洞察人間善惡。教師還可以將寫作課堂延伸到社會(huì),擴(kuò)展教學(xué)場(chǎng)地,讓學(xué)生走出教師,在社會(huì)實(shí)踐中獲得感悟,并將其轉(zhuǎn)化為文字,體現(xiàn)在作文中。

  四、留心生活,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力

  在寫作教學(xué)中,教師應(yīng)注重對(duì)學(xué)生情感的激發(fā),提高學(xué)生的感悟能力。在日常生活中,一花一草都能引發(fā)我們深深的思考,教師應(yīng)注重對(duì)學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)與引導(dǎo)。就現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看,因身邊人事繁多,學(xué)生往往求大,忽略身邊最值得關(guān)注的小事,導(dǎo)致作文空洞無(wú)物,有的學(xué)生反映寫作時(shí)往往覺(jué)得無(wú)話可說(shuō),這就是學(xué)生不注意觀察的結(jié)果。就農(nóng)村學(xué)生而言,農(nóng)村風(fēng)景優(yōu)美、人情濃厚,動(dòng)植物在大自然的孕育下顯得千姿百態(tài),這些都是最為直接的寫作素材。教師在教學(xué)中應(yīng)充分利用這些優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)學(xué)生深入觀察,學(xué)會(huì)借景抒情。教師還可以運(yùn)用多媒體技術(shù)展示材料,利用圖片、視頻等形式更直觀的展示材料,增加學(xué)生的素材來(lái)源。把這些教育都引進(jìn)小學(xué)作文教學(xué)中,相信會(huì)收到事半功倍的效果。如寫一寫家中養(yǎng)的小狗,教師可引導(dǎo)學(xué)生觀察狗的體貌特征、狗吃食、狗打架等情況,幫他們列出觀察項(xiàng)目,學(xué)生就會(huì)有目的地觀察,將觀察的心得寫進(jìn)自己的作文之中,寫作時(shí)就不會(huì)無(wú)話可說(shuō)的情況了。

  五、正確評(píng)價(jià),多鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)作成果

  作文的批改包括“批”和“改”兩個(gè)方面。批語(yǔ)應(yīng)該是“愛心批語(yǔ)”,帶給學(xué)生積極的感染力,賦予學(xué)生積極陽(yáng)光的心態(tài);“改”包括增、刪、調(diào)、換等。生活化作文的教學(xué)是要不斷地鼓勵(lì)學(xué)生,讓學(xué)生保持自己的熱情,戰(zhàn)勝寫作恐懼的心理,給予學(xué)生肯定,激發(fā)他們寫作的熱情,再及時(shí)指出他們的不足之處,讓學(xué)生能充分體驗(yàn)到寫作的快樂(lè)和成就感?傊,作文教學(xué)一直是小學(xué)語(yǔ)文中的重要部分,對(duì)整個(gè)教育教學(xué)都有非常重要的作用,作文水平的好壞直接影響語(yǔ)文成績(jī),是語(yǔ)文素養(yǎng)的直接體現(xiàn),農(nóng)村小學(xué)高年級(jí)采用生活化的作文教學(xué)模式,有這樣的資源和條件,我們應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),聯(lián)系農(nóng)村小學(xué)生的作文實(shí)際情況,發(fā)揮他們的特長(zhǎng),提升學(xué)生敏銳的觀察力,挖掘創(chuàng)作的源泉,讓學(xué)生在感受生活美好的同時(shí)提高學(xué)生的寫作水平。

  參考文獻(xiàn):

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  作者:楊芳弟 單位:靜寧縣司橋鄉(xiāng)呂渠小學(xué)

  農(nóng)村的生活作文 5

  自21世紀(jì)以來(lái),幾乎所有人都向往城市生活。有人說(shuō):“城市啊,那可是個(gè)好地方!吃香的,喝辣的,要啥有啥。那里的人,穿的都是名牌,吃的都是山珍海味,誰(shuí)不想去呀!再說(shuō)了,那兒的大學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境都比我們這兒好呢!!

  城市的確是個(gè)好地方,可那兒的`環(huán)境可不一定比農(nóng)村好。城市里頭全是汽車,噴出來(lái)的都是二氧化碳,不像我們農(nóng)村,處處都是樹木,凈化空氣!那些生在農(nóng)村,卻向往大城市,我看他們是“生在福中不知福!“

  我是一個(gè)在農(nóng)村出生的孩子,我的童年也是在農(nóng)村度過(guò)的!

  小時(shí)候,爸爸媽媽到大城市里去打工,我和爺爺奶奶一起長(zhǎng)大的。春天,是播種的季節(jié),奶奶常常帶著我到田里去。奶奶戴著個(gè)大草帽,我呢,戴著個(gè)小草帽。到了田里,奶奶先灑種子,奶奶一抓一大把,然后在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋出去。我等大雙眼正盯著,突然有一只蝴蝶飛到我的頭頂,我便追著它跑來(lái)跑去。在路上,我看到每個(gè)田地里都有幾個(gè)人在播種,而且都在做著跟奶奶一樣的動(dòng)作,我不禁大笑起來(lái),真是太有趣了!不一會(huì)兒,蝴蝶便飛到大片油菜花田中,便找不著了,真是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋“呀!我順手摘下兩朵花,一朵插在自個(gè)兒頭上,另一朵插在奶奶頭上!

  秋天,是收獲的季節(jié)。下午,爺爺帶著我到田里看收割機(jī)。我看到一株又一株的水稻從收割機(jī)的前面進(jìn)去,然而,另我奇怪的是到了后面便成了一顆一顆的麥粒了!后來(lái),我長(zhǎng)大了,終于知道了這是什么原因了!

  看了我上面的內(nèi)容,你是不是也很羨慕我呢?你是不是也想像我一樣可以在田地里瘋狂的奔跑,可以隨便摘一朵野花呢?那就來(lái)我們農(nóng)村體驗(yàn)一下這種愜意、愉快和輕松的生活吧!

  農(nóng)村的生活作文 6

  一放暑假,爸爸就送我去農(nóng)村住上幾天,體驗(yàn)農(nóng)村生活。爸爸布置給我的任務(wù)就是給老家后花園的桂花樹除草。桂花樹是去年剛種下的,而周圍的野花野草一旦長(zhǎng)出來(lái),就會(huì)不停吸取桂花樹的養(yǎng)分,擠占它的生存空間,直到桂花樹枯死。我的責(zé)任就是幫桂花樹除掉這些“不良的朋友”助它生長(zhǎng)。

  剛開始我興致勃勃,雙手抓住草的根部,用力一拔,輕松解決。哈,這也太容易了吧。這可比學(xué)習(xí)容易多了。我干勁十足。

  干了一會(huì),我的手上冒出了許多道紅痕,火辣辣的疼。我現(xiàn)在拿這些“小青蛇”沒(méi)有辦法了——我每一用力,它們都似乎懂得反咬我一口。我跑回老家拿了鋤頭回來(lái)。我連砍帶刨,終于除掉了一些,可是這鋤頭太笨重,沒(méi)幾下我就體力不支,根本掄不動(dòng)它了,只好又干回老本行——用手拔草。

  又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我明顯感到四肢無(wú)力,頭暈眼花,走路像在太空上,軟綿綿,輕飄飄。蚊蟲在我頭上飛著,額頭上的汗水翻滾著,我心中有一種說(shuō)不出的浮躁。我想:原來(lái)坐在家里吹著空調(diào)看著書,是多么奢侈的享受啊。

  最后幾棵樹周圍的'雜草是爺爺幫我一起完成的。傍晚,看著周圍清清爽爽的桂花樹在晚風(fēng)中輕輕擺動(dòng),它們應(yīng)該是在向我點(diǎn)頭致謝吧,我心里美滋滋的,連疲憊感都頓感消失。

  農(nóng)村體驗(yàn)的第一天,我很累,也很快樂(lè),我明白了:人不能因?yàn)榘惨莸纳疃缌藠^斗的意志。

  農(nóng)村的生活作文 7

  去年國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去了我的老家——湛江。來(lái)湛江的第二天,奶奶提議帶我去爺爺?shù)睦霞铱纯,爺爺(shù)睦霞沂菑V東的一個(gè)小村莊。第二天一大早,我和爺爺、奶奶、妹妹、表哥他們一起精神抖擻地出發(fā)了。

  我們駕車行駛的時(shí)候,看見公路兩旁到處都是甘蔗林,還有一大片一大片的玉米地。聽爸爸說(shuō),他小時(shí)候也砍過(guò)甘蔗,還不小心傷到過(guò)手呢!經(jīng)過(guò)一條彎彎曲曲的`田間小道,我們終于到了爺爺?shù)男路孔樱S多鄰居熱情地來(lái)和我們打招呼。爺爺家是一棟新建的平房,出門就有一個(gè)小院子,院子里奶奶種了很多花花草草,最有趣的是因?yàn)楹芫貌辉诩,鳥兒已經(jīng)在我們?cè)呵暗臉渖现擦耍生了幾個(gè)鳥蛋。白天鳥媽媽飛到很遠(yuǎn)的地方去找食物,到了晚上我們才能見到它。我很希望鳥兒一直住在我們家里,可是爺爺卻總看不慣這個(gè)鳥窩,終于有一天他還是拿著一個(gè)木棍,把鳥窩給端了,這讓我很傷心。

  我回家后和和姑媽一起去小院子里給花兒除草,雜草可真多呀!把我的手都磨起水泡了,姑媽還在雜草堆里找到了一條毛毛蟲。我在這兒辛苦地除草,妹妹卻躲在房間里看電視,她可真會(huì)享受。

  院子外面還有一個(gè)牛圈,牛圈里養(yǎng)著一頭老水牛,前幾天它生了一只小牛犢,這會(huì)兒它正蹲在媽媽肚子下面喝奶呢。牛圈旁一群走地雞正在草地里覓食,鄉(xiāng)下的雞和城里菜場(chǎng)的雞可不一樣,它們是靠自己找蟲子吃的,還鍛煉了一身肌肉,難怪湛江雞那么美味。這些雞很膽小,一遇到什么動(dòng)靜便拔腿就跑。我還在竹林中發(fā)現(xiàn)一只走丟了的烏雞雛,全身黑里透黃,挺可愛的,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)他的媽媽就在遠(yuǎn)處時(shí),便迅速跑回媽媽那里。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一下子就要回去了,我們和鄰居再見后,便離開了農(nóng)村,下次有時(shí)間,我一定還要來(lái)這里玩。

  農(nóng)村的生活作文 8

  豐收的鄉(xiāng)村生活多姿多彩,五花八門。秋姑娘走過(guò)田野,沉甸甸的麥穗垂下了腰;高粱羞紅了臉;大豆結(jié)滿了莢;玉米笑開了花……

  來(lái)到鄉(xiāng)村,不拔蘿卜最可惜了。早晨,一聲雞叫劃破鄉(xiāng)村的寧?kù)o,大狗“汪汪”直叫;母雞下蛋了,似乎在夸贊自己的蛋個(gè)個(gè)大;小豬“哼哧哼哧”地爭(zhēng)食,好不熱鬧。我和媽媽則各自提著大籮筐來(lái)到蘿卜地。

  蘿卜地里是一望無(wú)際的翠綠,像是一塊翡翠鑲嵌在土里。我輕輕地走過(guò)去,真不想驚醒蘿卜姑娘的美夢(mèng)。蘿卜葉子又大又肥,各種各樣的昆蟲們把葉子當(dāng)做他們宴會(huì)的場(chǎng)所。

  只見媽媽走近一個(gè)蘿卜,她握住蘿卜梗,腳使勁蹬著地,漲紅了臉,咬牙切齒。突然,媽媽一個(gè)趔趄,拔出了一個(gè)又白又亮的大蘿卜。

  大蘿卜下的須子,像是一位老爺爺白白的胡子,與眾不同的是,大蘿卜上的須子沾滿了泥巴,活像一個(gè)泥人。媽媽提著蘿卜得意洋洋地對(duì)我說(shuō):“你可以拔這么大的蘿卜嗎?”

  我氣鼓鼓地看著有我兩巴掌寬的一個(gè)蘿卜莖,緊緊地握住蘿卜莖,鼓足力氣,準(zhǔn)備一下子拔出蘿卜?商}卜似乎有意跟我作對(duì),死活不肯離開大地母親溫暖的懷抱,可我偏偏來(lái)了興致,往死里一拔。只聽一聲清脆的響聲,我一下子栽倒在田地的`水渠里,成了“正宗”的泥人了,可我手中還死死地抱著被我拔斷的蘿卜。媽媽卻在一旁抱著肚子笑彎了腰。

  九月的田野,真是秋景如畫呀!瞧!黃澄澄的柿子向我們露出一張張豐腴的笑臉;火紅的高粱挺直了腰板兒,向我們微笑著點(diǎn)頭;肥胖的玉蘭脫去了綠裝,換上了白衣;狼尾巴似的谷穗在秋姑娘的撫摸下,向我們不停地點(diǎn)頭哈腰。

  我站在田埂上,看著我的小叔賣力地割麥子,又見他手緊握麥子根部,鐮刀“唰”的揮下,麥子便告別了大地母親的懷抱。

  看著看著,太陽(yáng)落山了,黃色的晚霞,像輕紗一樣籠罩著田野,蛙聲逐漸熱鬧起來(lái)。

  豐收的鄉(xiāng)村已染滿了我的心靈,我的腦海。魅力的鄉(xiāng)村田園讓我懂得了如何把你珍惜,因?yàn)楦火埖泥l(xiāng)村、翡翠般的田園、快樂(lè)地生活,正在譜寫鄉(xiāng)村生活的美麗樂(lè)章。

  農(nóng)村的生活作文 9

  早上起來(lái)沒(méi)有前幾天的明媚陽(yáng)光,有的只是灰蒙蒙的陰云,花瓣上的露珠還有那公雞依舊雄渾高昂的鳴叫。昨晚大一場(chǎng)大雨驚醒了一家,一家人與雨水賽跑,爭(zhēng)分奪秒的收谷子,而我卻沉浸在睡夢(mèng)中,對(duì)此我感到十分慚愧和遺憾。

  吃完早餐后,唐曉拿出自己心愛的釣竿,熱情的領(lǐng)著我去水庫(kù)釣魚。

  昨日的`大雨沖刷掉了灰塵,可也留下了泥濘;洗去了悶熱,換取了清爽溫和的微風(fēng)。我們來(lái)到了水庫(kù),這里山林蔥茂。微風(fēng)拂曉,靜如鏡的水面泛出圈圈波紋,不時(shí)還有小鳥作樂(lè),發(fā)出“喳喳”的叫聲,似乎將我們引入了大自然的深處。

  “水域殺手”唐曉熟練地為釣魚做著準(zhǔn)備……“嗖”!他下鉤了。見他靜靜蹲坐在堤上,雙手微扶釣竿,目不轉(zhuǎn)睛的注視著魚瞟,一副胸有成竹的樣子。見此狀,我也按耐不住,下鉤了?墒敲看蜗裸^不到一分鐘,魚餌就被“狡猾”的小魚給吞了。瞧瞧他那邊,多熱鬧,下一鉤上一條,而且都是四五斤的草魚,但他卻總是放生,期待更大的魚。我耐心地看著、學(xué)著,逐漸找到了技巧。終于,功夫不負(fù)有心人,我也收獲了一條小鯽魚,而他更是將一條大草魚和一條大鯉魚誘上了鉤。

  天空中又下起了小雨,這是老天爺催咱們回家的信號(hào),今天就這樣在“等待”中度過(guò)!

  農(nóng)村的生活作文 10

  雖然我現(xiàn)在在城市里生活,但是我還是留戀我的農(nóng)村生活。

  鏡頭一

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥”。鳥兒的歌聲在院子里響起,看到那些麻雀,我忍不住想要抓一只。有一只麻雀在院子的角落里,我拿起一個(gè)紙盒,把小麻雀扣在里面。我成功了。我給紙盒開了一個(gè)“小窗”。養(yǎng)了幾天,我讓小鳥自由了。

  鏡頭二

  夏天把春趕走了。我在院子里摘著又大又紅的櫻桃,一邊摘一邊吃著櫻桃。樹上結(jié)滿了櫻桃,好像總也摘不完。

  鏡頭三

  秋天給大地織了一件黃色的毛衣。我在院子里掃樹葉,經(jīng)常會(huì)拾到一些奇形怪狀的樹葉。顏色繽紛,金黃、黃中帶綠……樹葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從樹上滑落。我把它們做成標(biāo)本,或者做成一幅美麗的樹葉畫。

  鏡頭四

  冬天給大地蓋上潔白的被子。我在院子里會(huì)堆起雪人。先堆起輪廓,把松塔做雪人的眼睛;又把一根胡蘿卜插了上去,做它的鼻子;用紅色布條做成了嘴;再把一條紅藍(lán)相間圍巾圍在它的.頭下;兩根掃帚分別插在雪人身體的兩側(cè)。一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就閃亮登場(chǎng)了。

  我的農(nóng)村生活生活豐富多彩,可是這已經(jīng)成為了過(guò)去式,成為一種懷念。

  農(nóng)村的生活作文 11

  農(nóng)村人家的院子里就像是一個(gè)小樹林。每當(dāng)太陽(yáng)火辣辣的照著大地的時(shí)候,農(nóng)村人家院里的.小樹林便會(huì)投下一片充滿“綠色”濃蔭。人們坐在大樹蔭下,一陣陣涼快感襲向全身。

  農(nóng)村人家的房前總會(huì)中上幾株花,雞冠花、向日葵、大麗菊、懶老婆(農(nóng)村人對(duì)一種花的慣稱)這些花形成了一個(gè)“花之鐘”,它們按著自己的風(fēng)格,來(lái)開出自己的花兒。

  雞,鄉(xiāng)下人總是要養(yǎng)上幾只的,母雞,每次下蛋的時(shí)候總會(huì)“咯咯咯,咯咯咯”地叫個(gè)不停,仿佛這只母雞要讓全世界都知道它這一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)似的。

  到了黃昏,便會(huì)看見天邊有紅彤彤的云霞,因?yàn)闆](méi)有高樓大廈的遮擋,可以十分清楚地看見天邊那些紅霞,讓那藍(lán)藍(lán)的天空又增添了幾分新意。

  夜晚,沒(méi)有城市中繁華的燈光,可以更加清晰地看到天空中的星星,快看,那是北斗星,那是處女座,那是……

  在山坡上,野草可以長(zhǎng)到一人多高,在那里玩捉迷藏,走迷宮再有趣不過(guò)了。走迷宮是小孩子們最愛玩的游戲了。你走走,野草就會(huì)隨你顫動(dòng)一下,不一會(huì)兒,孩子們就迷路了。

  農(nóng)村人家,永遠(yuǎn)是那么快樂(lè)。

  農(nóng)村的生活作文 12

  年初三我們?nèi)ゾ斯,舅公差點(diǎn)不認(rèn)得媽媽了。

  舅公家左邊有一個(gè)很大的雞棚,后面有一個(gè)小型的豬棚,右邊是魚塘,魚塘附近都是種菜種甘蔗的地方。

  舅公讓我們幾個(gè)小孩兒去抓雞,看誰(shuí)抓的多,我們幾個(gè)進(jìn)了雞棚,那些雞就亂跑,我跑過(guò)去抓它們,哪知道他們跑的這么快,有一只雞離我最近,我剛想伸手去抓它,差點(diǎn)就抓到它了,但是因?yàn)樗挠鹈,我根本就捉不住,沒(méi)想到抓雞也是一個(gè)技巧活,爸爸說(shuō)抓雞要用心,也可以用智慧,爸爸說(shuō)完,他從附近找來(lái)了一個(gè)框子,一下子把一只雞給套住了,那只雞拼命的在煽動(dòng)翅膀,在吼叫著,救命!救命!我心想,你這只雞的叫什么呀?你這不就是飛蛾撲火自取滅亡嗎?

  不到一會(huì)兒,我又拉著表姐去撈魚,看那魚塘里的魚,活蹦亂跳的像一個(gè)小孩子似的.,但是,你很快就要成為我的囊中之物,被我們吃掉啦!想到這,我不禁興奮起來(lái)。我拿起撈子,把撈子放入魚塘中,1分鐘、2分鐘……10分鐘,這魚怎么還不上來(lái)呀,該不會(huì)是知道我要撈它,不上來(lái)了吧?這魚也未免太聰明了吧!

  我太喜歡舅公家了,因?yàn)榫斯矣忻利惖娘L(fēng)景,有活蹦亂跳的魚,還有雞飛狗跳的雞。

  農(nóng)村的生活作文 13

  前天傍晚,我和三嬸坐12路公交車到姥姥家。到站了,可離姥姥家還有一段距離,我和嬸子就坐了輛摩托車到姥姥家,在路上,我看到了說(shuō)不出的美麗:一望無(wú)際的田野,里面種著玉米、紅薯、茄子、辣椒、黃瓜……還有滿天的夕陽(yáng)紅,雖然沒(méi)有細(xì)看,但別提有多美了。到了姥姥家,天已經(jīng)全黑了。因?yàn)槔牙押屠褷斣诘乩锔苫,所以我們到九點(diǎn)多才吃晚飯,吃得飯與平時(shí)的大不一樣,因?yàn)槭亲约喝朔N的菜,炒的`飯,所以吃起來(lái)很香。吃完飯,我看了會(huì)電視,就睡覺(jué)了。

  第二天,我早早的起來(lái),刷牙,洗臉,吃飯,然后就去和嬸子的孩子嘉良去地里玩了,我看著滿地的青椒,對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,我可以幫你摘青椒嗎?”姥姥說(shuō):“行,摘吧!闭f(shuō)著,就遞給了我兩個(gè)桶,我到了地里,左瞧瞧右看看,一會(huì)就找到了二十幾根青椒,盡管非常熱,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。過(guò)了幾十分鐘,我就把兩個(gè)桶都裝滿了許多青椒,遞給了姥姥。我累得滿頭大汗,自言自語(yǔ)道:“當(dāng)農(nóng)村人真累呀!

  農(nóng)村真是豐富多彩呀!我喜歡農(nóng)村,盡管有許多蒼蠅和蚊子,但是能給人一種留戀忘返的感覺(jué)。

  農(nóng)村的生活作文 14

  新年過(guò)后的第二天,也就是正月初二。爸爸決定回我的故鄉(xiāng)——無(wú)棣。

  早上還沒(méi)天亮,爸爸就開車帶著哥哥、姑姑、大爺、我和媽媽出發(fā)了。剛上路,我就想:農(nóng)村是什么樣?是不是比我們縣城要好?吃穿睡覺(jué)要好......

  一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里。這使我盡快想到農(nóng)村看一看。不久,爸爸帶我們來(lái)到了農(nóng)村?戳艘院笞屛夷康煽诖,農(nóng)村和我想象的一點(diǎn)也不一樣。我們的房子都是用石頭做成的,可是農(nóng)村是用稻草和土做成的。而且歪歪斜斜,十分難看,窗戶更加簡(jiǎn)單,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)我們的窗戶,他們是用木頭和玻璃。農(nóng)村最簡(jiǎn)單的東西就是煮飯的.東西了,下面是用來(lái)燒柴火的爐罩。上面是一口大大的圓鍋、直徑足有一米左右,上圓下尖。這讓我體會(huì)到農(nóng)村的艱苦,比不上我們縣城?赐暌院,我和爸爸媽媽去了奶奶家。由于今早晨早起來(lái),我已經(jīng)困的不行了,所以躺下睡覺(jué)了。躺下不久,便感覺(jué)身下熱乎乎的。我也顧不不上睡覺(jué)了連忙起來(lái)跑出去問(wèn)奶奶。

  奶奶說(shuō):“這不是床是炕!甭犃诉@話我才恍然大悟。

  農(nóng)村的生活可真艱苦啊!長(zhǎng)大后我一定好好發(fā)展農(nóng)村。

  農(nóng)村的生活作文 15

  今天下午,我隨著爸爸媽媽來(lái)到農(nóng)村,感受了一次農(nóng)村生活。

  我們先來(lái)到一片桔子林,樹上的桔子已經(jīng)成熟了,好像是一盞盞黃燈籠高掛樹梢,透露著清新的香味,使人垂涎三尺;我們接著來(lái)到了甘蔗林,青青的柑蔗葉下長(zhǎng)著一枝枝甘蔗,從上面俯視,看到的是一片“綠!保唤又覀冇謥(lái)到了“金色的海洋”,里面洋溢著五谷的芬芳,在“金色的'海洋”里蕩漾著幾個(gè)人影,那便是農(nóng)民們?cè)谑崭钪荒晷量鄵Q來(lái)的成果,臉上煥發(fā)著難以形容的笑,這也許是付出努力的人才體會(huì)得到的吧!最后,我們來(lái)到了山上,山上長(zhǎng)滿了野花野草和一棵棵青翠的樹,在綠色中夾雜著一些五彩繽紛的花,山上大多種植的是松樹,常會(huì)掉下幾個(gè)松子砸在你的額頭上,把這青山綠水的氣氛打破了,也許你會(huì)想罵它一場(chǎng),但它也只不過(guò)是一棵樹而已,松子成熟了,也就會(huì)順其自然的掉下來(lái),這并不能怪它,只能怪你自己運(yùn)氣不好,碰到你來(lái),松子就砸在了你的頭上,這可能是它特別的歡迎方式吧......

  今天,我真的真的很開心。!

  農(nóng)村的生活作文 16

  今年春節(jié),我是在公公婆婆家度過(guò)的。公公婆婆家遠(yuǎn)在啟東農(nóng)村,在那里我體驗(yàn)了幾天的農(nóng)村生活。

  公公婆婆家養(yǎng)了許多家畜,有羊、雞、狗和貓。我一到公公婆婆家就去看羊,羊很膽小,一見人就躲到角落里,很喜歡吃青菜。我很喜歡他們家的貓,貓有一身很柔軟的毛,我很想摸摸它,可我一靠近它,它就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,根本摸不到它。公公婆婆家有一個(gè)魚塘,我們還捕了魚,舅舅每撈到一條魚,我就把它撿起來(lái)放到桶里,最后那桶魚很重,估計(jì)有幾十斤,真是滿載而歸。公公婆婆家還有許多農(nóng)田,地里種了許多菜,要吃菜的時(shí)候就到地里去挑,所以他們吃的`是最新鮮的蔬菜,他們還把青菜喂羊喂雞,我覺(jué)得很浪費(fèi),在城里什么菜都要買。鄉(xiāng)下的夜晚和城里也大有不同,鄉(xiāng)下的夜晚黑漆漆的,星星顯得格外亮,一抬頭就能看得滿天的星星,我喜歡數(shù)星星。城里的夜晚到處都是燈光,星星顯得暗淡無(wú)光。

  經(jīng)過(guò)幾天的農(nóng)村生活,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村和城市大有不同,城市有城市的方便,農(nóng)村有農(nóng)村的樂(lè)趣。

  農(nóng)村的生活作文 17

  今天上午,我和爸爸、媽媽去看望外婆。中午我吃過(guò)飯就跟小狗玩,那只小狗真可愛,我都想把小狗帶回家了,可是爸爸、媽媽肯定不同意。下午我還到外婆家花生地里去挖花生,在去花生地的路上,爸爸問(wèn)我:“你知道花生長(zhǎng)在哪里嗎?”我說(shuō)早知道了,因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)期學(xué)了一篇課文叫《小松鼠找花生果》,課文上說(shuō)花生果生長(zhǎng)在泥土里的。

  爸爸說(shuō):“對(duì)啦,花生果就是長(zhǎng)在泥土里的。”到了花生地里以后,我還挖了幾棵花生,我想我體驗(yàn)到農(nóng)村的生活了。

  農(nóng)村的生活作文5

  鄉(xiāng)下人以前住的'房子很破,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,村里人越來(lái)越富有了,一幢幢新房子拔地而起,路也越來(lái)越寬給鄉(xiāng)下人帶來(lái)了方便,但是鄉(xiāng)村生活來(lái)沒(méi)有改變。

  春天來(lái)了,路兩邊綠樹成蔭,田地里油菜花開了。往遠(yuǎn)處看還能看見一片綠茵茵的小樹林。在這個(gè)季節(jié)走在鄉(xiāng)野田間的小路上心情真好。

  這里的夏天也別有風(fēng)味,白天,農(nóng)民伯伯在地里插秧,他們忙碌的身影給田地帶來(lái)了綠色的生機(jī)。傍晚時(shí)分,常常會(huì)瞧見在院子里吃飯的情景,每家每戶都圍著桌子有說(shuō)有笑的吃飯。真是一幅美麗和諧的田園風(fēng)景圖。

  鄉(xiāng)村是那么美麗,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié)都是一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

  農(nóng)村的生活作文 18

  農(nóng)村生活是獨(dú)特的,也是多姿多彩的。

  清晨,“嘿,哈!边@是哪里傳來(lái)的聲音呢?哦,原來(lái)是一個(gè)老人在打太極拳,你看他的一招一式,都那么熟練,在一旁看的我也學(xué)打起太極拳來(lái),但太極拳的招式多種多樣,令我眼花繚亂,更別說(shuō)能學(xué)下來(lái)了。這就是真正的農(nóng)村生活。

  中午,我來(lái)到田野,迎面撲來(lái)了稻草的清香,這時(shí)田野已經(jīng)披上了耀眼的.淺黃色新裝,一根根稻草挺直了身站在那里,這時(shí),淘氣的風(fēng)寶寶來(lái)了,它向稻草吹了一口氣,稻草就“跳起舞”來(lái)。這時(shí)的每根稻草就好似樂(lè)譜上的線條,稻草上一顆顆沉甸甸的稻穗就是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,風(fēng)寶寶看了,樂(lè)得直拍手。這就是真正的農(nóng)村生活。

  午飯后,奶奶帶我去喂鴨,奶奶拿出鴨食,放地上,鴨群就像打了雞血一樣,沖了過(guò)來(lái),瘋狂地?fù)屖,有時(shí)一只鴨為了吃口飯,竟然咬住另一只鴨,把那鴨子上的一撮毛都給咬了下來(lái),見那只鴨子退開了,立刻把頭鉆進(jìn)去,津津有味地吃著,我和奶奶看了,忍俊不禁地笑了。這就是真正的農(nóng)村生活。

  這里的風(fēng)光和鄉(xiāng)下人家一起構(gòu)成了一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫,農(nóng)村雖比不過(guò)城市的繁華,但農(nóng)村的樸素卻讓人流連忘返。

  農(nóng)村的生活作文 19

  鄉(xiāng)下人家,跟城市不一樣。早上六點(diǎn)起床,伸個(gè)懶腰,穿好衣服,二話不說(shuō),就去爬山。從山腳到山頭,大概要二十多來(lái)分鐘。山上遍滿映山紅和油菜花,放眼望去,一邊金黃一片,一邊火紅一片。還有些小山上有野花和野草,點(diǎn)綴整個(gè)麒麟山,顯得生機(jī)勃勃。爬上山頂,就已經(jīng)很累。有時(shí)候家里的孫女發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)不在,便會(huì)第一時(shí)間趕到山頂。這樣,兒孫閑的沒(méi)事干就抓起蛐蛐兒或蝴蝶,老人們爬山鍛煉鍛煉身體。累就坐在木墩上,渴就喝井邊的'泉水,別提多高興!

  有些人家,早上起床就捧著一大疊衣服到井邊洗衣,家里的男人和孩子閑得無(wú)聊就也跟上去。又是在井邊看到認(rèn)識(shí)的鄰居,就邊聊天邊洗衣,整個(gè)池塘充滿歡聲笑語(yǔ)。

  夏天一到,鄉(xiāng)下人家甭提有多高興啦,有人會(huì)問(wèn)鄉(xiāng)下知叫個(gè)不停,都睡不著覺(jué)怎么會(huì)高興呢?是不是糊涂?不對(duì)!鄉(xiāng)下人家高興就高興在這里。吃完午飯,約上好朋友一起去樹蔭下捉知。累,脫掉外衣游泳。無(wú)趣,就玩游戲,樹蔭里小聲一片。

  鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),到處都有孩子們的歡聲。

  農(nóng)村的生活作文 20

  這個(gè)星期六,我來(lái)到了我的老家——柴谷嶺體驗(yàn)農(nóng)村生活。

  來(lái)到農(nóng)村,城市里的PM2.5便遠(yuǎn)離了我,就連每一次的呼吸都是那么的舒服,使我在哪里駐足了好一會(huì)兒,才戀戀不舍得離開,開始一天的鄉(xiāng)村生活。第一步:喂雞。俗話說(shuō)得好“好的開始是成功的一半”?呻u不像人,怎么能讓他聽我的話呢?起初,那些小雞們像是串通好似的,一見到我就四處逃避,使我無(wú)從下手。我急了,使出“河?xùn)|獅吼”,心想,這下你們?cè)摴怨月犜捔税。可這些小雞們被我一嚇,變得不安分起來(lái),左跳跳,右啄啄,似乎是對(duì)我的命令發(fā)出抗議。幸虧有奶奶在一旁指點(diǎn),我才勉強(qiáng)過(guò)了這道鬼門關(guān)。

  接下來(lái)就該是放鴨子了,只見我手里拿著竹竿,一邊胡亂揮舞著,而那些鴨子在我的“英明”領(lǐng)導(dǎo)下,那些鴨子便一哄而散,就像一盤散沙,而我在瞬間變成了一個(gè)“光桿司令”。有些鴨子在爺爺家門前大搖大擺的散步;有的像將軍似的'帶了幾只“鴨兵”正在巡邏!鞍Γ指阍伊!”我不禁在心里暗暗叫苦?删驮谶@時(shí),突然發(fā)生了一件神奇的事情,那些鴨子好像聽到了我的心聲,自動(dòng)排成了一隊(duì),我才勉強(qiáng)撐過(guò)了這一關(guān)。

  雖然今天,我累得上氣不接下氣,但是,我的心里卻像吃了蜜一樣甜。

  農(nóng)村的生活作文 21

  這幾天像蒸桑拿一樣,除了早上能出門,其余時(shí)間呆在家里也熱,按理說(shuō):這對(duì)農(nóng)村的收割是好事…朦朦朧朧好不容易睡著了,可聽到窗外好象起風(fēng)了,特大。不會(huì)變天了吧!一會(huì)就聽媽媽說(shuō),起來(lái)收玉米,要下雨了,狂暈,一看手機(jī)才五點(diǎn)…眼睛都沒(méi)睜開,嘩嘩的把園子里的玉米全收了起來(lái),同時(shí)也聽到左鄰右舍一陣抱怨,這老天怎么說(shuō)變就變了,

  等忙完,天已大亮,太陽(yáng)公公又露出了笑臉,可我們大家只有苦著一張臉,這夠折騰人的…不管怎說(shuō),有太陽(yáng)就得曬東西,于是大家又把玉米全曬開了,每天午休,是習(xí)慣的,可剛睡熟,雷聲咚咚咚的響過(guò)不停,于是乎早上的.畫面重新出現(xiàn),大家都忙著把自個(gè)家的玉米收起來(lái),最慘的是我,由于穿的短裝,被蚊子欺負(fù)慘了,手臂,腿全是包!一個(gè)癢呀!

  這就是農(nóng)村生活,我每天所過(guò)的生活,想想,農(nóng)民真的好累,只不過(guò)大家都很開心,田埂,菜園,地里都能聽到愉悅的笑聲!豐收的喜悅!等我們忙完,雨沒(méi)下,只是刮起了大風(fēng),雷聲依然……

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