- 回憶生活的作文 推薦度:
- 回憶小學(xué)生活作文 推薦度:
- 實(shí)用的回憶生活的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
回憶生活的作文(精選36篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的回憶生活的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
回憶生活的作文 篇1
翻起回憶的相冊(cè),一張張泛黃的照片浮現(xiàn)在眼前,讓我們想起了有趣的往事;翻起回憶的相冊(cè),一張張令人難忘的相片映入眼簾,一個(gè)個(gè)難忘的人映入了眼簾。酸、甜、苦、辣都是人人不可缺少的四種味道,就如同我的小學(xué)生活。
酸:那一次考試,老師改錯(cuò)了我的試卷,把分?jǐn)?shù)提高了,我發(fā)現(xiàn)后暗暗得意,以后又反省了,卻怕告訴老師,只有等待放學(xué),心里有說不出的酸。
甜:六年里,與同學(xué)的歡笑,與老師的喜悅,我都深深地烙在了心里,久久不能忘卻,他是我前進(jìn)的`動(dòng)力。
苦:記得的有一次,我的考試考砸了,爸爸媽媽狠狠地?cái)?shù)落了我一頓,我真的好想哭,可是這不也是自己不認(rèn)真所造成的后果么?
辣;有一次上體育課,太陽火辣辣的照著大地,天氣非常的熱,可是體育老師卻讓繞著操場跑六圈,無奈,我們只好堅(jiān)持著跑了下來,跑下來的時(shí)候,都躺到了地上。
每個(gè)人都有小學(xué)生活,每個(gè)人的小學(xué)生活都是多姿多彩的。我酸、甜、苦、辣的校園生活又是多么的值得回味!
回憶生活的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將結(jié)束,大家將要分離,將要踏進(jìn)那素不相識(shí)的大門,度過我們?nèi)甑闹袑W(xué)生活。在我轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的兩年來的時(shí)光,有過多少快樂。傷悲;有過多少幸福的笑聲;又有過多少悲傷的眼淚,一切歷歷在目。我們?cè)诖虼螋[鬧中不知不覺地進(jìn)入了六年級(jí),快要升初中的階段。這種即將分離的不舍與悲傷如藤蔓般纏繞著我。
記得那一次體育課,我拼命地在賽道上跑著老師指定的四百米來回跑。一圈,兩圈,三圈……這種來回跑的形式讓我感到很枯燥。我跑得上氣不接下氣,頓時(shí),又感到喉嚨干干的如火般灼燒著。小腿的肌肉繃得緊緊的,酸酸的`。突然,重心不穩(wěn),我的身體微微向前就跌倒在地。由于我的膝蓋與塑膠跑道來了個(gè)親密的接觸,將膝蓋連皮一起被磨破了。紅了一片。當(dāng)時(shí),老師的第一個(gè)反應(yīng)就是:“不要觸碰傷口,趕緊送醫(yī)務(wù)室吧!”在老師的同意下,月月抬起我的手搭在她的肩上,一瘸一拐的往醫(yī)務(wù)室走去。到了醫(yī)務(wù)室,她又盡量放松了動(dòng)作,使我穩(wěn)穩(wěn)的坐在醫(yī)務(wù)室的一張椅子上。她又坐在一旁陪著我,看我上藥。這時(shí),老師拿出消毒藥水,用棉條沾了點(diǎn)藥水,小心翼翼地給我上藥!翱茨悖軅(gè)步也能摔跤!真不讓人省心!痹略聨е(zé)備的語氣對(duì)我說‘我不好意思地弄了弄頭。她關(guān)切問道:“怎么樣?還疼嗎?”“不疼!蔽倚α诵卮鹫f。我和她越談越輕松,就在于她的對(duì)話之中,已經(jīng)忘了腳傷。
在不斷地相處中,我發(fā)覺自己也在一點(diǎn)點(diǎn)的變化。當(dāng)旅程到達(dá)終點(diǎn)時(shí),在回頭去看那曾經(jīng)停留過的地方,回憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而這一切卻不能再一次去體驗(yàn)?zāi)且宦飞系臍g樂與微笑?晌沂冀K渴望著,時(shí)光能停留在這一刻。這把燈光化作利劍,無論它有多鋒利,都斬不斷我們的牽掛,我們的友誼。
回憶生活的作文 篇3
時(shí)光飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)告別我的母校,結(jié)束我這六年的小學(xué)生活。
在這六年的小學(xué)生活中,我收獲了很多,也學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),增長了見識(shí)……最值得一提的是我認(rèn)識(shí)了一群好伙伴——我的同學(xué)。和這些同學(xué)相處,我收獲了很多書本上學(xué)不到的人生道理,發(fā)生了許多令我終身難以忘卻的事——
以前,我還是一個(gè)愛哭的小孩,但通過和這些同學(xué)的交流中我漸漸成長,漸漸的.脫離了“愛哭鬼”這個(gè)行列,這一項(xiàng)進(jìn)步,離不開這些同學(xué)。以前,我有許多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同學(xué),我的“兄弟伙”,對(duì)我的支持,使我勇敢起來,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理……
正因?yàn)檫@樣,我才一步一步的成長起來,一步一步的脫離那個(gè)“膽小、愛哭、懦弱”的時(shí)代。我到了中學(xué),遇到了一張一張陌生
的面孔,但沒過多久,我就會(huì)熟悉這一張一張面孔。最終,我相信初中時(shí)的同學(xué)也會(huì)向我小學(xué)時(shí)的同學(xué)一樣,令我脫離“兒童時(shí)代”,讓我懂得許許多多的人生道理,讓我一步一步成長起來……
我的多姿多彩的小學(xué)生活,令我成長起來,我不會(huì)忘記它,更不會(huì)忘記和我相處多年的同學(xué)、老師。
回憶生活的作文 篇4
我想懷念,卻發(fā)現(xiàn)我已用淚水將往事融入內(nèi)心最深處,不舍得,去觸碰我最珍貴的財(cái)富。
朋友?一年級(jí),我進(jìn)校。我們相識(shí),相認(rèn),相知……是你讓我懂得什么是友誼,是你讓我懂得如何去珍惜感情,是你讓我懂得如何面臨離別,是你讓我懂得快樂、幸福、生氣……的滋味。如果,時(shí)間會(huì)倒流,我想一直牽著你的手,直到已清晰地將你手掌的紋路記住。如果,時(shí)間會(huì)停止,我想讓時(shí)間停留在我們?cè)跇涫a下談笑的時(shí)候,直到已清晰地將你的笑容銘記。如果,時(shí)間會(huì)終止,我想讓時(shí)間終止在我們分別的時(shí)候,讓我永遠(yuǎn)珍惜你與我之間的友誼。
記得嗎?我們?cè)谠铝料吕@著操場散步,一起背著一句句名言,不時(shí)互相嘲諷一下,這夜就顯得不再孤寂了。記得嗎?我們?cè)谠铝料伦趪鷫ι希勚鵁o聊的話題,卻不時(shí)傳出笑聲,這夜就顯得生動(dòng)起來。記得嗎?我們一起在課上為一個(gè)論點(diǎn)爭執(zhí)很長時(shí)間,為了證明自己的論點(diǎn)是正確的,付出了不少代價(jià),可結(jié)果是我們都錯(cuò)了。記得嗎?在我或你傷心的時(shí)候,對(duì)方的茫然無措,只是一直勸著對(duì)方,雖然話語樸實(shí),但那份心,我們都清楚。
感謝你,讓我六年的`小學(xué)生活不再孤寂。感謝你,不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感謝你,無助的時(shí)候給予的溫暖。感謝你,把我當(dāng)做你最好的朋友。感謝上帝,讓我們相識(shí),只恨當(dāng)初不懂好好珍惜這友誼,只望以后我們都能考上理想的中學(xué),擁有一個(gè)穩(wěn)定的生活。那時(shí),我們變了,世界變了,但我們的友誼,是依舊的。
回憶生活的作文 篇5
“太陽從大玻璃窗透進(jìn)來,照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來了。我醒了,還躺在床上,看那道太陽光里飛舞著的許多小小的,小小的塵埃。
宋媽過來撣窗臺(tái),撣桌子,隨著雞毛撣子的舞動(dòng),那道陽光里的塵埃加多了,飛舞得更熱鬧了,我趕忙拉起被來蒙住臉,是怕塵埃把我嗆得咳嗽。” 一碗清水,可以折射太陽的光輝;一壇好酒,可以洗平心中的憂愁;一件趣事,令人回味悠久;一本好書,可以凈化人的心靈,《城南舊事》就是這樣一本書,讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的'幸福童年,它們就像是一股細(xì)流,靜靜地、慢慢地滲入我的腦海中:惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號(hào)、半扇院門的插門……這些地方所浮現(xiàn)的人物:井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸……那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。 也許,童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。林海音的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純真的心靈,她擁有她自己的“真善美”。正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心,有她的真實(shí)、善良、對(duì)待事物的美好,她的稚嫩又成熟的嬌小的心靈,才會(huì)遇到這么多這么有趣又難以忘懷的故事。 《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄,它還是名篇佳作,它以它獨(dú)特的特點(diǎn),洗滌人的自私心,讓人受到教育。這本書,的確讓人沉醉,它像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界;它像以為音樂家,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出;它像一位表演家,演繹一場美輪美奐的“命運(yùn)交響曲”。
合上此書,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去……
回憶生活的作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在的我已是中學(xué)生了。其實(shí),在中學(xué)的這段日子里,我還是真懷念以前的小學(xué)生活。懷念那兒的老師、同學(xué)、一草一木。在那里經(jīng)歷的酸甜苦辣,令我永生難忘。
“ 酸”是常有的,然而最難忘的還要屬那一次。那是下晚自習(xí)的時(shí)候,在以前每到下晚自習(xí),都有一段空閑時(shí)間。我常會(huì)約上朋友們到草坪里捉迷藏,講鬼故事。嚇得大家直亂叫。這時(shí)候,總會(huì)有一些同學(xué)----搗蛋的男同學(xué),來配合鬼故事的情節(jié),裝神弄鬼地嚇唬我們這些膽小的女生。我們女生發(fā)怒了,拿出隨身準(zhǔn)備好的`紙團(tuán)朝男生扔了起來。當(dāng)然,男同學(xué)也不甘示弱,撿起紙團(tuán)也扔了起來。一場激烈的“草原大戰(zhàn)”開始了?刹恍业氖牵嘀魅螚罾蠋煵恢裁磿r(shí)候路過草坪,被我們的紙團(tuán)砸到了。結(jié)果被罰掃了一個(gè)星期的清潔區(qū)。
“辣”也不用說,記得一次體育課,體育老師讓我們跑四圈,有兩個(gè)男生假裝肚疼,不想跑,老師答應(yīng)了。于是,有許多同學(xué)都裝腿疼、頭暈。老師發(fā)怒了,說:“好呀!都給我裝,集體跑八圈!”結(jié)果那天,我腿都跑軟了,同學(xué)們都扒在桌子上起不來了。此后的體育課,同學(xué)們?cè)僖膊谎b了。
“苦”是少不了的。對(duì)同學(xué)們來說,作業(yè)多就是苦。不錯(cuò),我也有同感。但不同的是我認(rèn)為這種“苦”是幸福的,總比那些沒有條件讀書的孩子要強(qiáng)得多。我們應(yīng)該珍惜眼前的“苦”。
“甜”最令我難忘的就是和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。這種感覺是比任何東西都要美好。那是自由活動(dòng)的時(shí)間,全班同學(xué)都集中在乒乓球臺(tái)旁邊。老師讓我們打乒乓球。男生們二話不說,搶過球拍就打起來。我們女生可不喜歡這樣,只是站在一旁看。老師見愣在一旁的女生。就拿起乒乓球拍教我們女生怎樣打?梢?yàn)槲覀兣夹g(shù)不好,總學(xué)不會(huì)。這時(shí),一旁看戲的男生笑我們女生學(xué)習(xí)好,卻不會(huì)打球。老師也為我們女生“抱不平”。老師和我們女生在一派,男生們一派,我們一對(duì)一打。女生輸五球淘汰,男生一球淘汰。真是越玩越開心,越有興致。緊接著又玩起了游戲:賽跑。同學(xué)們對(duì)老師再也沒有畏懼感,而是充滿敬佩之情。
小學(xué)生活真的很美好,它融入了我們那活潑純潔可愛的心靈。雖然現(xiàn)在我是中學(xué)生了,但我那種活潑好動(dòng)的性格依然保留。我不會(huì)忘記這個(gè)充滿歡聲笑語,經(jīng)歷酸甜苦辣的小學(xué)生活。
回憶生活的作文 篇7
初中生活的第三個(gè)暑假即將結(jié)束了,我覺得這個(gè)暑假過得特別有意義。
暑假一開始,我家就搬到了五里店邊一個(gè)小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美,大片的草坪綠油油的,一棵棵的小樹長得生機(jī)勃勃,草坪中間還有一條條水泥小道,更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場、籃球場等鍛煉身體的地方。
剛放了幾天假,天氣就熱了起來,小區(qū)的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯,和爸爸、媽媽一起來到游泳池邊。我迫不及待地跳入
游泳池中,感覺真爽。但由于很久沒游泳了,心里還是有點(diǎn)害怕。我鼓起勇氣,仔細(xì)想了想老師講過的動(dòng)作要領(lǐng),舉起浮板,游向?qū)Π。只一?huì)兒,我就可以在池中來去自如了。我在池中游了一個(gè)多小時(shí),天黑了,都還不想離開。
這天吃過晚飯,媽媽又帶我來到籃球場。正好碰到一個(gè)同學(xué),我們就一起練習(xí)投籃。籃圈比我們平時(shí)投的.要高許多,但我第一個(gè)球就投進(jìn)了,心里真高興,一下就有了干勁。我又瞄準(zhǔn)籃圈,投出一個(gè)球,可是,籃球只碰了籃圈一下,就彈了出來。我想:再投一個(gè),一定能中。可是第三個(gè)球仍然沒有進(jìn)。我仍不氣餒,又投了許多次,正當(dāng)我快要絕望時(shí),投進(jìn)了第二個(gè)球。接著連續(xù)又投進(jìn)了六個(gè)球,媽媽見了也很高興,接連夸獎(jiǎng)我,還給爸爸發(fā)了一條短信息報(bào)喜。
假期快結(jié)束了,我不僅按時(shí)完成了老師布置的作業(yè),身體也比以前棒多了,不信,我們開學(xué)比一比?
回憶生活的作文 篇8
六年的小學(xué)時(shí)光,我們上過無數(shù)的課程,可最令我難忘的,還是那節(jié)與眾不同的語文課了。
教我們語文的是我們的班主任荊老師,她是個(gè)和藹可親的老師。上課時(shí),她總是用溫和的聲音給我們講課,語文也就成為了我最喜歡的一門學(xué)科。
記得,那是一個(gè)寒冷的冬天,窗外紛紛下起了大雪,我們都渴望能出來玩雪。可是,沒有老師的允許,我們也只能在班上上課。打了上課鈴,荊老師拿著語文書來到了班里,看見我們都“乖巧”的待在班上,她滿意地笑了一下說:“今天下雪了,其他班都下去玩了,可我們班的同學(xué)都留在教室里。看在你們這么乖巧的份上,老師決定在第三節(jié)課帶我們下去玩,好嗎?”“太棒了” 、“好極了”同學(xué)們興高采烈地說。我們也為老師的“偉大”鼓起了掌。
終于挨到了第三節(jié)課,我們各個(gè)鼓足了氣準(zhǔn)備來操場上“大干一場”,下了樓,我們便融入了在了“冰花世界”里。那教學(xué)樓仿佛披上了一層棉花被,操場好像是一片雪白的`地板。我們?cè)凇鞍咨匕濉鄙吓苤,鬧著,處處洋溢著快樂的氣息。在這“冰雪世界”中我們制造了可愛的雪人。我們一個(gè)個(gè)戴上了手套滾起了雪球,用樹葉做眼睛,掃帚做手臂,樹枝做鼻子,再戴上一個(gè)毛線帽,系上一條紅領(lǐng)巾,一個(gè)不像雪人的雪人就從我們手中誕生了。荊老師用手機(jī)記錄下了這美好的一瞬間。那一節(jié)課,給了我們從未擁有過的快樂。
我們這六年的時(shí)光即將結(jié)束,再舍不得與留戀中,我們邁著新的步伐向前走去……
回憶生活的作文 篇9
暑假像一只棗子,囫圇的吞下去,沒有珍惜,沒有細(xì)膩,只有一笑了之?纯词罴俚侥睦锶ネ媪送,看看暑假有什么收獲,看看暑假有什么不足需要改正,看看你的童年又留下怎樣的一筆……
暑假最不可缺少的就是回老家。老家很普通,又很特別。安靜的古道,幽香的古墻味兒,比最昂貴的法國香水還要好聞,兩旁栽著高大的泡桐樹,綠的.耀眼,許多的葉片把太陽遮擋住,可是還有調(diào)皮的陽光從葉縫兒里鉆出來,灑落在道路上,像一閃閃金點(diǎn),灑落的多了,就像一條金地毯。
美麗的午后,新華書店里,我正在一個(gè)角落里看《題王許威武》,看到一處實(shí)在好笑的不行,咯咯的笑出聲來,沒想到被一個(gè)店員注意到了:“小朋友,你喜不喜歡看著本書呀?”嗯?難道她大發(fā)慈悲讓我去閱覽室看了?那可是要收費(fèi)的,難道是被我的精神感動(dòng)了,店員見我不回答,有點(diǎn)不耐煩了,我忙說:“好看好看!太好看了,太有文學(xué)藝術(shù)了!”店員笑瞇瞇的說:“那就買下吧!”天,不會(huì)吧!還好我反映比較快,說:“那我還是覺得不太喜歡這本書!”心里還暗自得意呢,店員說:“好。≡瓉聿幌矚g,那就放下吧!既然不喜歡,我們也不逼你了!”說著就抽出我手中的書,放回書架了,唉!只好買下了唄!
回了老家,姥姥還能給我輔導(dǎo)一下毛筆字,呵!幾個(gè)月不練,毛筆字都沒法看了,自己都挺不好意思的,姥姥說:“還真得惡補(bǔ)一下!”這個(gè)暑期,可把我給練慘了!
都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你回憶回憶,暑假里值得珍藏的,太多了!
回憶生活的作文 篇10
樹枝上有什么低低的,水里有什么不由自主的游動(dòng),有什么煩人的。困擾人的,讓孩子開心的,讓父母擔(dān)憂的。所有這些話——暑假
暑假不知道怎么處理遠(yuǎn)方的`高樓,回憶家鄉(xiāng)的風(fēng)景,只能呆在一個(gè)沒有自然的空間,在被污染的塵埃里哭泣,沒有自由的發(fā)呆,但是我慢慢的,我很小的時(shí)候,就對(duì)我很好很好的生活著。雖然我奶奶很努力,但我還是在她眼里看到了一絲善良和關(guān)心。我奶奶對(duì)我很好。那時(shí)候媽媽要上班,奶奶要帶三個(gè)孩子。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)小聰明,還有一個(gè)調(diào)皮搗蛋。奶奶生氣了,讓我現(xiàn)在有回憶的感覺。
當(dāng)我看到路上的行人和老人時(shí),我會(huì)在心里回憶起我的祖母。我有點(diǎn)懷念那一刻的笑容,讓我從無聊的瞬間走了出來。我想從難過中得到快樂,但也帶了一絲光彩。我又從高樓上看到了它。一個(gè)孩子在叫奶奶,我的心停下來看了一會(huì)兒。奶奶的聲音清脆響亮,這一刻我什么聲音也聽不見。我腦子里只記得奶奶這個(gè)詞。我打算去奶奶家看奶奶。這是我聽到電話的時(shí)候。我說:“你好,原來是奶奶!
奶奶說:“我奶奶什么時(shí)候想你了?我什么時(shí)候來奶奶家的?我說我也想你。我想給奶奶一個(gè)驚喜。我立即趕到奶奶家。與其住在低層的房間里,不如天天看高層。聽不到煩躁和工廠聲。我聽不見樹上的蟬鳴。只是涼風(fēng)和自由快樂的魚。我父母不擔(dān)心。暑假里,平時(shí)看不到的親人,暑假里多去看看,多陪陪他們,記住心中最美的瞬間,念念不忘。雖然是短暫的回憶和暑假,但我們也想要一些有意義的東西。
回憶生活的作文 篇11
我,走進(jìn)了一個(gè)"整齊"的地方,沒錯(cuò),這就是我的bedroom啦!不瞞你們說哎,我的房間雖然表面上看起來非常整齊,其實(shí)在一些你不易看出來的地方,比如抽屜、床底下、衣柜和一些箱子里,簡直是"慘不忍睹"!今天是雙休日,所以現(xiàn)在我要"大動(dòng)干戈"啦!
我在收拾房間時(shí),不知道碰到了什么東西,"砰"的一聲掉了下來。我蹲下來一看,發(fā)現(xiàn)這就是那張失蹤已久的幼兒園畢業(yè)留影!我好Hppy!我如獲至寶似的把照片捧在手上,擦了擦照片上的灰塵,仔細(xì)地看了起來。
這張照片上的.我,還是一個(gè)幼稚無知的小孩,可是一眨眼,我卻已經(jīng)是快小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了?粗掌夏且粡垙垷o比熟悉的面孔,讓我不禁想起了小時(shí)候那快樂無比的時(shí)光,想起了小時(shí)候那無憂無慮的生活,想起了小時(shí)候和伙伴在一起玩耍的情景。
照片上那些曾經(jīng)跟我同班的人,現(xiàn)在,有些人分去了(1)班,有些人卻轉(zhuǎn)學(xué)了,有些人則跟我同我一個(gè)班。再看看那些照片上的老師,年輕貌美的,現(xiàn)在卻慢慢地變老了。此時(shí)此刻,我才明白,原來,之前老師罵我們,都是為了我們好,好后悔啊,后悔當(dāng)時(shí)為什么不好好學(xué)習(xí)。
我多么的想再一次回到那照片中那個(gè)熱鬧而又嚴(yán)肅的場面。好想念啊!可是,這有什么辦法呢,穿越時(shí)空?那是根本就不可能發(fā)生的。
留在照片上的不只是我們那充滿稚氣的笑容,還有那珍貴的友誼!所以,我想告訴大家的是:童年就只有這么一次,我們要好好珍惜這份天長地久的友誼!你、會(huì)珍惜嗎?
回憶生活的作文 篇12
初中的生活是匆匆的,也是美好的的。
回想到以前,心中有一些后悔,也有一些傷心。
初一,倔強(qiáng)而單純的我們,那時(shí)什么也不懂,學(xué)的努力,玩的開心,都是家長和老師心中的好孩子,那里的友誼最真,那里的我們最純,那時(shí)沒有逆反心理的我們,是那么的可愛。
初二,瘋狂的我們,在面對(duì)老師和家長沒有絲毫的害怕,像一匹匹野馬,我們肆無忌憚的瘋跑,到處可以看到我們的身影,那時(shí)的我們令家長擔(dān)心,那時(shí)的我們腦袋里裝著童話世界,那時(shí)的我們不知道學(xué)習(xí)的重要性,不能覺悟。
初三,心事重重,多愁善感的我們,變沉默了,變穩(wěn)重了,學(xué)會(huì)了思前顧后,學(xué)會(huì)了考慮后果,學(xué)會(huì)了自尊自愛。沒有初一那份單純,沒有初二那份瘋狂。沒有了稀奇古怪的想法,迎來了最后的拼搏。
回想以前,那些可愛的天真與單純都已回不去了,那毫無掩飾的笑容,再也透露不出以前的天真,那些逝去的東西,都將停留在我的心里。時(shí)間的'流逝,只得讓我們珍惜眼前的日子。
初中的日子,所有的愛,所有的恨,所有的眼淚與歡笑,所有刻骨銘心的年華,都在這個(gè)煩瑣而離散的日子一起遠(yuǎn)離。
心中的再多不舍也只是枉然,那就讓彼此珍惜剩下的日子,不留下任何的遺憾,讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。
初中生活不枉如此。
回憶生活的作文 篇13
我們終于開始了我們期待已久的軍訓(xùn),對(duì)于我們的很多人來說,這都是是我們?nèi)松牡谝淮危谝淮握?guī)的軍訓(xùn),第一次穿上迷彩服,第一次這么長時(shí)間的集體參加活動(dòng)……
我們帶著新鮮感而來,一切都是那么的好奇,我們總是想做好每一件事兒。我們對(duì)教官好奇,那個(gè)穿著軍裝的男人是什么性格,有什么興趣愛好,會(huì)對(duì)我們?cè)趺礃,我們都好奇。?duì)于隊(duì)列訓(xùn)練,我們也好奇,我們這么多的人,能不能整齊劃一,能不能同一條心,做好每一個(gè)動(dòng)作,能不能通過我們的努力,讓我們的'精神面貌煥然一新。對(duì)于我們的口號(hào),我們也好奇,我們想了很多,我們希望我們喊出來的口號(hào)足夠威猛,足夠吸引人,足夠顯示出我們軍訓(xùn)的成果。對(duì)于我們?cè)谲娪?xùn)中的每一個(gè)活動(dòng),我們都好奇,在集體的活動(dòng)中,我們總是互相配合,做到最好。
是的,我們對(duì)什么都好奇,帶著一顆好奇心來,去尋找我們的答案。教官總是那么的一絲不茍,一臉嚴(yán)肅,其實(shí)私底下他們挺好的,和我們的年齡差距不大,我們有很多的話說。我們的隊(duì)列一開始亂得讓我們都不好意思,但我們不服輸,我們做到了一個(gè)指令一個(gè)動(dòng)作,我們的隊(duì)列是最好的……
我們從一開始對(duì)軍訓(xùn)多少有些抵觸,到現(xiàn)在我們完全融入進(jìn)來,我們?cè)谶M(jìn)步。你聽,軍號(hào)聲響起來了,我們的軍訓(xùn)又要開始了。
回憶生活的作文 篇14
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。五年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。我們就要告別敬愛的老師,親愛的同學(xué),離開這美麗的母校,走出小學(xué)五年來日日進(jìn)出的學(xué)校大門了,我心中真的萬分舍不得。我還清楚地記得,當(dāng)媽媽牽著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時(shí),我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中真的很不是滋味。我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師們那慈祥的目光,注視著同學(xué)們那友愛的眼神,這一切的一切我都銘記在心。
再看一眼那間寬敞、整潔的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們?cè)S多道理;在那里……再看一眼那寬大的`操場。那里有許多高大的樹木陪伴我們一起茁壯成長。在操場里,我們玩耍,這兒,有著我們?cè)S多的歡聲笑語,那可愛的笑臉,至今我還記得。我忘不了學(xué)校里的每一位老師,是他們用汗水哺育我們快樂成長,是他們用知識(shí)的甘霖滋潤我們那渴求知識(shí)的心田。我忘不了親愛的同學(xué)們,忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。是他們?cè)谖彝纯鄷r(shí)安慰我;在孤單時(shí)陪伴我;在我取得勝利是鼓勵(lì)我……
我更忘不了這五年的校園生活!每天清晨,我按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,我迅速排好隊(duì),下樓做操;上課時(shí),我認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著我運(yùn)動(dòng)的身影……小學(xué)的生活給我許多快樂,給我了許多收獲。這將是我童年生活最幸福最美好的記憶……
回憶生活的作文 篇15
這就是我
——小學(xué)生活回憶
時(shí)間總是過得很快。轉(zhuǎn)眼間,我就要告別小學(xué)生活了!這意味著我將步入初中。小學(xué)六年,有太多太多深刻的故事,F(xiàn)在回想起來,似乎能清晰地看到老師慈祥的面容,想起課余時(shí)間一起打架的同學(xué)。
跳蚤市場開始了!鈴聲一響,學(xué)生們就像開著門的水龍頭一樣蜂擁而出……發(fā)生了什么?原來這是我們學(xué)校六年級(jí)舉辦的跳蚤市場。
過了一會(huì)兒,六年級(jí)的學(xué)生被帶到操場上,現(xiàn)場頓時(shí)熱鬧起來。許多學(xué)生涌向我們的第六班。四個(gè)銷售臺(tái),挑選自己喜歡的物品。一個(gè)同學(xué)拿起一盒五子棋問:“這個(gè)多少錢?”“六塊錢!蔽一卮。“六塊錢太貴了,給便宜點(diǎn)!”“嗯,五塊錢怎么樣?”“便宜點(diǎn)!”“這個(gè)真的不能再便宜了!”經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià),我們達(dá)成了一筆4。5美元的交易。
不知不覺一節(jié)課過去了,課間人越來越多。不一會(huì)兒,什么都賣了。我們數(shù)了數(shù)錢。啊,270多元。我們很開心。跳騷市場結(jié)束后,我們把錢都給了江老師,然后每個(gè)班派一個(gè)代表把錢捐給“火柴天堂”。
這個(gè)活動(dòng)很有教育意義。第一,我們賣掉了自己多余的、沒用的物品,把錢捐給了窮孩子,獻(xiàn)出了我們的愛。其次,通過這次活動(dòng),我們也鍛煉了自己的動(dòng)手能力,體會(huì)到了銷售人員的辛苦。我真的`希望這種活動(dòng)能多舉辦一些,我們的愛獻(xiàn)給他們。
小學(xué)生活對(duì)我來說并不完美,但總是學(xué)生生活的前六年。希望自己能好好努力,不斷加油,讓自己學(xué)生生涯的另外六年甚至九年繼續(xù)美好下去!
回憶生活的作文 篇16
剛進(jìn)入初中,我們就迎來了軍訓(xùn)生活。
那天早上我們身穿校服,猶如一棵棵挺拔的小白楊,一個(gè)個(gè)精神飽滿地等待著教官的到來。教官到來后,首先教我們站軍姿,然后我們又練習(xí)了踏步走、向右轉(zhuǎn)等。練到一半時(shí),天空中下起了毛毛細(xì)雨,指導(dǎo)員看到,就拿著話筒說:“各位教官整理隊(duì)伍,帶隊(duì)員回班軍訓(xùn)!被氐桨嗬,教官先讓我們練了五分鐘坐姿,然后教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。陸教官問:“有沒有會(huì)唱的,給大家起個(gè)頭。”全班一片寂靜!澳俏医棠銈儯页獛拙,你們就唱幾句!苯坦僬f!皥F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。唱!”“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵......”同學(xué)們一下子唱完了!澳銈冞@不是會(huì)唱嗎!”教官說。又練習(xí)了幾遍,同學(xué)們就唱得非常不錯(cuò)了。同學(xué)們悠揚(yáng)的歌聲回蕩在班里,回蕩在走廊上,這動(dòng)人的旋律和激動(dòng)人心的歌聲傳遞在校園的每一個(gè)角落。后來我們又學(xué)了拉歌......
下午,太陽從烏云后面懶懶地露出來,我們和教官站在操場上,練習(xí)軍姿,學(xué)習(xí)齊步走。教官說:“齊步走不像踏步走那樣要抬高腿,自然一點(diǎn),就像平常走路那樣!蔽易呃哿耍嬖V自己要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。休息時(shí)我們就拉歌,這一天雖然很辛苦,但是大家都很快樂。
經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練,我們的'意志更加堅(jiān)強(qiáng)。如果說,我們現(xiàn)在是小白楊,那么將來我們就是參天大樹,風(fēng)雨將不再是我們的對(duì)手!
回憶生活的作文 篇17
童年的夢是五彩的,我從小就向往當(dāng)一名軍人,身著軍裝,手拿鋼槍,英姿颯爽。今天,這夢竟然實(shí)現(xiàn)了,學(xué)校組織我們初一的新生進(jìn)行為期四天的軍訓(xùn),我們心中有著說不清的興奮和激動(dòng)。炎熱的夏日并沒有因此而顯得短暫,隨著一聲聲高昂的口號(hào)聲,我們開始了艱苦而嚴(yán)格的軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)真的很苦很累,在那炎熱的夏天,我們站在太陽底下站立著軍姿,
我們雖然要在赤熱的.太陽光下隨著那響亮的口令聲做著齊步走、正步走等艱難的動(dòng)作,但是,在教官那一聲聲嚴(yán)肅而響亮的口號(hào)聲中,我深深體會(huì)到了軍人的神圣,體會(huì)到了軍人那無堅(jiān)不摧的力量和那堅(jiān)韌不拔的毅力!每當(dāng)觀看教官們的演練,看到他們穿著整齊的軍裝,邁著瀟灑的步伐,想到他們背后的辛苦時(shí),我都會(huì)由衷的感到欽佩。
雖然僅有的三天軍訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)悄然無聲的溜走了,但是,在操場上那一聲聲哨聲以及那響亮的口號(hào)聲,仍在我耳邊回蕩著,那使我懂得了許多,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這記憶深刻的八天:
軍訓(xùn)是一首歌,一二三四是它的音符,腳步是它的起落,苦與累是小插曲,太陽白云與我們同樂。
軍訓(xùn)是一首詩,一行是教官的不懈,一行是我們的堅(jiān)持,再一行是汗水的悄然滑落。
軍訓(xùn)又是一篇散文,清風(fēng)是它的詩韻,揮手踢腳是它的格式,它凝聚不朽的軍魂,傳遞日月的輪回,裝載生命的饑渴……
回憶生活的作文 篇18
這幾天我一直在進(jìn)行入學(xué)前火熱的軍訓(xùn)生活,這種訓(xùn)練對(duì)于我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來說是既辛苦又興奮的,是值得回味的一段日子。
每天訓(xùn)練下來,累得腰酸腿疼。我的教官是個(gè)嚴(yán)格要求的人,動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的'操練,直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的,但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來。軍訓(xùn)生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜,是訓(xùn)練場上教官表示肯定的一句話或一個(gè)眼神。這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼,就像一塊朱古力糖,還會(huì)有絲絲苦味。真是讓人回味無窮。
軍訓(xùn)的確很辛苦,但是我相信往后我們一定會(huì)懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生活。在炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊(duì);在激昂的訓(xùn)練場上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段經(jīng)歷,使每個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。
首先,特殊的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊(duì)列中教官非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,每當(dāng)有人在隊(duì)伍中不打報(bào)告便隨意亂動(dòng)時(shí),都會(huì)受到教官嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰,以增強(qiáng)我們的集體觀念。而隊(duì)列整齊的要求也增強(qiáng)了我們的集體觀念,要求我們時(shí)刻要想到集體,而不光只是考慮自己。
其次,軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)。一開始訓(xùn)練,只要站上5分鐘的軍姿,就會(huì)有人體力不支,F(xiàn)在即使讓我們站上15分鐘,還是能個(gè)個(gè)都站如松。可見,軍訓(xùn)對(duì)于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。
回憶生活的作文 篇19
時(shí)光荏苒,如白駒過隙,看春花秋月,大雁南歸。眨眼間我已跨入中學(xué)大門。驀然回首,六個(gè)春秋的往事涌上心頭……還依稀記得六年前,我依偎著媽媽,懷著憧憬,步入小學(xué)校園,開始了愉快的小學(xué)之旅。如今,在漫步母校,總有一種在搖籃中溫馨的感覺。是啊,在這生活了六年!每當(dāng)看待那間教室,我總會(huì)想起,五年級(jí)時(shí)大家一起搞的一個(gè)惡作劇。話說那天下午,數(shù)學(xué)月考成績已經(jīng)出來,我們那素來就有“武大郎”美稱的'數(shù)學(xué)老師,抱著一疊全是紅×的試卷,氣勢洶洶的向教室走來,他兇神惡煞,雙眉緊鎖,怒火中燒,帶著一股殺氣。走到教室門口,打開門,上面的一桶粉筆灰全部灑在了老師那光禿禿的頭上,他狼狽不堪,“哈哈哈哈……”同學(xué)們一陣大笑更是火上澆油,老是氣的鼻子都歪了!接下來……現(xiàn)如今,回憶起那節(jié)課,仍樂趣無窮!
七月的風(fēng)兒拂在愜意的臉上,八月的鳥兒帶走了金色的童年。還記得母校的墻上有這樣兩句話:“今天我為母校自豪,明天母校為我而自豪!第一個(gè)我已經(jīng)做到,現(xiàn)在,我正向著第二個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)!
小學(xué)六年在母校的熏陶下,我學(xué)到了”敢為人先“的道理。今天,我已經(jīng)長大,我要飛翔在中學(xué)的領(lǐng)域!”生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄!“在新學(xué)期之際,我要以怒放的百合花心情,對(duì)自己說一聲:”蘇兵山,新學(xué)期,新面貌,新生活,蘇兵山,你要有新成就!“
回憶生活的作文 篇20
小學(xué)校園的美好生活,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。校園里的一草一木,都令人神清氣爽;老師的辛勤培育,更令人感激萬分;厥鬃约旱膶W(xué)習(xí)生涯,心神舒暢,回首與伙伴們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光,難以忘懷。
白駒過隙,小學(xué)生活很快就過去了。曾經(jīng)我們一起學(xué)習(xí),共同努力,共同進(jìn)步;我們共同嬉戲,操場上留下我們歡快的背影。如今,我們畢業(yè)了,各自踏上了新的.旅途,離開了母校,在新的學(xué)校生活,我一定要好好珍惜在新學(xué)校的每一分,每一秒。
在我剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),就對(duì)母校充滿了好奇心。上課時(shí),老師教我們識(shí)字、讀書,校園里書聲瑯瑯,多么動(dòng)人!下課時(shí),同學(xué)們一起玩耍、嬉戲多么快樂啊!放學(xué)時(shí),與朋友相伴回家,有說有笑,多么幸福!
后來我們升入了中年級(jí)。大家個(gè)個(gè)變得活潑機(jī)靈。課堂上,是我們發(fā)言的天地,是我們展現(xiàn)自我的天地。大家抒發(fā)自己獨(dú)到的情感吸取有用的知識(shí)。
上了高年級(jí),學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也重了,但大家并沒有失去以前的活力。下課后,教室里,嬉笑聲、議論聲奏成了一首歡快的交響樂。操場上,同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁,但快樂的笑容始終掛在同學(xué)們的臉上。
但如今,我們各奔東西,卻不知什么時(shí)候可以再見。如果,我能回到從前,我一定加倍努力,與同學(xué)們共同進(jìn)步,與大家開開心心地度過小學(xué)生活。
回憶生活的作文 篇21
小學(xué)好像就是一個(gè)五味瓶。不過這是一個(gè)特殊的五味瓶,為什么這樣說呢?因?yàn)檫@個(gè)五味瓶里只有甜。什么叫甜呢?甜,就是我們?cè)谥R(shí)的天空里自由的翱翔,盡情的吸允著知識(shí)的乳汁,感受著那甘甜的滋味。
迎著晨曦的.太陽,邁著輕快的步伐,我走向?qū)W校,這樣輕松的日子還有多長?不久,我就要成為一名中學(xué)生了,這樣快樂的時(shí)光也一點(diǎn)一點(diǎn)的逝去。
轉(zhuǎn)眼間,馬上就要畢業(yè)了,我現(xiàn)在開始有些懷念小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我一想到畢業(yè)后我再也不能跨進(jìn)我原來的校門了,我再也不能和我的好朋友坐在同一間教室里了。真想讓時(shí)間過得慢一些。我還想再和同學(xué)一起去春游,和同學(xué)一起去照大頭貼,和同學(xué)一起去看書?墒且院笤僖矝]有這樣的機(jī)會(huì)了。我真的不想長大,我真的很想永遠(yuǎn)生活在我快樂的童年里面!可是人永遠(yuǎn)要成長,不能總是停留在美好的時(shí)光。
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存......
回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來,事雖然小,但那些回憶是那樣覺得感動(dòng),因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,這樣才能成長起來,童年總叫人回想。那一刻刻,那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。
回憶生活的作文 篇22
光陰似箭,日月如梭,六年的光陰就這樣消逝了。時(shí)間帶走了我們最美好的時(shí)光,只留下回憶。這回憶如同膠片般,布滿了歲月的痕跡,卻再也讓我們找不到曾經(jīng)五彩的童年生活。
一二年級(jí),我們還是一群懵懂的孩子。進(jìn)入了小學(xué)生活,心中有了一些小小的擔(dān)當(dāng)。戴上了紅領(lǐng)巾,感覺自己長大了許多,已經(jīng)不再是幼兒園的小孩子。一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)拼音,學(xué)習(xí)數(shù)字,曾經(jīng)困擾我們?cè)S久的乘法表現(xiàn)在已經(jīng)能倒背如流了,曾經(jīng)一個(gè)一個(gè)難題在現(xiàn)在我們看來就是幼稚得不得了。一點(diǎn)點(diǎn)的小成就,對(duì)于我們來說就是一件驚天大事了。
三四年級(jí)的我們,已經(jīng)開始為了目標(biāo)成績努力奮斗。老師的諄諄教誨,父母寄予我們的厚望,讓我們懂得了努力才會(huì)有成果,想要獲得小小的成功,就要付出很多的汗水?荚嚭螅瑤追值腵差距會(huì)讓我們反思許久,漸漸地,我們都變了,開始成熟起來、懂事起來,不再是當(dāng)初幼稚的樣子。
最后的兩年,五六年級(jí),我們一下子改變了曾經(jīng)瘋瘋癲癲玩耍的樣子,開始在下課時(shí)坐在座位上做起了作業(yè),而不是在窗外的陽光下盡情奔跑。慢慢接近了畢業(yè)考,大家也都開始擔(dān)憂,開始緊張。一直到了最后的那一天,一切都結(jié)束了,六年的時(shí)光畫上了一個(gè)句號(hào)。
回想著過去的六年,我已經(jīng)無法準(zhǔn)確描述每一個(gè)精彩的畫面了,因?yàn)槟X中有了許多事情,不再這么無憂無慮,開始憂慮、煩躁,徹底從一個(gè)孩子成長為了一個(gè)少年。
回憶生活的作文 篇23
盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!諟Y明
這句詩足夠的表達(dá)了我的小學(xué)生活是多么的快,歲月不等人,我從一個(gè)不懂事的小屁孩到一個(gè)慢慢成熟的小伙子,這也是一眨眼的時(shí)間啊!站在校園的操場上,仰望著天空回憶過去,也不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲……
哎,畢業(yè)后孤單時(shí),眼睛還可以不時(shí)的看著小學(xué)生活留下的殘余照片,錄象,可怎么只有這么一點(diǎn)呢,我使勁的用思想來添補(bǔ),回憶著當(dāng)時(shí)的情景。
六年啊六年,這么快,你馬上就要奪走我的童年,童年僅僅剩下幾十天的時(shí)間啊,我一定要將這段記憶好好珍藏,讓他在我的腦海中永不磨滅。
小學(xué)一畢業(yè),我就結(jié)束了小學(xué)生活,即將步入中學(xué)。我對(duì)小學(xué)有太多不舍。我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學(xué)們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們;舍不得……他們給我?guī)砹酥R(shí)?鞓泛陀颜x!我永遠(yuǎn)忘不了我的老師與同學(xué)!小學(xué)畢業(yè)后,大家就要各奔東西了,不一定在一個(gè)中學(xué),現(xiàn)在一想到將來的`分別,現(xiàn)在就非常不舍,唉,真想讓時(shí)間定格在此時(shí)此刻,不在流逝,停留在此,讓我與我的老師同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>
這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了這么長時(shí)間的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有幾十天,我就要離開陪伴了我多年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂,更使我難忘。
回憶生活的作文 篇24
我們都進(jìn)入初中了,在初中里,我們就不再小了。
我們進(jìn)入初中的這一個(gè)多學(xué)期以來,我們都經(jīng)過了很多風(fēng)風(fēng)雨雨,在這些風(fēng)雨中我們?cè)诔砷L、在長大、在進(jìn)步。
我映象最深的是那一次拔河比賽。那天,天氣還是比較熱的,我們希望我們能夠拿到名次,可我們剛比完一場就遇到”強(qiáng)勁對(duì)手“——十班。
十班上有一個(gè)大胖子,又高又胖,力氣又大,我們看見她就被”嚇馬威“了,我們用盡自己所有的力氣來比,個(gè)個(gè)都脹紅了臉,腳一步一步向前。
眼看就要失敗了可我們堅(jiān)定不放棄,因?yàn)橛心窃诖笈肿釉诤竺嫜褐,我們無論如何也使不上勁,我們失敗了。
雖然我們失敗了,但我們知道,比賽并不重要,友誼才重要。力氣不大不是我們的錯(cuò),現(xiàn)在,要比的'是學(xué)習(xí)。
而后,下了一場大雪,我們南方人是很難看到雪的,下了一場這么大的雪,絕對(duì)是非常少見的,這可把我們班同學(xué)樂壞了,一下課,就跑到樓下去玩,快上課的時(shí)候,還要帶一大堆雪上來,下課教室里人特別少,他們也不閑著,打開窗戶就抓一把雪進(jìn)來,一直玩到它完全融化成水。
中午就更不用說了,干脆不吃飯了都要玩雪,還有幾個(gè)同學(xué)把雪上加點(diǎn)可樂吃。我是不愛玩的,我只是看看風(fēng)景,你想啊:樹枝上散落下一點(diǎn)雪,驚起樹下的半現(xiàn)出的草,多美!
回家的路上,都是密密麻麻的腳印,加上回家路邊的山中綠林的白,多美妙!
啊!初中告別了童生,我們長大了,這也許是最后的童年印記。
回憶生活的作文 篇25
我的初中生活像是一只漂流在記憶海深處的漂流瓶,它在不知不覺中悄悄收藏,在某個(gè)安寧的時(shí)刻,沖上白色的沙灘,靜靜地散發(fā)出奇異的光彩。
在一片流光溢彩中,我似乎看到了一張張熟悉的年輕面龐。女生穿著白衣褲在綠色的跑道上一圈圈地跑著,偶爾回頭咧著嘴笑了;男生藍(lán)色的背影在球場上快速地移動(dòng),不時(shí)朝著伙伴揮揮手;我還看見了蔚藍(lán)的天,潔白的云一動(dòng)不動(dòng);我還看見了打著鮮紅分?jǐn)?shù)的一摞摞試卷,上面的黑字永遠(yuǎn)都是密密麻麻的;我還看見映在窗戶上綠盈盈的枝葉以及拿著白色粉筆對(duì)著我們的老師的暖色微笑……
輕輕地,我聽見了回憶的聲音,就像聽著花開的旋律,感情帶上了幾分驚奇與感動(dòng)。鐺鐺響的上課鈴,回應(yīng)老師嚴(yán)格要求的”慘叫“聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后興奮的掌聲,課堂上參差不齊的討論聲,劃過黑板吱咯響的粉筆聲,還有我考砸后父母以及老師鼓勵(lì)的溫暖又沉重的聲音,一聲又一聲,好似煩雜,再聽又覺安靜。
我仿佛還聞到了過去的氣味,亦是淡淡的卻很清晰。周一升旗儀式操場上的清新草香,體育課上少不了的汗酸味,放學(xué)路上的陣陣塵煙味,夏日中太陽猛烈炙烤大地的.焦味,上午各種零食早餐的味道,這些味道都如此熟悉如此讓人懷戀。
這些顏色、聲音、味道就是我一直以來的初中生活,它在消逝,它在持續(xù),它在等待著我去發(fā)現(xiàn),搜集。我的漂流瓶,收藏著我過去的初中生活流光溢彩的漂流瓶,它是多么的美麗。
回憶生活的作文 篇26
記得小時(shí)候,第一次邁進(jìn)學(xué)校,我是那么無知,轉(zhuǎn)眼間,要畢業(yè)了,我也在小學(xué)度過了一段美好的時(shí)光,也發(fā)生了許多事情。
一年級(jí)的時(shí)候,那是第一天上課,卻發(fā)生了一件事,我被罰站了,事情的經(jīng)過是這樣的。
因?yàn)榈谝惶焐险n,又是第一節(jié)課,所以我們比較好奇,等老師來的時(shí)候,我們就不經(jīng)意間觸犯了她。唉,現(xiàn)在想想還都是淚!就是上課鈴響了,我們?cè)緫?yīng)該在教室里坐好,等老師過來,但是打了上課鈴,老師還沒有來,于是幾個(gè)頑皮的孩子從門口往走廊望去,漸漸地,我的好奇心也被鉤了上來,我便慢慢的從椅子上站起來,一步一步小心翼翼的走向門口,警惕的探出頭去,后來覺得還蠻有意思,過了十分鐘,我漸漸習(xí)慣了這種好玩的方式,也放松了警惕,所以,到老師來的時(shí)候,我們自然就被老師發(fā)現(xiàn)了。我馬上跑回座位,心里想:“老師看不見我的'!笨蓻]想到會(huì)有人告密,忽然一陣風(fēng)吹來,我感覺心里哇涼哇涼的,結(jié)果是我們被罰站一節(jié)課。
雖然在以后的日子里,我拼命努力才勉強(qiáng)讓老師對(duì)我有好印象,讓老師能看到我的變化,可現(xiàn)在又回到原地。
通過這件事,我認(rèn)識(shí)到做事要沉得住氣。要有耐心,現(xiàn)在只能爭取到初中更加努力,而從現(xiàn)在一直到小學(xué)畢業(yè)的歲月里,只能在悲憤和惶恐中渡過……
回憶生活的作文 篇27
初中生活就像一首歌,里面有悲歡離合。我們乘著歲月的風(fēng),來到初三的尾巴,用初中生活的感悟和勇氣,歌唱未來:讓該來的來,我們?cè)谶@里等!曾幾何時(shí),我們的教室搬到了四樓,我成了很多初中生中的一員。現(xiàn)在回想當(dāng)初的`生活,那些苦,那些甜,都是那么熟悉…
園丁老師,這三年來,我們班的老師沒有太大的變化,所以那些一模一樣面孔的“辛勤園丁”一直陪伴著我們。在他們的指引下,我們一步一步跨過了障礙和挫折。是的,它們是蠟燭,照亮自己,為我們照亮通往知識(shí)海洋的道路!
期末考試前的中午,當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷大戰(zhàn)”拖回教室的時(shí)候,我“驚”了一聲:竟然沒有吃的!一氣之下,我決定不吃了。等我回到座位上,一個(gè)桃子遞了過來!澳疃鳎瘸詡(gè)桃子。豌豆和南瓜去食堂幫你買菜。下午有考試。不吃恐怕不行!”我感激地笑了笑,接過桃子道謝。我想:那是我吃過最甜的桃子!
初三的晚上,我看了一個(gè)燃著燈的背書;秀敝校患抟屡谒砩!靶∨笥眩^來喝杯牛奶,休息一下,早點(diǎn)睡!”抬頭一看,是媽媽睡眼惺忪的樣子。我想我擔(dān)心我會(huì)學(xué)得太晚,所以我明天不能堅(jiān)持上課。趕緊點(diǎn)頭,“好的,媽媽,晚安!”
張小嫻說:“沒有記憶的生活太蒼白了!笔堑,初中生活的回憶讓我的畫面充滿了許多色彩,我也學(xué)會(huì)了初中生活的真諦。我把這段記憶深深地鎖進(jìn)了“記憶盒”,我想:這將是我生命中一筆寶貴的財(cái)富!
讓該來的來,我們?cè)谶@里等。
回憶生活的作文 篇28
其實(shí)每當(dāng)我回憶起往事都會(huì)覺得自已無比地幸運(yùn)。出生在一個(gè)充滿愛的大家庭里,有一對(duì)開明,開朗的父母,老天爺似乎也待我不簿,讓我在正確的時(shí)間可以做有意義的事,讓我恰好趕上無比難得的機(jī)會(huì)……
父母呢對(duì)我實(shí)行散養(yǎng)“政策;不管做什么事都很尊重我的意見,讓我自己做主。所以,從小到大我自己做出過無數(shù)的'選擇,為自己做出過無數(shù)的決定。其中便有兩個(gè)決定讓我感到受益匪淺。
其一是自己決定上四個(gè)課外興趣班奧數(shù)、鋼琴、舞蹈,聲樂。這個(gè)決定是在小學(xué)做的。當(dāng)時(shí)對(duì)什么都好奇什么都想嘗試。于是便根據(jù)自己的意愿報(bào)了這四個(gè)課外班。因?yàn)槭亲约鹤栽笀?bào)的所以學(xué)起來也很開心,沒有任何壓力。而事實(shí)證/明這個(gè)決定十分正確。俗活說:技多不壓身雖然這些興趣現(xiàn)在并沒有全部持續(xù)下去,但有一定的基礎(chǔ)總歸是好的,也便于以后重新拾起這些興趣。
其二便是來鄭州上學(xué)這個(gè)決定。這個(gè)想法是在我小學(xué)五六年級(jí)時(shí)受朋友影響向父母提出的。父母本身也有這個(gè)想法再加上我的同意很快就將這件事定下來了。我萬能的父母也是如我所愿將我送到了鄭州。鄭州比老家的教育真的是好了不止一星半點(diǎn)。這個(gè)決定也被我的大家庭稱為做得最正確的決定。
以后大大小小的決定當(dāng)然更要靠自己了,根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)來看,做決定時(shí)不要受過多他人的影響,以自己的實(shí)際情況為主,看且既然是自己做出的決定,就要努力讓它成為最好的決定。
回憶生活的作文 篇29
回憶就像播放一部老電影,點(diǎn)點(diǎn)舊時(shí)光仿佛又在眼前重現(xiàn)。
誰的辮子輕輕甩。猶記得我們剛上小學(xué)時(shí),小小的個(gè)子,淺淺的笑容,青澀的面孔。大家經(jīng)常在那片樹蔭底下跳繩,繩子在空中一圈連著一圈,紛飛的馬尾辮在空中一蹦一跳,像燕子一樣,不斷飛起落下。桂花香彌漫在空中,輕嗅一下,滿是甜蜜的味道。清脆的哨子聲響起,老師用輕柔的語氣說:“同學(xué)們,收起繩子,排好隊(duì),我們上樓了!”腳步踏過,孩子們銀鈴般的笑聲還悠悠地響在操場上空,輕輕回蕩著……
誰的歌聲輕輕響。有一段時(shí)間,學(xué)校里的下課鈴聲改成了《爸爸去哪兒了》的.主題曲。大家都開始喜歡在班里唱歌,淺淺低吟,歌聲悅耳動(dòng)聽,幾個(gè)小伙伴還喜歡一下課就聚在一起唱。每個(gè)人的眼睛里仿佛都閃著小星星,輕輕搖頭拍手,打著節(jié)奏。也許,年少的歡喜就是如此的簡單。
誰的嘴角輕輕揚(yáng)。回憶起那時(shí),似乎沒有什么煩惱,不會(huì)為了考試擔(dān)憂,不會(huì)為了作業(yè)煩惱,不會(huì)為了比賽緊張。每次整理書房,打開柜子看到疊起的試卷、書本、獎(jiǎng)狀,不只一次地感慨:年少的時(shí)光真幸福。經(jīng)常拿著全是勾勾的卷子欣喜地在媽媽那兒討要獎(jiǎng)勵(lì),小小的腦袋里都是奇思妙想,整天是上揚(yáng)的嘴角、微瞇的笑眼,真好。
舊憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被時(shí)間沖刷得所剩無幾,一切已然成為了我的過去,那份隱藏在時(shí)光背后我所無法找到的純真和甜蜜,是我懷念的。那首歌里曾這樣唱道:“舊憶就像一扇窗,推開了就再難合上,它說就這樣去流浪,到美麗的地方!
回憶生活的作文 篇30
考試結(jié)束了,初一生活也告一段落;叵脒@一年來的過往,酸甜苦辣各種滋味都有。
剛升入初一時(shí),我迎來了人生中第一次軍訓(xùn),本來以為會(huì)很輕松,沒想到完全出乎我的想象。烈日下的800米長跑、站軍姿,就連最普通的向左,向右轉(zhuǎn),教練都會(huì)讓我們練習(xí)幾十下。這樣魔鬼似的訓(xùn)練持續(xù)了兩天才結(jié)束,同學(xué)們都叫苦連連,甚至還有同學(xué)暈倒,不過大家都堅(jiān)持了下來,F(xiàn)在回想起來我還心有余悸,不過這也是我人生成長中的一次磨練,讓我懂得任何事都不是那么輕松、簡單可以完成的。
接下來就進(jìn)入緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)了,老師告訴我們初中不同于小學(xué),一定要重視起來,迎接三年后的中考。我們?cè)黾恿藲v史、道法、地理、生物等新學(xué)科,這些都是以前沒接觸過的`。我如饑似渴的學(xué)習(xí)著里面的知識(shí),那些歷史人物、政治思想、世界各地的奇特地貌帶給我無與倫比的震撼!大家每天都在緊張、有序的學(xué)習(xí)中度過,雖然辛苦,但是都很開心。
這一年里我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友。她特別愛笑,總是能給大家?guī)須g樂;她樂于助人,我就是在受助下與她結(jié)識(shí)的。她經(jīng)常給我講題,但我卻感覺“霧里看花,水中望月”,怎么都琢磨不透,她卻能一遍一遍的講,終于讓我“拔開云霧見晴天”。
告別了多姿多彩的初一,即將迎來斗志昂揚(yáng)的初二。
回憶生活的作文 篇31
站在生命盡頭,最珍貴的東西會(huì)是什么?許是信念,許是積累過后的財(cái)富,許是至親緊連的愛,又許是其他。
然而,在我看來,那一段段我們用心珍藏的回憶是最珍貴的。因?yàn)樗鼈,讓生活變得更加美好?/p>
那些夏夜
還依稀記得兒時(shí)的夏日,每每黃昏過后,知了聲便串成了整段回憶。我愛和奶奶一同坐在百年的老樹下乘涼,看著夜空星辰滿天,聽著奶奶講她的故事。奶奶的蒲扇輕輕地?fù)u者,為我?guī)碚麄(gè)夏日的陰涼。
那些用知了聲串成的童年夏日,是奶奶用愛為我輔做的涼蔭,也是我加倍珍惜的回憶。
那一秒鐘
邁入小學(xué),翻開了成長冊(cè)的第一頁。伴著稚氣,展開了最初的理想。然而至今令我深深記住的是戴上紅領(lǐng)巾的`那一秒鐘。
鮮艷的五星紅旗,映襯碧藍(lán)的天。學(xué)姐為我們戴上莊嚴(yán)的紅領(lǐng)巾。清晰地記得那一秒,那一種激動(dòng)與自豪,是我這一生要深深珍藏的回憶。
那份情誼
青春似初開的花蕾,美麗而充滿活力。
這段青春的成長冊(cè)里,永遠(yuǎn)無法忘懷的是那份相伴三年的情誼。如今,將要離別,不舍與留戀愈加濃烈。是的,三年里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,三年間悄悄融筑的情誼,無疑又是生命中的光點(diǎn),又是我們應(yīng)當(dāng)用心珍惜的回憶。
轉(zhuǎn)眸間,我們已然擁有了太多的回憶。也許,它們并不都是溫暖或快樂的。但它們卻都獨(dú)一無二,為我們的生活點(diǎn)綴了太多的美好。
如果有一天,當(dāng)你站在生命的盡頭,去思考這一生最美好的東西時(shí)。請(qǐng)記住是那些溫存的回憶最美好,是它們讓生活更美好!
回憶生活的作文 篇32
人的生活中往往很多的東西都是美好的,當(dāng)你遇到你認(rèn)為對(duì)的人他及她的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)深情的微笑,一次偶然電梯的相遇都會(huì)轉(zhuǎn)變成一種生活,當(dāng)生活中遇到種種無奈的時(shí)候就要彼此良好的心態(tài)去面對(duì)接下來的挑戰(zhàn),也許失敗,也許成功,那都是未知數(shù),注意是過程怎么走你努力了用心了就不會(huì)回想起讓自己后悔!
當(dāng)你經(jīng)歷過說明你成長多一次,我想誰也不想有失敗的婚姻都想著能過得開心幸福,當(dāng)你遇上了也無法挽回的時(shí)候就不要逃避面對(duì)現(xiàn)實(shí)接受新的生活新的開始,我的生活經(jīng)歷我的過去很不開心更談不上幸福過,但我慶幸的是還不晚讓我得到了我想要的東西,還有更重要的是我唯一聽話懂事的聰明可愛的兒子,那也是我最大的財(cái)富。
總想著自己能夠經(jīng)濟(jì)實(shí)力好起來,到那時(shí)當(dāng)你想幫助他人的時(shí)候也不費(fèi)心費(fèi)力了!光有心想事沒有用的,要抓住機(jī)會(huì),我也做了很多年的生意一直都很平穩(wěn)平淡的`生活著總是高不成低不就,就是因?yàn)闆]有抓住機(jī)會(huì)沒有把握好自己價(jià)值可在沒有頭腦等等……
當(dāng)我踏入社會(huì)的時(shí)候就總告訴自己只要我活著就要讓自己過上富裕的生活,讓身邊的人過得踏實(shí)過得舒心,人活著就是要有希望,當(dāng)你有了希望你才能看到幸福才能得到你想要的!
我的希望就是把孩子培養(yǎng)成人讓他將來懂得什么是才是價(jià)值,還有自己希望能有個(gè)穩(wěn)定的事業(yè),做些有意義的生意主要是自己喜歡的事業(yè)。
回憶生活的作文 篇33
六年前,作為一名一年級(jí)的小學(xué)生的我走進(jìn)了嶄新的校園。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識(shí)的甘霖滋潤我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的.辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;厥滓酝,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙錾系膴^斗;昨天,有我們?cè)谇驁錾系母偁;昨天,有我們(cè)谡n堂上的爭論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前。嗝粗档没貞浀淖蛱,我忘不了?/p>
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅(jiān)持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
。《嗝淳实男W(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
回憶生活的作文 篇34
一眨眼,我踏入了畢業(yè)班的校門。時(shí)間過的真快啊!回想起,那段難忘的小學(xué)生活,我不禁覺得有種懷念的感覺。
記得有一次,在我讀四年級(jí) 的時(shí)候,我在一次跑步比賽中摔傷了。膝蓋上的血不住地往下流著,我額上真冒汗。同學(xué)們看見了,都非常緊張,仿佛是自己摔傷似的。非常快,幾位同學(xué)把校醫(yī)帶來了,校醫(yī)對(duì)我的腳做了些簡單的處理后,就對(duì)我說:“你的腳傷到骨頭了,要一個(gè)月在家休息,否則會(huì)讓病情惡化的!蔽乙粋(gè)月在家休息嗎?那怎么行?我的功課怎么辦?我的學(xué)習(xí)怎么辦?我掩面嘆息著。就這樣,我躺在床上,對(duì)著“度日如年”的.日子,模糊中,我好像聽到了媽媽擔(dān)心的話!澳呛⒆拥哪_如果惡化了,那他永遠(yuǎn)都不能走路了嗎?”
我害怕極了,只能暗中祈禱我的腳能好起來。到了晚上,媽媽領(lǐng)來了我的同學(xué)!天哪!他們?cè)趺磥砹四!同學(xué)們對(duì)我說:“要好好養(yǎng)傷哦!等你的傷好了,我們?cè)僖黄饘W(xué)習(xí)、玩耍!我們今天來是為你講解一下今天老師教的內(nèi)容的!
我簡直不敢相信。同學(xué)們竟然來看我了。我覺得好溫暖,全身熱騰騰的,在一個(gè)孩子的心目中,能有這種身心都非常不錯(cuò)了。
這件事就像石頭一樣,永遠(yuǎn)刻在我的心中,像一個(gè)護(hù)身符一樣,激勵(lì)我成長,使我難以忘懷!啊,難忘的小學(xué)生活!
回憶生活的作文 篇35
人生當(dāng)中有許許多多不同的回憶,例如童年回憶,小學(xué)回憶……
我留戀我的小學(xué)生活,因?yàn)槲乙呀?jīng)小學(xué)畢業(yè)了,跨入了中學(xué)的大門,走完了我人生的第一段路程,要到另一段去拼搏。六年間,有多少值得回憶的往事啊!
記得五年級(jí) 時(shí),中午到校比較早,就在操場上找了一塊比較干凈的雪地,堆起雪球,結(jié)果越堆越大,后來在全班的力量下才完成,因此老師還給我們照了相。
我最難忘的是畢業(yè)時(shí)的同學(xué)歡送會(huì),記得那是我們班最傷感的一天,在那天,同學(xué)們把教室裝飾的非常美,而我把黑板布置的也格外的美觀,只不過那天的氣氛不夠熱烈。因?yàn)槲覀兙鸵x開學(xué)習(xí)生活了六年的校園,不免感傷。
我們?cè)跉g送一位要去牙克石上中學(xué)的`女同學(xué)時(shí),她的雙眼已有些濕潤了,就是在前面唱歌的同學(xué)和主持的老師也哭了,因?yàn)檫@是與自己相處了六年的同學(xué)與學(xué)生啊!俗話說:“一日為師,終生為父”,同學(xué)之間深厚的友誼,讓我們都不舍得她離開我們,所以她讓同學(xué)們放學(xué)到她家里去照相,但是我悄悄的離開了,因?yàn)槲遗挛視?huì)忍不住掉眼淚。
雖然我沒有去照相,但是我不會(huì)忘記相處了六年的她,那一天的同學(xué)歡送會(huì)是我小學(xué)時(shí)代的第一次,也是最后的一次,因?yàn)樗麑⒊蔀槲乙簧?dāng)中一道最亮麗的風(fēng)景線!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉這道奇麗的風(fēng)景線——小學(xué)的生活!這會(huì)是我一生中最美好回憶,他是純真的、美麗的。
我愛小學(xué)的生活,也非常想念小學(xué)生活時(shí)光!
回憶生活的作文 篇36
今年開學(xué)我就開始上初三了,回想起初一初二生活有些興奮有些感動(dòng)同時(shí)有些不舍。我已經(jīng)慢慢脫離了初一時(shí)的稚嫩初二時(shí)的年少輕狂,從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對(duì)于嶄新的初三生活有向往也有害怕。
初一的時(shí)候認(rèn)識(shí)了外校的學(xué)生,我們組成了一個(gè)新的班集體就意味著接下來的時(shí)間將是我們一同患難與共。那時(shí)候的我們都很自私很叛逆,并不認(rèn)為與這些“外!睂W(xué)生可以和睦相處一同面對(duì),所以常?梢钥吹桨嗬锝M成了不同的“小集體”都認(rèn)為這是對(duì)自己的最好保護(hù)。直到開學(xué)后的秋運(yùn)會(huì),我們與其他班一起比賽的時(shí)候才以意味到我們是一體的。運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱俗约喊嗟臉s譽(yù)賣力的'奔跑,不是運(yùn)動(dòng)員的我們歇斯底里的喊著加油,這一刻我真的很感動(dòng)。
初二時(shí)我們已經(jīng)不與初一時(shí)一樣幼稚了,但是玩的機(jī)會(huì)也越來越少了。我們幾乎每天都面臨著一個(gè)又一個(gè)的“危機(jī)”,既要為了初二末的結(jié)業(yè)考試做準(zhǔn)備還要整天被老班拖去辦公室受教育,我們就像魚缺水一般呼吸急迫。直到期末考試過后,我們都玩瘋了。不知是誰出的主意我們整個(gè)初二嗨了整個(gè)下午,級(jí)部主任和校長找了我們一次又一次但我們還是激情繼續(xù),那一天真的很快樂,但我知道那只是最后的瘋狂。
馬上就要進(jìn)入初三,拼勁中考了,心里很壓抑很不舒服。但人不是都要這樣嗎?有壓力才有動(dòng)力,所以我期待著。
【回憶生活的作文】相關(guān)文章:
生活的回憶作文03-03
回憶生活作文03-04
生活的回憶作文03-03
回憶生活作文03-04
回憶生活的作文12-09
回憶生活作文02-04
生活的回憶作文01-10
生活美好回憶作文01-30
回憶我的生活作文12-24
回憶生活的作文3篇03-10