我的生活作文

時(shí)間：2022-09-03 18:55:36 生活作文我要投稿

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關(guān)于我的生活作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我的生活作文三篇

我的生活作文篇1

　　悠揚(yáng)悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，學(xué)生們?nèi)宄扇�，談笑風(fēng)生地走進(jìn)教室，哎？原本應(yīng)該站在講臺(tái)上的歷史老師此時(shí)此刻已經(jīng)笑容滿面地坐在學(xué)生的位置上，講臺(tái)上取而代之的是前排一位矮個(gè)子女生，這是怎么一回事？原來，這位女學(xué)生做了一套有趣的歷史課件，歷史老師便把寶座拱手相讓。

　　一堂生動(dòng)活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上，小老師講的不足的地方，學(xué)生們便幫她補(bǔ)缺補(bǔ)漏。瞧！這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事，講臺(tái)下的一個(gè)學(xué)生卻舉起了手“什么事？”小老師正講的高興，被這個(gè)“不速之客”打斷，十分窩火�！袄蠋�，我可以幫你把這段對(duì)話表演一下嗎？”學(xué)生們面面相覷，小老師的臉上頓時(shí)有“陰”轉(zhuǎn)“晴”�！翱焐蟻怼毙±蠋煙崆榈难�(qǐng)。于是，有趣的“現(xiàn)代版三國表演”給這堂課添色不少，笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里……

　　微風(fēng)拂面，如一雙溫柔的手撫摸著學(xué)生們緊繃的心弦，生物老師帶著學(xué)生們投入自然的懷抱，在池水邊同小魚嬉戲；在柳樹邊同纖細(xì)的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融，另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來，學(xué)生們對(duì)自然地贊美轉(zhuǎn)變成一段段優(yōu)美的文字，抒發(fā)得淋漓盡致，學(xué)生們?cè)谧匀唤缰胁挥勺灾鞯匦纬蓛膳�，激烈�?辯論使學(xué)生們大顯身手，大長(zhǎng)見識(shí)。

　　我們?cè)谟⒄Z世界里漫游，通到電腦屏幕與外國小朋友面對(duì)面的用英語交流；在體育課中，接觸各式各樣的體育器材；生物課上，我們的學(xué)習(xí)地點(diǎn)常常在動(dòng)物園與植物園，在這兩者中來回觀察，多樣化的教學(xué)開闊了我們的眼界，老師與學(xué)生更是交心的好朋友……

　　當(dāng)太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時(shí)，學(xué)生們又過完了充實(shí)的一天，少了多如小山的作業(yè)，許多學(xué)生對(duì)圖書館更是“情有獨(dú)鐘”。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識(shí)，看！不少學(xué)生還為周末學(xué)校舉行的形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽做準(zhǔn)備，學(xué)生們也在這個(gè)時(shí)候總結(jié)一天下來學(xué)習(xí)的成果……

　　我說這里是中學(xué)，還不如說這是一所環(huán)境優(yōu)美的樂園。這里，老師是我們的好朋友，學(xué)習(xí)是解放頭腦，解放手腳的快樂活動(dòng)，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)知識(shí)是成長(zhǎng)的主旋律。

我的生活作文篇2

　　時(shí)光在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流過，從不逗留，只留下那永不退色的記憶……

　　——題記

　　快樂

　　當(dāng)含蓄的朝霞出現(xiàn)在天邊，那晶瑩的露珠亮出笑臉是，她便邁出輕盈的腳步，踏著風(fēng)，姍姍而來。

　　走進(jìn)校園，踏進(jìn)班門，我便來到了新的“世界”。一切的一切都是那樣的陌生，沒有他們，沒有她們，更沒有它們。雖然天空還是一樣的藍(lán)，墻面還是一樣的白，教室還是一樣的整潔。但，沒有了昔日的歡歌笑語，不見了往年的熟悉面孔，失去了以往的情似海深。想到這里，我不禁有些失落，有些落寞，一個(gè)人靜靜的坐在木椅上，看著一片片綠葉，一片片樹林，它們迎著朝陽，冒著烈日，最后享受晚霞。歲月變遷，斗轉(zhuǎn)星移，四季輪回，嚴(yán)冬過后，一個(gè)個(gè)新的生命便悄然開放……

　　“同學(xué)你好，我們交個(gè)朋友吧�！币粋€(gè)美妙的聲音響徹在我耳畔，那樣的美好。“你好！”我興奮地站起身來，拉著她那細(xì)嫩的小手，邊走邊聊……

　　四季輪回，緣起緣落，快樂，其實(shí)就在我們身邊！

　　幸福

　　當(dāng)蓬勃的太陽閃耀在天空，那嬌艷的花兒揚(yáng)起自信時(shí)，她便抬起沉重的頭顱，隨著風(fēng)，悰悰而起。

　　幸福是什么？老人說：幸福是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，青年說：幸福就是快快升官，快快發(fā)財(cái)，小孩說：幸福是每天都有棒棒糖吃。幸福無處不在，但無處尋覓，你不知道它在哪，我有些迷茫了，到底什么是幸福呢？

　　在追尋答案的路上，我看見了媽媽，看見了……那一碗清湯面，那樣的樸實(shí)無華，但香味撲鼻。或許只是一碗小小的面，或許只有那清晰可數(shù)的菜，但對(duì)于我來說，這——便是幸福。

　　媽媽的愛是無私的，是默默無聞的，世上最理解你的便是母親，也許你看不見，可她就在你的身邊，靜靜的觀望著。當(dāng)你疲憊的時(shí)候，她便送上一杯茶，一碗面，清清淡淡，對(duì)我來說，它便是濃濃烈烈的！

　　幸福是什么？我說：幸福是一碗熱氣騰騰的清湯面。

　　美好

　　當(dāng)怡紅的'晚霞落幕在天際，那雪白的白鷺揮動(dòng)翅膀時(shí)，它便張開碩大的白羽，迎著風(fēng)，奮翮高飛。

　　太陽即將落下帷幕，漸漸地，一個(gè)學(xué)期便悄悄走過，轉(zhuǎn)瞬即逝。回憶過往，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，變成了一片片拼圖，一片片碎屑。坐在書桌前，拾起掉落的圖片，閉上眼，打開心，用心去感受，你笑了，笑年少輕狂，笑當(dāng)時(shí)的我們，在那個(gè)地方，做的那些事。你哭了，想曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的你們，在那個(gè)地方，做的那些事。漸漸地，你睜開了眼，淚眼朦朧，一切都模糊了起來，這時(shí)候，請(qǐng)伸出你的手，擦干眼角的淚痕。

　　你看到了明媚的陽光，那么的耀眼，手指輕輕的擋（附）在眼前，留出一小小的空隙，金色的陽光照了進(jìn)來，照在你的手上，那么暖。照在心里，那么暖……

　　故事還在待續(xù)，筆墨還未停止，記憶還會(huì)更新，留下的都是美好，盈心房。

　　拿起你手中的拼圖，拼出只屬于你的那份記憶，只屬于你的那份美好。

　　——后記