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實(shí)用的多彩的生活作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的多彩的生活作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
多彩的生活作文 篇1
迎著涼爽宜人的秋風(fēng),懷著一些激動又稍微有些懵懂的心情,我由一個(gè)六年級的學(xué)生邁進(jìn)了初中的大門,這樣,一個(gè)多彩又趣味盎然的初中生活就展現(xiàn)在我眼前。
在我眼中,多彩的初一有著別樣的色彩。
多彩的初一生活,是我們將純潔的友誼之花根植在心靈的沃土上,是我們將快樂的音符所放飛到湛藍(lán)的.天空,是我們將五彩斑斕的夢能得以實(shí)現(xiàn)的場所,是我們向往自由、花兒一般的青春綻放的時(shí)候!
當(dāng)啟明星偷偷升起的時(shí)候,第一縷溫柔的陽光撫摸著萬物,被鬧鐘叫起來有些不情愿的我,迷迷糊糊的穿好衣服,來到衛(wèi)生間,隨著嘩嘩的水聲,有些刺骨的涼水把我從睡夢世界拉了回來,梳洗完,吃完早餐,我像一只快樂的小鳥,向著知識的殿堂奔去。
初一生活是絢麗多彩的。早上和幾位女同學(xué)一起同行,討論著各種各樣的知識,上課了,我們在知識的海洋中遨游,探索著數(shù)字的小小奧秘;討論著絕對值與同列項(xiàng)的問題;白色鳥的和平美麗;英語語法的深奧無比;小小的細(xì)胞有著平凡卻又不平凡的使命;秦始皇是 “千古一帝”還是一代暴君;地理的一條條經(jīng)線、緯線又讓我感到無比奇妙。
初一的生活盡管多彩,但也像一個(gè)五味瓶酸甜苦辣咸盡在其中,讓人不知是什么味道。現(xiàn)在,以往六七點(diǎn)鐘左右就能完成的作業(yè)要到八九點(diǎn)左右才可以完成。各科的擔(dān)子慢慢在加重,平常清閑的周末被我奔波忙碌的身影所代替?吹絼e的小朋友在樓下玩,發(fā)出天真的笑聲,我真的有些羨慕他們,有些憧憬小時(shí)候的美好時(shí)光。但是,我不再是一名思想簡單的小學(xué)生了,我要在人生的起跑線上努力的邁出每一步,繼續(xù)下一站的人生旅程。
多姿多彩的初一生活是這樣讓人喜愛,它就像是青春一首浪漫的小詩,一幅絢麗多姿的畫卷,一曲動聽的歌謠永遠(yuǎn)令你回味眷戀!
多彩的生活作文 篇2
我們生活在一個(gè)十分豐富多彩的生活當(dāng)中,但也不是每個(gè)人都難體會到這種多彩多樣的生活。每個(gè)人的生活都不一樣,有的人過的很開心,有的人過的很艱難,甚至有的人過的很痛苦。在這個(gè)社會中,有的人生活很富裕,生活富裕的人,有的人很開心,但有的人很痛苦。而貧窮的人也同樣如此,我喜歡多彩的生活,但我生活里卻充滿了單調(diào)。
在別人的生活中暑假周末都是可以用來玩耍的,他們可以快快樂樂的跑去別人家玩耍,甚至可以和朋友一起出去玩耍,又或者出去旅游。而我卻沒有那樣的條件,在周末或者暑假,我唯一能做的便是補(bǔ)習(xí)。媽媽給我報(bào)了許許多多的補(bǔ)習(xí)班,語文補(bǔ)習(xí)班,數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班和英語補(bǔ)習(xí)班。媽媽對我的期望非常大,所以她希望我能考個(gè)好成績,而我又不想辜負(fù)他們的期望。
于是在整個(gè)周末,我都是在補(bǔ)習(xí)中度過。我面對的,都是那些布滿黑色字體的書本,還有許許多多寫不完的題目。那些書本下次一座大山一樣,怎么學(xué)都學(xué)不完。而那些書本里的字,就像一只只螞蟻一樣,在我腦袋里爬來爬去。我的生活充滿了單調(diào),在我看來,我的生活是灰色的,我沒有那么多空余的時(shí)間用在玩耍上,我甚至是向往他們的生活。
在別人的生活中,是多彩多樣的,而我的卻是灰色單調(diào)的。我是多么向往他們的生活啊,我是多么想感受他們生活的樂趣。我想體會那種愉悅的心情,想出去游玩,體驗(yàn)大自然,看看大自然的魅力。我喜歡多彩的'生活,不喜歡生活在這種枯燥無味的生活中,那樣單調(diào)的生活讓我感到無比的疲乏和困倦。
我喜歡多彩的生活,我是多么希望我的生活中可以充滿自由,可以像他們那樣到處玩耍。我不想每天都待在一大堆書中,每天看著那些看不完的書,還有那些學(xué)都學(xué)不完的知識。我想我的童年應(yīng)該是快樂的,我不想做一個(gè)只會讀書的學(xué)霸。我想我寧愿做我一個(gè)擁有更多自由空間,擁有更多可以學(xué)習(xí)其它東西的差學(xué)生。
人們常說,小時(shí)候都應(yīng)該是無憂無慮的。我不想我的童年只充滿在忙碌的學(xué)習(xí)中,我向往多彩的生活,我喜愛多彩的生活。我真的希望可以從書山中解脫出來,好好體驗(yàn)多彩生活的美好。
多彩的生活作文 篇3
生活是一個(gè)酸甜苦辣成樣樣都不缺的五味瓶,它使我們的人生變得豐富絢爛起來。小學(xué)時(shí),我覺得生活很枯燥,很無味,像是吃了沒加糖的咖啡一樣,只有單純的一種味。而當(dāng)我正式走進(jìn)初中生活時(shí),就發(fā)現(xiàn)生活不只是單純的一種味道,而是由辛酸、甜蜜、苦澀和香辣組合而成的。
辛酸——當(dāng)畢業(yè)歌唱響時(shí),同學(xué)手拉著手,心連著心,一同圍繞著操場轉(zhuǎn)圈。這時(shí),同學(xué)們互相交換著自己精心設(shè)計(jì)的禮物,互相表達(dá)著內(nèi)心的激動,淚水也像斷了線的珠子一樣時(shí)不時(shí)的涌出來。
甜蜜——當(dāng)考完試之后,老師拿著一張張獎狀走上講臺,用她那優(yōu)美的聲音說到:“三好學(xué)生——尹佳莉”時(shí),那一剎那,同學(xué)們羨慕的目光一齊投向我,我的心里簡直跟吃了蜜一樣甜。
苦澀——當(dāng)我上課不專心時(shí),老師的臉頓時(shí)拉長了說道:“上課不專心的同學(xué),現(xiàn)在總該回過神了吧!”然后,走到我的面前,輕輕地把我的桌子敲了幾下,又用那嚴(yán)肅的目光瞪著我,這時(shí)的我,心像灼熱的太陽一樣滾燙。
香辣——那是在演講臺上的一天,我懷著十分緊張的心情走上了講臺。當(dāng)時(shí)的我不知所措,腦子里一直胡思亂想。急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),臺下的觀眾不約而同地鼓起掌來。看到大家鼓勵(lì)的眼神,我的心頓時(shí)平靜下來。最后,我取得了第三名,但是,我哭了,因?yàn)槲矣X得這并不是我理想中的成績。正當(dāng)我潸然淚下時(shí),老師走了過來,她撫摸著我的頭,和藹地說:“不要讓一次失敗成為你生命中永遠(yuǎn)的絆腳石,這次失敗只是人生路上的'一次小小挫折,正如不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹,你要像彩虹一樣在困難面前永不腿色!甭犃死蠋煹倪@一番話,我開竅了。是的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢?”人生漫長的道路上如果就因?yàn)檫@小小的挫折而倒下,那么人活在世上還有什么意義呢?
初中生活已經(jīng)圓滿地畫上了一個(gè)句號,它讓我覺得生活并不那么單調(diào),而是色彩鮮明的萬花筒。同時(shí),也讓我感受到生活的樂趣。讓我們大家一同唱起那支歌吧!“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,平凡的人讓我最多感動……”
多彩的生活作文 篇4
很多初三的學(xué)生可能都覺得初三的生活是艱苦的,但是對我來說,初三,卻是多姿多彩的。
初三是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),初三是一個(gè)五味罐。酸、甜、苦、辣、咸樣樣皆全,的確在我看來,初三又是一副用彩筆描繪的畫。
初三是綠色的,生機(jī)勃勃,春意盎然;局谐跞.我們對一切都充滿希望?释幸惶鞂ㄟ^自己的努力邁入自己理想的學(xué)府?释茉诔跞龑ひ捯环菡嬲挠颜x?释茉诔跞⑾伦约簜ゴ蟮闹鞠。
初三是黑色的。在中考的壓力下,初三的我們要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。每天準(zhǔn)時(shí)7:30,聽著老師那習(xí)慣的皮鞋聲,幫、幫、幫、我們都會很知趣的拿出課本。然后我們像趕二路汽車一樣,左耳聽著老師說的重點(diǎn),右手忙著記,右耳聽著老師講的中考試題。左腦在構(gòu)思言語,右腦在緊張記憶,恨不得把自己劈成兩半來學(xué)習(xí)。
但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白經(jīng)歷黑暗,我們學(xué)會了知識。豐富了頭腦,不再是拍手玩棋的小孩子了。老師常說,知識壓不死人。豐富的科學(xué)文化知識會讓我們在社會有一席之地,掌握了知識。讓我們無論身處何處,都昂首挺胸,我為是一名初三學(xué)生而自豪。
初三如此的多姿多彩,讓我們的人生道路上又多了一道亮麗的風(fēng)景線。
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