我的隔離生活作文

時間:2022-11-11 08:07:05 生活作文 我要投稿

我的隔離生活作文11篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我的隔離生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的隔離生活作文11篇

我的隔離生活作文1

  往年大街上人來人往,十分熱鬧,我會找小伙伴們放煙花,還會去親戚家拜年,可是今年出現(xiàn)了新型冠狀病毒肺炎疫情,街道上冷冷清清!

  為了防止病毒,我們一家人宅在家里不出門,用自己的實際行動抗擊著病毒!在抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情中,我們不能成為像白衣天使一樣的逆行者,也不能成為像警察叔叔一樣的守護者,我們能做的就是保護好自己,勤洗手,多運動,多喝水,盡量不出門。

  通過電視播報,我了解到這次病毒是野生動物傳播給人類的.,所以希望大家愛護野生動物,不捕食它們!也通過觀看春晚,感覺到這個年的溫暖!其中我感受最深的是央視春晚《愛是橋梁》情景朗誦!聽著,聽著,不由的感動流淚!其中有段是這么說的:春節(jié)到了,春天也就不遠了,讓我們春天再相逢!隔離病毒,但是絕不會隔離愛。讓我們一起給他們加油,給他們最需要的溫暖!

  今年的春節(jié)很冷清,今年的春節(jié)也很暖,全國人民同舟共濟、團結(jié)一心抗擊疫情。加油!武漢!加油!我的祖國!

我的隔離生活作文2

  一名宇航員在探索月球時以一種奇怪的方式消失了。這發(fā)生在20xx年的一天。那天,一名宇航員正在和其他宇航員一起探索。最后一個跟在后面的成員似乎看到了什么。他左顧右盼,什么也沒看。他準備回去。

  突然,他被什么東西拖走了。也許這個生物太強壯了,成員甚至沒有大叫一聲。其他成員都沒有發(fā)現(xiàn)一個失蹤。

  只有當他們回到宇宙飛船時,他們才發(fā)現(xiàn)一個人失蹤了。他們認為該成員失蹤了,只留下一個人在飛船里,而其他人出去尋找。但是回去的人都沒有回來!玩家等了又等,直到突然一個黑色的怪物爬上飛船的窗戶,大聲喊道。我看到了那個長著鋒利牙齒、紅色眼睛和兩只鋒利爪子的怪物。它想用爪子打碎玻璃。這個成員看到了怪物,害怕跑到控制室,把飛船開回地球。他還聯(lián)系了地球航空公司的董事會,說,“我們被外星生物攻擊了,啊!彼麖臎]想到這個怪物會抓住飛船想辦法進去。航空公司空局回復:你那邊怎么樣?他們只聽到怪物的`吼聲和宇航員的尖叫聲。一掛電話的聲音。

  所以空軍訓練了一支軍隊去月球?qū)ふ掖鸢浮?/p>

我的隔離生活作文3

  20xx年,一個原本美好的年份,卻因為一個小小的病毒,把本該熱鬧的春節(jié)變得冷冷清清。武漢,被隔離了。但是,隔離病毒,我們不隔離愛!

  因為愛,全國各地的醫(yī)生不畏生死,爭先恐后地向武漢趕去。有的醫(yī)生因為工作時間過長,身體虛弱暈倒在病床前;有的醫(yī)生,因為長時間檢測病毒,手背上長滿了紅斑;有的護士,因為長時間帶口罩,臉上布滿了深深的勒痕,就像長滿皺紋的'老年人。為什么他們遇到這些狀況仍然堅守在第一線呢?是因為,他們心中有愛呀!

  因為愛,全國人民都用自己的方式送口罩。我看見在地鐵里,一位叔叔親切地詢問每一個人:“您需要口罩嗎?這是免費的!”我看到的是他高尚的背影,那更是傳遞愛的背影呀!我看見小朋友們拿出自己零花錢買口罩送給有需要的人。我看見農(nóng)民叔叔們用自己的錢買了兩大車物資送給警察。當詢問姓名時,他們只留下我是中國人的只言片語就默默地走了。是什么讓這些普通人愿意自發(fā)去做這些事情呢?是因為,他們心中有愛呀!

  隔離病毒,但不隔離愛,因為有愛,我們一定能贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗!

我的隔離生活作文4

  終于又可以上學啦!

  今天早上我早早的起了床,穿戴好了衣服,掛好了紅領(lǐng)巾,希望今天是一個好的開始。

  七天的隔離期終于過去了,我實在太開心了,因為我沒接觸到甲流病菌,所以可以繼續(xù)回校上課,跟讓我開心的事,就是能看見我了好朋友,我實在太想他們了。

  早上來到校門口,就看見我的好朋友邵靜怡,他大聲想我打著招呼,飛快的跑到我身邊,拉著我就往學校走,一路上我們說說笑笑的,還講了許多笑話,不知不覺就來到了教室門口,看到坐在教室里的同學,覺得分開了這么久,還蠻想他們的.......

  一來到教室,我們并沒有像往常一樣拿好書本準備早自習,而是聊起天來,俞老師悄悄無聲無息的從后門走來,我們看到俞老師來了,趕緊飛速的跑到座位上做好,俞老師并沒有說什么,而是微笑的對我們說:“同學之間分開這么久偶爾聊聊天也是因該得,可是現(xiàn)在畢竟是早自習之間,規(guī)矩還是不能破壞,想敘舊的話等一下下課也可以啊!

  我們聽到俞老師的話都在心底舒了一口氣,有些男生甚至激動地叫了起來,因為要是在平時俞老師一定會嚴肅的批評我們的。

  更讓我們感到開心的事,其他班知道我們停課七天后并沒有把我們“隔離”起來,還是像往常一樣,這事情就像沒發(fā)生過一樣。

  那天的早自習的朗讀聲特別的響亮!

我的隔離生活作文5

  老媽感冒了,我要隔離,所以要到爺爺那個房間去跟爺爺一起睡。一進爺爺這個房間,我就感到通風涼快,好像剛從游泳館里出來一樣?磥碓陉柵_旁的房間就是爽,多了一扇門好通風。

  剛開始被隔離還很舒服,不怕睡著睡著就滾到了老爸的大腳丫旁,爺爺?shù)拇差^也好,不會頭歪到一邊去落枕了;更好的'是爺爺這個房間有臺電視機,我們可以像在賓館里一樣,躺在床上看會兒電視。

  但隔離久了也有問題。比如在關(guān)燈后還沒睡著的那一段時間里,就不能和爸爸或媽媽一起聊天了:我就不知道他們醫(yī)院里最近發(fā)生的奇怪的事了,他們也不知道我在學校里做了什么;還有我想喝水時就要“大老遠”地走到老媽房間去,再“大老遠”地走回來躺回被窩(以前只要老媽遞過來喝一口水就可以躺下了),總不好意思讓爺爺給我提供倒水服務。和爺爺睡還有一個很不爽的地方——爺爺入睡很快,還沒開口聊上幾句就一片呼嚕聲了,爺爺?shù)暮魢B暥汲闪宋颐缐舻谋尘肮?jié)奏。

  還好,媽媽再過一兩天感冒就好了,我就可以解除隔離了。

我的隔離生活作文6

  上個星期四上午,我們班有人體溫不正常被隔離了。

  第2節(jié)課剛下課,班長張堯辰驚慌失措地走回教室大聲說:“體溫表出來了,崔佳琪體溫量到37。4,劉老師把她拉到下面去重新量體溫了!”“什么?”我們班喜歡爬桌子的調(diào)皮搗蛋的黃俊宇差點從桌上摔下來。過了會兒,劉老師滿頭大汗地走上樓來,說:“大家別慌,剛剛重新測量了,崔佳琪體溫居然是38。4,他連忙把他請到隔離室去用紅外線量了一下,發(fā)現(xiàn)他的體溫又降下來了!”我們心里的小兔子終于安靜了下來。但也產(chǎn)生了一個疑問:他的.體溫怎么就無緣無故的超溫了呢?

  一波未平,一波又起。

  星期五那天,午休完了,在家里午休的同學來學校了。第一個到教室的人說:“我剛剛看見隔離室里有一個人站著,是我們隔壁三7班的!蔽衣牭竭@個消息立馬給他“跪”下了,而且我“跪”下的時候我的手一直在抖,好像任何東西到我手上都得掉下去。這時,王異卉說:“我剛剛也看到了,而且我們都離他遠遠的了,這樣才不會被隔離!”到了第一節(jié)課下課,我們才知道他是下課一直在追,所以出的汗太多了,體溫升上去了,后來歇了會兒,體溫就正常了。又是虛驚一場!

  所以我覺得,現(xiàn)在疫情期間,我們在學校最好不要追啊玩啊,這樣容易會被紅外線給誤會哦。

我的隔離生活作文7

  因為感冒,我被“隔離”了兩天。

  才兩天而已,不用大驚小怪,那你可想錯了,你可知道,我這幾天是怎么過的!

  那天晚上,我覺得“呼吸系統(tǒng)”有點問題,就吃了一包頭痛粉,沒想到,沒壓著根兒,只吃了半包,晚上,真正的好戲開始嘞!

  大概在三更半夜的時候,我人在不停的發(fā)抖,我本以為自己被子蓋得太少了,就讓老媽給我多蓋了一條被子,可沒用。≡诎l(fā)抖的同時,又覺得人在發(fā)熱,就開始把被子拿掉,不知不覺,睡著了,可醒來后,發(fā)現(xiàn)整個人都“泡在火海中”,熱得要命,我大喊救護人員———老媽“:媽媽,媽媽,難過!”媽媽過來,摸了俺的額頭一下下,兩只眼睛瞪得圓滾滾的,說“:發(fā)燒了,俺的寶貝!”就這樣,我熬過了一個晚上!

  第二天早上起來時,頭好暈,就大哭了起來,后來,還是我自己安慰了自己一下,便頂著頭暈爬了起來,穿好衣服,叫老爸陪我一起去看醫(yī)生。

  到醫(yī)院,量了溫度,有38.8耶!嚇死了!就個樣,兩天都打吊針,痛得要命,你說打吊針不痛,本來吧,我也這么認為,可現(xiàn)在,大大不同咯。

  因為第二天去打吊針的`時候,燒已經(jīng)退了,所以我精神煥發(fā),可往往想不到,醫(yī)生竟然找不到我的血脈,因為昨天我有一只手沒打進啦!醫(yī)生說了,那只手打不來,這只手又找不到脈,只能打腳上。死了,打腳上,這不要我命嗎!在醫(yī)生再三的思考下,醫(yī)生決定給我打我的“東坡肘子”上,可痛了,但咬咬嘴,忍了一下,就過去了。

  唉,以后再也不要生病了!

我的隔離生活作文8

  寒假里,爸爸媽媽帶我去武漢旅行,但是令人意外的事情發(fā)生了,武漢爆發(fā)了一種病毒,回家后我們非常擔心。之后學校老師打電話來詢問我的情況,親朋好友也紛紛打電話來問候,警察叔叔也來詢問我們的狀況。之后社區(qū)工作人員每天都來看我們有沒有待在家里,社區(qū)醫(yī)生每天也定時來量體溫,原來我們需要被隔離十四天。

  在這十四天里,我們被要求待在家里不能出門。于是,我就給自己制定了一個學習計劃。一早起來吃早飯,飯后去做數(shù)學口算題,然后練習寫字一小時,接著是跳繩和踢毽子,轉(zhuǎn)眼上午就過了。午飯后,我開始看書和練習彈琴,晚上增加了看新聞、做手工、畫畫等活動。

  每天,我都會默默地透過窗戶往外看——湛藍湛藍的`天空中,小鳥在自由自在地飛翔。我多么想去公園玩玩,去看看那絢麗多彩的景色。我多么想去步行街逛逛,去嘗嘗那香甜可口的美食。我多么想去學校瞧瞧,去走走那又寬又大的操場。但是我一定不能出門,不出門就是為國家做貢獻,F(xiàn)在我要做到不出門、勤洗手,在家好好學習、認真運動、保護身體。

  被隔離的感覺真不好!但是我們大家團結(jié)起來,眾志成城,一定會打敗病毒!

我的隔離生活作文9

  為了響應國家阻擊“新冠”的號召,我也開始了“居家隔離”,成天把自己關(guān)在家里不出門。不過,我到是沒有像微博上的網(wǎng)友一樣無聊得開始數(shù)自己一天呼吸了多少次,而是繼續(xù)與數(shù)學題做著無休止的斗爭。好像是為了故意勾引我出門似的,這幾天的天氣出奇的好,暖陽像散碎的金子一般撒在樓下的街上,暖洋洋的氣息彌散開來,讓人格外期望的出門曬曬自己那快要發(fā)霉了的身子。

  就在全國網(wǎng)友已經(jīng)無聊到看直播建武漢火神山醫(yī)院時,而我卻還是像往常一樣,坐在桌前做作業(yè)。可是我的內(nèi)心卻越發(fā)焦躁了起來。于是,我索性把筆一扔,走到陽臺上去透透氣。街上行人稀疏,兩邊的店鋪也很少有開張營業(yè)。這時,晴好的'天氣似乎顯得有些突兀。我回過神,想:保命要緊。說不定我一出門,還自以為很安全,沒有事,就被傳染上了“新冠”。于是我做回桌前,繼續(xù)寫作業(yè)。

  在被隔離的日子里,我的生活似乎也沒什么改變,該做作業(yè)還是做作業(yè),該預習復習還是預習復習。相比于以前可以出門的日子里,同學好友邀我出門,卻往往被我拒絕。而現(xiàn)在我有了名正言順的理由宅在家里,我卻有些想出門了。

  宅家里好幾天不出門后,我感覺自己就像一件受了潮的衣服,被緊緊地捂在家里面,快要發(fā)霉了。不過,看了看新聞,我想道,不給國家添麻煩,才是正事。

我的隔離生活作文10

  對于我這種體質(zhì)弱的人,發(fā)燒是家常便飯?蛇@一次的發(fā)燒,有些不尋常。

  日歷一張張被撕下來,只剩兩周多的.時間就要轉(zhuǎn)去新學校了?删驮谶@時,我發(fā)燒了。

  先觀察幾天再去醫(yī)院吧。媽媽說。我每天都待在家里,盼望著退燒,把這個暑假過完。

  大概是心理作用吧,第三天上午就退燒了?上挛,我的臉上長出了一個紅點,過了一會兒,又長出了一個,后來長得越來越多。晚上,到醫(yī)院檢查,我被診斷為長了水痘,要隔離兩周。

  兩周?兩周都要待在一個房間里。每天只吃淡的炒雞蛋和米飯,因為不能吃醬油。癢得受不了,也只能抹石膏粉,水痘患者不能洗澡。其余時間只能自己玩24點和數(shù)字華容道,前三天是過得相當無聊。

  直到第四天,爸爸才把電視的欠費付好,我才能看一會兒新聞,期間我還擔心新學校的開學會趕不上。

  被隔離的第十天,我玩華容道時,感到頭昏腦漲,只好先放下這消磨時間的東西。躺下來休息時,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)手上的紅點小了許多。我又仔細看了看,心想:這應該是痊愈的前兆吧。

  第十二天,那些紅點已經(jīng)變?yōu)橛灿驳酿,這時,病毒已經(jīng)不會傳染了。正好,明天就是開學第一天。我終于重獲自由了。

  這十二天的隔離結(jié)束了,它令我記憶深刻,這段隔離時間,讓我體會到了被囚禁的感覺。

我的隔離生活作文11

  “哎,老天爺給我安排了兩星期長假!”由于我接觸了從浙江回滬的爸爸,所以被隔離在家。沒法子,我只能面對現(xiàn)實了。

  特殊的安排

  第二天早上,我像往常一樣整理起了書包,然后來到客廳,放下書包,對媽媽說:“快點兒準備早餐,我要遲到了!”媽媽從廚房走出來,“不是說在家休息兩周嗎?”我這才恍然大悟。我來到窗前,看著同學們的背影漸漸遠去,心里真不是滋味。

  媽媽提醒我:“你可以利用兩星期的假期做一些自己喜歡的事情!庇谑,我給自己列了一張作息時間表,每天除了復習、預習課本外,還可以看看自己喜歡的書,彈彈鋼琴,學著剝蠶豆、包餛飩,這又何樂不為呢?

  特殊的問候

  沒有了上課時瑯瑯的讀書聲和下課時的歡聲笑語,對于我這個好動愛熱鬧的女孩來說,覺得格外冷清。只有每晚六點多班主任減老師的電話使我倍感親切。減老師告訴我學校里學習的進度和同學們的情況,還問了我的`心情。我回答道:“很煩惱,很寂寞。”當減老師告訴我解除隔離的日子快到了時,我真是興奮極了,我想,我終于又可以和同學們一起學習、一起玩兒了!

  特殊的通訊員

  令我感動的是,每天放學后,和我住同一幢樓的同學王明真便把我的作業(yè)帶回來,投入我家的信箱,當起了我隔離時期的通訊員,使我的作業(yè)從不缺少。

  兩星期的“假期”,讓我體會到了同學之間的友誼,體會到了親情和關(guān)愛。

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