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生活的意義作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的生活的意義作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活的意義作文1
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽說(shuō)要帶我到大龍湖畔的月橋花院小區(qū)植樹(shù)。我像快樂(lè)的小鳥一樣起了個(gè)大早,迫不及待的來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),參加植樹(shù)的人很多。植樹(shù)地點(diǎn)在月橋花院小區(qū)的門前,一到場(chǎng)地上我就想著以后住在這里的人們很幸福?粗▓@前自己親手種的小樹(shù)苗慢慢長(zhǎng)大,這是一件多么有意義的事情!
植樹(shù)活動(dòng)一開(kāi)始,我就迫不及待地挖起了樹(shù)坑。一鍬,兩鍬,原本以為挖樹(shù)洞是一件佷簡(jiǎn)單的事情,但做起來(lái)一點(diǎn)也不輕松,不一會(huì)便累的我滿頭大汗。月橋花院的叔叔阿姨們,也十分熱心的幫助我們?cè)苑N。
很快,海棠樹(shù)就筆直地站起來(lái)了。最后,我和媽媽一起打來(lái)水,澆在樹(shù)根上,小樹(shù)苗貪婪地吮吸著,發(fā)出了“滋滋”的響聲。
看著親手栽下的'樹(shù)苗,高大挺拔,我心中不禁歡喜起來(lái)。時(shí)間很快就過(guò)去了,我們這才依依不舍地離去;赝顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們親手栽下的樹(shù)苗與旁邊的花園洋房相互呼應(yīng),在藍(lán)天下十分洋氣、漂亮。
我們?cè)韵碌囊黄G色,不僅綠化了祖國(guó),美化了環(huán)境,更重要的是在我們的心中栽下了希望,栽下了夢(mèng)想。
生活的意義作文2
有人說(shuō),生命就像一支蠟燭,嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,就是它燃起火花的那一剎那。有的火焰,微弱欲熄;有人的火焰,燭影搖紅;有人的火焰,靜靜發(fā)光;有人的火焰,燦爛耀眼。然而,它總有蠟炬成灰,歸復(fù)平靜的一刻,唯一不同的是一所留下來(lái)的贊嘆。
“生存”是生物的本能,就連螻蟻都尚且貪生。但是,這并不是真正的.“生”。一個(gè)沒(méi)有目標(biāo),醉生夢(mèng)死的人,就仿佛是個(gè)拖著臭皮囊走路的“行尸走肉”,跟“植物人”又有多大的差別呢?世界上有許多的人怕死,中國(guó)古代的皇帝都千方百計(jì)地想要求得長(zhǎng)生不死之藥。其實(shí),死亡并不可怕,只是因?yàn)樗麄儾⒉涣私馍恼嬲饬x—生活的目的,在增進(jìn)人類全體之生活;生命的意義,在創(chuàng)造宇宙繼起之生命。
死,并不可怕,可怕的是,你是否曾好好地活過(guò)?不要等到年老發(fā)白,才為蹉跎時(shí)光而傷悲,甚至臨死前,才覺(jué)悟到自己虛走一遭,而留不下什么。這樣,就算是長(zhǎng)命百歲,在時(shí)間的長(zhǎng)河里,也不過(guò)是一粒小塵埃,只是個(gè)過(guò)客,泛不起任何漣漪。
“生”要生得有意義,“死”要死得有價(jià)值。我們應(yīng)該努力地充實(shí)自我的生活,讓我們生命的蠟燭燒得五彩繽紛。
生活的意義作文3
今年是我小學(xué)最后一個(gè)寒假,所以我想用充實(shí)有意義的方式來(lái)安排寒假生活。
于是,我圍繞著“充實(shí)而有意義”這幾個(gè)字,度過(guò)了一個(gè)緊張而快樂(lè)的寒假。接下來(lái)我會(huì)介紹一些寒假里有趣的事情。
除夕那天,我們?nèi)沂掷锬弥鞣N鞭炮和煙花來(lái)到廣場(chǎng)。首先,我們把一些煙花放在地上圍成一個(gè)圈。有了爸爸的“1、2、3釋放”密碼,我們就把所有的煙花導(dǎo)火索都點(diǎn)著了。之后,煙花一起迸發(fā)出美麗的.圖案,有的發(fā)出奇怪的“嗥叫”聲,吸引了很多人駐足觀看。放完所有的煙花,我們又看了一遍春晚的小品《策劃》。趙本山和宋丹丹演的白云黑土真的很搞笑,讓我們一個(gè)個(gè)來(lái)來(lái)回回。
這個(gè)寒假,我也看了一本好書——《拿破倫傳》。法國(guó)第一位皇帝拿破侖波拿巴,讓法國(guó)輝煌。拿破侖于1769年出生在科西嘉島的阿雅克肖市,從小就很有心機(jī)。成為將軍后,他指揮了馬倫戈戰(zhàn)役和奧斯特里茨戰(zhàn)役。然而,他的野心膨脹,他想當(dāng)皇帝。于是發(fā)動(dòng)政變,最終登上王位。但最終他打敗了滑鐵盧,被反法聯(lián)軍鎖在一個(gè)小島上。1821年5月5日,一代英雄駕崩?戳恕赌闷苽悅鳌,明白了一個(gè)道理:失敗前不低頭,東山再起,東山再起,不要被失敗打敗。當(dāng)然,在這個(gè)寒假里,我可以每天按時(shí)保量完成作業(yè)。還挖野菜,走親訪友。我真的度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。
生活的意義作文4
最近,在美國(guó)哲學(xué)教授寫了一本名為金錢與生命的Meanlng。他發(fā)現(xiàn),我們?nèi)绾翁幚斫疱X在我們的日常工作,日常生活已超過(guò)我們通常認(rèn)為的意義。演習(xí)的其中一個(gè),他問(wèn)他的學(xué)生做的是保持他們的每一分錢為week.From的方式,他們花錢花的紀(jì)錄,他們可以看到他們
真正珍惜生活。
他說(shuō),我們與他人的關(guān)系時(shí),往往變得清晰錢進(jìn)入圖片。你可能有一個(gè)美好的友誼,你有人認(rèn)為你是非常好的朋友。但你會(huì)知道他只有當(dāng)你問(wèn)他借錢給你一些錢。如果他這樣做,它帶來(lái)的東西向的關(guān)系,似乎比以往任何時(shí)候都強(qiáng);蛘撸梢酝蝗粶p弱的.關(guān)系,如果他不同意。這個(gè)人可能會(huì)說(shuō),他有一定的感覺(jué),但如果不進(jìn)行金錢的世界,有一些不那么真實(shí)。
人們只是有一個(gè)想法使越來(lái)越多的錢,但究竟是什么呢?多少錢我在我的life7任何特定用途的需要在他的書中,發(fā)現(xiàn)這位教授在現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)重要的需要:帶回的想法,錢是一個(gè)工具,而不是結(jié)束。金錢所起的物質(zhì)世界中的一個(gè)重要作用,但預(yù)期錢給幸?赡軙(huì)丟失生命的意義。
生活的意義作文5
生活,怎樣才算真正的生活?這個(gè)問(wèn)題讓我十分困惑,直到一個(gè)暑假,我才真正明白。
暑假,原來(lái)是一件大家都很開(kāi)心的事情,看看電視,玩玩手機(jī),打打電腦,吃吃零食,自由自在的?蔀槭裁磿(huì)讓人厭倦呢?
那天,我也和往常一樣,邊看電視邊吃零食?煽傆X(jué)得缺少了什么,真是無(wú)聊。于是我開(kāi)始回想,發(fā)現(xiàn)每天過(guò)得幾乎一模一樣。起床,看電視,睡覺(jué)。我感覺(jué)到了生活是那么無(wú)趣,不能做一些有意義的事情。瞬間,一切似乎都停了下來(lái),樹(shù)不搖了,鳥兒不叫了,就連電視中的人物說(shuō)話聲似乎都停止了。我走到陽(yáng)臺(tái),仰望天空,想:如果這樣的生活無(wú)法停止的話,這不就和動(dòng)物一樣了嗎?每一天都是這么的單調(diào)乏味,那生活在世界上又有什么意義呢?我要生活!我要生活!
忽然我眼前一亮,似乎知道了什么。我開(kāi)始做題目,縫玩偶,出去參加課外活動(dòng)。時(shí)間似乎變快了許多,像梭子一樣飛快過(guò)去,生活豐富多彩。
到現(xiàn)在我終于明白了那時(shí)缺少的'東西是什么,是壓力。生活不能沒(méi)有壓力,這樣的生活很死,也不能壓力過(guò)大。只要有一點(diǎn)壓力,那么生活就會(huì)很美好。
生活的意義作文6
我非常喜歡讀葉圣陶爺爺?shù)耐捈兜静萑恕,這是一本富含哲理的書。最近,我讀了其中一篇《最有意義的生活》,讓我幼小的心靈又明白了一些做人的道理。
主人公“小青石”和一塊小黑石被水沖到了岸灘上,和許多石頭在一起。一年過(guò)去了,它們?nèi)源粼谠亍P∏嗍瘜?duì)小黑石抱怨:這樣的生活太無(wú)聊,我要像水晶與瑪瑙一樣去都市看看。又過(guò)了幾天,一群人鏟走了小青石,它和其他石頭來(lái)到了大都市,被鋪成了一條路,任各類人從它的身上踏過(guò),最終,在這兒,小青石找到了最有意義的生活。
讀完,我仍沉浸在故事中。我在想,水晶和瑪瑙不正代表著貪圖安逸享受的人嗎?小青石則代表千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者,比如:環(huán)衛(wèi)工、操作工、農(nóng)民。有錢人常瞧不起他們,覺(jué)得他們太卑微?墒俏乙f(shuō):如果沒(méi)有這些最普通的人的勞動(dòng),我們就不會(huì)有衣服、糧食、美麗的家園、干凈的城市……沒(méi)有他們,最基本的生存都保證不了,又怎么談得上安逸的生活呢?
有很多勞動(dòng)者雖普通,但他們卻像小青石一樣,找到了自己的位置,過(guò)得很有意義,因?yàn)椋核麄冇们趧诘?雙手,為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)了自己的一份力量!這樣的生活是最有意義和價(jià)值的,這樣的勞動(dòng)者也是最可愛(ài)可敬的!
生活的意義作文7
軍訓(xùn)只是短暫的一堂課,但是他具有很大的教育價(jià)值,如果我們細(xì)細(xì)體會(huì),就能體會(huì)到不一樣的樂(lè)趣,學(xué)到很多很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西,這也將會(huì)是我們?nèi)松械囊还P巨大的財(cái)富。
當(dāng)標(biāo)著橫幅的旗子在空中飄起的時(shí)候,當(dāng)教官的'哨聲在耳邊響起的時(shí)候,緊張而又嚴(yán)肅的軍訓(xùn)開(kāi)始了。軍訓(xùn)生活是新的學(xué)習(xí)生活的起點(diǎn),也是一個(gè)新生活的挑戰(zhàn)。
今天是軍訓(xùn)的第一天,放過(guò)長(zhǎng)假的我們從享受中邁向緊張的軍訓(xùn),從豐富充實(shí)的假期生活走向另一種多姿多彩的軍營(yíng)生活,總之軍訓(xùn)生活中有苦也有甜。而且,軍訓(xùn)生活確實(shí)很苦也很累。
嚴(yán)肅的教官站在隊(duì)伍旁邊,嚴(yán)格地指導(dǎo)著每個(gè)學(xué)生,似乎要幫助我們打造一個(gè)全新的自我。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著。這些動(dòng)作平?雌饋(lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了。
軍訓(xùn)時(shí),教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格,對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望,同時(shí)軍訓(xùn)也賦于我們一個(gè)健康的身體與堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
雖然我們都來(lái)自五湖四海,但是我們卻有著共同的夢(mèng)想。我們相信,無(wú)論以后的軍訓(xùn)生活有多苦,我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地一起走過(guò)!攜手共進(jìn),一起度過(guò)我們的軍訓(xùn)生活!
生活的意義作文8
其實(shí)我寫了那么多文章發(fā)了那么多圖片,只是想告訴你,我一直都過(guò)的很好。
他們說(shuō)明天出去旅游,但是我已經(jīng)厭倦了,各種各樣的折騰和奔波。
其實(shí)我喜歡的只是一個(gè)人的隨性旅游,走到哪里,欣賞哪里,就算是那里。
聽(tīng)從緣分有著各種各樣的相遇,也許在一定程度上看不清楚,自己走到了哪些彎路里也不知道該如何去避免,但是如果你一下子把網(wǎng)絡(luò)全部都避免了,生活又還有什么意思和刺激呢。
所以在很多時(shí)候我們都應(yīng)該看的清楚你的夢(mèng)想和理由,也在我們面前開(kāi)始發(fā)揚(yáng)光大。
其實(shí)不管結(jié)局到底發(fā)展到什么樣的方向,我們只要珍惜過(guò)程就足夠了,也許明天睜開(kāi)眼睛,太陽(yáng)升起又是新的一天。
你一直都在較真,只不過(guò)是因?yàn)椴荒芙邮苣菢颖容^卑微而又普通的自己。這是你應(yīng)該看的清楚事情的真相。
并不是所有的人都能一直處在人生的'巔峰中的,不管是在生活當(dāng)中的片段還是在事業(yè)上的貢獻(xiàn)。
我想我們總是需要一對(duì)的機(jī)會(huì)來(lái)增加自己的見(jiàn)識(shí)和磨練。就算是到了最后也被它們呼之即來(lái)?yè)]之即去,也沒(méi)有什么特別大的關(guān)系。
而且一開(kāi)始他們看起來(lái),這樣一種感覺(jué),就是很不一樣的狀態(tài)吧?但是這些事情你一直都不是特別能看清。
只是我們還在,只是夢(mèng)想依舊遙遠(yuǎn)。
她希望自己能夠養(yǎng)一只小貓,陪伴著自己,哪怕是一個(gè)人,也有了精神的寄托。
至少不用再那樣孤孤單單的一個(gè)人生活。
生活的意義作文9
你作為一個(gè)個(gè)體而存在于這個(gè)世界,本身就是一個(gè)奇跡。自打你出生就意味著你開(kāi)始了生活,而生活并不是只有一個(gè)目的或只有一種意義的,在不同時(shí)刻,不同階段你可擁有不同的奮斗目標(biāo),而這個(gè)奮斗目標(biāo)將會(huì)激勵(lì)你在生活中博擊出一片屬于你自己的天空。奮斗不息的理想是唯一可以使你避免停止的動(dòng)力。大理想或小理想都無(wú)所謂,只要你覺(jué)得這個(gè)理想適合自己去為它付出。拼搏能夠讓你死氣沉沉的生活激蕩起層層波瀾,這便是你的真正的理想,完全沒(méi)有必要去隨大眾的潮流,認(rèn)為人家怎么做你也要怎么做。其次,生活的意義或目的并沒(méi)有一個(gè)確定的答案,它不同于一般的事物——有個(gè)確定的回答,這個(gè)你必須明白。你不應(yīng)該問(wèn)自己“生活到底有什么意義或目的”,你可以試著問(wèn)另一個(gè)問(wèn)題,“怎樣才能感到生活有意義,我這樣做自己內(nèi)心是否平靜,是否激動(dòng)?”也就是說(shuō),我們追求生活的意義的答案并不是一個(gè)名詞“什么”,而是要自己不斷探索出生活的`意義,這是個(gè)動(dòng)作過(guò)程。
再次,我想你沒(méi)有必要把那么多的責(zé)任往自己身上壓,尼采說(shuō)沒(méi)有什么要為存在而擔(dān)負(fù)任何責(zé)任,你只需把那些事情看作是自己可以享受個(gè)體活動(dòng)的途徑。人需要放松,要不然很容易窒息在自己給自己設(shè)定的密室里。每個(gè)個(gè)體都有自己精彩的世界,這個(gè)世界是與眾不同的,沒(méi)有任何人可以代替,就像是世界上沒(méi)有兩片相同的葉子的道理一樣。
最后,希望你從困惑中走出來(lái),重新尋找到你迷失的自我!自信而充滿激情地面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)!
生活的意義作文10
今天吃晚飯的時(shí)候,我們一家人吃得正香呢。突然,電話鈴響了,爸爸二話不說(shuō),接起電話:“好,好,我馬上過(guò)來(lái)!”他一說(shuō)完就狼吞虎咽地扒了幾口飯,心急火燎地騎上車,直奔辦公室!斑@么晚了,還去干什么?”我不禁又抱怨起來(lái)。
我爸爸是市委辦公室信息處的干部。信息處是“緊急信息的中轉(zhuǎn)站”。哪里發(fā)生了交通事故,發(fā)生了火水災(zāi)……這些事情都會(huì)第一時(shí)間報(bào)送上來(lái),匯總到信息處。
爸爸說(shuō),處理信息要快。先要馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),下級(jí)向他報(bào)告,他就要立刻處理,投入到工作中;然后要快速編輯,把事件事情總結(jié)一下,編發(fā)《紹興要情》;最后要趕緊報(bào)送給領(lǐng)導(dǎo),把文章送到領(lǐng)導(dǎo)辦公室,并轉(zhuǎn)交給上級(jí)。有了快速的三步,領(lǐng)導(dǎo)就可以及時(shí)處理整件事了。
處理信息還要準(zhǔn)確、細(xì)致。爸爸告訴我,文章中要清楚地寫明時(shí)間、地點(diǎn)、人物,事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等也要寫明白。否則,就會(huì)誤導(dǎo)他人。
由于不清楚什么時(shí)候會(huì)發(fā)生事情,因此爸爸工作沒(méi)有規(guī)律性,他的手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī),經(jīng)常加班加點(diǎn),生活變得“一團(tuán)糟”。記得有一年冬天,古城下了厚厚的`一場(chǎng)雪,大雪壓倒了不少房屋。為了統(tǒng)計(jì)匯總災(zāi)情,爸爸都工作到深夜才回家。而每年的臺(tái)風(fēng)季節(jié),他天天晚上都堅(jiān)守在辦公室。爸爸像一名忠誠(chéng)的解放軍戰(zhàn)士,每天“站崗放哨”,是市委書記們的“耳目”。您為了社會(huì)和和平與安寧,兢兢業(yè)業(yè)地工作,您的生活真有意義。
生活的意義作文11
就從現(xiàn)在開(kāi)始:在二零一零年的冬天,一陣冰涼的風(fēng)把我吹入了一個(gè)陌生的校園。來(lái)到這個(gè)校園時(shí)我就知道自己要在這兒度過(guò)三年初中生活。我也對(duì)自己說(shuō):“我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答祖國(guó)和家人對(duì)我的關(guān)心!
進(jìn)學(xué)校時(shí)三個(gè)月時(shí)考了期中考,雖然不知道了自己的成績(jī),但是我也沒(méi)有去關(guān)心。我也很快忘記了自己許下的諾言:好好學(xué)習(xí)。所以我得到了自己應(yīng)當(dāng)?shù)玫降膱?bào)應(yīng)——英語(yǔ)沒(méi)及格。在知道分?jǐn)?shù)后我自己也大吃一驚,不過(guò)這也是自己沒(méi)履行諾言的結(jié)果,也怪不了別人。所以我對(duì)自己說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,我上課一定要專心聽(tīng)講,不說(shuō)悄悄話。爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,好好學(xué)習(xí),更上一層樓!蔽乙欢ㄒ男羞@個(gè)諾言。
也就是在我履行這個(gè)諾言時(shí),發(fā)生了一件事讓我改變了這個(gè)諾言:在一次下課期間,同學(xué)告訴我說(shuō)我的好朋友在背地里說(shuō)我的'壞話,我的心中一下子充滿了怒火,但是過(guò)了一會(huì)兒又消了——我想:“我也在背地里說(shuō)過(guò)別人的壞話,難道別人不生氣嗎?如果想讓人們都不說(shuō)壞話,是否都要提高自己的道德品質(zhì)呢?如果要提高自己的道德品質(zhì)是否要給自己一個(gè)諾言呢?應(yīng)該只有提高了道德品質(zhì)人們的素質(zhì)才會(huì)提高吧!”從此,我的諾言變了,變成了:“就從現(xiàn)在開(kāi)始,我要脫胎換骨,好好學(xué)習(xí)知識(shí),也要好好學(xué)習(xí)品德,做一個(gè)好學(xué)生!
過(guò)去的已經(jīng)成為往事,已經(jīng)不重要,重要的是今后的生活該怎么過(guò)才有意義。
生活的意義作文12
很多人說(shuō),時(shí)間過(guò)得真快。
清晨,鬧鐘一響,我們伴著鬧鐘聲起床了,開(kāi)始了新的一天。
吃完早飯,人們都急匆匆的向公交站奔去,擠來(lái)擠去,有的慶幸終于擠上了車,不會(huì)遲到;有的著急又懊惱的跺腳,氣急敗壞的等下一班車。
下車,學(xué)生奔向教學(xué)樓早讀,上課;大人開(kāi)始工作。
上課;工作。下課;休息。吃午飯;吃午飯。
繼續(xù)上課或工作。
下午下班放學(xué),寫作業(yè),完成工作任務(wù)。
吃晚飯。洗澡。睡覺(jué)。
一天完。
你有沒(méi)有覺(jué)得無(wú)味?而這一天要重復(fù)不知多少次,也許幾天,也許幾個(gè)月,也許好幾年。
在這忙忙碌碌中,時(shí)間就這樣走了。別說(shuō)生活絢麗多彩,只想問(wèn)問(wèn)你:你又做個(gè)什么特別、對(duì)自己生活有價(jià)值的事嗎?一年三百六十五天,重復(fù)好幾年的一天天,也就習(xí)以為常了。沒(méi)錯(cuò),生活就是這么枯燥,因?yàn)榻酉聛?lái),你還有長(zhǎng)長(zhǎng)的生命之路還沒(méi)有走完,你還得這樣繼續(xù)三十年,甚至四十年。
你有想過(guò)做一些有意義的事嗎?為你的`生活添幾分色彩?
你還記得你小時(shí)最想做的事有哪些嗎?趕緊做吧,趁你還未老,打破你生活的死規(guī)矩,多做做有意義的事情,彌補(bǔ)自己的遺憾,自己兒時(shí)和一生的遺憾。
所謂生活色彩,就是在工作活生活基礎(chǔ)上,讓自己不留遺憾。
生活的意義作文13
一個(gè)快樂(lè)而又有意義的暑假就要與它揮手告別了。在這個(gè)暑假里,我做了許多事情,每件都令我回味無(wú)窮,但最有意義的一件事是“學(xué)游泳”。
剛放暑假,我覺(jué)得很興奮,不知道要去哪玩。奶奶說(shuō)她要去上海,問(wèn)我去不去!昂冒!去上海,什么時(shí)候去買車票?”我迫不及待了!拔乙蚕肴ィ疫沒(méi)去過(guò)呢!”妹妹在那抱怨了起來(lái)。
說(shuō)去就去,我們買了車票,準(zhǔn)備去上海。
可惡!火車竟然晚點(diǎn)了兩個(gè)鐘頭,在火車上,擠得我都喘不過(guò)氣來(lái)了。
總算熬了過(guò)來(lái),這可是我坐火車第一次遇見(jiàn)的'“杯具”!唉!又熱又?jǐn)D又晚點(diǎn)。真是倒霉透頂了,說(shuō)是這樣說(shuō),不過(guò)還是如愿以償?shù)搅松虾!?/p>
到了上海后,姑姑帶我們出去玩,出去吃飯,簡(jiǎn)直開(kāi)心極了。
有一天,我心血來(lái)潮,想去游泳,可是我不會(huì)怎么辦?沒(méi)關(guān)系,可以學(xué)嘛,于是我們?nèi)ベI了泳衣和泳圈來(lái)到上海體育館,我心里忐忑不安“如果水太深,淹沒(méi)了我頭頂···”心里開(kāi)始胡思亂想!
我們買了票去了更衣室。
姑姑教我“不要怕,要勇敢,沒(méi)什么大不了的”
我在游泳池旁邊熱了熱身,帶著泳圈,跳下了游泳池。折騰了一會(huì),我以為我學(xué)會(huì)游泳了呢,于是逞能把泳圈放到岸上,正想游,身子卻一個(gè)勁兒的往下沉,腿腳使不上勁兒,結(jié)果,喝了幾口水,好在旁邊的姑姑及時(shí)拉了我一把才不至于出事。
才知道游泳沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
心急吃不了熱豆腐,一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),以后做事要一步一步來(lái),不能急!一定要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真!
生活的意義作文14
7月4日,我們唐華四棉小學(xué)放暑假了,假期整整有差不多兩個(gè)月,我想我要好好的安排,過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
首先按照老師布置的有關(guān)要求,暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書,我和媽媽商量,決定到西安圖書大廈去看看,有什么合適我看的有教育意義的好書。在圖書大廈里,真是書的海洋,各種各樣的圖書,琳瑯滿目,搞的人眼花繚亂。我真的不知買什么書好了,后來(lái)我媽媽精挑細(xì)選了了一本《青銅葵花》,我左翻右翻,選了一本有非常豐富科學(xué)知識(shí)的書《中國(guó)兒童百科全書》,然后我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。
回到家后,我對(duì)這兩本書愛(ài)不釋手。我想:我一定要認(rèn)真把這兩本書讀完,并寫出讀書感受。
其次,我要按時(shí)把暑假作業(yè)完成,計(jì)劃每天早上寫兩個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè),下午寫兩頁(yè)描紅,爭(zhēng)取在暑假里把我的毛筆字練好。相關(guān)暑假作文
第三,我要遵守小學(xué)生有關(guān)暑假注意事項(xiàng)。我計(jì)劃每周幫媽媽做一件家務(wù)事,并把勞動(dòng)的感覺(jué)記下來(lái)。我還要遵守交通規(guī)則,不做危險(xiǎn)的游戲,不到建筑工地、水庫(kù)、河邊等不安全的'地方玩耍、游泳。
以上是我的暑假安排和計(jì)劃,也就作為我的第一個(gè)暑假周記,我想我按照以上計(jì)劃過(guò)完暑假,這個(gè)暑假一定是一個(gè)非常有意義的暑假。
生活的意義作文15
雖然美好的暑假生活過(guò)去了,那些零零星星的生活碎片我還記憶猶新,特別是那一次。
暑假的七月,是個(gè)炎熱的日子,我和阿姨、表妹去了草莓田里,準(zhǔn)備摘草莓。當(dāng)我一下車,展現(xiàn)在我眼前的是一大片綠油油的景象。微風(fēng)溫柔地漫步過(guò)來(lái),吹動(dòng)了我的頭發(fā),也吹動(dòng)了我的連衣裙,草莓地里的`小家伙們也發(fā)出“嚓嚓”的響聲,像是在竊竊私語(yǔ)。我干脆脫了鞋子,在田地里奔跑。可能是錯(cuò)過(guò)了摘草莓的好日子,現(xiàn)在的草莓也不多了。我靜靜地蹲在那兒,在密密麻麻的葉子中尋找草莓姑娘的蹤影。
翠綠的葉片上,滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠,不知是早晨的露珠還是主人家澆水時(shí)遺留下來(lái)的。我從葉片中找到了一個(gè)熟透了的草莓——紅紅的外衣把它裝扮得高雅、純潔,一顆顆像芝麻般大小的籽印在了上面。它已經(jīng)熟透了,不像其他草莓一樣還在度過(guò)著美好的時(shí)光,或許今天、明天……它總有一天會(huì)掉下來(lái),總有一天會(huì)失去昔日的光彩……
這次到草莓田里得到的不僅僅是快樂(lè),更重要的是,我明白了自然界的規(guī)律——生、老、并死,是每種生物的必經(jīng)之路。
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