生活中的快樂作文

時間:2023-03-03 13:12:07 生活作文 我要投稿

生活中的快樂作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的生活中的快樂作文,希望能夠幫助到大家。

生活中的快樂作文

生活中的快樂作文1

  生活中快樂無處不在!}記

  快樂發(fā)現

  幼年的我喜歡觀察一些新奇、好玩的事物。

  我家里種有很多種花草,我沒事的時候總愛蹲在花草中玩耍。一次,我無意中用手去碰一種草的葉子,那葉子立馬就合攏了,我被嚇了一跳,繼續(xù)用手去抓它,它不一會就全合攏了。媽媽這會兒回來了,我高興地跑過去告訴她我的新發(fā)現。她告訴我說那是含羞草。一受到外界干擾就會收合葉子,媽媽還表揚我,說我發(fā)現了一個道理。我高興得滿屋子亂跳。

  雖說這次發(fā)現微不足道,但是我現在回想起來都還很高興。

  快樂實踐

  生物課上,我和大家接到老師布置的任務后到校外收集植物資料。

  我和小組的隊員一邊記錄一邊玩,既學到了知識,又可以玩得開心。我們每記一種植物,就要從樹上摘下兩片來,一片用來品嘗一下味道,一片用來做標本。有一種叫“雙木紅棲葉”的草,樣子像葡萄的'平面圖,我們摘了一片來嘗,結果我們的嘴都被麻木了,比吃胡椒還難受,重要的是它的麻力時間持續(xù)一節(jié)課,害得我們一節(jié)課都麻嘴。事后一想起這事,我們就感到吃驚和高興,心想我們那時那么大膽,什么都敢吃,不過我們又慶幸沒被中毒。

  快樂學習

  學習的方法有很多種,跟老師學、跟父母學、跟朋友學、自學……每一種學習方法都是快樂的,學習可以讓我們懂得很多知識,可以讓我們學會做人做事。更重要的是,學習不僅本身快樂,它還教我們找快樂。所以說學習也是我。

  快樂發(fā)現、快樂實踐、快樂學習……遠不止這些。因為生活中本身就是快樂的。

生活中的快樂作文2

  生活就像一支棒棒糖,有著閃亮的包裝紙?墒,如果你不把它剝開,怎么知道它是甜的呢?你也體會不到那種快樂的感覺。

  在我這幅流光溢彩的畫卷中,有許多豐富、美麗、具有神秘感的色彩。在假期中,我是清閑的。每天早上六點半起床,快速洗漱,跑去公園進行有氧運動或誦讀古文。然后回到家里洗個澡,緩解一下疲勞。吃過早飯后,打開小愛音箱,放著歌,聽著舒緩的音樂,寫作業(yè)或看書,累了就畫中國畫、寫毛筆字,有時也會吃著零食看電視。晚上,約上一大群伙伴跑去廣場暢談著、打鬧著、瘋跑著,直到廣場上的燈全都熄滅了,才回家去。

  美好的'生活總是短暫的,假期過后就是開學日。學校,對于很多學生來說是吸汲取養(yǎng)分、快樂成長的地方,但也有的同學認為是人間煉獄,因為這里他們體會不到快樂。

  不過這怎能說學習中沒有快樂呢?我喜歡,在課本上欣賞那些優(yōu)美的文章,如:山清水秀的桂林、美麗的大興安嶺、體會泰山日出的雄魂雄魄;還有那猶如萬馬奔騰之氣概的錢塘江大潮;和課文中的人物走近:與小日本斗智斗勇的小英雄雨來;在危難面前把生的希望讓給別人,把死的危險留給自己的老支書;寧可自己死去,也要讓小紅軍們活著的老班長和那天真可愛,喜歡讀書的林海音……我與他們共同歡樂,共同悲苦,共同感動,共同沉思。想想看,在書的世界里遨游,用智慧打開這座知識的寶庫,不也是快樂的嗎?

  我喜歡,在課間時鉆研那些美妙的數學題;我喜歡,去和朋友、家人們到那些美麗、而又富有神秘傳說的城市看一看;我喜歡……令我快樂的事情非常多,讓我列舉,恐怕三天三夜都列不完呢!

  當生活中的困難找上你的時候,你可以從困難中找到快樂,而不是自怨自艾,要相信,生活,是越來越好的。

生活中的快樂作文3

  說起寫作,同學們可能都很傷腦筋吧?自從上了王校長的寫作課,我漸漸的愛上了寫作,體會到了寫作的樂趣。

  寫作既可以豐富想象力,又能培養(yǎng)創(chuàng)造力。記得有一次,老師讓我們寫一篇關于寵物的作文,同時要求我們用另一種寫法——寫人的方法進行寫作。我開動腦筋,很快就有了靈感,寫出了“我家的金魚”,作文中,我舉了兩個例子來說金魚的特點,即游泳比賽說明它游得快,貪吃說明它食量大。同時,在作文中,我加入了大量的對話,使文章更加生動有趣。

  寫作還可以幫助我緩解學習生活中的壓力,記得有一次,在學校里我忘記帶彩泥,被彭老師蓋了一朵藍花,身為班長的我,這學期從未被蓋過藍花,所以我感到很委屈。但因為自己確實做錯了,所以回家也不敢和媽媽講這事。于是,我拿出日記本,將學校今天發(fā)生的事和心里的委屈全寫下來了。寫完日記,我沒有那么難過了,心情慢慢好了起來。

  寫作也培養(yǎng)了我的自信。在王校長的`耐心教導下,我掌握了寫景、狀物、寫人、寫事等不同類型作文的方法和技巧。于是,每次寫作文時我都文思如泉,筆走如飛。每次老師發(fā)的稿紙幾乎都被我寫滿了。一次、兩次、三次……王校長多次將我的作文分享給同學。每次分享,聽到同學們發(fā)出的嘖嘖贊嘆聲,我感到非常自豪。不斷的進步和提高,讓我成了三(7)班的作文高手。

  樂趣,就像生活中的氧氣,無處不在。寫作,就像一顆糖果,唯有細細品嘗,你才能真正體會到它的甜美。

生活中的快樂作文4

  快樂在哪里?當你考試考了100分,當你幫助別人,別人感謝你,當你的班級因你而驕傲的時候,你都會感到快樂。快樂無處不在,今天就讓我講講發(fā)生在我生活中的快樂吧。

  在我四年級暑假的時候,我正在與時間賽跑――在7月底我即將進行一次嚴峻而又困難的`鋼琴考級,可只上剩下十幾天了,在這短暫而又緊迫的時間里,我就要背下19元之多的鋼琴譜,看著那一張張不重樣的小蝌蚪,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  我曾一度的想過放棄,但最終都被一個信念給斷絕,我每當想放棄時,總會想:“我不可以放棄,我一定可以的,堅持,忍耐!一定背的下來!”我依靠著這個信念,每天面對著一串串五線譜,咬緊牙關,硬是背了下來,過了十天后,我已經可以熟練地把全部彈下來了,我想:考級那天一定要完美過關。

  一眨眼考級的日子到了,我非常緊張,輪到我了,我機械式地鞠了一口弓,開始彈琴了,我按下的第一個音的同時,心里想:加油,都會背了,不能讓努力白費。我越彈越輕松,最后居然談彈得有聲有色,我走下鋼琴,開心的又去鞠了一躬,回家等著我的好消息了。我十分自信,我一定過關了。

  果然不出我所料,一個星期后結果下來了,我果然過了。那時,我的心比蜂蜜還甜,也非?鞓。

  這次考級令我十分難忘,也非?鞓!

生活中的快樂作文5

  我的生活充滿幸福,我用我的心去感受巍峨的群山;我用我的心去感受宇宙的奧秘;我用心感受夕陽的美。

  逛逛山谷,那里山高水快,到處都是高原的氣息。呼吸是熾熱的太陽投射在地球上的流動云的'漂浮光影。呼吸是急流沖擊懸崖散落的成千上萬的雪波。呼吸是處處孕育的生命力,是為世界增添無限希望的生命力。我常常想象自己是一群淌著水的小鳥,我的小腦袋忘不了第一次破殼的時候。母鳥展開翅膀,從遠處飛來,輕輕地落在鳥巢里。這只鳥從媽媽嘴里嘗到了第一口甜味,眼睛里流露出幸福和喜悅。

  走過竹林,我常常想象自己是一棵小竹子。雖然我沒有紫藤的粗根和楊柳的柔軟;但是我很開心。我和大白兔和小鳥做朋友。我無憂無慮。我聽涓涓細流演奏的優(yōu)美音樂,享受大自然無私的付出。

  如果我在河邊漫步,我常常會想象自己是一條河。我不像大海那樣壯麗,不像湖泊那樣波光粼粼,河上沒有兇猛的波濤和浩浩蕩蕩的激流;但是我很開心。我可以陪伴高山和小浪。我可以撞擊美麗的鵝卵石,滋養(yǎng)我周圍的生物。

  走在街上,我常常想象自己是一塊小石頭,沒有黃山奇石那么雄偉奇特;沒有玉石瑪瑙那么奢華珍貴,但是我很開心,因為我的石頭可以鋪一個小坑,“千千一萬個”會讓人出行方便。

  我雖小,但我有我存在的價值和意義。我很平凡,但我很快樂,因為我的內心充滿了幸福和生活的快樂。如果大家都豁達一點,你會發(fā)現你會和我一樣幸福。

生活中的快樂作文6

  快樂就如一口清香的茶,香甜,可口;快樂就如一抹沁人心脾的茉莉花香,清新,自然;快樂就像一陣微微的風,舒適,自由。

  時間煩躁的奔波,似乎很充實,然而心靈對美好的敏感和向往仿佛泯滅。靜下心來,邂逅那些快樂的瞬間吧。

  烈日下的大街上,一位母親牽著自己的兒子走,看上去是很平常。但你再觀察一下,你會發(fā)現,母親走在有太陽的一側為自己的兒子擋著陽光。孩子一邊享受著美味的冰淇淋,一邊歡快的跳著。母親穿著高跟鞋吃力的追趕。她一邊叮囑著什么,一邊用濕紙巾擦小男孩額頭上的汗珠,盡管自己也已經汗流浹背,但還是看著自己可愛的孩子幸福的笑了,我也笑了。一瞬間,我突然想起許多往事,我應該是這世上最幸福快樂的.人吧,因為我擁有一份最偉大的愛——————母親對我的愛。

  傍晚,我仰望夜空,突然想起兒時瑣事。記得那時在雜志上看到了關于流星雨的文章,卻一直無緣相見,變成了小小心靈里最深處的夢想。我曾不止一次地從被子里爬出來,對著月光許下一個小小的愿望,希望閉眼時有流星劃過,實現心中的夢想。直到有一天,我終于邂逅了那劃過長空曼妙的身影,完美的驚艷絕倫。一瞬間,我的心溢滿快樂。如果沒有那漫長的等待與期望。流星還會依舊閃耀嗎?心中那份不可復制的快樂還會在嗎?追求也是一種快樂。

  一下車,清新的夾著草木芳香的 薄霧迎面襲來;氐嚼霞揖褪遣灰粯影!我感嘆著。一群孩童,伴著歡笑從我身邊掠過,就這樣光著腳在田埂上漫無目的地跑著。他們不像城里孩子那樣白皙,天真的臉龐上透著淡淡的緋紅。我想他們也許是這塵世里最快樂的人了吧。一瞬間我不禁被孩子們的樸實快樂感染。

  細細品味生活吧,你會發(fā)現,快樂就在你身邊。

生活中的快樂作文7

  生活是豐富多彩的,快樂常常伴隨著我們。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時,你會感到“有家真好——我快樂”;當朋友用貼心的話安撫你孤獨的心境時,你會感到“有朋友真好——我快樂”;當歡歌笑語飛出課堂灑在田間野外時,你會感到“有這樣的活動真好——我快樂”;當知識幫你打開智慧的大門時,你會感到“有書真好——我快樂”;當理想幫你插上騰飛的翅膀時,你會感到“有夢真好——我快樂”……

  幫助是一種快樂。當你看到一位盲人過馬路時,你扶他過馬路,當走到馬路的對面時,你看到盲人會心的.一笑,你會發(fā)現真的很容易得到。

  勞動是快樂的。當你看到農民伯伯耕耘時,他彎腰與地面接觸時,你并沒有他為耕耘而煩惱,而是伸手去撫摸大地,好似在和大地心與心的交談。這也是快樂,也是生活中的一種快樂。

  寬容是快樂的。當你看見一位老師在批評一位犯錯誤的學生時,那位學生已經知道了自己的錯誤,老師的臉色馬上變了回來,你會發(fā)現他們兩人相互一視。其實,這也是一種快樂,也是。莎士比亞說:寬容像細雨滋潤大地,它賜福寬容的人,也賜福被寬容的人。

  合作是快樂的。因為和別人的溝通交流中創(chuàng)造著價值。一朵鮮花打扮不出美麗的春天。

  鳥兒在晨霧中歡快地啼鳴;溪水在山澗中快樂地流淌;微風在春風得意中快樂地撫摸山林;細雨在清涼中歡快地滋潤大地。朋友,看著這些,你能不動心?

  我們心動,因為我們渴望快樂的生活。何來的快樂?快樂源于生活中小小的滿足。

生活中的快樂作文8

  那個星期天,我們一家人一起乘車到了中南百草原。一到那邊,眼前那就是一大-片綠油油的,草地是翠綠色的。天是淡藍色的,飄著幾朵白云。草地上有幾匹馬在草上走來走去,仿佛在散步。有幾匹馬頭和頭依偎在一起,正悠閑的吃著草。還有一二個人正在給馬喂食,與馬親密的接觸。中南百草原雖然不像大草原一樣那么廣闊,有蒙古包,牛羊成群,但它也很熱鬧、美麗,具有自己的特色。

  我們到處參觀了一會草原上美麗的風景,就要在一塊草地上舉行了野餐。坐在草地上,一邊享受空氣與美麗的風景,一邊吃著可口的食物。真是一件享受的樂事。吃著吃者,我發(fā)現了一個游樂園,跑了過去玩了起來。那里的游樂園跟城市里的游樂園是不一樣的。過了一會兒,我看了看地圖,發(fā)現了一個更爽的`地方-----賽馬常我們趕到了賽馬場,一位叔叔選好了兩匹好馬給爸爸和另一位叔叔。那個叔叔手細鞭,在馬屁股上抽了一下,馬就跑了起來,爸爸抓緊韁繩,威風凜凜的沖在前面,那位叔叔比較膽小,但也緊趕慢趕的追了上來,爸爸一加勁,沖上高坡到了終點;貋硪院,爸爸笑著說:“騎馬原來那么爽,那傻小子,臉色鐵青,嚇壞了!”我聽了也想騎次馬。爸爸便找了一匹小一點的棗紅馬給我,叔叔抱我上馬,我既緊張又激動,這可是我生平第一次騎馬啊!我抓緊韁繩,再馬場上走來走去,媽媽還給我照了相呢!趁我不注意,那位叔叔拍了一下馬屁股,馬發(fā)瘋似跑了起來,拉緊繩子,嘴里叫到:“馬大爺,馬爺爺,求你停了吧!

  中南百草原太好玩了,不僅刺激,而且有趣。

生活中的快樂作文9

  “快樂,別人給不了,要你自己體會。”瓷瓷如是說。以前有幾天,我因為別人對自己的傷害一直煩悶傷心著,朋友瓷瓷便來安慰我。

  我覺得瓷瓷說得很對,快樂要自己體會,自己成功過、堅持過、夢想過,快樂自然體會得到。

  寒假時,媽媽喜歡上了攝影,去佳能專賣店買了一臺單反相機。媽媽把相機放在家里,我沒事就喜歡拿它出來照相,玩弄間,我竟然比母親更快學會熟練地使用單反,拍出來圖片給父母看,他們都會贊嘆我的技術。于是我也愛上了攝影,上網查找關于單反攝影的資料。

  因為爸爸愛養(yǎng)花,陽臺上滿是花花草草,我便抱著相機蹲到陽臺的地上,用心拍著花草綻放自己生命的姿態(tài)。我拍得十分投入,以至于在地上蹲久了,站都站不起來,托著照相機的手也發(fā)酸了,但是一看到自己拍攝的成果,欣喜、自豪、激動一下子全部涌進了心房。因為自己的用心與堅持并沒有白費。把相片給朋友看,她們都是一下子“哇”了出聲,由衷地喜歡我所拍攝的生活中的圖片。

  我感受到了從心底發(fā)出的快樂。雖然我深知我的這些照片遠遠不及真正大師所拍的要好,但是我拍的照片所捕捉到的生活細節(jié),都是快樂的。這只是一件生活中極小的事,但卻讓我開心快樂了好久,同時也讓我信心大增。我所拍的照片里,有一張是綠葉叢里探出頭的一朵火紅的.勒杜鵑,只有這一朵花綻放了它頑強的生命力,如同花火紅的顏色般耀眼。我就在那一瞬間被感動了,舉起相機按下快門的一剎那,心中洋溢著幸?鞓分小

  這一件件小事在別人眼里或許都微不足道,但在我眼里,卻都是那么美好快樂,因為快樂要自己體會。我們要有關于發(fā)現美的眼晴,但更要有從細節(jié)中體會快樂的心!

生活中的快樂作文10

  當清晨的曙光安撫了心靈,我快樂著;當和煦的暖風慰藉了心靈,我快樂著;當清冽的泉水蕩滌了心靈,我快樂著……生活是百花盛開的花園,而我那朵快樂的山百合。

  讓我快樂的母愛

  母愛是我生命中至關的陽光。小的我,在母親的臂彎里數星星、看月亮;尚且不知何為母愛?何為付出?當時的快樂很膚淺。無非是冰激凌,巧克力……再從懵懂逐漸步向成熟的路上,母愛陪伴。但逐漸長大,對母親也就逐漸疏遠了。說來慚愧,我不母親的生日。但每年我生日的早上,她端來一碗排骨面。令人垂涎三尺的面香中淡淡的母愛。您,母親,您用愛呵護,我快樂著。

  讓我快樂的友情

  只要你需要,我陪伴在你身邊。我想這應該朋友吧。朋友間不需要驚天動地,不需要?菔癄,更不需要永不分離。我想有,平淡的才是最真摯的,畢竟天下不散的宴席。我與朋友很平淡的,有會是紛爭。會為習題而吵得開交,最后只得找來標準答案。即便一者輸了,也會互視一笑,隨后放肆的大笑。和朋友在一起,覺得的很微妙但很,像是打翻了一瓶已稀釋了的五味瓶,說不出的滋味。您,朋友,和您在一起很快樂,我快樂著。

  讓我快樂的文學

  書,愛文學,愛美的文字。時常是我人生的'坐標、精神的、的洗滌劑。陪伴度寒冬臘月、春夏秋冬。時常會捧上一杯熱可可、好書,在僻靜的角落里享受著。享受的生活,理想的下午。書我精神上的幫助。我時常在人生的路口猶豫,而書我以。我時常在黑暗前畏懼,而書我以勇氣。您,文學,在您的熏陶下,我很快樂。

  快樂很簡單,在山百合的世界里。陽光、空氣、充足的水分愛,它就可以茁壯的成長。

生活中的快樂作文11

  在生活中,可能會遇到不同的事,有傷心地、悲哀的、難過的,但是只要哭一哭,然后自我安慰一下,就會再重新站起來,笑起來!

  并不是每一個人都會活得很順利,沒有人走的是陽關大道,坐的是駛在風平浪靜的海上的小船,偶爾也的嘗試一下被玻璃片或小碎石劃破腳。這個世界上沒有神,所以沒有十全十美。

  我自認為我是一個不樂觀的人,也沒有什么頑強、獨立的`精神。當我遇到什么困難或麻煩時就會往壞處想。比如做試卷的時候只剩下5分鐘,我就會很擔心。要是來不及做完試卷怎么辦?這次考試肯定會考砸了,回到家肯定會挨罵了……連未來的事我都想到了。不停地擔憂來擔憂去,結果卻浪費了最后幾分鐘,還是沒來得及做完試卷。垂頭喪氣的交上試卷,心中滿是低落,滿是懊悔!腦袋還在不停地轉來轉去,要是剛才的判斷題在仔細一點就不會錯了!要是……再也沒有要是了,因為世界上沒有后悔藥,所以時間不會返回。不過在想一想,如果不是自己一直時間很緊迫之類的問題,可能會在最后關頭把試卷做完,而不是走馬觀花,馬馬虎虎地做完試卷,以至于犯了一些不該犯的錯誤!

  嘗試用微笑去迎接任何事物,遇到困難的確很難解決,先不能自尋煩惱,試著從另一個開心的角度去觀察。你就會發(fā)現生活原來是很快樂的!

生活中的快樂作文12

  一個風和日麗的早晨,我背著書包高高興興地朝著學校走去。 一路上,我唱著愉快的歌兒,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像是在為我伴奏。綠樹鮮花靜靜地聽著,多像文明的聽眾。

  忽然,一個親切的'聲音傳入了我的耳朵:“小朋友,向你問個路,行嗎?”我高興地答道:“當然可以!”阿姨問道:“你知道翠萍山怎么走嗎?”我邊說邊向后指點:“從這里一直往上走,到一個亭子那里就到了。”阿姨聽了,連聲說:“謝謝你,小朋友! 阿姨朝著我說地方向大步地走著。我目送那位阿姨遠去后,回過頭來準備走的時候,突然發(fā)現腳下有一個粉紅色的包,急忙彎下腰,拾起錢包,打開一看,里面有許多錢。

  我想:這錢包一定是剛才女士們阿姨掉的。我第一次見到這么多錢,我很緊張,拿不定主意。忽然,我想起了都是對我們說的話:“要做個拾金不昧的孩子哦!” 于是,我連忙朝著阿姨遠去的地方跑去,邊跑邊喊道:“阿姨,您的錢包掉了。”那位阿姨聽見了,一摸自己的口袋,發(fā)現錢包掉了,忙接過我手足的錢包,激動地說:“小朋友,真是太感謝你了。”并從錢包里拿出好幾張錢給我,作為酬謝。

  我一邊喘氣,一邊搖搖頭說:“阿姨,我不能要您的錢,因為,這是我們小先隊員應該做的。”阿姨只好把錢放回錢包。又問:“小朋友,你叫什么名字?”我說:“阿姨你就叫我小朋友吧!”阿姨豎起大拇指:“這位小先隊員真棒!” 這一天,我做了一件好事,我真快活啊!以后,我還要常常做好事。

生活中的快樂作文13

  我去年9月份從陽江市實驗小學轉學到陽東廣雅小學讀書,和大多數同學一樣,在這里全宿,只有到星期五晚上才能回家。這里雖然并不是我的家,但我在這里也感受到了廣雅生活如家般的溫暖。我讀五年級,宿舍在學生宿舍大樓的426室。在這里,有把我們照顧得無微不至的生活老師——譚向俏。不僅譚老師是這樣,我相信在任的每位老師也是這樣的。我們在老師的悉心照顧下快樂而茁壯的成長。

  俗話說:“生命在于運動”,每天早上,為了讓我們每天都有足夠的早鍛時間,為每天的上課打好準備戰(zhàn),生活老師早早地起了床,帶領我們在操場上一圈一圈地跑步……中午,我們來到飯?zhí)脮r,生活老師早已為我們分好了湯,帶領我們去分飯區(qū)打飯后又幫助食堂的工作人員分飯,為他們減輕一點負擔……中午午休時,生活老師在她們轄區(qū)內來回巡邏,教育那些不珍惜這短短一個小時的午休時間的學生,有時也走到不是她們轄區(qū)里提醒別的學生……傍晚,我們吃過晚飯,生活老師便領著我們在校內里散步,讓一天的疲倦隨風而逝……在這里,我明白了一個標準的小學生將來要想走上社會必須要從小養(yǎng)成良好的`學習習慣及生活習慣,要有自理獨立性,做事不要老依靠父母,這樣才有資格做一個合格的人。

  在這里,我學會了許多勞動技巧,如:擦窗戶、清理水槽、刷廁所……也提高了許多自己以前會的技巧,如:拖地、掃地、洗衣服、整理床鋪、擦桌子……在這里,我明白了許多道理,也體會到了老師的幸苦和一個人離開父母生活的滋味。

生活中的快樂作文14

  我的生活中充滿了快樂,我用我的心去感受巍峨的高山;我用我的心去感受宇宙的奧秘;我用我的心去感受那夕陽的美麗。

  游覽山谷,這里高山、急水,四處散發(fā)著高原的氣息。著氣息是流云被烈日投射在大地上浮動的光影,著氣息是湍急的激流撞擊峭壁散落的千堆雪浪,著氣息更是到處孕育的生機,是那些給世界增添無限希望的活力。我時常想象,我就是一團水淋淋、稚嫩的小鳥,小小的腦袋還忘不了破殼時第一時間倨傲的搖晃。母鳥舒展開羽翼從遠處飛來,輕盈地棲止在巢邊,小鳥從母親口中銜過第一口甜美的美味,眼中流露出幸福和快樂。

  漫步竹林,我時常想象,我就是一棵小竹子,我雖然沒有紫藤蘿粗壯的盤虬臥龍的根、沒有楊柳的嬌柔;但我很快樂,我與白兔為伴、小鳥為友,無憂無慮,聽著涓涓細流奏起的動聽樂章,享受到大自然無私的`給予。

  倘徉在小河旁,我時常想象,我就是一條小河,我沒有大海那樣波瀾壯闊,沒有湖泊那樣波光粼粼,也沒有江面的波濤兇涌、浩浩洪流;但是我很快樂,我可以與山林為伴、可以與細浪為友,可以沖擊著美麗的鵝卵石,滋潤著我周圍的生物。

  行走在大街上,我時常想象,我就是一個小石子,我沒有黃山奇石那樣壯美、奇怪;更沒有玉石和瑪瑙那樣奢華、名貴,但是我快樂,因為我這塊石頭可以鋪平一個小坑,“千千萬萬個我”會讓人們出行方便。

  我很渺小,但我有我生存的價值和意義。我很普通,但是我很快樂,因為我的心靈滿載著生活的快樂與幸福。如果每個人都敞開胸懷,你會發(fā)現你會象我一樣,擁有無窮的快樂。

生活中的快樂作文15

  快樂是一首優(yōu)美的歌,讓你的心靈得到慰藉;快樂是一股甘甜的泉水,讓你的心靈得到澆灌;快樂是一本有趣的書,讓你的精神得到充實。

  春天,花兒爭相斗艷,芳香四溢,嫩綠的柳枝伸展著纖細腰肢,風兒溫柔的吹拂這你柔順黑發(fā),細長的小雨滴答著打在鐵板上,葉子上。雨后,涼爽溫和,藍藍的天空下,我與父親一起去爬山采蘑菇,大朵的擁簇在一起,不一會,我和父親就已經感受豐收的快樂。

  夏天,我與朋友一起去水庫,撿田螺,游泳,坐船……壩上高山享受春風。快樂的時光圍繞著我。

  秋天,金黃的稻穗一片片,玲瓏的柿子像燈籠掛在樹上,芳香的橘子誘人胃。秋風輕佛下落葉,晚霞陪伴我一天的最后一刻。我與老師刻苦做題,應闖小考,成功的喜悅后,歡笑伴我耳旁。學習知識,努力向上。一定不會辜負父母對我的期望。今后,走出中國看外面的大世界。只是讓我快樂一整天。

  冬天,汗水撒下了運動場。白云為我喝彩,學校舉行三天的冬季運動會,同學奮力拼搏,沖上起跑線,來到終點,盡管不是第一,卻鍛煉了我們的意志,讓我們刻服寒風,專心學習。運動場上我健康快樂,

  過年了,我與家人團聚,奶奶發(fā)紅包,餐桌上全是我喜歡的.菜。與妹妹看喜劇,春節(jié)聯歡晚會上的小品相聲,讓我樂此不彼。生活中處處有快樂,只有你細心體會,也許在以后的生活中就會成為你親切,珍貴的回憶。

  珍惜并捕捉吧!從現在開始,以開朗,樂觀的態(tài)度對待生活,你就會收獲許多快樂,讓你幸福,讓你健康。捕捉是人生必不可少的事。

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