生活更美好作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的生活更美好作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活更美好作文 篇1
這些日子,一次次考試失利讓我灰心喪氣,一回回灰心喪氣讓我討厭學(xué)習(xí),一天天討厭學(xué)習(xí)讓我愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò)聊天。
一天,我利用網(wǎng)絡(luò)可以打破時(shí)間,空間的限制和自己最崇拜的人聊了起來(lái)。
。ㄒ唬┡c陶淵明聊天 我:您好,五柳先生,晚生冒昧,打擾了!陶:不必客氣,年輕人。我從視頻上看到你不大高興的樣子,遇到不開(kāi)心的事了吧?
我:先生,您真精明,實(shí)不相瞞,我考試考砸了,現(xiàn)在特別苦惱,您快幫幫我吧!陶:年輕人,你觀察過(guò)禾苗嗎?一天兩天你一定看不出他長(zhǎng)高了,可他怎么變成尺把高的呢?原因只有一個(gè),他每時(shí)每刻都在生長(zhǎng),只是我們觀察不到罷了。讀書(shū)也是一樣,知識(shí)的增長(zhǎng)是一點(diǎn)一滴積累的',只要你持之以恒,勤學(xué)不輟,日后一定會(huì)像我一樣被人們稱贊“才高八斗,學(xué)富五車”的。
我:哦!只有堅(jiān)持才能成功,我一定謹(jǐn)遵您的教誨。 陶:呵呵,后生可畏,后生可畏!
(二)與徐特立聊天
徐:呵呵,其實(shí)我并不像你想象中具有超能力,我和常人一樣,年紀(jì)大了,記憶力也衰退了,但我和常人不同的是,我堅(jiān)持把書(shū)中重要的地方用大字摘錄下來(lái)貼到墻上,堅(jiān)持就寢前,起床后朗讀背誦,直到熟記在心,而且我還堅(jiān)持定期回顧一遍呢!如果你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)知識(shí),堅(jiān)持及時(shí)復(fù)習(xí),相信你考試時(shí)就一定會(huì)把知識(shí)運(yùn)用自如了。
我下了線。前輩們的句句箴言仍在我的耳畔回蕩,讓我心曠神怡,如醍醐灌頂——
堅(jiān)持,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)的累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗。
堅(jiān)持,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲的執(zhí)著,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌。
堅(jiān)持,是遠(yuǎn)航的船帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。
生活更美好作文 篇2
一次偶然路過(guò)網(wǎng)球場(chǎng),親眼目睹了在球拍與力量的結(jié)合下,那顆球在空中畫(huà)出了優(yōu)美的弧線,我一下子被網(wǎng)球吸引……當(dāng)真正手握球拍站在塑膠場(chǎng)地上的一剎那,我的心里充滿了期待,從此開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)兩年的訓(xùn)練課程……
網(wǎng)球,是一位“小短腿”,它穿著黃色的外衣,體重有些超標(biāo),不過(guò),它“飛”起來(lái)是真快,有時(shí)甚至一眨眼球就到了面前,令對(duì)手手忙腳亂,不知所措。剛開(kāi)始,我十分緊張,連最基礎(chǔ)的發(fā)球也練不好,打配合時(shí)更是接不住球,隊(duì)友也對(duì)我很不滿。從那以后,我每天沒(méi)事兒就去球場(chǎng)練習(xí),技術(shù)一天天嫻熟,心中也不再怯懦,而是轉(zhuǎn)化成自信的力量。
你瞧!現(xiàn)在的我,可是稱霸球場(chǎng)的“斗球王”。在一次練習(xí)賽中,我一個(gè)大力發(fā)球,金黃的球便如一道光,射向了對(duì)手,對(duì)手也不甘示弱,回球竟蹭網(wǎng)而過(guò),我迅速移動(dòng)腳步,飛快地沖去,在最后一刻將球撈了出去,只聽(tīng)“砰”的一聲落在界內(nèi),對(duì)手先是不可置信,眼睛瞪得跟銅鈴一般,嘴巴大得可以塞下一個(gè)雞蛋,后是滿腔怨氣,拳頭握的`緊緊的,恨不能把我“碎尸萬(wàn)段”,而他腳邊的球似乎也在嘲笑他:“你也太弱了,連顆球也接不住,還沒(méi)有個(gè)女生強(qiáng)呢!”我眉毛一挑,找教練報(bào)分?jǐn)?shù)去了,心里滿滿的都是喜悅。
通過(guò)練習(xí)網(wǎng)球,我明白了一個(gè)道理:只要努力,全神貫注的學(xué)習(xí),并且相信自己,沒(méi)有什么事情能夠阻擋你前進(jìn)的腳步。
網(wǎng)球,讓我深深懂得生活的美好。
生活更美好作文 篇3
一個(gè)夢(mèng)想,兩個(gè)夢(mèng)想,三個(gè)夢(mèng)想,千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想……在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也都曾為自己的夢(mèng)想奮力拼搏過(guò)。
看到那一條條慘不忍睹的新聞,什么瓦斯病毒爆炸……光聽(tīng)著就可怕。怎樣才能避免這些呢?對(duì),就是現(xiàn)代高科技!我想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,用自己的雙手去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。我想研制第一代“下井工人”,讓他替代我爸爸工作,它可以幫助人們?cè)谖kU(xiǎn)的地底完成一切;探索大地的秘密,去把寶藏開(kāi)發(fā)。讓人們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)重重的地下,遠(yuǎn)離一次又一次可怕的爆炸,無(wú)邊的'黑暗……爭(zhēng)取這世界沒(méi)有地下工作者再死于漆黑的地下,死不冥目。
光說(shuō)不干假把式,長(zhǎng)大我要好好研究理科,研究機(jī)器人運(yùn)作原理,讓機(jī)器人替代地下工作者們。為了讓妻子不再失去夫丈夫,孩子不再失去父親,父親不再失去孩子。加油加油加油!做一名科學(xué)家為國(guó)爭(zhēng)光。
媽媽語(yǔ):理想很豐滿,需要現(xiàn)實(shí)中的你去努力拼搏!不能光靠嘴說(shuō),行動(dòng)最重要!
生活更美好作文 篇4
旅游可以讓生活更美好,種花也可以讓生活更美好,但是我覺(jué)得,畫(huà)畫(huà)讓我生活更美好。
記得我在讀三年級(jí)時(shí),我寫(xiě)完作業(yè)后,也沒(méi)有什么事情可以做。有時(shí)候把妹妹惹得嚎啕大哭,有時(shí)候把家里搞得一團(tuán)糟。媽媽看到我很無(wú)聊,就給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。
我到了畫(huà)畫(huà)班。剛開(kāi)始,老師教我們畫(huà)狗、貓等動(dòng)物。畫(huà)的線條都很簡(jiǎn)單。我畫(huà)得一點(diǎn)都不像,就趴在桌子上發(fā)愁。老師看到后,就在我旁邊鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,畫(huà)得不像不要緊,多畫(huà)幾次就像了,加油!”于是,我多畫(huà)幾次,就畫(huà)得有點(diǎn)像了。
那時(shí),每當(dāng)我感覺(jué)到不會(huì)畫(huà)畫(huà),沒(méi)信心的時(shí)候,老師都鼓勵(lì)我,讓我有了信心,使我開(kāi)始喜歡畫(huà)畫(huà),感覺(jué)畫(huà)畫(huà)很快樂(lè),后面,我畫(huà)得話也越畫(huà)越好。在家沒(méi)事就涂鴉,再也不會(huì)把家里弄得雞飛狗跳,讓媽媽不省心了。
我一直堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。我現(xiàn)在讀六年級(jí)了,我畫(huà)畫(huà)越畫(huà)越好。老師教我們畫(huà)畫(huà)也越來(lái)越難了。記得有一次,老師讓我畫(huà)人。老師拿了一個(gè)母親人物的畫(huà)稿給我畫(huà)。我在畫(huà)她的白發(fā)和皺紋的時(shí)候,我想到了自己的媽媽。每天早上,媽媽都要起來(lái)給我們煮香噴噴的早餐。晚上,她還要做家務(wù),并且還要輔導(dǎo)我們寫(xiě)作業(yè)。她的白發(fā)和皺紋,全是因?yàn)椴賱谖覀儾庞械?。我一邊畫(huà)畫(huà),一邊體會(huì)到父母的辛苦。之后,我把這位母親人物的白發(fā)和皺紋一筆一筆畫(huà)得非常清晰。畫(huà)好后,老師一看,發(fā)現(xiàn)我的畫(huà)畫(huà)水平非常地高!表?yè)P(yáng)我畫(huà)的人物很形象。聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我非常有成就感!
畫(huà)畫(huà)不但提高了我的繪畫(huà)水平,增長(zhǎng)了我的信心,還讓我懂得了父母的辛苦,懂得感恩,畫(huà)畫(huà)讓我的生活更美好!
生活更美好作文 篇5
在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中,保留自己的一份興趣和愛(ài)好,我們的生活更美好;在尋常的家庭生活中,營(yíng)造溫馨和諧的氛圍,我們的生活更美好;在人生的旅途中,擁有一份快樂(lè)的心情,我們的生活更美好……愛(ài),讓生活更美好!
人生中有許許多多的愛(ài),有爺爺奶奶的愛(ài),有媽媽的愛(ài),有老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài)……其中使我印象最深刻的就是爸爸的愛(ài)了。
父愛(ài),往往是沉默寡言,是無(wú)微不至、不求回報(bào)的愛(ài)。
記得有一次,天空陰沉沉,不到一會(huì)就下起了雨,像潑,像倒,而我正好沒(méi)有帶傘。我打完網(wǎng)球,捂著頭沖進(jìn)了茫茫的雨霧中,不知不覺(jué)就跑到學(xué)校的大門(mén),想著雨小一點(diǎn)!小一點(diǎn)!再小一點(diǎn)!
可是隨著時(shí)間的流逝,雨沒(méi)有絲毫地停歇,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……
天氣越來(lái)越冷,我不停地搓著手,吐著熱氣使我的手暖和起來(lái)。我借著微弱的燈光看到了遠(yuǎn)處一位高大的男子正打著雨傘向我跑來(lái),我定睛一看,是爸爸,是爸爸!我顧不上雨連忙向爸爸沖去。
寒冷的.天氣使我打顫,爸爸一只大手抓住我冰冷的小手,那是一只多溫暖的手!一股暖流像一張溫暖的網(wǎng)布滿我的全身。我看了看爸爸,借著路燈我看見(jiàn)了他的頭上有幾根銀發(fā),我想著他每次無(wú)微不至的照顧我,指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我的眼淚充滿了眼眶,我緊緊地咬著下嘴唇,強(qiáng)忍著不流淚。
回到家后,爸爸的右肩濕了一大片,我明白了,我明白了!那是他為了我不淋濕而把雨傘向我傾斜。我連忙把毛巾遞給爸爸,說(shuō):“爸,擦一擦肩吧!睅椎尉К摰臏I珠從我的臉頰滑下,家里的紫丁香散發(fā)著淡淡的幽香,沁人心脾……
父愛(ài),沉默寡言;父愛(ài),不求回報(bào);父愛(ài),無(wú)微不至……爸爸為我付出了許許多多,我銘記在心——父愛(ài)難忘。
爸爸呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?
愛(ài),讓生活更美好!
生活更美好作文 篇6
生活中有很多美好的事物,比如說(shuō):在晴朗的早晨或黃昏跑步;在陽(yáng)光明媚的周末去爬山;在雨后的體育場(chǎng)里蕩秋千。不過(guò),我最喜歡的還是騎自行車。騎行在林間綠道上,那車輪在旋轉(zhuǎn)中飛舞,那汗水在額前揮灑,讓人感覺(jué)美好而又愜意。
暑假的一個(gè)早上,我剛起床,爸爸就對(duì)我說(shuō):“快,今天我們和車隊(duì)一起去六洞山騎車!”“真的?”我興奮得一蹦三尺高。因?yàn)榍安痪,我剛買了一套“裝備”:山地自行車、頭盔、手套等,今天終于有用武之地了。我和爸爸換上隊(duì)服就趕往六洞山。
來(lái)到山腳,已經(jīng)有不少隊(duì)員在熱身了。從山腳往上看,一條蜿蜒起伏的山路向山頂延伸。不一會(huì)兒,我們就都熱身完畢,準(zhǔn)備向山頂“進(jìn)軍”。這條山路雖然寬闊,但是非常陡峭。兩旁的風(fēng)景很好,靠右有一排蒼翠欲滴的參天古樹(shù),靠左就是山下著名的“地下長(zhǎng)河風(fēng)景區(qū)”。我們沿著山路向上騎行,累了就坐下來(lái)休息喝水。路程快近三分之一的時(shí)候,我們遇到了困難——一個(gè)接近60度的斜坡?lián)踝×宋覀兊娜ヂ贰_@個(gè)斜坡需要站著蹬,大人的車輪子大一點(diǎn)還好,我的自行車輪子小,可難騎了。看著爸爸往前沖,我也不甘示弱,卯足了勁兒,皺著眉頭,兩眼緊盯前方,雙手緊握車把,雙腳交替使勁地踩著踏板,使出吃奶的力氣,終于騎了上來(lái)。
沒(méi)想到翻過(guò)這個(gè)斜坡,前面就是一個(gè)由從山頂流下來(lái)的小溪匯成的水池。烈日當(dāng)空,我們就干脆跑進(jìn)小池,捉起了小魚(yú)小蝦。一番嬉鬧后,我們繼續(xù)向山頂出發(fā)!昂暨辏暨辏K于……快……到了!”我精疲力盡地發(fā)出勝利的`感嘆。果然,我們騎上最后一個(gè)斜坡就到了山頂。站在山頂,真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)?梢愿┮曊麄(gè)“地下長(zhǎng)河風(fēng)景區(qū)”,甚至能看見(jiàn)大半個(gè)蘭溪城。雖然上山的路十分崎嶇,但是不經(jīng)風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹?站在山頂,吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng),看著風(fēng)景秀麗的蘭溪,心情自然愉悅無(wú)比。那一刻,勝利的喜悅?cè)〈怂械钠v,只有快樂(lè)溢滿于心。就在那一刻,我知道了堅(jiān)持就是勝利。
我喜歡騎車,它讓我領(lǐng)略到城市生活的豐富多彩,它磨煉了我堅(jiān)毅的性格,它還鍛煉了我強(qiáng)健的體魄!運(yùn)動(dòng),讓我的生活更美好!
生活更美好作文 篇7
同學(xué)之間的友情使我們明白誠(chéng)信的重要。
我是一個(gè)記憶不好的人,所以答應(yīng)過(guò)別人的事情也是時(shí)常不記得。于是被同學(xué)認(rèn)為是不守信用。久而久之,我身邊的.朋友也離我漸行漸遠(yuǎn)。最后,我只剩下一個(gè)最好的朋友--玲玲。
有一次,老師讓我們買資料書(shū)而且第二天就要用到。于是我和玲玲約好下午一起去買書(shū),可是我卻把這件事情給忘記了。下午玲玲吃完飯就在我們約定好的地方等我,可是過(guò)了很久我也沒(méi)有到。所以她就自己去買了資料書(shū)回家了。第二天上課,大家都買了資料書(shū)就我沒(méi)有。而我還認(rèn)為這是玲玲的不對(duì)造成的,責(zé)怪了玲玲一通。就這樣,我唯一的好友玲玲也不理我了。
這次玲玲是真的生氣了,任我使出渾身解數(shù)都還是無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)她干脆一放學(xué)就將自己鎖在家里不搭理我。于是,我寫(xiě)了一封信放進(jìn)了她家的郵箱。內(nèi)容是這樣的:玲玲,對(duì)不起,這次是我錯(cuò)了。我不該責(zé)怪你。傻乎乎的我對(duì)剛才說(shuō)過(guò)的話轉(zhuǎn)頭忘記了。但是我以后一定不會(huì)這樣了。如果你原諒我的話,周六早上九點(diǎn)我們?cè)谟螛?lè)園門(mén)口的樓梯那里見(jiàn)面吧!我等你哦,好朋友--余柔。
一眨眼,周六便到了,我早早得就去了游樂(lè)園那個(gè)樓梯那里等她。到了九點(diǎn)玲玲還是來(lái)了,看著我臉上的黑眼圈,她熱淚盈眶對(duì)我說(shuō):“傻瓜,我怎么會(huì)一直生你的氣呀?走,我們?nèi)ネ姘伞!边@樣我們又和好如初了。
通過(guò)這次經(jīng)歷,我們的友情又增加了。我明白了一個(gè)道理:如果世界上人人都信守諾言,那生活一定會(huì)變得更美好!
生活更美好作文 篇8
誠(chéng)信,是人必不可少的品質(zhì),是關(guān)于人到底有沒(méi)有素質(zhì)的體現(xiàn)。下面,我來(lái)講一件關(guān)于我誠(chéng)信的事情。
記得一次中考發(fā)語(yǔ)文試卷了,又到了我緊張而又激動(dòng)的時(shí)刻了,我的心久久不能平靜。只聽(tīng)老師大聲地念道:“小明86分,小靜95。5分,黃子斌……”當(dāng)念到我時(shí),老師停頓了一會(huì),我想:一定是個(gè)好成績(jī)!90。5分!蔽业男念D時(shí)激動(dòng)起來(lái),心想:“太好了,考到了好成績(jī),爸爸媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,還會(huì)給我大紅包。”于是我高高興興地跑上講臺(tái),臉上露出了高興的笑容,然后一蹦一跳地回到了自己座位?粗矍澳羌t色的90。5分,別提我有多開(kāi)心了。
接著老師開(kāi)始講試卷了,我也認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)。咦,怎么有道題寫(xiě)錯(cuò)了?那是一道課文知識(shí)回顧,我居然忘寫(xiě)了兩個(gè)字,那可是一分啊,怎么辦呢?要不要告訴老師多加分了?頓時(shí)我的心好像有兩個(gè)人在斗爭(zhēng),一個(gè)惡魔慢條斯理地說(shuō):“別急,不用告訴老師,反正老師也沒(méi)看見(jiàn),自己偷偷改了就行了。”我的心非常沉重:要不我偷偷補(bǔ)上去吧,這樣我爸媽才高興。突然,一個(gè)天使跑出來(lái)念念有詞地說(shuō):“你不要這樣,你應(yīng)該告訴老師,這樣才是一個(gè)誠(chéng)信的.孩子!甭(tīng)了這些話,我覺(jué)得有誠(chéng)信才是最重要的,于是我向老師坦白了我的錯(cuò)誤,老師也夸了我有誠(chéng)信,我也特別高興。
雖然這次只考了89。5分,但我也很高興,因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)信。
生活更美好作文 篇9
愛(ài)是神圣的,是偉大的,愛(ài)充滿了陽(yáng)光,愛(ài)充滿了希望,愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻生活在我們身邊。
我的媽媽是一位普普通通的農(nóng)民,不像有的家長(zhǎng)是老師、醫(yī)生、護(hù)士……我媽媽每天在家里照顧我和弟弟的生活起居,現(xiàn)在不一樣了。我現(xiàn)在上初中了,弟弟上大班了,他比以前也懂事多了,相比起來(lái)媽媽也減少了與許多負(fù)擔(dān)。但她還是沒(méi)有一刻時(shí)間是閑著的。
我每天5點(diǎn)40起床,媽媽起的時(shí)間更早,因?yàn)樗得給我做飯。我上學(xué)走了之后她又得收拾碗筷,擦桌子,掃地……然后把弟弟從到幼兒園,接著又收拾家。
這些事不是一般人能做到的,但是我媽媽做到了。
有一件事是在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)發(fā)生的,雖然已過(guò)去4年,把我一想起我就覺(jué)得特別感動(dòng)。
那是一個(gè)寒冷加下著雪的.冬天,那一年我睡得太沉了,媽媽以為我醒了就沒(méi)再叫我。我一睜眼,看了表,原來(lái)已6:50.媽媽給我做了一碗面條,燙了一包牛奶。我急忙地起了床,梳洗完后就背起書(shū)包準(zhǔn)備走時(shí),媽媽叫住了我:“你沒(méi)時(shí)間吃飯總得喝包牛奶吧!”說(shuō)完她就把牛奶遞到我手里,我拿起牛奶就跑。問(wèn)題是我竟然忘記帶語(yǔ)文書(shū)了,碰巧今天語(yǔ)文要學(xué)新課。我到了教室要拿語(yǔ)文書(shū)時(shí),這才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶。正在我手忙腳亂時(shí),有人叫住了我的名字。我回頭一看是媽媽,“過(guò)來(lái)”。我急忙地跑過(guò)去,“你今天怎么連語(yǔ)文書(shū)也沒(méi)有帶,給你。”我感動(dòng)地連說(shuō)話都發(fā)抖:“謝謝您,冒著大雪來(lái)給我送書(shū)!边@節(jié)語(yǔ)文課我學(xué)得非常好,因?yàn)樗且还?jié)與眾不同的課。
送書(shū)雖然是一件非常平常的事情,但在我心里很重要。
這就是母愛(ài),她是世界上最偉大的愛(ài)!
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