校園生活的作文

時間:2023-05-10 06:54:46 生活作文 我要投稿

【實(shí)用】校園生活的作文四篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的校園生活的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】校園生活的作文四篇

校園生活的作文 篇1

  時間過得真快。≌Q坶g,六年的時光即將而去。在這既漫長又短暫的小學(xué)生涯,記憶起校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心頭就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸滾涌而來。

  酸溜溜的話梅

  “唉!這次考試又考砸了!拿著一張打滿了一個個紅叉叉的卷子,我那后悔的眼淚不由自主地流了下來。我恨自己的馬虎,恨自己不仔細(xì)檢查,也恨自己的'……此刻,一顆顆酸溜溜的話梅仿佛正不停地往我嘴巴中塞,酸!同學(xué)們偶爾的議論和嘲笑,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一種真實(shí)的鼓勵。讓我再一次的理解到:沒有真實(shí)的付出既不會有回報。酸,我不怕!

  甜滋滋的蜜桃

  六年的同窗,友誼濃厚醇香,甜透心窗。同學(xué)從未知到熟知,從陌生到交心,大家快樂的學(xué)習(xí),盡情的游戲,老師帶領(lǐng)我們一次次跨過知識的門檻,體會新的成長。幸福就是這樣,也應(yīng)該就是這樣吧!的確!小學(xué)生活就像甜滋滋的蜜桃一樣,其樂融融!

  良藥“苦口”

  大家總說有甜就有苦,果真不錯!在學(xué)校辛苦了一天,回到家,又得做作業(yè),做完作業(yè)有的抓緊時間復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)。到了晚上有的挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術(shù)”去學(xué)那個補(bǔ)習(xí)班,這個培訓(xùn)班。唉,看把我累得“腰酸背痛腿抽筋”的。堅(jiān)持吧,“吃得苦中苦,方為人上人”。

  麻辣小豆腐

  “你在干什么啊!”“那是你擠我的!”“別超線!”“你超了吧!”“是你!”“是你!”想起來就可笑,畫三八線的習(xí)慣大家可是再熟不過的了吧!瞧,我和同桌又開始了一場無硝煙的戰(zhàn)爭!澳睦镉新曇?”不好,是老師來了,這不,把我倆好好教育了一頓。哎呀,心里火辣辣的,真不是個滋味!

  小學(xué)生活,酸甜苦辣咸,五味俱全。當(dāng)小學(xué)生活即將畫上一個圓滿的句號時,驀然回首,原來一切都是那么值得回味!仔細(xì)聆聽那個聲音——哦!原來是成長的號角在催促!

校園生活的作文 篇2

  校園生活“鴨梨”雖大,但是我不怕。即便分身無術(shù),我也仍有隨機(jī)應(yīng)變的一面,在單調(diào)乏味的“三點(diǎn)一線”生活中,依然過得優(yōu)哉游哉,不亦樂乎!’

  妙侃杜堯

  早自習(xí),看著課程表中那個刺目的“英”字,我挑了挑眉頭,心中哀嘆:唉,又要背英語課文了,我最怕背這些“鳥語”了,但不背又不行啊,如果中午被英語老師“召見”,就損失了寶貴的午休時間,那可就得不償失了。我拿起英語書,盯著上面如蚯蚓般的英語單詞狂背起來。經(jīng)過長達(dá)十幾分鐘的“交戰(zhàn)”,我竟然“吃”下了這一群惡心的“蚯蚓”,雖說難以忍受,但總算又逃過了一劫。而這時,杜堯來了:“嗨!小坤子,背得咋樣了?我還差一篇就背完了,你呢?”

  我無視他的得意與驕傲,淡淡地答道:“全背完了!

  “什么?”他驚訝地瞪大了眼睛,嘴里喊著,“你可真是猛如牲口!果然名不虛傳!

  “我是牲口,但我比你強(qiáng),那么你又是什么呢?”我反問他。“我就是……”他好像意識到了什么,連忙住了嘴,郁悶地轉(zhuǎn)過頭背書去了。

  我一陣竊喜:想跟我斗?你還嫩了點(diǎn)!

  巧壓菜肴

  放學(xué)后,當(dāng)我氣喘吁吁地跑到食堂時,菜已經(jīng)賣完了。沒辦法,我只好一聲不吭地吃著干飯,吃著吃著,忽然心頭一亮。我悄悄跑到一位同學(xué)的左后方,拍了拍他的右肩。趁他轉(zhuǎn)過頭去的當(dāng)兒,迅速“偷”了點(diǎn)他碗里的菜,然后逃之天天。幾次“行竊”之后,我的'碗里就有了一些下飯的菜。好不容易把飯吃完了,我心滿意足地走回教室,不料卻在半路上被剛才那幾位“受害”的同學(xué)擋住了去路,他們個個虎視眈眈。我暗自悲嘆:唉,如果不是兩天沒吃到熱飯熱菜了,我怎會厚著臉皮去做這種“損人利己”的事?看來又要當(dāng)“人肉沙包”了。我靈機(jī)一動,大喊一聲:“劉校長來了!”然后趁他們四處張望的當(dāng)兒,一路狂奔,跑回了教室。今日若不施詭計,我可又要糗大了。

  大顯身手

  校園生活中最有趣的要數(shù)下晚自習(xí)后的那一段時間了。

  查寢的老師還沒來,寢室里可熱鬧了!你唱一句,我吼一通,唱之不足,還蹈之舞之,那場面,就像是舉行“舞林大會”一般,各位室友登臺獻(xiàn)藝,各顯神通。你看,一位室友的“迷蹤拳”打得有板有眼,另一位室友的“降龍十八掌”也打得有模有樣。不過這些都敵不過我們的武林霸主——室長的“獅吼功”:“快給我睡覺!”只見室友們一個個甘拜下風(fēng),紛紛倒下。我在心中暗猜:難道這就是失傳已久的蓋世神功?我明日一定要討教討教,看看究竟誰最厲害。

  在校園里,我收集了許多快樂的記憶:有在教室中與杜堯斗嘴的快樂;有在食堂中“行竊”的刺激;有在寢室中“同臺競技”的樂趣……不經(jīng)意間,快樂充滿了我的心房,溫暖的感覺油然而生,讓我久久不能忘懷!

校園生活的作文 篇3

  這美麗的校園里,生活是五彩繽紛的,有開心的,有辛酸的,有憂傷的,也有難忘的。特別是快樂的東方綠洲三日營的活動,好像就在我眼前。

  可讓我最記憶猶新的'是去年的三日營中爬軟梯這個項(xiàng)目。我是一個膽小的小女孩,平時不太喜歡參加那些體育項(xiàng)目,現(xiàn)在來到軟梯前,看著這梯子心里很緊張,但是我還是參加了。沒爬幾下,我已經(jīng)氣喘吁吁了,可看著同學(xué)們像小猴一樣一個個飛快地爬了上去,心里真著急,可那軟梯搖搖擺擺,我的腳總踏不穩(wěn)。心想:怎么辦,我在不爬別人都到終點(diǎn)了,誰來幫幫我。

  正在這時,好友冰碧從上面滑下來,對我說:“來,別急,我來幫你,你先用手拉緊繩子,然后看準(zhǔn)一格,再踏上去!蔽艺账f的作了一遍,果然十分順利。在攀軟梯中,她又教了我怎樣從一個軟梯爬到另一個軟梯和怎樣滑下軟梯,他的幫助使我信心大增,心想:只要自己盡力,就會玩得開心。反正這軟梯安全設(shè)施到位,即使摔下去,也沒關(guān)系。于是又爬起來。終于,我爬到了終點(diǎn),我喘著粗氣,渾身都濕透了,回過頭看看我闖過的道路,一把抱住了冰碧。

  這樣的事還不少,像團(tuán)結(jié)努力的拔河比賽,考驗(yàn)智力的指揮大比拼,這些活動讓校園變得多姿多彩,我愛在七彩的校園生活。

校園生活的作文 篇4

  我們的校園生活豐富多彩,有精彩的課間十分鐘,自編自導(dǎo)一些文藝節(jié)目,放風(fēng)箏,玩父母小時候的一些游戲……其中給我印象最深的那是第一次去野炊。

  “乒乒乓乓”、“叮叮咚咚”、“嘻嘻哈哈”,在鍋碗瓢盆的交響樂中同學(xué)們高興地扛著野炊用品向校園的一角挺進(jìn)。來到那一個角落,同學(xué)們便四散找來磚頭動手搭起了灶頭來了。我是負(fù)責(zé)搭灶的。我和幾個同學(xué)興致勃勃地去找磚頭。由于事前經(jīng)過觀察,我們幾個人順利地找到了磚頭,搬到了那個角落里。接著,我試了一下風(fēng)向,好,東南風(fēng)。我和一個同學(xué)一起搭灶,同時我們把灶口出在東南方向。這時,我看到一個小組把灶口出在了西北方向,立刻走過去對他們說:“灶口要朝著風(fēng)向,否則會燒不起來,還會給煙嗆住!彼麄兟犃宋业脑拕邮指淖兞嗽羁诘姆较。然后,我回到自己那兒繼續(xù)搭灶。不一會兒,我們就把灶頭搭好。

  接著,我指揮小姚把鍋?zhàn)臃诺皆钌,小耿點(diǎn)火燒飯。小王等人已經(jīng)撿來了許多柴禾。小耿就麻利地動手燒飯了。我沾沾自喜,心想我們燒野火飯真順利。 灶洞里升起了裊裊炊煙,使那里變得生氣勃勃。 野炊活動在如火如荼地進(jìn)行著。我們的灶口騰起了幾縷青煙,不一會兒紅紅的火苗就竄了上來,火在津津有味地舔著鍋底。一陣風(fēng)吹來,灶口冒起了一陣煙,熏得我趕快閉住眼睛。那眼淚水不由自主地流了出來。我用手背擦了一下眼睛,瞇著眼繼續(xù)往灶肚里添柴禾!八弧钡囊宦暎鞘窃疃抢飶棾隽藥琢;鹦牵涣椀搅宋业念^發(fā)上面。我趕緊用手把火星撣去。清理工作一結(jié)束,我再往灶肚里看,發(fā)現(xiàn)情況不妙,柴已經(jīng)快要澆完了,再不抓緊時間添柴里面的火就分熄滅。這是我第一次燒火,所以平時靈巧的雙手變得十分笨拙,弄得我灰頭土臉的。旁邊的`同學(xué)看見了我狡猾樣子有的笑得直不起腰來,有的笑得捂著肚子直喊疼,有的笑著說:“小姑奶奶,你是怎么燒火的?”……小耿手腳麻利地幫我向灶肚里放柴?墒牵呀(jīng)晚了一步。我只得用打火機(jī)點(diǎn)著一張紙,再放到灶肚里!稗Z”的一聲,里面的柴又燒著了。真是好事多磨,太陽公公也出來給我們添麻煩,把我們燒飯的地方烤得像一只大火爐。我蹲在灶口熱得汗水直往下流?墒菫榱藷蔑,我全然不顧。我一想到美味的野火飯,精神立刻振作。

  二十分鐘過去了,鍋?zhàn)永镲h出了一陣香味,啊,這誘人的香味真讓我垂涎三尺!我立刻停止燒火,讓它燜了一會兒。 五分鐘過去了,同學(xué)們迫不及待地打開鍋蓋,這時,香味更加濃了。我眼疾手快拿起飯鏟盛飯。平時,我只吃一小碗飯,今天我卻盛了一大碗飯。由于這飯剛剛燒好,燙得很。我吃了一口,馬上吐了出來。我朝著米飯吹了一會兒,才吃了一小口。

  啊,這飯是我從來沒有吃到過,那么好吃。雖然有點(diǎn)焦,豌豆不那么熟,但是這是我親自動手燒出來的呀!

  那一天,我真開心。校園的那一個角落歡聲久久回蕩。 你說,我們的校園生活難道不豐富多彩嗎?能不給人一個深刻的印象嗎?

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