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關(guān)于改變生活的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的改變生活的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
改變生活的作文 篇1
就從現(xiàn)在開始：在二零一零年的冬天，一陣冰涼的風(fēng)把我吹入了一個陌生的校園。來到這個校園時我就知道自己要在這兒度過三年初中生活。我也對自己說：“我一定要好好學(xué)習(xí)，將來報答祖國和家人對我的'關(guān)心�！�
進(jìn)學(xué)校時三個月時考了期中考，雖然不知道了自己的成績，但是我也沒有去關(guān)心。我也很快忘記了自己許下的諾言：好好學(xué)習(xí)。所以我得到了自己應(yīng)當(dāng)?shù)玫降膱髴?yīng)——英語沒及格。在知道分?jǐn)?shù)后我自己也大吃一驚，不過這也是自己沒履行諾言的結(jié)果，也怪不了別人。所以我對自己說：“從現(xiàn)在開始，我上課一定要專心聽講，不說悄悄話。爭取做個好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，更上一層樓�！蔽乙欢ㄒ男羞@個諾言。
也就是在我履行這個諾言時，發(fā)生了一件事讓我改變了這個諾言：在一次下課期間，同學(xué)告訴我說我的好朋友在背地里說我的壞話，我的心中一下子充滿了怒火，但是過了一會兒又消了——我想：“我也在背地里說過別人的壞話，難道別人不生氣嗎？如果想讓人們都不說壞話，是否都要提高自己的道德品質(zhì)呢？如果要提高自己的道德品質(zhì)是否要給自己一個諾言呢？應(yīng)該只有提高了道德品質(zhì)人們的素質(zhì)才會提高吧！”從此，我的諾言變了，變成了：“就從現(xiàn)在開始，我要脫胎換骨，好好學(xué)習(xí)知識，也要好好學(xué)習(xí)品德，做一個好學(xué)生�！�
過去的已經(jīng)成為往事，已經(jīng)不重要，重要的是今后的生活該怎么過才有意義。
改變生活的作文 篇2
手機(jī)給我們帶來了方便，也給我們帶來無法想象的冷淡。
我們可以走在大街上，看視頻，可以攝影照相，可以聊天在QQ上，聽音樂這些自然不必說。它改變了我們的生活�？墒俏覀冇帜艿玫绞裁�？
絕大多數(shù)人被手機(jī)勾了心靈，開始活在一個虛擬的世界里，沒有愛，雖然有許許多多的言語，卻腐蝕了內(nèi)心，開始與周圍的人有距離，冷漠，快樂與高興反復(fù)無常，無所事事，能力也會因此退化；更為嚴(yán)重的是：為了玩手機(jī)，偷錢，搶，與父母的溝閡越來越大，還因此入獄，或者還得了精神病。
手機(jī)雖然它的優(yōu)點(diǎn)很多，玩的過多，喪失心性，或是心性紊亂，手機(jī)的優(yōu)點(diǎn)你真的能好好利用嗎？讓它成為提升自己的`工具？我一句話：小玩怡情，大玩?zhèn)摹?/p>
手機(jī)是為了讓我們方便生活，不是讓我們沉醉于它。我們沉醉于它，會心性紊亂，傷害愛我們的父母和朋友，如泉涌一般的信息，就算是你修行一輩子，也很難與之化境，只能受它擺布，唯一的方法只有拒絕。
我有一個朋友，家里還是挺富裕的，父母給她買了一部手機(jī)，可是她不用，大體上因?yàn)槭歉呖迹枰粋�清靜的環(huán)境，所以還是用的老式手機(jī)，單純地生活，成績還是棒棒的，人際關(guān)系也是十分良好，對父母也是孝順，挺和氣溫暖的一個女孩。
其實(shí)，放下手機(jī)，感受溫暖，感受生命，感受自然，去思考，去辨別，來理智而感性地生活，千萬不要讓手機(jī)迷失了自己。你會后悔終生，要進(jìn)去，做手機(jī)的主人，做一個優(yōu)秀公民，為祖國盡一份力。
改變生活的作文 篇3
社會的發(fā)展使越來越多的汽車走進(jìn)了千家萬戶，給人們的生活帶來諸多方便與快捷。當(dāng)你走在馬路上，會看到各色各樣的汽車從你的身邊疾馳而過；當(dāng)你步入小區(qū)，定能看到每戶門前都停著自家的汽車。汽車不再是可望而不可及的奢侈品，它將成為每家必備的出行工具，悄然地改變著人們的生活。
有了汽車，人們的生活更加方便了。在北風(fēng)呼嘯的冬天，你再也不用害怕遠(yuǎn)行，再也不用全身武裝去與寒風(fēng)較量；在烈日炎炎的夏日，你再也不用頂著酷暑，汗流浹背地騎著車去上班；特別是暴風(fēng)驟雨來臨時，你再不用擔(dān)心會被淋成“落湯雞”。坐在汽車?yán)铮銜謸踝『L(fēng)的來襲，你會躲過驕陽的炙烤。放上一段美妙的音樂，一切惡劣的氣候都被你隔在窗外。每當(dāng)節(jié)假日，一家人還可以坐著自家車進(jìn)行一次旅游，去感受祖國河山的美麗。
有了汽車，人們的'生活更加快捷。以前去上海、南京等大城市，都要早早地準(zhǔn)備，買票、候車、坐車，一來一去總來花費(fèi)很多時間，現(xiàn)在早上去，晚上就能趕回來。汽車，讓人們縮短了與大城市的距離，也大大地節(jié)省了人們的時間。有了汽車，可以節(jié)省人們在路途消耗的時間，人們可以用剩余的時間去做更有意義的事。
當(dāng)然，汽車在給人們的生活帶來變化的同時，也帶來許多不利。如它有著污染環(huán)境的罪名，它排出的尾氣讓空氣變得不清新；它曾奪走無數(shù)人的生命，幾乎每時都有悲劇上演。真希望，在未來的日子里，人們能生產(chǎn)出更環(huán)保、更安全的新型汽車。
讓我們的生活，因汽車而更加精彩！
改變生活的作文 篇4
從20世紀(jì)到21世紀(jì)，生活的改變很大，資源充足了，高科技也很發(fā)達(dá)。
爸爸經(jīng)常和我們說他小時候的事。爸爸小時候做飯燒木柴，現(xiàn)在爸爸老家還堆了一些木棍呢。吃飯時大家都端著飯碗到村口吃。那時的電視都是黑白的，能買得起電視的`人都是村里的大富翁。大家買不起電視，就到有電視的人家里看。一個星期里周一三五門號為單號的人去領(lǐng)水，周二四六門號為雙號的人去領(lǐng)水，周日誰也領(lǐng)不到水。
媽媽也和我們說過以前的事。媽媽小時候一天只吃兩頓飯，一頓飯最多只能吃半碗�？塾衩琢Ｐ枰檬忠活w一顆地?fù)�，早上六點(diǎn)就起來干農(nóng)活，半夜才能上床睡覺。聽起來媽媽在生活改變的事上很有經(jīng)驗(yàn)。那時如果要上街，要么騎自行車，要么走著去。
現(xiàn)在和以前很不一樣。燒飯有電磁爐，吃飯有高檔餐廳，想看電影可以去電影院，只要交夠水費(fèi)，用水可以不限量。吃飯一頓也不少，有時還加一頓夜宵。出去逛街可以坐公交車，汽車，電瓶車……扣摳玉米只要放進(jìn)機(jī)器里，就很快能剝完。
連我自己都有過生活改變的經(jīng)歷。我四歲時家里還在燒煤球，每次媽媽做飯我都會跟在媽媽后面看媽媽家夾煤球。每次要夾三個，燒完后還要把它夾走。有一天，爸爸扛回來一個“龐然大物”，我很好奇問：“這是什么？”媽媽告訴我說：“這是煤氣罐，我們做飯不用夾煤球了。以后我們就用這個了。”我們大家都很高興。
在21世紀(jì)，生活的改變真大！
改變生活的作文 篇5
一天，你早晨起來，發(fā)現(xiàn)快遲到了，走路過去來不及，乘公交車么左等右等一直不來。這可怎么辦？沒問題，只要你去借共享單車騎著去就可以了。此處可見共享物品的好處，只要用手機(jī)掃一掃，它就是你的了，只要記住還回去就行了。這真是十分方便，不必去買了。我相信共享物品在很大程度上方便了我們的生活。
但是，有人說這共享物品其實(shí)是考驗(yàn)我們的人性，考驗(yàn)我們在使用完物品后是否會把它還回去，是否故意損壞。這不禁讓我思考：我們的社會到底怎么了？到底是為什么會有人產(chǎn)生這樣的想法？我想這一切都是因?yàn)槲覀兊倪@個社會太缺少信任，經(jīng)受不住任何關(guān)于“信任”的考驗(yàn)。在我們這個社會，“信任”簡直就是一種十分稀少的東西。那么問題又來了：為什么我們的.社會會缺少信任呢？我認(rèn)為這是因?yàn)閭�人利益。
個人利益雖然聽起來和遙遠(yuǎn)，但其實(shí)我們賺的工資就是個人利益，個人利益的如何使用取決于你個人。說白了，今天你發(fā)了工資，不管是買件衣服，買輛自行車都取決于你自己。但有些人對共享物品產(chǎn)生了不好的想法，他們認(rèn)為只要把共享物品帶回家就是自己的。殊不知，這個看似給自己帶來利益的舉動，既讓別人不方便，同時也給自己帶來了麻煩。共享物品是公共財產(chǎn)，惡意私自占有它，會被刑事拘留的。其實(shí)，共享物品一開始就不是為了賺錢，它僅僅只是為了讓我們的生活更方便，但有人卻不是這樣認(rèn)為的。在許多小區(qū)里，有許多共享單車，這并沒有稀奇之處，但在共享單車上卻上了鎖，而且許多車成了“殘疾車”，要么少了個輪胎，要么鏈條沒了，要么車胎沒氣了。
其實(shí)，我覺得我們應(yīng)該思考一下，如果我們遇到的全是壞掉的共享單車會怎么樣。我想如果有人這么思考的話，他就會好好對待共享單車。其實(shí)，社會缺少信任并不是很特別的事，但這是一件值得讓人思考的事。社會缺少信任，讓我們一直處于一個不確定因素中。早上，起床吃飯，如此一件平常的事，但你會想：我早飯吃得安不安全？一天下來，更是如此，這是一件細(xì)思極恐的事。
共享是近幾年才火起來的，同時人們才關(guān)注“信任”這個話題。其實(shí)信任很簡單，我們只要每天誠實(shí)待人，坦誠相對，即使是一個再怎么自私的人都會有所改變！不要等到我們的子孫在討論“信任”時，才想到自己為何沒有做一個誠實(shí)守信的人，自己為何不坦誠待人。
改變生活的作文 篇6
今天上午我們在學(xué)校會議室聽了好視立一位阿姨的演講，不僅了解了更多有關(guān)近視眼的知識，而且學(xué)習(xí)了好視力愛眼護(hù)眼控眼的科學(xué)道理，因本人佩戴眼鏡已近四年，故感覺受益匪淺。
關(guān)于近視，有一個這樣的傳說：從前有個人，因?yàn)檠劬暤脜柡�，看不清周圍的東西，誤把姐姐當(dāng)成了媽媽。還有許許多多因?yàn)橐暳栴}而犯的笑話。
關(guān)于視力問題，阿姨給我們講近視眼是怎樣形成的，其原因是內(nèi)外因結(jié)合，內(nèi)因是遺傳因素和發(fā)育因素，近視眼有一定的遺傳傾向，父母的高中度近視一般會遺傳給孩子。外因是看電視、電腦時間長，做作業(yè)時間長，姿勢不正確，長期眼疲勞，不做眼保健操，我們還看了因近視眼而導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落的圖片，我們再看后很驚訝，以后一定要好好的.保護(hù)自己的眼睛。
針對近視眼的癥狀，好視立推出了“好”眼鏡，因?yàn)榻暫�，最好要兩副眼鏡，一副看近，一副看遠(yuǎn)，這樣可以盡量使度數(shù)增加較慢或不增長，由于兩副眼鏡換來換去不方便，有了好視立的眼睛，就可以一副眼鏡解決兩副眼鏡。方便的多。特別是好視力周邊離焦控制鏡能控制眼軸的拉長延緩近視加深，起到防控近視的作用。
因?yàn)閷?dǎo)致近視眼的主要原因是書寫姿勢不正確，好視立推出了一種放在下巴下的機(jī)器，用下巴靠住它，高低可以調(diào)節(jié)，這樣可以盡量使書寫姿勢正確，不會導(dǎo)致近視。
因?yàn)榻曆�，長大后許多工作不能參加會受到限制，我們一定要保護(hù)自己的眼睛，盡量不近視或保持近視的度數(shù)。好視力是防控近視的高科技產(chǎn)品，但我認(rèn)為控制近視的最主要的還是靠自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成和堅持。
改變生活的作文 篇7
手捧一杯香茗，書香如茶香繚繞，皎潔的月光下，與書共舞，傾聽書的音律，不知不覺，書籍改變了我的生活。
仰望深邃的月空，思接從前。
兒時的我，不太愛看書，父母給我買的書，很少拿出來看，即使是看，也是草草翻閱幾頁，重新放進(jìn)書柜。
直到上了小學(xué)，不得不接觸課本。這時，我才發(fā)現(xiàn)書中的世界豐富多彩，妙趣橫生。從此，我和書籍成為了朋友。
上了初中，我讀的書更多。品讀《三國演義》，我了解了孔明的智慧，赤壁之戰(zhàn)燒得曹軍七零八落；品讀《水滸》，我知道了梁山好漢的兄弟情誼，他們替天行道、除暴安良；品讀《西游記》，我看到唐僧一行四人歷盡苦難，最終取回真經(jīng)修成正果；品讀《紅樓夢》，我看到大觀園曲徑通幽，更被寶玉和黛玉的愛情所感動。
在海倫凱勒的《假如給我三天光明》中，我懂得人應(yīng)該珍惜所擁有的。在笛福的《魯賓孫漂流記》中，我明白身處逆境更要堅強(qiáng)，堅持不懈才能成功。
傾聽書的聲音，我聽到了李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的惆悵；我聽到了李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的縱情；我聽到了蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福；我聽到了杜甫的濟(jì)世吶喊、文天祥的鐵骨錚錚、岑參的邊塞放歌、李清照的落寞吟哦。
生活因書而充實(shí)，書因生活而精彩。書如花香，如鳥鳴，如細(xì)雨，如春風(fēng)，盈滿我的`心靈。每天，我生活在有聲有色的世界，每天，我徜徉于有情有誼的桃源。古箏之聲深邃，使人流連忘返，管蕭之聲清雅，使人心曠神怡，但是，這些在我看來都不如朗朗書聲，生機(jī)勃勃，振聾發(fā)聵。書籍改變了我的生活。
思緒收回，皎潔的月光傾瀉而下，端起佳茗，輕抿一口，不由得陶醉在眼前這如詩般芳醇如畫般絢麗如書般豐富的生活里。
改變生活的作文 篇8
你是“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞大漠，我愿飛奔在漫天黃沙里；你是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚長江，我愿遨游于猛浪湍漩中；你是“山重水復(fù)疑無路”的深山叢林，我愿跋涉在荊棘小道上。呵，語文，你叫我愛不釋手。
語文給予我們聆聽音樂的耳朵，欣賞繪畫的頭腦與眼睛。當(dāng)你聽到一首美妙的歌，你覺得歌詞真好，別忘了，這是語文；當(dāng)你為“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”而感動時，別忘了，這也是語文；當(dāng)你有“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”的感嘆時，別忘了，這同樣是語文。
語文如春風(fēng)，吹拂著世界的`每個角落。
語文，如滴泉，滲透于我們的每個學(xué)科�！办o以修身，儉以養(yǎng)德”，放到政治中，便成了華夏的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們摒除一切雜念，去參省、去內(nèi)斂、去領(lǐng)悟、去踐行……瞧，語文就是這樣無處不在，潤物無聲，悄悄地改變了我。
語文是那巍巍昆侖，是那草葉上久久不肯滴落的露珠，是那古城舊都的牡丹；語文是無聲的冷月，是靜謐的荷塘，是秦皇島外滔天白浪里的漁船，是那青天里的一行白鷺，是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆，是那山重水復(fù)后的柳暗花明。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！闭Z文從古人口中娓娓道出，語文被當(dāng)陽橋頭的張飛一聲吼出；語文從憂國憂民的范仲淹的筆端流出；語文帶我們到天姥山的仙人洞里體驗(yàn)神奇，到景陽岡上感受驚險。
不須“眾里尋他千百度”，你已“在燈火闌珊處”，落落大方地展露芳容。就像此時，聞著窗外陽光的氣息，感受著語文的翰墨流香，輕風(fēng)將我的發(fā)絲拂起，我知道，語文正悄悄改變著我！
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