生活的作文（通用3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的生活的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活的作文 篇1
“人生就像一場(chǎng)戲，因?yàn)橛芯壊畔嗑�，相扶到老不容易，是否更該去珍惜……”每�?dāng)我背誦這首詩(shī)時(shí)，心中總是浮現(xiàn)出那清早在公園里鍛煉、學(xué)習(xí)的人們。
清晨，公園里的空氣十分新鮮，花壇里，百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅；柳枝隨著微風(fēng)飄動(dòng)，一陣清新的空氣迎面撲來(lái)，使勁吸一口氣，頓時(shí)感到神清氣爽、精神倍增；小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，歡快地唱著。原來(lái)小鳥(niǎo)也懂得環(huán)境好，心情就好�。�
我朝晨練的地方看去，只看見(jiàn)那一隊(duì)一隊(duì)的人們，好像在打太極拳，是的。那些老人們都在專(zhuān)心致志地打著太極拳。那樣子，還真有點(diǎn)像武林高手的架勢(shì)呢！再往南看哇！衣色靚麗還不時(shí)地跳著歡快地舞步，原來(lái)，那一隊(duì)是在扭秧歌，我不禁佩服那些老人們的精神。瞧，東南方還有一隊(duì)敲腰鼓的。北處，三個(gè)一群、五個(gè)一伙的人們跳著舞、舞者劍……這些，無(wú)疑為公園增添了一道靚麗的`風(fēng)景線。
向近處看，那花壇邊，柳樹(shù)下簇?fù)碇换镆换锏暮⑼瘋儯扑麄�，有的手捧著�?shū)，眼睛在書(shū)本上貪婪地掃著；有的帶著耳機(jī)手捧復(fù)讀機(jī)，嘴不停地動(dòng)著，這一定是在學(xué)英語(yǔ)吧，多么好學(xué)的孩子；還有的孩子干脆坐在綠瑩瑩的草地上，手抱畫(huà)夾子眼睛在景物上不斷地掃著，似乎要將這一切印在腦海中，而后畫(huà)在紙上，將這美好的事物永久地保留下來(lái)。
一陣悠揚(yáng)的旋律隨風(fēng)而來(lái)，咦？那里來(lái)的這么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)？我隨聲尋找，原來(lái)樂(lè)聲是從海邊傳來(lái)的。我快步過(guò)去，仔細(xì)尋找著那個(gè)擁有動(dòng)聽(tīng)旋律的人，找到了！她面對(duì)海邊站著，穿著一身潔白的連衣裙，微風(fēng)吹來(lái)，裙子迎風(fēng)擺了擺，好似一朵出水蓮花真是賞心悅目；她的手中握著一支笛子忘情的吹著，是那么的富有激情，那悠揚(yáng)的旋律，美妙的聲音似乎把我?guī)У搅艘粋�(gè)神往的地方……一曲終畢，我不禁拍手叫好。她扭過(guò)頭朝我微微一笑，我又是一驚，心靈猛烈地撞擊著，她那清秀的臉頰上的眼睛暗淡無(wú)光，她是盲人！她似乎感覺(jué)到了我的驚異，微笑著說(shuō)：“我雖然瞎了，但我熱愛(ài)生活，一個(gè)愛(ài)生活的人，生活是不會(huì)背棄他的”。是啊，這種積極向上的心態(tài)是對(duì)生活最好的銓釋?zhuān)∠胂胱约�，以前總以生活上一點(diǎn)不順心為借口，就消極拖拉、謾罵生活，現(xiàn)在覺(jué)得是多么的無(wú)知和不應(yīng)該��！
離開(kāi)公園后，每當(dāng)想起這一幕，就好像是有人在不斷地提醒我：要熱愛(ài)生活！要珍惜生活給予我們的一切！
生活的作文 篇2
生活中，我們所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，都會(huì)變成我們成長(zhǎng)的腳印，正因?yàn)檫@些腳印，才使我們愈來(lái)愈充實(shí)自己。我在生活中也留下了不同大小，不同意義的腳印……
一次測(cè)試中，試卷中熟悉的題型，滿(mǎn)懷信心的我開(kāi)始漫不經(jīng)心的做起來(lái)�？纪暝嚤疽詾槟芸几叻值奈冶淮鸢竻s徹底擊垮，結(jié)果卻是84。5分，這怎么可能呢？明明都是做過(guò)的題型，可卻怎么不對(duì)呢？我仔細(xì)的看了一遍，這些題都是不應(yīng)該錯(cuò)的啊！可因?yàn)槲业鸟R虎，錯(cuò)過(guò)了這些分?jǐn)?shù)。之后，我留下了細(xì)心觀察的'腳印。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，媽媽做的飯是最香，最好吃的。一次，媽媽做了我最喜歡吃的菜，原本懂得吃飯禮儀的我卻將這些拋之腦后，拿起筷子夾菜。而當(dāng)我的筷子快要抵達(dá)目的地的時(shí)候，一雙強(qiáng)而有力的筷子撲的一下打到了我的手上，我一抬頭看到了爸爸那張生氣的臉，這才想起吃飯禮儀，已面紅耳赤。之后，我留下了牢記吃飯禮儀的腳印。
誰(shuí)不想受到大人的夸獎(jiǎng)？我們每個(gè)孩子都需要大人的夸獎(jiǎng)。一向洗碗的姐姐由于有事在身，這次我便主動(dòng)洗碗，洗完碗之后主動(dòng)拖干凈地，不僅拖了地又擦了桌子。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：有了你我可省了不少心，你可真是個(gè)好孩子。我心里感到美滋滋的。之后，我留下了主動(dòng)勤奮的腳印。
電腦里的世界真奇妙！最近發(fā)現(xiàn)了一款特別好玩的游戲《我的世界》我竟玩上了癮，竟忘記了時(shí)間，玩著玩著··萍萍！吃飯了！這個(gè)聲音把我從游戲中驚醒，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，迎來(lái)的是爸爸媽媽的一句句責(zé)罵，我懂得了經(jīng)常玩電腦的壞處。之后，我留下了少了電腦的腳印。
合了又分，分了又合的友誼才是好友誼！我跟我的好朋友于艷艷鬧別扭了，說(shuō)罷只是因?yàn)樗Ъs了。回家后，我反省了一下，發(fā)現(xiàn)我自己也有錯(cuò)，朋友之間應(yīng)該多一些寬容。我正要給她道歉她卻給我道了歉，這說(shuō)明我們之間是真正的好朋友。之后，我留下了凡事多一些寬容的腳印。
生活中的酸甜苦辣積累下來(lái)變成了這一對(duì)又一對(duì)的腳印，只有積累的腳印多了，才會(huì)鋪墊未來(lái)，為你的未來(lái)鋪墊出一條陽(yáng)光大道！
生活的作文 篇3
可能生活在美好環(huán)境中的人，不知道什么是幸福；遭到不幸的人，或許會(huì)知道。
置身于幸福中的人，可能覺(jué)得自己并不幸福，因?yàn)樗麄兌歼^(guò)著幸福的日子，對(duì)于陌生的幸福已適應(yīng)了，就變得沒(méi)有特殊的意義。漸漸地被遺忘，渴望自己擁有更多與眾不同的幸福，渴望會(huì)一直延伸下去的。這時(shí)幸福的魅力又重現(xiàn)，不過(guò)這一切都會(huì)變得平凡、平淡、平靜。
相對(duì)來(lái)說(shuō)，置身于悲慘中的人，他們是多么的渴望幸福��！一種強(qiáng)大的力量在他們的身后推使著。假如有一天，幸福降臨到他們的身上，他們會(huì)多么的激動(dòng)，感謝上帝體恤他們那顆弱小的心靈。享受著這幸福的時(shí)刻，同時(shí)也學(xué)會(huì)了珍惜。而他們的生命會(huì)因此改變了，變得非凡、生動(dòng)、充實(shí)。
我出生于幸福的家庭之中，家人對(duì)我寵愛(ài)有加，照顧得我無(wú)微不至。我卻身在福中不只福，只要遇到一點(diǎn)兒不如意的事情就發(fā)起雷霆萬(wàn)火。不過(guò)我現(xiàn)在才懂得父母的用心，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要學(xué)會(huì)克制自己，做錯(cuò)了從自己的身上找原因，虛心聽(tīng)別人指導(dǎo)。以后，我要報(bào)效父母，報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有益的人。
窮鄉(xiāng)僻壤里的孩子，懂事以后都會(huì)明白一個(gè)道理：只有頑強(qiáng)拼搏地學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)有出頭之日。所以他們比城市人學(xué)習(xí)更加努力、更加勤奮。而城市人認(rèn)為天塌下來(lái)有父母撐著，總不擔(dān)心將來(lái)的事。但現(xiàn)在不同了，畢業(yè)的大學(xué)生都找不到理想的工作，只能去做蒜皮雞毛的工作，何況是考不到大學(xué)的學(xué)生。不論是村里人還是城市人都得去勤奮學(xué)習(xí)。將來(lái)是否幸福就要看你努力奮斗的結(jié)果了。
生活在兩種不同環(huán)境的人，對(duì)幸福的渴望都有所不同。幸福來(lái)自雙手，汗水是幸福的證明。通過(guò)雙手創(chuàng)造的幸福，沒(méi)人不認(rèn)同，也能讓自己得到最大的滿(mǎn)足。得到幸福的過(guò)程是艱辛的，好吃懶做的人是不會(huì)得到幸福，相反不懈努力、敢于拼搏的人，幸福最終會(huì)降臨在他的身上。
我不是最漂亮的女孩，卻是最快樂(lè)的女孩。一張稚氣的臉，一雙純真的眼，不因微黃的膚色而懊悔。笑看鏡中的我：白衣黑褲，樸素自然，長(zhǎng)發(fā)下垂，依偎在頭上，非常也蘊(yùn)意溫和，同時(shí)也宣告叛逆大膽。我是快樂(lè)的`使者，哪里有我，哪里就有笑聲。
我不是最聰明的女孩，卻是最乖巧的女孩。父母勞累回到家，我早已準(zhǔn)備好熱茶，濃濃的香氣彌漫在空中。恰如兒子深深的牽掛。雖然一天的功課使我疲乏，歇歇也無(wú)人責(zé)罰。我忙碌著，心甘情愿把汗揮灑；在學(xué)校，我在努力，只想盡心盡力，不為虛榮，只為展示才華。做一個(gè)好女兒、好學(xué)生，努力走好人生的路。
我不是最單純的女孩，卻是最善良的女孩。單純意味著簡(jiǎn)單，不能洞察世事，左右逢源。當(dāng)今世界日新月異，科技飛速發(fā)展，沒(méi)有智慧，難以立足世界。虔誠(chéng)地祈禱人人平安、健康，世界和平安定。
我不是最柔弱的女孩，卻是最堅(jiān)強(qiáng)的女孩。大風(fēng)刮不走我，大雨嚇不倒我，我自有根扎土中，勇氣充溢在胸膛。別人的贊美鼓勵(lì)，我 會(huì)暗自欣喜；他人的無(wú)意責(zé)備，我會(huì)黯然傷心。但我不會(huì)驕傲，也不灰心流淚。感動(dòng)在瞬間，弱中透強(qiáng)，讓人生多一分內(nèi)在的堅(jiān)強(qiáng)。
我不是最專(zhuān)一的女孩，卻是最執(zhí)著的女孩。固執(zhí)己見(jiàn)不是我的本性。如果發(fā)現(xiàn)犯了錯(cuò)誤，我會(huì)及時(shí)改正。朵朵白云，是我寒冷時(shí)的被；浩浩天穹，是我寂寞時(shí)的家。風(fēng)雨兼程，一路泥濘，為的就是這一路執(zhí)著的信念。
我是幸福的，為快樂(lè)、乖巧、善良、堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，為生我養(yǎng)我的父母，還為呵護(hù)我的朋友。秉性賦予了我樂(lè)天的性格，父母為我傳達(dá)親情，朋友伴我走過(guò)十一歲的童年。
幸福是一種感覺(jué)，不用去說(shuō)，高興就好。但更重要的是要懂得熱愛(ài)生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中平凡的美，你就是幸福的！
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