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我們課余生活的作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我們課余生活的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們課余生活的作文1
在我們班,有一位數(shù)學(xué)特別好的同學(xué),嘿嘿,他就是我的“死對頭”同桌——羅一帆。
羅一帆長著一個“國”字形的腦袋,一對炯炯有神的眼睛總在課堂上露出智慧之光。短短的頭發(fā)給人一種十分帥氣的感覺。別看他表面帥氣,一張嘴巴,一顆顆和我一樣參差不齊的牙齒就露了出來。一笑,兩個淺淺的'酒窩便擠了出來。
我同桌可是一個“陰轉(zhuǎn)晴”的高手。如果有一個同學(xué)惹了他,羅一帆就會像一頭憤怒的小獅子,沖向那位同學(xué),嚇著那位同學(xué)連連道歉。班上的同學(xué)都知道,惹了羅一帆,他會生好大一會兒氣。果然同桌憤怒地坐在位置上,嘟著嘴巴,不停地對惹他生氣的同學(xué)翻白眼。我把我們班“著名”的笑星——李俊男請了過來,叫他給羅一帆消消氣。“從前,從呀從呀那個從前……”李俊男連內(nèi)容都沒講,就把羅一帆逗笑了,又回到剛才那副活潑樣。
我的同桌怎么樣?嘿嘿,羨慕吧?
我們課余生活的作文2
“丁零零……”下課了,同學(xué)們爭先恐后地來到操場上,開展自己喜愛的活動,有的丟沙包,有的打籃球,有的跳繩……整個操場成了歡樂的海洋。
我和同學(xué)們最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。我們這組黃宗同學(xué)是“老鷹”,他張開雙手,真像只兇猛的雄鷹。張榮同學(xué)是“母雞”,他張開雙手,勇敢地?fù)踝 袄销棥,想保護身后的.“雞寶寶”。我們這些“小雞”抓住“雞媽媽”后背的衣服,緊緊地跟著雞媽媽。
“老鷹”往左撲,我們往右躲;“老鷹”往右抓,我們往左閃!半u媽媽”還勇敢地和“老鷹”搏斗,盡力保護“雞寶寶”?墒屈S宗這只狡猾的“老鷹”用聲東擊西的辦法,讓我們這些“雞寶寶”放松了警惕,結(jié)果一只“小肥雞”成了他的盤中餐,樂得他臉上笑開了花!袄销棥弊パ阶パ,就這樣,抓了我們一只又一只“小雞”……
“哈哈哈……”快樂的笑聲回蕩在操場上空,同學(xué)們,你們說,我們的課余生活有趣嗎?
我們課余生活的作文3
我的課余生活非常豐富,有捉迷藏、看書、下圍棋、打架子鼓和捕魚,其中我最喜歡的課余生活還是下圍棋。
我非常喜歡圍棋,可是有人說圍棋這么難,你還是放棄吧。可是我沒有放棄我一定要一直學(xué)下去。第一天我上圍棋課的時候我有一點緊張,我心想:“圍棋是不是真的跟他說的一樣?”一節(jié)課下了我的媽媽問我說:“真有意思。”媽媽問我什么想法,我問:“我能一直學(xué)下去嗎?”媽媽說:“能,只有你能堅持下去就能一直學(xué)下去”。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了2年了,可我還是沒下過我爸爸,因為我爸爸4段了,而且他還是自學(xué)的已經(jīng)20年了。我還參加過比賽呢!可是成績不是很好,希望這次比賽我能拿第一名。
我以后一定學(xué)好圍棋,下過我的'爸爸。爭取以后下出9段水平。
我們課余生活的作文4
丁零零,丁零零,下課了,我是第一個沖出教室的,往操場上跑,跑到操場上,我在操場上玩比賽跳繩,我一分鐘跳了102下,另一個人跳了130下,還有一個人跳了97下,我們?nèi)齻人一比,你第一多,我第二多,他第三多。
我想,我跳了第二名,也不錯,但是,我還要努力,加油。后來,我又去比賽跑了,我們開始了,跑著跑著我們已經(jīng)都很累了,我們跑了一圈后,我跑了第一名,他跑了第三名,你跑了第名,我高興極了。
我們以后玩耍的`時候都是我們?nèi)齻人玩,我說,咱們交朋友吧。我們說,行。
我們課余生活的作文5
我的課余生活豐富多彩,做游戲是我最喜歡的,我經(jīng)常和小伙伴們一起玩“小貓釣魚”的游戲。
這個游戲有三個或三個以上的人就可以玩。規(guī)則是這樣的:先石頭剪子布,輸了的`人就當(dāng)“小貓”,贏了了人就當(dāng)“魚兒”,“小貓”背過身去,“魚兒”們摸了“小貓”就趕快跑,“小貓”就趕快說“!保缓笙螂x自己最近的“魚兒”跨近一步,再喊“小貓”,“魚兒”們喊“釣魚”,“小貓”就可以“釣”自己能摸得到的“魚兒”了,誰被摸到誰就要當(dāng)“小貓”了。
我可喜歡玩這個游戲了,每次我當(dāng)“小貓”的時候,都特別希望能摸到“魚兒”,總是竭盡全力去摸“魚兒”;每次我當(dāng)“魚兒”的時候又特別緊張,生怕被“小貓”摸到了。這個游戲給我的課余生活帶來了無窮的快樂!
我們課余生活的作文6
“丁零零……”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場,我也信步走出教室,倚著走廊的欄桿,俯身往樓下的操場望去。
這個操場不太大,人卻不少,有的打羽毛球,有的玩單杠,有的.跳繩,有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。
十來人圍成一個圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷的往后瞟,生怕手絹丟在背后自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。
一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手,手里拿著一條花手絹,正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇,就把手絹輕輕的放在了一個小個子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。小姑娘很機靈,馬上轉(zhuǎn)身,撿起手絹,馬上去追,可到底也沒有抓到,被罰唱了一支歌。
我們的課余生活真有趣。
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