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我愛生活作文[熱門]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我愛生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![我愛生活作文[熱門]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec415_5fbf7f31369c1.jpg)
我愛生活作文1
綠色的環(huán)境可以讓人們身心愉悅。聞不到刺鼻的氣味，小河也不再哭泣，。綠色的環(huán)境非常重要，許多部門都加緊救護(hù)環(huán)境。我們也應(yīng)該多多保護(hù)它，讓環(huán)境因為我們而露出笑臉！
五年前我才七歲，在杭州這座城市中我十分快樂。我看到湛藍(lán)的天空，潔白的云朵在天空中飄揚。它們是多么快活！夏天也沒有現(xiàn)在熱。河水十分清澈，里面還有小魚的身影，魚兒愉快地在水中游著，時而浮出水面吐幾個彩色的泡泡！爸爸不禁感慨：“真美��！”
年前，我滿懷著好心情來到小河邊，卻聞到了腐爛的.味道。低頭一看，啊河水不再清澈明亮了，看不見小魚的身影！只看見垃圾袋、水果皮在水中漂浮。欣賞美景的人不愛來了，人們路過時都蒙著鼻子快步離開。這“美麗”的地方有了翻天覆地的變化讓我吃驚不已！
現(xiàn)在人們終于有環(huán)境保護(hù)的意識。不向小河排污，不向天空排放有害氣體。人們不斷種樹，對植樹的認(rèn)識更深！只有大地穿上綠衣，天空披上白紗，河水露出笑臉，我們才能生活的更美好！讓我們爭做小衛(wèi)士，讓生活的城市充滿快樂和綠色吧！
我愛生活作文2
豐富多彩的住宿生活
我是一名住宿生，夜晚沒有爸爸媽媽的陪伴。但我一點也不覺得孤單，因為住宿生活是豐富多彩的。
中秋節(jié)是和家人團(tuán)聚的日子。那一天，我們?nèi)＞艂�住宿班還有住校的老師大大的一家子過了一個團(tuán)圓節(jié)。我們在操場上開聯(lián)歡會，唱歌跳舞做游戲，比在家里還要熱鬧。
119消防日，每年學(xué)校都要舉行消防演習(xí)。我們在演習(xí)中懂得了遇到緊急情況迅速穿好簡單的衣褲，用濕毛巾捂住口鼻，在老師的指揮下三分鐘之內(nèi)有秩序地撤離到風(fēng)雨操場，獲得了銅獎。我們比走讀生又多掌握了一個本領(lǐng)，學(xué)會自救。
最難忘的是六一節(jié)，住宿部的方老師給我們舉行了狂歡夜宴。我吃了一根香蕉，一塊西瓜，三枚荔枝，三顆琵琶，一個“巨無霸”漢堡，一盤香腸炒飯，一杯橙汁。直到把肚子撐得像一個小西瓜。
每天晚上在寢室里，有小伙伴陪我玩耍，有生活老師像媽媽一樣的'關(guān)愛。我愛我的住宿生活！
住宿生活的樂趣
我喜歡住宿生活，因為晚上有許許多多的活動。比如：消防演習(xí)、聯(lián)歡會、看電影等等。每次，我都能學(xué)到很多知識。
我映象最深刻的是聯(lián)歡會活動。我們班每個同學(xué)都戴上了米老鼠的頭飾，有的頭飾是爸爸媽媽買的，有的則是小朋友們自己親手做的，大家搖身一變，都成了可愛的米老鼠，可有意思了！
我們走進(jìn)音樂廳，看見里面熱熱鬧鬧的， 大家又緊張又興奮。我的心怦怦地跳個不停。究竟是個怎么樣的聯(lián)歡會呢？我們要玩什么游戲呢？聯(lián)歡會終于開始了！原來每個住宿班級都準(zhǔn)備了一個游戲。我們班的李老師組織大家玩“我蹲、我蹲、我蹲蹲”的游戲。大家?guī)细鞣N水果的.頭飾，比比誰的反映快。臺上的小朋友總要蹲錯，可要笑了。聯(lián)歡會上，我們的老師們也玩了一個手推車的游戲，真可惜，李老師的動作太慢了，我想一定是他太高的緣故。
聯(lián)歡會結(jié)束了，我真想再多幾分鐘，哪怕一分鐘！我們都舍不得離開現(xiàn)場。真是難忘的聯(lián)歡會呀！
住宿生活的每天都那么開心，每一天都有快樂的回憶。
我愛生活作文3
夏天的天氣真熱，熱得像火燒一樣，稍微活動一下就會渾身出汗，叫人實在受不了。如果撲通一下跳進(jìn)游泳池里，那種涼快的味道，要比連吃幾杯冰淇淋還美!在水中可以盡情地游呀、玩呀，一點兒也感覺不到熱。其實學(xué)好游泳并不是一件容易的事。記得我第一次學(xué)游泳是在幼兒園。我看到別的小朋友在水里快活地玩耍，我也急急忙忙地往水中跳。不知怎么搞的，只覺得喘不過氣，張開嘴，許多水往嘴里灌，我的手腳在水里亂拍。外公連忙把我拉上來。我嚇壞了，怎么也不愿意再下水了。外公說:“學(xué)游泳總要喝點水的，別怕，外公教你�！闭f著，要我扶著游泳池的`邊沿兩腿拍打水。從那天以后，每天外公都帶著我去游泳。慢慢地，我學(xué)會了手的姿勢，會自己在水中游了。多開心呀，我覺得自己像只快活的小鴨子!
有一天晚上，我做了一個夢:夢見自己變成了一條魚，在海里自由地游來游去。海里的魚兒見了我都睜大眼睛，奇怪地問:“你是誰？”我說:“我就是美人魚呀!”
它們聽了，都高興地圍上來和我玩。多美的一個夢啊!
我愛生活作文4
“媽媽”，多么動聽，甜美，富有詩意的字眼。其實我們每天都生活在媽媽對我們的無微不至的關(guān)愛中。
當(dāng)我還在睡夢中，媽媽早已起床為我準(zhǔn)備早餐；當(dāng)我洗漱完畢，香噴噴的飯菜已擺在桌上；當(dāng)我踏出家門，耳邊總會傳來媽媽那親切的話語：“過馬路小心點兒！”這樣的場景每天都在發(fā)生。母親默默地付出著，這都是媽媽平凡而偉大的愛呀！
母親的愛無處不在，她的心每時每刻牽掛在我身上。記得那一次，我要去家住合肥的大姑家那里玩幾天。頭天晚上，我在客廳和大姑有說有笑，而母親卻在一旁忙碌著：為我收拾衣服，幫我找東西，吃的，喝的，樣樣都準(zhǔn)備齊全。第二天馬上就要去車站了，媽媽立刻拿出一件厚外套給我穿。我很不樂意，埋怨道：“大熱天的穿這么厚的衣服干什么嗎？要熱死人了�！眿寢屢贿厧臀蚁导~扣一邊疼愛地說：“外邊涼，你的胃不好，要注意保暖�！�
我和大姑走出家門好遠(yuǎn)了，媽媽那矮小的身軀還在門口不舍地目送著我。到了火車站，風(fēng)有些大，天氣果然很冷。看來還是好媽媽想得周到。這時大姑的'電話響了，是媽媽打來的。那邊傳來媽媽焦急的聲音：“孩子，今夜有雨，還會有響雷，你夜里要蓋好被子……”聽到這些話，我哭了。媽媽你為什么時時刻刻想著我，把我照顧得這么好，可無情的歲月已在您的臉上留下了皺紋……
每天生活在媽媽的愛中，這是我最幸福的事！
我愛生活作文5
“歲月如夢，秋日寂寥，我心中卻是充滿美好。秋風(fēng)輕拂，落葉飄舞，一片寧靜的季節(jié)。我尋覓一處溫馨的角落，將心安放其中，細(xì)細(xì)品味人世間的情長。將這份情感化作綿長的詩行，折疊成一封韻味悠長的信箋……”
那天，高中第一場校運會拉開了帷幕，天空中飄著細(xì)雨，愁云籠罩著整個校園。樹上的黃葉紛紛飄落，仿佛在訴說著秋天的離別。我靜靜地傾聽著激昂的音樂，輕松地踏上了百米賽道。隨著一聲清脆的發(fā)令槍響起，我如離弦的箭一般迅速沖出起點，然而，不幸的是，我立刻感到劇痛和酸楚席卷全身……但我咬牙堅持！堅持！再堅持！終于，我沖過了終點，腦海一片空白……
躺在醫(yī)院的病床上，我感受著髂骨拉斷所帶來的劇痛，絕望和苦悶籠罩著我，痛苦的淚水默默地流淌......突然，一束美麗的鮮花送到了我面前，啊，是瑤瑤的`媽媽和幾位家長來看望我。叔叔阿姨們的關(guān)切和問候驅(qū)散了我內(nèi)心的陰霾。他們關(guān)切的目光減輕了我心靈的痛苦；溫暖的手勢喚醒了我已經(jīng)麻木的情感�！扒尻唬〖佑��！彪S著快門的“咔嚓”聲響起，我們一家人幸福的畫面被定格下來。
快樂總是太短，傷痛卻在蔓延。“蛋蛋！”扭頭一看，老師和李植班長率領(lǐng)一群兄弟閃進(jìn)了病房�！皣\嘰喳喳”的笑聲充溢著灰暗的病房，如春風(fēng)一樣拂去了我內(nèi)心的沮喪和絕望，似春雨一般滋潤我干涸的心河�！暗暗�！家委會還借了錄像機(jī)，以便錄下老師每堂課的內(nèi)容，每天帶到病房，你自己慢慢學(xué)習(xí)�！毙φ�！笑談！華燈初下，老師和兄弟們不知歸路……
身體的痛楚還在蔓延，學(xué)業(yè)的困頓將我推向了無盡的深淵�！八懔�，我要休學(xué)了，不要管我�！蔽疑鷼獾氐芍鴭寢屨f道�！瓣魂�，老師們來看你了�！卑职峙d奮地跑了過來。我頓時感到一絲安慰，迅速轉(zhuǎn)動輪椅，假裝關(guān)注同學(xué)們帶來的老師授課錄像�！扒尻�，你是三班的英雄！二中的驕傲！”朱文清、孔祥平和石興三位恩師親切地握著我的手，伸出了令人羨慕的大拇指，“傷病慢慢治療，我們都會幫助你學(xué)習(xí)�！崩蠋焸兒桶职衷囍Я颂л喴危⑸套h著各種抬輪椅的方法。三位備受尊敬的恩師溫柔地靠近我的輪椅，孔老師默默地?fù)崦业念^，我真希望時間能停止，永遠(yuǎn)保留這份濃濃的幸福和溫情。
傷痛逐漸淡去，我在愛的環(huán)繞下選擇了堅強(qiáng)。那天清晨，細(xì)雨紛紛揚揚，兄弟們正準(zhǔn)備費力地將我坐在輪椅上抬上行政樓的臺階。突然，一雙有力的手抬起了輪椅。“你們真是堅強(qiáng)，真不錯。我來幫忙�！痹瓉硎俏覀兛删纯捎H、平易近人的校長蔡愛民�！澳銈�?nèi)嗪瓦@屆高一年級真是了不起！我得趕去開晨會了，你們小心點！”蔡校長迅速撿起剛剛放在濕漉漉的臺階上的公文包，匆匆離去。我原本眼眶中沒有淚水，但此刻瞬間涌出了淚水……
傷痛不再蔓延，黃葉卻依舊無聲地飄落。作為一個“幸運號”輪椅少年，我不再被痛苦所困擾，也不再對生活的無常感嘆。我將在愛與被愛的漩渦中，手捧一本香書，吟唱母校的美麗風(fēng)景；我將在美麗的晨曦中，與秋風(fēng)對坐，靜靜地拾起漫天的黃葉，安靜地串聯(lián)起濃濃的情感和意義……
我愛生活作文6
綠色生活是一種環(huán)保，節(jié)約的生活方式。我愛生活，更愛低碳環(huán)保的綠色生活。
我的綠色生活從清晨開始。節(jié)約用水，節(jié)約用電，從我做起：洗臉?biāo)⒀浪�，可以沖座便，拖地，隨手關(guān)閉水龍頭，隨手關(guān)燈，是我的良好習(xí)慣，整個中國的水資源十分貧乏，有許多地區(qū)的河水?dāng)嗔鳎畮旄珊�，上游來水逐年減少，生態(tài)環(huán)境逐年惡化，嚴(yán)重危害到我們的生活。
節(jié)約用紙，也是綠色生活的一部分，一張張紙，是那麼來之不易，一片片森林倒下了，露出了光禿禿的山丘，失去了往日的綠色，過度地砍伐，造成了嚴(yán)重的'水土流失，造紙又產(chǎn)生了嚴(yán)重的水污染，樹木越來越少，污染越來越重，我們再也看不到藍(lán)天白云，呼吸不到新鮮的空氣，我們的生活環(huán)境嚴(yán)重破壞，再這樣發(fā)展下去，我們的家園遲早要走向滅亡，所以，我們要節(jié)約用紙，保護(hù)森林，保護(hù)河流，保護(hù)我們賴以生存的地球。
讓我們攜起手來，倡導(dǎo)綠色生活，共同保護(hù)地球，保護(hù)我們共同的家園。
我愛生活作文7
溫暖在生活中無處不在。溫暖就是冬日的一輪太陽，溫暖就是春季的一縷春風(fēng)，溫暖就是秋天的一點燭光。我生活在溫暖中。
來自家人的溫暖是清晨的曙光。當(dāng)一大清早的陽光透過窗戶照亮我溫馨的小屋時，我感受到了來自家人的溫暖。吃飯啦。一陣愉快的響聲過后，姥姥將冒著熱氣兒的飯菜擺放在桌子上。我看見她并不靈便的身軀和疲倦的雙眼，可她仍微笑地對我說：吃吧，吃飽飯才有精力。我端起飯碗，一口一口吃下熱乎乎又美味的飯菜，鼻尖也涌動著一股一股的暖流。我似乎感覺到了姥姥的微笑帶著溫暖的氣息和陽光一起落進(jìn)了心底。姥姥瘦弱的身軀似乎永恒地留在了每一個溫暖的清晨。我生活在姥姥如晨光般的'關(guān)愛中。
來自老師的溫暖是冬日的暖陽。冬日的陽光透進(jìn)窗戶，給教室多添了一層溫柔。我被老師輕聲喚到講臺處。老師的音調(diào)降了一層，微微透著些焦急，但很親切地說：你說話要大點聲。你的親人可希望你能變得外向了，老師希望你大膽些，講話總是像小貓似的，老師都為你著急了她深切的眼神飄動地看我，黑色的瞳孔像一眼清泉滋潤了我的內(nèi)心。老師的頭發(fā)卷曲地散落在肩上，那無限深情的話語也一并地散落在我的心里。聽到老師為我焦急的話語，我不禁心里一顫，老師也是這樣體貼我、愛我，想讓我全面發(fā)展��！冬日的暖陽甜甜地瀉進(jìn)窗戶。我生活在老師如冬陽般溫暖的關(guān)愛中。
來自同學(xué)的溫暖是雨后的陽光。又是一個雨天，飛舞的雨絲和狂暴的烈風(fēng)吹散了最后一絲溫暖的陽光。我雖拿著傘，不過身前身后都打濕了一大片，并且手指尖冰涼像冰塊一樣。你冷嗎？旁邊的同學(xué)關(guān)切地問道，我們一起舉著傘吧！她很快地用她那把紅傘貼緊了我這把紅傘。我感覺到她緊握著我的手以及投來的關(guān)切的目光。手尖的溫度一點一點滲入了我的每一處血管，也一點一點流回了心房。雨來得快，去得也快。雨后，溫柔的陽光和清新的泥土氣息包裹了兩個相依的身軀。我生活在同學(xué)如陽光般溫暖的關(guān)愛中。
我生活在溫暖中，那些來自家人、來自老師、來自同學(xué)的關(guān)愛，一點一點匯聚，成為我生活中無處不在的溫暖。
我愛生活作文8
家是我們一切的支柱，家中的每一個人更是我們在生活中的榜樣。
記得有一次，我們在學(xué)校上課，課很無聊，老師講了什么大概也記不清了，只記得那是一個很煩的一天。晚上，我背著沉重的書包，踏著艱難的步伐走在回家的小路上�；氐郊以鞠胍粋�人扎進(jìn)書房，努力的寫作業(yè)，卻不曾想我被爸爸叫住去洗手，我只能照做，洗完后，我回到書房，焦急的寫我那數(shù)也數(shù)不清、寫也寫不完的作業(yè)。
正當(dāng)我被一道數(shù)學(xué)題難住時。門開了，我驚訝的轉(zhuǎn)身一看，咦？是爸爸。爸爸說：“你媽讓我來陪你一會，你有什么難題盡管問！”我把那題給了爸爸，他苦想了一會兒，終于想出來了。但并沒有把題的答案告訴我，而是把整個題的思路給我講了一遍。我欣喜若狂，把那道題寫了出來。這時門外傳出一陣腳步聲，轉(zhuǎn)身看見媽媽滿臉笑容的走了進(jìn)來，遞給我一杯牛奶和幾片面包。我端著牛奶“還熱著呢”，媽媽笑著點了點頭，喝著牛奶的心是平靜而溫暖的。不知是那杯熱牛奶傳給我的熱情，還是媽媽那對我的關(guān)愛之情。媽媽見我喝了之后就下了樓，爸爸也跟著走了，我又開始寫我的`作業(yè)了。
十五分鐘后，我寫完了那一堆又一堆的作業(yè)。準(zhǔn)備洗手吃飯時，我看見媽媽手持鍋鏟，左手端鍋，正在為我炒菜，不大會兒，菜便出鍋了。隨著香味，爸爸也走了出來，我們一家人在飯桌前享受。忽然我在吃魚時不小心被魚刺卡住了，大聲的叫喊，爸媽很著急，又是用手拍我的背，又是用鍥子……用了眾多的辦法之后，媽媽忽然說讓喝醋，我喝了一小口，果真不疼了。看著急得爸媽都找不著北了，居然還能把最傳統(tǒng)的方法也忘記了。事后，他們大聲訓(xùn)了我一頓，說我太不小心了，差點就要動手了。我在表面上救饒，可在心里卻哈哈大笑。因為我感到他們是最愛我的，不然他們不會那么在意我，那時我感到我幸福極了。
家是一個被打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣、樣樣皆有，只要你用心去體會家的溫暖，家就一定會是你最溫暖的地方。家是愛的匯集之處。我生活在愛的家庭中，愛在我的家庭中匯集。
我愛生活作文9
我愛綠色，愛碧綠的河水，繁茂的大樹和青青的小草。我更愛綠色生活，因為它低碳、環(huán)保、健康。
暑假，媽媽帶我去西雙版納旅游，那里有我國最大的熱帶雨林，空氣清新、鳥語花香，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，河水清澈見底。這里的'人們都很長壽，因為他們都生活在綠色的環(huán)境下。
再看看我們的城市，隨著科技的發(fā)展，一片片樹林綠地都變成了高樓大廈，這么好的綠色再也找不到了，那蔚藍(lán)的天空也消失了，河水也被污染了，人們的生活環(huán)境越來越差了……
人類離不開綠色生活，因為綠色代表著生命、活力、和諧。保護(hù)環(huán)境、找回綠色，從自己做起，從小事做起。比如：愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾，節(jié)約用水，節(jié)約用電，少用一次性物品，和家人出門盡量不開汽車，減少尾氣排放等等。
你想生活在健康的環(huán)境下嗎？想的話就和我一起熱愛綠色生活，創(chuàng)造綠色家園吧！
我愛生活作文10
樹，是一種植物，它們象征著綠色，它們屹立在山上，在河邊；它們少則可以成行成排，多則可以成林。大自然賦予了樹不同的性格：挺立的松，樸實的槐，瀟灑的柳，高貴的梅……樹給人新鮮的氧氣，以及快樂和靈感，但是樹在感到自豪的同時，它們卻面臨著生存的`威脅……
曾經(jīng)，地球是最美麗的星球，她擁有茂密的森林，寬闊的海洋，雄偉的高山，她披著一件碧綠色的大衣，成為了眾星球的焦點。地球是人類最理想的居住地。但是，這一切美好的情景，卻沒有一直延續(xù)下去。如今，森林里的樹快被砍伐殆盡;河邊的樹，也一顆一顆的病倒了；山上的樹，也被偷樹賊大量的偷伐。曾經(jīng)，因為變暖而傷心的地球母親希望在悲傷之際能讓人類醒悟，但是她錯了，人類不但沒有停止破壞地球的步伐，反而變本加厲了。人類剝奪了屬于樹木的土地，茂密的森林消失了，一幢幢高樓大廈拔地而起；工廠為了一己之利，將工業(yè)污水源源不斷地排放到江河湖海，水里的魚兒們所剩無幾，水底的鵝卵石也看不見了；人們路過散發(fā)惡臭的小溪，紛紛地繞道而行。工廠的廢氣也不甘示弱，它們經(jīng)常輕松地召喚來酸雨和黑云，打得那些依賴樹木生存的小動物們無家可歸。這一切的一切，都是地球的兒女們---人類干的！
人類�。】炜煨盐虬�！一起來呵護(hù)我們可愛的家園吧！如果再不醒悟這樣繼續(xù)破壞下去，那么一切就會太遲了。讓我們建造綠色家園，創(chuàng)造綠色生活，從小事做起，從身邊做起，多植樹，少砍伐，還地球母親原來那件碧綠的大衣！
我愛生活作文11
我們經(jīng)常會看到許多大作家寫有關(guān)季節(jié)的文章，但最常見的只有他們寫春秋冬，而我卻對夏情有獨鐘。
在我小時候，的工作沒有現(xiàn)在忙，也還小待在家里，一家人很少分開，那個時候一到，我便滿懷著好心情。一切都是多么令人懷想��！那時，每餐都可以吃上各色的蔬菜。傍晚，一家人備好衣服去小溪里戲水、抓螃蟹，回家后便可以吃上美味的炸螃蟹。那樣的生活是多么令人陶醉啊！到了深夜，一家人躺在天臺上，望著滿天繁星，聽著知了的蟬鳴，我便靜靜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。不知是什么時候，我一醒來便發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在床上了。
我熱愛美好的生活，我也熱愛美麗的。在陽光明媚中，山上的樹葉綠得閃閃發(fā)光；屋頂?shù)?瓦片錯落有致地排列著；藍(lán)天上漂浮著幾朵單調(diào)有美麗的白云；陽光從樹葉間透過，照射在大地上，掩映出了樹葉優(yōu)美的影子。陽光明媚過后，傾盆大雨便嘩啦啦地下了起來。地面上冒起了大大的水泡，雨點有節(jié)奏地拍打著，為夏日奏起了歡躍的交響曲。雨后，一陣陣涼爽的風(fēng)迎面而來，吹走了人民的煩惱、憂愁，為人民帶來了勝利的果實；吹走了一朵朵烏云，迎來了無邊無際的藍(lán)天。傍晚，小河里，一個個天真可愛的孩子在嬉戲玩鬧，臉上洋溢著幸福、歡樂的笑容，我不禁有想起了那段美好而遙不可及的時光。
在，有許多自然、特別的美，只要你有一雙愛美善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不管是在荒蕪的沙漠還是多彩美麗的，你都能發(fā)現(xiàn)不同的美。的美無處不在，它每時每刻都圍繞著你。
我愛生活作文12
升初三了，又增加了化學(xué)科，整天寫！寫！寫！把頭埋進(jìn)那數(shù)不清的作業(yè)里。初三的生活酸甜苦辣咸。累呀！
“今天早上布置的作業(yè)，下午放學(xué)之前交上來�！被瘜W(xué)老師的聲音在教室里回響。已經(jīng)下課好久了，可他就是不下課，一直拖啊拖。上節(jié)課老師走了，下一節(jié)課的老師又來了，老師們像跑接力賽一樣，一刻也不容我們喘息。
“今晚考試。”老師又發(fā)號司令了，可我們這些士兵已沒有多少力氣了。又是考試，回回考，天天考，一考差了，回到家又是父母那一幅板著的面孔�！胺�！分！分！學(xué)生的命根；考！考！考！老師的法寶。”這句話一點沒錯。分?jǐn)?shù)是我們的命根子，考試是老師的法寶件兒。我們縱然是神通廣大的孫悟空，也還有老師的如來手壓著呀！
唉！初三的生活，苦呀！
某某，95分。某某，84分……唉！又考差了；嘿，還不錯，下次加油。同學(xué)們領(lǐng)到卷子，有的喜，有的悲，歡喜悲傷織在一起，譜寫成一支撕心裂肺的人生舞曲。
今天那個題你怎么做的？唉，這個呀，我又錯了，不曉得又丟掉了多少分……考試完，同學(xué)們又在討論題了，做對的.，高高興興；做錯的，愁眉苦臉。
初三的生活，酸酸甜甜！
作業(yè)要檢查了，還有這么多沒做，看來要趕通宵了。加油，還有十幾頁；奮斗，還有幾頁。同學(xué)們趕作業(yè)，自己給自己加油打氣。
初三的生活，辣的！
一晃又半個學(xué)期了，不曉得學(xué)得如何。明天正有一次測試。唉，這個題不會做，好難，抓耳撓腮，拼了命想，燈泡一亮，奮筆疾書，哦耶，做出來了。
初三的生活，咸的！
初三的生活，有酸有甜，有苦有辣有咸，五種味道攪拌在生活里，慢慢品嘗。這正如咖啡里放了各種味道，分不開，品不止。
初三生活酸甜苦辣咸五味俱全，有人覺得它苦，但我依然愛它。因為它讓我在學(xué)習(xí)中品味，在品味中茁壯成長，在成長中懂得什么是真正的人生。
我愛生活作文13
在這個五彩繽紛的世界里，有人喜歡紅色，有人喜歡藍(lán)色，有人喜歡黃色，還有人喜歡紫色。而我喜歡綠色，因為綠色代表著生命的象征！
每當(dāng)我傷心的時候，我就會去野外玩，那里的花花草草，像一片碧綠的大海，隨風(fēng)蕩漾，曠野里的小草綠得發(fā)亮。河邊的綠柳搖曳多姿，清澈的河水碧綠如翠，所有的煩惱和憂愁都如煙霧般散去，只留下心中一片盈盈的'綠意。
綠色，是生命的顏色，它是我們需要的、渴望的顏色�？墒�，總有一些人為了自己的利益，去破壞綠，不愛護(hù)綠，而我們應(yīng)該愛綠、護(hù)綠，讓綠色溢滿人間！天空，因為工廠排出的廢氣、汽車排出的尾氣，蔚藍(lán)色的天空逐漸變成了灰白色；河流，因為人們在這里亂扔垃圾，工廠向這里排放污水，清澈明凈的河水變成了發(fā)黑的、發(fā)臭的污水；森林、因為人類不但不保護(hù)、反而將樹木連根撥起、郁郁蔥蔥的樹木消失了！取代而之的是一片荒蕪……大自然刮起了沙塵暴這是對人類的懲罰。我們應(yīng)該讓禿嶺變青山，而不是荒廢；讓沙漠變綠洲，而不是一片白色。
我愛綠色，因為綠色代表著大自然的生命，因為綠色代表著生命的象征！
我愛生活作文14
“這個世界，能留住人的不是房屋，能帶走人的不是道路。歲月無法伸出一只手，替你抓住過往的云。如果一切還能重新拾撿回來，母親，我要去拾取你的笑容，腳步和風(fēng)，用你的愛做燈油，用你的善良做捻兒，我要點燃它，放在心里，一輩子不忘回家的路�！�
——《落葉是疲倦的蝴蝶》
那一年我還是穿白色襯衫校服的少年，還會為所謂的夢想不顧一切。
那一年我還是帶著空框黑眼鏡的范二，還會為所謂的文藝奮不顧身。
那一年我還是對文學(xué)泛泛而談的小輩，還會為所謂的情感一把涕淚。
那一年我還是念及紅藍(lán)顏情誼的知音，還會為所謂的真心深深領(lǐng)悟。
那一年我還是深愛北附重情意的學(xué)子，還會為所謂的榮譽(yù)努力爭取。
那一年，那些年。
今年是我在北附生活的第四年，我看著它慢慢地成長，慢慢地走向更廣闊的教育領(lǐng)域，而我，依靠著這所學(xué)校亦是慢慢地成長，慢慢沉淀出我自己的故事．
『莫等閑，白了少年頭，空悲切』
那一年，我愛郭敬明的《小時代》里一群年輕氣息努力生活紙醉金迷的繁華世界，我愛笛安的《龍城三部曲》里西決東霓南音三兄妹各自的感情結(jié)局，我愛李楓《燃燒的男孩》里五個孤獨的孩子相互陪伴、彼此支撐，共同面對現(xiàn)實的欺辱與各自家庭的變故，最終卻分崩離析悲慘的結(jié)局，我愛巴金的《家》里三覺兄弟為各自理想和感情努力堅持的背影，我愛梭羅在瓦爾登湖畔自給自足安靜生活兩年有余的生活領(lǐng)悟，我愛三毛《夢里花落知多少》，我愛張愛玲的《傾城之戀》，我愛林徽因一樹一樹的花開，我愛郁達(dá)夫《故都的秋》，我亦愛沈從文與張兆和的愛情。
我讀書就像躲藏在一個群落，掩埋得越深，就越難找回真實的自我。只有我一個人的世界，才能真正袒露活脫脫的自我。因為我喜歡我，是顏色不一樣的煙火。
『生活是一列永不停息的列車，我們都是趕車的人』
那些年，我愛我自己的故事。
“我行過許多地方的橋，看過許多次的云，喝過許多種類的酒，卻只愛過一個正當(dāng)最好年齡的人�！边@句話是沈從文寫給張兆和的愛情，亦是我想要表達(dá)給生活，期待生活回復(fù)我的`留言．
抖落今日的嘆息，我搖擺著我的小船，劃開歲月的水面，駛向昔日停靠的岸。在最初的渡口，您站在回憶的粉塵里，用三尺講臺，一截粉筆，為空白的心搭建起一個個流光四溢的夢。那些斑駁的年月里，被風(fēng)霜侵蝕掉泥皮的老房子，承載過遠(yuǎn)航的情感與夢想，那些傷痕累累的桌椅，在最初的相依里，曾有過多么的堅實與厚重，都依然鮮活在初20xx級4班，劉老大的班，我們的布衣班。
飛鳥過往間，一歲一枯容，光影里的我下筆詩歌來懷念我的生活：
回憶皆是痕，幾度夢徜徉。童顏復(fù)何在，掩笑向?qū)W堂。
似見恩師面，筆疾語鏗鏘。荷塘月色起，達(dá)夫念秋鄉(xiāng)。
數(shù)列不等式，函數(shù)變換忙。門捷列夫表，磁生兩極上。
椅縫滅漢帝，桌下將楚王。浮云流水去，彈指已滄桑。
身沐春夏水，心歷秋冬涼。舊友隔千里，語沫日漸悵。
事半不由己，情悲獨彷徨。人生不滿百，旦日亦方長。
20xx年6月14日，是我們中考結(jié)束的日子。那個午后，我們合影用相片紀(jì)念；我們寫留言，用文字紀(jì)念；我們擁抱，用溫度和力度紀(jì)念；我們把頭埋在對方的頭發(fā)或胸里，用味道和聲音紀(jì)念；我們將在一起的某一段畫面和時光在彼此的腦子里不斷地溫習(xí)，用回憶紀(jì)念。
記憶的痕跡，我用雙腳踩出來，我用靈魂拼揍出來。漫長的黑夜，是你們的笑容把它照亮。寒冷的風(fēng)雪，是你們的大衣讓我躲藏。我軟弱的時刻，是你們的擁抱給了我堅強(qiáng)。那些傷感的歲月，同樣的謝謝你們給了我，全部都是你們的美好。
『母校是什么，母校是自己可以抱怨她千千萬萬回，卻不容他人指指點點半句的母親』
這是我在北附學(xué)習(xí)生活的第四年，我有抱怨過食堂的飯菜太簡單，我有討厭過學(xué)校的保安太盡職得帶草帽，我有抱怨過學(xué)校的某主任著裝太委婉，我有抱怨過學(xué)校的康佳麗和完達(dá)山?jīng)]有蛋白質(zhì)，我有抱怨過我的獎學(xué)金為什么總是太少，我有抱怨過學(xué)校年年的春游基地每次都是龍門桃花山，我亦是抱怨過周六的補(bǔ)課亦是對我而言沒有太大的化學(xué)反應(yīng)，可是我的抱怨亦總是在我的喜歡上建立的，我愛這學(xué)校多元化的教育，我愛這學(xué)校的社會實踐活動，我愛這學(xué)校對我關(guān)心的老師，我愛這學(xué)校的篝火晚會，我愛這學(xué)校給了我圓夢的平臺，我亦是愛這學(xué)校里陪我玩了學(xué)了瘋了笑了哭了愛了四年的姑娘和少年們，謝謝你們愛我的每個人，那些年，謝謝你們。
晃晃地，秋千搖蕩著春天的歌聲和歡笑。溜溜地，滑梯旋轉(zhuǎn)著學(xué)童的天真與雀躍。
藍(lán)色的乒乓桌，春意的塑膠道，一抹一抹會心微笑，飛蕩在愜意千般，書聲朗朗的北附，我愛的北附。
四年北附，你是不倦名師，賦予我知識文化。智慧精華。
四年北附，你是避風(fēng)海港，給予我堅實胸膛，溫暖肩膀。
四年北附，你是啟蒙明星，賜予我燦爛星光，大學(xué)夢想。
我愛北附，因為我一日身在北附，終是北附人，終懷北附魂。
我愛生活作文15
現(xiàn)在我們已進(jìn)入非凡的創(chuàng)新年代，當(dāng)我們享受科技，給我們帶來的方便時，有誰見過我們的城市？小溪不再清澈，天空不再蔚藍(lán)，所有天氣事物都露出猙獰的面孔，幾千年前，是大自然用甘甜的乳汁哺育我們，而今天它卻要不顧一切代價，懲罰人類所作所為。
低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度和認(rèn)識，而不是能力，我們應(yīng)該積極，去提倡并去實踐低碳生活，注意身邊的細(xì)節(jié)，從點滴做起。
綠色出行就是采用對環(huán)境影響最小的.出行方式，即節(jié)約能源，提高能效，減少污染，有益于健康出行的方式。多乘坐公交汽車，地鐵等多種公共交通工具，合作乘車，環(huán)保駕車，或者步行，騎自行車等，只要能降低自己出行的能耗和污染，就叫做綠色出行。
我們所做的，小河不再清澈，使空氣不再清新。一切美好記憶都消失在濃濃的灰煙里，隨手扔垃圾，隨地吐痰，隨地丟紙屑或果殼等破壞環(huán)境的事早已不算什么，但我們是否想過后果？在公園里，我們喝了的飲料瓶，隨地亂扔。小河已被我們共同點綴下，穿上了一條花衣。
因此需要我們提高參加保護(hù)環(huán)境的積極性。在日常生活中，我們要時時處處積極參與環(huán)境保護(hù)的任何活動，并有著強(qiáng)烈的環(huán)保意識。學(xué)會解決環(huán)境污染問題，變廢為寶。從而使人和自然和諧共處。
同學(xué)們，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，不要讓大自然為我們的行為而嘆息，不要讓大自然為我們的一舉一動而哭泣。地球母親的健康，與我們的一舉一動息息相關(guān)，讓我們保護(hù)地球，保護(hù)僅有的家園吧！
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