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(集合)生活的滋味作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的生活的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的滋味作文1
生活就像是一個(gè)五味瓶——酸甜苦辣盡在其中。有時(shí)它酸得像勁爆一樣，讓你“流連忘返”；有時(shí)它甜得似蜂蜜，讓你回味無窮；有時(shí)它又苦得讓你望而生畏；而，有時(shí)它卻讓你辣在其中……
酸的感覺
試卷發(fā)下來，由于昨天的復(fù)習(xí)，我這次考的很好。好多同學(xué)向我道賀。想起昨天晚上挑燈夜讀，眼皮的酸痛，我才真正明白了辛酸這個(gè)詞的含義。成功背后的不僅僅是喜悅，更多的是背后的付出，暗自的努力和辛酸。只有親生經(jīng)歷過了，才能真正地體會到著獨(dú)特的`味道——成功背后的辛酸！
甜的享受
“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，一年多來的努力沒有白費(fèi)，我的書法終于獲獎(jiǎng)了。聽著同學(xué)們的祝賀，心里生起一股甜甜的感覺。放學(xué)回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，它們也在和我分享這份甜蜜，我加快腳步，我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽�？嗟淖涛丁昂乔贰薄把�！今天又感冒了！”媽媽聽到了我雷鳴般的呵欠聲，急忙的走了過來，說“看，都快期末考了，還那么不注意，生病了多不好啊。來來，快點(diǎn)起來，我?guī)闳メt(yī)院瞧瞧，不要等到考試了才知道事情的嚴(yán)重性！”我立馬跳了起來，被老媽一把拉去了醫(yī)院。來到了醫(yī)院，鼻子感到酸酸的，看到了裝滿藥水的針筒，心是冷冷的�！俺运幚�！”我不情愿地走向了藥盒，拿起就直往嘴里灌�！翱瓤取币宦劸涂梢愿杏X到很苦，喝下去感覺嘴里更加的苦澀。生病真痛苦��！辣的體驗(yàn)吃完晚飯了，真無聊。我正走在社區(qū)里的小道上。咦！那是什么？走近看，原來是一只小狗。我越走越近，只想仔細(xì)地看清楚，誰知那條長得可愛的小狗竟然對我大叫起來——“汪汪”，咱不服氣，也對著它吼了幾聲。誒，知人知面不知心啊。不對，是知狗知面不知心。那只看起來溫柔動(dòng)人而內(nèi)心浮躁的小狗竟向我沖來，我轉(zhuǎn)頭就跑。嘿，這只狗跑的可真快，和我實(shí)力相當(dāng)啊，我立即加快了腳步，總算把它甩在了后頭。這可真刺激呀，就像是辣椒一樣，看起來鮮艷，體驗(yàn)起來可就……“不堪入目”了。這，就是生活的滋味！
生活的滋味作文2
生活是一個(gè)調(diào)味罐，酸甜苦辣，樣樣俱全！生活如一道道菜，讓人無時(shí)無刻地品嘗著生活的滋味！生活有滋有味，那叫生活。
酸，是生活必備的調(diào)料。酸，能讓人感受生活的真理。記得有一次，媽媽得了感冒。我給媽媽去買藥。拿了錢一走到藥店，買完藥回到家，才知道買錯(cuò)了藥。那時(shí)我的心禁不住一酸：“媽媽為我們付出了一切，可我連買藥都買錯(cuò)了……”
有酸才有甜。有酸，才能體會甜的喜悅�；叵胂氩痪们暗囊淮纹谥锌�，雖然英語考得不好，但是我卻因語文和數(shù)學(xué)得了全班第五名！媽媽知道了我的成績，高興得一蹦三尺高。那時(shí)，我的心比吃了蜜還甜。
苦，是生活中不可缺的一員�？�，能讓人認(rèn)識自身的錯(cuò)誤！腦海中又浮起了前一次數(shù)學(xué)考試，我得了我有史以來最低的分?jǐn)?shù)—87分。為了它，我還被家長臭罵了一頓—因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)！而考砸了，無非就是太馬虎，不審清題意。得了這個(gè)糟糕的'分?jǐn)?shù)，我可謂是“啞巴吃黃連—有苦說不出”�。�
辣，雖味道不好，但也難得，它們能讓人不斷地成長！寫到這，我又記起了兒時(shí)的一件趣事。小時(shí)候，媽媽帶我到雜貨店，要我自已進(jìn)去買芝麻糊和黃豆，我走進(jìn)去，脫口而出：“要麻辣味的黃豆！”過了好一會兒，我才發(fā)現(xiàn)說錯(cuò)，那時(shí)我不好意思得臉都快冒煙了。只好低頭走出雜貨店……
在生活的滋味—酸甜苦辣！只有它們，才能伴我們走過人生的道路。生活的滋味2 生活的滋味，是甜的？酸的？苦的？辣的？還是很難讓人摸透的？有一個(gè)人說過：“生活在這樣一個(gè)冷漠的城市里，每個(gè)人周圍都有一層隔膜，早以習(xí)慣了孤獨(dú)，對于生活的滋味，會有什么判斷嗎？”其實(shí)，說這話的人才是一個(gè)味覺失調(diào)的人。他不知道生活其實(shí)是多么美好與美妙。猶如一盤加了甜醬的水果，你能嘗到甜味，再嘗嘗酸味，后來又有了甜味。猶如一曲聲勢浩大的交響，你能聽出低潮的悲傷，也能聽出高潮的喜悅。有的人生活得悲苦，但他總能看見日出的雄偉，鳥鳴的歡快；有的人生活得富足，但他總像溫室里的花朵，享受不到風(fēng)吹雨打后還依然挺拔的甜蜜；有的人生活得麻木，他感受不到日出的豪邁，鳥鳴的歡快，那才是真正的悲哀！
多少年前的某一天，一個(gè)人站在十七樓的平臺上大呼：“生活毫無意義！”說完邊縱身而越。也許這在很多人看來，是一種愚蠢的行為。的確，那是不怎么明智的選擇。但是，當(dāng)那個(gè)人縱身躍下的那一刻，也許，他找到了真正的自我與解脫，離開，是他唯一歡樂的滋味。
人活在世界上，與時(shí)間賽跑，會面臨各式各樣的事情，它也許能讓你嘗到甜蜜，也許讓你吃盡苦頭。如果沒有它們，那你的生活將無味。沒有甜蜜，又怎么會有辛酸？沒有辛酸，你又何嘗感受到甜蜜的滋味呢？將它們混合起來，你擁有了一段耐人尋味的故事……
生活的滋味作文3
周末了，爸爸準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，可謂是五味俱全：香爆辣蝦、素炒冬瓜、炒苦瓜絲……琳瑯滿目。
我急不可待地吃起了我最愛吃的龍蝦和排骨，但不過一會兒嘴中便充斥著油辛的氣味，這時(shí)，我總得夾幾片冬瓜來調(diào)節(jié)我嘴中的氣味。這使我想到只吃甜味、辣味的'食物是不會舒服的，總得吃一些別的食物來平衡每種食物的特性，才得以飽和。所以吃飯時(shí)，既要吃些咸、甜，也得吃些酸或辣。
生活也不是如此嗎？一個(gè)人的一生不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，或多或少在甜蜜之中總穿插著苦辣，而在一片苦難之中，或許又隱藏著無法言說的幸福。
一生中，只有吃了苦，受過打擊，流過淚，傷過心，我們才會成長。也許我們一生中有太多的不甘，但正因?yàn)檫@些“不甘”和“苦辣”，才讓生活充滿色彩；經(jīng)過這無情的風(fēng)雨和彩虹，我們的人生才會感到無限的飽滿。
生活的滋味作文4
夜，降臨了。秋風(fēng)襲來，使得陽臺上的窗簾微微動(dòng)了……我獨(dú)自一人站在窗臺，手中捧著一杯苦茗，眼眸微垂，瞥見幾片欲升欲沉的茶葉，也似乎瞥見了那個(gè)令我有悲有喜的初一生活……
初品茗——漂浮·苦澀
下午第四節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間，往日鬧騰的操場一瞬間安靜下來，各班的班主任叮嚀聲連綿不絕。我苦笑一聲，又重新一頭埋進(jìn)學(xué)海中。
時(shí)間一分一秒地過去了，我坐在座位上，按捺不住自己的心緒：多少分？我到底考了多少分？80？90？還是……我不敢往下想�！澳愕�。”我的耳畔響起了一個(gè)聲音，緊接著，一張白花花的考試卷悠悠飄到我的眼前。我不可置信地瞪大了雙眼，強(qiáng)忍著尚未奪出眼眶的淚水——只見試卷上標(biāo)著兩個(gè)鮮紅的數(shù)字，79分！
怎么辦……我猶如五雷轟頂，心中苦澀的滋味不知如何訴說，一路上，看著沉默不語的我，往日的同伴也一句沒說，好似只要吐出一個(gè)字，我們之間的那根琴弦就會“錚”的斷掉。
默然把試卷交給老爸，我把頭埋得低低的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�？山裉旆闯５煤�，老爸不僅沒有批評我，反而把我叫到客廳，一起好好地品個(gè)茶。
我坐著，不安的情緒瞬間彌漫了我的全身，正躊躇間，一杯香茗已在眼前�！皣L嘗�！卑职值�，“昨天剛剛買的。”
我輕輕飲了一小口，“噗——”茶水還未下肚，我就把一口茶全噴了出來，還吐出漂浮的茶葉。“這么苦！”我一臉無奈地看著爸爸。而此時(shí)，他正一口一口慢慢地品著，仿佛是人間不可多得的`珍寶，他期待地望著我，“再試試！”
茶已微涼——沉淀·甘甜
“哦……”我極不情愿地又飲了一口。很快，茶的苦味席卷了我的味覺。這次，我并沒有吐出來，良久，我咽了下去。沒想到，經(jīng)過一番苦滋味后，一腔香醇在我的嘴中蔓延，久久不愿散去。爸爸意味深長地笑道：“孩子，無論是品茶，還是學(xué)習(xí)……都是先苦后甜的呀！”
我恍然明白了，中學(xué)生活不就像一杯苦茗嗎？先是漂浮的微苦，才有后面成長的沉淀，初一生活也正是如此，我只有不斷的感受苦，接受苦，才會有后來醇厚而不失沉著的香……
這月，已上柳梢頭。我默默飲完杯中最后一口茗，微微一笑，初一生活的滋味，正是如此。
生活的滋味作文5
生活，就像那五味瓶，酸、甜、苦、辣，樣樣具備……
酸
生物課上，老師正在津津有味地講課，臺下的一些同學(xué)也是說的“云天霧動(dòng)”。我的同桌正在和另一位同學(xué)交頭接耳，可老師卻錯(cuò)認(rèn)為我在說話，讓我站了起來，當(dāng)時(shí)我真想和老師說清楚，可仔細(xì)一想，還是課下向老師解釋。被冤枉的滋味真不好受，我的心里酸溜溜的。
甜
太陽懸掛在天空中，路邊的樹干得冒煙。一節(jié)體育課下來，同學(xué)們早已汗流浹背，我也不例外�？粗瑢W(xué)們飲用著甘甜的泉水，我只能眼巴巴的望著，怨誰呢？我把水灌好了放在桌子上，可臨走時(shí)卻忘帶了。唉！正在懊惱之間，旁邊的一位同學(xué)遞給我一杯涼水，說：“喝吧！”“可你呢”我說�！皼]關(guān)系，我?guī)Я藘善��！薄澳�，那就謝謝了�！蔽覍⑺伙嫸M，這水可真甜呀！
考試成績出來了，考的不錯(cuò)，我心里又是一陣興奮，終于功夫不負(fù)有心人。我付出了，我也收獲了。再想想，回到家里可以讓母親高興，得到父親的夸獎(jiǎng)，我的心里真是一個(gè)字：甜。
苦
上初中了，每天早去晚歸，和上小學(xué)的.時(shí)候比起來，真是辛苦多了。課時(shí)延長了，作業(yè)增多了，休息時(shí)間卻減少了。為此，許多同學(xué)在抱怨，可我覺得苦一點(diǎn)是應(yīng)該的，因?yàn)椤安唤?jīng)歷一番風(fēng)雨，又怎能見彩虹呢”？
……
有人說，生活就是苦字當(dāng)頭，可我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為自己大部分時(shí)間都是在甜中渡過的。如朋友的關(guān)心、老師的表揚(yáng)、父母的疼愛、行人一個(gè)善意的微笑……
生活，如一首詩，應(yīng)該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的嘆息。
生活，如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的筆調(diào)。
人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些悲哀的曲調(diào)。
讓我們品味著生活的各種滋味，駕起自己的小船，駛向彼岸，駛向未來……
生活的滋味作文6
在我們美麗的校園里面，蘊(yùn)藏著許許多多的滋味�？鞓返淖涛妒翘鸬�，被人欺負(fù)的滋味是苦的，流下的汗水的滋味是咸的。除了甜，苦，咸這三種滋味，校園里的滋味還有許多。
我把甜，苦，咸這三種滋味都嘗了個(gè)遍。為什么這么說呢？請聽我說我的故事吧！在我二三年級的.時(shí)候并不受人歡迎，時(shí)常被同學(xué)們排擠。有的時(shí)候他們會把我的書包丟在垃圾桶，有的時(shí)候他們會把我的書給偷偷藏了起來，還有的時(shí)候他們會在我站起來回答問題時(shí)，把我的椅子移開，讓我摔一跤。這個(gè)時(shí)候我的心情，就好像吃了苦瓜一樣，想吐卻又吐不出來，想跟別人訴說，又說不了。這便是我的苦滋味�。�
我還記得，當(dāng)我為了得到同學(xué)們的認(rèn)可，拼命學(xué)習(xí)的時(shí)候，我的額頭上滲滿了汗水。拼命到什么程度呢？拼命到了每天學(xué)習(xí)到晚上十點(diǎn)多，早上六點(diǎn)多鐘起床，到了學(xué)校以后，不但要認(rèn)真聽課，還要認(rèn)真地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，除此之外，學(xué)習(xí)上不能有任何一點(diǎn)的差錯(cuò)。當(dāng)額頭上的汗水緩緩地落到我的嘴角時(shí)，我嘗到的滋味是咸的。當(dāng)時(shí)我就在想這咸咸的滋味代表著什么呢？一粒鹽，雖然很小，所帶來的滋味也很小，但是，一粒鹽，對我們的生活很重要。那這是不是代表著我的學(xué)習(xí)有了一定的進(jìn)步呢？
當(dāng)我用成績得到同學(xué)們的認(rèn)可時(shí)，我嘗到的滋味好象喝了蜂蜜一樣，甜到了四肢百骸。那一種拼命學(xué)習(xí)，最終終于取得了自己想要達(dá)到的目標(biāo)的滋味，真的很美好，很甜。
如果你看到了我的這一篇文章，這位同學(xué)，請你好好的回憶在校園里面的滋味。不管是苦的是咸的還是甜的，又或者是其他的職位，都是值得我們回憶的，可能十年以后，你再回過頭來看看當(dāng)初的自己，也許會想，原來我也有年輕的時(shí)候啊。
校園什么千滋百味，不管是哪種滋味，都知道我們所留戀，所回憶。
生活的滋味作文7
“快快快！快快快！起床了，上班要遲到啦……”我的家務(wù)機(jī)器人“吉瑞”在催我起床了。我揉了揉惺忪的睡眠，懶洋洋地答道：“知道了，我起來了！”可是，我仍然躺在床上沒動(dòng)，“吉瑞”調(diào)皮地來撓我的癢癢。沒辦法，我只好起了床，向洗漱間走去�！凹稹痹缫呀o我準(zhǔn)備好了洗臉?biāo)�，我伸手一試，溫度剛好。“吉瑞”還給我準(zhǔn)備好了他配制的牙膏呢，使用這牙膏可治口腔潰瘍，修復(fù)蛀牙，讓口氣持久清新。
走出洗漱間，發(fā)現(xiàn)“吉瑞”早已給我準(zhǔn)備好了可口的早餐。我津津有味地享受著美食。上班時(shí)間快到了，我騎著我的'磁懸浮自行車，很快就到了公司，一頭扎進(jìn)工作中。不知不覺已是11點(diǎn)多了�？晌疫@時(shí)卻感到頭隱隱作痛，胸陣陣發(fā)悶。我伸手按了一下辦公桌右上角的一個(gè)按鈕，很快，我的機(jī)器人秘書“MS”趕了過來：“總經(jīng)理，你怎么了？”“可能太勞累了吧，我頭痛胸悶�！薄拔疫@就給您叫醫(yī)生過來�！闭f完，“MS”離開了。五分鐘后，救護(hù)車來了，下來了一位機(jī)器人醫(yī)生“�？怠保屑�(xì)地給我做了檢查，說：“問題不大，適當(dāng)休息就可以了。
另外，我給你開張?zhí)幏��！蔽医舆^處方，遞給了我的秘書“MS”，“MS”將處方在辦公桌的左上角的快速傳感裝置晃了晃，傳給了家務(wù)機(jī)器人“吉瑞”。下班回到家，我發(fā)現(xiàn)我的房子由早上的粉紅色變成了碧綠色，我便大聲問“吉瑞”：“怎么房子由粉紅色變成了碧綠色？”“吉瑞”在廚房高聲地答道：“因?yàn)樵缟咸鞖獗容^涼爽，粉紅色會讓我們感到?jīng)鏊�。”我“哦”了一聲。說話間，“吉瑞”把藥品端到了餐桌上，我一看，的確是按醫(yī)生上的處方那樣做的，我狼吞虎咽地把藥品給吃了。
為了早點(diǎn)康復(fù)，我決定到大自然去欣賞一下美麗的景色，于是，我騎著磁懸浮自行車來到郊外，我在那里玩著玩著，竟然樂而忘返，天色已晚。我決定享受一下郊外美麗的夜景，可是怎么睡呢？想著想著，我突然想到我的外衣和牛仔褲是“吉瑞”為我量身定制的，具有特殊的功能。我按了一下外衣上的一個(gè)按鈕，外衣馬上變成了帳蓬；我又按了一下牛仔褲上的按鈕，牛仔褲馬上變成了被子。
就這樣，我在帳帳蓬里美美地睡了一覺，直到第二天早上……
生活的滋味作文8
多彩的人生中有著豐富的滋味，翻開生命的日記，回首往事，所有的酸甜苦辣在這一時(shí)全部涌出，使你不得不感嘆人生。
感動(dòng)的滋味
冬天的早晨，反反復(fù)復(fù)地循環(huán)著，每次“哐啷”的.關(guān)門聲伴隨著母親的祝福去上學(xué)。
那一次，我起得晚了，吃了兩口母親為我準(zhǔn)備的飯菜，便匆匆上學(xué)，身后母親的聲音傳來：“天冷，多加點(diǎn)衣服……”但她的聲音被關(guān)門聲蓋住了。走到路上，一陣寒風(fēng)吹來，凍得我直打哆嗦，我正想回家拿衣服，轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)母親已站在門邊……
其實(shí)，我當(dāng)時(shí)并沒有做什么特殊的舉動(dòng)，可后來靜下心來想想，卻感動(dòng)地流淚了，我不知道這淚代表著什么。但是，我似乎學(xué)會了感恩。
學(xué)會了感動(dòng)，會使你過得更加真實(shí)，因?yàn)槲視M力去體會發(fā)生在身邊的事，我會為激動(dòng)而哭，我也會為大樹的每一片樹葉而感動(dòng)……所以我活得精彩，活得有活力……
友情的滋味
往事如煙，我好像寫過好多次關(guān)于友情的事，如《我的同桌》、《我最好的朋友》，現(xiàn)在回味，我覺得好可笑�，F(xiàn)在的我，對它有了更深刻的理解：友情不能用一篇文章，一句話，一個(gè)行動(dòng)……來表達(dá)。
以前的朋友，也已忘得差不多了，一些名字，只能模糊地通過畢業(yè)照“對號入座”……
一個(gè)個(gè)朋友，都各奔東西，不斷地在接受著新的事物。
變了，這個(gè)世界什么都在變，而唯一不變的是那埋藏在你內(nèi)心深處最純潔的感受。
今天的總體狀況不是很好，我想還沒有進(jìn)入最好的狀態(tài)，寫出最好的文字，還有些不爽。感嘆：寫好作文的唯一重要條件——進(jìn)入狀態(tài)。
生活的滋味作文9
味雜陳，使你陶醉其中，久久不能自拔。
喜悅之甜
這是我生活中最喜歡的滋味，也是最美好的。我以為生活中最甜的事，就是彈吉他。彈吉他是我第一樂事，也是我的愛好。每當(dāng)我無聊的時(shí)候，我總是把吉他拿出來撥弄幾下，我喜歡那清脆的聲音。每當(dāng)我入迷了，我一遍一遍的彈，無休止的彈，直到彈累了。一切煩惱都拋之腦后，只剩下甜蜜的喜悅。
嘮叨之苦
生活中有甜就缺不了苦，苦時(shí)我最討厭的滋味，它會給我?guī)聿挥淇�。對我來說，這種滋味就是媽媽的嘮叨。在我于電腦時(shí)，媽媽總是說：“你眼睛要不要了?”“你都玩好長時(shí)間了，快下來!”“天天玩那破游戲，有什么意思?”……當(dāng)我就差兩三分就滿分時(shí)，媽媽的“大嘴”又開始“工作”了：“你怎么這么馬虎呢?”“這道題你不做過嗎?”“你看看人家咋不錯(cuò)呢?”……媽媽的這些話，天天縈繞在我耳邊，雖然是為我好，但嘮叨的我好苦。
思念之酸
這是一種令人難忘的味道，略帶酸澀，但回味無窮。那年元宵節(jié)，爸爸在天津，只有我和媽媽在家。晚上看煙花，我非常開心，那些煙花五顏六色，漂亮極了。但我突然想起了遠(yuǎn)在外地的爸爸，他不能和我，還有媽媽一起欣賞這美麗的煙花了。而我們也不能團(tuán)圓了。這時(shí)，我開始思念爸爸，心里酸酸的�；氐郊遥覀兒桶职忠曨l聊天，說他那里的煙花也很好，雖然家人沒能在一起，但我們的心是連著的`，是彼此牽掛的，他讓我們不用擔(dān)心他。我流淚了。
這就是生活中的五味雜陳的味道，盡管很復(fù)雜，但都是美好的。
生活的滋味作文10
一次，我到一位朋友家玩。她的父親十分好客，從冰箱里拿出一大把鮮橄欖遞給我，笑著說：“沒吃過吧，試試看！”我見這些橄欖鮮綠鮮綠的，個(gè)大而飽滿，十分惹人喜愛，便懷著好奇心拿起其中的一個(gè)，輕輕放入嘴里，咬下了一小塊橄欖肉嚼起來。頓時(shí)，一股澀澀的味道充溢口腔。我趕忙把那一小塊橄欖肉吐了出來。朋友見狀，笑了笑，對我說：“先別急，慢慢嚼才能嘗到個(gè)中滋味，再試試吧�！蔽矣职验蠙旆湃肓丝谥�，仔細(xì)地嚼著。橄欖的滋味先是澀澀的，接著，一種清涼與淡淡的甘甜漸漸地趕跑了原先的苦澀，久久縈繞在舌尖。原來，鮮橄欖的特點(diǎn)是先澀后甜的。
許多事物不都與吃橄欖相同嗎？剛剛接觸，難免會不適應(yīng)，總會覺得做這件事非常辛苦�？僧�(dāng)你漸漸熟悉、掌握了要領(lǐng)、技巧時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，做好了一件事的滋味是多么的美妙��！
我的體育成績在班級里面差極了盡管我其它的科目都不錯(cuò)。因此，體育成了我的一塊心病，品嘗著畏懼的苦味。可自從學(xué)會跳繩后，一切都變了。
剛開始，我只能笨手笨腳地跳兩三下，不是繩子把腳絆住，就是繩子被腳攔住。有好幾次，我都想放棄了�？墒�，心靈深處的一個(gè)小聲音告訴我：努力！于是，我堅(jiān)持著。終于，我跳的次數(shù)漸漸增多，所用的時(shí)間越來越少我成功了！跳繩的滋味由受挫折的苦澀，到成功的甘甜。它告訴我：不要輕易放棄！
其實(shí)，生活中的許許多多事情，猶如品嘗青橄欖一樣，只有用心去品味，才能嘗到其中美妙的滋味。篇七：生活的.滋味
生活是一個(gè)七彩的萬花筒，里面有五彩斑斕而美妙的顏色；生活是“柴米油鹽醬醋茶”它們把生活調(diào)出了“酸甜苦辣咸”。然而生活也有灰暗失敗的一面，但是不管它怎么樣我們都應(yīng)該要用一顆樂觀的心積極的對待它，相信明天會更好。我們怎樣使自己的心樂觀積極起來呢，這就要求我們學(xué)會用審美的眼光看問題，把自己的生活美學(xué)化。
生活不缺少美而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美眼睛，我記得羅丹說過這樣一句話。所以我們的生活是美麗的，至少我們要主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)。生活里有許多精彩紛呈的審美現(xiàn)象，以其精妙絕倫的姿態(tài)，給我們帶來審美的享受，諸如家居的裝潢、環(huán)境的綠化、小禮品的包裝等，都在顯露出藝術(shù)化、審美化的追求。當(dāng)你看到這些時(shí)你不覺得它們美嗎？它們就是你生活里極其常見的一部分，家居裝潢的顏色是根據(jù)你自己愛好的顏色而設(shè)計(jì)的、周圍環(huán)境的綠化到處一派生命的氣息、小禮品的包裝設(shè)計(jì)別出心裁，這些都是在美學(xué)的作用下而形成的一種生活的美學(xué)化。
經(jīng)常聽見大家說“delicious”、“真有味”、“爽歪歪”等稱贊事物的好吃。其實(shí)這就是生活的美，可能它這樣給人們最直接所以人們大都能感受到它的存在，也可能覺得這樣“delicious”、“真有味”、“爽歪歪”的生活才是生活的滋味。其實(shí)不然這樣的味道在人們生活里只是一部分而已，還有其他的“酸甜苦辣咸”這樣的味道在生活里是面面俱到。葡萄的酸、一個(gè)人孤單寂寞時(shí)的心酸；我們嘴里糖果的甜、幸福媽媽臉上笑容的甜；吃到中藥時(shí)的苦、失敗時(shí)心里失意的痛苦；流著眼淚吃辣椒時(shí)的辣、被人打身上痛的火辣辣；吃到咸份很重的菜時(shí)的咸、淚水汗水流到嘴角的咸。
這些都是生活的滋味，我們總是在體會生活中長大。然而這些都只是我們感覺、視覺、觸覺器官上的味道而已，要想把它上升到美學(xué)的角度是要用心去體會，不能停留在視聽感官的層面上，視聽的魅力最終要感動(dòng)心靈，必須實(shí)現(xiàn)眼與心、耳與心的貫通。這樣經(jīng)過心靈美化的生活才是真正的生活。這是生活里最基本的味道，倘若沒有經(jīng)歷過這樣的生活，那樣的生活是失敗的，不斷嘗試著品味各種不同生活的味道才會發(fā)現(xiàn)美的真諦。
生活是自己的需要靠自己去料理，給自己生活下什么作料，以什么樣的心去品嘗它，用什么眼光去審視它，這都在于個(gè)人自己。所以生活的滋味就是個(gè)人的生活觀念。
生活的滋味作文11
我們是父母的掌上明珠，我們從小就生活在父母的愛里，我們從無知變成有理想的青少年，在這期間，我們嘗遍了愛的滋味：甜的、苦的……但我更覺得，父母的愛是茶的滋味，是我們和父母一起制造的.。
還記得那次，我在努力、用心地準(zhǔn)備著期末考試，媽媽又放假從外地回來，她用心地照顧著我。每晚九點(diǎn)，媽媽都會準(zhǔn)時(shí)悄悄地踏進(jìn)我的房門，端著我最愛的紫砂壺，沏上清香的茉莉花茶來到我的身邊，給我沏上一杯茶，見我喝下去后又悄悄地退了出來，每天都是這樣，在一周的時(shí)間內(nèi)，我的房間內(nèi)有了濃濃的茉莉花香，濃厚清香，讓人回味悠長。不知不覺，期末考試如約而至，媽媽還是那樣朝我笑笑，我點(diǎn)點(diǎn)頭去了學(xué)校。
然而……那晚，壺碎了，香沒了……
我托著考試失利的心情回到家，耐燥不安，我躲在屋里，撲在床上哭著。媽媽聽見了，來到我的房間里，想說什么可卻又收了回去，依然悄悄退出了房間。晚上，媽媽依然九點(diǎn)踏入房間，依然給我沏了一杯茶，端到身旁；我使勁地用手一揮，茶灑了，壺碎了。媽媽看見這樣，仍然沒說什么，撿起碎片，走了，屋里只剩下我，嘗著苦澀，掉著眼淚。
第二天，我照樣放學(xué)回家，看見了我最愛的壺，壺里沏著茶，媽媽把壺細(xì)心的粘好，只剩下細(xì)小的裂紋，壺里散發(fā)著清香。晚上，母親還是那樣來到了房間，我拿起了那杯茶，嘗了一口，好苦，但這茶比以往更加的濃，更加的香，我含著眼淚喝完了這茶，品味著媽媽的愛，品味這愛的滋味，最終，我忍不住了，在黃色燈光下，清香的茶味中撲進(jìn)了母親的懷中。
那一刻，我明白，愛的滋味需要我和父母一起創(chuàng)造，我是茶，父母是壺，我們在壺里，慢慢地變濃，變香……
生活的滋味作文12
生活如泉，越品越見清冽；生活如茶，越品越見幽香；生活如酒，越品越感醇厚。
生活的真味，是需要細(xì)細(xì)咀嚼、細(xì)細(xì)品味的，無論是在家中、在校園、還是在街巷、在田野，哪怕只是一抹微笑、一本好書、一棵竹樹或是一只飛鳥……都可以引發(fā)我們對真、善、美的觀察、體味與思索。
生活的滋味，是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的無奈。
生活的滋味，是“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”韶光易逝、壯志難酬的傷感。
生活的滋味，是“夕陽西下，斷腸人在天涯”的羈旅之思以及思鄉(xiāng)情懷。
生活的滋味，是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的心情迷亂，難以平靜。
生活的滋味，是“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)，羌管悠悠霜滿地”徹夜無眠、鬢發(fā)染霜、淚下如霰的這種感傷之情。
生活的滋味，是“月落烏啼霜滿天， 江楓漁火對愁眠”詩人臥聽鐘聲時(shí)的種種難以言傳的感受。
生活的滋味，是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”游子在異鄉(xiāng)舉目無親的生疏清冷的感受。
生活的滋味，是“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”朋友之間的依依惜別之情。
生活的滋味，是“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”傷春易春的閨中人復(fù)雜的神情口吻。
但是，生活的滋味不僅僅是這些感傷，它同時(shí)也是快樂的、奮發(fā)的、向上的！你瞧：
生活的滋味，是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮”樂觀。
生活的滋味，是“晴空一鶴排云上， 便引詩情到碧宵”的奮發(fā)進(jìn)取矯健凌厲。
生活的滋味，是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”凌寒傲雪，漁翁獨(dú)釣于眾人不釣之時(shí)的`特立獨(dú)行。
生活的滋味，是“回看天際下中流，巖上無心云相逐”漁翁的超塵絕俗，悠然自得。
生活的滋味，是“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵”的奮發(fā)進(jìn)取矯健凌厲。
生活的滋味，是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”與眾不同的一反悲秋之調(diào)。
生活的滋味，是“李白乘舟將欲行， 忽聞岸上踏歌聲”朋友之間的不拘俗禮、快樂自由。
生活的滋味，是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”朋友之間的深情厚誼。
生活的滋味，是“爭渡、爭渡，驚起一灘鷗鷺”會心一笑、意趣橫生的畫面。
生活的滋味，是……
生活的滋味，其實(shí)就是柴米油鹽那瑣碎的散文，平凡中的不平凡。
生活的滋味，其實(shí)就是經(jīng)歷那坎坷不平的小說，不平凡中的平凡。
生活中沒有導(dǎo)演，誰都無法對生活進(jìn)行彩排，但誰都可以成為一個(gè)優(yōu)秀的編劇，是生活那一座雜亂無章的素材庫成為我們想要的體裁、滋味。
生活，需要細(xì)細(xì)的去品味，去咀嚼出不一樣的滋味來。
生活的滋味作文13
桌前的咖啡散發(fā)著濃濃的香氣，吸引你前去品嘗，然而想起初咖啡與舌頭的相碰時(shí)，不禁讓人眉頭緊皺，一些人便放棄了品嘗，然而咖啡真正的香甜，只有在懂得哭之后才能真正體會到。
初三的生活，似一杯沒有加糖，加奶的純正的咖啡。
冬日的早晨，我們在一片漆黑中走入校園，欣賞著我們眼前別樣的風(fēng)景：天際的東方泛著抹抹紅暈，天空有深到淺的被染成不同顏色，給這漆黑的世界增添了絲神秘與靜謐。每天都是這奇麗的清晨伴著我們開始了一天充滿希望而緊張的學(xué)習(xí)。不知何時(shí)，下課的樓道中少了份悠閑地打鬧，多了份緊張的步伐；不知何時(shí)課堂上的我們少了份玩事不恭的態(tài)度，多了份認(rèn)真的申請，不知何時(shí)，教育中少了份喧囂，多了份奮筆疾書的身影。初三的我們漸漸習(xí)慣了這繁忙的學(xué)習(xí)生活，習(xí)慣了忘掉疲勞趕走瞌睡，習(xí)慣了即使再多委屈再多淚水也要自己承受，只因?yàn)榧词钩跞@條路有再多的痛苦，再多的荊棘，但他散發(fā)出香濃卻時(shí)時(shí)刻引誘有提醒著我們奮斗，只因?yàn)槟鞘鴦倮?曙光。
考試的失利之后錐心的痛，痛得我們無法呼吸，嘴邊淚水的苦澀浸入我們的心底，然而慶幸的是，初三的我們在這痛苦中學(xué)會成長，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。及時(shí)心中在多難受也學(xué)寫會了給自己一個(gè)微笑，打起十二萬分的精神繼續(xù)前行，探尋屬于我們那份香甜。
好在初三的我們有似火的熱情，即使折斷翅膀，也要帶著血與淚飛翔，好在初三的我們有揮霍不盡的精力，即使再多艱辛也要為了理想瘋狂；好在初三的我們有初生牛犢不怕虎的精神，即使山在高，水在身也要硬是闖。
感謝你，我們的初三，讓我們體會到了生活的滋味——苦到我們痛徹心扉，甜到沁人心脾。因?yàn)槟�，我們才得以成長。
生活的滋味作文14
小的時(shí)候，生活是媽媽哼的《搖籃曲》，是爸爸手中的《唐詩三百首》，是奶奶燉的紅棗蓮子湯，是外公口頭深?yuàn)W的大道理，是游戲時(shí)伙伴們發(fā)出的那銀鈴般的笑聲······生活就是那片蔚藍(lán)、純潔的天空，而我則是一朵自由自在的云。
那一天在北京，夕陽小區(qū)發(fā)行限量版的福娃胸針，一聽到這個(gè)消息，我就纏著爸爸媽媽幫我買。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡，于是就答應(yīng)了，不過爸爸媽媽要讓我自己去買，哼，為了我朝思暮想的福娃胸針，大不了我自己去。第二天早晨，冷風(fēng)迎面襲來，全身的'毛孔一瞬間倒豎起來，我趕緊把臉深深的埋進(jìn)圍巾里。
切，現(xiàn)在爸爸媽媽應(yīng)該還在睡覺吧，平時(shí)他們都那么疼我，現(xiàn)在要我獨(dú)自一個(gè)人在這烏漆麻黑的大街上走，也太狠心了吧!但是現(xiàn)在還不是為這個(gè)煩惱。這條街黑乎乎的的靜如死灰，靜得讓人心里發(fā)毛，昏黃的路燈下，看不見一個(gè)人影 ，伴隨我的只有“吧嗒，吧嗒”的腳步聲，我越走越快，活像一只被幽靈纏身的小動(dòng)物，像被隱形僵尸控制似的，差點(diǎn)害怕的喘不過氣來。終于到了夕陽小區(qū)的廣場，我深深的舒了口氣，心里暗自慶幸一路上沒出什么事。
忽然一陣交談聲打亂了我的思緒，啊，在我前面已有不少“福娃迷”們，一個(gè)個(gè)身邊都有大人陪著，不是爸爸就是媽媽，不是爺爺，就是奶奶，我嘆了口氣，又想起了在家里蒙頭大睡的爸爸和媽媽，心里還是有點(diǎn)難過。
天亮了，燦爛的陽光灑滿了大地，這條“長龍”漸漸地短了下去，我終于買到了夢寐以求的福娃胸針，新心里頗有幾分得意，心想：回去給爸爸媽媽看看，沒有他們我照樣能買到福娃胸針。剛才來時(shí)的狼狽樣早已拋到九霄云外去了。
生活，酸中帶甜，甜中帶苦，神秘莫測，卻又那么令人向往。
生活的滋味作文15
生活就像一個(gè)五味瓶，有酸甜苦辣那么就請來看一下我的這個(gè)五味瓶吧！
酸
悄悄告訴你哦，我在暑假里報(bào)了一個(gè)書法班。每次放學(xué)都要把毛筆洗干凈洗毛筆的`是一個(gè)桶，每次桶里裝滿水以后都會把墨弄到身上，回家后都會被家人們批評，我心里真酸。
甜
今天考完試，數(shù)學(xué)和語文考的都很好，英語考的也不錯(cuò)哦，考了98分呢在暑假的作文班里，我竟得了第一名！我心里真甜。
苦
有甜就有苦我妹妹的班里現(xiàn)在流傳了一種疾病叫紅眼病妹回到家就傳染給了奶奶，奶奶傳染給了媽媽，媽媽又傳染給了爸爸，還好我是一個(gè)人睡，不然我也得被傳染上了，唉，命真苦呀！
辣
我不怎么喜歡吃辣子，但是每天早上我總會在饃饃里沾點(diǎn)辣子吃，那樣真好吃。
這是我生活中的滋味，快來分享一下你的生活滋味吧！
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