- 初一的生活作文 推薦度：
- 初一的生活作文 推薦度：
- 初一的生活作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初一的生活作文經(jīng)典15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的初一的生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初一的生活作文1
我家的臥室里養(yǎng)了一條紅色的小金魚，原先養(yǎng)了好幾條，后來(lái)陸續(xù)都死了。
剛開始不知道是什么原因，后來(lái)，經(jīng)過我自信的觀察，才發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)金魚有很多的方法和技巧。如果不是一次買的魚，放在一起，就會(huì)出現(xiàn)相互生氣和撕咬的現(xiàn)象。身體強(qiáng)壯的自然占了上風(fēng)，身體虛弱的就會(huì)被氣死或者被咬死。原先我養(yǎng)了四條紅金魚，一次心血來(lái)潮，我就買了三條黃色的金魚，把它們放在一起飼養(yǎng)。
沒想到，剛養(yǎng)幾天，就發(fā)現(xiàn)兩條黃色的大金魚不明原因的死去了。我當(dāng)時(shí)感到很奇怪，好好的大金魚怎么會(huì)一下子就不行了呢?緊接著，四條紅色的金魚又陸續(xù)死了三條，就剩下了一條紅金魚和一條黃金魚。
媽媽提醒我，是不是兩撥魚生活不到一塊兒呢。為了讓那條紅色的金魚好好的活著，你趕快把那條大黃金魚放生吧。
帶著萬(wàn)般無(wú)奈的心情，我把那條最歡實(shí)的大黃金魚放進(jìn)了小區(qū)的湖里，剩下的一條紅金魚馬上就恢復(fù)了往日的活力�？磥�(lái)，魚兒也會(huì)生氣的，和人一樣，也有先來(lái)后到的。哈哈哈，真有意思。
為了再次證實(shí)魚兒的獨(dú)立性，我和媽媽又在五中橋頭買了五條紅色的小金魚，老是覺得一條紅色的金魚有點(diǎn)孤單，就把它們放在了一起。
沒想到，第二天，就莫名奇妙的死了一條。第三天早起發(fā)現(xiàn)，又死了兩條。
我來(lái)到魚缸前，靜靜觀察水中魚兒們的細(xì)小變化，經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的觀察，終于發(fā)現(xiàn)大紅金魚老是欺負(fù)兩條剩下的.小金魚。我只要又買了一個(gè)魚缸，把新買的兩條小金魚放了進(jìn)去，原先活蹦亂跳的大金魚又恢復(fù)了往日的神氣，而新買的兩條小金魚也在新的環(huán)境里找到了自己生活的樂趣。看來(lái)，魚兒的脾氣比人類的脾氣還要大哦。
初一的生活作文2
時(shí)間的齒輪從來(lái)沒有停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我被動(dòng)的卷入其中，不由自主的向前，邁向未知的不同的生活。就這樣，我被帶入到初一的階段了，坦露在初一的'天空之下。
愁云慘淡萬(wàn)里凝——初一天空的愁云密布。
每天大量的作業(yè)、練習(xí)，壓得我人不像人，鬼不像鬼，每天所打的哈欠簡(jiǎn)直可以去申請(qǐng)吉尼斯記錄了，看看顏色又加重的“熊貓眼”，不得不懷疑自己前一天晚上去做了什么夜行動(dòng)物了，再看看一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子的臉，真可謂“愁云慘淡萬(wàn)里凝”
黑云壓城城欲摧——初一天空的黑云壓城。
在初一節(jié)目甚少的元旦聯(lián)歡會(huì)，我與幾名小學(xué)同學(xué)來(lái)到了小學(xué)老師那里，參加了他們班的聯(lián)歡會(huì)。老師不禁向我們介紹他們班的佼佼者�！澳衬匙魑膶懙孟喈�(dāng)好，你們?cè)俨慌蜁?huì)落后了，要是讓他們這些小孩給超過了，你們的臉就沒地?cái)R了……”我們只能哦哦呀呀，言不由衷地感嘆：“后生可畏!”
黃梅時(shí)節(jié)雨紛紛——初一天空的梅雨時(shí)節(jié)。
“唉，又退了!”嘆啥?還不是那老師家長(zhǎng)視為珍寶的成績(jī)，看看排在自己前頭的名字，想想當(dāng)初“引狼入室”，如今，“狼”也跳到我頭上來(lái)了，真是追悔莫及，曾經(jīng)的努力付之東流，加上即將來(lái)臨的“暴風(fēng)雨”，我仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈：“啊!哎!”倏然幾顆冰涼的水珠滑過臉龐，雨也?淚也?
初一的生活作文3
一轉(zhuǎn)眼，初中一個(gè)學(xué)期過去，在這半年中，有快樂有思念，更有壓力，不過我總算堅(jiān)持挺過這半年。在這段時(shí)間的生活中，我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了許多，也懂得了許多。再回想起剛上初中那會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我那會(huì)可真是太天真太無(wú)知了。
在剛開學(xué)那會(huì)，我十分天真的認(rèn)為我天下無(wú)敵。誰(shuí)都比不上我。所以就去競(jìng)選了班長(zhǎng)，不知是大家給我面子還是怎樣，我居然被選上了。在當(dāng)時(shí)看來(lái)這真是天大的喜事，可是現(xiàn)在我看來(lái)這是一件壞事，因?yàn)樗鼤?huì)讓我的自信心更加的`激增，讓我從自信變成了自大，又因?yàn)樽源笏愿拥妮p敵，俗話說得好“飛的越高，摔得就越快”剛當(dāng)上班長(zhǎng)不到兩個(gè)星期，就被老師請(qǐng)下了臺(tái)，這讓我親身體驗(yàn)了一個(gè)“槍打出頭鳥”這個(gè)道理。
不過在這個(gè)星期里也有好事發(fā)生，那就是我又交了幾個(gè)好哥們，更有意思的是，這里其中一位還跟我同名同姓，他是來(lái)自二班的，我們兩個(gè)見面是在期中考試中，我坐在他前面，他坐在我后面。在考試時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的2B鉛筆居然消失了，我不禁有些害怕，怎么辦？這些選擇題可至少三十五分啊！要是因?yàn)橐恢汇U筆丟了三十五分可不值啊！于是我開始四處求救，可是要不是因?yàn)檫h(yuǎn)，要不是人家不借等等一些原因，我沒有借著，最后只好向那個(gè)剛認(rèn)識(shí)的后桌借，我內(nèi)心本已經(jīng)絕望，可他竟給了我最后一絲希望，借給了我筆，我們也因此從陌生人變成了朋友。
在過去的學(xué)期里，有快樂有壓力，有絕望，更有人與人之間的溫暖。
初一的生活作文4
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如流星般從天空劃過，然后又消失的無(wú)影無(wú)蹤，它總是不經(jīng)意間從指間飛逝。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)已經(jīng)跨進(jìn)校門一學(xué)期了，在這一學(xué)期里什么滋味都有。
酸：還記得那是一個(gè)陰冷的下午，異常的冷，我拿起飯盒出去打飯吃，走在外面不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)。然而一個(gè)熟悉的聲音響起——妮子，我停下腳步扭頭一看居然是爸爸。只見爸爸蒼老的臉上凍得發(fā)紫，皺紋清晰可見。當(dāng)他拿出雞腿時(shí)，我才想到是我生日了，眼中情不自禁地注滿了淚水，趕緊扭過頭去，這時(shí)我心里酸酸的，百感交集。
甜：在我剛進(jìn)入班級(jí)時(shí)，沒有朋友，坐在座位上悶悶不樂，是同學(xué)們?cè)谂赃厗栭L(zhǎng)問短，關(guān)心我，讓我冰冷的心慢慢融化，是他們?cè)谖易钚枰獣r(shí)，給我?guī)椭饾u讓我適應(yīng)了新學(xué)校的新生活，有他們真好。那一刻我品嘗到了甜蜜，比蜂蜜還要甜。
苦：步入了初中，功課一下子有兩三門變成了七八門。星期天，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來(lái)，壓的我喘不過氣來(lái)，白天寫，晚上寫，一刻也閑不住。這便是苦！但不苦點(diǎn)，沒有奮斗過，努力過，就會(huì)與成功失之交臂，所以即便苦點(diǎn)，累點(diǎn)，也沒什么，因?yàn)槌晒驮谘矍啊?/p>
辣：終于迎來(lái)了體育小測(cè)試。天空中烈日炎炎，照在地上任何角落都藏不住黑暗。本來(lái)是幸滿滿。但看到碩大的太陽(yáng)，一時(shí)間不住的緊張，生怕跑不到終點(diǎn)。深呼吸。只聽一聲令下。我們便齊刷刷的'沖了出去。剛不久。我便累得雙腿無(wú)力。但老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)。使我的雙腿仿佛更有力了。最終奮力的沖過了終點(diǎn)。是呀，這是一種辣！
時(shí)間匆匆溜走�；厥走^往的日子，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。如一個(gè)多味的調(diào)料盒，細(xì)細(xì)品嘗各有味道。
初一的生活作文5
一部電影是由多組鏡頭組成的，而我的初中生活就像一部有聲有色，豐富多彩的電影，每組鏡頭都值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
鏡頭一：輕松的課間
“把手套戴上，多抓點(diǎn)雪�！�
“必須地。”
“咦？郭鵬寧呢？”
“回屋戴手套去了�！�
“嘿，他飛回來(lái)了，注意。”
“來(lái)呀！”
“找死呀！”
“來(lái)打我呀！”
“不好，劉賀軒也來(lái)了，打呀！”
砰。
“哈哈，爆頭�！�
“呸，打他們，竟然打我一臉雪�！�
“哼，誰(shuí)怕誰(shuí)？”
砰，砰，砰。
鈴，鈴，鈴。
“上課啦，快跑呀，不然老師該說咱們了！”
鏡頭二：繁忙的午自習(xí)
“嘿，哥們，答案借我抄抄！”
“自己做！忙著呢！”
“忙啥呢？”
“作業(yè)唄！”
“有多少呀？”
“老多了！一共10頁(yè)呢！”
“�。∵@么多！”
“看來(lái)這個(gè)中午歇不了了�！�
“晚上還要補(bǔ)習(xí)，快寫吧！”
鏡頭三：緊張的數(shù)學(xué)課
“這節(jié)是數(shù)學(xué)課。”
“我的教鞭呢？”
“這呢！”
“你們可真是，改錯(cuò)還出錯(cuò)，有幾道題呀？我看不打不長(zhǎng)記性！”
“錯(cuò)一道一教鞭�！�
“……”
“王浩然來(lái)�！�
“把這道題改過來(lái)�！�
“來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)記性�！�
啪。
“張策過來(lái)�！�
“額，”
“別磨蹭”
“這道題�！�
“長(zhǎng)長(zhǎng)記性�！�
啪，
“白明川來(lái)。”
“王浩來(lái)�！�
“嘿，終于下課了，感覺怎么樣？”
“老疼了！”
“我手心都出汗了。”
“太恐怖了！”
“簡(jiǎn)直是魔鬼的'課堂！”
生活就象電影，初中生活就好比電影中一個(gè)個(gè)耐人尋味的鏡頭，因?yàn)橛辛诉@種生活中的累積，才拍攝出一組組動(dòng)人的畫面！
初中生活，這么近，那么遠(yuǎn)，我抓住了初中生活！
初一的生活作文6
從9月1日起我就是一個(gè)真真正正的初中學(xué)生了。
我的初一生活也隨之開始了它充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn);它充滿了責(zé)任與辛苦;它充滿了快樂與友誼……
初一讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語(yǔ)文課上，我仿佛與泰戈?duì)栍懻搩和臒o(wú)憂無(wú)慮，又仿佛與“詩(shī)仙”李白一起訴說好友被貶的憂傷;數(shù)學(xué)課上，我仿佛與小高斯一起鉆研復(fù)雜的運(yùn)算，一會(huì)兒又去數(shù)學(xué)世界探索相反數(shù)的變化;歷史課上我對(duì)元謀人的生活產(chǎn)生了興趣，一會(huì)兒又對(duì)山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛;而音樂的悠揚(yáng)又讓我身心愉快，《明天會(huì)更好》讓我感覺到了今天的快樂和明天的憧憬;貝多芬的《命運(yùn)交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國(guó)古典詩(shī)詞的美。
鄰居家的孩子也上初一，她便是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，媽媽常說她如何如何的'聽話、懂事，我看未必，常說她學(xué)習(xí)好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競(jìng)爭(zhēng)，多了一份挑戰(zhàn)。朝霞漫天，我早早起床，穿好衣服，開始誦讀英語(yǔ)，晚上，夕陽(yáng)西下我歪著頭拄著下巴，叼著筆，在想高深莫測(cè)的數(shù)學(xué)題，我時(shí)而背背地理“經(jīng)緯線”時(shí)而抽出時(shí)間背歷史“元謀人”“北京人”。
上了初一我又結(jié)識(shí)了很多新朋友，認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，她們對(duì)我都很好。我們天天放學(xué)一起走，上學(xué)一起走，下課在一起，我們每天都開開心心的，但也有吵架的時(shí)候，不過上了一節(jié)課就和好了，我們?cè)谛@里漫步，一起討論明天的我們是否快樂;討論人生的計(jì)劃與夢(mèng)想;討論我們?cè)趺床拍軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣，我的初一生活讓我們對(duì)青春充滿了幻想與渴望!
初一的生活作文7
暑假的大鐘敲醒著睡夢(mèng)中的我，我的初一生活從我的腳底溜走，有苦，有樂，有哀，有傷……
初一的我從“小公主
”變得獨(dú)立自主。上學(xué)必須要媽媽接送的我能夠自己騎著自行車去學(xué)校。學(xué)校里遇到的麻煩我能夠自己解決，不需要纏著媽媽出主意了。家庭作業(yè)我能夠自己做好并檢查，不用媽媽為我指導(dǎo)了。我能夠自己洗衣做飯，而不是眼巴巴地望著媽媽。
初一的我變得活潑了。我不再是那個(gè)一言不發(fā)，只讀死書的女孩了；不再是那個(gè)一無(wú)所知，膽小內(nèi)向的女孩了。我變的愛笑，愛說話。我會(huì)主動(dòng)和同學(xué)討論問題，打招呼，不再是那個(gè)在街上一看到同學(xué)馬上就溜的女孩了。
初一的我變得善解人意。我會(huì)把好吃的東西留給妹妹，而不是成天和她搶�？吹郊胰藗碾y過我會(huì)主動(dòng)安慰，而不是傻傻的站著�？吹酵瑢W(xué)迷茫時(shí)，我會(huì)主動(dòng)為她分憂解難。我不會(huì)隨著脾氣隨便亂來(lái)，我會(huì)用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人。
初一的我變得有些叛逆。我不會(huì)再一向地聽從父母的指揮，我有我的`想法，我有我的意愿。我會(huì)厭煩父母對(duì)我的嘮叨，但又不得不承認(rèn)那是他們愛我的表現(xiàn)。我有時(shí)會(huì)和父母吵上兩句，但是從他們憤怒的神情中，我又讀到了自己的錯(cuò)誤，但又會(huì)礙著面子死撐著，其實(shí)我的心里早就認(rèn)錯(cuò)了。
初一改變了我許多，我的初一生活帶給了我許多，我將銘記在心。
初一的生活作文8
初一的生活，一眨眼就過去了。在這一年中那一幕幕場(chǎng)景像電影一樣出現(xiàn)在我的腦海里，有在“四一”愚人節(jié)歡鬧得我們，又在遇到困難時(shí)大家攜手面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難的我們，有又在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的我們……那些畫面面容此刻變成了我的回憶。
好還念哪初一的時(shí)光，我們?cè)?jīng)為了自己的夢(mèng)想努力過；我們?cè)?jīng)為了彼此的友誼謙讓過；我們?cè)?jīng)為了一些雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)執(zhí)過；我們?cè)?jīng)……這都是我們快樂的時(shí)光。我們分享著彼此的快樂，訴說著彼此的心事，共同克服迎面而來(lái)的困難，這是我們，一個(gè)進(jìn)取的集體——七（17）班，而我們班的口號(hào)正好能體現(xiàn)我們這個(gè)集體“山中猛虎，水中蛟龍，17，17永奪第一”!
拔河比賽上，我們團(tuán)結(jié)地戰(zhàn)勝了一個(gè)有一個(gè)對(duì)手，拿到了第一名，為班集體增添了許多光彩，讓大家一睹我們七（17）班的風(fēng)采；書法賽上，我們展現(xiàn)了各自的字體展示各自的風(fēng)采，雖沒有取得好的成績(jī)，但是又為我們的快樂回憶增添了一筆寶貴的'財(cái)富；在課堂上，我們豎起耳朵聆聽老師的諄諄教導(dǎo)，一起在知識(shí)的海洋里遨游。
好溫馨的一個(gè)集體，好團(tuán)結(jié)的一個(gè)集體，好獨(dú)特的一個(gè)集體！
縱有千般不舍，但還是要離開七（17）班。心中有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)（17）班說，卻不知如何開口，只好忍痛對(duì)（17）班說：“拜拜，可愛的七（17）班！”
這就是我難忘的初一生活，我們的歡笑與哭聲仿佛還在耳邊縈繞，每一個(gè)場(chǎng)景在我腦海里都如此地深刻，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的初一生活！
初一的生活作文9
開始讀文哩……
這篇文章就是寫左雅婷在開學(xué)時(shí)第一次見到余博超時(shí)的感受：他（余博超）的身高足有一米六五，而我呢（左雅婷），才一米五多一點(diǎn)；他的皮膚那么白皙（我覺得這個(gè)詞好像不太適合用于男生吧），而我確是小麥色……等等，總之就是寫她對(duì)余博超的“羨慕嫉妒”啦。
一節(jié)課很快過去了，下課后，我忙著寫老師剛布置的作業(yè)。余光朝同桌那掃了一眼，他也在奮筆疾書，愛學(xué)習(xí)滴好孩子。
于是，我也埋下頭開始寫。
大概兩分鐘后，我聽見有人用一種很嗲的聲音向同桌余博超說：“小超超……”
我抬起頭，余博超身旁的左雅婷正向他“撒嬌”，聲音充滿了稚氣（裝出來(lái)的）：“小超超……大伯……uncle（大家看得懂這個(gè)英文吧）……”
大伯？神馬情況？我納悶。
哦，原來(lái)如此。取余博超名字中的”博“，諧音就是”伯“，至于那個(gè)”uncle“，想必也是這么來(lái)的吧！
我對(duì)這種”裝“的女生很反感，卻又拿她沒辦法，只好低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。
數(shù)學(xué)課。
俺們的.數(shù)學(xué)老師上課實(shí)在是無(wú)聊，同學(xué)們都是處于昏昏欲睡中，只有少數(shù)人還在聽老師講那些。我也是第一次見到能把課上到這種程度的老師，真乃境界啊！我深感佩服。
整節(jié)課我都沒怎么聽，好在小學(xué)也學(xué)過這些內(nèi)容，暑假時(shí)老媽也讓我自學(xué)了，所以聽不聽也不所謂了。
初一的生活作文10
隨著金秋九月的來(lái)臨，我也從一名六年級(jí)的學(xué)姐變成了七年級(jí)的學(xué)妹。
初中的.一切都是充滿色彩的，而這一切也讓我充滿了好奇。剛步入校園，就仿佛來(lái)到了一個(gè)人間仙境。這里的景色十分優(yōu)美：許許多多的樹整整齊齊地排列成一隊(duì)，仿佛是一群士兵，正堅(jiān)定地站在崗位上守衛(wèi)著校園，中間還有一個(gè)小型的噴泉，水從中間一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出頭來(lái)，可愛極了。
這些都讓我感到十分驚奇，驚奇以外還是有一些感慨，在不經(jīng)意間我就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，轉(zhuǎn)眼間就要長(zhǎng)大了，而長(zhǎng)大了，意味著也該懂事了，不能總像小時(shí)候那般任性了。初中也比小學(xué)更嚴(yán)厲些，要試著學(xué)會(huì)接受。
開學(xué)也快要有一個(gè)星期了，而這幾天中我們參加了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)讓我們的體質(zhì)逐漸變得更好，也更有活力，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)，更讓我明白了長(zhǎng)大后一定要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
雖然初一是有點(diǎn)辛苦，早上六點(diǎn)多起床，七點(diǎn)多一點(diǎn)到學(xué)校，還要加上每天晚上的晚自習(xí)，但是一想到三年后的中考，讓我心中又充滿了斗志，想到將我養(yǎng)大、辛苦多年的父母，我絲毫不敢怠慢；想到只要現(xiàn)在多吃苦，以后就能甜，我又有了精神。畢竟人生就是這樣，只有嘗盡了苦，才能知識(shí)辛苦后的甜。
從現(xiàn)在開始，頭發(fā)扎起來(lái)，作業(yè)認(rèn)真寫，上課不走神。乾坤未定，你我皆是黑馬，不拼一把，怎么就認(rèn)為自己會(huì)輸呢？
初一的生活作文11
現(xiàn)在初中開學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，我也變成了一名初中新生。在新的學(xué)校里會(huì)認(rèn)識(shí)到新的同學(xué)，見到新的老師，學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。
我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)加減乘除的小女孩了。轉(zhuǎn)眼間，我就成為了一名初中生，時(shí)間過得真快。到了初中，也慢慢發(fā)現(xiàn)，初中的課程沒有小學(xué)的那么簡(jiǎn)單，課程比小學(xué)多了很多，知識(shí)難度也難了很多，學(xué)習(xí)氣氛也變得越來(lái)越緊張了，來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我的目標(biāo)是在中考的時(shí)候能夠考上一所好的高中，這不僅僅是我自己的目標(biāo)，也是全班同學(xué)的目標(biāo)。在剛開學(xué)還沒幾天的時(shí)候我就當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。之后，我和同學(xué)們的交流也多了，我也在這個(gè)新學(xué)校交到了新的朋友。我會(huì)和她們一起去吃飯、一起去操場(chǎng)散步、一起去學(xué)校里面的小賣部、一起討論問題。我現(xiàn)在是一名初中的住宿生，只有周五下午放學(xué)的時(shí)候才能回家，在宿舍里面，沒有人會(huì)幫我洗衣服、沒有人會(huì)幫我接水、沒人會(huì)催我早點(diǎn)睡覺、白天也沒有人會(huì)叫我起床，等等，這些都需要我自己一個(gè)人完成，沒有家長(zhǎng)的幫助，也要讓自己慢慢的學(xué)會(huì)獨(dú)立。
再過將近一個(gè)月的時(shí)間，就要期中考試了，我也要好好學(xué)習(xí)，到期中考試的時(shí)候，能取得一個(gè)好的.成績(jī)。不過，我希望，我不要再對(duì)學(xué)習(xí)只有三分鐘熱度，要好好的學(xué)習(xí)。過一段時(shí)間之后，我也該換位置了，畢竟，一直坐一個(gè)地方，也是不好的。
初中階段，老師也變得越來(lái)越嚴(yán)厲了，并沒有像初中那么輕松。初中是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不能馬虎。希望我能夠“不負(fù)韶華”，完成自己的學(xué)業(yè)，做自己想做的事情。
初一的生活作文12
在生活中，經(jīng)常要用到金錢，而在金錢方面就需要用到數(shù)學(xué)。在星期日，我忽然感到生活中不僅處處有數(shù)學(xué)，也處處有語(yǔ)文。
星期天，我做完作業(yè)，感到很無(wú)聊，便在書架上找了一本很富有生活味道的雜志。我正津津有味地看著雜志，卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了許多排比句、擬人句、比喻句，還有很多好詞好句。我一看，心里覺得十分奇怪，這不是我們?cè)谡Z(yǔ)文課上所學(xué)的嗎？我有細(xì)細(xì)品味了這其中的語(yǔ)言文字，結(jié)果讓我更加莫名其妙。在優(yōu)美的語(yǔ)言文字背后還有著更深刻的含義，需要較強(qiáng)的'閱讀能力才可以將它讀懂。我雖然知道這其中蘊(yùn)含著一個(gè)道理，但是卻不能完全把它讀懂，不禁覺得很慚愧。這篇文章寫的很好�？晌液髞�(lái)有想了一想：不正是因?yàn)檫@些優(yōu)美的語(yǔ)言以及這其中的所深藏的含義才使文章變得更加令人贊口不絕了嗎？而這些正是我們學(xué)生平時(shí)所學(xué)的語(yǔ)文。
我問媽媽：“是不是生活中處處有語(yǔ)文呢？”
媽媽回答說：“對(duì)��！在生活中，語(yǔ)文到處是，它就像不知名的小草，布滿了全世界，但是你卻經(jīng)常感覺不到它，或者是疏忽了它�！甭犃藡寢尩脑挘液孟裨谒查g知道了什么。
語(yǔ)文是我們中國(guó)人的國(guó)語(yǔ)，我們都離不開它。語(yǔ)文悄悄地鉆進(jìn)了我們的生活，架起了我們溝通的橋梁，是我們的生活更加美好。
原來(lái)，在生活中很多不被人注意的東西其實(shí)很重要的，我們要重視身邊的每一樣?xùn)|西！
初一的生活作文13
要上了！在新生輔導(dǎo)的前幾天，我很緊張！很怕會(huì)有個(gè)不小心，果真，這件事被我料到了！第一天的時(shí)候，我一進(jìn)到操場(chǎng)集合，重心不穩(wěn)，而跌了一跤！第二天那時(shí)，我正逛著那完美無(wú)缺的校園，逛著逛著，卻忘記怎樣才能到校門口，我心急如焚，繞了幾個(gè)小圈圈后，找到了路，趕緊去校門口等待家長(zhǎng)來(lái)接我回家。
這幾天，頭腦里面都想著，初三要考高中怎么辦？功課壓力會(huì)不會(huì)很大？是不是能像小學(xué)成績(jī)一樣來(lái)的好？這些擔(dān)心媽媽都知道后媽媽說：“只要你把初中一年級(jí)的基礎(chǔ)打穩(wěn)，未來(lái)的日子就什么都不用怕了�！庇辛藡寢尩倪@句話，讓我安心許多！
在初中的分班里，我發(fā)現(xiàn)，多年同班的好朋友，不再同班！知心朋友，也不在我身邊，陪我談心聊天！這些雖然是我心靈上的一些創(chuàng)傷，但是我相信，我一定能找到比多年以往的好朋友，更知心了解我的朋友！因?yàn)樵谛碌姆职嗬镉兄鱾�(gè)四面八方的面孔美麗的.老師和同學(xué)，以我并不孤獨(dú)ˋ孤單，而且我還有新的朋友、老師陪伴著我渡過新的初中生活，也要給老師們、同學(xué)們、朋友們，一個(gè)好印象，能使我在初中生活有更多的同伴，能使我在初中生活有學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的呵護(hù)、疼愛。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活里找到了新的目標(biāo)、新的朋友。
我現(xiàn)在知道在未來(lái)的初中生活里，我不可以在那樣的調(diào)皮搗蛋，要開始認(rèn)真努力！拿下個(gè)好成績(jī)，不讓爸爸親戚朋友們失望，更不浪費(fèi)爸媽讓我去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的錢，越爬越高，成績(jī)要向上提升！
初中新生活，我來(lái)征服你！
初一的生活作文14
“閨女，你又躲在屋里干嘛呢？”爸爸的聲音從客廳里傳來(lái)，我扯著嗓子告訴爸爸：“我又在撕標(biāo)簽啦！”爸爸只要聽見我在撕標(biāo)簽，他也就不會(huì)再詢問我在干嘛了，因?yàn)樗�，我又得�?duì)著那些瓶瓶罐罐上的標(biāo)簽折騰好一會(huì)兒了。
我是一個(gè)喜歡收集瓶瓶罐罐的小女孩，每次喝完的飲料瓶或者吃完的糖果盒，我總是舍不得扔掉，我還會(huì)把這些瓶子盒子洗干凈，再想盡辦法把那些標(biāo)簽給撕掉，放在那里裝一些自己的小玩意兒。每次一開始撕標(biāo)簽，我就躲在自己的屋里出不來(lái)了，爸爸媽媽這時(shí)候也就會(huì)問一句我到底在干嗎了。
然而，我撕了那么多次標(biāo)簽，我的爸爸媽媽問了我那么多次在干嗎，最后我還是使用最笨的方法——一點(diǎn)一點(diǎn)扣那些標(biāo)簽，有時(shí)候膠水沾得不是很嚴(yán)實(shí)，我還能干干凈凈的全部撕下來(lái)，但更多的時(shí)候，我會(huì)將那些標(biāo)簽撕成丑丑的`模樣，上面的膠水也還禿一塊留一塊的殘留在上面，沒有掌握一丁點(diǎn)兒生活中的小竅門。
直到今天，我在屋里撕標(biāo)簽撕了快一個(gè)小時(shí)后，我的媽媽走進(jìn)了我的房間。她背著手站在我的旁邊，認(rèn)真地看著我在那里與一個(gè)糖果盒上的標(biāo)簽做斗爭(zhēng)。當(dāng)我撕得慘不忍睹，也還是撕到僅剩最后一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，我親愛的媽媽說話了，她說：“你要不要用吹風(fēng)機(jī)吹，然后再來(lái)撕一下試試？”我不知道媽媽說的方法會(huì)不會(huì)有用，但就目前的情況來(lái)看，我也只能用媽媽的方法試一試了，不然這最后一丁點(diǎn)兒也能要了我的小命了。
就在我拿吹風(fēng)機(jī)對(duì)著標(biāo)簽吹了幾分鐘后，我輕輕撕下了最后那一丁點(diǎn)兒標(biāo)簽，就連之前殘留在上面的膠水痕跡，也連帶著撕了下來(lái)。那一刻，我望著我的媽媽，眼中充滿了星光。早知道，我就去請(qǐng)教一下媽媽這些生活中的小竅門��！
初一的生活作文15
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在橋上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。 ——題記
生活沒有給我鑰匙，但我卻沒有站在門外，其實(shí)，夜雨中的期盼并不渺茫，只要你肯去挖掘，肯去探索，門總會(huì)向你敞開，因?yàn)樗蝗绦墓钾?fù)苦心人。
生活為你關(guān)閉了一扇門，就會(huì)為你打開另一扇門。上帝卻沒有眷顧到每個(gè)人，就比如霍金，他是一個(gè)懂得感恩生活和積極樂觀的人。21歲時(shí)，患上了不治之癥，極度失望的他也消沉過一段時(shí)間，醫(yī)生當(dāng)時(shí)也預(yù)料他最多還能活兩年，但兩年過后結(jié)果卻不是這樣，他十七歲就考上了劍橋大學(xué)，他深知自己超群的能力，熱愛科學(xué)的他不甘心就這么輕易放棄自己的夢(mèng)，于是他“站了起來(lái)”，迎接挑戰(zhàn)，他憎恨別人拿他當(dāng)殘疾人看待，他深知自己雖身體軀干不能動(dòng)了，但是他的精神還十分活躍。即使有好幾次和死神碰面，但樂觀積極的他還是堅(jiān)持了下來(lái)。造就了世界上的奇跡，活出了自己的價(jià)值。上帝不讓他進(jìn)門，卻默默地又給他開了門。
如今的我們，總是埋怨種.種不如意不順心，寧愿相信自己無(wú)能，也不敢大膽地去嘗試，最后卻讓成功之花在失望中枯萎。曾經(jīng)的我碌碌無(wú)為，虛度光陰。一遇到挫折就畏難止步。之前一次考試，數(shù)學(xué)不及格，這可讓身為數(shù)學(xué)課代表的我十分難堪，辜負(fù)了老師和父母的'期望，自從那件事后，我便一直萎靡不振，眼睜睜看著后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)的追上了我。后來(lái)當(dāng)我意識(shí)到事情的嚴(yán)重時(shí)，我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)終于回到正軌，我終于從另一扇門走了進(jìn)去。
門，是一種機(jī)遇，為強(qiáng)者敞開著，為弱者緊閉著。門，更是一種歲月，考驗(yàn)著強(qiáng)者，摧殘著弱者。當(dāng)你驀然回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：希望并不是那么渺小，門其實(shí)是向你敞開著的!
【初一的生活作文】相關(guān)文章：
初一的生活作文09-05
初一的生活作文01-04
初一的生活的作文05-03
初一的生活作文05-06
初一的生活作文11-08
【精品】初一的生活作文09-25
生活的顏色初一作文05-05
初一的生活初中作文11-16
生活的味道初一作文05-05
暑假生活初一作文05-06