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【精華】生命的意義作文400字七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的生命的意義作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的意義作文400字 篇1
你說(shuō)生命的意義是什么呢?我認(rèn)為,生命的意義在于堅(jiān)持。
在我們學(xué)校的花壇上,有一棵小草,我經(jīng)過(guò)的時(shí)候把它踩扁了。可過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有枯萎,還長(zhǎng)出了一片新的小葉子!它一點(diǎn)一點(diǎn)地把根扎進(jìn)土里,一點(diǎn)一點(diǎn)地挺直了腰板;陽(yáng)光被大樹(shù)遮住了,它把葉子向外抽。是的,它比原來(lái)更綠了,那小小的草里,包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力!
就在這棵小草邊上,有一個(gè)蟻窩,園丁剛來(lái)澆過(guò)水。大多數(shù)螞蟻都躲過(guò)了這一劫,只有一只螞蟻,它被泥塊壓著,不能爬出來(lái)。但它努力著,掙扎著,奮斗著。那小小的螞蟻那樣頑強(qiáng)、那樣堅(jiān)定!我感到一股生命的.力量在石頭下爆發(fā),啊,它動(dòng)了,它動(dòng)了,一毫米,兩毫米……它出來(lái)了!
前幾天我這一道要做錯(cuò)、那一道不會(huì)做的小數(shù)除法練習(xí),這幾天我不停地在做,不停地做,終于不會(huì)再錯(cuò)了,而且全對(duì)。是的,生命的意義就是不放棄。你干壞事,生命就被你白白糟蹋了;你不干事,生命就被你慢慢浪費(fèi)了;你做好事,生命就被你好好使用了;你做了讓大家開(kāi)心的事,你就把生命發(fā)揮極致了。
雖然生命短暫,可是,我們卻可以讓短暫的生命干出一番偉大的事業(yè)來(lái)。所以,我下定決心,一定要珍惜時(shí)間、珍惜生命,決不讓它白白浪費(fèi),我要好好使用它,使自己活得更加光彩有力!
生命的意義作文400字 篇2
生命是美麗的,美麗的世界是由美麗的生命組成的,人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命,只要我們細(xì)心體會(huì),就會(huì)感到生命的意義,在我家的附近就有一個(gè)盲人按摩,經(jīng)過(guò)一次按摩,讓我體會(huì)到了生命的意義。
有一次,爸爸媽媽帶著我去按摩,我發(fā)現(xiàn)那里站著兩個(gè)人,而且是盲人,可是他們的眼睛卻是睜著的,這時(shí),我突然想到:盲人的'眼睛不都是閉著的嗎,為什么他們卻是睜著的?在回家的路上,我忽然問(wèn)爸爸:“爸爸,那兩位盲人為什么是睜著眼睛的,其他的盲人不都是閉著眼睛的嗎?”爸爸笑了笑說(shuō):“孩子,他們其實(shí)也不算是全盲人,他們只是半盲半不盲的人,”“那不就是近視眼嗎?戴個(gè)眼鏡不就好了嗎!”爸爸只是看了看我,沒(méi)有再說(shuō)些什么。后來(lái)我回家一查資料,才知道半盲半不盲的意思,就是像這樣的人,根本不用戴眼鏡,他們能夠看清是因?yàn)檠劬镉幸恍┕飧,所以能夠看清一點(diǎn),看到這里我突然想到了什么,讓我想到了:雖然自己是盲人,雖然自己不起眼,雖然自己不能夠像其他人一樣去賺大錢(qián),雖然自己不能夠像別人有一家自己的企業(yè),但是自己也能擁有一個(gè)完美的人生。
這兩位盲人叔叔告訴我:雖然自己是殘疾人,但是自己也能擁有一個(gè)完美的人生!
生命的意義作文400字 篇3
生命的意義是什么?我曾想過(guò)。從司馬遷的《史記》中知道生命的意義是付出。從名人偉人的話(huà)中我知道了生命的意義是珍惜時(shí)間?墒沁@是別人總結(jié)的意義,我的生命意義是什么呢?前一時(shí)侯掉了一只病的差不多的蟬。小小的身子微微顫動(dòng)著,翅膀也收斂了。蟬讓我疑惑,小小的東西盡響了一個(gè)夏天這是為什么呢?后來(lái)我看書(shū)知道了蟬在地下等了十七年,出來(lái)就活一個(gè)夏天,等秋天一到它的生命就完結(jié)了。小小的蟬又使我覺(jué)到疑惑,出來(lái)就活一個(gè)夏天為什么呢?后來(lái)我知道蟬生命的意義。哦!不管幾十年還是一兩秒我們都要好好活著!
在家中,我收藏了一個(gè)十分精美的貝殼。貝殼很小,但是十分精美,每一個(gè)小黑點(diǎn)旁邊有著一圈的復(fù)雜圖案,真是好看!看到貝殼,我想也許里面住著的柔軟的肉體以死去。在海水和沙子的沖刷下,它以沒(méi)有任何痕跡。但是上帝是公平的,他雖然沒(méi)有給貝殼長(zhǎng)長(zhǎng)的生命,但是他給了貝殼一個(gè)十分精美的殼子。多么仔細(xì)、多么認(rèn)真、多么一絲不茍!我是不是應(yīng)該像貝殼一樣把我可以做到的.事做的更仔細(xì),更認(rèn)真,更一絲不茍呢!哦!這就是貝殼生命的意義。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是說(shuō)草的吧,是。≡绲纳嵌嗝磮(jiān)強(qiáng)!燒盡了都不死。我們也應(yīng)像草一樣不論遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái),!這就是草堅(jiān)強(qiáng)的生命意義!我知道了我生命的意義,不論生命有多長(zhǎng)都要好好活著,把自己能做到的事做的更仔細(xì)、更認(rèn)真、更一絲不茍,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
生命的意義作文400字 篇4
生命的意義是什么?生活是什么意思?我不明白,但地震中的場(chǎng)景讓我明白了生命的意義,生命的意義是堅(jiān)強(qiáng)的`,生命的意義是樂(lè)觀的,生命的意義是放棄自己,拯救別人。
一位叫薛梟的中學(xué)生在地震時(shí)被壓在廢墟下面,當(dāng)救援的叔叔來(lái)救他時(shí),他讓他的同學(xué)先出去。過(guò)了一會(huì)兒,他的同學(xué)被救出去了,而他自己還在廢墟下面。當(dāng)那位救援的叔叔問(wèn)他想要什么時(shí),他這樣說(shuō):“我想要可樂(lè),冰鎮(zhèn)的。叔叔,你想要什么?”還沒(méi)等那位叔叔回答,薛梟搶著回答:“好了,等我出去我請(qǐng)你吃雪糕!贝蟾攀菑U墟壓在身上太疼,薛梟對(duì)那位醫(yī)生阿姨說(shuō):“阿姨,您給我打一針麻醉劑吧!薄昂,我給你打一針。”之后,薛梟便睡了。忽然,他又那位阿姨說(shuō):“待會(huì)兒把我救出來(lái)時(shí),記得叫醒我。”
又過(guò)了一陣子,薛梟被救出來(lái)了,他大聲說(shuō):“我要可樂(lè),冰鎮(zhèn)的!”薛梟多么地樂(lè)觀,正是因?yàn)橛捎谒臉?lè)觀,才把這個(gè)沒(méi)有悲傷的中國(guó)發(fā)展變得更加快樂(lè)學(xué)習(xí)起來(lái)。正因?yàn)槲覀冞@樣,他被人們可以稱(chēng)為“可樂(lè)一個(gè)男孩”。現(xiàn)在,他已截肢,但他同時(shí)仍然存在這么一種樂(lè)觀,他說(shuō)右手沒(méi)了,還有就是左手,既然右手能做事,那么對(duì)于左手也能。
我明白了,我明白了,只有勇敢,只有樂(lè)觀,只有堅(jiān)強(qiáng),這——是生命的意義。
生命的意義作文400字 篇5
生命的意義是什么?我曾苦思冥想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,可還是不得而知,可自從那件事后,我對(duì)生命的意義有了新的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在公園里散步,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處走來(lái)一位與我年齡差不多的女孩,她目光無(wú)神,雙手到處擺動(dòng),好像在尋找什么可以依靠的東西。我心想:這應(yīng)該是個(gè)盲女孩吧,她真可憐,這個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō),可能是一片黑暗,沒(méi)有一絲光彩吧。可是,我卻錯(cuò)了。只見(jiàn),她在一片翠綠的草地上停了下來(lái),俯下身子,把耳朵慢慢地靠近地面,仔細(xì)地聆聽(tīng),大約過(guò)了一分鐘吧,只聽(tīng)見(jiàn)她激動(dòng)地說(shuō):“!我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)了!我聽(tīng)見(jiàn)了小草生長(zhǎng)的聲音,多美妙啊!”霎時(shí)間,我深深感動(dòng)了,淚水不由自主的模糊了我的雙眼。
是!她雖然看不見(jiàn),但她會(huì)用耳朵去聆聽(tīng),用手去觸摸,用心去感受。她并不像別的盲人一樣,十分自卑,并不覺(jué)得自己活在這個(gè)世界上沒(méi)有什么意義。她是那么的熱愛(ài)生命,那么的渴望生命。
當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí),他會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。生命是屬于自己的.,我可以用雙手好好的去創(chuàng)造一個(gè)多姿多彩的世界,只要我們用心去感受!
生命的意義作文400字 篇6
曾幾何時(shí),大地上一片空白,雨水便開(kāi)始降落在這個(gè)大地上,為大地增添少許顏色;當(dāng)剛萌芽的種子生長(zhǎng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),溫暖的太陽(yáng)便親和的灑落在它的身上.
一個(gè)個(gè)“無(wú)償”獻(xiàn)血車(chē)出現(xiàn)在城市的各個(gè)角落里,一個(gè)個(gè)的人為那些患病之人捐獻(xiàn)出自己的血液。難道他們只是為了得到那一個(gè)小禮品嗎?不。不是的,那是發(fā)自于他們內(nèi)心的如今。許多人都能健康的'恢復(fù)也許是有其他人的奉獻(xiàn)才能恢復(fù)這么快的吧?
曾經(jīng),有一個(gè)少年,他由于出現(xiàn)了厭學(xué)的心態(tài),便向父親提出不再上學(xué)。父親狠狠的給了他一巴掌,希望能打醒自己的兒子,可是適得其反,他兒子沖出了家門(mén),在一個(gè)十字路口時(shí),一輛疾駛的轎車(chē)向男孩沖去,眼看悲劇就要發(fā)生了,這時(shí)一個(gè)人從后面撲來(lái),把男孩給撲了出去,他自己也被刮上,這個(gè)人不是別人,正是男孩的父親。男孩也發(fā)誓以后一定會(huì)好好讀書(shū)。
奉獻(xiàn),來(lái)自于內(nèi)心深處,來(lái)自于愛(ài),有時(shí)可能還是下意識(shí)的舉動(dòng),它在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有任何人能代替的了它。
呵呵 可能寫(xiě)得少了點(diǎn)吧。。。
呃。。我現(xiàn)在還要寫(xiě) ??也美麗
好難寫(xiě) 噢。。誰(shuí)幫偶想想挖
生命的意義作文400字 篇7
世界上有兩種人,他們把生命用在了完全不同的地方。
第一種人是把生命耗費(fèi)在沒(méi)有用的地方,虛度光陰。而第二種人卻恰恰相反,領(lǐng)會(huì)了生命的意義,在有限的生命里做了無(wú)限的有意義的`事。
有些人,青年時(shí)代整天無(wú)所事事,游手好閑,虛度了美好的時(shí)光,浪費(fèi)了寶貴的生命。他們就這樣沒(méi)有目標(biāo)地混日子,看著生命正一點(diǎn)一滴地流逝著。
很快,他們到了中年時(shí)代,依舊一事無(wú)成,甚至有時(shí)候連溫飽的問(wèn)題都解決不了。但是他們卻不吸取這個(gè)教訓(xùn),依舊過(guò)著青年時(shí)代的生活。
就這樣,他們的生命到了盡頭。老年時(shí)代了,他們才開(kāi)始后悔,后悔自己為什么沒(méi)有珍惜生命。但是,現(xiàn)在一切都晚了,最終他們帶著遺憾離開(kāi)了人世。
而另一種人,過(guò)得十分充實(shí),懷著遠(yuǎn)大的抱負(fù),努力地拼搏著,一寸光陰也不浪費(fèi)。在他們的不懈努力下,終于取得了成功。
取得成功之后,他們并未就此停歇,卻開(kāi)始想方法設(shè)法地回報(bào)社會(huì)。
他們紛紛獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,救助那些無(wú)家可歸的老人,救助那些沒(méi)有錢(qián)讀大學(xué)的學(xué)生,救助那些無(wú)家可歸的孩子。無(wú)論捐助的大小,他們都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,都讓我為之一振。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小小的愛(ài),將匯聚成巨大的愛(ài)。
生命的意義在于把有限的生命花在無(wú)限的幫助別人上。我希望,世界上能多一些第二種人,同時(shí)也希望第一種人能改變,改變成第二眾人。
用心領(lǐng)會(huì)生命的意義吧!這樣你將受益匪淺。
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