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【推薦】生命的意義的作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的生命的意義的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
生命的意義的作文300字 篇1
生命是寶貴的,生命是完美的,是生命賜給我們活的價(jià)值。俗話說的好:“生命是一條艱險(xiǎn)的`狹谷,只有勇敢的人才能透過!仔恕彼裕覀儽仨氁裟切N爛的光輝和悲慘的事情,繼續(xù)著我們以后的生活。要有一顆平常心應(yīng)對(duì)生活才好。
人的一生是有限的,而在我們這個(gè)年齡大多數(shù)是感覺不到得。只是每一天做做習(xí)題,上上課,做做操,時(shí)間就在這一分一秒中流逝了。上了五年級(jí),我才感覺到,以前的年齡段是多么快,而正在過的五年級(jí),是不會(huì)體現(xiàn)出他的快,頂多一天快快的過去了。而生命這么短暫,為什么不開心、有意義的度過呢?
生命的意義,不在于你成功了或者是沒成功,而是在于你奔向那條道路的路程是什么樣的,而在這路程中,我們往往能夠感受到時(shí)間的匆匆,時(shí)間的匆匆……
生命的意義是你這一輩子道題干了什么,是像流浪漢一樣浪費(fèi)人生,還是做了更有意義的事。?勸告自我來決定……
生命的意義的作文300字 篇2
生命有什么意義?愛因斯坦曾說:“人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義!毙恿肿诱f:“一切偉大的創(chuàng)造,實(shí)際上都暗含著祈禱生命永恒的意圖,一切偉大的創(chuàng)造在生命意義上也是呈現(xiàn)出矛盾的狀態(tài):忠于生命又想戰(zhàn)勝生命!
我曾經(jīng)看到過石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的`細(xì)竹,頂著石頭冒出發(fā)芽生長(zhǎng)的種子,荒野里孤零零生長(zhǎng)的野花。每一個(gè)生命都用他們堅(jiān)韌不拔的精神詮釋著生命的意義。
或許,在若大的宇宙中,我們的生命只是卑微而又渺小的,但是我們的生命卻又是那么的頑強(qiáng),執(zhí)著。我們?cè)诶щy面前不曾退縮,我們?cè)诳謶置媲安辉ε,我們(cè)谑∶媲耙膊辉优堋_@足夠證明我們生命的意義了。
其實(shí),生命也是嘗試,我們總是嘗試著各種可能。嘗試著成功,嘗試著進(jìn)步,嘗試著勇往直前。面對(duì)生命中發(fā)生的種種可能不可能,我們也都在努力嘗試著。
剛看到的每一次新生,我們也會(huì)想他們的生命意義又是什么呢?許久,我們才明白,他們亦是體驗(yàn),他們的到來就是體驗(yàn)人生的酸甜苦辣咸,悲歡離合,以及生老病死。
當(dāng)然,你經(jīng)歷的更多,你的生命意義又會(huì)是不一樣的。
我認(rèn)為我生命的意義在于——開拓出一條屬于我自己的路。
生命的意義的作文300字 篇3
生命,這是一個(gè)有著很多種不同意義的詞語。
古往今來,很多名人都有自己對(duì)生命的獨(dú)特理解。諾貝爾說生命是自然給人們?nèi)サ褡恋膶毷;米歇潘說生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過;巴金說生命是在與付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取……
我們偉大的毛主席,他的生命是在于國(guó)家。為了國(guó)家,他歷經(jīng)千辛萬苦,帶領(lǐng)著十萬紅軍不畏艱險(xiǎn),排除萬難,翻越終年冰封的雪山,穿過杳無人煙的草地……完成了二萬五千里的長(zhǎng)征。經(jīng)過眾人的不懈努力,終于皇天不負(fù)有心人,1949年10月1日,新中國(guó)成立了!我們歡呼,我們沸騰!這是一個(gè)奇跡。
被尊稱為“樂圣”的貝多芬,他的生命是在與音樂。8歲登臺(tái)演出,11歲發(fā)表第一首作品,13歲參加宮廷樂隊(duì),任風(fēng)琴師和古鋼琴師。不幸的是,二十六歲那年,他喪失了聽力,要知道,對(duì)于一個(gè)音樂家來說,還有比聽不見聲音更加不幸的.事嗎?可是,貝多芬沒有被命運(yùn)打倒,他對(duì)音樂的喜愛使他重新找到了生活的勇氣,并樹立了與命運(yùn)搏斗的信念。他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了重重困難,最終創(chuàng)作了舉世聞名的交響曲。
生命是一種追求,它所追求的,是與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職狻?/p>
生命的意義的作文300字 篇4
生命是寶貴的,生命是美好的,是生命賜給我們活的價(jià)值。俗話說的好:“生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過!仔恕彼,我們一定要忘掉那些燦爛的光輝和悲慘的`事情,繼續(xù)著我們以后的生活。要有一顆平常心面對(duì)生活才好。
人的一生是有限的,而在我們這個(gè)年齡大多數(shù)是感覺不到得。只是每天做做習(xí)題,上上課,做做操,時(shí)間就在這一分一秒中流逝了。上了五年級(jí),我才感覺到,以前的年齡段是多么快,而正在過的五年級(jí),是不會(huì)體現(xiàn)出他的快,頂多一天快快的過去了。而生命這么短暫,為什么不開心、有意義的度過呢?
生命的意義,不在于你成功了或者是沒成功,而是在于你奔向那條道路的路程是什么樣的,而在這路程中,我們往往可以感受到時(shí)間的匆匆,時(shí)間的匆匆……
生命的意義是你這一輩子道題干了什么,是像流浪漢一樣浪費(fèi)人生,還是做了更有意義的事。?勸告自己來決定……
生命的意義的作文300字 篇5
生命每個(gè)人只有一次。我們可以用自己的生命來做一些對(duì)人民,對(duì)世界有益的事情。保爾柯察金說過,“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!
我讀過一篇題目是《蝙蝠悟出的道理》的故事。這篇故事說,從前的蝙蝠沒有什么本領(lǐng),吃喝全靠別人施舍?蓱z的'蝙蝠希望改變這種狀況。它去找麻雀,它對(duì)麻雀說:“我也有一對(duì)翅膀,我和你們一起生活吧!”麻雀?jìng)儐査骸澳阌杏鹈珕幔俊薄澳銜?huì)跳嗎?”……它沒法回答,羞愧地飛走了。麻雀?jìng)儾皇樟羲,它的?nèi)心中痛苦極了,它真想掉進(jìn)河水中自殺。
好心的燕子勸告它說:“你何必投靠別人呢,要靠自己,要自立,要學(xué)點(diǎn)有用的本領(lǐng)!
蝙蝠覺得燕子說得有理,從此它不怕苦,不怕累,勤學(xué)苦練,終于成為了其它動(dòng)物都比不上的捕捉蚊子蒼蠅等昆蟲的高手。它受到了人們的喜愛和贊揚(yáng)。它發(fā)明的回聲定位和磁性導(dǎo)航技術(shù),還成為了人類競(jìng)相模仿和利用的高新技術(shù)呢!
蝙蝠是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。一個(gè)人如果不練就一種謀生的本領(lǐng),也就談不上為社會(huì)作貢獻(xiàn)。他是會(huì)被人瞧不起的。也是無法生存的。
生命的意義的作文300字 篇6
20xx年的春天,一場(chǎng)突如其來的傳染病蔓延開來,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。這是生命于病魔的抗?fàn)幵诔錆M生命危險(xiǎn)的病區(qū)里,白衣戰(zhàn)士前赴后繼,譜寫了一曲曲生命之歌。
2月上旬剛過,廣東省中醫(yī)院二沙急診科就開始收治確診或疑為“非典”的病人,最多時(shí)一天5人。面對(duì)增加了兩倍的工作量,葉欣周密籌劃、冷靜部署,重新調(diào)班時(shí),安排了加強(qiáng)班。隨著“非典”患者的急劇增多,廣東省中醫(yī)院當(dāng)機(jī)立斷,緊急抽調(diào)二沙分院急診科部分護(hù)士增援位于市中心的院本部。二沙急診科護(hù)士力量出現(xiàn)了明顯的不足。葉欣身先士卒,從2月8日便開始加班。
3月4日中午,極度疲倦的葉欣開始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,后確診染上了非典型性肺炎。為了救治葉欣,醫(yī)院在最短時(shí)間內(nèi)成立了治療小組。葉欣的病情幾乎牽動(dòng)了所有人的心。
20xx年3月25日凌晨1:30,就在葉欣最后所搶救的'、也是傳染給她“非典”的那位患者健康出院后不到一個(gè)星期,葉欣永遠(yuǎn)離開了她所熱愛的崗位、“戰(zhàn)友”和親人,享年47歲。
這就是生命的意義——樂他人之樂,憂他人之憂。
生命的意義的作文300字 篇7
自從讀了《生命生命》這篇課文后,我的腦海里一直回蕩著一個(gè)問題:生命的意義究竟是什么呢?
我認(rèn)為,生命的意義就是要讓自已活得充實(shí),活得光彩有力,體現(xiàn)出生命的`價(jià)值。
對(duì)于小學(xué)生來說,每天開開心心上學(xué),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極參加課外活動(dòng),多和小伙伴們交流,多幫助同學(xué)等。這就是在好好地使用自己的生命。如果每天生活在憂愁之中,時(shí)常和同學(xué)發(fā)生矛盾,不努力學(xué)習(xí),晚上熬夜等,這就是白白地糟蹋自己的生命。
在我們的生活中,有很多人非常珍惜生命,但也有一些人卻在糟蹋自己的生命,讓生命白白流失。我從新聞里看到有的人遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折就做傻事,有的人甚至采取極端的方式報(bào)復(fù)他人,報(bào)復(fù)社會(huì)。這是對(duì)自己極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),更是在白白地糟蹋自己的生命。
父母給了我們生命,我們應(yīng)該珍惜它,愛護(hù)它,決不能讓生命白白流失。我們要時(shí)刻珍惜生命,讓每一天都充滿陽光,使自己活得精彩,活得有意義。
生命的意義的作文300字 篇8
生命是渺小的,就像大海里的細(xì)沙,生命是偉大的,就像泰山上挺拔的蒼松,珍惜生命,熱愛生命,這一切是我們必須做到的。
動(dòng)物們有著頑強(qiáng)的生命力,蒼蠅,蚊子的生命很短暫,但它們很愛惜生命。當(dāng)我們企圖拍死它們,它們會(huì)拼命地掙扎,奮力逃脫,爭(zhēng)取更多的生存時(shí)間。一顆種子不經(jīng)意間被人丟落在石頭縫里,它竟然破土而出,長(zhǎng)出枝條,在沒有陽光、水、空氣的艱難環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。雖然生命短暫,但它們體驗(yàn)了生命的美好。一棵小樹在風(fēng)雨中被吹得東倒西歪,但它從沒有放棄,堅(jiān)強(qiáng)的活著,迎難而上,在風(fēng)雨過后,小樹長(zhǎng)得更直,更挺拔了。
這些生命都是那么短暫,但它們卻是那么的`堅(jiān)強(qiáng),那樣的珍惜生命,更何況我們?nèi)祟悺?/p>
人類不尊重生命的現(xiàn)象比比皆是,有些玩命之徒漠視國(guó)家法律,置自己生命于不顧。在朋友聚會(huì)上,喝得大醉,最終釀成大禍。一些同學(xué)在走廊上飛奔,一但相撞,將會(huì)造成傷害。還有的人由于生活所迫,一旦想不開就想著自殺,生命來之不易,怎么能這么輕易就結(jié)束了年輕的生命?
熱愛生命,珍惜生命,珍惜時(shí)間是生命的真正意義。
生命的意義的作文300字 篇9
汶川大地震,一場(chǎng)罕見的自然大災(zāi)難不幸降臨到我國(guó),河流為其分流,群山因其運(yùn)動(dòng),無數(shù)房屋瞬間破碎。土地被撕裂,我們的家園被摧毀,無數(shù)的生命在一瞬間被燒毀。生命是如此脆弱。
然而,生活是在這次地震中有價(jià)值的,一對(duì)父母在瓦礫堆,提出了新的生命—一個(gè)嬰兒幾個(gè)月大,緊緊地守護(hù)起來,他們只有一個(gè)想法:應(yīng)該保護(hù)下一代的新生活!當(dāng)人們把他們救出來的時(shí)候,這父母相繼去世,但嬰兒竟然是完好的!因?yàn)樗栏改傅倪@種新的生命的意義,所以它像瘋了一樣保護(hù)嬰兒。這就是常說的無私的父親,母親的愛。這是他們生命的價(jià)值—用自己的生命保護(hù)下一代的'生活。
生命是頑強(qiáng)的。想必可以通過對(duì)于這次的地震,許多人都明白自己生命的意義是什么,人們?yōu)榱嘶钪哪康闹饕菫榱肆私馐裁。使我們需要更加?yīng)該珍惜生命的可貴,更加熱愛人民生命,在生活中更加積極努力的學(xué)習(xí),更加熱愛社會(huì)生活。用有限的生命,投入到無限的學(xué)習(xí)、生活中,使生命教育更加的煥發(fā)光華!
生命的意義的作文300字 篇10
過年了,每次在飯店吃完飯菜,都會(huì)有一盤美味的西瓜,而每次吃西瓜時(shí),就會(huì)想起三年前的事。
一個(gè)炎熱的夏天,我在媽媽的辦公室里玩,不知那位阿姨,從外面買回來一個(gè)大西瓜,說是讓我們解解暑。吃完之后,我發(fā)現(xiàn)空調(diào)外機(jī)的窗戶上有幾顆西瓜籽,這準(zhǔn)是媽媽或者阿姨們干的好事。我也沒有怎么去管它們,漸漸地,我把這事給忘了。
一個(gè)星期很快就過去了,暑假間無聊的我,又來到了媽媽的辦公室里,無意間,我發(fā)現(xiàn)空調(diào)外機(jī)下方的墻壁間有一株嫩綠的小苗,是那么顯眼,挺立在驕陽之中。好奇驅(qū)使著我,我將媽媽一把給拉下樓去。媽媽告訴我,那是西瓜苗,可我怎么也想不明白,這堅(jiān)硬的'水泥壁上竟然長(zhǎng)出植物!媽媽讓我仔細(xì)觀察,我這才發(fā)現(xiàn)小苗長(zhǎng)在水泥壁的裂縫中。正是那前幾天丟棄的西瓜籽利用了裂縫中那指甲般大小的泥土,和偶爾幾滴的空調(diào)水,頑強(qiáng)地生長(zhǎng),突破一次次的困難,雖然只是勉強(qiáng)地活著,可它卻讓我懂得了什么?
這株小苗,使我懂得了生命的意義,生命就是堅(jiān)強(qiáng),生命就是勇氣!
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