有關生命的意義的作文錦集8篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的生命的意義的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的意義的作文 篇1
生命是寶貴的，然而5.12四川汶川大地震又再一次無情地告訴我們：生命也是脆弱的。在我六歲那年，我看過一篇文章，那篇文章是寫螞蟻逃生的經過：螞蟻在山上找食物遇到山火時，它們會滾成一個大黑球，迅速逃離火海，大火把最外邊的一層螞蟻燒焦，但里面的螞蟻大軍卻得救了。如果它們全都落荒而逃，一定會全軍覆沒�？赐赀@篇文章后，我的心久久不能平靜，我想：螞蟻的這種精神值得我們學習。因為螞蟻懂得舍去小部分，而收獲的卻是大部分。這使我記起張海迪，她從小高位癱瘓，這沒有讓她放棄自己的生命，而是閱讀大量的書籍。她長大后，翻譯了多本外國小說，她的事跡被傳開后，她成了很多人的.偶象。如果張海迪那時候終日以淚洗臉，那又有什么用呢？哭是沒有用的，有用的是實際行動。張海迪人殘志不殘，志氣是一個成功的人必須擁有的，也是生命從脆弱變?yōu)閳詮姷闹饕�。生命從脆弱變�(yōu)閳詮�，就應該有一份必不可少的志氣。（指導老師：伍老師�?/p>
生命的意義的作文 篇2
你瞧，路邊的小草昂首挺胸，那是生命的力量；你看，田野間的小花笑看朝陽，那是生命的綻放。而大自然饋贈給我們生命，那是為什么呢？我想，那便是生命的意義。
我贊嘆于《魯賓森漂流記》中的主人公，即使身居荒島，瀕臨于絕境之中也絲毫不畏懼，他努力地尋找一絲生的希望，努力地自給自足，最終建立起了屬于自己的國度，成功的生存了下去；我敬佩于《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒，即使是眼盲耳聾，她也從未放棄學習，從未向命運屈服，而最終，在她的導師的幫助下，她聞名于世，從那以后，讓更多人認識了即使是殘疾人，也可以擁有普通人般地生活，即使是有再大的困境，我們也能克服；我欽佩與擁有肌肉萎縮癥的霍金先生，即使是在全身只有一個手指能動的情況下，他仍然擁有著頑強的斗志，即使是在霍金先生去世之后，他的`許多結論仍然在物理學界支持著半邊天。
但反觀一些人，卻是在現(xiàn)實生活中經不起任何的挫折。在去年開學的時候，遵義市某中學的一名學生，就應假期作業(yè)未完成，班主任老師教育了他幾句，他就因沖動而跑到學校樓頂露臺上跳樓自殺，最終搶救無效而身亡。在惋惜一個年輕的生命消失的同時，我們也應該反思，生命的意義難道就是這么容易被蔑視的么？不，不是的。我想的生命的意思，是努力突破一切的不可能，是奮發(fā)向上，不因小事而挫折，用自己的努力，去改變自己所處的地位。我們都知道，生命只有一次，我們必須珍惜生命，懂得生命的意義，不浪費生命，擁有自己的目標，努力使自己活得更加光彩有力。
小草即使脆弱，它卻不曾自暴自棄，向命運低頭；小花雖然較弱，它卻從不認為自己弱不禁風，仍然迎著朝陽，笑看未來。而大自然給我們的生命，是讓我們珍惜它，利用所擁有的生命，去創(chuàng)造出無盡的可能。所以，我將會盡我所能，創(chuàng)造出屬于我的未來。
生命的意義的作文 篇3
《燈光》是我上六年級時學過的一篇課文，我至今難忘。
在一口氣讀完《燈光》后，淚水模糊了我的雙眼，我被郝副營長那舍己為人的精神所感動了。
我合本沉思。人生最寶貴的就是生命，因為生命會對每一個人來說，都只有一次，誰不萬分珍惜它呢！但是，郝副營長卻在自己最年輕的時候，慷慨的獻出了自己的生命。這究竟是為什么呢？是他不懂得生命的意義嗎？不是，他對生命的意義了解的最清楚、最深刻。他知道，一個人活在世上，絕不僅僅是為了自己，而是為了他人活得更美好，這樣的生命才有意義、有價值，才是最寶貴的生命。
但是，現(xiàn)在的大多數人卻還是這樣。他們有的人認為人生太短暫，如果不及時玩樂，就會讓生命的火炬白白的燃燒，因此，他們拼命的追求金錢和歡樂，完全不顧及他人的利益；有的則千方百計的想坑害別人，自己從中得到快樂和滿足，這種人行為更可恥。在他們身上，我們根本看不到生命的閃光，只看到自私自利的丑惡靈魂。有些青少年雖不是這樣，但他們還是熱衷于追求享樂，談到穿的`吃的，他們興趣昂然，談到學習工作，他們卻索然寡味，胸無大志。他們也是只顧自己。這樣的生命難道有意義嗎？
同學們，讓我們像郝副營長那樣用“生命之光照亮勝利的道路”，讓自己的生命放射出更多的光和熱吧！
生命的意義的作文 篇4
也許是我不夠成熟，或許是我不夠優(yōu)秀，但每位朋友的心里都會有一種不肯放棄的毅力與精神�；蛟S她很渺小，很不起眼，但在自己的心中卻又是那樣的宏偉高大。所以，生命很偉大，其意義在于前進。
女人拽一點才好
一個你愛的男人應該是你生活中的需要，而不是必須，如果你把男人當成必須，那你將無法承受如果有一天他不要你了的現(xiàn)實，愛情沒有保險可買。
即使再愛一個男人，也不要把男人當成你的神，當他要離開你的時候就把他當成一件舊衣服，沒什么了不起，當他下決心要離開你的時候，不要祈求他回到你身邊，輸了愛情可以，但是不能輸了尊嚴。
女人對男人，應該是吸引，而不是牢牢的把他捆住，一個要靠嚴防死守才能把男人留在身邊的女人是很可悲的。
記住自己要有穩(wěn)定的經濟來源，能夠做到在經濟上獨立，不要依附于男人，做女人要做到——今天他離開了你，明天你一樣可以很精彩繼續(xù)生活。
如果分手了，不要留戀過去，對于已經成為過去的人，應該“無情無義”，因為即使曾經再美好，分手后回首從前給你留下的也是痛。
記住不要為男人而改變，如果他愛的不是現(xiàn)在的你，你為他改變又有什么意義。
不要相信男人的承諾，一個喜歡給你承諾的男人是不能夠信賴的，沒有實現(xiàn)的諾言就是謊言。
不要因為想要療傷而去找另外一個男人來戀愛，因為這對別人是不公平的，而且你會更加痛苦，沒有愛情的戀愛不能帶來幸福，所以找一個你不愛的男人來療傷根本就無法溫暖你的靈魂。
不要玩感情游戲，受傷的永遠是女人，當有一天你真的愛上一個人的時候，你會為你曾經做的荒唐的事而悔恨不已，好女孩才會被珍惜。
一定要珍愛自己，如果連你自己都不愛自己，你還怎么指望別人來愛你。
認真的對待愛情，但是遭遇愛情的欺騙后要仍然相信愛情，因為不是愛情騙了你，而是那個男人騙了你，騙你的男人給你的不是愛情，而是愛情的假象，只有相信愛情你才會擁有愛情。
如果你是一個在生活中很自立自強的女人，那么你不要和一個太大男子主義的男人結婚。
女人不要做月亮，不要用太陽的光芒來照亮自己，女人應該是一棵樹，可以獨自面對風雨，不需要依賴任何人，一個人也能精彩才是真正的精彩，真正的強大。
就這樣飄過
記得很久之前有那么一首歌，叫做《可曾記得愛》，超時空要塞里，林明美唱的歌，忽然覺得為什么世界上美妙的詞匯都給了歌聲，恰似世界上最美的笑容都給了姑娘。張愛玲說過一句話，青春就像一裘華美的袍，爬滿了虱子。就是這樣子。
黃島的天氣出奇的難以捉摸，風大的日子，冷的不想出門，沒有風的日子，溫暖的讓人想要奔跑，去年在濟南的時候，則是每天縮在宿舍里，因為教學樓太近，生活變得寂靜而慵懶，而如今每次上課都要走很遠，便有了路上看天氣的空閑。習慣于反復的生活，會使人忘記怎樣去想象，當我們靈魂匱乏到需要別人施舍的時候，我們則被剝奪了靈魂。現(xiàn)在，已經有了想來一次遠走高飛的旅行的沖動，像一部電影那樣去生活，去尋回生命中被剝奪的感官。
在小的時候，我在爺爺的`車后座上看著臨沂的成長，恰如她看著我成長那樣，在那段日子里，我只記得在陽光的日子里吹著風很舒服，那時流經主城的河流還沒有這般，那時的路多數是泥土的，那時城還是很舊的樣子，像記憶那樣陳舊，剝落著許多無法訴說的故事。
在黃島，天氣很好的日子也會下雪，哪怕晴朗像大海那樣，也會因為風很大而冷的讓人無法出門。就這樣來到黃島一年，在經過濟南那一年很平靜的生活，明年將回到濟南城區(qū)，后年……我無法知道我會走向哪里，哪怕如今怎樣規(guī)劃宏偉藍圖，都會在生活一日一日的風蝕下崩塌，哪怕我們渴求好萊塢式的生活，我們的步伐還是會走向我們早已經選定的未來。
平凡啊，誰給我答案。80后的人已經變成了老男孩老女孩，哀唱著青春的挽歌目送那些擁有夢的日子，而90后卻自詡著憂傷進行著比前幾代人更早的老化，他們的夢想變成了追求那些根本沒有實際價值的明星，他們的幻想變成廉價的小說，他們的生活變成老一輩的中年婦女那樣，呆在家里無聊地換著電視臺抱怨著周圍的一切。
回憶無限美好，未來依舊渺茫，這就是我們的生活。
王爾德說，我們生活在陰溝里，但是總有人會抬頭仰望星空。如果我們堅持，去做一次旅行，去干一件以前不敢或者不可能干的事情，感覺可能很不一樣，我們只是過于依賴于平凡的生活，遷徙，就像我們的猿猴祖先那樣，長途跋涉，看盡不同的風景，精力不同的環(huán)境，會成長，會進化，會尋找到自己的靈魂。
就這樣飄過了青春的一年又一年，我覺得12年考大學，我最充實的不過是那幾次孤身的長途旅行，哪怕是再令人失望的風景，也是那么值得去記憶。就像所喜歡過的女孩那樣，縱使無法天長地久，哪怕只能遠遠看著她嫁給別人，雖然無法天長地久，她依舊是記憶深處無法磨滅的彩虹，那青春的顏色就是如此蒼白，那青春的影子就是這樣飄過。
生命的意義的作文 篇5
我常常會想，生命的意義到底是什么呢？
課堂上，老師正在教20課課文《花的勇氣》。在課文中的小花兒不在溫暖的陽光下冒出來，而是在冷風冷雨中拔地而起，這讓作者體會到生命的意義是什么，是——勇氣。文中小花兒那種不怕困難，勇敢面對的精神令我心頭怦然一震，這讓我感覺到了生命的意義和價值。
我爸爸抓到一只小鳥，關在籠子里。我每次去觀察的時候，它都在用那細小的爪子勾在籠子的空隙上，另外一只爪子往更高的空隙上勾去。有時，我故意為難它，把籠子左搖右擺，它爬上去又掉下來，爬上去又掉下來，就這樣反反復復經歷了數十次。但它并沒有灰心，而是又找到了一個方向繼續(xù)完成它逃生愿望。我被它那堅持不懈的精神而感動，便忍不住放了它。
一次科學課上，老師讓我們感受自己的心跳。我靜下心來仔細聆聽。那一聲聲沉穩(wěn)而有節(jié)奏的跳動，給了我極大的啟發(fā)，在身邊左邊第二根肋骨的中間住著一顆心臟，那顆心臟是單單屬于我的，而這條生命也是屬于我的.，我要好好地使用生命，讓這條生命有無限的價值。
我，作為一名小學生，我唯一能對生命負責的就只有好好學習，與人好好相處。所以，我要珍惜生命不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力!
生命的意義的作文 篇6
當第一縷黎明的光刺透黑夜的暗幕，當第一聲清脆的鳥鳴劃破天空的寧靜，你會真切地感受到生命的存在。
當你沉睡時，會有五彩的夢點綴你黑暗的夜。許是美麗的風景，許是未來的樣子，許是思念的人兒……一切無從得知，它們如此虛幻又仿佛如此真實。
也許這便是生命。擁有不同的意義。
又想起第一次了解生命的意義是在小學的課本上，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！辈琶靼�，原來人與人之間，同樣的生命，也會有不同的價值，不同的意義。
不知你們是否有同樣的感受，星期天，來到學校，覺得一星期才剛開始，而再當你回過頭來計算時間，卻發(fā)現(xiàn)，一個星期早已過去。
時間流逝地飛快。
我想起冰心在《往事》中說過的'話，她說：“假如生命是乏味的，我怕有來生；假如生命是有限的，今生已是滿足的了”。這是冰心奶奶對生命意義的理解。她的一生，多數是在寫作中度過的，她的《寄小讀者》，溫暖了無數孩子的心靈。有些片段我至今還記得。她將自己生命中的每一天都過得很充實。
關于生命的意義，也許每個人的回答都不同。我曾經問過母親。我的母親說她年輕時，認為生命的意義在于有個喜歡的男孩，有份穩(wěn)定的工作。那時的她認為，這便是生命的意義。而現(xiàn)在的她說：“我希望父母能身體健康，希望你能考上好的大學�！边@就是她現(xiàn)在所認為的生命的意義，平淡但溫暖。也許有人覺得生命的意義畢竟是深奧的，難懂的，其實并不然。每個人都有著自己的理解，并不相同，但卻希望是滿滿的幸福。
我曾經也思考過，但都無疾而終。也許那時的我還懵懂，想不出那樣關于人生的問題。
當我重新思考這個問題時，似乎有了答案，也許是極為普通的，不像是常人的豪情壯語，但卻是我真實的想法：讓自己的生活過得更加豐盈飽滿，也讓時常為我操心的父母放下肩上沉重了擔子。
生命的意義的作文 篇7
我常常想，生命是什么呢？是一顆顆“春風吹又生”的小草，是那在風雪中仍然伊人飄香的梅花，還是那些身殘意堅的偉人？
草，是我們生活中經常可以看見的植物。可是，又有誰留心觀察過它呢？冬天，當寒風暴雨降臨時，它枯萎了。也許所有人都認為它不會繼續(xù)生長了，可是，當春天到來時，它又恢復了勃勃生機。難怪唐朝詩人白居易在詩中感慨：“野火燒不盡，春風吹又生�！�
冬天到了，在風雪中始終屹立著一種花，它們——不怕嚴寒，不向困難屈服，它們就是梅花。雖然那個時候，沒有任何花開放，可它們依然傲立在雪中，所以人們贊嘆它們的生命力：“雪花飄飄，北風瀟瀟，天地一片蒼茫，一剪寒梅，傲立雪中，只為伊人飄香！”
在我們身邊也有著許多身殘意堅的人。讓我感觸最深的是杏林子的這句名言：‘“除了愛，我一無所有�！毙恿肿佑脨凼顾�'生命更加光彩有力！也使她的文章感動了許多人！雖然年少時患了可怕的疾病，但她依然堅持寫作，并沒有被這場疾病放棄了夢想，放棄了一切，甚至放棄自己的生活，不，她重來沒有放棄。雖然她已經離開我們13年了，但她生命熱愛的精神永遠留在人們心中。
高保羅曾經說過：“人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閱它，聰明的人用心閱讀它，因為他知道這本書只能讀一次�！笔前�！生命是來之不易的，我們應該珍惜生命，即使生命的道路上會有許多挫折，我們也應該克服它，才能讓生命體現(xiàn)出無限的人價值。——這就是生命的意義！
生命的意義的作文 篇8
我思慕已久的《小學生之友》終于發(fā)下來了。剛發(fā)下來，我就迫不及待地把她打開，恨不得一口氣把她讀完。里面的文章真是寫得太精彩了！其中的一篇作文《生命的意義》，尤其讓我印象最深刻。
文章記敘的是作者在一次暑假勞動中的故事。作者寫道：
去年暑假，他和媽媽到外婆家去玩，媽媽說：“我們幫助外婆打掃打掃衛(wèi)生吧！�！�
說干就干，媽媽拿著抹布擦窗戶，他便幫外婆掃地和拖地。這時，在一個角落里我無意間發(fā)現(xiàn)一個蜘蛛網。于是他便用掃把和雞毛撣子把蜘蛛網弄破了。心想：這蜘蛛沒有了蜘蛛網蜘蛛就無法捕捉食物，看它怎么生存？
因為外婆總要他們在她家住一晚上，所以第二天他得以繼續(xù)觀察……
第二天早上，作者發(fā)現(xiàn)，咦！蜘蛛又織好了一張大網，他生氣地又用棍子攪破了網。沒想到的是，過了幾個小時蜘蛛又把網修補好了。蜘蛛那堅持不懈，永不放棄的本能太令我佩服了。
看完這篇作文，我明白了一個道理：生命不可能有兩次。既然到世上走一回，就得珍惜生命，讓每一分每一秒都體現(xiàn)出它的價值。有些同學把時間用到整天打游戲、玩耍上，而對學習不聞不問，白白浪費了，這多可惜啊！
把握生命中的每一天，踏踏實實走好每一步。是的，我們需要樹立信心，選定那些自己的目標再次蕩起生命之帆，不再留戀岸邊的風景和安樂，到百坷爭流、千帆競發(fā)的生命之河，一如從前，勇敢接受驚濤駭浪的洗禮。當新的一天伴隨黎明的到來，我們將推窗而立，懷著對生命的'虔誠和渴望，凝視沒有盡頭的遠天遠地，這種意境，又怎能不傾盡自己所有去熱愛生活呢？
雖然我們還是小學生，做不了什么驚天動地的大事業(yè)，但我們可以珍惜每分每秒，把它用在學習上，學好本領，將來長大了就可以為祖國做出貢獻。同學們珍惜生命吧！
這樣精彩的文章實在太多了，每讀一遍都有不小的收獲。讀了《小學生之友》，就如同交了一位良師益友。
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