- 生命的意義作文 推薦度:
- 生命的意義的作文 推薦度:
- 生命的意義的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(熱門)生命的意義的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的生命的意義的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的意義的作文 篇1
生命是什么?生命的意義是什么?生命的陽光又是什么?生命本身是一個奇跡,它能使我們在人生的舞臺上大顯身手,讓我們成為世人眾所矚目的焦點(diǎn)。
生命的意義在于不斷求索、不斷創(chuàng)新、不斷追尋。勇氣、信心、毅力是生命中不可或缺的三要素,少了勇氣,再小的負(fù)擔(dān)將使我們喘不過氣;少了信心,再簡單的事情將使我們一蹶不振;少了毅力,再短的時間也會使我們等不及。
俗話說:“成功的花兒,人們往往只看見它呈現(xiàn)出的美麗,卻不曾看見美麗背后困苦的`磨礪。”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。如果一個人可以把十幾年的痛苦當(dāng)作是一次挫折,那么這次挫折無疑是痛苦的,但我們卻能以不屈不撓的精神度過這痛苦的時光。
在這個世界上,有許多比我們更不幸的人,但他們卻能以樂觀積極的態(tài)度面對人生,包括:尼克、海迪、比爾……這些生命斗士面對人生的態(tài)度是值得我們效法的。
命運(yùn)是我們無法掌握的,唯有珍惜生命中的每一分、每一秒,才能獲得真正快樂的人生。
生命的意義的作文 篇2
微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義......
記得有一次上體育課,老師讓我們在規(guī)定的時間內(nèi)繞著操作跑兩圈。同學(xué)們一聽到老師的哨聲就像離弓的箭似的沖了出去,我也使勁跑,開始跑得非常快;在跑第二圈時,速度就漸漸慢下來了,接著就沒什么力氣跑了,只能慢慢地走。但是時間一點(diǎn)點(diǎn)地“飛走”,好偈在和我賽跑。我還是咬緊牙關(guān)向終點(diǎn)跑去,離目的地還不到兩步了,雙腳卻不聽使喚地了下來,兩腿酥軟,像灌了鉛一樣,異常沉重。從那次難忘的體育課上,我明白了做任何事都不能輕言放棄,否則就對不起自己。
流逝的日子像一片片凋零的'枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。
生命的意義的作文 篇3
生命的意義是什么呢?生命到底有什么意義呢?我不明白,但是,地震中的一幕幕使我明白了生命的意義,生命的意義是堅強(qiáng),生命的意義是樂觀,生命的意義是舍己救人。
一位叫薛梟的中學(xué)生在地震時被壓在廢墟下面,當(dāng)救援的叔叔來救他時,他讓他的同學(xué)先出去。過了一會兒,他的同學(xué)被救出去了,而他自己還在廢墟下面。當(dāng)那位救援的叔叔問他想要什么時,他這樣說:“我想要可樂,冰鎮(zhèn)的。叔叔,你想要什么?”還沒等那位叔叔回答,薛梟搶著回答:“好了,等我出去我請你吃雪糕!贝蟾攀菑U墟壓在身上太疼,薛梟對那位醫(yī)生阿姨說:“阿姨,您給我打一針麻醉劑吧!薄昂,我給你打一針!敝螅n便睡了。忽然,他又那位阿姨說:“待會兒把我救出來時,記得叫醒我!
又過了一陣子,薛梟被救出來了,他大聲說:“我要可樂,冰鎮(zhèn)的.!”薛梟多么地樂觀,正是由于他的樂觀,才把這個悲傷的中國變得快樂起來。正因為這樣,他被人們稱為“可樂男孩”。現(xiàn)在,他已截肢,但他仍然這么樂觀,他說右手沒了,還有左手,既然右手能做事,那么左手也能。
我明白了,我明白了,只有勇敢,只有樂觀,只有堅強(qiáng),這——才是生命的意義。
生命的意義的作文 篇4
樹,砍斷枝條還能再生;草,被火燒了以后還能再長;懸崖上的一棵松樹茁壯地成長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,亦可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長……
蜉蝣的生命很短暫,出生以后只能活七到十天,短的則只有兩三天,有的品種甚至只能活幾小時;每年秋天,天空中那些南遷的候鳥,也許明年你就看不到了;還有各類昆蟲及其他動物,比如蜜蜂、蝴蝶等,壽命不及人類的比比皆是。
就在那個夏天,狂風(fēng)卷集著烏云,不一會兒,電閃雷鳴!巴炅!我種的小樹要完蛋了,它會被狂風(fēng)刮倒的'!”我透過窗戶往外望,窗外被雨簾擋著,看不清。只聽見雨點(diǎn)落在樹葉和窗戶上的聲音。我想:小樹一定在劫難逃了。我焦急地走來走去,心情跟外面的天氣沒什么兩樣。
夏天的雨都是急性子,來也匆匆去也匆匆。不一會兒,雨過天晴,藍(lán)藍(lán)的天上架起了一道彩虹,我立刻撒腿往外跑。我發(fā)現(xiàn)小樹不但沒有被刮倒,反而葉子更綠了,腰桿更直了,看上去更精神了。小樹看見我來了,仿佛在對我說:“你又來找我比高矮嗎?”
雖然我們無法左右生命的長度,但是我們可以拓展生命的寬度。我們不僅要像蜉蝣一樣珍惜自己短暫的生命,還要像小樹一樣做生命的強(qiáng)者,不被生活中的挫折擊敗,我們要勇敢地面對人生中的一切狂風(fēng)暴雨,因為,雨后必定是晴天;因為,生命本來就是一樁奇跡。
人生的體會各不同,你對生命的看法又如何呢?
生命的意義的作文 篇5
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。人的一生,便如同這滔滔大江一般滾滾東流,永不回頭。在我們的生命中,有許許多多的感動,雖然一切是非成敗都會逝去,但生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動總是給我們的生命染上絢麗的色彩。讀詩,便是在許多個寂靜的夜里,給了我許許多多的感動。
在詩詞的百花園里,我獨(dú)愛宋詞這朵奇葩。在宋詞的天地里,豪放與婉約兩種風(fēng)格交織在一起,構(gòu)成了宋代文人墨客豐富的內(nèi)心世界。李清照,一個生于戰(zhàn)火紛飛的女子,她本應(yīng)在煙雨江南里細(xì)數(shù)流年,永遠(yuǎn)保持那種“只如初見”的美好,可國與家的支離破碎,卻逼迫她進(jìn)行最殘忍的蛻變。她是一代女文豪,揚(yáng)名海內(nèi)外,給世人留下了“人比黃花瘦”的絕妙之詞,也曾“誤入藕花深處,爭渡,爭渡”。不僅如此,她“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的`豪邁也同樣為世人所銘記!一世才女,錚錚鐵骨,寸寸柔腸,享盡人生悲歡離合,實在瀟灑至極!
除了李清照這樣的絕世女子,詞苑里男兒也毫不遜色。蘇軾,西湖畔那“欲把西湖比西子”的如玉男子,密州出獵時仍有“老夫聊發(fā)少年狂,左簽狼右擎蒼”的豪氣,不乏“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的瀟灑,也有對亡妻“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的執(zhí)著深情。辛棄疾,“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的凌云壯志溢于言表,只是“可憐白發(fā)生”。即使是壯志難酬,他筆下所描繪“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的孤高淡泊的清絕女子,不正是他不愿與世俗同流合污的情之所寄嗎?
安意如曾經(jīng)這樣說,邂逅一首好詩,如同在春之暮野,邂逅一個人,眼波流轉(zhuǎn),黯然心動。這些美麗的詩詞,無論是豪放還是婉約,壯闊還是哀怨,都會令我的心中泛起陣陣漣漪,在我的生命里留下古典美麗的痕跡,讓我的生命因感動而精彩。
生命的意義的作文 篇6
“所謂的生命,就是消失后就永遠(yuǎn)結(jié)束的東西,沒有辦法重來第二次,因為只有那么一次……所以才會想要守護(hù)”這是我的個性簽名。
這句話是我最喜愛的一個漫畫角色的臺詞,他之所以說出這樣的一番話,是因為他離開他的兒子后,通過念力告訴兒子,不要再傷心了,鼓舞他繼續(xù)奮斗,讓他不要因為自己的離去而停止奮斗。因為人都會死掉,人死不能復(fù)生。
他之所以會死去,是因為他的欲望,想要戰(zhàn)斗的欲望。這致使他間接培養(yǎng)了一個超強(qiáng)的對手,而威脅著整個世界。而他自己非常努力的修行也白費(fèi)了,還是不如那位對手。因為自己想要測試力量和變得更強(qiáng),而不顧大局,以致于最后要犧牲自己來保護(hù)地球。
雖然這只是漫畫里虛構(gòu)的,但是實際生活中像這樣的人卻不少。也許一開始的時候,他是為了自己的目標(biāo)而奮斗。但是,也許在奮斗的過程中,就會忘記自己一開始的目標(biāo),而投機(jī)取巧,走彎路,讓自己迷失方向,忘記自己生命的意義,最終讓自己枉活了一輩子。
話又說回來,如果有一個人每時每刻都能明白自己為什么而活,自己在干什么,那就不能算做是普通人了,而是一位超凡脫俗的人。
那又要怎樣才能讓自己變成超凡脫俗的人呢?這是所有人都想要知道的。
首先,讓我們談?wù)劇笆ト恕边@個詞應(yīng)當(dāng)怎樣理解。所謂的`圣人,即是指那些永遠(yuǎn)知道自己為什么而活,時刻清醒而面對問題時謹(jǐn)慎行事的人,博學(xué)多才的人。
要想成為這樣的人,唯一的方法就是不斷學(xué)習(xí),不斷提問。問一問自己到底是為了某一個人或是什么東西而活,還是為了別的什么而活。我為此而活到底有沒有意義,有意義的話,我該怎么做。這樣做是否可以給人們帶來好處,給人們帶來好處的同時會不會傷害到其他的人們。如果你考慮清楚了這些問題以后,便可以開始奮斗了。但這有如學(xué)習(xí)一樣,需要反復(fù)地問自己。當(dāng)有一個問題想不通的時候,就應(yīng)該暫停一下,好好地思考。也許需要重新規(guī)劃一下自己的人生,也許只需稍稍的進(jìn)行修改。然后繼續(xù)前進(jìn)。如果這樣做,讓自己成功以后,就既有過程可以懷念,又有結(jié)果可以享受了。豈不美哉。
就像我的個性簽名所寫的一樣:“正是因為只有那么一次……所以才會想要守護(hù)!笔刈o(hù)自己生命的意義才是最重要的。
生命的意義的作文 篇7
1、生命的意義
生命,每個人都只有一次。但是,生命的意義在我心中卻竟然如此偉大。 對于植物來說,積蓄力量,綻放出最美麗的花朵是他們一生的追求,但是對于非洲南部戈壁灘上的伊米小花來說,用五年的時間來換來兩天的燦爛,卻是小花生命的意義。
伊米小花只有一條細(xì)細(xì)長長的根,五年前在地底扎根,而在五年后的春天,伊米終于利用這五年來積蓄的力量,鉆破了硬土,在這荒涼的沙漠中綻放。雖然沒有人注意過這種四色的伊米小花,但是它依然為這凄涼的戈壁灘增添了勃勃生機(jī)。
聽到這里,我有些驚異了,五年,這是五年這五年來意味著什么?五年間,伊米小花的根須遇到了黑暗,遇到了坎坷,遇到了沒有水、沒有養(yǎng)分的土層,但是它毫不氣餒,依舊在地底扎著根。
是呀!這種品質(zhì),這力量一定會打倒所有面前的困難。我相信,伊米小花積蓄五年的力量決不只是為了開花,而是為了證明自己:“我能行,我能沖破種種困難! 或許在伊米小花的心中,他心里想的不是美麗,而是一種非凡的氣質(zhì)。如果他只是想為了開花,那是決不可能的!
因為,比起那玲瓏精致的桃花,比起那典雅高貴的 玉蘭,在比起那婀娜多姿的荷花……那伊米小花又怎能發(fā)揮得了它的美麗呢? 伊米花,這是一種對生命無悔的小花,是一種生命奇特的小花,就在這伊米花的色彩中,我仿佛看到了許多人的背影。就像當(dāng)代神農(nóng)氏袁隆平一樣,面對著種種困難,他并沒有退縮,終于造就了第一株雜交水稻,為中國人民造福,為世界人民造福。 或許有人會說:“伊米花多不值得呀!
在我們的社會中,我們應(yīng)該多多休閑啊!”但是,如果人們照此觀點(diǎn)去生活的話,對于這美好的社會來說,更多的,則是來自 人們的崩潰,而對于個人來講,則是更多的碌碌無為。如果你想在未來得到許多休閑,那就必須創(chuàng)新。
“前人栽樹,后人乘涼”你愿意在未來得到更多的休閑嗎? 面對著這株小小的伊米花,一定會有人唉嘆伊米花生命的短暫,但是,伊米花的精神卻永遠(yuǎn)傳遞在我們心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
2、生命的意義
生命是什么?也許沒有人能夠說清楚吧,但它卻是人世間最珍貴的東西。不是嗎?人只要擁有了生命就等于擁有了一切,若是失去了生命也就是失去了所有。
人類是有權(quán)控制生命的,可也逃不了生命對人的控制,人永遠(yuǎn)在生命的掌控之下生存著。可是有的人卻要向生命挑戰(zhàn),因為他們不服在生命的掌控下生存,他們需要的是完全控制生命。
他們是誰呢?就是北大五名學(xué)生――“山鷹”登山隊的隊員,做為學(xué)生的他們,也許是為了科學(xué)研究,也許是向征服地球,他們要向地球之顛――珠穆朗瑪峰挑戰(zhàn)。
這天,他們?nèi)蔽溲b,做好了充分的準(zhǔn)備,踏上了生命的征程,他們滿懷信心,都邁向地球之顛。來到珠穆朗瑪峰下,他們絲毫沒有被山頂上的大雪所嚇倒,說干就干了,五人非常興奮地向山頂?shù)侨。越往上走,就越能發(fā)現(xiàn)深閨的巖石,他們準(zhǔn)備取些回去做科學(xué)研究哩!可要知道,珠穆朗瑪峰是越往上走就越冷,也越陡,登頂就更困難了。
正當(dāng)五名學(xué)生談笑風(fēng)生地向山頂?shù)侨r,無情的雪峰魔爪伸向了他們,也許是想讓人類見識到地球之顛可是不好靠近的。五人遇上了雪崩,使得兩名學(xué)生遇難,三名學(xué)生失蹤,失蹤者生還的可能性不大。正是這場雪崩,使人類對珠穆朗瑪峰產(chǎn)生恐懼感,它永遠(yuǎn)是高不可攀的,黑色的災(zāi)難使人類恐懼!
這場劫難過后,人類終于明白了,醒悟了,認(rèn)清了:自然界有些東西人類是永遠(yuǎn)也無法征服的,即使是科技再發(fā)達(dá)的22世紀(jì)、23世紀(jì),或者是24世紀(jì)、25世紀(jì),永遠(yuǎn)都不可能。
也許你今天僥幸戰(zhàn)勝了自然,可是明天的你便又成為了昨天的你,千萬不可相信你比自然強(qiáng)大,因為那是永遠(yuǎn)不可能。人類應(yīng)好好珍惜自身的生命。
把握生命,珍惜生命,你便會擁有世間所有的一切,但你只能在生命的掌控下生存于這個地球,你千萬不可想去控制生命,這是不可觸碰的東西,但卻又是非要接觸的東西!能不能創(chuàng)造好它,只憑你自己的一時選擇,萬不可給自己選一條不歸的路!
3、生命的意義
還記得四川、汶川的大地震嗎?那次地球的輕輕一抖,奪去了多少鮮活的生活,讓多少生命失去了原來絢麗的色彩!
今天上午我去了一趟書店,找到了有關(guān)生命這些書。書上說:“生命是一個我們經(jīng)常隨口說的詞!币驗樗c我們是:“我中有你,你中有我”的關(guān)系!蔽覀兠總個體就是一個生命,我們每天看到的花草樹木、鳥類、爬行類等也是一種生命,作為一個生命體的我們就生活在生命中,沒有生命,我們也就不存在了。那么多先賢哲人都談過生命,為了了解生命,嘔心瀝血,而生命的疑問依然存在,可以說人類歷史有多長,對生命的思考與研究就有多長。所以也許對生命的感悟就不僅僅是哲人賢者的的事情,我們每個人還可以用生命給予我們的頭腦去想一想。
在這個世界上,有許多生命與我們結(jié)伴而行。有些比我們經(jīng)歷更多,過著更艱難的生活。然而他們在生活中努力拼爭著,不畏貧苦,不畏嘲諷,不畏鄙夷,甚至不畏生命。如果說我們還有什么事情沒有完成,那就是面對他們!這樣在他們孤苦無依的心里,在他們漂泊無助的路上,冥冥之中感受這種美好,也許還會在他們?nèi)松^境中生出些許留戀、喜悅與安心。
生命總是令人捉摸不透,他以堅強(qiáng)的步伐漸漸逝去;他以美麗的旋律奏出活力;他以生命的美麗訴說美的逝去。
在《生命是個奇跡》這個故事中,一只蜜蜂被人踩傷埋于土中,翅膀深受重傷,在它嘗試飛行時又遭人踐踏,蜜蜂依然沒有放棄,在不斷的失敗中又不斷地嘗試中終于飛起來了,密封雖然面對身體殘缺,但他們依然珍惜生命,頑強(qiáng)生活。
在現(xiàn)實生活中,很少有人為了夢想而不顧別人的侮辱長期堅持,最終實現(xiàn)自己的愿望。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。再想想,一些學(xué)生僅僅因為學(xué)習(xí)壓力大,卻選擇自盡來提前結(jié)束生命。這種行為,甚至連野草、鳥雀都不如,是多么踐踏生命啊!
看完《傾聽生命》這本書,讓我深受啟發(fā)。我們在日常生活中不但要加強(qiáng)體育鍛煉,同時也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富自己的內(nèi)心世界,真正了解生命意義。同時我知道生命的美麗是有期限的,這短短的期限,時刻記錄著美的逝去。我們要珍愛生命!
4、生命的意義
自古以來,不論中國還是外國,有無數(shù)的探險家在征服著大自然,有無數(shù)成功的例子,但也有不少的探險家在探險中失去了寶貴的生命。有人不禁會問了,這種人生有沒有意義。炕钪臅r候那么平淡,也沒有得到權(quán)力也沒有得到勢力,這一輩子就這樣完了。
不!我毅然這樣說,不!
我雖是個中學(xué)生,大人們說我們的閱歷還不夠,但我今天還是想用我們兒童的思維來理解我們心目中的.生命的意義。迪卡兒曾經(jīng)說過:“我思故我在!边@句話的意思是說:活著,就要表明自己的存在,表現(xiàn)得與死不同。生命通俗一點(diǎn)說就是活著生活,而生活就是愛!我認(rèn)為,只有愛才是完美的。不問苦樂,不問得失,不計成敗,盡你的心去愛就是,除真摯的心靈外,再沒有高貴的儀容。 生活使生命得以延續(xù),使社會得以進(jìn)步。
生命的意義不在于活的時間的長短,而在于這個人活的是否充實,是否對社會作出了貢獻(xiàn)!吧q可貴,千金亦難買”人的生命是至重、至貴的,當(dāng)一個人失去生命的時候,其所擁有的金銀財寶、名車毫宅都將人去樓空、毫無意義。人在一生當(dāng)中,許許多多的事情并非僅僅為了生存,“人吃飯是為了活著,但人活著不僅僅為了吃飯”,生存只是一種手段,最終的目的是為了完成自己的理想,實現(xiàn)一種價值追求。
魯濱遜在荒島上生活了怎么多年,有人就會說他的生命沒有意義。在我看來,這種生命是大有意義的。首先,他能在怎么孤獨(dú)的小島上生活得無憂無慮,你能做到嗎?再說,他能在那個荒島上造出房子,種出小麥,烤出面包,還圈養(yǎng)了 那么多的羊。這你又能做到嗎?最后,魯濱遜還不是回家了嗎,他擁有了很多的財富,包括物質(zhì)上的和精神上的。他還不是比你過的還好!
這個世界找不到?jīng)]有憧憬的人,每個人或大或小都有自己的愿望和理想,一個沒有想象的人我們是無法想象的,只是有的人很幸運(yùn)的實現(xiàn),得償所愿,而有些人只能埋藏在記憶深處,讓歲月塵封起來。每個人都渴望夢想成真的驚喜,就是夢里偷著多想幾次也是幸福的。不可能人人都成為商界巨頭、文人騷客、名流學(xué)者、偉人領(lǐng)袖……畢竟這個世界是不公平的,正如釣魚,釣者是一種收獲、成功的享受,被釣者是一種不幸。羅丹說過,世間的活動,缺點(diǎn)雖多,但仍然是美好的。也許生活、生命就是如此吧!
生命的意義的作文 篇8
我常常想:“生命的意義是什么呢?”
在童年時代,我常常在外婆家的田野上玩耍。有一次,我忽然看見一只畫眉鳥站在田埂上,唱著一支美妙的歌,讓人陶醉。我想:“這或許是鳥類的名曲吧!
聽見畫眉鳥美妙的歌聲,我的`心里忽然閃過一個念頭。我要抓住它,讓它只為我一個人歌唱。于是我立刻跑回家,拿來鳥籠和網(wǎng),跑回剛才的地方,可是,那只畫眉鳥卻早已不見了。
我并沒有放棄,在一望無際的田野里,我開始了地毯式的搜索。功夫不負(fù)有心人,我終于在一片田野上看見了它。它還是在唱歌,好像沒發(fā)現(xiàn)我,我無聲無息地向它走去,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音,把它嚇跑。就在它正要飛的一剎那,我一個“餓虎撲食”網(wǎng)住了那只畫眉鳥,真是瞎貓碰到死耗子的我忍不住笑出聲來。
我迫不及待地跑回家,向媽媽炫耀。當(dāng)那只畫眉鳥被關(guān)進(jìn)籠子里時,它顯得十分惶恐,在鳥籠里撞來撞去。
第二天,我去看畫眉鳥怎么樣了,沒想到,它已經(jīng)無聲無息地死了,鳥籠里有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡,觸目驚心。
這時,我明白了生命的意義是什么,不是關(guān)在鳥籠里做階下囚,也不是被嬌生慣養(yǎng),而是勇敢地沖破牢籠,在天空中自由翱翔。
【生命的意義的作文】相關(guān)文章:
生命的意義作文12-31
生命的意義的作文12-31
生命的意義作文(經(jīng)典)10-06
生命的意義作文03-05
生命的意義作文07-05
(精選)生命的意義作文09-25
生命的意義作文[經(jīng)典]09-20
生命的意義作文(經(jīng)典)09-19
生命的意義的作文09-17
生命的意義作文(精選)08-02