生命的意義的作文

時(shí)間:2024-03-11 10:21:22 生命的意義 我要投稿

實(shí)用的生命的意義的作文【精華】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的生命的意義的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的生命的意義的作文【精華】

生命的意義的作文 篇1

  生命的意義是什么?我左思右想,卻最終無(wú)果。我回首過(guò)去,想要找到答案,但,那是一條跨不過(guò)去的溝壑。我遙望未來(lái),想要找到答案,但,那是永遠(yuǎn)達(dá)不了的彼岸。我搖了搖頭,停下了腳步,也許,我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始尋找答案。

  我來(lái)到了現(xiàn)在,而現(xiàn)在的我正在教室,面對(duì)著語(yǔ)文試卷,奮筆疾書(shū)。生命的意義是什么呢?是考完試后,試卷上那130分以上的高分?難道我們就是為了考試而活?不,不是的,我否定了這個(gè)答案。

  我看向窗外,看到的,是花草樹(shù)木的'榮枯。生命的意義是什么?是珍惜現(xiàn)在,盡力開(kāi)好每朵花,舒展每一片葉,讓衰敗后的自己不留遺憾?也許,對(duì)于一朵花,一棵樹(shù),一株草,就是這樣的,但,對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)呢?也許,是一樣的吧!

  我又一次停下手中的筆,開(kāi)始思索。我生命的意義,是否就是珍惜現(xiàn)在,過(guò)好每一分、每一秒、每一天呢?這,也許是生命的意義,也是我們現(xiàn)在所追求的生活目標(biāo)吧!

  現(xiàn)在的生活節(jié)奏如此之快,以至于我們還沒(méi)好好感受,這一天就過(guò)去了,F(xiàn)在我還沒(méi)好好珍惜和你在一起的時(shí)光,你就老了。我還沒(méi)好好感受青春,就長(zhǎng)大了。門(mén)前那棵玉蘭樹(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了十幾年的花開(kāi)花落,家中那株君子蘭也已經(jīng)歷經(jīng)了七年歲月的洗禮,而你,也在時(shí)間的流逝中,被留下了歲月的痕跡。我頓時(shí)醒悟,明白了生命的意義。生命的意義就是:不悔過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,充實(shí)未來(lái)。

  既然我已經(jīng)虛度了那么久的光陰,何不從這一刻開(kāi)始珍惜呢?從現(xiàn)在起,珍惜每一份,每一秒,每一天都讓自己過(guò)得不留遺憾。抬起頭,向前看。不再回望過(guò)去,但,也不期待未來(lái)。在自己的世界里,留下一點(diǎn)未知數(shù),用自己的步伐一步步,穩(wěn)穩(wěn)的靠近它,直到那天,你,才會(huì)覺(jué)得自己的人生是充實(shí)的。

  我重新拿起筆,開(kāi)始寫(xiě)試卷,心中無(wú)比釋?xiě),因(yàn),我已?jīng)找到了生命的意義,那我現(xiàn)在就應(yīng)該:不悔過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,充實(shí)未來(lái)。

生命的意義的作文 篇2

  挫折,生命給我最好的禮物。

  人的一生不會(huì)總是那么的一帆風(fēng)順,而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言,也許正式因?yàn)榇煺鄣拇嬖,我才體會(huì)到人生的意義。

  記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是期末考試吧,F(xiàn)在回頭想想,還是有難過(guò)和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為期末考試而奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天都會(huì)看書(shū)看到深夜,每天都會(huì)堅(jiān)持6點(diǎn)早起背書(shū),在學(xué)校會(huì)寸步不離的在座位上呆一個(gè)早上,中午還常常犧牲午休時(shí)間來(lái)看書(shū),任憑媽媽怎么勸說(shuō)我都依然堅(jiān)持,還有我8年來(lái)一直熱愛(ài)的語(yǔ)文,我總會(huì)反復(fù)的做題,為一道難題苦思一整天,模擬考的時(shí)候也會(huì)努力嘗試著克服粗心的壞毛病這一切的一切也許只是為了能考一個(gè)好成績(jī),為了讓媽媽開(kāi)心,我都覺(jué)得值得!

  終于到了期末考試,我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張,我還是會(huì)克服著,沉著應(yīng)對(duì),我一很努力了,盡力用一個(gè)月的時(shí)間去補(bǔ)過(guò)去半年我所浪費(fèi)掉的時(shí)光,可是我還是失敗了,當(dāng)我聽(tīng)到我總成績(jī)?yōu)?*,語(yǔ)文**的時(shí)候,就如一顆在心里爆炸了一樣,很痛很痛,有著很沉重的挫敗感,難過(guò)極了,如泉涌般流下的淚水濕潤(rùn)了我的臉頰,雖然知道無(wú)法改變,但還是無(wú)法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來(lái)的結(jié)局?我無(wú)奈地笑了,是那么的無(wú)助!原來(lái)夢(mèng)想和顯示有著那么大的差距,原來(lái)并不是只要努力了就能做到,總有些差距,總有不得不面對(duì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。

  哭過(guò)了,淚干了,心也漸漸平靜下來(lái),嘗試著反思自己。雖然我盡力做了最后的沖刺,可是比起別人,我出發(fā)得太遲,雖然我流汗了,但也許別人流得更多,雖然我也有著很別人一樣的.夢(mèng)想,但和別人相比,我卻還有著那么多的不足。雖然我輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽,可是我堅(jiān)信一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,總有一天我會(huì)贏回屬于我的那份光彩!

  挫折總是客觀存在的,當(dāng)你重新站起來(lái)的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有想象中的那么苦不堪言,有了它才有前進(jìn)的動(dòng)力,有了它生命才更有意義!

  挫折,生命給我最好的禮物,有著濃濃的苦澀,也有著香香的甜。

生命的意義的作文 篇3

  生命的意義何在?我常常思考,也常常迷茫。要是讀懂了生活讀懂了自己,是不是也就讀懂了生命的意義。有一句話:我們?cè)鲩L(zhǎng)了自己的智慧,是為自己開(kāi)一朵花;我們奉獻(xiàn)世界的心,是為世界開(kāi)一朵花。

  有一次,我考試沒(méi)考好,回家的路上我低著頭走著。正在這時(shí)候,一個(gè)被人遺棄的易拉罐出現(xiàn)在我腳邊,我想也沒(méi)想,伸出腿給了它狠狠一腳,看著它滾了老遠(yuǎn)。我有了一個(gè)出氣筒,我緊跟著追上去,又補(bǔ)了重重一腳。清潔工小心的撿起了它,放進(jìn)了路旁的垃圾箱里,又把一小一小堆垃圾清掃干凈,留下了一條潔白的道路。

  一朵花的開(kāi)放,為這個(gè)世界報(bào)道春天的到來(lái),一位清潔工的'工作,為這個(gè)城市做出貢獻(xiàn)。

生命的意義的作文 篇4

  作家巴金曾說(shuō)過(guò):生命的意義在于給予,在于付出,而不在于索取,也不在于爭(zhēng)取。生命是有限的,給予是無(wú)限的,哪怕給予別人一瓶水,給別人潤(rùn)潤(rùn)喉嚨,也叫做給予,這是給予給別人救命之水。對(duì)于我來(lái)說(shuō);生命的意義在于給予,莫過(guò)于自己的身體的一部分。在同樣的藍(lán)天下生活,別人看不見(jiàn)了光明,你死了后,把角膜捐給別人,他們會(huì)重見(jiàn)天日。

  我知道琳達(dá)的媽媽他有像巴金一樣說(shuō)的話,自己知道生命的.意義是什么,是:一個(gè)人死后,捐給別人的莫過(guò)于自己身體的一部分,只要我們捐的器官有助于他人恢復(fù)健康,我們的死就是有意義的。最后,媽媽死了,醫(yī)生問(wèn)琳達(dá)的爸爸可不可以把尊夫人的角膜捐給他人,讓別人重見(jiàn)天日,并像女兒溫迪那樣畫(huà)出一只只栩栩如生的馬兒,爸爸同意了,琳達(dá)卻不懂得生命的意義,長(zhǎng)大后的琳達(dá)漸漸懂得了生命的意義,她告訴溫迪她死后也要像父母一樣捐贈(zèng)身體上所有的器官,尤其是眼睛角膜,所以,溫迪說(shuō)為父母做的一切感到驕傲。

  生命是短暫的,人生是有限的,給予是無(wú)限的,為別人做事是無(wú)限的,讓我們穿越時(shí)空,使生命成為永恒吧!為人類(lèi)作出更多的奉獻(xiàn)、給予。

生命的意義的作文 篇5

  在一片大森林南邊的小村莊里,住著一只小白兔,它非?释私馍囊饬x。有一天,小白兔的爺爺對(duì)它說(shuō):“你要是真想了解生命的意義,就去找大森林北邊的智慧老人吧。他是整片森林中最有智慧的人。說(shuō)不定他會(huì)給你一個(gè)答案!毙“淄寐(tīng)爺爺一說(shuō),還真動(dòng)了心。它立刻把東西收拾好,第二天便出發(fā)了。

  小白兔順著村莊里的一條小路往前走,突然聽(tīng)見(jiàn)一聲喊:“小白兔,你要去哪里呀?”小白兔一看,原來(lái)是一塊拳頭大小的石頭在叫它。小白兔回答說(shuō):“我要去森林北邊找智慧老人,問(wèn)他什么是生命的意義。”小石頭沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“你帶我一起去吧,我跟你一樣想知道生命的意義。我原來(lái)是一個(gè)貼近大海的山崖的最靠近大海的一部分,有一天發(fā)生了一場(chǎng)地震,我被震落了,掉進(jìn)了大海里,隨著大海四處漂泊,最后被一場(chǎng)海嘯送到了這里。我在這里遭受了無(wú)數(shù)風(fēng)吹日曬,我感到我的生命正漸漸消失。我想在我消失前找到生命的真正意義。”

  小白兔答應(yīng)了小石頭。他們走了一段路,突然聽(tīng)到了一陣嘆息。原來(lái)是一只小松鼠在嘆息。小白兔和小石頭問(wèn):“小松鼠,你怎么了?”“我把松果放在冰箱里凍,拿出來(lái)就凍成一塊冰了,而且怎么也化不開(kāi)!毙∷墒髠牡鼗卮!拔矣幸粋(gè)辦法,”小石頭說(shuō),“讓我來(lái)把冰塊撞開(kāi)就會(huì)加快解凍了!毙∷墒箝_(kāi)心地笑了。小石頭把冰“格勒”一聲把冰撞碎,冰很快便化了,小松鼠的松果終于能吃了。它連聲向小白兔和小石頭道謝。

  小白兔和小石頭又上路了,走著走著,突然看見(jiàn)什么東西掉了下來(lái),同時(shí)傳來(lái)一聲哭聲。小白兔和小石頭一看,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)。小鳥(niǎo)還沒(méi)有長(zhǎng)出羽毛,無(wú)法飛行!拔业暮⒆友!”樹(shù)上傳來(lái)了鳥(niǎo)媽媽悲傷的叫聲。“別著急,我這就把您的孩子送上來(lái)!毙“淄谜f(shuō)。它抱著小鳥(niǎo)縱身一跳,就跳到了鳥(niǎo)窩旁。它把小鳥(niǎo)還給了鳥(niǎo)媽媽。鳥(niǎo)媽媽一個(gè)勁地道謝。

  小白兔和小石頭正準(zhǔn)備繼續(xù)上路,突然只見(jiàn)金光一閃,一只九尾鳥(niǎo)狐和一位老人從天而降。神獸一落地,就變成了一只粉狐和一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)停在老人的左肩,粉狐坐在老人的右肩。老人用充滿智慧的聲音說(shuō)道;“我就是你們要找的智慧老人!毙“淄煤托∈^大喜過(guò)望,把他們的問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)。聽(tīng)了他們的.話后,智慧老人微微一笑,說(shuō):“你們其實(shí)已經(jīng)領(lǐng)悟了生命的意義,生命的意義就是要盡自己的努力做出對(duì)大家有好處的事情,這才是生命中最重要的意義!蓖nD片刻,智慧老人說(shuō):“你們回去吧,這段經(jīng)歷會(huì)對(duì)你們有幫助的!闭f(shuō)完,智慧老人掀起兩朵云,分別把小白兔和小石頭送回了家。

  小白兔和小石頭都把智慧老人那番話后牢牢地記在了心里。小白兔和小石頭各自回了家之后,小石頭去當(dāng)了一名志愿者,全心全意的為動(dòng)物們服務(wù),最后在那一帶地方成為了世界上第一個(gè)石頭市長(zhǎng)。小白兔呢?他便盡自己最大的努力為動(dòng)物們服務(wù)。最終在新一屆的森林之王選拔賽中,以全票當(dāng)選為新一屆的森林之王。

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