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生命的意義的作文(實用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的生命的意義的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命的意義的作文 篇1
春季的某天,駕車由四川往云南麗江。恩雅的歌聲在曲折驚險的公路上 灑落了一地。即使車速并不快,但一個又一個的急彎讓人覺得不是你駕著車 而是車拖著你急不可耐地投身到不可名狀的神秘之地。
出乎意料的是,麗江并沒讓我感到那種震顫:就像我看到云南怒江地區(qū) 碧羅山下偏僻的白漢洛小村代課老先生那神態(tài)自若站在十分簡陋的教室里的 圖片,我會鼻子發(fā)酸————但我知道那不是同情是震顫————麗江古城 經(jīng)多次毀容(地震)卻出奇地平靜,如同深埋的巖漿的宣泄之后。
城里有拍《雪山戀人》的.攝制組忙進忙出。遠處的玉龍雪山沉默安靜, 那條原始的穿城河本是無聲的,卻格外地不寧靜:洗衣、淘米做飯、飲人、 飲牲口全在河里,甚至有大批的孩童在河里追逐,孩子中有兩個金發(fā)的,他 們的瑞士籍母親就坐在河邊的棚蔭下看書:據(jù)說她帶一雙兒女來麗江已有一 年,她的愿望是讓兩個孩子在這樣的古城里學(xué)習(xí)唐宋古樂,直到學(xué)會為止。 果然那女孩的手指上帶著彈琴的彈片,向母親告發(fā)弟弟的不專心,弟弟狡猾 地逃跑到坐在橋邊的納西族老者身后,在他耳旁說著什么,老人笑了。
河水在一陣胡鬧后依舊是常清。城里很少有騷動:沒有吵架圍觀、沒有 工廠、沒有汽車馬達的聲音,甚至自行車也極少,面色古銅的納西人,彼此 路遇的招呼也顯得像唱歌一樣。因為個頭較小,背上又常背負東西,頭不免 低著。大部分人還帶著60年代的藍布帽子,帽檐下的臉顯得十分平和、溫 順甚至害羞(其實那害羞只是儒雅的結(jié)果)。
沒見到活得膩味了的人,你也看不到大悲大苦,那種痛不欲生的生命體 驗,也許因為一次次地震都來得那么突然和自然而來不及細品了;老房子倒 常常是一張張笑臉,漫不經(jīng)心地述說某次的劫后余生。
麗江平靜得讓人無法忽略,它的沉靜儒雅令你吃驚,連那種“生命不可 兒戲”的嚴肅安全話題在山間的險要公路旁也被書寫成“司機同志,附近沒 有醫(yī)院,請注意安全!”那些通常口吻、常見內(nèi)容、使人意識鈍化的祈使句 也未見得讓人有這樣的警惕。
生命原來有這樣的不同方式,有這樣的自我掌握、自我醫(yī)治的方式。你 的生命是自然簡單的,并非時時要與別人有關(guān),何況你生命的意義與每個人 都不一樣,更何況你生命的意義本來就在于與每個人都不一樣呢。
生命的意義的作文 篇2
這幾天,一個深刻的問題一直纏繞著我的心頭——生命,她的意義到底是什么?
一次,媽媽讓我去倒垃圾。外面下著傾盆大雨,那些白色小花都被雨滴壓彎了腰。我想:等雨停了之后,這些小花還能立起來嗎?還是躺在草地上,奄奄一息了呢?許久,雨停了,我又一次下樓,去看小花。來到花壇邊,眼前的一幕令我大吃一驚:那些曾被壓倒過的.白色小花傲然挺立,神氣十足,潔白的花瓣上還沾著幾顆雨珠,就像剛剛開放一樣。天哪!這小小的花兒有著多么強的生命力。‰m然它們曾被雨點“欺凌”,但是,它們并沒有向困難低頭,并沒有放棄生命!
又一次,我閑著無聊,便在樹下玩起螞蟻來。我用手指輕輕地按了一下螞蟻,心里想:螞蟻應(yīng)該死了吧?要不就身負重傷,生不如死?我緩緩地松開手,只見那只螞蟻正四腳朝天地掙扎著,想翻過來?戳诉@一幕,我的心頭怦然一震,那樣弱小的螞蟻,竟然有這么強烈的求生欲望!
連那小小的花兒和螞蟻都那么珍惜生命,熱愛生命,為什么我就做不到呢?于是,我下定決心,一定要珍惜生命,熱愛生命,要在這有限的時間里,做許多有意義的事情,讓自己的生命更有價值!
生命的意義的作文 篇3
——古語言:“蛇鉆五竅是五把的侯爺,蛇鉆七竅是真龍的天子”。
“我是天之驕子!我有能力改變世界、造福人類,老天爺應(yīng)該特別眷顧我,怎么可能會把我拋在癌癥的爛泥地里,跟一群凡夫俗子一樣在這里掙扎求生?”——李開復(fù)
是啊,凡夫俗子爭扎求生,天子驕子改變世界,可病一來就要為生命而戰(zhàn)!你掩藏了價值,你包藏了智慧,你掩蓋了真相,你的基因有了變異,這變異就是病,如果你醒悟就創(chuàng)造價值,如果你明白就釋放智慧,如果你懂得就揭穿真相,如果你身心舒服了,說明你的基因正常了,那你的病自然而然就好了。最后,我想問:您何時能想明白?時間不等您,如果醒悟的遲,那您的命就因您的遲疑而亡了。明白嗎?這則話,愿李開復(fù)先生看到……
身心健康之人是有特征表象的,比如,在夜里看見白光活躍穿行在五竅,那你有侯爺?shù)镍欉\;夜間看見白光活躍穿行在七竅,你就有真龍?zhí)熳拥奶N氣。古語言:“蛇鉆五竅是五把的侯爺,蛇鉆七竅是真龍的天子”。這里“蛇”指氣流呼吸。一個身心健康之人他(她)的呼吸是有明顯的特征的,這一特征練武,修道,靜坐,沉靜之人都有明顯的顯示。
一個有作為的人氣息和行為都很明顯,俗人和天子是有區(qū)別的……
人的身體需要:食物可以養(yǎng)育你的身體,心靈可以鍛造你的靈魂。如果只有養(yǎng)育身體,糊弄心靈那你照樣生病,而且病因有可能不詳;如果只捍衛(wèi)心靈,不注意身體,那你還是要生病,因為原蟲會泛濫成災(zāi),這種痛苦無人能替你體會。
為什么大多數(shù)人“生”不清楚,“活”不明白?
答案是:“生活”里有物理的邏輯,化學(xué)的反應(yīng),歷史的痕跡,美術(shù)的神奇,幾何的框架,音樂的節(jié)拍,體育的鍛煉等;繪制了“人生”的造詣,鍛造了生命的奇特!當我發(fā)現(xiàn)人們的迷茫原來盡來自以上,說——“生不清楚,活不明白”;原來實屬來自宇宙中的富裕……
從開發(fā)大腦開始,宇宙賦予你什么你就擁有什么,當你滿足了自身以后,就要交出賦予你的價值,智慧,真相!如果想私藏,包庇,掩蓋等,那你的麻煩就漫漫來了,因為你的身心受不了,總有一天會告訴你,私藏,包庇,掩蓋等的后果是什么……
“固執(zhí)”之人把自己結(jié)束在了死亡之后,留下信件;“偏執(zhí)”之人把自己結(jié)束在病魔之中,精神恍惚;“現(xiàn)實”之人把自己結(jié)束在六親不認中茍活,保存了生命;“理想”之人把自己結(jié)束在美夢之旅,延續(xù)了初衷。
很多人活的不是人,不像人;是人一定是:“比好人還好,比壞人還壞”!
比好人還好,好人給你豎起大拇指;比壞人還壞,壞人敬你服你跟隨你。這樣活著才是“人”!這樣才活出了“人”!
請問:你是人嗎?有幾人是人?你活出了“人”還是活出了“鬼”?當然也有人活成了“神”,厲害!
活成人的`人是君子,活成鬼的人是小人,活成神的人是大師。
君子是怎樣煉成的?身心健康,理想豐滿,腳踏實地,走正道,行正為;明正道,白正為。
小人是怎樣煉成的?身心殘缺,目標明確,坑蒙拐騙,走邪道,行邪為;清邪道,楚邪為。
神是怎樣煉成的?身健康心殘缺,理想飄逸,目標玄幻;走正道,攜邪道;行正為,帶邪為;以正道威脅邪道,以邪道宣告正道;總之,神無所不能,但自己總處在玄幻中冥思……
君子一身正氣,誰也別想忽悠他,他清楚的很;你的雕蟲小技,你的扯皮瞎談;在君子眼里,心里,腦里都不言自滅。
小人一身邪氣,誰也別想勸說他,他明白的很;你的忠言逆耳,你的費盡心機;在小人眼里,心里,腦里都粉碎篡改。
神一身正邪,誰也別想耍花招,他會給你獎賞,也會給你懲罰;給你的獎品是你的成績所得,給你的懲罰是你的破壞所為;在神眼里,心里,腦里都開始研磨。
心里正氣的人,活得坦然自得;心里有鬼的人,活得浮躁迷信;心里正氣攜著鬼的人,神秘謹慎。
想要守護生命,你得在學(xué)中悟,你得在習(xí)中道;你得在生活中正氣,你得在人生度上提升,不斷的鞭策生活,嚴謹態(tài)度,堅持原則,固守道義……
人的“生命之樹”會行走,人的“生命之水”會流動;人的“生命之行”會轉(zhuǎn)移,人的“生命之為”會傳遞;人的“生命之態(tài)”會呈現(xiàn),人的“生命之度”會提升;人的”生命之靈”會活躍,人的”生命之魂”會召喚;你的“生命定數(shù)”會閃現(xiàn)……
人的生命內(nèi)涵來自學(xué)習(xí)和掌握,人的生命意義來自創(chuàng)造和把握,人的生命內(nèi)涵意義來自生活賦予你的內(nèi)容……
讓人們在生活中鮮活生命,讓人們在人生中賦予傳奇!
生命是個大命題,淺談生命,珍惜生命,護好生命,富裕生命!讓生命之樹長青,讓生命之水長紅,讓生命之行坦蕩,讓生命之為平衡,讓生命之態(tài)亮麗,讓生命之度精妙,讓生命之靈聰慧,讓生命之魂忠貞!
生命的意義的作文 篇4
生命的意義作文550字
熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強地面對生活。 張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進過學(xué)校,童年就開始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽。 張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵兀肯肓撕芘f我才明白,其實這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫·凱勒等。 我知道了人的'生活是要創(chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會美好起來的。 例文四介紹張海迪熱愛生命樂觀向上的生活態(tài)度,積極面對人生與病魔做斗爭。并沒有屈服于身體殘疾,而是心中充滿希望迎接新的生活!
生命的意義的作文 篇5
一個23歲的女孩,有著最幸福最陽光的笑臉,卻也藏著最不幸最悲傷的錐心之痛。9歲那年,一次意外的觸電事故讓她失去了白皙纖長的手臂,像一只突然折斷了雙翼的蝴蝶墜入了深不可測的谷底,從此,明媚的陽光離她遠去。這個“斷翼天使”就是女孩xx。
她在人生路上磕磕碰碰,一直被許多嘲笑的目光諷刺著,也一直被無數(shù)人的冷漠拒絕著。但她從未想過放棄。當她帶著殘缺的身體和不殘缺的夢想站在“中國夢想秀”的舞臺上表演用腳刺繡的那一刻,她的堅強執(zhí)著引出了所有人的淚水。她,揚起了屬于她的夢想之帆!
第一次看到楊佩,一向不肯輕易落淚的.我竟然淚水漣漣。生命給她一個痛苦,她卻還給了生命一個陽光的笑容。她,擁有一雙最美麗的夢想之翼!
斷翼天使也飛翔,這就是生命的意義。用微笑把痛苦埋葬,用陽光把灰暗照耀,這樣開出的生命之花才最燦爛最無悔!
生命的意義的作文 篇6
萬物的生命,多恣多彩。有的因信念而長滿山野,有的因謙虛而裝扮世界;有的因堅強不息而長成參天大樹。種種不一樣的生命,給了我們不一樣的新生。
世界因有了生命而變得精彩!“花罷成絮,因風(fēng)飛揚,落濕地即生!泵慨敵醮簛砼R,蒲公英抽出花莖,在碧綠叢中綻開朵朵黃色的小花。不管在多么環(huán)境多么惡劣,它都保著堅強的信念,隨風(fēng)飄揚。它雖然沒有桃李的花朵嬌艷,沒有玫瑰月季芬芳,但它傳播著春天的氣息,散發(fā)著頑強的生命力,在田間、溝谷、山坡、草地、路旁、河岸沙地等隨處可見它那堅強可愛的身影;ㄩ_過后,種子上的白色冠毛結(jié)為一個個絨球,隨風(fēng)搖曳。種子成熟后,隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶,孕育新的花朵。它是那么不起眼,但卻依然不忘帶著美好的愿望在空中自由地飛翔,這就是生命的意義。
生命就是這樣,只要你不拋棄它,放棄生存的希望,那就一定能戰(zhàn)勝困難。你就會深深體會到:活著真好!因為在我們的內(nèi)心深處,人的生命就這么一次,只有你好好珍惜他,心存希望和向往,迎接一個有一個雨后燦爛的太陽,把每個黎明都看作是生命的開始,這樣的人生才是燦爛的!
我相信大家永遠不會忘記20xx年5·12地震!每一個生命都是奇跡。60歲老太被困196小時后獲救、38歲的女傷員崔昌會獨自被困在臨時工棚附近。由于沒有食物和水,為了不連累兩名沒受傷的.工友,她“逼”走了他們。此后,她靠一個梨子、蚯蚓、野草和尿液維持生存,被困216小時地震幸存者獲救。生命是如此寶貴,我們才會如此熱切地期待生命的奇跡出現(xiàn)。而這些幸存著就是憑著頑強的求生毅力才支撐他們活著的希望,正是生命指示他們,堅強再堅強!
如今的孩子,大部分都是獨生子女,生活在幸福的年代,有著父母百般的照顧。很多小朋友碰到困難要不找父母幫忙,如果遇到挫折和壓力,就會埋怨。我想我們應(yīng)該從愛自己、愛父母、愛人間,生命才會變得絢麗多彩!
生命的意義在于一顆堅強的心,在于一顆平凡的心、在于一顆勇于付出的心。讓我們來珍愛生命,用一顆堅強而又平凡的心去創(chuàng)造一個美麗的新世界吧!
生命的意義的作文 篇7
夜幕降臨到這個繁華美麗的城市,天空像披了一件又厚又黑的斗篷,斗篷上沒有一絲閃爍的裝飾,幾處孤零零的大型建筑放出無比華麗的光芒,好像是為了掩蓋自己的孤獨與丑陋。
唯有那幾株小草,不用華麗的星星打扮,不用明亮的月光作飾,散發(fā)著自己獨有的美麗氣質(zhì)。
春已來,花已開,那一株墨綠的植物上,戴著一大簇淡藍淡藍的小花,她不在乎自己有沒有名字,也不在乎是否被世人知道,她只在乎自己有沒有努力的去綻放,有沒有辜負自己走的這一遭。在昏暗的背景前,這一株藍得像天空,藍得像大海的小草,在無人知曉的時刻,默默地開放。
幾株高挑的植物步入我的眼簾,我頓時驚呆了——這些植物的每一片葉子都是心形的,而每一個心形,都是一朵花孕育出來的,而每一朵花,都經(jīng)歷了許多汗水。然而這些汗水的`付出都是值得的,如果不是的話,它就是白白在春天里活這么久了。
仿佛就是一聲鳥鳴送來了春天的第一縷色彩,然后春天就迅速四散開來,送進了每一株植物的體內(nèi)和心中,在他們自己努力的時候,心中的春天也在悄悄的生長,不停地提醒著他們,告訴他們,今天的付出,是為了美好的明天。
生命的意義的作文 篇8
司馬遷曰:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也!
今天,我看到一則新聞,說的是在上海一條立交橋上,一位17歲的男孩僅僅是因為與同學(xué)有了小糾紛,被母親訓(xùn)了幾句,就推開車門,下車并迅速地跑到立交橋邊,毫不猶豫地跨了過去,從橋上跳了下去。一想到他以后見不到媽媽,聞不到花香了,不能追隨同學(xué)們的腳步了,看不到日食的全過程了。我就很心酸,眼淚不由自主的`流了下來,他這樣做是輕于鴻毛的,我認為是不值得的。
“天眼”的總工程師南仁東先生逝世于工作臺上,南仁東先生放棄外國的舒適條件,毅然回國。他是500米口徑球面射電望眼鏡(fast,俗稱天眼)負責(zé)人。20xx中國科學(xué)年新聞人物,cctv20xx年度科技創(chuàng)新人物,“天眼”總工程師,曾獲中國華為獎,創(chuàng)新爭先獎。這樣的生命是重于泰山的,我認為是值得的。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以將有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是,我下定決心,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
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