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暑假無(wú)聊作文
暑假無(wú)聊的作文一
光陰似箭,日月如梭。五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已溜之大吉了,迎接我的則是一個(gè)枯燥無(wú)味的暑假生活。
“唉……”我在床上翹著二郎腿嘆息著。我心中暗暗尋思著:在家里呆著,不能和朝夕相處的同學(xué)們玩耍,不能看到昔日同學(xué)們的燦爛笑容,更不能聽(tīng)到昔日同學(xué)們歡快爽朗的笑聲了。一切事物似乎全都靜止,毫無(wú)一絲兒生機(jī)!斑@個(gè)暑假我怎么熬的過(guò)去啊!天呀!地呀!觀世音菩薩救救我吧!”我叫喊著,但還是喊天天不應(yīng),叫地地不靈啊!因此我十分苦惱——無(wú)聊極了。
我邁著輕盈的步伐來(lái)到了賀小芳家,可霉運(yùn)又降臨在我的身上——賀小芳這個(gè)暑假去了她的外婆家了,從她父親口中還得到她還要在那兒住上1個(gè)多月呢。沒(méi)辦法我只能垂頭喪氣地拖著沉重的腳步離開(kāi)了。在回家的路上,我非常羨慕賀小芳。因?yàn)樵诼L(zhǎng)的暑假里,既沒(méi)一個(gè)人和我玩,又只能呆在家中。這不是糟糕透了嗎?我又怎么不會(huì)羨慕賀小芳呢?“哎……”我再次為自己默默嘆息著。
到家后,我像木頭人似的在床上看書,慢慢的我覺(jué)得那書像在笑話我,連那破風(fēng)扇也都欺負(fù)我,把那書吹得翻來(lái)覆去,我?guī)缀趺摽诙觥叭瞬环肝,我不犯人!睍班病钡囊宦暠晃胰拥降匕迳,我走到窗邊,一股清涼的風(fēng)吹了過(guò)來(lái),夏天有如此清涼的風(fēng)真難得。我的心情舒服多了。我也情不自禁地幻想起來(lái):若能度過(guò)好的暑假就棒極了……
“晨曦,怎么傻傻地呆在那兒,快給我學(xué)習(xí)!备赣H嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。
唉,這個(gè)暑假真無(wú)聊啊!
暑假無(wú)聊的作文二
許多人都認(rèn)為假期很快活,不用上班上學(xué),我卻反對(duì).什么?不信?那你看看我在假期里的無(wú)聊世紀(jì)吧!
在假期里干什么事都不順心,找同學(xué)玩,一個(gè)個(gè)不在家,要么家長(zhǎng)不讓出門.(話外音:假期里家長(zhǎng)不讓出門,太嚴(yán)格了吧!)要么約定好那一天出去玩,一個(gè)都沒(méi)來(lái),一問(wèn)才知道全在家寫作業(yè)。
假期里玩電腦游戲,全是老版的,看見(jiàn)就煩;聊qq黑壓壓的一片,要么就是沒(méi)人理我;看書吧,一大堆字不認(rèn)識(shí),我也懶得去查.(話外音:有點(diǎn)太懶了吧,像懶蟲(chóng)一樣.)看電視吧,全是翻天覆地的老廣告,沒(méi)有好節(jié)目。只有面對(duì)著墻說(shuō)悄悄話了.唉......
假期里看電視被家長(zhǎng)罵,說(shuō)一天到晚就看電視;出去玩被家長(zhǎng)說(shuō),沒(méi)寫完作業(yè);玩電腦家長(zhǎng)就嘮叨,說(shuō)怎么不去寫作業(yè);(話外音:你不會(huì)去學(xué)習(xí)呀!懶!)寫完作業(yè)家長(zhǎng)又說(shuō),作業(yè)怎么寫的這么亂,重寫!啊不會(huì)吧!
假期作業(yè)寫完這個(gè)寫那個(gè),都快把我寫的虛脫了。唉!誰(shuí)讓考試成績(jī)不雜樣呢.寫吧!啊,媽媽有給抱進(jìn)來(lái)一大堆卷子,寫吧!
大家聽(tīng)了,是不是明白了我的用意呢?
暑假無(wú)聊的作文三
這個(gè)假期,我很早就把假期作業(yè)寫完了,覺(jué)的很無(wú)聊。每天幫媽媽打掃一下房間,然后聽(tīng)一會(huì)兒歌,有心情時(shí)偶爾上一會(huì)兒網(wǎng),可這一天還沒(méi)有很快的過(guò)去。以前的假期,我很想多放上那么幾天,或許是因?yàn)槲壹彝ゲ皇呛茉缇蛯懲甑木壒拾,總之這個(gè)假期真的很無(wú)聊。
陽(yáng)光射如我的房間,仿佛要告訴我要開(kāi)心點(diǎn),不要那么憂郁;也許是想讓我珍惜時(shí)間,不要感到時(shí)間過(guò)的慢,要去追光。藍(lán)藍(lán)的天空有白云飄飄,荒涼的大地被陽(yáng)光照射著,從此不再憂郁。
無(wú)聊的假期就這樣每天等待著時(shí)光的飛逝,好想和伙伴們一起出去玩耍,可大人們總說(shuō):“快過(guò)年了,工地的員工放假了,正是沒(méi)錢回家過(guò)年犯愁呢,萬(wàn)一你被拐走了怎么辦?”這讓我更加郁悶了,昨天同學(xué)剛開(kāi)了鎖,正要和我們一起玩呢,可還沒(méi)到下午三點(diǎn)呢,家長(zhǎng)又打來(lái)電話了,叫我快點(diǎn)回去。沒(méi)辦法只好順著大人的意見(jiàn),坐車回去了!好不容易能和好朋友一起放松一下,卻被叫了回去?杉议L(zhǎng)們就不站在我們的立場(chǎng)上想嗎?我知道大人們是擔(dān)心我們被拐走,做出這樣的決定。難道我們就一直要呆在鳥(niǎo)籠里,看著外面寬廣的世界,自己卻不能自由翱翔嗎,難道我真的要這樣子過(guò)完這無(wú)聊的假期嗎?
夜晚我常常得深更半夜才入睡,因?yàn)樗恢。一個(gè)人常常回憶在學(xué)校的那段時(shí)光,雖然同學(xué)之間也吵鬧過(guò),但是最終還是在一起玩耍,使的彼此不會(huì)郁悶……
光禿禿的山丘因?yàn)闆](méi)有了給它唱歌的草兒而感到?jīng)]勁;沒(méi)有了綠色的大樹(shù)小鳥(niǎo)遠(yuǎn)飛了;那沒(méi)有了趣味的無(wú)聊假期,難道我們不會(huì)感到郁悶嗎?
暑假無(wú)聊的作文四
期末考試過(guò)后迎來(lái)的是我期待的暑假。然而暑假已隨著時(shí)光消逝了將近一半了,我卻并沒(méi)有當(dāng)時(shí)那種激動(dòng)的心情和那種迫不及待的欲望。
這半個(gè)暑假里,大部分同學(xué)都和自己的爸爸媽媽去大城市玩了,所以,我每天除了吃飯、睡覺(jué)、做作業(yè)、上網(wǎng)就是去上補(bǔ)習(xí),久而久之,我不免覺(jué)得有些無(wú)聊,失落的心情和我只能在網(wǎng)上見(jiàn)到同學(xué)的“影子”讓我有生以來(lái)第一次嘗到了孤單的味道。
每天,當(dāng)我站在窗前,用雙手托著下巴消磨時(shí)光的時(shí)候,我仿佛看見(jiàn)在學(xué)習(xí)期間與同學(xué)們的玩耍的身影,老師在教室里,孜孜不倦地教會(huì)我們好好學(xué)習(xí)和做人道理。
每天,當(dāng)我在電腦前聽(tīng)歌時(shí),總會(huì)想起一句歌詞:如今一個(gè)人聽(tīng)歌總是會(huì)覺(jué)得失落,幻聽(tīng)你在我的耳邊輕輕訴說(shuō)……
每天,當(dāng)我重新溫習(xí)舊知識(shí)時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了教室里的朗朗讀書聲,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的搶著回答老師提出的問(wèn)題的聲音,當(dāng)我想舉手回答問(wèn)題時(shí),才發(fā)現(xiàn)剛才的一切都是虛擬的,是因?yàn)槲姨寄钔瑢W(xué)而幻想出來(lái)的。
我已經(jīng)壓抑不住我這種心情了,于是,我開(kāi)始希望,希望白云飄快一點(diǎn),太陽(yáng)升起來(lái)早一點(diǎn),好讓我快點(diǎn)重新回到只屬于我們自己的那一片藍(lán)天……
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