有關暑假的作文十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的暑假的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
20xx年暑假里的一天，我們全家人去哈爾濱玩。
我們坐了4個小時的長途火車，終于到了哈爾濱，一下車，我就樂得眉飛色舞，爸爸也是喜氣洋洋的。媽媽趕緊趁機按了一下快門，一張父子同樂圖就拍好了。
出了站臺我們就直奔賓館，把東西收好后，我們去商場買了很多的東西，有吃的，有穿的，還有用的。
第二天，我們全家去了極地館，那里有許多動物，有北極熊、北極狐、北極狼，還有鯊魚、海獅、海豹和白鯨。其中我最喜歡的是水母，它是軟體動物，一舉一動都展現(xiàn)了它的柔美。但是只要激怒它，它就會放出很大的電流。這些動物讓我流連忘返。
第三天，我們又去了科技館，科技館里有許多的東西，能讓我學到很多知識。
這幾天的旅游讓我非�？鞓�，媽媽說以后假期我們全家還要一起出去玩
暑假的作文 篇2
暑假生活開始了，雖說心情得到了放松，但是暴曬的天氣還是讓人頭疼，在這烈日炎炎的夏日，估計大家理想的游樂場地要么是泳池，要么是海邊沙灘吧。我們也不例外，來到了大午水世界。
剛到門口，我就聽到了“嘩嘩嘩”的水聲，讓我本來平靜的內心倍感焦急，有些迫不及待了。我們全副武裝走了進去，天吶，呈現(xiàn)在我眼前的就是一個水上樂園，里面有滑梯，有攀巖，還有噴淋等各種好玩兒的設施，人們都在歡快的玩耍著。
“海嘯來了！”正在兒童區(qū)玩耍的我突然聽到有人喊了一聲，怎么回事呢？我一臉茫然，把目光投向了爸爸，這時，爸爸興奮的說：“外面有一個大型的海嘯池，現(xiàn)在可以玩了，兒子，去不去？”看到爸爸開心的表情，我毫不猶豫的回答：“走！”我們光著腳丫啪啪啪的跑向海嘯池。我們來到了海嘯池的最前面，池子的正上方有一個平臺，上面主持人正在和等待海嘯來臨的我們互動著，“海嘯馬上來了，現(xiàn)在氣壓是3個，你們要大還是要小？”“大！”人們異口同聲的回答，主持人繼續(xù)活躍著現(xiàn)場氣氛“氣壓4個……氣壓5個……，哇！海嘯來了……”接著聽到啊聲一片，整池的人們被涌出了幾丈高后落在了岸邊。而我直接翻轉摔倒在了水中，來了一個大大的狗啃屎，讓我措手不及�！安恍�！再來一次，剛才是我沒準備好！”我再次進攻，功夫不負有心人，那浪是又大又兇猛，我被拖到了最高峰，感覺太爽了！
海嘯結束后，我們回到室內。“爸爸，看！那是什么？”爸爸向我手指的方向望去，“激流勇進，走！我?guī)闳ンw驗一把！”我和媽媽跟著爸爸一同坐上了一輛戰(zhàn)車，這輛車就像一只安裝了電軌道的小船，在水中穿行，走著走著與另一條電軌相接，呼呼呼，呼呼呼，越走越高�！皟鹤樱闩聠�？”爸爸小聲兒問我，我心想輸了什么也不能輸了勢氣，“放心吧，爸爸，我不怕！”突然，小船調轉方向快速向下走，越走越快。怎么回事？我開始有些心慌了，感覺自己被架空了，不會掉下去吧？我的手緊緊的抓住扶手，不好！下面是個幾丈高的陡坡，小船飛流直下�！鞍 蔽业氖周浟�，腿也麻了，心一直懸在半空中，沒有落下，待小船平穩(wěn)后繼續(xù)前行，這還沒結束，原來剛才只是個緩沖階段，更加具有挑戰(zhàn)性的還在后面。接下來的陡坡更高，而我的心也再次提到了喉嚨，感覺整個身體都已經不受控制，直接飛了出去，全身癱瘓，可以說我被嚇的魂飛魄散，心一直砰砰砰的跳個不停。
伴隨著刺激與驚悚，我們的游玩結束了，我期盼著爸爸媽媽能夠帶我去更多有趣的地方游玩，去欣賞祖國大好河山，去體會各地的人文趣事，再或者去領略不同的異國風情，這些都在我的計劃之中。小伙伴們，在假期里，你們都去過哪些有趣的地方呢，快來和我一同分享吧！
暑假的作文 篇3
哎呀，這暑假的雨天，真是厲害呀。
我記得跟著你上街時看到許多井蓋都在呀，那井蓋還會張嘴咬人呢，有幾次，我見幾個人就是被那井蓋咬住腿了呢。
但為什么，為什么下雨的時候，井蓋卻害怕的不敢張嘴了呢。
那雨水也是，平常看起來很溫順的，雨天的時候，卻也變了脾氣，暴躁的很哪。
還要街上瘋跑的大車，平常時候，他們很高傲，跑得飛快，但下雨的時候，卻如我們小孩子一般嚇得不敢走了呢，又如媽媽你一個人走夜路總是被嚇得驚叫連連的樣子。
還有那結實的大橋和房子，在平�？雌饋砗苁峭洌晏斓臅r候，為什么會嚇得哆哆嗦嗦東搖西晃呢。
對了，還有眼前的大山，平常時節(jié)，我們都仰望著，但他身上的綠裝卻在雨天給撕碎了。
還有那天空的太陽，本來在高高的空中瞪著眼嚇唬我們呢。咦，雨天一到，也嚇得不知躲哪里去了呢。
哎呀，這暑假的雨天，真是厲害呀。
暑假的作文 篇4
一個學期結束了，我整天玩電腦，我媽每次下班回家都說：“你看看，又在玩電腦！你的視力不下降才怪！”我當做沒聽見，繼續(xù)玩。這下媽媽可就大發(fā)雷霆、火冒三丈，怒氣沖沖的對我說：“明天你休想玩電腦！”哎呀！我把老媽惹火了！
第二天一早上，我頓時想起媽媽昨天說的話，就起床打開電腦，果然，媽媽把密碼換了，我把以前媽媽換過的`密碼都輸了一遍，終于成功了。晚上爸爸還說：“你怎么能換以前換過的密碼呢？這樣一下子就被她猜著了�！眿寢屨f：“我以為她忘了呀！”不過，下次媽媽不能換密碼了，因為我在白天早就換了，只有我一個人知道密碼。
第三天，我以為媽媽沒轍了，所以一點也不擔心，可是當我打開電腦時，我才發(fā)現(xiàn)，我媽把寬帶拔了，所以一天不能玩電腦。晚上，媽媽下班后，我使勁纏著媽媽，要她把寬帶插上，媽媽說：“好吧，以后你一天玩一天不玩�！蔽抑缓么饝�，總比不能玩要好。
這就是我的暑假，媽媽為了我視力不下降，可是煞費“心計”。
暑假的作文 篇5
在這個暑假，我參加了一場婚禮慶典。
來到酒店,通往婚禮大廳的走廊上鋪著紅色的地毯，墻上掛滿了新郎新娘的照片。大廳門口飄著彩帶，氣球裝點的拱門顯得格外喜氣洋洋。大廳里彩燈在照耀，音樂在蕩漾，除了酒桌，還有那里還布置了一個又長又寬的舞臺。
賓客們陸續(xù)到來。突然，燈暗下來了，“婚禮就要開始了嗎？”我問。可是過了好一會兒，婚禮也還沒開始，媽媽告訴我：那是吉時還沒到�！霸瓉磉�要等吉時的呀！”大約過了二十分鐘，主持人終于宣布婚禮開始。主持人道：“請男方上臺！”新郎英姿颯爽地走上了舞臺，一段告白后，主持人又道：“請女方上臺！”新娘（其實是我姑姑）穿著潔白的婚紗，由小公帶領著走到一個圓形的臺上，新郎從大舞臺上走過來，把花獻給了新娘，接著男方跪地求婚，同意之后，兩人擁抱，再就是主持人的一套臺詞。最后小公將姑姑的手交到了新郎的手中。
接下來就是吃東西了，我左手掌雞腿，右手掌雞翅，吃得不亦樂乎。在吃東西時，主持人還準備了一些小游戲，我參加了“比比誰的肺活量大”的游戲。規(guī)則：喊出“爸爸媽媽我愛你”這句活，“你”的音盡量延長。我第一個喊，喊了個7秒，以為已經很好了，后來才發(fā)現(xiàn)，他們幾乎都是10秒以上，我得了個倒數(shù)第3。但是，這畢竟是我第一次在婚禮上玩互動游戲，也挺開心的。
我從來沒有見過如此隆重的婚禮，算是長了一次見識。參加了這次婚禮，我也懂得了有關婚禮的風俗禮儀，也算是一次學習吧。
暑假的作文 篇6
愉快的暑假生活，好像我的每個暑假都挺快樂的，想不起來有哪個暑假不快樂，不過我今天還是分享一個愉快的暑假生活吧。那是我學爬樹的那個暑假。
在我沒學會爬樹之前，我特別羨慕那些在樹上笑話我的小孩，哪怕他們是坐在樹上，我高高地仰視著他們，他們笑話我“長這么高竟然不會爬樹”、“你上來呀，上來呀”、“上面看到的風景可是在地面見不著的”……諸如此類，聽起來像是“侮辱”的話，我卻也還是單純的羨慕他們會爬樹。那會兒我剛小學三年級，膽兒特別小，小到和老師說句話都要臉紅，被大人們帶去鄉(xiāng)下玩，看見那些男孩會爬樹，哪怕是笑話我、欺負我，我也不敢喘粗氣，就那么傻了吧唧的抬頭看著那些男孩子在樹上像美猴王一樣占領地盤。
大概我那會兒想進化回去當一只猴子？現(xiàn)在想來真是很好笑。長到現(xiàn)在，都已經上高中了，我還是不會爬樹。但我還會時常想起那個學爬樹的暑假。那些男孩子開始是欺負我，后來看我那么渴望地望著他們，像望著蟠桃似的，都以為我是真傻，就可能可憐我還是怎么著，他們躥下來教我學爬樹。他們可真是一個個給我做示范！一個光著腳丫子讓我看他怎么樣迅速躥上去，一個搶著說前一個人那種示范太蠢了不如學他的，還有的在樹上抓住我的手，示意我爬到一半的時候拉住他的手蹬上去，可最后我就光看著他們上躥下跳了，我還是沒能爬到樹上去看一看下面，還是沒有學會怎么樣爬上樹。后來他們也沒有再笑話我，還把我當成了他們的小伙伴，每次我去鄉(xiāng)下玩，他們都會帶著我一起去玩，也不嫌棄我像個女孩子一樣連樹都不會爬。
暑假的作文 篇7
一轉眼,美好的暑假已經過了一半,再過一個月就要開學了，許多小朋友都在抱怨：“為什么暑假過的那么快,我才不去那熱死人的鬼學校！”不過，我不一樣，我巴不得快點開學。但，我的暑假也過得很有趣喲！我們一起看下去吧！
7月22日，弟弟學會騎腳踏車了！大家都高興的“手舞足蹈”，于是，我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車，慶祝一下。舅舅知道了以后，也來“湊熱鬧”。我們就一直往前騎，我發(fā)現(xiàn)有一個地方可以玩，爸媽向我和弟弟說：“想玩嗎？走吧！一起去看看！”那兒的哥哥幫我做好準備就馬上開始了。我用力一跳，哇阿！好高！再來，我又來了幾個后空翻，幸好有安全帶,不然我肯定會成了“空中飛人”飛出去，再飛上天去當“小天使”，我就看不到親人、朋友、同學、老師和家人了！真是刺激又有趣啊！
嘿！別走開，好戲還在后頭呢！那兒還有漆彈場，穿好裝備，個個都上了戰(zhàn)場，沒多久“戰(zhàn)爭”就開始了，誰也別想跑，那些孩子的眼神好像在說：“誰怕誰！放馬過來！”在地上，我們看到黃黃的東東，“這是啥？”爸爸邊說邊采，啊！完蛋了！是漆彈！慘了！舅舅中彈了！大家都捧腹大笑，笑到說不出話來，這天也太有趣了吧！
這天所發(fā)生的事，別人是沒有的，我覺得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠都不會忘記這有趣的一天。
暑假的作文 篇8
看到這個題目，有些人會以為我的暑假過得無憂無慮、自由自在。但截然相反，所謂“樂活暑假”意為以健康及自給自足的形態(tài)過暑假。放暑假前，我曾計劃過不少“樂活暑假”。打算在暑假中看些書，寫些文章，但都因電腦游戲的誘惑而成了泡沫。
一天晚上，父親打算讓我去佳麗花園打工，實際上要我拜師學藝。一開始，我覺得也挺不錯，既籌到學費、生活費。又可以學做粵菜，一舉兩得，何樂而不為呢？便一口答應了。
第二天上午，在父親的陪同下，我們來到了佳麗花園應聘，辦完一切手續(xù)，人事部主管安排我當一名打荷員，也就是所謂的“幫廚”剛開始干的時候，缺乏經驗，對廚房一些用具的了解還不是很透徹，再加上對菜名、肉名、調料及配菜分不太清，所以時有差錯。干了半天，生意不咋的，腿腳快站麻了。老實說，這工作太瑣碎枯燥了，這一切遠不如看小說那么有滋味。我真想偷點兒懶，躲到更衣室看會兒小說啊�？墒且幌氩恍�，既然答應了，就不能輕易放棄。我想，應該善始善終，不是嗎？既然答應要來，我不會就這么輕易回去的。憑著堅持鼓勵自己，這一招還真靈，煩躁之心近慢慢平靜下來，上菜的速度也快了不少。
七月，廚外驕陽似火，廚內雖有熱風機，卻還是熱烘烘的，再加上與炒鍋的廣東師傅語言不通，不僅在工作上造成障礙，還因此鬧過“突發(fā)事件”。記得有一次，廣東師傅讓我去拿個裝調料的碼斗過來，在確認他語言表達上的準確性后，我茫然不知所措，馬兜是什么？難道是馬兜鈴，我也不好意思去問其他同事，猶豫再三，去涼菜房拿了擺盤用的馬兜鈴過來，師傅一見，滿臉似哭非笑，比我之前還茫然。當時，我只覺得臉上滾燙滾燙的，尷尬地被炒鍋師傅罵得狗血淋頭，沒辦法，我只能忍氣吞聲，這不但沒有擊潰我的信心，反而給了我動力。一天又一天配菜的操作使我四肢無力。特別是出差錯的時候，我心里一急，額上的汗珠就一顆顆直冒，沿著腮幫子流下來，咸咸的、澀澀的……
��！這難熬的半個月過去了，我終于學會了刀工和配菜。當廚師長以驚喜的目光看著我用汗水凝聚成的一道美食。我那半個月來的怨氣、勞累竟一下子煙消云散了，一股欣喜和自豪久久地回蕩在心頭。我懂得了辛苦之后的甘甜才是最美的滋味。
可是沒想到，壓力接踵而來，廚師長讓我當總打荷并要學習翻鍋炒菜，乖乖，前所未有的壓力把我壓得喘不過氣來，干不干呢？好吧，有壓力就有動力，好在我已比之前熟練多了。以后的日子，除了吃飯睡覺，我成天就以炒鍋為伴，每天學翻鍋、記菜品，以至于手臂關節(jié)酸痛，大腦缺氧。每當我身心勞累之時，我就先想想記了多少菜品，每記一次，菜品就多一份，我分明感覺到自己在一步步地接近目標……
從早到晚，一天又一天，近百個小時的努力，終于會炒一半的菜品。記得那時，我是跳起來大吼了幾聲的！廚師長決定正式收我為徒，因為我出色得將佳麗花園的招牌菜炒得五味俱全，讓人回味無窮，之后的工作地便在砧板、打荷和炒鍋之間徘徊，有外賣便和廚師長一起上陣，干得十分出色。
直到昨天，我正式開始辭職，準備返校上課，當我領到八千元時，我的眼睛濕潤了，這絕不是為了工資，而是為了廚房對我工作的肯定，為了我的堅持和忍耐。我第一次過著這種既繁瑣又具有挑戰(zhàn)性的暑假。這種暑假便是我所盼望的“樂活暑假”。
暑假的作文 篇9
放假了！彷彿肩上長了一對翅膀，飛出乏味的補習生活；任何人都不能阻止我迎向天堂。這將是個充滿愜意的新世界，是片由我開發(fā)的土地，更是個精彩的開始！
在補習生活中，我是一株以化學肥料培養(yǎng)出的小樹，但在暑假，陽光灑在身上，隨自己的方式生活，不受到任何約束；可以和青蛙聊天，對風兒訴說心事，還能盡情享受小雨的滋養(yǎng)。
雖然暑假很漫長，但是這是千載難逢的美好時光，如 此寶貴，當然要好好珍惜，這段假期中，得把校園生活的回憶、補習的煩惱拋到九霄云外，享受自由的感覺。我要到日本泡溫泉，把不愉快全部洗掉，此時，世界停 擺，光陰不再流動，一切放空；溫泉滋潤了我每一寸肌膚。啊！心里的繩結瞬間被解放。
如果可以，我要到巴黎體會浪漫的風景和濃郁的人情味，去埃及觀賞神秘的金字塔及壯觀的人面獅身像；有空時，還要出外踏踏青，投入大自然的擁抱，四處都有飄落的枯葉，展露出一絲絲秋意，如同身在玫瑰花海中漫步，眼前的景色真是優(yōu)美。
放著暑假的我，像草原上奔馳的馬，像藍天上自在翱翔的鳥，像在樹上唱著悅耳動聽歌聲的云雀�！懊咳斩加行氯展猓咳斩加行孪Ｍ笔罴倬腿缫槐究瞻椎臅�，過了一天，就多了一篇有趣的文章；開學后就能分享一則精彩無比的故事。
暑假的作文 篇10
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了��！你媽媽的衣也適合你穿？我恍然大悟原來穿錯了衣，我的臉刷的一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活，你呢？
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