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【熱門】暑假的作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的暑假的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
暑假里,我住在爺爺奶奶家。
一天,我和爺爺鍛煉回來。剛進(jìn)樓道,我發(fā)現(xiàn)一樓的田奶奶家有水從門縫里漫出來了。
很奇怪地問爺爺:“這里怎么會(huì)有好多水啊?”
爺爺也不清楚。
回家后,我把這件事告訴了奶奶。
奶奶聽了以后,直說不好,連忙打電話給田奶奶,告訴她家里漫水的事情。
田奶奶接電話后,急忙從單位趕回來了。
打開門一看,家里已經(jīng)水漫金山了?蛷d里全是水,門口的鞋子都泡在了水里面。
田奶奶沒了主意,急著說:“哎呀,這可怎么辦!”
奶奶拉著她說:“別著急,我來幫你一起拖地!”
于是,爺爺、奶奶幫著田奶奶忙活開了。奶奶和田奶奶負(fù)責(zé)拖地,我負(fù)責(zé)搬凳子,爺爺負(fù)責(zé)擠拖把。一會(huì)兒,大家齊心協(xié)力把田奶奶家打掃干凈了。
田奶奶很不好意思地說:“早上停水了,我大概是沒注意,衛(wèi)生間的水籠頭沒關(guān)好。今天如果不是你們,我們家還不知道會(huì)泡成什么樣了,太謝謝你們了!”
奶奶擺擺手說:“都是鄰居,互相幫助是應(yīng)該的,千萬別客氣!”
伴著奶奶清唱的“世界需要熱心腸”的歌聲,我們上樓回家了。盡管有點(diǎn)累,但是我很開心。
暑假的作文 篇2
蘭花是我國傳統(tǒng)名花。它清新飄逸的幽香、剛?cè)嵯酀?jì)的葉叢、端莊素雅的風(fēng)韻,歷來為人們推崇和鐘愛,與梅、菊、竹稱為四君子。古往今來,描繪和贊賞蘭花的詩篇數(shù)不勝數(shù)。
蘭花曾是古代文人墨客的至愛,古人對“四君子”中的蘭花就有許多贊美之詞。其中有一句就是“氣質(zhì)美如蘭”,借以形容人的高雅脫俗,而這一句也正說明了蘭花氣質(zhì)的高貴。雖然人們對蘭花有許多贊美之詞,但我覺得蘭花并沒有人們說的那樣神奇。記得爸爸剛把蘭花抱回家的時(shí)候,我看了它一眼,覺得蘭花并沒有什么特別之處。可是蘭花開放的那天傍晚,卻使我徹底改變了對蘭花的看法。
記得那晚,窗外淅淅瀝瀝地下著如絲的小雨,微風(fēng)輕輕一吹,窗外的景色變得如詩如畫,我正欣賞窗外的美景,突然,一股清新的空氣迎面撲來,我輕輕地吸了一口氣,——多么清新的`空氣!在這清新的空氣中飄著一股清香,幽幽的、淡淡的,我的鼻翼翕動(dòng),剛剛聞到一絲幽香,但它又飄然而去了,無意間又忽然襲來,那似有似無的清香使我著迷。在我迷惑的時(shí)候,我的目光不知不覺落到了蘭花身上:“原來是蘭花開了!”我高興地歡呼起來。我走近蘭花,仔細(xì)觀察著這盆蘭花,只見綠綠的像劍一樣的葉子里,伸出一枝暗紫色的花莖,莖上開著幾朵紫色的小花,每朵花看上去都像一個(gè)小小的蝴蝶。我正欣賞著這可愛的小花,那股淡淡的幽香又飄然而來,我深深地吸了一口氣,這時(shí)我被這股清香徹底征服了。
我這才明白,為什么有那么多人如此鐘愛蘭花,原來他們喜歡的不僅僅是蘭花的清香,而是從蘭花身上找到了一種高貴的品質(zhì),你看,蘭花并不起眼,但它卻把幽香奉獻(xiàn)給了人們,而當(dāng)你注意到它時(shí),那股幽香又悄悄而去,它從來不刻意炫耀自己,而是默默地奉獻(xiàn)自己,這不正像現(xiàn)實(shí)生活中的一些人嗎?在我們身邊,有許多人像蘭花一樣默默地奉獻(xiàn)著自己,像環(huán)衛(wèi)工人,他們的職業(yè)非常普通,可是他們卻在這平凡的崗位上干著不平凡的事,是他們把干凈整潔的城市風(fēng)貌奉獻(xiàn)給了人們。這不正是蘭花精神的寫照嗎?
我愛蘭花,愛它那幽幽的清香,但我更愛它那不炫耀自己卻把清香奉獻(xiàn)給人們的精神。
暑假的作文 篇3
這個(gè)暑假,我在我們家附近的“童憬”美術(shù)上興趣班。今天我在美術(shù)課中畫了一幅“房間”的畫。房間里有各種各樣的物品:有床、有椅子、有桌子、有窗戶、有相框等等。
我覺得最難畫的物品是—床。它先要畫兩個(gè)正方形,再畫一個(gè)斜的長方形,接著畫被子和枕頭,然后畫彎的床沿和直的床沿,最后用小細(xì)筆勾線。
房間的框架就這樣設(shè)計(jì)好了,接下來就是涂色。你們還不知道我為什么喜歡畫畫吧!因?yàn)閶寢尦Uf“心靜自然涼”。畫畫的時(shí)候的我連熱都不怕,所以我喜歡畫畫。
暑假的作文 篇4
7月26日,是周六,爸爸帶著我和我的好朋友來帶了濰坊富華游樂園。
這里好大啊!比東營少年宮可大多了。這里有瘋狂老鼠,摩天輪,過山車,水上樂園,這些項(xiàng)目里除了水上樂園以外,其他的都對身高有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),1米4以上才能玩。水上樂園的外形是橢圓形的,我進(jìn)去以后迫不及待地?fù)Q上了泳衣,泳池的周圍是人工的沙灘,鋪滿大大小小的鵝卵石,光著腳走在上面癢癢的,滑滑的。泳池內(nèi)有水上滑梯,我們都自覺地排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)地往下滑。等到我的時(shí)候,我還沒準(zhǔn)備好,后面的小朋友就著急地把我推了下去,滑梯一圈一圈地繞來繞去,水花濺滿了我的全身,好刺激啊!泳池內(nèi)還有學(xué)游泳的學(xué)生,我們也一起跟著亂撲騰,老師說游泳能強(qiáng)身健體,所以我游得更歡實(shí)了。
時(shí)間過得真快啊!我還沒有玩過癮就該回家了,我依依不舍地離開了水上公園。我會(huì)記住這個(gè)快樂的暑假,也記住了這里,我期待明年的暑假再次來到。
暑假的作文 篇5
自從烏鴉被狐貍騙去了一塊肉之后,非常氣惱,一日,天氣格外晴朗,他想出去散散心,以便消除連日的憂愁,飛了一會(huì),他亮開嗓門兒,高聲唱起歌來……
“烏鴉——烏鴉——起得早,對著大山唱歌謠。
歌聲美,歌聲妙,樂得高山直夸耀……”
累了,他就停下來站在一戶人家的豬欄上稍作休息,貪吃貪睡的豬懶懶地說:“是誰呀!這么吵,把我的好夢都吵沒了”。
烏鴉扭過頭一看,一個(gè)肥胖的家伙,又臟又黑,彎曲在豬欄的一角,兩眼疲憊不堪,充滿睡意。
烏鴉嘲笑著說:“你這黑鬼怪,貪圖安逸睡大覺……”
豬抬起眼睛,偏著頭慢慢地說:“你沒必要大聲叫,你也是個(gè)黑家伙”。
烏鴉不信,飛到了河邊,對著清澈的河水照了照,他被水里的這個(gè)黑家伙驚呆了,心里想:不會(huì)是我吧,烏鴉向四處看看,就我在這兒呀,沒別的,看來這個(gè)黑家伙定是我了。
烏鴉飛回豬欄上,愧疚地對豬說:“對不起,我知道自己錯(cuò)了,因?yàn)槲抑豢吹絼e人的短處,而看不到自己的短處,你愿意和我交朋友嗎?”豬高興地答應(yīng)了烏鴉的請求。
從此以后,他們變成了一對要好的朋友,相互尊重,永不分手。
暑假的作文 篇6
這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了一件非常有趣的事。
那天的天氣格外炎熱,火辣辣的太陽照射在皮膚上感到有點(diǎn)痛。我想,要是我像魚一樣生活在水中那該多好啊!
這時(shí),爸爸來了。我對爸爸說:“爸爸,你可不可以帶我去游泳?”爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了。我心里樂開了花。
我們到了西湖公園水上游樂場,看到這里人山人海。我們好不容易才買到兩張票。我迫不及待地跑進(jìn)更衣室迅速地?fù)Q好泳衣。到了游泳池才發(fā)現(xiàn)忘了脫鞋。我想難道鞋子也想到水里去涼快涼快嗎?哼!
我偏不讓你去,讓你干著急。我悄悄地把鞋子藏在草里,然后去游泳。
我們來到深水區(qū),深水區(qū)的水可深了,已到爸爸的下巴上了。我害怕極了,雙手緊緊地握著游泳圈。這時(shí),我看到一個(gè)小女孩拿著一塊潛水板輕松地游來游去,簡直像水中的一條魚。我看了羨慕極了。我很快地就和這個(gè)小女孩成了好朋友。
在深水區(qū)玩了一會(huì)兒之后。爸爸說帶我去一個(gè)很刺激的地方去玩。那是一個(gè)很高的滑滑梯。我站在上面兩腳發(fā)軟,渾身發(fā)抖。我不敢往下瞧,在爸爸地鼓勵(lì)下,我咬緊牙關(guān)往下滑。其實(shí)并沒有想像中那么恐怖。我覺得像在坐電梯一樣。只是到了快落地的時(shí)候“噗”地一聲,感到很刺激。
在游樂場里,我還玩了許多地方,每個(gè)地方都很好玩也很有趣。
暑假的作文 篇7
暑假我擁有大把的時(shí)間去做我想做的事,去我想去的地方,讓我印象深刻的是這次的新加坡之行。它讓我結(jié)識(shí)了許多新朋友,其中倍感珍貴的是侯梓杰。
在新加坡游學(xué)期間我們形影不離,無話不談。由于其他原因我被分到了三班,要不是他熱情與幽默,我根本不可能那么快熟悉三班的同學(xué),還有這個(gè)陌生的班集體。他是個(gè)熱心又細(xì)心的大男孩,仿佛能洞察我的內(nèi)心。
記得我們在度假村那晚,所有房間都是四人一間房。但我們?nèi)嗄猩投嗄敲匆粋(gè)人。正好一班有一間房只有兩個(gè)人,所以一個(gè)人要去一班。當(dāng)時(shí)我們是輪流去的我本身就在另一個(gè)班集體,好不容易熟悉了又要去另一個(gè)班集體。我十分不情愿,感覺快被孤立了。就在這時(shí)他好像看出了我有心事。他對我說:“單嘉鋒,你怎么了?跟我說一下唄!比缓笪覍λf了所有我的心事。他定住了,沉默了片刻,微笑地對我說:“你早說呀,多大點(diǎn)事嘛,放心,這件事我?guī)湍。”聽后我非常的感?dòng),從心中感激他。
這位朋友處處都會(huì)為我著想,為我排憂解難。他身上的許多品質(zhì)都值得我去學(xué)習(xí)。
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