【必備】暑假奇遇作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假奇遇作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假奇遇作文 篇1
暑假的第一天，我和大姨還有妹妹去星口帶我那九歲的弟弟——徐貽亮。
到了星口以后，我和大姨還有妹妹看見弟弟——徐貽亮就在路口迎接我們。大姨看見了，說：“亮亮，你怎么站在這么熱的地方�。俊钡艿苷f：“媽媽，是這樣的，我怕你們不回來，所以特地站在這兒迎接你們，現(xiàn)在你們來了，我就不用再擔心了。”大姨笑著說：“傻孩子，你站在這，難道不會熱嗎？”弟弟說：“等到你們，我再累也是值得的�！贝笠棠樕下冻隽艘荒〒]之不去的微笑。
我們在星口呆了兩三個小時，才坐車回去。剛出來，一輛公共汽車就走了。我說：“哎！剛出來，一輛公共汽車就走了，真倒霉！現(xiàn)在恐怕要等個四十多分鐘了�！贝笠陶f：“不會的，從星口去開化的車很多的，等十幾分鐘就回來的。”我半信半疑，問：“大姨，是真的嗎？”大姨回答說：“是的`。”十五分鐘后，果然不出大姨所料，從星口去開化的車真的來了。
我們上了車，當車行駛了十幾分鐘后，意外發(fā)生了：在一個交叉路口，一輛轎車開了出來。正巧，我和大姨、弟弟還有妹妹做得那輛公共汽車也在那條道上，兩輛車差一點點就撞到了。這時，那輛轎車的駕駛員開了車門，走到了公共汽車的駕駛員前面，說：“你開車是怎么開的呀！”公共汽車駕駛員說：“我不和你爭，你是開車，我也是開車，應該要和睦相處。”轎車駕駛員反駁說：“我才不和你講廢話呢！”話音剛落，轎車駕駛員竟打了公共汽車駕駛員，公共汽車駕駛員連忙關起窗戶，說：“我是不會和你打架的�！弊詈�，轎車駕駛員就打了公共汽車的玻璃，差點打破。之后，兩輛車繼續(xù)行駛。
我覺得是轎車駕駛員不好，公共汽車駕駛員已經(jīng)說不和他吵，不和他打了，轎車駕駛員還要繼續(xù)。從這件事情中，我得出一個結(jié)論：做什么事都要講道理。
暑假奇遇作文 篇2
很多孩子的暑假生活被各種名目繁多的暑期班所占有，有的參加英語培訓，有的參加舞蹈訓練，還有的在學習書法和寫作。
但是在楊紅纓的筆下，城市小學生馬小跳的暑假生活卻是如此絢麗多彩，刺激好玩，令人回味無窮。小主人公馬小跳的暑假是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的，在奶奶家有會看門的大白鵝，會捉老鼠的大黃狗，會說人話的鸚鵡、還有癡情的大黑貓，以及有理想的小豬黑旋風等各種各樣有趣的小動物。馬小跳到了奶奶家一會兒忙著幫助大黑貓追求大白貓，一會兒又騎著小豬到處跑，每天過得都非常開心。
可是，隨著他對鄉(xiāng)下生活的了解，他發(fā)現(xiàn)了種種對保護環(huán)境不利的人和事。鄉(xiāng)下的農(nóng)民，有許多人為了增加收入，趁著晚上會到山上去捉果子貍。鄉(xiāng)下的野味餐廳為了招攬游客，把各種珍稀國家保護動物捉來，加工成野味。
到鄉(xiāng)下的游客，把各種好吃的東西裝在塑料袋里喂野生動物，結(jié)果鹿媽媽胃腔里塞滿了塑料袋，最后被活活餓死了。山路上有各種貪吃的猴子，攔著游客要各種好吃的東西，不給就耍賴……
馬小跳是一個對野生動物有著深厚感情的孩子，通過學校的教育，他深知要保護野生動物，我們?nèi)祟惒艜幸粋�和諧的居住環(huán)境。因此，他和幾個鄉(xiāng)下的小朋友一起，和那些盜賣野生動物的人展開了機智勇敢的斗爭。雖然馬小跳的行為有時顯得很幼稚和天真，但他的動機和結(jié)果是好的。比如他讓小豬接著三輪車，車上坐著時刻準備給小鹿喂奶的大黃狗，旁邊還有一只鸚鵡不停要叫著：“小鹿的媽媽哪去了？塑料袋把她害死了！”但是他的行動喚醒了游人的良知，使游人開始反思自己的所作所為。
再如他拿著照相機去拍攝野味餐廳，最后機智地放走了許多珍稀野生動物；他還找森林警察來抓住了私自圈養(yǎng)黑熊取熊膽的農(nóng)民；他敢想敢為，機敏率性，愛憎分明，智勇雙全。一個在學校里的`淘氣包在暑假里，卻用自己的身心捍衛(wèi)了國家和社會的利益，極大地打擊了那些傷害野生動物的大人。讀完《暑假奇遇》，我掩卷深思，在我們的學校教育中這樣的淘氣包肯定不是一個優(yōu)秀學生，但是通過他暑假的種種表現(xiàn)來看，他的表現(xiàn)無異比優(yōu)秀生更可愛。女作家楊紅纓通過這個故事盡情演繹了一個淘氣孩子最本真、最善良、最原始的狀態(tài)，也許她希望通過這個故事喚醒小讀者甚至全社會的人對野生動物的關愛之情，也許她通過這個故事在呼喚家長把富有童趣童趣的生活還給孩子。我知道作家楊紅纓曾經(jīng)在學校里當過六年的小學老師，可以說她青年時期最美好的時光都是和小學生們一起度過的，雖然她現(xiàn)在已經(jīng)長期不教學了，但是在她的書中，我仍然能夠讀出一個教師對兒童未來深切的關愛�？磥硪院笥袝r間還真應該多讀一讀楊紅纓的作品.楊紅櫻阿姨，送給我們一個全新的暑假觀念。
暑假奇遇作文 篇3
暑假里，我哪也不能去。因為爸爸媽媽總以學業(yè)為重，不讓我交朋友，說會讓人分心，成績下降。我只能在小區(qū)里散散步，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一道小門，“這是哪兒的門？”我想，好奇心驅(qū)使她拉開的那道門�！鞍�!”毫無預備的，我被吸進了小門里。
“人間仙境!”這是我進到小門的第一反應�？諝馇逍碌米屓司癜俦叮畠舻脹]有一點雜質(zhì)，不時還有一陣微風吹過，風中夾雜著一絲花香……我簡直不敢相信自己的眼睛——這不是童話里才會有的環(huán)境嗎？更讓我驚愕的還在下面，一只和我一樣高的松鼠跳過來，問：“呀!你是誰，怎么長得和我們差別那么大？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“你…你怎么會…說。。說話？”松鼠友好地笑了笑：“我當然會了，這里所有的動物都會說話，難道還有不會說話的動物嗎？”“是……是呀!我們那邊的動物都不會說話!”我第一次覺得大腦不夠用了。松鼠驚叫起來：“你是另一邊來的？”許多動物都被松鼠的大嗓門吸引來了。動物們都七嘴八舌地議論起來，夏綾有些慌了：“是的.，我是從另一邊來的人，我叫夏琳。”其中一只兔子看出了她的慌亂說：“你別怕，小琳，我們不會傷害你的，我們做朋友吧!”大家也說：“恩，他說得對!我叫……”動物們爭先恐后地做自我介。夏琳被大家的熱情和親切感動了，和他們成了好朋友。早上，小綾和兔子、松鼠們一起蹦蹦跳跳，一邊采蘑菇，一邊唱歌，自由自在；晚上，她枕著河馬的“啤酒肚”安然入睡。有時她還會幫小獅子、小豹子治治他們的小毛病，比如鬧肚子、傷口發(fā)炎之類的。生活過得很愜意——起碼比以前那種沒有朋友，沒有自由的環(huán)境好多了!
日子一天天過去，暑假就要結(jié)束了。我也得走了，她熱淚盈眶地說：“我一定會再回來的，再見!”大家也紛紛流下了不舍的眼淚。我回家后要怎么面對父母，我們不知道。但，我們知道的是，總有一天她還會和她的朋友們見面，還會和他們一起，度過她最美好的時光。
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