精選開(kāi)心暑假的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的開(kāi)心暑假的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)心暑假的作文 篇1
暑假里,爸爸媽媽帶著我和兩個(gè)妹妹去五老峰玩。
那時(shí),離五老峰還有五里地,我們加快了速度,開(kāi)始跑向五老峰了。終于到了五老峰的天空索道。
到那里,我們正等待五老峰接送車的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,終于來(lái)了,我們上了車,向五老峰的出發(fā)口開(kāi)去,在這里,我們開(kāi)始了大冒險(xiǎn)。
上了不到200米地,就發(fā)現(xiàn)有各種各樣、千奇百怪的生物,有毛毛蟲(chóng),有蝴蝶,還有蛇,還有許多不知名的東西,看上去好可怕哦!剛上到一半,就有許多商店,大大小小的商品看得我眼花繚亂,我想:他們是怎么把這些東西送上去的呢?我感到迷惑不解,暑假最開(kāi)心的事。馬上就到天橋了,在通往天橋的`路上,我發(fā)現(xiàn)有許多歪歪扭扭的巨石。那些石頭長(zhǎng)像奇特,有的像狗,有的像豬,有的像小貓。五老峰的臺(tái)階有斜有歪,尤其是那個(gè)上天橋的陡坡。
那天橋真可怕,在下面看著那么短,原來(lái)是這么長(zhǎng)呀。剛下去,妹妹就沖了過(guò)去,我也跟了上去,走了許多次,就不怕了。走在天橋中間,覺(jué)得有種在半空的感覺(jué),仿佛飄在空中。然后我們又坐上了滑道,真爽,真刺激,感覺(jué)實(shí)在太棒了!
我們走到了賓館,再?gòu)馁e館到了棋盤(pán)峰,然后,又去了石人谷和雷公洞。我們坐上了索道,索道可真慢,它一坐就要十幾分鐘!最后,我依依不舍地離開(kāi)了五老峰。
好開(kāi)心的一天。
開(kāi)心暑假的作文 篇2
在升入三年級(jí)之前,我們迎來(lái)了炎熱而又快樂(lè)的暑假。
暑假開(kāi)始了!看著堆積如山的作業(yè),我不禁有點(diǎn)頭皮發(fā)麻!疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人。”古人這樣說(shuō)。我決定先做完自己能做的作業(yè)。
就這樣寫(xiě)著,過(guò)了一個(gè)星期,我把作業(yè)做完了一大半,婆婆也答應(yīng)我讓我玩一段時(shí)間,等到那些作業(yè)可以做的時(shí)候再做。我開(kāi)心極了,迫不及待地打電話給王沁薇,約她去游泳。
第二天下午,我早早地到了游泳館門(mén)口,但是卻不見(jiàn)王沁薇的蹤影。我心急如焚,腿上也被蚊子叮了許多包。終于,王沁薇來(lái)了。我們開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)去游泳了。在游泳池里,我們居然遇到了來(lái)學(xué)游泳的張佳敏!我們?cè)谝慌赃呌芜呌^察他。張佳敏以一種十分奇怪的姿勢(shì)游泳,而且,總是剛剛開(kāi)始就立馬站了起來(lái)。我們就這樣邊看邊游,很快就到了游泳館關(guān)門(mén)的'時(shí)候了,我和王沁薇和張佳敏告了別,期待著明天。
暑假總數(shù)得那么快,現(xiàn)在馬上就要開(kāi)學(xué)了,我覺(jué)得這個(gè)暑假十分快樂(lè)。
開(kāi)心暑假的作文 篇3
暑假最開(kāi)心的'一件事就是,8月15日傍晚,去放箏。
那一天,有一個(gè)小臺(tái)風(fēng)。所以非常大風(fēng)。到了傍晚,我做了一大半作業(yè)。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我。她就對(duì)我說(shuō):“兒子,我們?nèi)ノ幕瘡V場(chǎng)放風(fēng)箏吧!”我大聲地說(shuō):“好呀!”我們拿著風(fēng)箏開(kāi)車去了文化廣場(chǎng)。我到了,就立刻把風(fēng)箏放在文化廣場(chǎng)的中央。一陣風(fēng)吹來(lái),那只風(fēng)箏就自己動(dòng)了。又一陣風(fēng)吹來(lái)風(fēng)箏就飛了起來(lái),好似蝴蝶在翩翩起舞。我抓住風(fēng)箏線,我一邊抓住一邊大叫媽媽。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,就走過(guò)來(lái)。我跟她說(shuō):“媽媽,你幫抓住風(fēng)箏線,我來(lái)扯一扯線!憋L(fēng)箏就飛高了一點(diǎn)。我們就找了長(zhǎng)板凳,坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì),風(fēng)箏要“墜機(jī)”了,媽媽就想盡辦法把風(fēng)箏救上去。救上去以后,我們休息了一下。誰(shuí)知媽媽太放松,就松了一下手。風(fēng)箏馬上就飛走了。我就用盡全力,拼命地把風(fēng)箏給“抓”回來(lái)。我回來(lái)時(shí),感覺(jué)風(fēng)箏在拉著我飛。我把線交給了媽媽。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又松手了,我又去把風(fēng)箏給追回來(lái)了。我跑了兩次,沒(méi)力了。我心里想:媽媽是不是在耍我呢?我坐在那里,看著風(fēng)箏飛得高高的,風(fēng)箏像是飛到公園樹(shù)上,飛到了云層上去。風(fēng)一轉(zhuǎn)方向,我們又要駕馭它了,不然會(huì)“墜機(jī)”了。他在空中向我們招手,像我們揮手。我能像風(fēng)箏一樣飛得高望得遠(yuǎn),該多好。
這一件放風(fēng)箏的事,不僅讓人開(kāi)心,還讓人難忘。
開(kāi)心暑假的作文 篇4
這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)、愉快,學(xué)到了很多知識(shí)。
一到暑假,有些同學(xué)的第三學(xué)期就開(kāi)始了。英語(yǔ)輔導(dǎo)班、寫(xiě)作訓(xùn)練班、奧數(shù)班、音樂(lè)班、美術(shù)輔導(dǎo)……,家長(zhǎng)們懷著一種望子成龍的心情,安排孩子上午去學(xué)英語(yǔ),下午又去學(xué)奧數(shù)。剝奪了孩子玩的權(quán)利。我對(duì)這樣的家長(zhǎng)反感。
我的暑假就不同了,我沒(méi)有參加任何補(bǔ)習(xí)班。整個(gè)暑假過(guò)得有滋有味。每天完成定額“暑假生活”作業(yè),然后上網(wǎng)登陸“劍橋英語(yǔ)”的經(jīng)典導(dǎo)讀,學(xué)學(xué)英語(yǔ),累了偶爾也玩玩游戲。這是上午的工作。下午練習(xí)寫(xiě)作文,當(dāng)然是在奶奶的'指導(dǎo)下練習(xí)。寫(xiě)完作文先把它保存到電腦,然后上網(wǎng),登陸小學(xué)生作文網(wǎng)我的主頁(yè)——網(wǎng)上作文本,把它添加在作文本里。可別小瞧這個(gè)作文本,它使我的作文水平有了顯著提高,我的級(jí)別升到了“作文大俠”的級(jí)別。這個(gè)網(wǎng)站很有特色,不信你們注冊(cè)一個(gè)試試……
到了雙休日,爸爸只要有時(shí)間就會(huì)開(kāi)著車帶著爺爺、奶奶、媽媽和我去玩。到王灘的金銀灘浴場(chǎng)洗過(guò)海藻,挖過(guò)海蚌;到秦皇島的黃金海岸揀過(guò)貝殼;到南湖公園劃過(guò)船,騎過(guò)馬……,每到一處都留下了精彩的照片。
眼看要開(kāi)學(xué)了,學(xué)習(xí)用具已經(jīng)準(zhǔn)備齊全,我將會(huì)以充佩的精力投入到學(xué)習(xí)中,將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
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開(kāi)心暑假的作文 篇5
光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,暑假的生活已經(jīng)接近尾聲了。今天,我就來(lái)總結(jié)一下我的開(kāi)心暑假吧!
放假第一天,我就列了一張暑假計(jì)劃表,并按計(jì)劃表照做:1。寫(xiě)作業(yè)xxx2。寫(xiě)作業(yè)xxx······幾乎全是寫(xiě)作業(yè),不是這本就是那本的,哎呀,幾乎快要忙死了。
媽媽便對(duì)我說(shuō):“暑假要過(guò)的充實(shí),不能把暑假作業(yè)看成‘只是一項(xiàng)任務(wù)’,不能為完任務(wù)而完任務(wù);也不能先玩,后寫(xiě)作業(yè),在開(kāi)學(xué)的前一天晚上熬夜,那樣,第二天早上會(huì)沒(méi)精神上課的······”“好了,媽,我知道了!”不過(guò)后來(lái)仔細(xì)想想,媽媽說(shuō)的也不是沒(méi)有道理,暑假生活要充分得安排,既不可以“先學(xué)后玩”,也不可以“先玩后學(xué)”。
在暑假里,我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班和一個(gè)奧數(shù)班。我時(shí);孟胫何铱偸堑谝粋(gè)報(bào)道,老師給我稱贊和獎(jiǎng)勵(lì)。但理想總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的:每次早上,我都會(huì)被吵鬧的“滴滴”鬧鈴聲給叫醒,新的一天又開(kāi)始了,但是,我又是倒數(shù)第一個(gè)。唉。
在學(xué)奧數(shù)時(shí),我的哈欠連天,看看表,唉,老師又拖延了10分鐘的課。想到令我頭暈的數(shù)學(xué)題,想到老師經(jīng)常拖堂,想到現(xiàn)在正在努力工作的父母。沒(méi)辦法,我也只好忍了。
不過(guò),大家都知道,我是喜歡看書(shū)的。當(dāng)然,我的.暑假里也少不了淡淡的、令人回味的書(shū)香了。我先是把《極限幻覺(jué)》和《安妮的綠色小屋》又讀了一遍,然后又借了堂姐8本《課外閱讀》并統(tǒng)統(tǒng)都把它們讀完了,還看了一本《西游記》。
但是,我還是覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)的不是太好,因?yàn)椋哼@一暑假,我只要有時(shí)間就看電視,玩電腦,可以說(shuō)是“跟電視電腦當(dāng)成了朋友”,不過(guò),這個(gè)壞毛病我一定會(huì)改。等到寒假時(shí),我一定會(huì)把自己的寒假過(guò)得比這個(gè)暑假更充實(shí)、更豐富,就像奧林匹克里說(shuō)的:“更高、更快、更強(qiáng)!”
開(kāi)心暑假的作文 篇6
這個(gè)暑假我過(guò)得很開(kāi)心,剛放假的時(shí)候去北部少年宮學(xué)習(xí)了十天,然后又回老家玩了十五天,這十五天一點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)有做,媽媽說(shuō)要我回去補(bǔ)做,再后來(lái)回到家里,每天上午睡到十點(diǎn)起床,然后就學(xué)習(xí),學(xué)到二點(diǎn)就會(huì)有小朋友找我玩,有就和他們?cè)诩依锿婵ㄆ妥鲇螒颍砩暇腿ゴ蚯蚧蚨加斡荆腋杏X(jué)我這個(gè)暑假過(guò)得太開(kāi)心了。
開(kāi)心暑假的作文 篇7
這幾天,我在家里做作業(yè),無(wú)聊得很,便決定著天下無(wú)和一個(gè)小伙伴一起去游泳。
我們一來(lái)到游泳池,就像水中沖去,“撲通!撲通!”我和我的伙伴相繼地跳下了水,瞧,我和小伙伴就像是兩只活潑的小青蛙一樣,在游泳池中自由自在地游來(lái)游去,我和我的伙伴又做起了狗扒式,那樣子可搞笑了,我有變化著各種各樣的姿勢(shì)。這時(shí),我看見(jiàn)了水面上有一個(gè)皮球,我馬上游了過(guò)去,拿起皮球,周圍的`人都在游泳,根本就沒(méi)有顧到我已經(jīng)拿到了皮球,我笑嘻嘻地朝著伙伴眨了眨眼睛,伙伴迅速地游了過(guò)來(lái),我們倆二話不說(shuō),便在水中玩起了皮球。我把皮球向她扔去,她把手一甩,球又“飛”到了我這邊,我用起了我的絕招:用頭頂球,“嗖——”一點(diǎn)兒也沒(méi)有歪,正好是中了伙伴的鼻梁,我們倆抬頭一看,不約而同地哈哈大笑起來(lái)。接著,我們“拋棄”了皮球,玩起了“水上大戰(zhàn)”,“啪啪啪”我往水面上一拍,水一下子就涌了起來(lái),向伙伴“沖”去,伙伴也毫不示弱,向我反擊起來(lái),她雙手捧起一手水,向我潑來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù),剛剛甩干的水,一下子又“飛”了回來(lái),真是好玩極了!
一個(gè)多小時(shí)下來(lái),我們玩得不亦樂(lè)乎,由于媽媽們多次催促,我們不得不上了岸。這真是我暑假以來(lái)最開(kāi)心的一天!
開(kāi)心暑假的作文 篇8
暑假里的一天,我和小伙伴一起去小溪里游泳。
我背著救生圈,拿著毛巾出發(fā)了。一路上,鮮艷的花朵向我們招手。田野里,飄蕩著我們快樂(lè)的歌聲,路邊一棵接著一棵的大樹(shù),猶如一個(gè)個(gè)士兵。藍(lán)天上一朵朵白云在看著我們。瞧!它們多羨慕我們!
一眨眼的功夫就到河邊了,我套上救生圈,跳下河。水是那么清澈,那么的涼。簡(jiǎn)直是妙不可言。溪水流動(dòng)得很快,一下子就把我?guī)У搅诵∠牧硪活^。你想停也停不下來(lái)。好像坐在輪船上似的。我一邊欣賞著風(fēng)景,一邊在水里捉魚(yú),水里的魚(yú)很多,有扁魚(yú),鯽魚(yú)。我輕輕地一捉,就捉到了一條小小的鯽魚(yú),鯽魚(yú)很活潑,我剛把它放進(jìn)有水的桶里,它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當(dāng)我往回游的`時(shí)候看到一條"水蛇"。我趕緊叫了起來(lái),"有蛇,有蛇"。有經(jīng)驗(yàn)的小伙伴說(shuō):"這不是蛇,是黃鱔。"哦!今天,我總算大開(kāi)眼界了,原來(lái)還有一種東西叫黃鱔。
這是我暑假里最開(kāi)心的一天,玩得真叫爽啊!
去安吉那天也算是我這個(gè)暑假過(guò)得最開(kāi)心的一天,因?yàn)槟翘煳矣趾陀變簣@里的同學(xué)聚在一起了。
早上,隨著顛簸的小路和車廂內(nèi)的歡聲笑語(yǔ),我們來(lái)到了安吉。
在小橋流水人家前,我們停住了腳步,開(kāi)始玩耍。
"哇這水好冰啊。"媛媛大聲嚷道。我們也跟著依次下了水。的確這水很冰,讓人一下子適應(yīng)不過(guò)來(lái)。在太陽(yáng)的照射下,溪水變暖讓人比較習(xí)慣。
"咦,怎么腳上有東西在動(dòng),是不很可怕的,不過(guò)看了就知道。"我自言自語(yǔ)道。于是,我低頭一看,"好可愛(ài)的小魚(yú)。"聽(tīng)到這句話,同學(xué)們都過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)小魚(yú)們搖擺著尾巴,一幅得意的樣子,似乎在說(shuō):"瞧,我游的姿勢(shì)多美!"這時(shí),平時(shí)鬼主意最多的江山說(shuō):"不如我們來(lái)個(gè)"抓魚(yú)大戰(zhàn)",男女各一幫,哪幫抓的多就勝利!"對(duì)于這個(gè)"抓魚(yú)大戰(zhàn)"大家都不約而同的表示贊成。接著我們開(kāi)始了"抓魚(yú)大戰(zhàn)"。男生拿來(lái)可樂(lè)瓶,塑料袋作為工具。但是,這魚(yú)兒可機(jī)靈了,你一兜,它早就逃得無(wú)影無(wú)蹤。我們女生可沒(méi)那么笨,又網(wǎng)兜來(lái)兜,一兜就是一條,許久就兜了一瓶子。這時(shí)顧然一不小心一腳踩了有青苔的石頭,滑了一跤,摔了個(gè)四腳朝天,我們看了,都哈哈大笑起來(lái)。
時(shí)間不等人,一眨眼,短短的一天就這樣過(guò)去了,但我們卻感到很快樂(lè)。安吉一日游結(jié)束了。
開(kāi)心暑假的作文 篇9
那是一個(gè)下午放學(xué)的路上,綿綿的秋雨持續(xù)了好幾天,烏云像蓋子似的罩著大地。路上的行人匆匆地往家趕。我打著傘,背著沉沉的書(shū)包,走在本來(lái)就不很寬,而又被灘位占去的一大半的人行道上。
這樣的天氣,我早把平時(shí)的貪玩丟到了九霄云外,只想快點(diǎn)回家。然而,路被前面的一老一少擋住了。老人大概是小女孩的婆婆,矮小而背駝的她挎著一個(gè)紅書(shū)包,撐著的傘高高地舉著右左不停地?cái)[動(dòng),生怕邊唱,邊跳的小孫女淋著雨。我由于趕路心急,好幾次都想超前,都沒(méi)有成功。只因小女孩唱跳太投入,婆婆看得太專注,沒(méi)察覺(jué)后面有人,婆婆仍然是陶醉于小孫女的“表演”之中,不慌不忙地始終擋在我前面。也許回家的心切,也許是天色陰暗,我開(kāi)始討厭她們。也真是的,要跳要唱回家去不好嗎,再說(shuō)這有什么好“欣賞”的。
無(wú)意中小女孩頭往身后閃了一下,她猛然悄悄地靠近婆婆小聲地說(shuō)了句什么。然而婆婆仍然沉浸“幸!敝校置鳑](méi)有靠邊走的意思。小女孩立刻拉了一下婆婆的衣角,仰著頭說(shuō):“婆婆,讓姐姐先走,讓姐姐先走!瘪R上跳到一邊,讓出了剛好我能穿過(guò)的道。這時(shí)婆婆才發(fā)覺(jué)她們所犯的.“錯(cuò)誤”,不好意思地笑著說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。”當(dāng)時(shí)我真的被小女孩的言行所感動(dòng),細(xì)細(xì)地打量著她。她大概讀學(xué)前班吧,梳著整齊的短發(fā),圓圓的臉,五官并沒(méi)有什么出眾的地方。然而她看著我的一雙眼睛卻含著歉意和羞澀。雖然她很小,但卻那么善解人意。我為剛才的“討厭”而后悔。
回到家,可愛(ài)的小臉還時(shí)時(shí)在我眼前,頭腦里始終丟不開(kāi)那一幕。生活中有許多事情讓人感動(dòng),不同的是這件小事讓我在感動(dòng)中萌發(fā)出一根嫩芽,我會(huì)讓它在心中成長(zhǎng)。
開(kāi)心暑假的作文 篇10
暑假可過(guò)得真快啊,新的學(xué)期馬上就要開(kāi)學(xué)了.真期待上學(xué)呀!我回想在暑假做了什么事情.我在暑假里增長(zhǎng)了很多知識(shí)!多看課外書(shū)對(duì)我們會(huì)有很大的幫助呀!但不過(guò)我還記得王老師說(shuō)過(guò)一句話!學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),玩的時(shí)候痛痛快快的`玩!這是個(gè)好說(shuō)法!還有到鄉(xiāng)下玩的時(shí)候我觀察了荷花是怎么樣長(zhǎng)大的,荷花是從種子開(kāi)始長(zhǎng)的,種子再長(zhǎng)成小芽,小芽再長(zhǎng)成荷花的!再結(jié)蓮蓬.在鄉(xiāng)下可過(guò)得真快樂(lè)呀.開(kāi)學(xué)了要好好的學(xué)習(xí)認(rèn)真做好作業(yè),一定要努力,一定要加油!還要聽(tīng)爸爸媽媽的話.爸爸媽媽實(shí)在是太辛苦了呀.我一定要好好的學(xué)習(xí),天天向上更上一層樓.
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