精選再見(jiàn)暑假作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的再見(jiàn)暑假作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
再見(jiàn)暑假作文 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間,幸福而美好的暑假時(shí)光,就隨著云兒奔向遠(yuǎn)方去了。眼看著離開學(xué)沒(méi)有幾天了,我也開始盤算起我的一整個(gè)暑假來(lái)。
這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō),可謂是充實(shí)的,勞逸結(jié)合,每天在家里預(yù)習(xí)初中的課程,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)小學(xué)奧數(shù),準(zhǔn)備迎戰(zhàn)小升初的最后一戰(zhàn)——分班考試,準(zhǔn)備迎接新的學(xué)期。
另外,寫博也是我暑假生活中重要的一環(huán)節(jié)。特別是參加了校訊通的第七屆書香班級(jí)活動(dòng)之后,寫作水平有了大大的提高。因?yàn)槲以诨顒?dòng)中收獲了寫作技巧,而且在比拼之中不斷的練習(xí),可謂收益匪淺。到了現(xiàn)在,我的博客共446篇博文,其中校訊通推薦174篇,兩個(gè)月的時(shí)間共完成博文71篇,比預(yù)計(jì)完成的50篇多21篇,比原來(lái)的375篇增長(zhǎng)了19%;評(píng)論7903條,比預(yù)計(jì)的7000條多903條,增長(zhǎng)了12、9%;共實(shí)現(xiàn)點(diǎn)擊量86199人次,比預(yù)期的8萬(wàn)多6199人次,增長(zhǎng)0、77%。我還會(huì)繼續(xù)努力,謝謝博友們!
受到書香班級(jí)活動(dòng)的誘惑,我也讀了不少書。除了學(xué)習(xí),我?guī)缀趺刻於荚谂踔鴷,沉浸在徜徉書海的`樂(lè)趣之中。媽媽在網(wǎng)上、書店里給我采購(gòu),讓我享受了一次視覺(jué)盛宴,品嘗了一次書香大餐。并從書中吸取了知識(shí),明白了道理,還寫出了一篇篇讀后感、讀書筆記,讀書,我的最愛(ài)!
除了這些外,我也經(jīng)常做做運(yùn)動(dòng)。每天傍晚,太陽(yáng)落下的時(shí)候,我就和爸爸媽媽到樓下打羽毛球、乒乓球,或者是騎自行車、滑板、游泳等等。爸爸還教我打籃球,現(xiàn)在我已經(jīng)能把球投進(jìn)了,雖然離參加比賽還有一定的距離,但是我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我身體變得強(qiáng)壯了,強(qiáng)身健體,我對(duì)自己充滿了信心。
抽出時(shí)間,我們?nèi)ヂ糜。今年八月初,我和表弟、爸爸、奶奶就乘坐飛機(jī)來(lái)到北京,開始我們的旅途。頤和園,故宮,天安門,長(zhǎng)城,鳥巢,水立方,我們一一逛遍了,還去了秦皇島,體驗(yàn)山海關(guān)老龍頭長(zhǎng)城的雄偉,觸摸北戴河海灘大海的溫柔,我們?cè)陂_心中旅游,在旅游中收獲,并且寫出了游記發(fā)表在博客上,看到博友們的評(píng)論和老師的鼓勵(lì),我心里自然是說(shuō)不出的快活。表弟的寫作水平也提高了不少。勞逸結(jié)合,外出旅游,真是收獲多多。
這個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)去了,我也即將面對(duì)全新的初中生活了。初中三年,我要生活在洛陽(yáng),可能學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)多一點(diǎn),作業(yè)會(huì)多一點(diǎn),更新博客的時(shí)間會(huì)少一點(diǎn),希望博友們諒解哦!
BYE!暑假!
再見(jiàn)暑假作文 篇2
時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)著,一秒變一分,一分變一時(shí),一時(shí)變一天,一天變一周,一周變一月。滴滴答答的,轉(zhuǎn)眼間即將就到了開學(xué)的時(shí)間。
小的時(shí)候,壓力特別小,每當(dāng)放寒暑假的時(shí)候我就盼著,盼著。這天兒,什么時(shí)候能過(guò)呀?什么時(shí)候能開學(xué)。那真就是一天一天的熬日子,可是現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大了,竟然沒(méi)等熬,慢慢的還沒(méi)沒(méi)等享受,這個(gè)暑假就過(guò)去了,想留都都留不住。
不知道屏幕前的你是否看過(guò)我的文章《我的暑假生活》,我那里有提到我的暑假是怎樣過(guò)得,而且有兩個(gè)特別的小嘉賓,那就是我的兩個(gè)小外甥女,不知你是否知道,但是沒(méi)關(guān)系,我這就復(fù)制我的那篇文章,讓你看看我的兩個(gè)小外甥女吧——
我5點(diǎn)多起床,洗漱完畢后,等待兩個(gè)小外甥女起床。每當(dāng)我都洗漱完畢后,6點(diǎn)多時(shí)她們倆小懶蟲還在睡。小外甥女4歲大外甥女9歲,她們倆挨著睡。呦呦呦,瞧!小外甥女把小腳丫搭到她的'姐姐的脖子上,而她的姐姐卻還以為是她小妹的小肉手摟她呢,殊不知,是她妹妹的臭腳丫。
我之所以介紹這個(gè)呢,有兩個(gè)作用。一是想讓你看看我的兩個(gè)有趣的小外甥女,其二呢,就是讓你知道我的暑假很有趣。因?yàn)橛腥げ拍芤r托出我為什么對(duì)這個(gè)暑假不舍。就像同樣的一個(gè)小時(shí)在家如果用來(lái)看電視,時(shí)間是不是感覺(jué)太短暫了?是吧!如果讓你自己復(fù)習(xí)的話,那就太長(zhǎng)了,一分就像一年。
再見(jiàn),我的暑假,雖然我對(duì)你有充分的不舍,但是我不會(huì)因?yàn)橄肽愣绊懥藢W(xué)習(xí),即使我的學(xué)習(xí)不好,那也不能影響!總而言之,再見(jiàn),我的暑假!
再見(jiàn)暑假作文 篇3
每個(gè)人的腦海中都有一座小屋,他們或許精致又或許破舊里面存放著每個(gè)人的煩惱,或多或少豐富了我們?nèi)松,我走進(jìn)我的小屋,望著滿屋的煩惱,我沉默下來(lái),許久嘴角浮現(xiàn)了一絲微笑,隨著砰的一聲關(guān)上門,帶著快樂(lè),在這煩惱之屋告別。
小時(shí)候沒(méi)有什么困苦。整天便是玩玩樂(lè)樂(lè),即使明知道明天考試,可是今天卻依舊嘻嘻哈哈,又和伙伴們玩玩的了,這就是我,真正的我;顫娍鞓(lè),哪怕,明知道明天是世界末日,可今天我依舊會(huì)以笑容面對(duì),那時(shí)我心中的小屋還是金色的笑聲彌漫在其中每個(gè)角落,心中的快樂(lè)怎樣也掩蓋不了,那金色的小屋也在一片茂盛的花圃之中,被群花擁簇著。
不過(guò)即使是這么一個(gè)天不怕地不怕的男孩,也在隨著成長(zhǎng)進(jìn)步的初中越來(lái)越多的煩惱也開始增長(zhǎng),那原本,被草坪擁簇的小屋,也開始有了變化,草坪上的花朵開始凋零,漸漸地只剩下枯萎的花莖,那原本金色的小屋也開始向灰色顏色的變化,原本精致也被破舊給掩埋。
那活潑的男孩也開始戴面具生活,面具下是一張不帶有一絲笑意的'臉,即使在別人眼中笑嘻嘻的,可真實(shí)的我卻沒(méi)人知道,心中的苦惱又有誰(shuí)會(huì)在意呢?小屋中笑聲已經(jīng)不在,多了一絲灰色,悲傷的照片,坐了一聲聲嘆息,中的成就的蜘蛛網(wǎng)心中也隨著變老,我默嘆一聲轉(zhuǎn)身便離開。
心中的煩惱便存在那小屋之中,那有新的煩惱誰(shuí)說(shuō)會(huì)背望去就成了心中的一道疤痕,自從初中之后各式的煩惱便在這小屋中入住,不管是作業(yè)的家庭的為人處事的都有,那個(gè)下午。天色格外的陰森,空氣中彌漫著雨氣讓人格外的煩悶,作業(yè)怎么又做的這么差,老師自我的聲音從耳邊傳來(lái),沖破一道道防線,想我的心靈進(jìn)發(fā),嘴唇已經(jīng)干燥,什么也不敢說(shuō)只能聽著,抬起眼看同學(xué)們向我傳來(lái)歧視的目光。心中好似在暗罵著,砰,的一聲作業(yè)被重重地摔在地上我俯身拿起靜靜地向座位走去。眼中沒(méi)有任何色彩只是呆若木雞的望著老師老師的嘴在不停的動(dòng),我的耳朵卻聽不到任何話。這種情況已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)了這時(shí)那小屋中便又多了一名長(zhǎng)期住客,與其他分到一起,成為永久的傷痛,房屋里也隨之慢慢變成舊心中也多了一道傷疤。
心中的痛苦有多少出自我有誰(shuí)會(huì)知道呢?我望著天空大吼到躺在草地上,望著潔白的云朵,這些無(wú)憂無(wú)慮的云兒們。一生只有風(fēng)來(lái)操控,多么自由自在呀,這云朵是我,有了,無(wú)限遐想,那些個(gè)煩惱,那些發(fā)生的場(chǎng)面,何必,永久的存在心中的,忘卻就是了,過(guò)去的過(guò)失明天努力便是,糾結(jié)的春望,只會(huì)使自己更自卑罷了,沒(méi)想明天面向未來(lái),瞬間臉上的面具摘下了。心中那座破舊不堪的小屋也不見(jiàn)了,取而代之的是,那金色充滿花朵小屋。野花又開始綻放天空又重新變藍(lán)的原本的煩惱隨著海洋飄遠(yuǎn),飄遠(yuǎn)。
忘記煩惱,面相未來(lái),做本色自己。
再見(jiàn)暑假作文 篇4
為期兩個(gè)月的暑假就此告一段落了,回憶這個(gè)暑假,我的收獲用千言萬(wàn)語(yǔ)也是說(shuō)不盡的。但是我還是想說(shuō),擁有好奇心的你們,是否有空聽一段的呢?
暑假剛開始的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)暑假充滿了驚喜與好奇。這個(gè)暑假會(huì)不會(huì)發(fā)生一些別有意義的事情呢?果不其然,還真出現(xiàn)了些別有意義的事。
暑假中,我跟隨銅陵日?qǐng)?bào)社組織的小記者采風(fēng)團(tuán)活動(dòng)去很多地方去游覽了一番,其中,我印象最深、最有意義的事情莫過(guò)于烏鎮(zhèn)那一次了。
那天晚上,我們小記者采風(fēng)團(tuán)赴約來(lái)到了烏鎮(zhèn)一個(gè)大廣場(chǎng)上,然而,驚喜也來(lái)了。我們剛來(lái)廣場(chǎng)不久,一群黃色頭發(fā)、藍(lán)眼睛的學(xué)生們也來(lái)到了這里——他們就是今晚的`嘉賓。原來(lái),這是一次促進(jìn)中美關(guān)系的“手拉手party”。隨著一聲大家都熟悉的響起——“偶吧江南style”,沒(méi)錯(cuò),開場(chǎng)舞就是人氣爆棚的“江南style”。一聽到這個(gè)聲音,我們中美兩國(guó)的學(xué)生都不禁地向廣場(chǎng)中間走去,跳風(fēng)靡全球的“騎馬舞”。有些美國(guó)學(xué)生還秀了一段獨(dú)特的舞蹈。之后就輪到我們中美兩國(guó)學(xué)生之間的比賽了。比賽是搶椅子的游戲,然而,我們可謂是從小就玩,怎么可能會(huì)輸呢?果然,我們戰(zhàn)勝了美國(guó)學(xué)生,但這并不傷和氣,因?yàn)橹皇且粓?chǎng)游戲而已。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)結(jié)束了,但這并不代表我們的友誼、收獲也結(jié)束了。五年級(jí)正向我招手,希望五年級(jí)是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在五年級(jí)里,我要把懶惰、馬虎、拖拉這些壞毛病全改掉。換一種態(tài)度去迎接未來(lái)!
再見(jiàn)暑假作文 篇5
今天是“苗氏作文輔導(dǎo)班”的最后一節(jié)課,想著苗老師上課的樣子,我心里既高興又難過(guò),高興的是能遇上苗老師這樣好的老師,難過(guò)的是這是最后一節(jié)課了,就要和可敬、可親又可愛(ài)的苗老師分別了。
爸爸把我送到樓下時(shí),我滿腦子充滿了無(wú)數(shù)的想象。送老師什么禮物呢,我也沒(méi)有什么可送的。送老師一張我親手畫的明信片吧。可我畫什么呢?想著想著,我走到了教室里了,突然看到教室里發(fā)生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊,只留下了一塊不大的長(zhǎng)方形的空地,小凳子都擺到了前面。苗老師他穿著一件非常帥氣的衣裳,坐在那里看著一張報(bào)紙。有些同學(xué)也在老師旁邊津津有味的看著?赡苁窃诤屠蠋熞黄鸹貞浺郧暗'時(shí)光吧!
這時(shí)高老師拿著照相機(jī),讓我們圍著苗老師坐好站好,并讓我們喊茄子,我們笑著一口同聲的喊出了:“茄子”高老師早已經(jīng)拍了三張了。拍完后,高老師又幫著我們擺好了桌子凳子,這是我們要上的最后一堂課了。我想,老師等我們走后,肯定會(huì)很想念我們吧!想到這里我的鼻子就酸了,眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。此時(shí)我不知道該說(shuō)什么好,可我腦海里只有一句話:“老師,您辛苦了!”
苗老師講完這最后一節(jié)課后,并沒(méi)有讓我們表演節(jié)目,而是像平時(shí)那樣繼續(xù)讓我們寫作文,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感覺(jué)到了我的作文水平,真的有了很大的提高。苗老師是一位很細(xì)心,很幽默,很可愛(ài),很負(fù)責(zé)任的老師!
再見(jiàn)暑假作文 篇6
在這個(gè)暑假中,咱們悉數(shù)六年級(jí)的結(jié)業(yè)生,都成了初一新人,每個(gè)人都換了一所校園,換了一個(gè)新環(huán)境,具有新同學(xué)、新教師,俄然換個(gè)環(huán)境,或許有許多人會(huì)很不習(xí)氣吧!
這個(gè)暑假,是咱們的最終一個(gè)暑假了,今后的暑假,都必須上暑期教導(dǎo),進(jìn)展才不會(huì)差太多,還有補(bǔ)習(xí)班,這個(gè)暑假,我享用到了最終一個(gè)暑假的.好。
結(jié)業(yè)典禮那天,帶著少許的小雨,在咱們的結(jié)業(yè)典禮中,增加許多感傷的空氣;天空,也為咱們的分手哭泣著,是這樣哀傷。
結(jié)業(yè),對(duì)咱們來(lái)說(shuō)又急又快,都無(wú)法習(xí)慣,咱們都還來(lái)不及準(zhǔn)備好,「結(jié)業(yè)」就來(lái)了。在咱們還沒(méi)有有那么有力的膀子,扛起全部初中得面臨的業(yè)務(wù)時(shí),就結(jié)業(yè)了,初中的壓力隨之道來(lái),這么快速的改變,都是咱們意料之外的,可是,也是咱們沒(méi)有想到的。
這個(gè)暑假,是我改變最多的一個(gè)暑假,我知道這些工作在未來(lái)都是無(wú)法防止的,所以,不能逃避,要好好地面臨。這個(gè)暑假往后,我就要成的真實(shí)的初一學(xué)生!
再見(jiàn)暑假作文 篇7
“叮咚,叮咚”。我很開心,因?yàn)槲抑朗罴傧壬謥?lái)了,我迫不及待地拉開門,迎接暑假先生的到來(lái)。我和爺爺在暑假先生的陪同下,展開了棋盤上的決斗,你吃我踩、你攻我防,絲毫不敢松懈和輕敵,可是,不管我多么銅墻鐵壁般的防守,也抵擋不住爺爺千軍萬(wàn)馬般的.攻擊。因?yàn)槭罴傧壬牡絹?lái),所以我有充足的時(shí)間去和阿姨游泳,戲水。我從一只旱鴨子慢慢地變成了一只“白天鵝”,從而也讓我體會(huì)到了成功的喜悅,也讓我感受到了“冰凍三尺——非一日之寒”的深刻含義。
暑假先生的到來(lái),給我的生活增添了無(wú)限生機(jī),讓我像小鳥一樣在自己的天地里自由翱翔,暢享電影《博物館奇妙夜》帶給我的開心,讓我領(lǐng)略博物館的奇妙:電影中的父子兩人為守護(hù)博物館不惜一切代價(jià)保護(hù)文物讓它完整無(wú)缺。彈指間,就到暑假先生和我說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我依依不舍的告別,并約好來(lái)年再見(jiàn),相信再見(jiàn)時(shí)我已更上一層樓。
再見(jiàn)暑假作文 篇8
初三,沒(méi)有那么多意淫,唯有更多踏實(shí)和努力。
題記
暑假,在忙碌和歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。踏上了初中三年最后的一輛末班車,讓我感到莫名的興奮與惆悵。
回首,自己成為了一名初三的學(xué)生,即將面對(duì)的是明年的中考。過(guò)去兩年在有說(shuō)有笑、磕磕碰碰中成長(zhǎng),現(xiàn)在想起來(lái)還挺不容易的。初中的快節(jié)奏生活,從未被打破,初三的到來(lái),更是讓我把生產(chǎn)的心拉成了一根緊繃的弦。
我清楚的'知道,初三撲面而來(lái)的是說(shuō)不清的繁重思緒,沒(méi)有任何多余的時(shí)間去開小差,因?yàn)槲矣猩先f(wàn)名競(jìng)爭(zhēng)者,他們都在努力著。但我依舊堅(jiān)信,只要自己用心,一切都是有希望的。還剩下不到九個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)?不長(zhǎng)。說(shuō)短?不短。在這趟不能反悔不能下車的旅行中,定會(huì)有萬(wàn)般艱難險(xiǎn)阻等待著我們,但披荊斬棘后的奈斯喜悅,一定會(huì)讓努力過(guò)的自己感到欣慰。
對(duì)于初三的生活,期待與恐懼像是密不透風(fēng)的蜘蛛交雜在一起。我也牢記著父親曾跟我說(shuō)過(guò)的一句話:如果初一,是不懂裝懂;初二,是實(shí)事求是;那么初三就要,是懂裝不懂。認(rèn)真的對(duì)待每一道題目,每次測(cè)驗(yàn)。初三的生活肯定少不了無(wú)奈,但我相信更多的會(huì)使精彩。我要勇敢地向初三生活招手,大聲地告訴自己:一定堅(jiān)持下去,努力下去。
初三,給自己一個(gè)承諾,一步一個(gè)腳印地踏踏實(shí)實(shí)地向他前進(jìn),一切就不僅僅是夢(mèng)想。初三,你好!
再見(jiàn)暑假作文 篇9
暑假,是我們小學(xué)生一生中最快樂(lè)的事情。而如今暑假已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
在暑假里,我們整天又說(shuō)又笑,歡聲笑語(yǔ),每天晚上,大人孩子都在樓下玩耍。他們都在路燈底下打撲克,而我們小孩就在旁邊嬉戲打鬧,可高興了!
我這么留戀暑假,是因?yàn)榘职、媽媽?duì)我太好了,帶我出去玩了四次,其中有兩次去了濟(jì)南,一次去了日照,還有一次去了青島,所以我非常留戀這個(gè)暑假。
現(xiàn)在已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,我們又長(zhǎng)了一歲學(xué)齡,升到了五年級(jí)。雖然暑假已經(jīng)過(guò)去,但是我相信,下一個(gè)暑假很快就會(huì)到來(lái)。
我想對(duì)著天空大喊:“再見(jiàn)了,暑假。但愿下一個(gè)暑假快點(diǎn)到來(lái)!蓖瑫r(shí),我也希望這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)迎接新的.暑假。
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