暑假快樂作文

時(shí)間:2022-12-10 11:34:05 暑假作文 我要投稿

精選暑假快樂作文合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的暑假快樂作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選暑假快樂作文合集六篇

暑假快樂作文 篇1

  昨天和姥姥翻看影集的時(shí)候,有一張照片掉了出來,我拾起來一看,原來是我和好朋友劉芮琪的合影,我給姥姥講起了這張照片的來歷。

  今年暑假里,我和媽媽約定只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就會(huì)給我積分,在我生日那天,我終于積到了200分,獲得了我夢(mèng)寐以求的生日禮物—一輛平衡車,我特別興奮,決定明天去江邊試一試。

  等呀等!終于等到了晚上,我們帶著平衡車來到江邊,我試了一會(huì)就學(xué)會(huì)了。江邊人很多,而且我還不熟練,剛開始我只能慢慢的騎,玩了一會(huì)就可以熟練的騎行了。這時(shí),我突然看到了我的好朋友琪琪,她看到我的平衡車,滿眼的期待,我說:“琪琪我來教你吧!”他使勁的搖了搖頭。琪琪媽媽說她害怕,之前也玩過,實(shí)在太害怕就不玩了。我在琪琪面前騎了一圈,在我的再三請(qǐng)求下,琪琪終于勇敢的踏上了平衡車。我耐心的告訴他:“腳尖用力就是前進(jìn),腳跟用力就是后退。”經(jīng)過再三的.練習(xí),琪琪終學(xué)會(huì)了,接下來我就教了她怎么左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)。琪琪在練習(xí)的時(shí)候,我始終跟在她的身后,她學(xué)會(huì)了,我非常的有成就感。江邊充滿了我們的歡聲笑語。媽媽用手機(jī)拍我們拍下了這張照片,看,照片上的我們笑的多開心呀!

暑假快樂作文 篇2

  我的姑姥娘是我媽媽的`姑姑。她的家在山東,離我們家很遠(yuǎn)。但是我們每年暑假都要去姑姥娘家去住一段時(shí)間。

  姑姥娘會(huì)給我做許多好吃的:有豆沙餅,肉餅,還有面魚......姑姥娘那邊有許多小朋友:達(dá)達(dá),偉偉,樂樂......對(duì)于我來說,既使我們沒有游戲可做,只是在大街上或田野里撒歡和奔跑,也是快樂的!更快樂的是:我們?cè)谙奶炜梢悦爸恕蹦兀?/p>

  我很喜歡姑姥娘家,也喜歡那里的小伙伴們。

暑假快樂作文 篇3

  夏天,帶來了香遠(yuǎn)益清的荷花。走進(jìn)洛陽隋唐城遺址植物園,從園西門進(jìn)去,往左看,“野趣園”三個(gè)字很醒目,小橋流水,柳枝搖動(dòng),蘆葦搖晃,幾只白色的水鳥在湖邊覓食。

  荷塘到了,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛極了;有的荷葉已經(jīng)長成手掌般大了,一片片荷葉挨挨擠擠,好像是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。每一片荷葉,都以其高貴挺拔的身姿,屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘,為池中小魚撐起一個(gè)涼爽的午后。

  清風(fēng)吹來了,一股沁人心脾的清香迎面撲來,頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷,如胭脂般的荷花,千姿百態(tài):有的含苞欲放;像羞怯的少女,在荷葉的后面半遮半掩的看著我們,有的怒放著,像隨風(fēng)舞動(dòng)的荷花仙子,亭亭玉立;有的還是花骨朵兒,像淘氣的娃娃般,迫不及待從層層疊疊的荷葉中探出頭來。那一朵朵嬌羞嫩艷,如胭脂般的荷花,其顏色果真奇特,白中帶粉,粉中透紅,這些美麗的色彩亦真亦幻,讓人心動(dòng)。

  荷塘不僅美麗,還熱鬧無比。荷花千姿百態(tài),散發(fā)出清新淡雅的芳香,引來了花蝶飛舞,就連那調(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀,從這一朵花跳到那一朵花,荷葉下一對(duì)野水鴨在水中游來游去,追逐嬉戲,我被眼前的`這一切陶醉了。拿起相機(jī),把眼前的荷塘之美盡收其中。

  看著這迷人的荷花,令我的思緒翻飛:“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”,是對(duì)荷花的最高評(píng)價(jià)。可知,眾人不僅喜歡荷花清高,純潔無暇,更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。

  人生的旅途中,不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣,出污不染,在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則,堅(jiān)忍不拔;像蓮子一樣,偉大無私,樸實(shí)無華,始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范;像蓮葉一樣,有一種不在意世俗繁華,不屑于追求名利,一心只為荷花而默默無聞。

  此時(shí)此刻,我的心緒已經(jīng)在滿池的荷花中變得更加明澈,心中頓覺如蓮池中歡快自在的水鴨,擁有了喜悅和希望。

  夏日賞荷,好美!天空變得更湛藍(lán),我心,也變得更明澈。

暑假快樂作文 篇4

  二十五塊錢!它是我暑假中第一次用自己的勞動(dòng)換來的錢,望著它,就像我第一次手捧“全市中小學(xué)生作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀站在舞臺(tái)上,那么自豪。

  那天一早,我和哥哥來到了紅湘路口領(lǐng)報(bào)紙,沒想到參與活動(dòng)的人這么多,真是人山人海呀!我和哥哥站到隊(duì)伍的'后面也不知等了多長時(shí)間,我終于拿到了二十份報(bào)。我和哥哥來到了解放路口,那兒人來人往,十分熱鬧?煽粗鴵頂D的人群,我卻失去了勇氣,拿著報(bào)紙不知所措。就在這時(shí),哥哥充當(dāng)了急先鋒,他大聲喊道:“賣報(bào)賣報(bào),瀟湘晨報(bào),五毛錢一份!彪S著哥哥的喊聲,許多人圍了過來。這時(shí),哥哥的報(bào)就賣了七八份。見此情景,我不甘落后,也急忙喊道:“賣報(bào)賣報(bào),瀟湘晨報(bào),五毛不貴,了解社會(huì)!”話音剛落,周圍來了一群人,你一份,我一份,轉(zhuǎn)眼間我的報(bào)只剩下八九份了。于是,我和哥哥兵分兩路,繼續(xù)叫賣。我來到了中國移動(dòng)營業(yè)大廳門口,少了哥哥的陪伴我又膽怯了,猶豫了好一會(huì)兒,我一跺腳豁出去了,扯開嗓子喊道:“賣報(bào)賣報(bào),瀟湘晨報(bào),五毛不貴,了解社會(huì)!”……

  一聲聲地叫賣,吸引了越來越多的買報(bào)人。人們夸獎(jiǎng)我們,說我們膽大,敢于鍛煉自己,臨走還送給我們一個(gè)甜甜的微笑。我們心里充滿了驕傲與自豪。

  回家路上,我才發(fā)現(xiàn)今天的天特別藍(lán),云特別白,陽光特別明媚!我一路蹦著,跳著,對(duì)著天大聲呼喚:“誰說我們是小皇帝,我們能賣報(bào)了,我們能自立了!”

  暑假中的這第一次賣報(bào)雖然很累,但我很快樂。

暑假快樂作文 篇5

  今天,是我們告別暑假,第一天踏入美麗的省一級(jí)學(xué)校的第一天。當(dāng)老師給我們上自習(xí)課的時(shí)侯,我不停地發(fā)呆,不停地想起暑假里的每一件事。突然一閃,我的腦子里浮現(xiàn)出我暑假里最最快樂的事情……

  因?yàn)槲覐男〉酱蠖紱]有游過泳,所以我的第一個(gè)愿望就是去水上樂園玩?zhèn)痛快。終于,在那一天,我姐幫我實(shí)現(xiàn)了多年來的愿望。

  就在7月28日的那一天,我姐帶我去較出名的一所游泳館游泳,游泳館的名字叫做“水叮噹”。我和我姐先后換了泳衣,接著到館里的一間大房間去泡溫泉,溫泉分幾種,有消痛的.,有超音波的,有玫瑰花香的,還有冰冷的。

  泡完溫泉,我們到館外的樂園玩耍。到了館外,我眼花繚亂,因?yàn)檫@里的滑滑梯太多太高了。我嚇著了,想偷偷跑掉,但我的手被我姐拉得緊緊的,說非要帶我上去玩。我越想擺脫,她的手就拉得越緊。沒辦法,只能陪著她玩十米多高的“激流勇進(jìn)”,在半空中,我嚇得不停地尖叫。到達(dá)了終點(diǎn),我倆一同放手。她掉在水里面,而我卻好好的上到岸。我拉住她的手,拼命的說:“再去玩好不好?”“我不玩了,你自己去玩吧﹗”她辛苦地說。接著我們沒玩那些刺激的游戲,只去玩那些比較低矮的滑滑梯。玩到傍晚,我們就回家了。

  雖然我玩激流勇進(jìn)時(shí)還好好的,但我喝了不少水呢。從今,我發(fā)了一個(gè)誓,以后游泳要是敢喝半口水,我就罰自己玩一百次。

暑假快樂作文 篇6

  雖然是暑假了,可是媽媽為了增加我知識(shí),給我安排了一個(gè)語文班,每隔一天,上午上一次課。今天,許老師給我們講的是文章怎樣寫。通過這堂課我增加了一些寫作的知識(shí),多了解了一些寫作的注意事項(xiàng)。

  上課后,許老師在黑板上寫了四個(gè)題材有:暑假安排、旅行、發(fā)生的印象深刻的'事、學(xué)到的東西。本來我很想寫寫旅行的見聞,可是由于要上因?yàn)橐险n所以我的旅行還沒有開始。于是我還我選的題目是:學(xué)到的東西。許老師讓我們自己先去寫一寫,然后她一一指導(dǎo)?晌覜]寫多少,我就彈盡糧絕了。實(shí)在是寫不出來。我拿著我寫的文章來到許老師面前,許老師看了看我的作文,告訴我:我們可以從這些方面著手去擴(kuò)充。比如說:學(xué)到的東西,我學(xué)到了怎么寫這篇文章,是老師教我寫的。先開頭寫出第一自然段引出主干,然后拿想象去填補(bǔ)主干,使文章更加生動(dòng)立體。

  老師說,作文就是來源于生活,而高于生活:在生活中我們可以發(fā)掘出很多素材去寫作文。比如善良我們可以從扶老奶奶過馬路中的孩子們身上看到,可以從辛勤的保潔阿姨微笑的臉孔中看到……生活的一點(diǎn)一滴都需要我們?nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)。

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