關(guān)于暑假的作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的暑假的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
這個(gè)暑假我們?nèi)ミ^(guò)很多漂亮的地方游玩，四川成都重渡溝四川的風(fēng)景有很多有黃龍溪古鎮(zhèn)熊貓基地和樂(lè)山大佛黃龍溪古鎮(zhèn)的晚上特別的美麗有大街小巷很多人都在那里玩熊貓基地是熊貓的家那里將近有二百多，只從美國(guó)回來(lái)的熊貓那里的熊貓很漂亮。而養(yǎng)殖熊貓的基地也特別的美有很多的竹林竹林，也有很多的小竹筍，也有很多竹林的香氣，樂(lè)山大佛，樂(lè)山大佛是一個(gè)很涼快的山也很美那里的風(fēng)景那里也是人山人海很多人來(lái)燒香拜佛而樂(lè)山大佛的腳底很多人去問(wèn)人們的背后就是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的長(zhǎng)江是三個(gè)長(zhǎng)江流域組成的一條長(zhǎng)江而樂(lè)山大佛腳下很多人叩拜。
重渡溝的景色也非常的美，有竹林有小溪有山，有瀑布瀑布，就在山上小溪也在山上流下來(lái)的小溪的水很多人在那里玩水槍而山下就是一條非常美麗的街，當(dāng)山上下起蒙蒙細(xì)雨時(shí)身后的'竹林就長(zhǎng)出了小小的竹筍頭，而小溪里邊的水也很涼快，中午的時(shí)候我們到小溪里邊游玩小溪中很多很多漂亮的小石頭而早晨一打開房間的門就有一股撲鼻而來(lái)的竹林想起傍晚那里的朝霞，也是非常的美有紅的黃的橙的云非常漂亮。
這個(gè)暑假的每一天都很美，而且去的這些地方都很美，我希望每一個(gè)假期都是這么的美。
暑假的作文 篇2
美好的暑假即將過(guò)去了，我又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。這是一個(gè)令我難忘的暑假，因?yàn)槭罴偕钍刮壹橙〉搅撕芏酄I(yíng)養(yǎng)，讓我變得懂事了。
在暑假里，我干了許多事情，比如：寫暑假作業(yè)、看課外書、去遠(yuǎn)足、購(gòu)物、回老家探親……
剛放暑假，我感覺(jué)自己像一只出籠的小鳥，一下子自由了。我首先決定把暑假作業(yè)寫完。于是，我拿起了暑假作業(yè)本，夜以繼日地寫了起來(lái)，對(duì)于那些簡(jiǎn)單的題目我就像秋風(fēng)掃落葉一樣，很快就搞定了;對(duì)于那些難的題目我冥思苦想而不得其解的時(shí)候，就去向家人請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢，最終打敗了一道道攔路虎。我感覺(jué)自己像一個(gè)勇士，特別自豪。
其實(shí)我也不是每天都坐在家里寫作業(yè)，天不熱的時(shí)候，就和家人到超市里去購(gòu)物。我們看看哪些東西是打折的，哪些東西是生活必需的.，哪些是新產(chǎn)品，哪些是老產(chǎn)品，哪些是高科技……通過(guò)觀察、比較、分析，我又了解了不少生活知識(shí)。這就叫處處留心皆學(xué)問(wèn)。
空閑的時(shí)間我可以自由地閱讀、上網(wǎng)。通過(guò)電視看動(dòng)畫片、生活片、百家講壇、武術(shù)比賽、交換空間、海峽兩岸等等有意思的節(jié)目;通過(guò)電腦與親戚、同學(xué)交流。我覺(jué)得暑假是我可以自由做主的時(shí)間。所以，這是個(gè)令我難忘的暑假。
暑假的作文 篇3
因?yàn)閷W(xué)校要求我們過(guò)一個(gè)有意義的暑假，所以我積極參加了許多活動(dòng)，使我原本淡而無(wú)味的假期充滿快樂(lè)。
在這個(gè)暑假里我認(rèn)真閱讀課外書，豐富了我的大腦詞匯表。天天堅(jiān)持寫日記，讓我的作文水平大大提高，作文也寫得更加出色。我還加入了查字典的'隊(duì)伍，不僅發(fā)表了自己的作文，還交到了許多好朋友，和他們交流使我對(duì)別的學(xué)校有了簡(jiǎn)單的了解。在家中我主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)事，讓我知道了平時(shí)爸爸、媽媽的辛苦。外出旅游使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更加深入的了解古代和現(xiàn)代的不同。每天鍛煉身體，讓我更加強(qiáng)壯。參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，受到了愛(ài)國(guó)主義教育，是我更愛(ài)自己的祖國(guó)，也更關(guān)心社會(huì)大事。
暑假的作文 篇4
暑假里，我印象最深的是獨(dú)自一人在外的感受…
暑假的一個(gè)月我是在姐姐家度過(guò)的，想想以前，在別人家里呆一天，我就哭得稀里嘩啦，現(xiàn)在能與媽媽分別一個(gè)月了，還真感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
那天，去姐姐家是我一個(gè)人去的，我才12歲，就自己一人去遠(yuǎn)在慈溪的姐姐家，頓時(shí)全身一股自豪感。到了車站，我買了票就獨(dú)自坐上車，到慈溪只要一個(gè)小時(shí)，但我覺(jué)得十分漫長(zhǎng)。終于，車到站了。這是天已?。?墑俏一姑壞澆憬慵遙?液芎ε?…
我獨(dú)自走在馬路上，寒風(fēng)吹過(guò)，身上感到一絲寒意，我的`眼中早已有了淚珠，我真想大哭一頓，我好想媽媽……
我還在走著后悔的感覺(jué)太強(qiáng)烈了！這時(shí)，我想到了季羨林，他，對(duì)祖國(guó)和母親的懷念，他在歐洲11年了思念祖國(guó)和母親也11年了，而我，才剛剛一人來(lái)這，就那么思念母親和家。思念是個(gè)魔鬼，時(shí)刻叫我去想他…
我想著想著淚水模糊了視線，這時(shí)我抬頭一看，姐姐家到了，然而伴隨我的人就是那個(gè)魔鬼—思念。
暑假的作文 篇5
暑假里，媽媽給我買了一本《宋詞三百首》。我隨手一翻，發(fā)現(xiàn)我家墻上的字畫《水調(diào)歌頭﹒明月幾時(shí)有》就在這本書上。這下子令我對(duì)它愛(ài)不釋手。于是，之后的日子里我天天讀，天天背。
剛開始我背得很慢，媽媽見(jiàn)了，便跟我一起背。我向媽媽提出挑戰(zhàn)，背同一首詩(shī)詞，看誰(shuí)背得快。媽媽同意了。我們先背寇準(zhǔn)的《江南春﹒波渺渺》。我先把詞讀一遍，然后瀏覽一下注釋，很快理解了詞意，不到三分鐘我就會(huì)背了。
媽媽不愧是教師，她指導(dǎo)背誦更有方法，她讓我按詞牌名歸類去背。我先背《如夢(mèng)令》，因?yàn)樗?jié)奏快，短小精悍，非常好記。如吳潛的《如夢(mèng)令·江上綠楊芳草》：“江上綠楊芳草，想見(jiàn)故園春好。一樹海棠花，昨夜夢(mèng)魂飛繞。驚曉，驚曉，窗外一聲啼鳴。”這首詞中的“驚曉，驚曉……”的節(jié)奏令我興趣倍增。諸如此類的還有“休掃，休掃，官甚落英還好�！薄傲魬�，留戀，待我停擺杯深勸�！钡�。我一下子就把李清照、秦觀的十幾首《如夢(mèng)令》全背熟了。照此方法，我又背了《漁歌子》、《長(zhǎng)相思》等詞牌下的十幾首詞。
當(dāng)我感到乏味時(shí)，媽媽又想出獨(dú)特的方法——唱詞，就是把自己喜歡的曲調(diào)配以合適的詞。豪放的、婉約的`詞分別配以自己所喜歡的曲調(diào)，每一首意境、思想、感情，全都融進(jìn)了聲情并茂的曲調(diào)中，連媽媽聽(tīng)后都拍手叫好，自嘆不如。
宋詞三百首，背全真不容易呀！不過(guò)，我還有妙招呢！我把吟花吟月的詞歸成一類，如：曹組詠蘭花的《卜算子·松竹翠籮寒》，蘇軾詠菊花的《浣溪沙·暗荷枯一夜霜》，辛棄疾詠桂花的《清平樂(lè)》，陸游詠梅花的《卜算子·驛外斷橋邊》等。我一邊欣賞植物華麗美好的品質(zhì)，一邊學(xué)習(xí)詞人出淤泥而不染、潔身自好、傲世獨(dú)立的高尚情操。同樣，我把抒發(fā)愛(ài)國(guó)豪情的詞歸成一類，如：岳飛的《滿江紅》等。激動(dòng)地吟誦偉大詞人的千古絕句，盡情的領(lǐng)略宋詞的雄偉氣勢(shì)，體會(huì)詞人的愛(ài)國(guó)情懷。
這樣，我和媽媽一個(gè)假期就背下了很多首宋詞。這不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，豐富了精神生活，而且讓我找到了學(xué)習(xí)方法，體會(huì)了背誦的樂(lè)趣，整個(gè)暑假使我感到非常快樂(lè)。
同學(xué)們，你們呢？
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