暑假里作文

時(shí)間:2022-12-23 08:58:20 暑假作文 我要投稿

【精華】暑假里作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的暑假里作文4篇,歡迎大家分享。

【精華】暑假里作文4篇

暑假里作文 篇1

  星期日的中午,天說(shuō)變就變,剛剛還是晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒就電閃雷鳴,下起了瓢潑大

  雨.

  這時(shí),爸爸走進(jìn)我的房間,對(duì)我說(shuō):"爸爸給你一個(gè)很好的禮物."我心里想:是玩具坦克呢!還是變形金剛呢!爸爸說(shuō):"這兩個(gè)都不是,但比這兩個(gè)好多了."爸爸剛要打開時(shí),

  我說(shuō):"爸爸別打開."爸爸說(shuō):"我已經(jīng)打開了一個(gè)口了,你想干什么呀?"我連忙說(shuō):"我要親手打開."

  忽然,禮物被一只小鳥頂出來(lái),我一看是一只小麻雀,我高興極了!爸爸說(shuō):"天上的雨下的太大了,把小麻雀翅膀澆濕了,然后它就掉下來(lái)了,我看見(jiàn)它躺在那里,就把它撿了起來(lái)."

  我看到窗戶外面有一只老麻雀在叫,好象在找他的`孩子呢!我對(duì)爸爸說(shuō):"我想把小麻雀放了."爸爸說(shuō):"為什么呀?"我說(shuō):"我們大家都有媽媽呀!老麻雀好象是它的媽媽."我們把小麻雀放了.小麻雀展開翅膀飛到樹林里了,老麻雀見(jiàn)了就去找小麻雀了.

  爸爸摸著我的頭說(shuō):"你真愛(ài)護(hù)小動(dòng)物."這一天我真高興.

暑假里作文 篇2

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假就在那一刻飄過(guò)。打開時(shí)空的隧道,跟著我,一起走進(jìn)我的暑假。

  回憶起暑假生活,真是多姿多彩,給了我難以忘懷的感受。有甜蜜、有苦澀、有失落、有感動(dòng)……更多的、是懂得和收獲!

  甜蜜的事兒

  這個(gè)暑假,我又交到了一位知心朋友——顧心怡。我們?cè)谝黄鹜,在一起做作業(yè)。當(dāng)我被問(wèn)題所困擾時(shí),總是她,向我伸出援助之手。她總是笑的很美,用那細(xì)膩的聲音,耐心的為我講解每一道難題,讓我明白。她的笑,好似棉花糖般,好甜,好暖。似乎有一縷春風(fēng)在我臉頰輕輕的'拂過(guò),感覺(jué)是那么舒適,癡癡地沉浸在她悉心教導(dǎo)的世界里。在那里,她就是我的老師,一位樂(lè)于助人、教導(dǎo)有方的老師!陶醉在其中,是那么滿足,那么快樂(lè)!

  失落的事兒

  在暑假,最討厭的就是下雨天!雨下得很大,如牛毛般“嘩嘩”落下。只好坐在窗邊,呆呆地望著那雨。心里也與那雨一般,凄涼……期盼著雨后彩虹的那一刻,傻傻的等著。雨卻一直沒(méi)停,眼角閃出一絲酸澀,從未有過(guò)的孤獨(dú)感。不得不和雨作伴,猶如感受到了那場(chǎng)雨的涼意,那時(shí),整個(gè)世界似乎都沉默了。留下那無(wú)盡的孤獨(dú)和失落。

  感動(dòng)的事兒

  顧心怡走了,臨走時(shí),她遞給了我一張紙條?粗遥銖(qiáng)的從嘴上擠出一抹笑意。笑的好牽強(qiáng)、那一絲牽強(qiáng)的笑,滲透出的,是分離的不舍。她卻依然掩飾著自己的難過(guò)。從她手里接過(guò)紙條,一瞧:孫斐然,罰你做我一輩子的好朋友!默讀紙條的那一瞬間,她跑開了……心里流出一股酸澀,又夾雜著一絲甜的味道。望著她漸漸消失的背影,好幾次眼淚都不爭(zhēng)氣的往下掉。我抬起頭,讓陽(yáng)光把淚帶走。朝著那個(gè)地方傻傻一笑——

  這個(gè)暑假,我收獲到了友情的真諦。那個(gè)人,那些事,把我的暑假涂上了五彩的顏色,畫上了圓滿的句號(hào)。

暑假里作文 篇3

  一想起暑假里發(fā)生的那件事,我就感到既委屈,又哭笑不得。

  放暑假的第二天,初三剛畢業(yè)的哥哥就從濟(jì)南回來(lái)了,還帶著他的手機(jī)。我的眼睛一直圍著哥哥的手機(jī)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,哥哥仿佛看出了我的心思,于是就把他的手機(jī)遞給了我。我拿著手機(jī),找到了“游戲天地”,30多個(gè)游戲一下子顯現(xiàn)到了屏幕上,我既高興又驚訝,不知道到底玩哪個(gè)好,便找到了一個(gè)叫做“卡丁車”的游戲,開心地玩了起來(lái)。

  玩了一會(huì),正當(dāng)過(guò)完第五關(guān)的時(shí)候,手機(jī)突然沒(méi)電了。我意尤未盡地把沒(méi)電的手機(jī)還給哥哥。他從行李包里拿出了一個(gè)充電器,找了個(gè)插座給手機(jī)充電。哥哥告訴我,當(dāng)充電器指示燈的顏色變成綠色的時(shí)候,就標(biāo)志著手機(jī)充滿電了。

  兩個(gè)多小時(shí)后,我過(guò)去一看,指示燈果然由紅色變成了綠色。我想起哥哥交代過(guò)的話,于是就毫不猶豫地把電源拔了下來(lái)。

  我拿著手機(jī)繼續(xù)去客廳津津有味地玩了起來(lái),哥哥從臥室里出來(lái),看到我手里的手機(jī),問(wèn)道:“充好電了嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然了,要不然我哪敢拔下來(lái)!”哥哥半信半疑地拿走了我手里的手機(jī),又把充電器插上了。令我意想不到的事情發(fā)生了:指示燈竟然是紅色的.!哥哥不滿地說(shuō):“你只想著玩游戲,沒(méi)充好電就拔了,這樣會(huì)毀掉手機(jī)的!”我說(shuō):“它剛才明明亮的是綠燈!”說(shuō)完我委屈地跑回了客廳,心里嘀咕道:不明白指示燈為什么又變成紅色的了呢?想著想著,兩行眼淚簌簌地滴了下來(lái)。

  只過(guò)了幾分鐘,哥哥看見(jiàn)指示燈又變成了綠色,就不好意思地勸我說(shuō):“對(duì)不起,弟弟,別哭了,剛才我弄錯(cuò)了。我也是剛用手機(jī),都怪我沒(méi)經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槟銊傆昧艘粫?huì)兒,所以插上是紅色的,一會(huì)兒就變成綠色的了。”我生氣地說(shuō):“剛才你怎么沒(méi)想起來(lái)呢?”說(shuō)完,我更加委屈了,心想:哥哥是不是不相信我呀!我難道連紅燈和綠燈都分不清嗎!越想越感到哥哥冤枉了我,心里更加難受,更加止不住自己委屈的淚水……

  最后哥哥答應(yīng)送我一套我最喜歡的《格林童話》,我才破涕為笑,止住了委屈的淚......

暑假里作文 篇4

  今天,爸爸在家,媽媽對(duì)我們說(shuō):“我去買幾斤餃子皮,買回來(lái)后大家一起包。”說(shuō)著媽媽騎著電動(dòng)車飛快地走了。

  看著買回來(lái)的這些肉餡和餃子皮,我的手直癢癢,就迫不及待拆開袋子,拿出餃子皮,躍躍欲試包起來(lái)。媽媽笑著用質(zhì)疑的口吻說(shuō):“佳怡,你會(huì)包嗎?”我信心十足地說(shuō):“不就是包幾只餃子嗎?那還用學(xué)?還不是小菜一碟嘛。”說(shuō)完,我就拿起一張餃子皮象模象樣包起來(lái):兩只手把皮子展開,中間放上一點(diǎn)肉餡,把水在餃子皮四邊涂一圈,再用手把邊上一捏,一個(gè)餃子就做好了。我把勝利的成果往媽媽面前一舉,媽媽笑得直不起腰來(lái),說(shuō):“你這也叫餃子啊,充其量叫它個(gè)餃吧。哈哈”我不服氣地說(shuō):“差不多能吃不就行了嘛!卑职譁愡^(guò)來(lái)說(shuō):“看我的吧,我來(lái)給你們露兩手,佳怡,你看準(zhǔn)了哦。”

  爸爸教我從頭做起,先拿起一張餃子皮、放餡,把餃子皮合起來(lái),然后把四周的皮子捏緊,捏的時(shí)候要注意用食指和拇指把皮子的兩邊對(duì)捏,僅僅捏緊還不行,還要加上“花邊”。爸爸邊示范邊講解,我邊聽(tīng)邊做,按爸爸講的.次序包了個(gè)餃子,往桌上一放,媽媽又笑了,說(shuō)簡(jiǎn)直是只“丑小鴨”。我仔細(xì)看了看,確實(shí)比較難看,我有的秒年泄氣了,爸爸說(shuō):“‘丑小鴨’會(huì)變成‘白天鵝’的!”爸爸的話激勵(lì)了我。我決定了再包第二個(gè),這一次爸爸也改變了教我的方法:先讓我專心看他示范,再手把手教我包,然后讓我獨(dú)立包……就這樣,我一個(gè)接著一個(gè)包下去,餃子包得越來(lái)越漂亮,包餃子的餓速度也越來(lái)越快,最后連媽媽也情不自禁的贊嘆道:“一群‘白天鵝’在聚會(huì)拉!”我聽(tīng)了也開心得笑了起來(lái)。

  笑聲中,我深深明白了。雖然是小小的包餃子事件,它也讓我感悟到不少東西呢。

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