暑假的作文

時間：2022-12-29 04:34:31 暑假作文我要投稿

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【精選】暑假的作文六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的暑假的作文8篇，希望對大家有所幫助。

【精選】暑假的作文六篇

暑假的作文篇1

　　我的暑假很快樂，不過有暑假作業(yè)，讓我有點揪心，但是可以不用上課，這還是好那么一點點。

　　我每天必須得安排寫暑假作業(yè)，也不能一直讓它空著嘛！每次寫作業(yè)的時候，也可以回憶和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)的快樂時光。

　　暑假的每天都少不了和堂弟蛋蛋一起玩游戲，我們總是玩得不亦樂乎。

　　媽媽說：怎么又玩那些四五歲的.小孩子玩的游戲呢？我必須聽蛋蛋的，不然蛋蛋的小喇叭又要響了。幸虧我還可以忍，如果是姐姐早就一巴掌甩過去了。

　　有一次，我在和蛋蛋玩游戲，我就像個傻子一樣，在跟一個不懂事的小屁孩玩一個幼稚的游戲，真煩人！

　　我終于忍不住了，跑去找姐姐一起玩游戲，蛋蛋也跟了過來。姐姐在種樹苗，這棵樹苗是爸爸從山里面挖來的，只要成活了，結(jié)了果子可好看了。

　　蛋蛋搶先一步說：姐姐，不要玩這個，我們玩躲貓貓吧！姐姐說：我有事呢！你跟哥哥玩吧！這個游戲太幼稚了，別煩我！

　　我一個人孤零零地呆在一個角落，而蛋蛋在那里看電視，我又想：為什么我不早點看電視呢？我要畫圈圈詛咒你們！

　　我正準備自娛自樂的時候，蛋蛋的小喇叭又飄進了我的耳朵里。我急忙跑去房間里，看到，原來有一只蟑螂爬到了蛋蛋的腳上。姐姐正在笑著，我也大笑起來。

　　漫長的暑假，開心的暑假，有哭聲，也有笑聲，讓我們每天都很精彩，都很有趣，這樣才能稱得上完美暑假！

暑假的作文篇2

　　暑假里的一天，我和妹妹一起坐25路公交車去外婆家。等了不一會兒，公交車就來了。我和妹妹一起上了車。我心里既興奮，又緊張。這是我和妹妹第一個自己坐公交車。出發(fā)前，媽媽一直交待我們，一定不要和陌生人講話。

　　25路車上的乘客并不多，我刻意看了看車廂里的乘客們。他們有的正拿著手機，專注地盯著屏幕；有的看起來很無聊，只能看窗外的風(fēng)景；還有呢，目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著車廂里的移動電視節(jié)目，好像自己在電視機里一樣。我和妹妹趕緊找了一個位置，坐了下來。過了兩站，上來了一位老爺爺，他大概60歲左右，身穿深色的T恤衫，一條黑色的長褲，顯得很樸素。一上車，他就走到車廂中間，正好走到我和妹妹坐的位置旁。公交車開動了，我和妹妹小聲地聊天，我的眼睛不時地瞄了一眼車站牌，老爺爺好奇地問：“你們?nèi)ツ膬貉�？”妹妹的`嘴巴閉得緊緊的，好像被什么東西粘住了一樣。而我卻不假思索地說：“我們?nèi)チx序�！痹拕傉f完，我馬上后悔了，心想：糟了，那個老爺爺是不是壞人呢？我想起媽媽說的，不能和陌生人說話。我覺得很矛盾：這下遇到麻煩事了。 “哦，我知道了，”那位老爺爺接著很自信地說，“到義序還要3站�！蔽疑扉L脖子，看了一眼站牌：沒錯，還要3站。我沒敢再答理那位老爺爺。 “大約只要5分鐘就能到了。很快！”老爺爺自言自語地說。我很不自然地笑了笑。老爺爺看見我不說話，好像明白了什么。

　　公交車很快到了義序車站，我看了那位老爺爺，那位老爺爺移動了兩步，我還以為他也要下車。哦，沒有，他是想找個座位呀！我拉著妹妹的手，趕緊下車了。

　　我真希望下次再有機會坐公交車，而且再遇到那位老爺爺，我想對他說：“謝謝！”

暑假的作文篇3

　　“哇！太棒了！暑假終于要開始了！”當最后一天的放學(xué)鐘一響，我忍不住在心里快樂的吶喊著。雖然說是放暑假，但是我還有一個月必須完成作業(yè)還有讀英語，不過還好還有至少一個月的時間可以玩樂，真希望八月快點來到！

　　七月可說是暑假中最炎熱的一個月，所以星期六或星期日，有空時我們會去玩水、參觀博物館或是到農(nóng)場玩，因此我最期待星期六或星期日的到來了！但是不幸的是，英語老師竟然宣布八月要筆試和口試，看來我必須花更多時間在精進英語能力上了。

　　令我最難忘的是，七月的.第一個禮拜天我們?nèi)IY手工披薩，我們做了兩種不同口味，分別是蘋果肉桂和九層塔，雖然因為是自己做的所以沒有店里賣的來得好吃，但是大家還是吃得很高興呢！另外光是八月時竟然就有蘇拉、天秤和布拉萬三個臺風(fēng)來襲，真是令人膽戰(zhàn)心驚！還好我們這個小區(qū)平常就有清掃水溝和落葉，才沒有傳出淹水的災(zāi)情。

　　一眨眼，兩個月的暑假就過了，這時我才發(fā)現(xiàn)兩個月看似很長，但是如果不好好珍惜時間，就算是兩年的暑假也是不夠的！難怪古人常說：”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”因此我們都要好好保握時間，不要讓它悄悄的從指縫中流逝了!

暑假的作文篇4

　　“觀眾朋友們大家好，歡迎收看今天的《周末去哪兒》，我是主持人裘雋菲，陽春三月，正是游玩和玩耍的好時機。今天我們就跟隨小桔燈的同學(xué)一起去城市廣場玩耍吧。

　　鏡頭一

　　先把鏡頭對準這位同學(xué)，這位同學(xué)正要放風(fēng)箏，他一手拿著線團，一手拉著線，在廣場上飛跑。風(fēng)箏漸漸地飛了起來，他一邊放線，一邊仰著頭看著風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高，慢慢高過樹梢了，這位同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏，好像要把風(fēng)箏看穿似的。風(fēng)箏飛到了白云身旁，似乎在跟白云說著不可告人的秘密。突然，一陣大風(fēng)吹過，風(fēng)箏從天空中飄落下來，落到了小溪姐姐的懷抱里。唉，這風(fēng)箏的.主人看到自己的風(fēng)箏離開了自己，可傷心了。

　　鏡頭二

　　再來把鏡頭對準她，這位同學(xué)正在跳房子呢。她把沙包輕輕地扔了出去。哈，沙包剛好落到了地上，但是被一個同學(xué)踢到了外面。“哈哈哈，哈哈哈”圍得里三層，外三層的觀眾全部都哈哈大笑起來。這位同學(xué)第二次扔非常準，她開始跳了，等她跳到沙包所在的位置的時候，只聽見“哎呀”一聲，哦，原來是另一只腳落地了，唉，這位同學(xué)差一點就可以成功了呢，就因為一點小小的錯誤，就被ut了，真可惜啊！

　　鏡頭三

　　咦？觀眾把那圍得水泄不通，是在干什么呢？原來在套圈圈��！好了，現(xiàn)在把鏡頭對準他把，只見那一位同學(xué)自信滿滿的走了過去，他扎起了馬步，瞪大了眼睛，一動不動地看著目標，然后，用力一扔，圈圈就像長了眼睛似的，看著目標“飛”過去�！耙�，扔進嘍！”他說完這句話，現(xiàn)場立刻就響起了雷鳴般的掌聲，他蹦蹦跳跳地走開了。

　　歡快的時間總是那么短暫，又到說再見的時候了，等待下一期的《周末去哪兒》，大家再見。

　　老師評語：以電視節(jié)目的方式描寫，構(gòu)思十分新穎，描摹上以分鏡頭形式描寫，結(jié)構(gòu)清晰，語言流暢自然，一氣呵成，令人十分暢快！

暑假的作文篇5

　　＂我遇見誰會有怎樣的對白，我等的人他在多遠的未來，我聽見風(fēng)來自地鐵和人海，我排著隊拿著愛的號碼牌＂。

　　＂討厭的手機鈴聲，怎么又響了，怎么七點就到了么？＂在兩眼的'朦朧之中，順手就抓起了床頭的手機，＂啊，可惡的鬧鐘，本小姐還沒睡夠呢，吵什么呀，虧你還陪我渡過了這么多的歲月，怎么就不能猜透我的心意呢？虧得我還對你那么有感情．＂我無奈地想著．突然猛地看見了今天的日期：8月15日！天哪，就已經(jīng)是８月中旬了呀，高一這個暑假應(yīng)該可以說已經(jīng)進入了倒計時了吧．

　　不知道是對這時間特敏感還是怎么地，一下子就從軟軟的窩里蹭地跳起來了．拉開窗簾，今天天氣可真是不太好，天陰沉沉的，地濕淥淥的，看來昨晚可是下了一場雨，難怪睡得不爽呢！

　　一個人坐在寫字臺前，想著自己暑假所干的種種，真有點為自己不值啊．．．可是已經(jīng)無可挽回了，離開學(xué)還有15天了吧．自己的學(xué)業(yè)好像沒什么長勁，自己反而覺得退步了不少．好不容易從桌上一大堆的書里找到久違了數(shù)學(xué)試卷．f（x）=sin2x+cosx／tanx．．．好多原來得心應(yīng)手的題，現(xiàn)在就只能看著它發(fā)呆了．不過放心啦，這種狀況沒有維持多久，一會兒已經(jīng)進入狀態(tài)了．看來退步真的是很容易，進步就很困難了．

　　再又看看自己的那一大堆書，好多空白的，ABCD都要算半天，搞得一個小時還寫不到幾題，真是犯難呀，總不能對不起自己當初辛辛苦苦選的書吧？看來剩下的這幾天真要努力了，真的是要好好地調(diào)整狀態(tài)了．如果明天再７點起床，我絕饒不了自己，本小姐說到做到！

　　高一暑假倒計時，從今天開始，enjoylife，生活不在枯燥！I‘mcoming!

暑假的作文篇6

　　今年暑假，我去蘇州的園林。那里的風(fēng)光很美，我還學(xué)到了許多知識。使我收益匪淺。

　　蘇州園林是我國園林建筑中的一朵奇葩。蘇州園林之所以形成了它獨有的風(fēng)格，有其悠久的歷史淵源。據(jù)記載，蘇州園林在宋代。蘇州園林，名聞全國，譽滿世界。距今2400年的夫差的館娃宮，便是蘇州第一座園林�，F(xiàn)存的園林近則四五百年，遠則上千年。

　　蘇州園林是我國各地園林的'。葉老有高度的藝術(shù)修養(yǎng)，對蘇州園林又有過長期的欣賞和研究，所以概括它們的特征并不困難。他認為，蘇州大大小小的園林。

　　蘇州園林在我國園林藝術(shù)中的地位，蘇州園林布置的匠心，容易被人們注意的大處，說容易被人們忽略的小處，第九段把蘇州園林跟北京的宮廷園林作了比較。

　　上高高的北寺塔，可以俯瞰古城風(fēng)光，而人民路與觀前街交會處，則是蘇州最繁華的街區(qū)。品蘇州名菜，聽蘇州坪彈，賞蘇州。

　　古典園林分為皇家園林、私家園林、寺廟園林三類。在私家園林中，多為失意官僚或文人畫家命題立意而造的“文人寫意式山水園林”。蘇州園林多屬此類。

　　蘇州歷史上早期著名的私家園林為晉代的辟疆園，之后，歷代富商巨賈、退休官僚等在蘇州的定居、養(yǎng)老和經(jīng)商等活動，一方面促進了吳地與其他區(qū)域經(jīng)濟、文化的交流；另一方面也促進了宋、元以后，特別是明、清時期以消費經(jīng)濟為發(fā)展基礎(chǔ)、以“享樂”為文化底色的蘇州園林及其他藝術(shù)種類的發(fā)展。

　　文人山水園林的境界可分為三個層次。

　　第一個層次是自然美的境界。文人園林的造園立意首先是在有限的庭院環(huán)境中創(chuàng)造一個生意盎然、花木蔥蘢的自然環(huán)境，這種環(huán)境往往需要用高墻與城市喧鬧的市井隔開，使園主可以在這種生機蓬勃的環(huán)境中怡然自樂。

　　第二個層次是藝術(shù)美的境界。在園林的自然美基礎(chǔ)上，通過造園的藝術(shù)手法，對造園要素取舍、提煉、強化、加工、上升為巧奪天工的“藝術(shù)美”，使整個園第三個層次是理想美的境界，及意境。古人云：“詩言志”，“詩緣情”，園林是“園言志”，“園言情”。蘇州園林通過清泉明月、假山花木、匾聯(lián)書畫來啟發(fā)觀賞者的情趣、聯(lián)想、思維，進而使觀賞者得到精神上的滿足。

　　這次我不僅看到了美麗的蘇州風(fēng)光，還學(xué)到了許多知識。我真高興��！

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