【必備】暑假里作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的暑假里作文4篇，希望對大家有所幫助。
暑假里作文 篇1
暑假的一天，我要去郊區(qū)的姥姥家。那天烈日當(dāng)空，馬路就像被烤化了似的，我急急忙忙走到汽車站，等車的人排起了長龍，候車室像蒸籠一樣熱。我趁等車的.時間內(nèi)，到附近小店里買了一支雪糕，我邊走邊等。等了好長時間，汽車才邁著蹣跚的腳步緩緩地走來，我急忙隨著人流擠上了車。
在顛簸的車廂內(nèi)，我問到了一股汗臭味。我環(huán)視了一下，斷定這汗臭味是從一個小姑娘頭上散發(fā)出來的。于是，我細(xì)細(xì)地打量她。她大約十一二歲，一頭烏黑的長發(fā)，好像沒有梳理，顯得有些亂。身穿藍(lán)格子連衣裙，裙子上還有不少污點，腳上穿一雙涼鞋。從這身裝束，我斷定她是個鄉(xiāng)下孩子。我怕她弄臟了我的新衣服，向她瞟了一眼，便躲到另一邊去了。售票員開始售票了。我一摸褲袋，呀！錢怎么不見了？我想：剛才買雪糕時，拿出一張五塊的錢，我急著趕車，匆匆忙忙抓起零錢往褲袋里一塞，可能就在那會兒丟的。這可怎么辦呢？售票員阿姨站在我面前，我急得滿頭大汗。我紅著臉對售票員說：“阿姨，對不起，我剛才上車前買雪糕時，把錢丟了……”售票員說：“那怎么行呢？如果大家都像你這樣，那我們怎么買票呢？”我被她說得啞口無言。不知道該怎么辦才好，就在我進(jìn)退兩難之際，那位小姑娘走了過來，對售票員說：“阿姨，我替她買票吧�！蔽殷@異地說：“我不認(rèn)識你，你怎么肯替我買票呢？”她眨了眨眼睛說：“我認(rèn)識你，你是少先隊的中隊干部，我相信你說的話是真的！”她邊說邊指了指我臂上中隊干部的標(biāo)志。這時，我激動地流出了眼淚。我問她的姓名和住址，可她怎么也不告訴我。
半路上，她下了車，臨別時，我再三道謝：“謝謝你的幫助！”她甩甩烏黑的長發(fā)，只是淡淡一笑，就消失在人群中。
我永遠(yuǎn)忘不了這件事，也永遠(yuǎn)忘不了她。
暑假里作文 篇2
暑假時每個同學(xué)都喜歡的。在我的暑假里就發(fā)生了許許多多的事情，有開心的、有意義的、有新鮮的、還有受感動的。其中讓我最開心的是跟朋友在月牙湖邊玩。
有一天，我們的.好朋友王怡卓邀請我去她家玩。她的家就在月牙湖前面的小區(qū)里，她住在二樓，屋子里面很漂亮。在的房間里擺著許多玩具，有可愛的小烏龜，還有八個漂亮的芭比娃娃。中午，在她家吃過飯后，王怡卓就帶著我去月牙湖邊的沙灘上玩。沙灘上好多人，尤其是小朋友最多。我倆在沙灘上堆了一個大蛋糕，我們還堆了鳥巢、水立方、長城、沙球，堆得可開心了。然后，我們又去趟水，王怡卓剛下水，我就在后面用手捧起清水潑她，她扭過身來也用水潑我，就這樣我們潑來潑去的，衣服都被弄濕了�？墒�，我們玩的還是很開心。我們一直玩到下午五點就回家了。
我感覺這是我在暑假里玩的最開心的一天，以后我會經(jīng)常和朋友們結(jié)伴去玩。
暑假里作文 篇3
暑假的時候，我和幾個小伙伴們一起去了回龍。
早上我早早的就起來了，去北操場跑了跑步一回來就看見鐘美云來叫我，那是我還沒吃呢！媽媽問我要我不要吃了再去，我說“時間不等人”等下沒幾分鐘玩啦！媽媽給我20元，叫我要省一點用不然回家的車費都沒有了。我高興的說“好，我會記住的”
我和鐘美云到了藍(lán)天超市門口，起碼也叫了十多句“建行，起床啦”他才起來，誒，這個懶豬不知道怎么睡得怎么香，建行下個樓梯、穿鞋起碼也用了五六分鐘本來我在門口等的不耐煩了，想走了他就下來了，我們兩個問他“你怎么這么慢啊”他說“我很快了啊”聽到這句話我們都要吐出來了，我在他店里買了一盒泡面，以防沒東西吃。
買完之后看見了藍(lán)海寧、池金輝、聽他們兩個說他們在這等了十多分鐘了，就等你們。我說“都怪藍(lán)建行，我告訴你們他下個樓、穿個鞋也要五六分鐘，本來我們很快的，就他拖了時間�！蔽艺f完之后他家頓時笑了起來。
我數(shù)了一下誒，還有兩個李東琴和藍(lán)翔還沒來嗎，我們男生去邀藍(lán)翔，鐘美云去邀李東琴，我們男生用力跑誒，我又發(fā)現(xiàn)了一個問題，最后的還是藍(lán)建行，到了藍(lán)翔家門口，先叫他出來了一下，讓后他說“我先去買饅頭，陪我上去吧”。我們說“好�！痹谂闼{(lán)翔去買饅頭是看見了一位老婆婆買像是年糕的東西，池金輝說“哇，老婆婆我要兩塊。”老婆婆說“一塊錢。”沒想到池金輝買完后不要了，他說不好吃。我們說“浪費食物是不對的，叫你不要買你就要買�！弊尯笏{(lán)翔自己回到了家里，加我們在車上等他。我們說“好�！�
鐘美云那邊已經(jīng)ok了，誒，神啊，保佑藍(lán)翔馬上來啊。
我們在車上等了十多分鐘了，他還是沒來，我們說“不等了，這么難�！弊詈笪覀兙拖茸吡恕５搅嘶佚埩咒J和他的爸爸在車站等了三十多分鐘了，還有他的一個朋友，他爸爸對我們講“要注意安全，我要一直跑�！蔽覀冋f“好。”
出發(fā)了，大家懷著好奇的心出發(fā)，因為大家都是第二三次去龍山同，我們?nèi)サ臅r候，也有一群初中的人路線跟我們一樣，就這樣我們小學(xué)的跟初中的交了個好朋友，上龍山同是有很多上坡，我又發(fā)現(xiàn)了一個問題，最后的還是姓藍(lán)的，你們懂事誰。
上去的路上，我們看見了上面有東連果子，我們上去摘，池金輝滑了下來，幸好沒事，而且藍(lán)建行帶了醫(yī)藥箱，只是一些皮外傷，弄了一些紅藥水上去，一下子就不痛了。我們一直沖，在路上我們打了十幾分鐘的石子，有的人還在玩三國殺呢，本來我也是玩三國殺的，沒到五分鐘我就掛了，沒意思我就去跟他們打石子，休息完了我們就繼續(xù)走。
誒，我的水還有半瓶了，這下我才知道要珍惜水資源啊！我喝了一口，好像只有三分之一了，喝完之后我看了一下大家的.水都帶了兩瓶以上，就我一個帶了一瓶的，誒。那里有沒有小店，不知怎么的我從只有三分之一的水是我就一口水都沒喝了。
到了上面我們先進(jìn)了寺廟，每個人捐了幾元錢，出來后，買的零食全部拿出來吃，邊玩邊吃，誒，時間總是很快就會過掉的，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)12點多了，要吃午飯了。
下去的時候，我們很快的奔跑，10多分鐘就下來了，下來之后走了一段路，到了藍(lán)建行的爺爺家，他們說要烤番薯吃，我說“我不烤番薯。”我進(jìn)里面弄了點熱水弄進(jìn)我的泡面里，他們在烤時，對我說“等下烤完時不分你吃，也不幫忙一下�！蔽艺f“恩恩。”
烤完了，拿開來，只有一兩個番薯是熟的，池金輝和藍(lán)海寧吃到了，其他人都沒吃到，我對他們說“你們不是不分我吃啊，你自己也沒有吃，嘻嘻�！蹦菚r我還在吃泡面。
我們還在大橋下面完了一下，往西面走，林銳說這里有魚，我看了一下水這么臟，我就在早上躺了一一下子。
回官莊以后我們還在福泉井玩起了打水仗，打了二十多分鐘大家都回家了。
在這一天，是我暑假過的最高興的一天。
福建龍巖上杭縣官莊中心小學(xué)五年級:曹霖
暑假里作文 篇4
暑假里，我向鄰居借了一本名為《會飛的教室》的書。剛借來，我就興致勃勃地讀完了此書。這本書是長篇小說，是德國著名作家艾利克？卡斯特納的得意之作。小說圍繞一班中學(xué)生排練的話劇《會飛的教室》而展開，用細(xì)膩的手法將人物形象描寫的淋漓盡致：才華橫溢的戴馬亭﹑多愁善感的姚尼﹑怯懦的鄔理……他們真是一群天真、善良的少年呢!
書中既有讓人捧腹的地方，更有讓人掉淚的情節(jié)，讓大家感受到了同學(xué)們之間深厚的友情和老師對學(xué)生的關(guān)愛。主人公們在聽寫簿和葛洛迪被職校生強行掠陣后，“禁煙老師”帶領(lǐng)大家團結(jié)一心救出了他們。我不禁想起我們班的同學(xué)們了!大家不是三天吵一架，就是五天打一架呢!我們雖然不像主人公們的性別一樣，但也要像主人公們學(xué)習(xí)，變得團結(jié)!
故事的情節(jié)更是一波三折，牽動讀者的心：戴馬亭因家境不好，無法回家過圣誕節(jié)，我暗暗傷心；但是最后在佩克老師的幫助下，他又可以回家了……最后，在平安夜的歌聲和戴馬亭的.祝福聲中故事落下了帷幕!
其實我們都應(yīng)該團結(jié)地去幫助每一位需要幫助的同學(xué)。書中的兩位老師就像是大家的老師一樣，關(guān)愛我們!
現(xiàn)代著名兒童作家曹文軒說得好：“一本好書，就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀帷幕成長�！蔽屹澇�!因為《會飛的教室》就是本好書!如果你有興趣，就去讀讀吧，會感觸很深的!
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