這個(gè)暑假的作文

時(shí)間:2023-01-14 18:05:41 暑假作文 我要投稿

關(guān)于這個(gè)暑假的作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的這個(gè)暑假的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于這個(gè)暑假的作文合集8篇

這個(gè)暑假的作文 篇1

  這個(gè)暑假,我做了一件對(duì)于我來說很有意義的一件事——第一次坐了火車。

  也許有的朋友會(huì)笑話我:“嘖嘖,這么大了才坐了一次火車,我都坐了飛機(jī)了!”確實(shí),都十幾年了才坐過火車,可這也不能怪我啊,平時(shí)我也不會(huì)出好遠(yuǎn)的門,交通工具嘛,大巴就足夠了。這次暑假出了趟門,心血來潮,坐火車。說的12:30車就會(huì)來,由于有事耽誤了,午飯做遲了,我們是在互相的催促聲中僅用了10分鐘就解決了午飯,撂下碗筷就直奔火車站。

  到了火車站,我的心啊,媧涼媧涼的,這兒真是個(gè)超級(jí)小型火車站,或者說根本就不能稱為火車站,連候車室都沒有,一幢被稱之為售票廳的房子前面有一個(gè)壩子,挺長(zhǎng)的,要坐車的人就站在路邊的壩子上等,售票廳里一片狼藉也沒人,只有在火車上補(bǔ)票,鐵路邊還有一個(gè)看來年代久遠(yuǎn)的站牌,要不是站臺(tái)上有工作人員,我還懷疑這是不是上個(gè)世紀(jì)遺留下來的古跡呢!雖然在如此艱苦的等車環(huán)境當(dāng)中,但撇開對(duì)這個(gè)超小型火車站的看法,我還是很高興的,畢竟馬上要經(jīng)歷人生中的又一個(gè)第一次嘛,抑制不住激動(dòng)的心情,不停地跑到路邊去看看車來了沒有。真是天公不作美,剛等了一會(huì)兒,天就下起了小雨,我們剛好又沒帶傘,幸好路邊有幾棵大樹,我們便站到樹下去避雨,我們一直在想一個(gè)問題:到底回不回去拿傘。想回去拿傘,又怕錯(cuò)過了火車;不回去拿傘,又怕雨下大了,挨淋?墒亲詈筮是火車戰(zhàn)勝了雨傘,沒回去拿,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“雨一會(huì)兒就會(huì)停的,車走了就不會(huì)回來了!倍椅覀冞以為在這邊路上上車,都互相安慰:“上了車就好了……”等啊等,都12:45了車卻還沒來,我估計(jì)老天爺都替我們傷心,因?yàn)樗先思业臏I水越來越止不住了,看來樹底下是躲不住的了,于是,我們幾個(gè)人又倉惶的逃到房檐低下去躲雨。真是托老天爺?shù)母,在他淚流的起勁的時(shí)候,那輛我期盼已久的火車終于要來了,但此刻,我情愿它別來,因?yàn),站上的工作人員讓我們?nèi)?duì)面等車,天哪,這時(shí)候要我們過去等車,簡(jiǎn)直就是要我的命啊,對(duì)面空的連一片樹葉都沒有,這時(shí)候雨大的像是誰把豆大的水珠使勁兒往下砸一樣,怎么避雨?沒辦法,誰讓我那么想去坐火車的,真是的,老天爺,你太不配合了,第一次坐火車都不給我一個(gè)好心情。一直在下決心沖出去,心一橫,我拼了,于是我一咬牙,一閉眼,一撒腿,硬著頭皮就跑過去了,要是過去就能上車該多好。〉姑沟氖,站在路邊還要等那么一會(huì)兒車才來,那么多等車的人就我們沒傘,那滋味,不僅僅是淋雨難受,還有別人看你那幸災(zāi)樂禍的眼神,我真恨不得鉆到鐵軌底下去,我們站在那兒尷尬的淋了幾分鐘,那該死的車卻還沒來,那站上的工作人員也太沒人情味兒了,她一個(gè)人打了一把對(duì)她來說還是比較大的傘站在我們旁邊竟然無視我們的存在,后來我們實(shí)在堅(jiān)持不住了,還主動(dòng)找她用了一下傘,站在了傘下去。不久那輛可愛的火車終于在遠(yuǎn)處不慌不忙的`來了,我真想沖上去抱住它,救星終于來了!當(dāng)車停下來后,我激動(dòng)的丟下傘就朝車跑去,模模糊糊看到有門開了,就不顧一切的沖到門口正準(zhǔn)備上車,乘務(wù)員說:“急什么,人還沒下呢!”底下有人喊:“讓我們先上吧,外面下大雨呢!”他說:“不行,誰管你啊,這是規(guī)定!”一副認(rèn)真負(fù)責(zé)的的樣子,唉,真是富人不知窮人苦啊!我被雨淋的已經(jīng)睜不開眼睛了,瞇著眼睛,仰著頭等別人下車,那些人好像沒淋過雨似的,在那嬌滴滴的:“喲,下雨了,怎么辦?”賴在車?yán)锊蛔撸耆活櫸覀兊母惺,我忍不住了,閉著眼睛朝車?yán)锖埃骸翱禳c(diǎn)啊,我們?nèi)滩蛔×?.....”

  最后等他們下來后,我們終于可以上車了,我們就在別人奇怪的目光里進(jìn)了車廂,坐在座位上,坐在那座位上,衣服上的水還在一滴一滴的往地上滴,冷的我雞皮疙瘩一直沒散,我還厚著臉皮,在那種眼神中,一遍一遍地環(huán)視這輛我想像了N遍的火車,然后,打著哆嗦等待著火車啟動(dòng)。

  這就是我第一次坐火車,是不是很傳奇啊!反正我是一輩子都記住了那一天!

這個(gè)暑假的作文 篇2

  暑期終于結(jié)束了,我心里真高興!大家一定會(huì)問放假你不開心嗎?是的,我一點(diǎn)也不開心,每天都在盼望著上學(xué)……

  事情是這樣的,上學(xué)期放假前我的期末考試沒考好,媽媽為了懲罰我,更是為了讓我長(zhǎng)記性,我被關(guān)了兩個(gè)月的“禁閉”。每天除了暑假作業(yè),我還要寫好多媽媽為我布置的作業(yè),還要練習(xí)毛筆字,除了跟姜志恒、韓可欣、劉宇超幾個(gè)好朋友的“雛鷹小隊(duì)”活動(dòng)以外,我哪兒也沒去。放假前爸爸、媽媽說要帶我去爬黃山,再到海邊城市大連去旅游,看一看祖國美麗好河山!可是,因?yàn)槲铱荚嚊]考好,所有的計(jì)劃都取消了,我心里非常難過。媽媽說:“別人下苦功學(xué)習(xí)的時(shí)候,你卻沒有花費(fèi)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,所以現(xiàn)在別人可以輕松放假,而你卻要把浪費(fèi)掉的'時(shí)間補(bǔ)回來。記住這個(gè)教訓(xùn),你以后就不會(huì)再在別人用功學(xué)習(xí)的時(shí)候,放松的對(duì)自己的要求了!

  經(jīng)過了這個(gè)暑假,我想自己一定會(huì)牢牢記住的!

這個(gè)暑假的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,我結(jié)束了我五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。迎來了枯燥無聊的暑假!

  “哎……”我翹著腿趴在床上。嘆息著,在家里。不會(huì)再見到昔日的同學(xué)們,昔日的老師,昔日的讀書聲。一切事物好像都靜止,毫無一點(diǎn)兒生氣。我真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈!鞍ィ@無聊的暑假可得趕緊過去了”

  哎,這也怪我,上學(xué)的時(shí)光不好好珍惜,期盼暑假,那時(shí)才不知道暑假真么無聊!而暑假,卻期盼著上學(xué)。整天在家里木頭似的'看書。

  我多想在學(xué)校的操場(chǎng)上奔跑,多想在教室里讀書,多想再小池塘邊和同學(xué)們談心。

  哎,無聊的暑假趕緊過去吧!

這個(gè)暑假的作文 篇4

  生命的美好莫過于在淚水中掙脫出來的那個(gè)微笑!}記

  終于——我順利的度過了六月那慘不忍睹的廝殺,因?yàn)槲沂悄切┬掖嬲咧。沒有了考前那緊張的氣氛,沒有了每天清晨那毀人好夢(mèng)的鬧鐘,沒有了那鋪天蓋地雪花般的試卷。有的只是每天睡到自然醒,每天無憂無慮的身影。

  某日,起了個(gè)大早,漫無目的的在街上閑逛。伸開雙臂與清風(fēng)來了一個(gè)熱切的擁抱。深吸一口氣再緩緩的呼出讓我瞬間感受到大自然的美好。我繼續(xù)悠閑的向前散步,突然腳踢到了一塊小石頭。石頭連滾帶爬的摔到了路邊的瓦礫中。只聽得“哎喲”一聲稚嫩的話語傳入我的耳朵,我弱弱的問了一句:“你是誰?”之后,從那堆瓦礫中傳出“我就是你眼前的那棵小草啊。我恍然大悟,聽起了他的經(jīng)歷……

  我是一顆被主人遺忘在一堆亂石瓦塊中的種子,心中無數(shù)次的抱怨上天的不公,“憑什么他們可以睡在香甜的泥土中,我卻只能在這陰暗、潮濕的角落里死去?”正說著,鼻尖又嗅到股股的霉變氣味,眼前還是那一張張“撲克牌”般的面孔的亂磚瓦塊。心里一陣陣的失落感油然而生,我已漸漸的陷入了絕望之中,不再對(duì)生命抱有任何希望,以為我就會(huì)這么慢慢死去……

  當(dāng)孤獨(dú)無助來臨時(shí)我們最需要的.依舊是朋友的幫助。

  我又一次看了一眼周圍的環(huán)境,心中已做好了與世長(zhǎng)辭的準(zhǔn)備,突然一記稚嫩的聲音響起叫醒了在黑暗中的我:“姐姐,你在干嘛?”我先是愣了一下又害怕的想到:我難道是幻聽了嗎?怎么會(huì)有人在這個(gè)無絲毫生氣的地方呢?我抱著試探的口吻問道:“你是誰?為什么會(huì)在這里?”“我是一顆被風(fēng)吹來的草種子,去年我就待在這里了!薄澳阕约阂粋(gè)人難道不害怕嗎?”我不解得問道!拔也缓ε掳,因?yàn)槲业男闹杏羞h(yuǎn)大的夢(mèng)想,我想讓那些瞧不起我的人都因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)而驚掉下巴。既然上帝創(chuàng)造了我,那么我們就要好好珍惜自己的生命。上帝給每個(gè)人的生命都是相同的,只是讓我們所處的境地不同罷了,難道我們不應(yīng)該為自己還擁有生命而感到慶幸嗎?”

  是啊,他的一番話點(diǎn)醒了我。為什么我還在這里抱怨生命的不公呢?生命對(duì)于每個(gè)人都是平等的只是所處的環(huán)境有所不同而已,我為什么不能努力的活下來呢?

  于是,我抖了抖身上的灰塵,和他一起去尋找水源,把根深深的嵌在泥土里面,跟他一起努力成長(zhǎng)。因?yàn)槲抑牢业哪切┡笥褌冊(cè)缫雁@出地面我也決不能輸給他們。

  聽完他的講述,才發(fā)覺眼角已有些濕潤(rùn),原來一顆小苗也可以有這么輝煌的經(jīng)歷,既然植物都可以這么努力頑強(qiáng)生長(zhǎng),那么我們?yōu)槭裁床荒苡赂业拿鎸?duì)自己所面對(duì)的困難呢?

  我輕輕把石塊拿到路邊,然后跟那兩棵小苗告別后,繼續(xù)享受我這美好的假期。

這個(gè)暑假的作文 篇5

  “暑假”,這個(gè)暑假,估計(jì)最令人歡喜的事情,是除了宅在家還是宅在家,然后中途去無錫旅游了三天。宅在家,每天重復(fù)著的生活,每次寫完當(dāng)天的作業(yè)之后,就是看電視、玩電腦,總之,這個(gè)暑假,爸爸媽媽給了我許多的自由時(shí)間。

  放假的時(shí)候,大熱天,除了晚上溫度降低之后,出去散散步之外,幾乎天天就是在家里,東跑跑西跑跑,可是就是沒有迷路……,坐在客廳寬大的沙發(fā)上,然后吹著電風(fēng)扇,有時(shí)候開開空調(diào)?粗娨暎蕾p著屏幕上的人在電視里演繹著各種各樣的悲喜情調(diào)。想當(dāng)年,電視幾乎都是一種擺設(shè),除了斜眼看看以外,正眼都是不怎么瞧的。

  暑假,還可以上一個(gè)月的素描課,可以再一次的見到好久不見的素描班的同學(xué),重逢后的喜悅簡(jiǎn)直是不能用語言來形容的。在這個(gè)暑假,我也十分光榮的從靜物階段脫離,追上了前輩的腳后跟,開始臨摹簡(jiǎn)易的石膏像,當(dāng)然,離寫生還是差的遠(yuǎn)了,但是我老爸在八月份為了不使我的素描退步,進(jìn)行了有關(guān)于靜物的.惡補(bǔ),每天一至兩幅,連人物像,都有一些死皮賴臉了。

  但是……沒關(guān)系,在老爸的惡補(bǔ)之下,我的素描終于沒有丟,但是現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué),但是素描班又開課了,又可以開始學(xué)了。其實(shí),很喜歡那種鉛筆摩擦在紙上的感覺,因?yàn),總是讓人有一種莫名的心安和自足感,因?yàn),終于有東西,在你的手下很自由的誕生出來。

  最喜歡的,還是素描老師推薦給我看的《勇敢的心》、《角斗士》、《愛國者》這三部電影,不愧是被奠基出來的經(jīng)典,里面那柔美的蘇格蘭的音樂,讓人不由的醉在其中,說實(shí)在的,雖然第二天就要寫影評(píng),但是還是心滿意足,因?yàn)槲以陔娪袄锩婵吹搅巳诵缘墓廨x,和無言的感動(dòng)。其實(shí),這樣光說好聽話是沒有什么用的,還是需要自己去看啊。

  而令人憂的事情,就是:暑假作業(yè)啊。暑假作業(yè)不僅僅是三本暑假作業(yè),并且二十天進(jìn)學(xué)校一次寫領(lǐng)新的作業(yè),而且中途進(jìn)學(xué)校領(lǐng)的書那叫一個(gè)多,讓人的手受不了,厚厚的書連前面人的頭都擋去了半個(gè)。其實(shí),三本暑假作業(yè),并不是怎么太困難,在老爸的電話狂轟還有以身作則的榜樣威力下,還是很輕松地做完了。

  天下的學(xué)生,沒有幾個(gè)不怕作業(yè),不怕作業(yè)的,我估計(jì)只有快成機(jī)器的還有自我掩飾做表面工作的人了。老師說寫作文要有個(gè)度,就像前兩天講的,寫暑假生活最好多寫點(diǎn)好的,抱怨什么的少寫點(diǎn)。日思夜想的朋友,“啊‘終于來啦!

這個(gè)暑假的作文 篇6

  麥浪滾滾給農(nóng)民送來豐收的果實(shí),酷暑炎炎給人類送來了綠樹,紅花,瓜果蔬菜,也給莘莘學(xué)子送來暑期的信息;每個(gè)閃光的綠葉也在颯颯地傳遞著這個(gè)消息:“我們放暑假了!”

  忙碌緊張的學(xué)校生活結(jié)束了,我們迎來了盼望已久的暑假,放假了,可以痛痛快快地玩;可以放開肚子酣暢淋漓[注: 酣暢:暢飲,引伸為舒適、暢快;淋漓:暢快的樣子。形容非常暢快。]地吃冰激凌;可以無拘無束地看電視;可以自由自在[注: 形容沒有約束,十分安閑隨意。]玩電腦;可以隨心所欲地一睡方休,睡它個(gè)艷陽高照;這些都能夠得到滿足,放松過后你是否感覺空虛和無聊,使你感覺到無所事事帶來的煩悶?zāi)?

  我們給自己放假之后該靜下心來,想想如何度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?

  首先,制定一份合理的計(jì)劃。

  制定出一個(gè)計(jì)劃,就是用思想的大腦在驅(qū)除心靈的荒草。如果孩子制定了一天計(jì)劃,他已經(jīng)開始思索著今天如何關(guān)注自己的莊稼,有了計(jì)劃,可以減少實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中的隨意性,使目標(biāo)有了可控制性。很多學(xué)生,包括我們成人,都有工作和學(xué)習(xí)過程中被干擾,被沖擊,被自己的懶惰和隨意性降低效率或是半途而廢[注: 廢:停止。指做事不能堅(jiān)持到底,中途停頓,有始無終。]的情況。有了計(jì)劃和行動(dòng),就有了與之抗衡的慣性。

  適當(dāng)?shù)挠?jì)劃,可以在堅(jiān)持實(shí)施的過程中增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。適當(dāng),就是目標(biāo)適當(dāng),措施得當(dāng)。比如,根據(jù)自己的期末考試情況發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)沒有學(xué)好,某一個(gè)章節(jié),練上30道題,每天給自己加三五道就可以了。我們班這次外語考試不及格的好幾個(gè),外語,總是老大難,家教,輔導(dǎo)班,跟老師不停地學(xué),總不見成績(jī)有大的提高?墒菃卧~這一關(guān)總該有點(diǎn)提高吧,一冊(cè)書的單詞就那么多,每天記5個(gè),每個(gè)兩分鐘,10分鐘總可以吧,一個(gè)假期絕對(duì)可以搞定。詞組就少多了,可以每天記一個(gè),句型就更少了,也可以每天記上兩個(gè)。堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。],提高很快。每天早讀二三十分鐘,一個(gè)暑假下來一本書也該背個(gè)差不多。做暑假作業(yè)要胸有成竹,先看看多少頁,根據(jù)頁碼數(shù)每天規(guī)定完成多少。不要等到快開學(xué)時(shí)狂補(bǔ),那樣得不償失[注: 償:抵得上。所得的利益抵償不了所受的損失。]。

  監(jiān)督執(zhí)行,持之以恒[注: 持:堅(jiān)持;恒:恒心。長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。]。暑期既是加油站又是查漏補(bǔ)缺的終點(diǎn)站,又是家長(zhǎng)和孩子溝通交流的好時(shí)間。這份合理的計(jì)劃應(yīng)該有家長(zhǎng)的參與指導(dǎo)才能執(zhí)行。如果每天孩子都能夠按部就班[注: 部、班:門類,次序;就:歸于。按照一定的步驟、順序進(jìn)行。也指按老規(guī)矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神。],依計(jì)劃做事,那么就在你和孩子共同擬定的計(jì)劃中把實(shí)施的獎(jiǎng)勵(lì)措施也寫上。自得之,則居之安,居之安,則資之深。

  其次,每天讀書兩小時(shí)。書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。孩子在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下開展“親子共讀”活動(dòng)。每天具體安排讀書時(shí)間,晨誦午讀,在涼爽的晨風(fēng)的伴奏下吟誦美妙的樂章,在晚風(fēng)的吹拂下和爸爸媽媽共享書的甜蜜。回到家,一壺清茶,一瓣西瓜,一本喜愛的書,各得其樂,閱讀時(shí)段,其樂融融。共享世界杯的驚心動(dòng)魄[注: 使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美,意境深遠(yuǎn),使人感受極深,震動(dòng)極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。],酣暢淋漓的'激戰(zhàn),借機(jī)父母可以跟孩子聊聊世界各地的國旗,風(fēng)土人情[注: 一個(gè)地方特有的自然環(huán)境和風(fēng)俗、禮節(jié)、習(xí)慣的總稱。],地理狀況,也可以給孩子布置查資料的任務(wù),晚上一家子在一起聽聽孩子的高談闊論[注: 多指不著邊際地大發(fā)議論。],多一番激情鼓勵(lì),讓孩子在不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識(shí)到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]中了解世界,熟悉地理知識(shí)。增加了晚上散步的話題,也讓孩子品嘗到好為人師的快樂,在和風(fēng)細(xì)雨中潤(rùn)物,潤(rùn)澤了孩子的心靈,也放飛了孩子的理想。

  假期中我給孩子們留的作業(yè)是至少讀一本書,這本書必須精讀寫出讀書筆記,寫明白自己讀的書名,作者,書的內(nèi)容簡(jiǎn)介。你最受啟發(fā)或者最難忘的章節(jié)是什么?你最感動(dòng)的是什么?或者你有哪些體會(huì)感想,由此你聯(lián)想到了什么?還可以選擇自己喜歡的圖書閱讀,但是無論讀什么書都要做到“不動(dòng)筆墨不讀書”。讀書時(shí)一定要手拿一支筆,邊讀邊畫,畫出好詞好句,畫出重點(diǎn)句段。準(zhǔn)備個(gè)詞語摘記本,把讀到的好詞好句隨手記下來,集腋成裘,聚沙成塔。只要勤于積累,你的詞語庫會(huì)更加豐富多彩,你的文章也會(huì)妙筆生花。

  動(dòng)手種植一種綠色植物。同學(xué)們可以準(zhǔn)備一個(gè)小花盆,可以利用廢舊物品改造,一些盛放東西的器皿都可以改造成小花盆。奶粉筒,盛放護(hù)發(fā)素的圓桶等在底部弄幾個(gè)小眼給植物透氣的空隙,還可以動(dòng)手制作小花盆,吃過的開心果皮用強(qiáng)力膠水依照杯子的形狀粘起來,很漂亮也很實(shí)用。花盆有了,可以移植一些植物,那就種些好種易活的花草吧!文竹、蘭草類的比較容易成活,掐一枝插入泥土中,只要天天精心照管你就會(huì)獲得一枝新綠,蟹爪蘭也可以插枝成活的,還有海馬齒莧,繁殖最快,滿盆開花,五顏六色。鳳仙花也很容易養(yǎng)活,還可以用它的花包手指甲呢!

這個(gè)暑假的作文 篇7

  暑假里,當(dāng)然是快樂的了,可是不知道怎么回事,今年國家災(zāi)難頻繁,我也是整天禍?zhǔn)逻B連,這開頭的禍?zhǔn)率窃谝粋(gè)夜晚,那天媽媽在上夜班,我一個(gè)人睡在一張小床上面。因?yàn)椴幌袷窃跔敔敿,睡覺時(shí)有蚊帳遮著。就只好拿蚊香代替了。閉上了眼睛后,睡得還很香呢。睡著,睡著,忽然感覺鼻子里呼吸的'空氣好嗆人。一睜眼,整個(gè)屋子已被煙霧籠罩了,我急忙下床開燈,眼前的場(chǎng)景足足讓我大吃一驚:鋪蓋掉下了床,蓋在了蚊香上面,雖然沒有燃起明火,可煙卻在不停的往上冒。

  我驚了幾秒鐘,便用小狗的杯子去滅,可小杯子的效率太低了,我只好改用盆子,盆子的效率比杯子好多了,一盆就滅了。我捂住鼻子,把窗戶打開了?梢咽谴蟀胍沽,屋子的煙又濃,我還睡不睡覺。课胰ネ送,快5點(diǎn)了,我等了一會(huì)兒,煙沒有那么大了我才到床上坐了一會(huì)兒。后來發(fā)現(xiàn)那個(gè)被子燒了好大一部分!

  這第二次闖禍損失就大了。一天中午剛剛睡完午覺,正準(zhǔn)備和外婆去批發(fā)冰糕。外婆在廁所里改手,我牽著狗兒往外走。這時(shí),樓上下來一個(gè)男孩,還在邊唱邊跳。狗兒就去追,就把他的小腿含青了。外婆只好賠錢去給別人打針。結(jié)果冰糕也沒吃!

  這次,又把膝蓋摔傷了。

  倒霉呀,不知道以后還有什么事等著我!

這個(gè)暑假的作文 篇8

  現(xiàn)在是炎熱的夏天;鹄崩钡奶栆粋(gè)勁兒地散發(fā)著光和熱,照得人感到很刺眼,眼睛都睜不開了;知了呢?天天躲在樹上,唱著那枯燥無趣的“夏之歌”,真是要把人煩死了!

  這個(gè)原本應(yīng)該很快樂的暑假,卻不知怎么變得那么如此的平淡。我們天天泡在空調(diào)房里,做著同樣的事情——做作業(yè)和玩游戲。唉,這個(gè)世界是怎么了?怎么會(huì)變成了這樣呢?這個(gè)世界真是從熱鬧變成沉默。

  什么時(shí)候我們能去看一下世界的窗口呢?什么時(shí)候我們能去看看有沒有新奇的事件和東西呢?

  望著窗外那展翅欲飛的雄鷹,我忽然產(chǎn)生了一個(gè)美妙的.想法:我也要一雙美麗、結(jié)實(shí)的大翅膀,那樣我就能和蜜蜂一起采花粉、吸花蜜;和蝴蝶一起在花間捉迷藏;還要和鳥兒們一起在藍(lán)天中自由自在地飛翔,一起在枝頭放聲歌唱……那,這個(gè)感覺會(huì)有多美啊!

  可是在每一天,我只能在窗邊享受著那一縷燦爛的陽光和滴滴嗒嗒、歡快的雨點(diǎn)們……

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