這個暑假的作文600字

時間:2023-01-15 09:52:46 暑假作文 我要投稿
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這個暑假的作文600字4篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的這個暑假的作文600字4篇,歡迎大家分享。

這個暑假的作文600字4篇

這個暑假的作文600字 篇1

  暑假這是我上學期間最盼望的時候,因為暑假的時候可以做很多我自己想做的事情。我想這是我最快樂的時刻吧!可事實是這樣嗎?

  期末考試結束的那一天,我真的很開心,也許是因為以后的作業(yè)量是自己可以控制的,休息的時間也是自己的,所以才會情不自禁的開心。我想以后我每天的日子都應該是開開心心,快快樂樂,每天都應該過得很充實。

  日子久了,我才發(fā)現我一直期盼的`暑假帶給我的快樂很少,寂寞和無聊更多一些。所以我低頭細想,暑假的我究竟是快樂的還是無聊的。時間卻能告訴我那是什么。答案是無聊。因為在這個漫長的夏季。我不知道我該干些什么,也不想分配每天的作業(yè)量,我只想坐在房間里看電視來打發(fā)時間,同時 不想動那些煩人的作業(yè),而書本,則更不想看了,只是偶爾看一看英語單詞,想看的作文書,課外書也沒有翻一翻,但都覺得無聊。這個暑假好無謂!只有整天呆在家中,等待時間的逝去。

  在如流水般的日子里,我有幾天是我心目中的自己,那是,我常常反思自己,我會問自己,為什么作業(yè)不可以提早寫完?寫完之后祥怎么玩都可以;為什么這么懶惰?情愿看幾部已經看了很多遍的電視也不會用這樣無聊的時間去看一看課文呢?這樣還可以復習復習以前學過的內容,這不是很好嗎?就算不愿意讀課內的書,不是還有期末考試前買的課外書嗎,難道也不會去看一看嗎?而我心中的自己,你又在哪里!為什么不在我的大腦中一直控制我呢?我愛那時的我,那時的我會認真寫作業(yè),認真看書,也不會被電視所迷惑,回想過后,我都覺得是快樂的,幸福的。那個我回來吧!我需要你!生命中有你我才不會孤單不寂寞。

  我不再期盼暑假了,因為那并沒有給我?guī)砦蚁胍,帶給我的卻是懶惰,并成的懶惰和迷失的我。我發(fā)現,我心中的我真好。那時,我發(fā)現我長大了。現在我不要暑假,我要那個自己,因為我明白,只有那時的我才是我所需要的。

這個暑假的作文600字 篇2

  按照我的“人生規(guī)劃”,利用每年的暑假,去接觸一樣新事物或者學習一種新技能,從中確定自己的興趣所在,今年暑假也不例外,我選擇了彈吉他。

  每次看到電視上,有人彈著吉他唱著歌,我都會被表演者彈奏的優(yōu)美旋律和陶醉的神情所吸引,心想,有機會我也要做一次這樣的表演。今年暑假正好有時間,我報名學習吉他彈唱。

  作為初學者,老師先讓我苦練基本功,就是彈熟“53231323”(撥弄琴弦),讓右手手指能夠輕柔地、準確地、連續(xù)地撥動琴弦。本以為這樣的旋律很簡單,一上手才發(fā)現,我只能一根弦一根弦地撥,發(fā)出的聲音不清脆也不連貫,而且手指被金屬琴弦磨得很疼,還真是“萬事開頭難”吶。

  經過一個星期的勤學苦練,我終于把基本功彈好了。老師接著教我識譜,這個倒不是很難,因為我在音樂課上也學過一些這方面的知識,又驗證了一句名言“每一點新知識都有用處”。

  學會識譜,我就能彈奏一些簡單的歌曲了,接下來老師要傳授給我較難一點的彈奏技巧了。掃弦、切弦……加入這些技巧元素,一般的.歌曲我都能慢慢彈下來了。老師夸我學得又快又好,我真的很開心。

  我的結業(yè)演出是在新蘇天美商場大廳里進行的,當天有很多音樂培訓機構的學員參加,有打架子鼓的、有拉小提琴的、有吹笛子的……簡直就是一場大型演奏會。這是我第一次登臺表演,雖然準備得很充分,但是還是因為緊張彈錯了一點點,唱歌聲音也沒有平時洪亮。下了臺,老師沒有責備我,反而鼓勵我要多練習,告訴我“臺上一分鐘,臺下十年功”,成功的演出不是易事。

  我的空閑時間從此有了新的打發(fā)方式——彈吉他,徜徉在音樂的世界里,身心輕松、精神愉悅。

  在這個暑假里,我明白了很多道理,完成了第一次吉他演出,還找到了一件自己感興趣的事情,收獲真是大大滴!

這個暑假的作文600字 篇3

  暑假像長了翅膀一樣,飛快地就過去了。在這個暑假里我過得非常高興。

  每天,我都會按時做作業(yè)。爸爸叫我寫字要慢,要細心,觀察字帖上字的結構和筆畫,照著寫才能好看,F在我的字比以前寫得好了。我還看了以前不喜歡看的書,每本書都有豐富的知識,看著看著就喜歡了。

  每天我都堅持做速算,也開始接觸數獨了,數獨有點難但很有趣,每次做完一局都很有成就感。

  暑假我還去了菲律賓旅游。我乘著菲律賓特有的螃蟹船去看海豚,下到海里浮潛,看到了美麗的珊瑚和小魚,沙丁魚和鯨鯊就在我身邊游來游去,很驚險刺激。我還去了保護區(qū)看到菲律賓的國寶眼鏡猴。我把經歷寫成了系列游記,留住這次旅游的美好回憶。

  從菲律賓回來后我們全家去了金佛山,本來是想去避暑的,結果那幾天下雨降溫,山上冷得不得了,我把媽媽帶的所有衣服都穿上了,一層一層像唱戲的.。這里的山拔地而起,形態(tài)萬千,像金龜,像蒼鷹,像土著部落首領的頭像。大霧把金佛山裝扮成了一片仙境,走在絕壁棧道上就像踩在天空的云霧里,似乎一抬腳就會從天而降。我還參觀了金佛山地質博物館,了解了金佛山喀斯特地形地貌的成因以及特有的動植物。最神奇的就是方竹了,竹子是方形的,這可是世界稀有品種哦!

  暑假我還練習了游泳,爸爸說,要有足夠的體力、動作規(guī)范,才能游得快游得遠。開始的時候我的身體總是浮不起來,通過練習我已經能游幾十米了。

  在家里我也沒閑著,洗碗、洗衣、掃地、做飯,減輕了外公外婆的負擔,鍛煉了獨立生活能力,還掙了零花錢,家務對我也不再是苦差事了。

  假期的最后幾天,我們班排練了《少年中國說》的朗誦。這篇文章鏗鏘有力,讓我受到極大震撼。我感受到了中華少年肩負的責任,我們要自強自立自信,讓我們的祖國勝于歐洲,雄于地球!這是我假期的最大收獲!

  這就是我開心的暑假!

這個暑假的作文600字 篇4

  在我的暑假中,第一個開頭已經是最不好的開頭了!也是在我的暑假中最苦的日子了,所以我非常的期待著快點上學!

  我以為會在家玩?zhèn)痛快或者和爸爸媽媽一起去旅游開開心心的玩,雖然我那天晚在上是玩的`很開心,但是我第二天跟爸爸媽媽一起去公司,我一開始是在那寫作業(yè),接著我寫到一半的時候,媽媽叫我做事我就去做了10分鐘左右,然后又去寫作業(yè)了。又沒有過多久,媽媽又叫我去倉庫那東西上去,去了5分鐘。但我猜你會說:“這么少時間,又不會打擾什么,媽媽叫我們做事很正常。”但我要對你說,你做了,你一開始只要做了,你后面慢慢也會做很久,做到下班為止而且也沒有工資,你說離譜嗎?還有這些做的事還不止一天啊,畢學到現在多久我就做了多久啊,你說命不命苦啊!

  還有的就是,在家也是被人叫來叫去,看電視,看到一半就去碗,而且還要做作業(yè),拖地,掃地等等……..這樣子和早上加起來,如果你一天這樣子過的話,那你還不是早暈了過去,真是累死了啦!

  但是啊,我還有電腦可以玩,但又是玩了一會兒又被媽媽給叫去做事了,玩一會兒就做一會兒事,所以我超怕我有人格分裂癥!還有我在吃飯時,也會被人叫去,吃兩三口就做一會兒事,整天做來做去,一天的時間都是做事,做啊做,真是做死人啦!

  所以我非常的想快點到開學啊,但很快也可以到夏令營,也可以逃過一劫,但過完夏令營又要做,做啊做,真是煩人!不要在這樣了,我希望爸爸媽媽也可以不要再這樣要我做事!

  我這個暑假的開頭就是這樣啦,真是命苦!

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