忙碌的暑假作文

時(shí)間：2023-02-13 17:11:28 暑假作文我要投稿

忙碌的暑假作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的忙碌的暑假作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

忙碌的暑假作文

忙碌的暑假作文1

　　暑假來臨了，想必有些同學(xué)已經(jīng)玩兒瘋了吧。但是呢，對(duì)于有些同學(xué)來說，放假，還不如上課呢，如果你不信的話，請(qǐng)看看我的暑假生活。

　　如果是在學(xué)校的話，只要下課了隨便跑隨便鬧，根本不用怕的'。放假了，在家里拼命做作業(yè)，做完作業(yè)匆匆吃頓午飯，馬上就得趕往興趣班，時(shí)間都是以秒來計(jì)算，耽誤了十秒，可能就代表著要遲到了。

　　等這些課都灌進(jìn)腦子里，還沒消化完，就要馬不停蹄地趕緊回家練琴，沒消化完的課只能在家里復(fù)習(xí)一下了，時(shí)間不夠我也沒有辦法�；貋矶剂唿c(diǎn)了，可是，別以為完了，這時(shí)才是最忙的時(shí)候。學(xué)了樂器的要苦練樂器，我是學(xué)鋼琴的，每晚一小時(shí)，一分鐘都不能少。

　　練完樂器，你就以為完了嗎？不，當(dāng)然還有，還有一個(gè)“坑娃大禮包”，一個(gè)療程就見效，只要用上它，七龍珠都救不了你，就是做興趣班作業(yè)！這安排。我的小伙伴們都驚呆了！

　　也許，和我一樣忙的同學(xué)都是這樣安慰自己的：“忙完這幾天就好了，只有幾天了！努力！奮斗！”看來只能靠我強(qiáng)大的毅力來忙過這個(gè)暑假了！

忙碌的暑假作文2

　　暑假的印象？在我眼里，最深刻的有三個(gè)：上課，考級(jí)，無聊。我總結(jié)出來了：我可能過了個(gè)假的暑假！

　　上課，最慘，一星期八節(jié)課！鋼琴一節(jié)，鋼琴陪練兩節(jié)，奧數(shù)兩節(jié)，書法一節(jié)，繪畫一節(jié)，還有作文一節(jié)！其他時(shí)候還好，就今天最忙啦！書法，繪畫，作文排在一起，我懷疑自己是個(gè)機(jī)器人。

　　考級(jí)考的是鋼琴的四級(jí)，為了這次考級(jí)，連新音基都沒過的我，下足了功夫，鋼琴課從一節(jié)增加到了兩節(jié)，考級(jí)前一個(gè)星期三節(jié)！時(shí)間增了，從四十五分鐘增到了一個(gè)半小時(shí)。訓(xùn)練更嚴(yán)了，從哈欠連連的自己練，到精神飽滿的`媽媽盯，好在前些陣子終于考完了。老天，我的手快廢了！

　　無聊，我的天，誰來救救我？在家里有一點(diǎn)空就無聊死，只能看電視，玩平板車。前些陣子手機(jī)失蹤，沒希望了，同學(xué)又不能來家里玩，好在前天跟媽媽去公司，找到手機(jī)，嗨了一整天！

　　我可不要過一個(gè)假暑假！我希望可以少上些課，沒出去旅游，至少同學(xué)能來我家玩，多陪陪我！

忙碌的暑假作文3

　　一直期待放暑假，很想好好放松一下，哪很想好好放松一下，誰知道我的暑假非常的忙碌，忙得我頭昏腦脹，一會(huì)兒要寫暑假作業(yè)、一會(huì)兒觀察月亮、一會(huì)兒又寫作文，一會(huì)兒又是不同的夏令營(yíng)，讓我東奔西跑，辛苦極了，暑假一點(diǎn)也不輕松啊。

　　讓我印象最深的是，其中有一天，我連續(xù)上了14個(gè)小時(shí)的課，我全身的力氣都用完了，一回到家就直奔房間去睡覺。那夜，我睡的非常的熟。

　　那天偉大的.行程是六點(diǎn)半起床、七點(diǎn)出發(fā)去云門、八點(diǎn)半上課、上到下午五點(diǎn)、馬上趕回去六點(diǎn)游泳、游完七點(diǎn)半。接著，我又去上佳音英語，一直上到八點(diǎn)半又背英文到九點(diǎn)。馬不停蹄的行程后，回到家都快要九點(diǎn)半了，當(dāng)然都快要累垮了！

　　雖然暑假很忙，可是我很快樂，因?yàn)椴挥萌ド蠈W(xué)，也不用去討人厭的托管班，更不用寫一大堆讓人會(huì)手?jǐn)嗟舻淖鳂I(yè)。

　　兩個(gè)月的暑假，我過的很充實(shí)，不同的課程讓我一邊玩、一邊可以學(xué)習(xí)，最辛苦的是爸爸媽媽，要載著我到處奔波，還要幫我記著行程，還花了好多錢。我很感謝爸媽，這個(gè)暑假是個(gè)滿載而歸假期，一點(diǎn)也不想開學(xué)了呢！

忙碌的暑假作文4

　　整個(gè)暑假，每天早上起床后，我不是去寫作業(yè)，就是去跳拉丁舞或者民族舞。有時(shí)我都懷疑我們有永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)，和永遠(yuǎn)學(xué)不完的舞蹈動(dòng)作與技巧。

　　早上起床后，我去刷牙洗臉，洗完臉就趕緊過來寫作業(yè)，哎！學(xué)校這一周的作業(yè)終于寫完了，可媽媽買的數(shù)學(xué)題卡的作業(yè)我還沒有寫完。

　　上午九點(diǎn)多的時(shí)候外婆來了，外婆把我?guī)У搅顺抢�，本來我是要去寫作業(yè)的，但是到了城里，沒有了媽媽的管教，我便沒有一點(diǎn)兒寫作業(yè)的心思了。

　　玩耍的時(shí)光總是過的那么快，轉(zhuǎn)眼下午到了，該去舞蹈班上課啦！

　　民族舞蹈課上，老師教了我們一堆技巧，什么貼墻、胸倒立、肩倒立、前軟體、后軟體、側(cè)手翻、前橋、后橋等，還有一堆沒學(xué)過的。

　　拉丁舞蹈課上，老師說老學(xué)員的基本步都升級(jí)了，升級(jí)的越來越難了，哎！一節(jié)課我們有三個(gè)小時(shí)，只學(xué)一個(gè)步子，但是依然有人學(xué)不會(huì)，學(xué)會(huì)的人讓老師檢查過關(guān)，過關(guān)的.話就可以去教室后面玩了，不過關(guān)的老師再教，放學(xué)還不會(huì)的人，就得留下來繼續(xù)練習(xí)，直到會(huì)了才能走。

　　唉，看這一天過的，你的暑假生活也是這樣嗎？

忙碌的暑假作文5

　　暑假一點(diǎn)也不好，人整天呆在家里，悶死了，還不如上學(xué)呢。在學(xué)校還能和同學(xué)玩游戲，可是一到暑假，一個(gè)人很孤獨(dú)無聊。

　　本來這個(gè)暑假跟朋友約好去香港玩的，可是因?yàn)橐咔橛植荒苋チ耍覄偱d奮起來說能出去玩了，可是只過了一天，媽媽就跟我說不能去了，希望被媽媽一句話給打破了。

　　在暑假補(bǔ)習(xí)班有很多，一、三、五的下午就已經(jīng)被音基占用了，整天都在外面跑，所有的`補(bǔ)習(xí)班加起來差不多有十個(gè)。

　　不僅如此，校內(nèi)就有七八個(gè)作業(yè)，如果再加上校外的……天哪！每個(gè)補(bǔ)習(xí)班都有作業(yè)，這數(shù)量我連想都不敢想。媽媽還給我布置了一些作業(yè)，她說：“這么一點(diǎn)作業(yè)，如果你認(rèn)真的話，一個(gè)上午加晚上就能寫完了�！蔽艺f媽媽呀，我的補(bǔ)習(xí)班都在下午，而且一上就是整個(gè)下午，如果再用上午和晚上的時(shí)間寫作業(yè)，那我不是一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有了？作業(yè)一寫完就得上床睡覺了，那我一整天要么在馬不停蹄地寫作業(yè)，要么就是去外面上補(bǔ)習(xí)班，這與我幻想的暑假完全相反，這能叫放假嗎？

忙碌的暑假作文6

　　“暑假”是多么誘人的字眼，它總是讓人想到：哇，可以玩兩個(gè)月了，這樣我就可以隨心所欲了�？墒聦�(shí)上，哎――

　　吃過早餐，休息一會(huì)兒，是爸爸的`“天地”，由爸爸說了算。他說：“要從一年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)開始復(fù)習(xí)到四年級(jí)，每復(fù)習(xí)一些內(nèi)容，就會(huì)做題或者提問，這樣叫溫故而知新。”天呀，這要什么時(shí)候才能復(fù)習(xí)完啊？我心里不停地唉聲嘆氣！可又有什么辦法呢？

　　復(fù)習(xí)開始了，爸爸就跟攝像頭似的，一真盯著我不放，我自然也不敢輕舉妄動(dòng)，當(dāng)然還得加快速度邊看邊認(rèn)真思考，不然提的問題回答不出來還不知是什么結(jié)果，因?yàn)榘职终f了，這是鍛煉我的思維（反正大人們都覺得自己的話是正確的），就這樣邊復(fù)習(xí)邊提問，直到十一點(diǎn)半，才能得到解放。

　　到了中午，我就去學(xué)跆拳道，雖然這個(gè)有點(diǎn)累，不過比起坐在書桌前，我覺得這還是挺好玩的，因?yàn)榭梢栽缭缛ネ笥褌兺�，還能認(rèn)識(shí)不少新朋友！

　　到了晚上，緊箍咒又念起來了，這次換著媽媽，她要同我一起記英語單詞，從二年級(jí)到四年級(jí)，一次記四課，然后聽寫。

　　……

　　一個(gè)暑假，就這樣被“消磨”掉了！

忙碌的暑假作文7

　　暑假來臨，同學(xué)們都為了小升初而“備戰(zhàn)”著，而我也不例外。

　　暑假開始了，學(xué)習(xí)可是不能停的，暑假第一天，我睡得正酣時(shí)，就被媽媽叫起，迅速的穿好衣服，嘴上咬塊面包，胡亂地穿上鞋，匆匆的趕往補(bǔ)習(xí)班。

　　到了補(bǔ)習(xí)班，媽媽帶我走向補(bǔ)習(xí)班的位置。然后便又匆匆的上班去了。

　　開始上課了，老師和藹可親的`介紹了自己。后來，那是“孫猴子的臉——說變就變”講課時(shí)只要有人偷偷做小動(dòng)作就“兇神惡煞”，不是罰站，就是抄課文。我們都叫他“鴨嘴獸”老師。不過轉(zhuǎn)臉一想，我們確實(shí)也不該做小動(dòng)作，況且老師也是為了我們好。

　　下課了，背起沉重的書包回到了家，寫起了那“堆積如山”的作業(yè)。心中常有埋怨：為什么我們不能好好過暑假，偏偏要來上課呢？

　　后來，開學(xué)了，我拿起課本一看，驚了，我在補(bǔ)習(xí)班竟然學(xué)到過！那么我之后的學(xué)習(xí)必然輕松。這時(shí)我才明白過來，原來之前的辛苦是為了現(xiàn)在的輕松�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)也是為了未來的方便��！

　　“吃得苦中苦，方為人上人”“學(xué)海無涯苦作舟”我們現(xiàn)在吃苦為了未來地一切。不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己。加油吧，努力吧，為了你的未來而奮斗！

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