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【實用】暑假的作文600字匯編5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的暑假的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假的作文600字 篇1
耀眼的陽光在一次照射大地,綠樹成蔭,小河奏起了美妙的曲聲:“叮咚叮咚”,就連這蒸騰的熱風此時也仿佛帶著一絲涼爽,魚兒在湖里玩耍、追逐著,鳥兒在樹上歌唱、舞蹈著。在這樣的環(huán)境下,我的暑假生活開始了。
清晨的早晨總是那么明媚。清風吹入房間,把我從夢中喚醒。今天天氣很好,寓意著人們要珍惜這美好的一天。今天我和一些朋友來到的養(yǎng)兔場,準備喂兔子,剛打開一扇木質的小門。一只小兔子一閃影跑了出來,跑的很快,好似十分想要逃離這里一樣,我們幾個不由的哈哈大笑。但畢竟兔子在外面,我們哥幾個趕緊把小門關住,放下手中的工具和飼料去捉兔子,在這一片小的.木林里,時不時傳出一些驚慌的聲音:“那里那里,我看見它了”,“快捉住它,捉住它”,“它在那里,來人捉住它”……。場面十分滑稽搞笑。最后我們在一個橋洞里抓住了它,雪白的兔毛在陽光照射下顯得有些發(fā)亮,它那一雙紅色的眼睛像紅寶石一樣十分的生動。看著他那小短腿,我們幾個相互對視了一下,苦笑一聲,隨即把它放進去。
喂過飼料過后,我們幾個在倉庫里找到幾把魚竿,準備去附近的湖邊釣魚。魚兒有的很快,也有很多。來的人有很多我都認識,都是一些村內的村民經常在這一片聚一塊聊天,他們見到我們過來,開始給我們說話。我們也跟著他們聊了幾句,然后就開始將鉤子扔有湖中,然后坐在那里等,我們旁邊還有一位村中老大爺,他很自然地坐在那里抽的煙聽著戲,一看就知道這是行家,經常來,比我們早來很久了,桶里已經有兩條魚了,在桶里裝著水,很清澈。
下午的黃昏很快就到來了,我們幾個提著水桶。在土坡上行走。金黃的陽光把我們的影子拉的很長。
我不由得開始向往明天。
暑假的作文600字 篇2
暑假剛開始,媽媽就給我報了奧數興趣班,奧數老師為了一個月教完課程,居然要在一個星期里上五次課!啊,這是要累死我啊!我沮喪極了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘響了,我睜開了惺忪的睡眼。今天要上八點半的奧數課,我心不甘情不愿地離開溫暖的被窩,去上奧數課。來到奧數教室,老師給我們一張測試卷,先讓我們聽課,再做測試卷,老師講的課生動有趣,時不時地還講個小插曲,讓我們哈哈大笑,把我們的注意力都集中在課堂上,這樣一會兒做測試卷,我們的效率就更高。
我專心致志地聽老師講課,生怕一不小心就漏掉了老師講的每一句重點。終于可以做題了,前幾道題比較簡單,再加上我剛才認真聽老師講課,效率果真提高了不少,節(jié)約了不少時間,沒過幾分鐘,我就做完了一半。剩下的這一半可不好對付了,我屏住呼吸,準備做這些高難度的奧數題,但是,我左思右想,絞盡腦汁也想不出答案,老師看到我抓耳撓腮的樣子,便走過來指導,“先這樣……再這樣……”,老師一邊說,一邊把解題思路畫給我看。啊,原來是這樣解的呀!在老師的悉心指導下,“攔路虎”被我一一打敗,我在第一天就成功地完成了任務。
接下來的課程變得有趣極了,我每天都盼望著上課,因為每節(jié)課,我都可以打敗新的.“攔路虎”,好像在玩一個不斷通關的小游戲。
新學期漸漸接近,現在,暑假已經變成我心向往之的地方,在那里,我成功破解了難題,收獲了新知識,交上了奧數這位“新朋友”,下一個暑假,我還要再奮斗一回!
暑假的作文600字 篇3
今天是奶奶、姑媽、爺爺他們來東營的第一天我很高興;氐郊依,媽媽停下車就帶著我們去小區(qū)中心廣場里玩耍,我也迫不急待的帶著姑媽家的陽陽哥哥來到小區(qū)里的健身廣場里玩了一圈,然后我們又帶著哥哥來蕩秋千,哥哥很害怕一邊玩一邊叫,叫得人真受不了,可是他還是想玩。然后我們一行人又來到滑梯前,這時哥哥又迫不急待的爬下去,我們一會兒從滑梯下來,一會兒從下面爬上去,玩得我們兩個人忘了時間,而且哥哥高興的直叫:“太好玩了,你們小區(qū)太漂亮了!
很快到了8點多了,姑媽說:“不早了,我們好回家了”我和哥哥異口同聲地說:“我們還沒玩好呢!“我們兩個人都不愿意下來”爺爺看我們玩得太高興了,就同意我們再玩一會。
一會兒后,奶奶他們又來叫我們,這次我決定回去,可是陽陽哥哥不肯回去,姑媽還有奶奶怎么勸他他都不聽,然后我們決定先走嚇嚇他,所以我和媽媽就先走了,我們看他們半天都沒來,我就想跟他們躲貓貓,然后,我和媽媽就躲到我們車里,爺爺找了半天沒找著,就又回頭找奶奶他們,這是我敢快下來拉著爺爺坐電梯回去了。本來以為姑媽他們找不著我們會給我們打電話,可是這時爺爺說姑媽的.手機在他那里,我們知道壞了,姑媽他們可能會打不到我們家,所以媽媽又下樓去找他們,結果他們還真找不著我們的這幢樓,在他們很著急的時候,他們聽到了我們的叫聲過來了,看到姑媽他們很生氣的樣子,我想:以后再也不能開這樣的玩笑了。
這就是姑媽他們來東營第一天的趣事。
暑假的作文600字 篇4
“松軟軟的海灘喲,金黃黃的沙……”每當聽見這首歌,我便情不自禁地想起那一次難忘的海邊之行。
暑假,我和爸爸媽媽一起到北海去欣賞大海那美麗的面容。陽光直射水面,水面上閃爍著耀眼的光,幾只海鷗在海面上自由翱翔著,沙灘上還有螃蟹舉著蟹鉗,高傲地橫步行走。
我正看得出神時,媽媽沖我喊道:“婷婷,快過來,這兒有小魚!”我興奮地跑過去,只見幾只小魚在一處水洼里游著。我連忙攤開水,小心翼翼地捧起一條小魚。小魚不情愿地在我手中擺著尾巴。“它們是退潮時被甩下來的。”爸爸笑咪咪地對我說。“那它們能回到媽媽大海的懷抱中嗎?”我問道。爸爸肯定地說:“能!”過了一會兒,我把小魚扔回大海媽媽的懷里。
玩累了,我和爸爸媽媽一起在海灘上散步,一串串腳印留在沙灘上,不一會兒,浪花悄悄地涌了上來,把一串串腳印淹沒了。突然,我看見沙灘上有很多五顏六色的、奇形怪狀的.小貝殼,我把它們撿起來,在海灘上拼“笑臉”、堆“城堡”,剛堆好了,無情的浪花把“笑臉”沖走了,把“城堡”沖跨了。
感覺堆“城堡”沒意思了,我和爸爸媽媽玩起來了打水杖的游戲。爸爸乘我不注意的時候,潑了我一身水,我又乘媽媽不注意的時候,潑了她一身,媽媽乘爸爸不注意的時候也潑了他一身。我們的笑聲在沙灘上縈繞……
要離開沙灘了,我們回頭深情地望著大海。它在夕陽的照耀下顯得那樣寧靜,那樣柔美……
那次大海之行,雖然過了很久了,但它在我心中,卻留下了快樂的一幕。
暑假的作文600字 篇5
我暑假生活的趣事像一個個精美的小貝殼,嵌在我的記憶里。等著我一一打開,欣賞!這個貝殼里裝的是我最有趣的經歷,我要永遠把它留在記憶里。
那天,是我在夢幻江南夏令營的第二天,休息了一晚上后,坐車的勞累消失殆盡,我精神抖擻地站在集合地點,準備好向今天的'目的地江南嬉戲谷進軍。
啊!終于到了,我抬頭一看,嬉戲谷三個醒目的大字出現在眼前,在往高處看,我還沒來得及咽下去的一口水差點噴出來,哇塞,這這這這么高的過山車呀!更可怕的是,我的組長和隊員都想去坐,幸好18歲以前不能坐,否則我就要暈倒在過山車上了。
我們又來到一個叫做獸血征途的激流勇進,并且沒有身高限制。同伴立刻拉著我去買了雨衣,排隊上船,穿上雨衣,我還沒回過神來,船一陣陣劇烈晃動,我大叫一聲:媽呀!我要下車!后面一位熱心的阿姨說:小朋友,沒有危險的,如果緊張就大聲叫出來,你就不害怕了,小心,上坡了!我回頭一看,真的開始上坡了。我趕緊把雨衣帽子繩子拉到最緊,鞋套鞋套沒帶!宇辰小心!組長說。我急忙坐好,雙手死死抓住扶手。。‰S著同伴聲嘶力竭叫喊聲,我覺得自己就要飛出船外了,一陣心慌。我剛抬起頭,船忽的一聲沖入水中,眼前沖起一道厚厚的水墻,周圍全是水,瞬間,水墻倒塌,我趕緊閉眼,感覺滿滿的一盆水潑到身上,幸虧有帽子遮住臉,不然我的花容月貌就被毀成落湯雞了。當我以為已經結束了,一睜眼,嘩!又一道水墻結結實實拍在我的臉上
為了不浪費5元錢的雨衣,找回丟的面子,我拉著驚魂未定的三個姐姐又過了一次癮。
我又一次戰(zhàn)勝了自己,挑戰(zhàn)了30米高空!看誰還叫我膽小鬼!
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