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有關(guān)開心暑假的作文300字集合七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的開心暑假的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
開心暑假的作文300字 篇1
終于到了我盼望已久的暑假,好多快樂的游戲項(xiàng)目在等著我,在暑假里我學(xué)會(huì)了打羽毛球,游泳等。其中最令我難忘的還是一次的'短暫的“開車”經(jīng)歷。
那是一個(gè)涼爽的夏夜,爸爸媽媽帶我去烈士公園散步,順著林陰小路,我們來到了兒童樂園。
兒童樂園有許多游樂項(xiàng)目,看得我眼花繚亂。對(duì)于每一個(gè)游戲我都躍躍欲試,最終我選中了一個(gè)刺激的項(xiàng)目――碰碰車。
媽媽購了票,我和爸爸進(jìn)入游戲場(chǎng)地。我們搶先選擇了8號(hào)這輛漂亮的藍(lán)色小車。坐上車,系好安全帶,等待游戲開始,再看旁邊其他人都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。一聲哨響,游戲開始了,我們的目標(biāo)是2號(hào)紅色的小車,當(dāng)然了他們的目標(biāo)也是了我們。他們先撞了我們一下,然后我們假裝逃跑,他們就來追,我們又轉(zhuǎn)彎來撞他們,把他們撞到了邊緣。他們知道中計(jì)了,又來撞我們,我們沒有逃,也撞他們,我們兩車都撞出了很遠(yuǎn)。場(chǎng)地里的歡笑聲和尖叫聲此起彼伏。3分鐘的游戲時(shí)間很快就到了。走出場(chǎng)地的我,心里還在砰砰直跳。我想:如果以后有機(jī)會(huì),我們還會(huì)再來的。
這就是我快樂暑假的一次快樂經(jīng)歷。
開心暑假的作文300字 篇2
暑假里最開心的一天,是周一和爸爸、媽媽、和哥哥去開封的銀基水上樂園。
周一的早晨我收拾好了我要帶的東西,坐上車和我們一家人去了開封銀基的水上樂園,到了那里的時(shí)間才八點(diǎn)鐘,那里的人九點(diǎn)鐘才能進(jìn),我們?cè)谀莾旱攘艘粫?huì)兒,快開門的時(shí)候來了一群人,有表演跳舞的,有表演火把的可厲害了。到了那里我們才知道銀基水上樂園分兩個(gè)園,一個(gè)是室內(nèi),一個(gè)是室外,到了那里我們來到了更衣室,換上自己的泳衣,把別的衣服放在衣柜里,換好了泳衣,我們來到室內(nèi),里面玩的東西都是小孩子玩的,我們把那里的項(xiàng)目全完了一遍,有點(diǎn)累了,我們就去吃了點(diǎn)飯,就來到了室外,室外玩的東西都好高好高,里面的項(xiàng)目有些我都不敢玩,因?yàn)閷?shí)在是太高太高了,我只把我能玩的.完了過來,玩完的時(shí)候,我們又去玩了沖浪活動(dòng),那里的浪有兩米多高可好玩了,我們?cè)谀抢镎炅藘蓚(gè)小時(shí),我們玩的已經(jīng)筋疲力盡了,就回家了。
開封的銀基水上樂園,真是太好玩了,我們雖然很累,但我們卻很開心!
開心暑假的作文300字 篇3
在這一個(gè)小學(xué)階段的暑假里,除了出門旅行之外,我?guī)缀跏钦张菰跁暮Q罄飼秤。雖然如此,但我依然覺得非常充實(shí)且有意義。
暑假里,我看了各種各樣的書籍。從童話到科普?qǐng)D書,從小說到名著……其中帶給我最深印象的是介紹作者童年時(shí)代生活的《童年》、講述一位美國黑人奴隸在慘無人道的奴隸制的壓迫下艱難地生活最終死去的故事的《湯姆叔叔的小屋》、有借助老人與鯊魚英勇搏斗來教育我們做任何事不能軟弱的《老人與!返鹊,回回精彩溢呈,章章扣人心弦,讓人愛不釋手,受益匪淺。有它們相伴,當(dāng)然不會(huì)寂寞。
讀書讀累了,我還會(huì)出門游玩。時(shí)間不容許我去祖國的`名勝古跡游玩,但能夠去野外的青山綠水、山澗小道玩玩,讓我增長知識(shí),開闊眼界,從整日的看書學(xué)習(xí)中跳出來,休閑、輕松一下,這不也很有意義嗎?
輕松之余,當(dāng)然不能忘了學(xué)習(xí)。除了完成老師布置的作業(yè)外,我還會(huì)寫寫作文,練練書法,算算奧數(shù),全面鍛煉自己的腦力。你可別說做作業(yè)是件頭疼的事,其實(shí),只要能投入在其中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來完成作業(yè)并不麻煩,甚至還有些有趣呢!
這就是我所度過的署假,一個(gè)充實(shí)、有趣、具有意義的愉快假期!
開心暑假的作文300字 篇4
今天是一個(gè)陽光明媚、夏日炎炎的日子,我快樂的暑假終于來到了。
一大早,我和媽媽來到了火車站,準(zhǔn)備去荔波旅游。一坐上火車,我便打開了相機(jī),想記錄下車窗外美麗的風(fēng)景。到了荔波,我迫不及待地跑下火車,好奇心讓我東張西望,不放過任何東西。到了酒店后,我買了張地圖。我和媽媽來到了小七孔景區(qū)里面,我看見了清澈的翠谷瀑布,阿雅瀑布;看見了雄偉壯麗的臥龍?zhí)?看見了充滿神秘感的死亡谷,最讓我難以忘懷的是那美麗又充滿了涼意的水上森林。水上森林分為上游,中游,下游。我和媽媽從下游開始往上走。開始的時(shí)候水比較少,小路的兩邊長了許多說不出名字的樹,走到上游的時(shí)候,水開始大了,從山坡上激流而下的`水,把我沖得全身濕淋淋的,我和媽媽還差點(diǎn)摔倒,但我們很高興。晚上的時(shí)候,我和媽媽來到了酒店后面的小河里,河水清澈見底。我穿著泳褲跳進(jìn)了河里。在河里,我撿到了很多見也沒見過的貝殼的石頭,這些石頭有著五彩繽紛的顏色,真是美麗極了!可惜我還沒有學(xué)會(huì)游泳,否則我就可以在河里自由自在地游了。
這真是一個(gè)難以忘懷的快樂暑假啊!
開心暑假的作文300字 篇5
暑假我去了世博會(huì),我印象最深的館是意大利館、太空家園館。意大利館里面有一些樂器和建筑,有的建筑比如說橋。有的橋樣子像英文字母A,有的像一輪輪新月。樂器的種類有很多,有鋼琴、小提琴、黃管等。意大利館里還會(huì)播放一些音樂的演奏呢!
太空家園館里有人類發(fā)射到太空的衛(wèi)星、空間站和宇宙飛船。我知道了第一個(gè)飛往太空的人是俄羅斯的'加加林。第一個(gè)登上月球的人是阿姆斯特朗。我覺得他們都非常了不起。因?yàn)樗麄兡艿谝粋(gè)飛上太空的人和第一個(gè)登上月球的人。我以前只聽說過嫦娥奔月的神話故事,現(xiàn)在可以見識(shí)到真正的登月宇航員。真令人心奮呀!
還有一個(gè)太空模擬實(shí)驗(yàn)室里面有很多儀器可以讓我們坐登太空的實(shí)驗(yàn),那里吸引了很多小朋友。它的形狀像一個(gè)箱子顏色是灰黑灰黑的像下雨的烏云。我感到很神奇,登上太空艙里面像個(gè)圓桶,空間很小只能坐3個(gè)人。我剛坐好太空船就緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng),接著就是提速了越來越快我感到了頭暈眼花。我覺的刺激又好玩。
在世博的太空館玩是這個(gè)暑假里最開心的事。
開心暑假的作文300字 篇6
暑假期間,我爸爸媽媽帶我和朋友一起去青海湖游玩,我們車上有一個(gè)3歲的小朋友名叫浩浩,我們一路玩的很開心。在車上,我一直在想,青海湖的景一定很美,天空和大海一樣藍(lán),伸手就能摸到白云,我很高興,盼望著早些到達(dá)!
到了青海湖,下車一看,。∶罉O了,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,湖水一眼望不到邊,綠油油的草地上一群群牛兒,一群群羊兒在吃草,還有黃燦燦的.油菜花,辛勤的蜜蜂在花叢中忙著采蜜,如畫一般,我簡直陶醉了!
晚上,我們?cè)诿晒虐镒×艘灰,第二天,我們(nèi)ド掣C里開卡丁車,最好玩的就是玩滑沙了,坡度很高,第一次滑的時(shí)候很害怕,我鼓足勇氣滑了下去,一次比一次大膽,有一次我摔了一個(gè)狗啃屎,不過,玩的很開心!通過這次滑沙,我明白一個(gè)道理,很多事情事前覺得很害怕,真正去做了,才能體會(huì)到過程是非常開心,非常刺激的!凡事應(yīng)該敢于嘗試!
我玩的很開心,也很有意義!
開心暑假的作文300字 篇7
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個(gè)人在田間的小散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)想去的地方,為的就是能完成給定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的`努力,永不的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!
常給人以啟示,然而,卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——————帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
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