【推薦】暑假的體驗(yàn)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的暑假的體驗(yàn)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的體驗(yàn)作文 篇1
“明天去消防隊(duì)參觀學(xué)習(xí)!薄疤昧,太好了。”我一邊跳一邊說(shuō)。“但是要軍訓(xùn)2小時(shí),早上5:50集合。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。“那么我就不去了,這么熱天還軍訓(xùn)!蔽也桓吲d地說(shuō)!澳悄阆氩幌氤粤闶?想不想和一修玩?想不想看消防車(chē)了?”媽媽一臉壞笑地說(shuō)。“要要。”我迫不及待地說(shuō)!澳俏揖徒o你報(bào)名了。”“好吧!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。只好硬著頭皮上了。
星期六早上我早早地起了床,和媽媽一起去易家橋消防隊(duì)。一到門(mén)口,我就被那幾輛消防車(chē)給震住了,忍不住驚嘆起來(lái):“哇!有六輛消防車(chē)! 頓時(shí)傻眼了,眼睛像長(zhǎng)在消防車(chē)上,死死地盯著它,怕有人把它給偷了。這個(gè)消防車(chē)是沃爾沃!都是名牌啊,真牛!
可是好景不長(zhǎng),最痛苦的時(shí)間到了。開(kāi)始軍訓(xùn),隨著教官的一聲哨響,頓時(shí)我感覺(jué)自己好像一個(gè)小解放軍一樣,但是痛苦的還在后面呢。
首先練習(xí)立正,教官讓我們先在操場(chǎng)上站五分鐘,才剛剛開(kāi)始男生隊(duì)里就有個(gè)想吐了,真沒(méi)面子。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,男生又接二連三的下去了4個(gè)人,而女生一個(gè)也沒(méi)有下去,真是傷心,男生都怎么了。不行 ,我一定要堅(jiān)持到最后,堅(jiān)持就是勝利!
接著是練稍息,這時(shí)我們已經(jīng)在烈日下暴曬了快一個(gè)小時(shí)了,終于有個(gè)女生體力不支下去了,但我和一修絲毫未動(dòng),筆直的`站著,雖然我已經(jīng)大汗淋漓了,汗珠都流到了眼睛里了,但我還是堅(jiān)持著。終于熬到了休息時(shí)間,我已經(jīng)沒(méi)有力氣了,坐在那里大口地喘氣,喝著水。心想:我們才練了一會(huì)兒就這么累,消防隊(duì)的叔叔們可真不容易啊!
休息結(jié)束后,教官又帶我們參觀了消防車(chē)。這輛車(chē)價(jià)值四百多萬(wàn)呢!左右兩側(cè)都可以打開(kāi),裝滿(mǎn)了消防工具,就像打開(kāi)了潘多拉盒子,里面應(yīng)有盡有,好多工具我都叫不上名字,真是大開(kāi)眼界。
消防隊(duì)體驗(yàn)生活很快就結(jié)束了,我想對(duì)消防隊(duì)的叔叔說(shuō):“你們真辛苦!向你們敬禮!”
暑假的體驗(yàn)作文 篇2
這個(gè)暑假,我和幾位同學(xué)一起參加了赴廈門(mén)的夏令營(yíng)。要問(wèn)廈門(mén)之行印象最深的?那就數(shù)廈門(mén)科技館了。至于為什么,還是聽(tīng)我往下說(shuō)吧。
去科技館時(shí),連續(xù)幾天的活動(dòng),我已經(jīng)很疲憊了,懷著極不情愿的心情踏進(jìn)了科技館。剛一進(jìn)館,我的腦袋里就浮現(xiàn)出疑問(wèn):我只是第一次來(lái)這,怎么會(huì)覺(jué)得這里很眼熟呢?墻上電視里播放的內(nèi)容使我打了一個(gè)激靈:這……這不就是《奔跑吧,兄弟》的拍攝地嗎?我身上連同心里的疲憊頓時(shí)煙消云散。我急忙叫了幾個(gè)同學(xué),告訴了他們我的`發(fā)現(xiàn),然后我們一起興奮地去暢游科技館。
我們先去了三樓,上面有模擬太空艙和一些蘊(yùn)藏著科學(xué)知識(shí)的游戲。我先異常激動(dòng)地奔進(jìn)了太空艙。你問(wèn)我為什么“異常激動(dòng)”?嗯,還是自己去猜猜吧!疤张摗崩,有一個(gè)“小窗口”可以看到“地球”上的風(fēng)景,有和火箭交接的按鈕,還有各個(gè)模擬功能,可逼真了!我們通過(guò)游戲了解了船槳幫助船前進(jìn)的原理、飛機(jī)機(jī)翼伸縮原理以及飛行員飛行的過(guò)程,還親身體驗(yàn)了操縱直升機(jī)操縱桿撲滅森林大火。我們?cè)诳鞓?lè)游戲中收獲了許多知識(shí)、原理,真是一舉兩得!
帶著興奮和好奇,我們上了四樓,走進(jìn)了自然災(zāi)害體驗(yàn)區(qū)。我們體驗(yàn)了與海嘯賽跑,驚險(xiǎn)的泥石流,恐怖的八級(jí)大地震。其中最有趣的算得上地震體驗(yàn)了。我先把隨身裝備放在地面上,然后忐忑不安地走進(jìn)了體驗(yàn)區(qū)!稗Z隆隆——”,“地震”開(kāi)始了。腳下的地面劇烈搖擺著。隨著一聲驚天動(dòng)地的巨響,大地龜裂了,露出一條條深不見(jiàn)底的巨大裂縫,好似邪惡的魔鬼猙獰地笑著!斑恕惫褡拥顾恕!斑恕被ㄅ璧顾。人們尖叫著快速逃奔著,似乎還有人認(rèn)為自己能逃脫魔爪。我深深地被這生離死別的恐怖氣氛籠罩著,終于,大地的震動(dòng)漸漸平息了,體驗(yàn)結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,沒(méi)想到地震竟是這么可怕!
后來(lái),我們還看到了海嘯、龍卷風(fēng)和閃電的形成過(guò)程,這些無(wú)一不讓我感到震撼,人類(lèi)在大自然面前是多么渺小。
離開(kāi)科技館時(shí),我和同學(xué)們?yōu)榱斯?jié)省力氣和時(shí)間,直接乘坐了從四樓幾秒鐘就能滑到一樓的巨型滑梯。連下樓的工具都這么刺激有趣,科技的魅力真大!這次可真是玩兒嗨了!
暑假的體驗(yàn)作文 篇3
暑假的快樂(lè)體驗(yàn)
怎能不喜歡快樂(lè)?
沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)人生的快樂(lè),真是遺憾
體驗(yàn)過(guò)人生的快樂(lè)卻沒(méi)有追求過(guò)人生的快樂(lè),仍舊遺憾
追求過(guò)人生的快樂(lè)卻沒(méi)有珍惜過(guò)人生的快樂(lè),依舊遺憾
在暑假里,我不僅真正體驗(yàn)過(guò),并且珍惜了這分快樂(lè)。體驗(yàn)是一個(gè)過(guò)程,回想起來(lái)真有點(diǎn)津津樂(lè)道。
暑假中,買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)和藏書(shū)便成了我最快樂(lè)的事,因?yàn)樗粌H是我的嗜好,還讓我豐富了知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。
從同學(xué)那借來(lái)的書(shū)總要沐浴更衣,沏茶到水,細(xì)細(xì)品位幾番,然后,字字研磨,徹夜苦讀,讀完后哈哈大笑,拍案而起,不失為一種快樂(lè)在其中。
自己買(mǎi)來(lái)的書(shū)更加珍惜,如獲至寶,生怕有那一頁(yè)被弄壞了,然后翻了又翻,愛(ài)不釋手。
讀書(shū)是一種樂(lè)趣。古人云:“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。又曰:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。所以,多讀書(shū)的`好處不言而喻。
收藏書(shū)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)!疤煜挛锝匀弧,拿在手中的寶石不覺(jué)珍貴,路旁拾到的銀幣卻如獲至寶。有時(shí),在路旁看到地?cái)偵仙y擺著幾本雜志,都舍得花幾個(gè)錢(qián)買(mǎi)下,就算沒(méi)時(shí)間閱讀也罷,收藏它也挺值得。
果真如此,我想:“在這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的暑假,我的收獲也蠻大的,當(dāng)然快樂(lè)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,只要你真心誠(chéng)意把它當(dāng)作你的朋友,相信你也會(huì)得到意想不到的驚喜。
拿起你手中的書(shū),把握你難得的機(jī)會(huì),走你腳下的路,相信明天定會(huì):“豁然開(kāi)朗,春暖花開(kāi)”。
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