暑假樂的作文

時間:2023-06-12 14:34:20 暑假作文 我要投稿

關(guān)于暑假樂的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的暑假樂的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于暑假樂的作文5篇

暑假樂的作文 篇1

  每當(dāng)看到嘰嘰喳喳的麻雀,我就回憶起童年抓麻雀的場景。

  小時候,我無論對什么動物,都感到好奇。但又不知道這是什么動物,爸爸總是耐心的告訴我,這是甲蟲,那是小白兔。但是讓我感到喜歡、新奇的是麻雀,麻雀的樣子笨笨的,不像小白兔那樣漂亮,也不像甲蟲那樣渺小。

  每當(dāng)春天來臨時,我總會叫上好朋友,一起去抓麻雀。有一天在外婆家泥巴地里看見一只麻雀,趁它不留神我一網(wǎng)下去,可是麻雀太機(jī)靈了,馬上識破了我的計(jì)劃飛遠(yuǎn)了。我不甘心,緊發(fā)起第二次進(jìn)攻,可是麻雀好像會讀心術(shù)一樣,每次都在我的眼皮底下逃走。有一次我還摔了一身泥呢!麻雀把我惱火了,我發(fā)起了猛烈的.進(jìn)攻,麻雀已經(jīng)被我弄的筋疲力盡了,終于被我給活捉了。

  捉到麻雀后我很開心,還會把它放在家里養(yǎng)幾天,體驗(yàn)一下養(yǎng)麻雀的樂趣。過幾天我會把它放生,因?yàn)槲抑,藍(lán)天才是麻雀真真的家。

  許多年后,看見麻雀在藍(lán)天中飛翔,我就想到很小時捉麻雀的樂趣。

暑假樂的作文 篇2

  有一天,媽媽把我叫到她的身邊說:“我想讓你去補(bǔ)習(xí)班。”我心里感到很苦。

  因?yàn)槲冶緛泶蛩阏f這個暑假去玩,又因?yàn)槭菋寢屪屛易龅腵,所以我必須去,我只好答應(yīng)了。

  過了不久,我就去補(bǔ)習(xí)班了,在那里才呆了一兩天我就已經(jīng)覺得非常無聊了,不過我樂的是在那認(rèn)識了許多新朋友,那里有窮的還有富的雖然是這樣我們在一起玩的很開心。我因此學(xué)的也很開心。

  我由此而知道生活中原來有苦也有樂!

暑假樂的作文 篇3

  暑假放兩個月,可以玩兩個月,呵呵,不可能,你要去寫完作業(yè)。

  暑假第一天,我會想著去玩,大家都會這樣想,幸好我沒有補(bǔ)課,不然我就給去上課了。偶爾出去走走,剩下的時間都呆在家里,打游戲,吃零食。

  在前不久,7月10號,家里人開始催我寫作業(yè),我很不想寫,于是就不寫,我很高興。那天仍然是玩了一整天。

  可是在3天后,因?yàn)榈搅?0號之前要交兩篇作文,那天是20xx年7月13日,我不能再拖啦,當(dāng)天我把兩篇作文寫完啦!

  但是,我不知道怎么打稿呀,我不知道該怎么辦,晚上了我正在打游戲,這時老爸回來了,他很累,不會給我打稿。

  第二天,我找人又找人,那些人都沒空,我沒辦法,自己想著辦法。

  終于我自己辦好啦,我看了看教學(xué),哈哈!

  太好啦,我又可以玩了,不過還是要寫作業(yè)的'。

  暑假真是又苦又樂,說苦不苦,說樂不樂,暑假還不錯,寒假也不錯,但是暑假放兩個月,比寒假好多了。

暑假樂的作文 篇4

  暑假到了,我們小孩子都愛暑假,可這個暑假真是大變樣……

  苦:這個暑假期間不停地下雨,連空調(diào)都不用開了。雨下地道路上“長江”不間斷。家里也一直停電,連續(xù)兩天半夜睡不著,在夜里沒事看看點(diǎn)。24小時雨沒停,我做夢都夢見去游泳。而且補(bǔ)習(xí)班我2、4、6星期去,真是我一起補(bǔ)習(xí)班定會下雨,不去不習(xí)班就不下雨。

  謎之心累……

  甜:畫畫也是我的人生一大樂趣,美次去都有新畫好的畫,有的老師說是專門給我畫的,因?yàn)樵谛W(xué)里目前我最大,畫的'也比較好。那次的人物之后老師也有畫其他的,但我覺得都不好看就沒畫。妹妹去老家了最近才準(zhǔn)備回來,表弟他們好像也回來,感覺這個夏天不孤單了!

  聽說天上下雨是有一朵云在哭,如果是真的,我希望那些云也可以開朗一些呢!

暑假樂的作文 篇5

  鏡頭一——喜:今天終于放暑假了,一放學(xué)我就飛奔到家里,扔下書包跑到了電腦面前,自言自語地說:“今天終于可以痛苦的玩一場啦!”說完,我就一手拿著鼠標(biāo),一手扶著鍵盤準(zhǔn)備大干一場。

  鏡頭二——怒:我剛開啟游戲準(zhǔn)備玩的時候,媽媽走過來說:“給我關(guān)掉游戲,去寫作業(yè)!”我頭腦一熱,就像吃了熊心豹子膽似的,竟然發(fā)起脾氣和媽媽爭辯,但是在媽媽的“兇狠”的目光之下,我這個菜鳥馬上偃旗息鼓了。

  鏡頭三——哀:我走到寫字桌前認(rèn)認(rèn)真真的'寫好作業(yè),我心想:“這點(diǎn)小事,還想難倒我,怎么可能嘛!”我剛回到電腦前,媽媽又跑了過來。我理直氣壯地說道:“干嘛,我已經(jīng)寫好作業(yè)了,你還想怎么樣?”媽媽說:“雖然你已經(jīng)寫好作業(yè)了,可是你還要去上補(bǔ)習(xí)班啊!”“什么!”我頓時感覺被石化了,哎,我就是這個悲劇的命。

  鏡頭四——樂“哦耶!”學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,我的“噩運(yùn)”也終于結(jié)束了!我拎起書包飛快地跑回家里。一進(jìn)家門就聞到了香噴噴的味道,原來媽媽做了我最喜歡吃的糖醋排骨。吃完晚飯就跑到電腦房痛快地玩起了游戲。

  現(xiàn)在我才知道,做完了作業(yè),才不用擔(dān)心媽媽的催促,游戲才能玩的更安心。這就是我暑假里的喜怒哀樂的一天!

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