暑假生活作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的暑假生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假生活作文1
我在姑姑家，和我的表弟一起玩玩得很開心。我和我的表弟一起做了很多事情，一起讀了很多書，又一起出去玩了一會(huì)兒，我在姑姑家每天早上和我的`表弟一起八點(diǎn)多起床。姑姑每天給我們做的中午飯?zhí)貏e好吃。吃完中午飯，我和我的表弟一起出去騎自行車。還打了羽毛球，特別好玩兒！我喜歡去姑姑家的院里玩。因?yàn)槟抢锾貏e的有趣。畢竟小花也很漂亮，每天我都去給他澆水。甚至都摘了幾朵帶回姑姑家養(yǎng)。那有月季花、百合什么花都有。我特別喜歡去姑姑家玩兒�；貋�(lái)了之后。我們一起背古詩(shī)，一起又讀了很多書。那些書也特別的有趣。晚上我們又讀了很多書。然后9點(diǎn)一起睡覺(jué)。我喜歡去姑姑家，也很喜歡去姑姑家的小院玩兒。我感覺(jué)這是世界上最好玩的地方！
暑假生活作文2
開學(xué)了，同學(xué)們都圍在一起，講述自己的暑假生活。
一個(gè)同學(xué)一把把我拉了進(jìn)去，故意問(wèn)：”陳宇晨，這個(gè)暑假你去了哪里呀？“哼！明知故問(wèn)！知道我哪里都沒(méi)去，還問(wèn)我！一定是讓我出丑！唉，算了，還是一五一十地告訴你們吧！
月初的早晨，陽(yáng)光灑在了我的臉上，把我照醒了。我起來(lái)，坐在椅子上，呆呆地望著窗外。唉，暑假都過(guò)了一半了，什么時(shí)候才能出去游玩呀？這時(shí)，爸爸走進(jìn)我的房間，說(shuō)：“告訴你一個(gè)大好消息！“”啥好消息？哪有比出去游玩更好的`消息呀？”我埋頭苦惱地回答：“說(shuō)吧！”“明天我們?nèi)ケ本┨彀查T！”“真的�。 蔽乙槐娜吒�，抱住爸爸：“歐耶！” 到了晚上，我準(zhǔn)備了帽子、書、衣服……，萬(wàn)事具備，只欠明日！睡覺(jué)前，我坐在床上，看看星星，又看看月亮，想著：明天快來(lái)吧！明天快來(lái)吧！…… 想著想著，慢慢地，慢慢地睡著了。 早上6：00，我準(zhǔn)時(shí)起床，馬上跑到父母親的房間，大叫：“起床！起床！”“吵什么��！”媽媽迷迷糊糊地坐起來(lái)，爸爸也跟坐起來(lái)，我說(shuō)：“去北京��！”“去北京？”爸媽異口同聲，好像沒(méi)這回事似的。我一下就急了：“爸爸，你昨天不是答應(yīng)我去北京的嗎？”“是�。〉俏医裉煲影�！”爸爸苦著臉回答�！笆裁矗俊蔽仪甾D(zhuǎn)多云，一下子就石化了……
看到了吧，這就是我的“多彩”暑假生活，一切都變成了泡影。
暑假生活作文3
8月19日，天氣晴朗， 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，我與各位小記者們一起開始了兩天一夜的龍山夏令營(yíng)活動(dòng)。
在這次活動(dòng)里，我們共同經(jīng)歷了考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的破冰訓(xùn)練和激烈的游戲比拼，體驗(yàn)了刺激的森林探險(xiǎn)，住過(guò)高端的房車，更重要的是我還在化妝舞會(huì)里動(dòng)手做了一條漂亮的裙子呢！
蘿卜、青菜各有所愛(ài)，在這些活動(dòng)里，我對(duì)化妝舞會(huì)的印象深刻，說(shuō)是化妝，其實(shí)是用一些紙做飾品來(lái)裝飾自己。我覺(jué)得自己搖身一變，變成了一個(gè)小裁縫，腦海里也泛現(xiàn)出了一條獨(dú)特的.彩帶裙。好！就做這條彩帶裙，既簡(jiǎn)單又漂亮，我二話不說(shuō)，立刻動(dòng)手做起來(lái)。首先，我先將牛皮紙的長(zhǎng)度調(diào)整好，隨后，我準(zhǔn)備用彩筆在紙上畫些美麗的圖案，好讓我設(shè)計(jì)的衣服變得加生動(dòng)，可我怎么找也找不到彩筆，沒(méi)辦法只好去借，功夫不負(fù)有心人，一陣忙亂之后，終于把彩筆借齊了，描繪出美麗的圖案后，我找來(lái)許多不同顏色的彩紙，這要是做什么？我要將它們減細(xì)減長(zhǎng)，粘在裙子上做裝飾。最后，我又找來(lái)一條彩繩，按腰圍剪好，做成了腰帶。哈哈!大功告成，我仔細(xì)地端詳起這條裙子，把它穿在身上，喲，還不錯(cuò)哦！剎那間，我覺(jué)得我的動(dòng)手能力出乎自己想象，雖然過(guò)程有些辛苦，但收獲是甜的，這也讓我親身體驗(yàn)了什么是先苦后甜。
這次龍山夏令營(yíng)玩的真開心，雖然只有短短兩天一夜，其中有成功、有失敗、有快樂(lè)、也有遺憾，但我從中卻收獲了許多友誼，體驗(yàn)過(guò)前所未有的經(jīng)歷，給我的暑假生活留下了珍貴記憶。
暑假生活作文4
暑假生活是每個(gè)學(xué)生夢(mèng)寐以求的生活，我也不例外。一到暑假，網(wǎng)絡(luò)便成了我的最佳拍檔。兩個(gè)月中一個(gè)月基本都在與網(wǎng)絡(luò)打交道。不過(guò)，我還是有我的安排。
看書。書被古今文人大大贊賞，我對(duì)書的感覺(jué)不像他們那么深刻。但是書真的似乎是有一種特別的吸引力，讀上之后便舍不得放下。即使是偶爾，卻也給我?guī)?lái)許多無(wú)趣之中的樂(lè)趣。
補(bǔ)課。補(bǔ)課是學(xué)生耳中聽得最煩的一個(gè)詞語(yǔ)之一，又有何辦法呢？暑假不一定都是快樂(lè)的，兩次補(bǔ)課已把我整得氣喘吁吁，七月中旬到八月底真是可以的，希望有些效果，畢竟不想讓我汗水白流。
逛大街。暑假生活中當(dāng)然缺少不了這一項(xiàng)，有幾次是跟我老姐一起出去的，東逛西走，忙得不亦樂(lè)乎；東買西買，跑得體力不支。不過(guò)，一起逛大街的感覺(jué)真心不錯(cuò)。
旅行。旅行我的最愛(ài)，在老姐的建議下，我們?cè)?月中旬一起去了西塘，西塘真叫美！一排又一排的美食，一件又一件的精致小玩意兒，去了那里還真不想回家了。大樹旁，有許多學(xué)生在寫生，湊進(jìn)去一看，畫得真的棒。在時(shí)間充裕的.條件下，我們慢悠悠地走著，不錯(cuò)過(guò)任何一家相中的店。傍晚屋子旁邊的燈都亮了起來(lái)，一會(huì)兒，深藍(lán)的天空被火紅的燈光映得熠熠生輝。感覺(jué)就像到了仙境！真正的仙境！
最后，暑假作業(yè)。本以為語(yǔ)文不用做了，結(jié)果又發(fā)下來(lái)一張背誦紙。真是欲哭無(wú)淚，硬著頭皮背吧。好不容易也完成了作業(yè)，又開始了我的“背書生涯”。直到結(jié)束。
短短的暑假又離我而去了。我可愛(ài)的暑假，再見！我的暑假生活啊，我多么想過(guò)一個(gè)真正快樂(lè)又充實(shí)的暑假，不用補(bǔ)課，不用寫作業(yè)。如果這樣，那么我對(duì)自己說(shuō)：“初三加油！”
暑假生活作文5
終于來(lái)到了期盼已久的暑假，這個(gè)假期應(yīng)該怎么過(guò)哪？由我們自己來(lái)決定。我們應(yīng)該制定屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要浪費(fèi)每一天的大好時(shí)光，合理地制定屬于自己的計(jì)劃，并加以施行。不能總是想著明天再執(zhí)行，明日復(fù)明日，明日何其多？我們應(yīng)復(fù)習(xí)自己掌握不好的內(nèi)容，積少成多，才能利用好這個(gè)假期；先修自己感覺(jué)薄弱的科目，合理地進(jìn)行知識(shí)梳理。
炎炎夏日的夜晚，我在足球場(chǎng)上踏著綠茵草坪，揮汗如雨，和小伙伴們一起打著羽毛球，享受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的`樂(lè)趣�；丶液�，一邊看著歷史電視劇《康熙王朝》，一邊練著啞鈴，還做俯臥撐，磨練身體素質(zhì)。我們應(yīng)該有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。
我們應(yīng)該利用好這個(gè)假期，努力改變自己。提高自己的學(xué)習(xí)能力，取得很大的進(jìn)步。成為優(yōu)秀生，向著理想奮發(fā)圖強(qiáng)。使自己做到最好，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
最近幾天，我一直保持著白天學(xué)習(xí)，晚上出去玩的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)間每天能保證5個(gè)小時(shí)。假期，我們應(yīng)該要玩就玩；要學(xué)就學(xué)；學(xué)不想玩；玩不想學(xué)；專心學(xué)習(xí)；專心玩樂(lè)。希望我們能以這個(gè)暑假為轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，使自己的人生更加輝煌！
暑假生活作文6
在暑假里我做了許多運(yùn)動(dòng)。例如：騎單車、游泳、打羽毛球、溜冰、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩、跳皮筋、踢足球、打籃球……
我最喜歡的是：騎單車。
這是我是為什么呢？因?yàn)樵谑罴匍_始的當(dāng)天下午，我的單車壞了，第二天爸爸給我買了一輛嶄新的單車，所以我最喜歡的是騎單車。
說(shuō)它是單車，可是更像大玩具。它油亮的車身，還可以變大變小呢！對(duì)了！還有它呢！你們猜我說(shuō)的`是誰(shuí)？就是軟軟的小車座！我每天都要騎著單車在院子里玩，騎完以后，我還要給它洗澡呢！如果不做這些事，我心里就會(huì)不舒服！
我最喜歡在下雨天騎單車了。穿上雨衣，騎上單車，快到水坑時(shí)，大喊一聲沖啊！水花飛濺起來(lái)，可高興了！不過(guò)一回家就要挨打。
暑假就要結(jié)束了！我要把放出的心收回來(lái)！這個(gè)暑假我過(guò)的很開心！
四年級(jí)：xxx
點(diǎn)評(píng)：孩子的氣的語(yǔ)言很有意思。加入人物行為，使畫面生動(dòng)。充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心。
美中不足的是：文章標(biāo)題雖為暑假生活感受，但通篇感受非常之少。文中寫到自己最愛(ài)騎單車，但對(duì)騎單車的描寫也未見其多。
小作者應(yīng)多描寫自己的內(nèi)心感受。
點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐
暑假生活作文7
終于放暑假了，本想著能在家里吹著空調(diào)，看著電視，吃著零食。但誰(shuí)知道，我的媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。我太難了，嗚嗚嗚嗚。
我又仔細(xì)的想了想，那些全都是我的媽媽和爸爸用一千萬(wàn)滴汗水來(lái)?yè)Q的。我不能浪費(fèi)，也不能讓爸爸媽媽對(duì)我失望。
補(bǔ)習(xí)班開課了，那里可以集齊小紅花，集齊十個(gè)小紅花可以換一個(gè)禮品。我現(xiàn)在已經(jīng)九個(gè)了，還差一個(gè)就可以換小禮品了。我在那里交了許多好朋友，關(guān)系還特別好。上午的最后一節(jié)課是練字課，可以讓你的字寫的`更好看。下午的最后一節(jié)課是閱讀課，先閱讀一篇故事，再給老師講述一下內(nèi)容，在對(duì)老師說(shuō)說(shuō)你從當(dāng)中明白了什么道理。就這樣愉快的一天結(jié)束了！
你想來(lái)這樣的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)嗎？我們?cè)谶@兒等你，不見不散。
暑假生活作文8
今天爸爸帶著我去大灘壩上草原，我跟著爸爸去騎馬，馬真可愛(ài)，走路的時(shí)候，馬的背一扭一扭的，到站了，我看到一輛又新又漂亮的`卡丁車，我讓爸爸帶著我坐一坐，真爽呀！卡丁車瘋狂的跑上半山腰，又瘋狂的跑下半山腰，然后就騎著馬高高興興的回到賓館。
今天，我們從壩上草原來(lái)到承德。我問(wèn)媽媽：“今天我們?nèi)ツ睦锿嫜剑 眿寢屨f(shuō)：“去承德避暑山莊，那是皇帝避暑的地方�！�
到了承德避暑山莊，我看到很多……有皇帝睡覺(jué)的房間、熱水河、棒槌山、斜畫、斜房子、金山、云里流雨……我從熱水河洗了手。我們繼續(xù)向前走，我看到池塘里有很多荷花，真漂亮！
今天。爸爸、媽媽、姐姐和我一起去荷香園玩。
池塘里有各種各樣的荷花，荷葉特別好玩，我摘了一朵荷葉當(dāng)做小帽子，池塘里有大大小小的蓮蓬，媽媽摘了一些給我、爸爸、姐姐吃。我們繼續(xù)向前走，看到一朵白色的荷花很美麗，然后我們就高高興興的回家了。
暑假生活作文9
問(wèn)：“放假后，你要干什么?”
答：“你問(wèn)我放假后要干什么，就請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)�！�
放假后，我要飽讀人間書，遨游知識(shí)的海洋，什么《綠山墻的安妮》、《小小姐》報(bào)刊我都要一飽眼福。瞧，我正在看《心是一顆會(huì)開花的樹》呢！文章里動(dòng)人的情節(jié)，讓人如癡如醉：一位善良的女孩為了治好媽媽的病，不惜放棄去北京大學(xué)就讀；一個(gè)無(wú)勞動(dòng)能力的人，在故土找回了遺失的希望；一個(gè)年僅五歲的小女孩懂得照顧，年老的奶奶，擁有老年的爺爺……
這一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我，激勵(lì)著我……
放假后，我要練習(xí)書法，讓自己遨游在書法的`海洋。當(dāng)我寫到“森”字時(shí)，一棵棵高大挺拔，蒼翠欲滴的樹木屹立在土坡上，它們好像是森林的守護(hù)者，時(shí)刻保護(hù)著自己的家園；當(dāng)我寫到“�！弊謺r(shí)，一陣陣波濤洶涌的海浪拍擊著海岸涌起一陣陣?yán)嘶�，海面有時(shí)平靜得像個(gè)乖巧的小孩，一會(huì)兒輕輕親吻著我的臉龐，一會(huì)兒又摸我的小腿。有時(shí)，又像個(gè)兇悍的大人，震耳欲聾的叫著；當(dāng)我寫到“家”時(shí)，一陣暖流，流進(jìn)我的心胸，媽媽正微笑著望著我，爸爸輕輕撫摸著我的額頭，妹妹淘氣地跳到我的身上，弟弟則咿咿呀呀地說(shuō)著話……漸漸地我沉醉在書法之中。
放假后，我要回我的家鄉(xiāng)，探望親朋好友。當(dāng)一回山里的小姑娘，背著籮筐，哼著小曲，手中搖晃著狗尾巴草，采一朵野花頭上戴，采著艾草，在溪水中玩耍，是不是活生生的“小村姑”呢?
放假后，我還要……
暑假生活作文10
暑假生活就這樣過(guò)去了，通過(guò)今年短暫的暑假生活，我有感悟到了很多東西。
生活是美好的，生活的色彩是五彩繽紛的，父母給了我們生命我們要去感恩，老師給了我們知識(shí)我們要懂得愛(ài)戴，朋友給了我們歡笑我們要懂得回報(bào)。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不刻畫素描著我們成長(zhǎng)的足跡。當(dāng)然生活不是一帆風(fēng)順的，還需要我們頂?shù)米★L(fēng)沙與暴雨，頂?shù)米毫εc勞累，頂?shù)米e離與傷感。
生活是博大精深的，我們需要在生活中學(xué)習(xí)很多很多，所以親愛(ài)的同學(xué)們加油吧，用汗水和辛勤來(lái)豐滿自己的羽翼，好好學(xué)習(xí)，天天向上，思想積極，熱情開朗，誠(chéng)實(shí)守信，睿智善良，做一只展翅高飛的雄鷹來(lái)搏擊生活的`長(zhǎng)空。在天空中畫滿美麗而又魅力的弧線編織我們年輕的夢(mèng)�？矗瑡寢尩男θ菔墙o我們做好的獎(jiǎng)品。
這就是我暑假生活有感而發(fā)的一些話語(yǔ)，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假生活作文11
“放假咯，放假咯！”校園里沸騰了，同學(xué)們互相打鬧彌漫著歡樂(lè)的氣息。我也高興得不得，辛苦的一學(xué)期又過(guò)去了，我也要放輕松一些，痛痛快快地玩一次。
回家的路上鳥兒為我歌唱，風(fēng)兒推我快速回家。一回到家我就對(duì)老爸說(shuō)：“老爸，我想去弟弟家玩�！睕](méi)想到一向嚴(yán)肅的老爸居然爽快的'答應(yīng)了，說(shuō)明天就去。我聽了心里比吃了蜜還甜。晚上我覺(jué)都睡不著，心里想著怎麼和弟弟玩。終于挨到早晨了，我和老爸收拾好行裝就出發(fā)了，一到弟弟家我就和他擊起水槍，轉(zhuǎn)起駝騾來(lái)。
只不過(guò)光陰似箭，日月如梭，一晃半個(gè)月過(guò)去了，我只好依依不舍的離開了弟弟，回到了家。
暑假的生活豐富多彩，它盡情的放松了我的身心，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)養(yǎng)精蓄銳，使我學(xué)習(xí)起來(lái)輕松自如，一切盡在掌握中！
暑假生活作文12
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20多天的暑期生活已經(jīng)過(guò)去了。想起這個(gè)暑假，是多么有趣�。∽屛医o大家講講吧……
剛到暑假，我就制定了一個(gè)作息時(shí)間表，當(dāng)我做完當(dāng)天的作業(yè)，剩下的`時(shí)間就由我自己來(lái)支配啦！利用這段時(shí)間，我可以盡情地玩，盡情地看書 。合理安排時(shí)間讓我感受到了節(jié)約時(shí)間的好處和樂(lè)趣！
在這個(gè)暑假，我讀過(guò)的書數(shù)不勝數(shù)：《巴黎圣母院》、《斑羚飛渡》、《紅與黑》、《好兵帥克》、《風(fēng)之王》還有四大名著。 我最喜歡的書是法布爾寫的《昆蟲記》，這本書讓我更深入地了解了昆蟲世界。書不僅豐富了我的生活，還開闊了我的視野，也讓我從中獲取了無(wú)價(jià)之寶――知識(shí)。
還有，我用剩下的時(shí)間去姐姐家玩。姐姐帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，那里面有許多水上游樂(lè)設(shè)施，非常有趣。如：水上滑梯，天使嬉水園，彩虹滑毯，大型互動(dòng)水屋，奇趣迷宮 我真想再來(lái)一次。
就算這個(gè)暑假過(guò)去了，我也忘不了這個(gè)暑假里的快樂(lè)時(shí)光，我會(huì)將這份美好快樂(lè)的記憶，永遠(yuǎn)留在心底！
暑假生活作文13
暑假生活趣味多
暑假生活趣味多崔老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了彩虹橋下的小河中摸蛤喇。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們來(lái)到了小河邊，我們沖到了小河里，過(guò)了一會(huì)兒，郭建麒大叫一聲：“我摸到蛤喇了！”我們圍攏上去，大家有的向他投去羨慕的眼光，有的則是大吃一驚，有的繼續(xù)搜索，有的.干勁倍增。又過(guò)了幾分鐘，我摸到了第一只蛤喇，我并從中找到了竅門。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，十幾只蛤喇相繼被我收入囊中。過(guò)了較長(zhǎng)的一段時(shí)間，劉晨幸運(yùn)的抓到了一只螃蟹，他一時(shí)成為了焦點(diǎn)人物。在場(chǎng)的家長(zhǎng)都覺(jué)得特有意思，便情不自禁的也加入到了我們的行列之中。
這時(shí)，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，但是我們覺(jué)得很有意思，大有“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的勢(shì)頭。所以老師也點(diǎn)頭讓我們?cè)偻嬉粫?huì)兒。李婕茹太投入了，接連摔了兩個(gè)跟頭，逗得大家笑聲陣陣。但是雨越下越大，越下越密，我們不得不“鳴鑼收兵”，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我們來(lái)到了岸上，大家頂風(fēng)冒雨還是忘不了清點(diǎn)自己的“戰(zhàn)利品”。
今天真是太快活了！雨水淋在身上，笑意寫在臉上，感受刻在心上。
暑假生活作文14
放暑假了，我們?nèi)乙黄鹑ダ牙鸭摇Ｎ覀冏巳齻�(gè)小時(shí)的車終于到姥姥家了，我的姥姥姥爺和表哥 表姐都出來(lái)迎接我們，媽媽為姥姥買了兩件衣服，姥姥可高興了。
我玩了一天，可開心了。當(dāng)晚，表哥神秘的對(duì)我說(shuō)：“去抓知了吧？知了晚上出來(lái)，我去拿照明燈，在那一根長(zhǎng)棍�！蔽艺f(shuō)，知了這東西我見過(guò)，也吃過(guò)它的肉，挺香的，但是沒(méi)有捉過(guò)。今天可以去捉它，真是太刺激了！ 表哥帶著我在村子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，最后來(lái)到了一片小樹林，表哥說(shuō)，這里的知了最多了。
表哥先拿照明燈照地面，后照樹根周圍，再照樹桿 樹枝和葉子，看見樹上有知了，再用長(zhǎng)棍打，就會(huì)打掉一個(gè)。他一會(huì)打掉一個(gè)，一會(huì)打掉一個(gè)，可我卻一個(gè)都找不到。我低著頭，借著燈光，睜大眼睛，我看見樹的'周圍有很多洞，大的小的都有。突然，我看見一個(gè)小洞上的土在動(dòng)，一只知了從洞里爬出來(lái)，我急忙捉住了它，我特別得意地說(shuō)：“捉知了也并不難��！”我把它放在手中，感覺(jué)到知了的爪子緊緊的抓住我的手不放，無(wú)論倒過(guò)來(lái)或使勁甩都不會(huì)掉下來(lái)。
表哥說(shuō)，該回家了，雖然只捉到了一只，但我也很滿足。 早晨，我一起床，就去看我昨天捉的那只知了，呀！它脫皮了，變了，有翅膀了，這太神奇了！ 為了捉住更多的知了，我感緊刷牙 洗臉 吃飯。我見樹就看，在樹上找到了幾十只，打下來(lái)一看，全是知了退的殼，這時(shí)我才知道表哥為什么說(shuō)知了晚上出來(lái)，原來(lái)到了天明，它們都退了皮，長(zhǎng)出了翅膀飛走了。
暑假生活作文15
暑假的美好生活悄悄的來(lái)臨了。
天氣晴朗，風(fēng)和日麗，天氣好得很。我的心情也很好，因?yàn)榘职謰寢寧胰ド钲诘凝垐@玩，一進(jìn)門就看到“龍”雕在大門上，顯得藥物揚(yáng)威的樣子。進(jìn)到了大坪，兩旁有好多花草樹木，令人心曠神怡。接著我們來(lái)到了“動(dòng)物園”。里面有可愛(ài)的小鳥、頑皮的猴子、還有最美麗的'孔雀、兇惡的鱷魚躺在水池里。
每個(gè)人都可以去抱抱小猴子，也可以逗逗孔雀開屏，就是不可以去惹鱷魚。接著，我們又來(lái)到了“游樂(lè)園”我看到了“旋轉(zhuǎn)木馬”，童話的故事里很多都有“旋轉(zhuǎn)木馬”我真想試試這種感覺(jué)。于是，我叫爸爸扶了我一把，我才上了一匹白馬上，白馬在我心目中里是很英俊、很高大的。也有故事里的回憶。我又仿佛看到了“海盜船”我連忙拉著爸爸媽媽來(lái)到了“海盜船”。剛開始我很害怕，后來(lái)越飛越高，我簡(jiǎn)直就在飛，我的心都快跳出來(lái)咯。我向爸爸媽媽保證，下次再也不敢再玩了。后來(lái)，我們還玩了“青蛙跳”“和碰碰車”。
這一天我們都很累，回到家倒頭就睡，但是很開心。
這一天我想我不會(huì)忘記它的，它會(huì)成為我記憶力最美好的記憶。
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