我的暑假作文[熱門]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的暑假作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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我的暑假作文1
我的暑假過得十分充實有趣，酸甜苦辣好像我都經(jīng)歷了一遍，其中讓我印象最深刻的就是“苦”了。
記得那是個晴朗的下午，我去上英語課，在電梯間里拿出英語書來背單詞，電梯到了我自信滿滿地走了出去，堅信我一定會考個好成績，但是“驕兵必敗”，我拿著滿分43但只考了31分的成績單往家走去。
回到家，媽媽看到我這樣，關(guān)心地問我，我將事情的前前后后一五一十的告訴了媽媽，本來以為媽媽會吵我一頓，可是媽媽卻對我說：“綺綺，我知道這次你考的不好，加加油，我們一起復(fù)習(xí)，在明天的單詞考試中考個好成績！”我有點好笑地眼前有點幼稚的媽媽，剛要笑，但看到媽媽眼里的.認真，我用力地點了點頭。在媽媽的幫助下，我打印了很多“單詞紙”，這些紙可真是有用，在一天的時間內(nèi)我已經(jīng)把這次的單詞背地滾瓜爛熟。在下午的英語單詞考試中我?guī)е鴿M分47考了42的單詞成績高興地回了家。這讓我嘗到了甜頭，讓我把之前最不喜歡的英語放到了第一位。
這雖然是我暑假中最平常的一件小事，但它讓我明白了一個大大的道理：“在一生中，我們往往要先嘗嘗苦頭，才能嘗到甜頭�，F(xiàn)在嘗到的苦頭越多，以后嘗到的甜頭也會更多。
我的暑假作文2
放學(xué)了，愉快的暑假開始了，我們成立了一個運動小組，計劃今天下午進行跳繩的.運動。
跳繩運動分為兩個部分，一個是個人跳小繩，一個是集體跳大繩。我們決定先跳大繩，兩個同學(xué)主動來搖繩，其它人排成一排開始跳，剛開始很不順利，經(jīng)常斷，還互相抱怨。后來媽媽們給我們說我們是一個團隊，于是我們團結(jié)一致，還制定了一個規(guī)則，誰跳壞了誰去搖繩。經(jīng)過大家的練習(xí)，終于大家跳得很順暢，我還發(fā)現(xiàn)自跳的有點高，于是彎下腰，跳著跳著，一不留神給跳壞了，我主動拿起跳繩，開始搖繩。大繩跳完了，我們累的滿頭大汗，可是我們很開心，因為我們是一個團結(jié)的隊伍。歇息了一會，我們開始跳小繩，我拿起小繩，只聽一聲開始，踮起腳尖快速跳了起來，時間到，我一分鐘跳了150個。我覺得有點太少了，我自己在這個假期定了目標是180個，因此我在暑假必須堅持練習(xí)，確保達成目標。
愉快的活動結(jié)束了，媽媽們還準備了很多美味的零食，真是快樂的一天�。�
我的暑假作文3
終于放假了，忙碌了一學(xué)期，終于迎來了暑假的到來。我的暑假那真是多姿多彩無憂無慮啊！放假的感覺真爽。早上不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。本以為暑假比上學(xué)有趣多了，可是……
在我之前的.暑假里每次都是畫畫，看書，看電視，上網(wǎng)，逛超市……但是今年暑假就多了一項補習(xí)班。上午，八點開始上課，上到下午五點。跟上學(xué)差不多，但是我還挺愿意報的因為能幫助學(xué)習(xí)。休息時，我就會在家寫作業(yè)，看電視。有時候，我還會跟同學(xué)約一個時間到附近逛一逛。暑假過的緊張有趣而又充實。
我的補習(xí)班在每周的星期二、星期四、星期六。那在我不上補習(xí)班的時候干嘛呢？答案就是這暑假作業(yè)，打籃球了每次跟朋友約好時間，一塊出去。哇！到了籃球場，眼前一片寬廣，球場可真大呀！在球場里面，感覺很舒適。許多的球框立在球場的中間各個位置。我和朋友找了一個人少的籃筐，打了一會。剩下的時間就要這暑假作業(yè)了。
暑假里也不能好吃懶做，要每天早上鍛煉鍛煉身體，多運動！時間過的也很快，轉(zhuǎn)眼間我馬上就是一名六年級的學(xué)生了，在新的一學(xué)期里，我一定會更好地學(xué)習(xí)，掌握更多的知識。考一個好初中！
我的暑假作文4
過了快活“六一”兒童節(jié)，咱們渴望已久的暑假就要到來了。真是開心呀！
一說到暑假，我就想到一句電視上的廣告詞：我的地盤我作主。哈哈，我要改一下了：我的暑假我作主！耶！
首先我要到湖南郴州去游覽，由于那里是媽媽上學(xué)的'地方，我很想看看媽媽讀過書的學(xué)校。郴州仍是中國女排的練習(xí)基地哦，說不定還能看到女排的姐姐們呢。聽媽媽說，郴州景致精美，那里的蘇仙嶺，還是本來關(guān)押過張學(xué)良將軍的處所，門前有一棵滿是彈孔的桂花樹，真想去看看�。�
接下來，我要回故鄉(xiāng)去看爺爺奶奶。爺爺奶奶很疼我，我也很想念他們。爺爺奶奶養(yǎng)了良多雞，還有小狗、小貓，我好愛好啊。很惦念過年的時候我抱過的小輕、小胖（兩只母雞），不知道它們是不是也有小雞寶寶了呢？爺爺奶奶還種了花生，我要去幫忙摘花生，我還不曉得花生是怎么從地里長出來的呢，真是不好心思。家鄉(xiāng)還能夠看到小蝌蚪，瑩火蟲，小蜻蜓，真好玩啊！
另外，我要當真實現(xiàn)功課，而后再多讀些課外書，增加常識。
我要讓暑假豐盛多彩！
我的暑假作文5
暑假我擁有大把的時間去做我想做的事，去我想去的地方，讓我印象深刻的是這次的新加坡之行。它讓我結(jié)識了許多新朋友，其中倍感珍貴的是侯梓杰。
在新加坡游學(xué)期間我們形影不離，無話不談。由于其他原因我被分到了三班，要不是他熱情與幽默，我根本不可能那么快熟悉三班的同學(xué)，還有這個陌生的班集體。他是個熱心又細心的大男孩，仿佛能洞察我的`內(nèi)心。
記得我們在度假村那晚，所有房間都是四人一間房。但我們?nèi)嗄猩投嗄敲匆粋�人。正好一班有一間房只有兩個人，所以一個人要去一班。當時我們是輪流去的我本身就在另一個班集體，好不容易熟悉了又要去另一個班集體。我十分不情愿，感覺快被孤立了。就在這時他好像看出了我有心事。他對我說：“單嘉鋒，你怎么了？跟我說一下唄。”然后我對他說了所有我的心事。他定住了，沉默了片刻，微笑地對我說：“你早說呀，多大點事嘛，放心，這件事我?guī)湍��！甭牶笪曳浅５母袆樱瑥男闹懈屑に?/p>
這位朋友處處都會為我著想，為我排憂解難。他身上的許多品質(zhì)都值得我去學(xué)習(xí)。
我的暑假作文6
它，蜿蜒起伏；它，雄偉壯麗；它，舉世聞名。沒錯，它就是盤臥在北京的萬里長城。
暑假中，我和爸爸媽媽乘車來到了萬里長城。一下車就看到了“天下第一關(guān)”的牌匾。遠望長城，它雄偉壯麗，氣勢磅礴，像一條沉睡的巨龍，不知道一會“騎到”龍背上會是什么樣的感受。
開始爬長城，我既緊張又激動，沒過一會，我就爬不動了。長城雖遠望很長，但爬上來才真的能切身體會到它的巨大。我停下稍作休息，給自己鼓了鼓勁，瞬間有信心百倍，于是我又繼續(xù)開始往上爬。本以為只要我找回信心就會不累了，可是最后我真的實在是受不了了。
我坐在石階上氣喘吁吁，累的.只想放棄，但這時爸爸鼓勵我：“不到長城非好漢，屈指行程二萬！你這樣就放棄了？紅軍當年在各種艱難困苦下走完二萬五千里長征，你還沒走一里就這樣了，以后遇到困難，豈不是要半途而廢？”我聽了爸爸的話深受感悟，于是我從地上站了起來，咬咬牙繼續(xù)往前行進。
爸爸的那一句話是我的動力，那句話不僅使我克服了困難，爬上了長城，還讓我在以后的道路中堅持不懈，不忘初心。
沒錯，成功就是一次一次的失敗鑄就的，我們做事一定不能半途而廢，要堅持下去，不忘初心，勇往直前。
我的暑假作文7
時間過得可真快，不知不覺中，愉快的暑假生活已經(jīng)過去一大半的時間啦！
暑假里媽媽給我報了游泳班。第一次學(xué)游泳，我真的是心花怒放，興奮極了�？墒钱斢斡窘叹殠覀兿滤畷r，我的.心里竟然緊張得像裝著一只小兔子撲通撲通亂跳，一下子慌了神，剛進游泳池就嗆了好幾口水，幸好教練及時拉住了我。在教練的耐心指導(dǎo)下，我漸漸地不那么緊張了，幾節(jié)游泳課下來，我已經(jīng)學(xué)會了仰泳和蛙泳，教練夸我進步很快，我好開心。
假期里我還學(xué)會了寫毛筆字。第一次拿著沾上墨汁的毛筆，手竟然不聽使喚地發(fā)抖。媽媽對我說，寫毛筆字首先身體要坐直，拿毛筆的姿勢要正確，寫字的時候所有的力氣都要集中在手腕上，才能寫出一手好字。第一次用毛筆在紙上寫的字歪歪扭扭的，好丑。媽媽一直鼓勵我，寫毛筆字的時候心一定要靜下來，讓我每天多多練習(xí)。我一定聽媽媽的話，相信自己以后也能寫出一手好字。
假期天氣雖然很炎熱，但是我經(jīng)常會在爸爸的帶領(lǐng)下，去郊外跑步，鍛煉身體。媽媽對我說，有個好身體才能有充沛的精力去學(xué)習(xí)。
兩個月的暑假有點漫長，又過得很快。每天除了學(xué)習(xí)，我還幫媽媽做了一些力所能及的家務(wù)，讓自己的假期更加豐富多彩。
我的暑假作文8
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的`少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過去，媽媽給我報了暑假補習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開心極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。
不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說實話，雖然這個暑假比較辛苦，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養(yǎng)下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果……
我的暑假作文9
我的假期生活豐富多彩，在暑假里，我學(xué)到了很多知識。媽媽給我報了補習(xí)班，剛上課的時候還不太適應(yīng)，過了幾天，我漸漸地適應(yīng)了。
在暑假班級，我不僅交到了新朋友，還認識了王老師。王老師教書很好，不管是語文，數(shù)學(xué)，她都教的很好也很認真。要是有同學(xué)聽不明白的時候，王老師都會耐心地教他，一直等他學(xué)會為止。王老師渾身上下都是優(yōu)點，沒有缺點。每次講完題的時候，她都會親切地問一句：這道題會了嗎？直到我們會為止，王老師才放心。在我心里，王老師就是是一位認真，負責(zé)，很棒的老師。我覺得這個暑假是我過得最美好，最有意義的暑假！
我也學(xué)到了很多知識，列如：怎樣讀數(shù)，寫數(shù)，求近似數(shù)……反正我學(xué)到的知識很多很多，一時半會兒也說不完。在數(shù)學(xué)上，我覺得我的數(shù)學(xué)進步了許多。在語文上，我也學(xué)到了許多知識，我知道了爬山虎并不是有像人類那樣的腳。我該知道了蟋蟀的家并不是隨便遇見一個洞，就會一定會認定這個洞就是自己的`家，其實并不是這樣的，而是蟋蟀自己的家是靠自己親手建造而成的。
這個暑假我過得豐富多彩，不僅學(xué)到了很多新知識，還認識了王老師，我覺得這個暑假我過得非常有意義。
我的暑假作文10
經(jīng)過緊張的考試，總算放假了，可以輕松一下了吧!“想得美，”老媽下了命令：“不寫完作業(yè)別想玩�！卑�!寫吧可是作業(yè)也太多了，什么日記呀，一封信呀，手抄報。搞得我頭都暈了，更要命的是還有兩本二百多頁的暑假作業(yè)。所以我只能在爸媽出去的時候動兩下電腦。
其實這也是一種享受吧，可是，老媽把我送回老家，一點享受也不讓。過了幾天，老媽又把我送了回來，說是報了學(xué)習(xí)班，哎呀!任務(wù)更重了，拼吧! 啊!總算寫完了，本想痛快的玩電腦，可是老媽卻以幫奶奶干活為由再次把我送回老家，還給我布置了別的作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)其實在老家挺舒服的，每天都看電視，想動筆時就挑簡單的.寫(奧數(shù)呀!)，上地干活更是一星期沒幾次。
這樣過了幾個星期，忽然發(fā)現(xiàn)老媽布置的作業(yè)還多著呢，可是一翻日歷，還有五天爸爸就來接我了，只好電視不看，干活不干，吃飯少吃，天天寫字。寫了三天，終于寫完了(我不是神速，全蒙的)，也快開學(xué)了。這個暑假就這么過去了。
我的暑假作文11
我的暑假生活像一座七彩橋，豐富多彩……現(xiàn)在就由我為你講一講暑假發(fā)生的趣事吧！
暑假到了，媽媽讓我學(xué)游泳，我想著能像小魚一樣在清涼的`水中自由自在地嬉戲就答應(yīng)了。
我和媽媽來到游泳館里，游泳館里真熱鬧！有好多人在游泳館里學(xué)游泳呢！于是，我就穿好泳衣，下了游泳池。水可真冰呀！凍得我像進入了冰箱一樣。
開始游泳了，老師先教我們蛙泳，先劃手，再蹬腿。到我游了，我手一劃腳一蹬，卻怎么都不前進，反而像個石頭一樣直往下沉。這可把我急壞了。我像只泄了氣的皮球一樣，一點也不想動了。這時候，老師對我說：“放輕松一些，不要泄氣。”接著便耐心地給我做示范，我照著老師的動作做，果然好多了。
經(jīng)過兩個星期的練習(xí)，我終于在暑假學(xué)會了游泳。游泳讓我懂得了“堅持不懈，不能半途而廢”的道理。
我的暑假作文12
眼看著暑假就要結(jié)束了，學(xué)生們也迎來了開學(xué)的日子，這注定是不少同學(xué)在開學(xué)前熬夜寫作業(yè)，畢竟我也是過來人，懂這其中的苦樂。
細細回想自己的暑假生活，覺得很平凡，沒有發(fā)生什么特別的事情，平平淡淡的度過了這幾十天的暑假生活。唯一覺得滿足的地方就是使自己的口袋豐富起來了。因為我經(jīng)歷了幾十天的暑假臨時工的鍛煉，經(jīng)過自己的實踐能力，賺取了一筆不算大的資金。
我并沒有完成暑假前的安排，本來計劃暑假時期好好學(xué)習(xí)，為四級考試做準備，閱讀一些課外書等。但我卻并沒有付出實際的'行動，還是一樣的懶懶散散的活在自己的世界里。透過窗，看著街道上來來往往的人們，他們都在為自己的生活而努力著，我自己問自己，以后是想一事無成還是有所作為，自己必須努力，才對得起自己的人生，不想低人一等，就要靠自己的努力去奮斗和拼搏。
你不能接受學(xué)習(xí)的痛苦，那你就不能接受生活的考驗，加油吧！少年！好好努力、好好生活！
我的暑假作文13
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機會，想好后再回答�！北幻勺⊙劬Φ娜苏f：“先生，我想你大概是認錯人了�！薄斑�有兩次機會。”被蒙住眼睛的人想：這個聲音這么的'陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認錯人了，請你把手拿開�！薄昂玫模曳砰_，你不能偷看。”放開手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。
我的暑假作文14
我記得我們是在xx日放假的，距離開學(xué)又只有幾天了。
不知道作業(yè)還剩多少，和思念的人還有多少時間敘舊，打谷子的是不是把每粒谷子都收了，農(nóng)民伯伯是不是可以安心的休息幾天了。這一切都還是未知。和以前的暑假一樣，我都是先甜后苦，先跟著到處去旅游，游山玩水，避暑。到了要報名這幾天就臨時加班，有時要熬夜補作業(yè)，做的速度快，效果差，字也差。
這幾天就是我暑假的最后幾天沖刺，我頭上綁著頭帶，加油，上去就是干。這幾天的我沒有了以前的威風(fēng)，而是比每個人都狼狽的學(xué)生。我對自己的這種學(xué)習(xí)方法還挺滿意的，天塌也不驚。我的同學(xué)都叫我，“穩(wěn)著做”。我似乎喜歡這個外號。其實也不算沖刺，我好歹明天還讀了一小時的'語文，英語呢。我最后一個星期就開始背，這樣就不會忘記了，暑假沖刺對于我來說就是家常菜，糊弄老師就過去了。難道老師還會打我們？我沒必要去擔(dān)心寫不寫得完，我只要盡我的努力去完成老師給的繁重任務(wù)就行了。
暑假沖刺，朋友們，和我一起吧。
我的暑假作文15
耶！我們的暑假來臨了，很多人歡呼，很多人手舞足蹈，但是也有很多了煩惱呢！這是為什么？
因為許多的媽媽為了讓自己的孩子下半年有好的成績，報這個報那個，讓你一天24小時忙的不可開交，甚至，連吃飯都沒得吃，就馬上趕得上課。我們下面就看看一篇小短文
有一個小孩叫天天，他是一個比較憂郁，整天愁眉苦臉的，是為什么？因為他的媽媽，讓他學(xué)這個學(xué)那個，然后，一學(xué)完，就他的姐姐來教他奧術(shù)，每天這樣的過著，可是他的學(xué)習(xí)成績一直都沒有提高，他媽媽覺得很困惱，心想，為什么我的.孩子一直都沒有提高學(xué)習(xí)成績，反而退步了呢？他媽媽決定不對自己的還了嚴格了，就在那個時候，天天的學(xué)習(xí)成績提高了，每次語文數(shù)學(xué)，都考了100分。
媽媽么，你們不應(yīng)該對自己的孩子報這個報那個，對自己的還要很不好的。
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